距離作文（通用65篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的距離作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　距離作文 篇1

　　前幾天，我的奶奶永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。當(dāng)我長(zhǎng)途跋涉趕到老家，隔著房門(mén)看到奶奶的遺體和儀容，跟以前見(jiàn)到奶奶時(shí)相比，我感覺(jué)到有些許陌生。爸爸解釋說(shuō)：奶奶的靈魂已在先前飛升到天堂去了，所以我們現(xiàn)在見(jiàn)到的奶奶，只是一個(gè)完成了自己使命的寄居載體，不是那個(gè)慈祥、親切的奶奶的全部。

　　也許爸爸說(shuō)的是對(duì)的'。以前一見(jiàn)到奶奶，我就會(huì)馬上沖上去抱一下奶奶，那一刻奶奶也感到很滿足。而這一次，我見(jiàn)到奶奶時(shí)卻有一種心理上的距離感。我感覺(jué)這樣的距離感其實(shí)是與靈魂的親疏關(guān)聯(lián)著，與肉體距離的遠(yuǎn)近反而關(guān)系不大。

　　奶奶在我兩三歲時(shí)跟我們一起住過(guò)一段時(shí)間，而后回到老家自己照顧自己。爸爸每一兩個(gè)月甚至最近每半月或每周回去跟奶奶一起住兩天，而我和媽媽則每年在暑假或國(guó)慶長(zhǎng)假期間回一趟老家去看望奶奶。

　　奶奶每次見(jiàn)到我，都十分開(kāi)心，不停地向鄰居們說(shuō)著我現(xiàn)在的情況以及她住南京那些年時(shí)我的一些幼年趣事。奶奶也不斷向我解釋家里每一個(gè)新添物件的來(lái)歷，講得津津有味，盡管我?guī)缀跻粋�(gè)字也聽(tīng)不懂。

　　我跟奶奶的距離，可以就這么簡(jiǎn)單歸納為一年一度的歡聚。平日里的關(guān)愛(ài)、牽掛、想念和期盼，全都聚集在那里，留著在那短暫的幾天里集中釋放。在老家的那幾天，我對(duì)奶奶養(yǎng)的小貓、小狗和雞群，甚至對(duì)野花、野草、野菜也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣。雖然有幾百公里的空間距離阻隔，巨大的城鄉(xiāng)差別更將我置于一個(gè)完全不同的環(huán)境，但我很享受住在鄉(xiāng)下的日子，享受跟奶奶的相處，享受那沒(méi)有污染的山清水秀的原生態(tài)，我的眼前總是交織著池塘、菜園、即將成熟的莊稼、清晨的鳥(niǎo)鳴、和善的鄰居以及辛勤勞作的人們。

　　人世間最大的距離莫過(guò)于親人之間的生死相隔。奶奶的離去，無(wú)異于我們之間曾經(jīng)的那座跨越無(wú)底溝壑的橋倒塌了，從此我親近奶奶的唯一方式就只有思念。奶奶離去了，但我們對(duì)奶奶的思念會(huì)一直持續(xù)，奶奶將永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)殪`魂之間沒(méi)有山隔水阻的距離。

　　距離作文 篇2

　　路燈都亮了，透過(guò)斑駁的距離，我在車(chē)?yán)�，你在窗外�?/p>

　　車(chē)啟程，你對(duì)我揮手說(shuō)再見(jiàn)，我來(lái)不及降下車(chē)窗回應(yīng)，車(chē)已走遠(yuǎn)。空氣阻斷你的話語(yǔ)，模糊我的視線，可我那么清晰的感受到你的不舍。

　　我會(huì)回來(lái)的，盡管路程再遠(yuǎn)距離再長(zhǎng)，我都會(huì)回來(lái)。

　　閑暇時(shí)，總喜歡陪你散步，你在前面，我在后面，踩著你走過(guò)的步子，感覺(jué)很安全。陽(yáng)光很燦爛，你的側(cè)臉很祥和，我們沒(méi)有說(shuō)話，走走停停，踩著一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的小道。在這靜謐的氛圍中，我感受得到你的歡樂(lè)，什么都沒(méi)有變，一樣的陽(yáng)光一樣的小道，只是多了一個(gè)身后的我，你以你的姿勢(shì)，為我撐著一大片天空，飽滿堅(jiān)定。

