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我這個人作文
游泳1000米考核結束,我拼出全力,游到終點,但離達標還差一大截,不是差幾秒鐘,而是差幾分鐘,快手又可以游一個來回。我已經無地自容了,最喜歡我的陳奶奶還要來數(shù)落我。
“小胖子,你這次落后,有三個原因!标惸棠桃恢痹谟境剡厼榇蠹壹佑,小朋友都很尊敬她。她要罵我,我也只能洗耳恭聽。
“第一,嘴巴太饞。”奶奶伸出一個手指,“游泳前要爺爺買天津狗不理,游泳后要吃南翔小籠包。越吃越胖,體重110斤,咱峰峰只有80斤。你要把110斤重的身體搬1000米,而峰峰只要搬80斤。你怎么不輸?”峰峰是她孫子,這次游進前三名。
“第二,手腳太慢。”奶奶伸出兩個手指繼續(xù)說,“峰峰一次呼吸,手劃四次,腿打八下;而你一次呼吸,手劃二下,腿打四次,用力也不夠!蹦棠逃^察得真仔細。
奶奶伸出三個手指:“最后一條,腦子太懶。徐教練教你們呼吸和手腳要配合默切、動作協(xié)調。你不動腦筋,馬虎隨便。真正要考核了,就手忙腳亂,……”
爺爺在旁聽得連連點頭:“金玉良言,金玉良言。”
“太饞、太慢、太懶”奶奶把我這個人畫得惟妙惟肖,刻畫得入木三分。
“奶奶兩面派。”峰峰突然冒出來反對,“要昊昊少吃東西,卻逼我一頓吃兩塊牛排。在家里老是夸昊昊,人長得胖胖的,耳朵大大的,多有福相,罵我瘦得像小毛猴,難看死了!
大家聽了,哈哈大笑。
“走,別理她。我們去吃南翔小籠包!狈宸謇业氖,向對面的餐館走去。
馬路上的人太多;教學樓的瓷磚太舊;文具店的老太婆太丑,床頭的工藝品太少;新鋪的床單太艷!總之,一切都不合我心意.
天氣陰陰的,我忐忑不安的回到家.我只考了88分.一大堆練習題塞到我手里.我只好無精打采的做完他們.
第二天我來到學校放下書包徑自走進老師的辦公室.要求看一下第一名小秦的試卷.我心想:一二年級他的成績不好,三四年級也只是一個十來多名的,到六年級竟然蓋過了我.想著想著,嫉妒的火焰以重心底油然而生.
回到教室看見小秦正拿我的本子認真的抄我重各個地方抄的難題.我一把抓過本子:“抄什么抄!”他說:“對不起我不知道是你的,這些題太好了,能否借我抄一晚,明天還。”“不行”我粗暴的說。
第三天我的桌子上多了一個練習本。上面有各種練習題,還有一行小字:“想成為你朋友的小秦!边@好似一盆冷水把心中火焰澆滅了。我連忙把本子給他。
剎那間,我感覺馬路上的人真忙;教學樓的瓷磚真亮;文具店的老太婆真丑;床頭的工藝品真漂亮;新鋪的床單真好看;我的心情真舒暢!
黃村中英文學校六年級:毛天祺
我這個人長相平凡,粗心大意,但在音樂方面倒挺有點天賦。我這個人就是愛那種快樂的感覺,永遠陽光。
瞧,我這個相貌平平的人。瓜子臉、大眼睛、長睫毛、塌鼻子,一張還未換完牙齒的多話嘴巴。瘦,是第個人見到我的人對我身材的評價。
瞧,我這個粗心大意的人,媽媽常說:“你呀,心粗到一定地步啦!”也難怪,因為在我身上經常發(fā)生一些讓人啼笑皆非的事。在我一年級時,學校發(fā)剛發(fā)了校服,第一天把校服穿在身上,我很興奮?墒巧象w育課的時候,我覺得熱,于是脫了衣服放在了操場上,下課了,我居然就忘了拿!于是,穿校服的第一天,我就把它給丟了,唉……
瞧,我這個熱愛音樂的人。我的歌聲,讓大家都十分佩服,也給很多人帶來了好心情。聲樂我通過了九級,參加過很多演出,獎也拿了不少,我也一直在堅持學鋼琴,今年以良好的成績通過了八級。更重要的是,我在音樂中就會感到很快樂,那些艱苦的練習現(xiàn)在在我眼里已經不再痛苦,我常在那些優(yōu)美的旋律中流連,心中是無限美好的憧憬!
瞧,我這個永遠陽光的人,遇到了困難,我笑,笑這只“攔路虎”不自量力;朋友因吵架不理我了,我笑,笑這位“沒有毅力”的好友;成績下滑,我笑,冷笑也把它給它“嚇”回去……
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