夸同學(xué)作文

在我六年的小學(xué)生活中，許多人都給我留下了深刻的印象，有同學(xué)，有老師……但給我印象最深的還要數(shù)與我共同度過一個春秋的親密好友——徐亞楠。

就在我上小學(xué)二年級的一堂語文課上，老師領(lǐng)來了一個小姑娘，經(jīng)自我介紹，我才知道她的名字叫徐亞楠，來自農(nóng)村。我上下一陣打量，只見她長著一雙小小的眼睛，小得只能看到一條縫；一個又大又扁的鼻子，大得像一個小南瓜；厚厚的嘴唇，厚得讓人感覺她從來不說話……我把這一切都記在心里，腦海里浮現(xiàn)出兩個字“真丑”，更讓我生氣的是老師讓她做了我的同位。

但這一切，隨著一件事的發(fā)生使我對她的印象有了180°的大轉(zhuǎn)變。

有一次，在上自然課時，老師寫了一黑板的自然知識，讓我們抄下來，而當(dāng)時的我是出了名的“馬大哈”，一天至少忘帶一件東西，這不，我桌里桌外翻了個遍，又把書包倒了個底朝天，還是找不到我的本子，眼看老師就要走近我，即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子，對我進(jìn)行一陣“天打雷劈”之時，只聽“哧啦”一聲，徐亞楠兩手拽著自己本子的各一半，并把其中一半推給了我，我?guī)缀躞@呆了,“你……”由于吃驚，我都要窒息了，而徐亞楠卻開口了：“同位，你拿著用吧！”聽著她那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，我終于說出話了：“你……這不是你姑媽剛給你從北京寄回來的軟面抄嗎？你怎么舍得呢！”徐亞楠對我笑笑，說：“你就拿著用吧！”看著她的本子，我想起了前幾天的數(shù)學(xué)課上，徐亞楠的鉛筆斷鉛了，由于她沒有小刀，就用手去摳，摳的手就象剛打完煙囪似的，當(dāng)她向我投去哀求的目光時，我深知我有小刀，但我仍對她置之不理。由于摳鉛筆用去了許多時間，徐亞楠沒有完成課堂作業(yè)，被老師狠恨地批評了一頓……而今，她竟然舍得把這么精制的軟面抄撕破，為的是我不挨老師的批評，我感動極了，就在下課鈴響的那一瞬間，我完成了自然作業(yè)。交上作業(yè)后，我寫了張紙條給徐亞楠，上面只有三個字“對不起”，而這短短的三個字卻迎來了徐亞楠寬宏大量的、珍貴的一張紙條“沒關(guān)系，過去的事就讓它過去吧，愿我們的友誼長存”，從此以后，我們倆變成了好朋友，直到三年級，徐亞楠轉(zhuǎn)學(xué)時。

徐亞楠，她給我的印象刻骨銘心，因為從她身上，我學(xué)會了“寬容、大度、助人為樂”。參考資料：這篇夠好了吧 加分 啊~~~~~~~~

無私奉獻(xiàn)的垃圾簍湖北省浠水縣實驗小學(xué)五（3）班（湖北省浠水縣人事局 羅俊峰 轉(zhuǎn) 羅穎） 羅穎　　垃圾簍是那么的平凡，但它那種無私奉獻(xiàn)的精神是多么的可貴呀！��！清潔工阿姨，你們不就是嗎？你們勤勤懇懇、默默無聞的工作著，用一人臟換萬人凈！ 　　同學(xué)們，也許你們會贊美蠟燭，它燃燒自己，照亮別人；也許你們會贊美石灰，它不怕烈火焚燒，脫胎換骨只為被刷白墻壁，毫無怨言；你們也許會贊美小草，它頑強不屈，不怕風(fēng)吹雨打，依然茁壯成長；而我卻要贊美我們教室角落里那個不起眼的垃圾簍。 　 　　剛開學(xué)，新買的垃圾簍看起來還是那么的美觀，上面還有兩條“絲帶”，每當(dāng)下課，我和同學(xué)們總是把廢紙丟進(jìn)垃圾簍，有的還把早上吃的剩飯、殘渣倒在里面，但是它毫無怨言，甚至還為自己做出了貢獻(xiàn)而感到高興。 　 　　大掃除了，同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生，他們有的擦黑板，有的擦玻璃，有的認(rèn)真的掃著地……，打掃過后，講臺前堆著一堆堆垃圾，這時，你——垃圾簍，毫不猶豫的說：“把垃圾都倒進(jìn)我這里吧！”不一會兒，你那空空的身子，一下子就被塞得滿滿的了，但當(dāng)你看到整潔、干凈的教室時，你卻甜甜的笑了。 　 　　天長日久，你由新變舊，由凈變臟，現(xiàn)在的你，身上粘滿了殘渣、墨水，蓬頭垢面的，但是，你沒有發(fā)出一聲呻吟，依然默默的挺立在那個不起眼的然落里…… 　 　　垃圾簍是那么的平凡，但它那種無私奉獻(xiàn)的精神是多么的可貴呀！ 　 　　��！清潔工阿姨，你們不就是嗎？你們勤勤懇懇、默默無聞的工作著，用一人臟換萬人凈！ 　 　　我總思索著：社會上又有多少這樣的人呢？無私奉獻(xiàn)，這個詞有多少人能配的上�。� 　 　　 　

我的同學(xué)

我的同學(xué)方瑋長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。

那是一年級時，有一天，我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說：“我們也來畫畫吧。”于是我們?nèi)�來筆和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細(xì)心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的�！爱嫷锰�好了！”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕！由于我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對不起，對不起！我不是故意的�！薄拔抑�道，沒關(guān)系的，我再重新畫一張不就得了�！闭媸浅龊跷业囊饬希�方瑋竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪方瑋一起開心的重新畫。

“宰相肚里能撐船” 方瑋真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。\\

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