　　喜歡牽你的手，干燥溫暖，源源不絕地向我傳遞你的關(guān)愛(ài)。即使身處冰涼的黑夜，有你牽著不再畏懼。你知道世界上有一個(gè)人是躺在你掌紋里的，在遇見(jiàn)之前，你不知道她的名姓，不知道感情線中那曲折的弧度就是她與你的糾葛；在遇見(jiàn)之后，你不相信她就是你的命中注定，你的珍寶，日復(fù)一日的相處深愛(ài)，為她遮風(fēng)擋雨，哪怕放棄生命也是甘之如飴，才知她是躺在你掌紋中的一顆朱砂痣，點(diǎn)點(diǎn)嫣紅成為你一段永恒的時(shí)光。為了我，你愿意放棄的一切，將最好的給我。

　　在家的日子，總是過(guò)得很快，讓人無(wú)從反應(yīng)。好像還在陪你看書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，就到了尾頁(yè)，離別隨后就到了。你握著我的手說(shuō)走吧，走吧，不要想著我們，該做啥就去做啥，不要老是掛念，耽誤自己的事。只是你顫抖的手顫抖的音泄露了你的假裝平靜，所以，我平靜地道別平靜地轉(zhuǎn)身，踏上離家的列車(chē)，透過(guò)斑駁的距離，我在車(chē)?yán)铮�你在窗外，我沒(méi)看見(jiàn)你偷偷的抹掉眼角的淚，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的低聲啜泣。

　　我不知道在我離家成長(zhǎng)的'這一段時(shí)光中，時(shí)光瞞著我對(duì)你悄悄做了什么，雖然你刻意把白掉的頭發(fā)染黑，把彎掉的背努力挺直，把顫抖的心輕輕扶得平靜，你說(shuō)你很幸福，很開(kāi)心，每天都很充實(shí)。我不知道當(dāng)你接到在外的我打電話給你的那份欣喜，也不知道你為我不經(jīng)意間的生病所付的夜不能寐。我的世界太大，總是顧忌不到你們的牽掛，你的世界很滿，滿滿都是一切的我。

　　我在一天一天成長(zhǎng)，你在一天一天變老；我的世界即將開(kāi)啟，你只剩原地等候；我離家千里之外，你在記憶中的小鎮(zhèn)。隔著那么長(zhǎng)的一段距離和無(wú)法彌補(bǔ)的時(shí)光。“君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。恨不與君同，日日與君好�！庇H愛(ài)的爸爸，我前世的戀人，你的老去可否再慢點(diǎn)，讓我拉近這距離，離你更近。

　　車(chē)走遠(yuǎn)了，夜色更黑，霧色越濃……

　　距離作文 篇3

　　天漸漸黑了下來(lái)，一股涼意不知不覺(jué)涌上身來(lái)，不知從何時(shí)起，我與你心的距離已經(jīng)變得這么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的讓我無(wú)法再感受到愛(ài)的溫度。

　　或許早已是習(xí)慣，回到家我連頭也不回，便徑直走到自己的房間，順手帶上門(mén)，再打開(kāi)作業(yè)，認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)，仿佛是要下定決心將自己與這個(gè)家剝離，房間以外的一切都與我無(wú)關(guān)�！跋はに魉鳌�…”，門(mén)外傳來(lái)她的走路聲，不用猜我也知道是媽媽。走路聲到門(mén)口時(shí)戛然而止，我能想象到此時(shí)的她正彎著腰，把耳朵緊緊貼在門(mén)上，仔細(xì)傾聽(tīng)屋子里的聲音的`樣子。門(mén)其實(shí)并沒(méi)有鎖上，但她卻沒(méi)有打開(kāi)，隨后便是良久的沉寂。

　　記得一年前，她每天都會(huì)陪我，和我一起學(xué)習(xí)，一起探討問(wèn)題，甚至一起做卷子。一開(kāi)始還相安無(wú)事，可后來(lái)我們常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣事就吵得不可開(kāi)交，各講各的道理，誰(shuí)也不肯后退半步。終于有一天，在我們又經(jīng)歷了一次吵架過(guò)后，我將她拒之門(mén)外，而她也選擇了安靜的退了出去。從那以后，她再也沒(méi)有在我學(xué)習(xí)時(shí)陪在身旁，額，也沒(méi)再打擾過(guò)我。而我對(duì)這件事也沒(méi)有過(guò)多的在意，那之后的一段時(shí)間，我每天學(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)鎖上門(mén)，生怕她會(huì)推門(mén)進(jìn)來(lái)。現(xiàn)在我不再把門(mén)鎖上，但她也依然沒(méi)有推門(mén)進(jìn)來(lái)，有的只是靜靜的在門(mén)外側(cè)耳傾聽(tīng)，而我也裝作什么都不知道的樣子。

　　她這樣默默地堅(jiān)持是為了什么？早就習(xí)慣了沒(méi)有她陪在左右的日子，我以為我會(huì)安心的繼續(xù)保持和她的距離，可就在此刻，我的心里卻為何如此的煩躁不寧？我們的關(guān)系搞得這么僵，不是老媽的錯(cuò)……

　　沉默了良久之后，我起身打開(kāi)了門(mén)，她果然還在門(mén)外。看到我打開(kāi)門(mén)，她似乎有些吃驚，還有一點(diǎn)慌亂。“沒(méi)，沒(méi)事兒，閨女，我就是想看看你在干啥，都寫(xiě)完了吧？沒(méi)事兒了嗎？”“我打開(kāi)門(mén)寫(xiě)吧。對(duì)了，我還有一道題沒(méi)看明白，老媽你比較厲害，你來(lái)幫我看看該怎么解答吧……”我笑著“歡迎”著媽媽。

　　打開(kāi)了那扇門(mén)，我和媽媽不再是熟悉的陌生人；打開(kāi)了那扇門(mén)，我與媽媽內(nèi)心深處的堅(jiān)冰都融化了；打開(kāi)了那扇門(mén)，我與媽媽心的距離又近了。

　　距離作文 篇4

　�。⒂颜x天長(zhǎng)地久＂這句話讓我受益匪淺，什么樣的友誼才能長(zhǎng)久？戰(zhàn)爭(zhēng)中的士兵他們有著摧不毀，燒不滅的戰(zhàn)友愛(ài)。在我們的生活中，在我們的周?chē)�也有這么偉大的友誼嗎。

　　在我成長(zhǎng)中，父母對(duì)我總是那么的嚴(yán)厲，老師總是那么的刻板，我感覺(jué)我融入不進(jìn)他們的內(nèi)心深處。無(wú)法和他們正確地進(jìn)行溝通與探討。老是為了我的學(xué)習(xí)把我調(diào)到了第一排，我很不情愿，一是因?yàn)槲覔踝×送瑢W(xué)的視線，二是因?yàn)槲遗挛业囊暳��?huì)得到下降。我和老師的距離拉近了，但是我們的內(nèi)心深處仍然在排斥著。在第一排坐久了，我感覺(jué)我上課聽(tīng)懂的'更多了，成績(jī)也在不知不覺(jué)中慢慢上升，我漸漸得感受到了老師的用心良苦。在這么多星期的近距離接觸下，我開(kāi)始關(guān)愛(ài)老師，心疼老師，每當(dāng)老師賣(mài)力的為我們講解題目的時(shí)，粉筆也會(huì)時(shí)不時(shí)斷一下，聽(tīng)著老師的指甲刮在黑板上的聲音真讓人心里不由一顫，一襲涼意充滿全身，真是痛到了心里。訂正作業(yè)時(shí)，我也會(huì)時(shí)不時(shí)去觀察老師的雙手，那手上的一絲皺紋部上了歲月的痕跡，粗糙的皮膚，是因?yàn)樘焯炫c粉筆打交道，根本沒(méi)時(shí)間來(lái)愛(ài)護(hù)自己雙手的緣故吧。我又重新抱著新的心態(tài)去認(rèn)識(shí)理解老師，發(fā)現(xiàn)老師身上散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒。讓人睜不開(kāi)眼，我與老師又近了一步，那是一位學(xué)生與老師內(nèi)心的接觸，老師身上還有許多讓我去探索的地方，在我們畢業(yè)前的這些日子，我要與老師的內(nèi)心融為一體。

　　人與人之間的相處，不是距離近了就能產(chǎn)生愛(ài)，而是抱著發(fā)現(xiàn)美的心態(tài)去靠近，才能產(chǎn)生愛(ài)。

　　距離作文 篇5

　　連綿的細(xì)雨，自上而下，穿成一條條晶瑩的線，我知道，那是天與地的距離；蕭瑟的秋風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，漫過(guò)大地，搖落一片片憔悴的葉子，我知道，那是夏與秋的距離。站在窗邊，看著你那被雨霧模糊了的頻頻前傾的身影，我卻不知道，何時(shí)我們之間也有了無(wú)法逾越的距離。

　　記憶中的你，總是留著干凈的平頭，帶著靦腆的笑意。你大我七歲，卻總不厭其煩地帶我玩。每次聽(tīng)到你上樓回家的腳步聲，我便會(huì)從家里跑出來(lái)，接著“砰”的一聲把媽媽的叮囑關(guān)在門(mén)內(nèi)，拉著你的手下樓。夏日里，我們幾個(gè)孩子愛(ài)捉蛐蛐，我總愛(ài)拉你一起，那樣，我便會(huì)成為捉得最多的那一個(gè)。而你，卻總在捉住蛐蛐之后，又將它們放回。你說(shuō)：“蛐蛐的爸爸媽媽找不到它們會(huì)著急的�！蔽一腥淮笪�，用力點(diǎn)著頭，跟你一起將那些蛐蛐放回。夕陽(yáng)斜斜地照過(guò)來(lái)，你的影子緩緩地覆蓋在我的影子上，沒(méi)有一絲距離。

　　前些日子你回來(lái)了，說(shuō)中午請(qǐng)我們一家吃飯，我樂(lè)得在床上連滾三圈，左思右想不知帶什么禮物給你好，畢竟自從你大學(xué)畢業(yè)我們已經(jīng)許久沒(méi)有見(jiàn)面了。最終，我決定帶上一瓶我奶奶自釀的糯米酒。

　　來(lái)到酒店內(nèi)，我才發(fā)現(xiàn)來(lái)的人很多，而你卻是滿臉的老成和疲憊。看見(jiàn)我你笑了笑，卻又立即轉(zhuǎn)過(guò)身子與旁邊的中年男子繼續(xù)搭話。在我失落的等待中宴會(huì)開(kāi)始了。你一杯接一杯地敬酒，又是李局長(zhǎng)，又是張董事�？粗�飯桌上迅速減少的茅臺(tái)酒，再看看手中那瓶滿滿的糯米酒，我突然想起那個(gè)微醺的下午――奶奶不在家，我拉著你去偷喝米酒。我喝了一杯，甜甜的糯米酒香立刻沁入心底。于是我忍不住想再多喝一杯，卻在剛剛觸到酒瓶時(shí)被你制止了：“少喝多滋味，酒喝多了是會(huì)醉的”。我的腦海里浮現(xiàn)出你當(dāng)時(shí)嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情，可抬眼間卻又看見(jiàn)了你寫(xiě)滿濃濃醉意的臉。今天的你是否已被這世上的“甜酒”灌得迷失了方向呢？

　　你又敬了一圈酒，突然停下手，指著服務(wù)員剛端來(lái)的一道菜說(shuō)道：“這是醉燒野鴿，味道特別鮮，你們都嘗嘗！”你的話如利劍一樣一下子擊碎了我腦海里那些童年的夏日里美好的回憶。我看著那碗白色的湯里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的`鴿頭，我突然有一種想吐的沖動(dòng)。

　　不知何時(shí)，宴會(huì)散了。我默默地將那一小瓶糯米酒放在了桌上，它的旁邊是已經(jīng)見(jiàn)底了的茅臺(tái)酒瓶――這兩只酒瓶之間似乎有著我望不穿的距離。樓下，你忙著在雨中送客，看著你嘴角彎得越來(lái)越大的弧度，看著你頻頻彎曲的身影，我突然覺(jué)得你的形象變得越來(lái)越模糊了。一種難以望穿的距離模糊了我的視線，阻斷了今天的你與童年的你在我記憶中的重合。難道這僅僅是時(shí)間挖成的壕塹？

　　我實(shí)在說(shuō)不清楚。

　　距離作文 篇6

　　時(shí)間長(zhǎng)了，不去聯(lián)系，感情真的會(huì)變淡…

　　我始終很相信這句話！有些人，總是會(huì)慢慢的淡出你的世界，慢慢的在你的記憶里模糊……因?yàn)闀r(shí)間，因?yàn)榫嚯x，因?yàn)椴宦?lián)系……

　　qq上，清一色的手機(jī)掛著，我隱身著，你看不見(jiàn)，你隱身著，我亦看不見(jiàn)，很多人寧愿找些陌生人或者不熟悉的人聊天，也不愿意和以前的好朋友聊天。不知道聊什么，也不知道從何聊起……

　　時(shí)間長(zhǎng)了，漸漸的，疏遠(yuǎn)了，陌生了……雖然曾經(jīng)彼此之間很熟悉，但是現(xiàn)在卻多了一層隔閡，qq上見(jiàn)面只剩下一個(gè)簡(jiǎn)單的“最近好嗎？”“恩，還好，就那樣”，沒(méi)有下文了。很多時(shí)候都是開(kāi)著qq，看著那么多的朋友在線，卻只會(huì)對(duì)著屏幕發(fā)呆，因?yàn)椴恢�道說(shuō)什么……

　　多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和朋友們發(fā)短信了？多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和朋友們打電話了？又多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)約上幾個(gè)好友出來(lái)聚聚了？偶爾發(fā)條短信息，也是逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，問(wèn)候一下，祝福一下。

　　到底是什么？讓大家越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。到底是什么？讓大家越來(lái)越淡漠了。到底是什么？讓曾經(jīng)彼此之間很要好的朋友，如今即使見(jiàn)了面也沒(méi)有什么話說(shuō)了……

　　時(shí)間、距離、不聯(lián)系……是感情最可怕的.敵人！時(shí)間久了，感情會(huì)變淡！距離長(zhǎng)了，感情會(huì)疏遠(yuǎn)！這是真真切切的，你我不可逆轉(zhuǎn)的…

　　還記得曾經(jīng)的好友嗎？他們現(xiàn)在還好嗎？這些年來(lái)，過(guò)得順暢嗎？學(xué)習(xí)怎樣了？找到另一半了嗎？改變成什么樣子了？還有著以前那些愛(ài)好嗎？還是像以前那樣喜歡這喜歡那嗎？對(duì)于他的這些，你都知道嗎？這一切，只怕已經(jīng)離你很遠(yuǎn)了吧！

　　距離作文 篇7

　　對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多�；厥走^(guò)去,或許自己根本不知道什么叫遠(yuǎn)距離,也從未想過(guò)以后會(huì)發(fā)生什么。與朋友么，更未曾想過(guò)以后是否會(huì)疏遠(yuǎn)，我不是沒(méi)有期待過(guò)有伯牙子期，不是沒(méi)有期待過(guò)莊生惠施那樣的友情，可惜，知音難覓，要交到一個(gè)真正理解自己的朋友，真的很困難，好不容易交到了，又發(fā)現(xiàn)我們走的是不同的路…

　　后來(lái)，漸漸有些疏遠(yuǎn)了，再后來(lái)，連聊天都要猜來(lái)猜去，最后，我們的關(guān)系只有在和好絕交這個(gè)死循環(huán)里徘徊來(lái)徘徊去了。

　　還記得小時(shí)候，總是牽著你的手，說(shuō)一些不算是秘密的秘密了，童言無(wú)忌，沒(méi)有猜疑，沒(méi)有隱瞞，或許那時(shí)，我們才是最真實(shí)的吧，雖然那時(shí)候總是互相說(shuō)互相的不是，但我們兩個(gè)確實(shí)是形影不離。可是到后來(lái)，我覺(jué)得好累，我不喜歡猜忌，不喜歡背叛，你總說(shuō)是我變了，可是你就沒(méi)有改變嗎？我不相信世間有一成不變，人，總是會(huì)改變的，也許是我變得敏感了吧，也許是你變得更活躍了吧，總感覺(jué)現(xiàn)在的我們難以相處。

　　隨著年齡的長(zhǎng)大，我愈發(fā)喜歡暗藏心事了，就算外面受了什么氣，也不會(huì)說(shuō)出來(lái)，沒(méi)這個(gè)必要，有時(shí)候，你會(huì)說(shuō)是我太軟弱了，不知道怎樣回?fù)�，但那時(shí)，我覺(jué)得，我們應(yīng)該是最近的距離了，所有受到的不是似乎都得到了安慰，有朋友在，我想，我至少不會(huì)太難受，至少，你還是懂我的，有一點(diǎn)，我們從未變過(guò)，就是交換對(duì)方的心事，說(shuō)出來(lái)以后，所有的辛酸苦澀都已消散...

　　只是，可能有些時(shí)候我會(huì)耍些“文人脾氣”，你的朋友很多，我只喜歡混小圈子，或是獨(dú)自呆在我的“桃花林”，可是，有些時(shí)候，有些敏感的.我總覺(jué)得是你不理我。從未想過(guò)，有段時(shí)間居然會(huì)選擇分道揚(yáng)鑣，幸好，我們都沒(méi)走遠(yuǎn)，止住了腳步，選擇原路返回。

　　我何嘗不知委曲求全，我也很想，只是我真的做不到，畢竟，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了七年多，就算外人看來(lái)，我是個(gè)沒(méi)什么脾氣的老實(shí)人，你也很清楚，我骨子里那誰(shuí)也不容許踐踏的驕傲。有時(shí)候，我們總因?yàn)橐恍�無(wú)理取鬧的小事鬧得不可開(kāi)交，這樣鬧來(lái)鬧去，其實(shí)我也倦了，為何，會(huì)走到這個(gè)地步？我不想，你也不想，人道“破鏡重圓”，我希望能發(fā)生在我身上，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)絕交什么的，只是變得太快，太突然，很多事甚至超出了我的預(yù)料，我做不到一件件的去分析，做不到一件件向你解釋，有時(shí)候，沉默甚至是我們唯一的交流方式。

　　一個(gè)能說(shuō)上話的朋友很好找，只可惜，真正懂自己的千里難覓，我做不到絕交，畢竟我們相處了很久，有些話，我只是說(shuō)不出口，所以只能選擇用我拙劣的文字來(lái)表達(dá)內(nèi)心最真實(shí)的想法，僅此而已。

　　七年多了，我們已經(jīng)一起走過(guò)人生中將近一般的路程了，真的很不容易，我想維持，而不是放棄，過(guò)去是很美好，只是我想經(jīng)歷這么多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，應(yīng)該珍惜的是當(dāng)下。

　　寶石，有了瑕疵，就不配稱作完美無(wú)瑕；友情，亦是如此，我不希望這僅僅是浮生一夢(mèng)。

　　人會(huì)變的，不是嗎？但是，我無(wú)法當(dāng)做我只是夢(mèng)到了蝴蝶，不想絕交，不想再有那么多的爭(zhēng)吵、猜疑。

　　【以上所言，都是內(nèi)心在真實(shí)的想法，希望，這段友情，可以維持，可以完美】

　　距離作文 篇8

　　我的生命有太多的過(guò)客，帶來(lái)了多少，就帶走了多少，匆匆掠過(guò)，只留下回憶這道繽紛的霓光，一直延伸，擴(kuò)散，最后成為過(guò)眼云煙，隨風(fēng)消逝……

　　——題記

　　于是我懂了，世界上沒(méi)有任何東西可以永恒。如果它流動(dòng)，它就流走；如果它存著，它就干涸；如果它生長(zhǎng)，它就慢慢凋零……

　　也許有太多，都是曇花一現(xiàn)，在瞬間爆發(fā)，而又慢慢垂下……

　　在你幸福時(shí)，純潔的淚水在你眼眶中打滾，它們知道，下一秒自己便會(huì)摔得粉碎，可是，它們卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的使命已經(jīng)完成，在人類幸福的時(shí)候……我無(wú)悔于我的一生，因?yàn)槲揖`放了自己最美麗的一刻，也許能帶給別人幸福是更幸福的……”

　　翠綠的茶瓣優(yōu)美地在杯中旋轉(zhuǎn)著劃出弧線，清新的綠色使人感到快樂(lè)。它們知道，下一秒自己便會(huì)慢慢沉淪，最終被茶水淹沒(méi)，可是，它們卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的使命已經(jīng)完成，在人類品味到清香的時(shí)候……我無(wú)悔于我的一生，因?yàn)槲揖`放了自己最清香的一刻，也許帶給別人快樂(lè)是更快樂(lè)的……”

　　有時(shí)人與人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過(guò)……就象你一樣，在我生命的軌道里呆過(guò)，卻注定要回去……回去屬于你的世界……

　　也許我們的相遇只是一種偶然，短暫的時(shí)光，你卻讓我明白了太多，擁有了太多……

　　當(dāng)真正失去的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，凝望蒼穹竟然會(huì)那么凄涼，一只一只鳥(niǎo)兒，斜斜地掠天而去，我看到你的面容浮現(xiàn)在蒼藍(lán)色的天空之上，快樂(lè)的像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

　　這個(gè)夏天似乎被定格無(wú)限拉長(zhǎng)，如同那條靜默的黑色鐵軌，看不到來(lái)路，看不到盡頭……

　　好長(zhǎng)一段時(shí)間，我總是這樣凝望那些日升月沉無(wú)家可歸的憂傷，眼淚留了下來(lái)，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來(lái)年，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)滿你的身影……

　　其實(shí)早在我譜寫(xiě)生命之曲時(shí)，我就該發(fā)現(xiàn)，每一段插曲都會(huì)終結(jié)，即使那么動(dòng)聽(tīng)……

　　月光漫漫地瀉在身上，距離漸漸扯長(zhǎng)，思念也隨之蔓延，總是無(wú)數(shù)次回想起，那輪血色的夕陽(yáng)，惶惶然地沉到地平線以下，凜冽而空洞的風(fēng)吹拂著你飄逸的.頭發(fā)，眼淚放肆地頹敗，冰冷的滴在我脆弱的心靈里……

　　曾經(jīng)一直想讓別人知道自己的心情，那些沉重，那些無(wú)法講述的悲傷和蒼涼�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，當(dāng)真正思念的時(shí)候，自己是多么的脆弱和無(wú)力，我無(wú)法將沉重的痛苦刻寫(xiě)在淺薄的紙上。

　　其實(shí)，正是在不盡的思念中，人的感情才能得到了凈化和升華。

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，把周?chē)�的云霞染得一片霓紅，煥發(fā)著五金的光彩。這一刻，任月光瀉在身上的我已經(jīng)走了，因?yàn)椤��?/p>

　　他明白，時(shí)間，距離，思念，永恒……

　　距離作文 篇9

　　人，在距離中成長(zhǎng)。人人之間都有距離，之前，我不明白距離是什么，可現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)這一節(jié)思想課的“洗腦”，我明白了！

　　距離就是別人站在三樓，你卻站在一樓，當(dāng)你好容易爬到三樓時(shí)你才發(fā)現(xiàn)別人早已爬到了五樓；距離就是別人半小時(shí)背掉一篇文章，你卻剛剛讀熟；距離就是別人兩分鐘輕輕松松畫(huà)出一幅栩栩如生的奔馬，你卻只畫(huà)出一個(gè)什么都不像的馬蹄；距離就是別人在拿了1500米第一名正頒發(fā)證書(shū)、拍照留念時(shí)，你卻拿了個(gè)“第一”在墻角默默哭泣。這就是距離的真實(shí)寫(xiě)照！可有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你明明和別人付出同樣的努力，可別人的勞動(dòng)成果卻比你的大，這就是先天的不足，是老天對(duì)你的不公，但你不要沮喪，就是這樣你才要“笨鳥(niǎo)先飛”，比別人多付出一倍的努力不行就付出兩倍，成功在于信心，在于堅(jiān)持與決心。只有這樣你才能得到豐收的碩果�！拔也皇鞘裁此�謂的天才，我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上�！薄疤觳疟闶沁@樣，終生努力便成天才。”……這句句名言都告訴我們：世上并沒(méi)有什么天才，他們只不過(guò)把別人玩、休息的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上。所謂“時(shí)間就是生命”。就是要“活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少�！庇械娜祟^腦聰明卻不肯好好利用，有的人頭腦愚笨卻去用茶余飯后的時(shí)間去努力、進(jìn)步，這就是思想的距離。有的人鋼琴一彈，一學(xué)就會(huì)，可有人半天都記不住幾個(gè)音符。這就是天賦、細(xì)胞的差距。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有人是十全十美的，可這就要經(jīng)過(guò)自己的“努力”、“改造”和“重生”才能進(jìn)步，才能拉近自己和別人的`距離，才能走向成功的彼岸。

　　人之間有距離才能成長(zhǎng)，這才能是自己意識(shí)到自己的不足并加以改正，再下定決心要超過(guò)別人。人往往在競(jìng)爭(zhēng)才能成功，不然，那就不算成功，也就沒(méi)有成功的意義了。成功就是克服挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝別人，從而成為“人中之龍”、“茶中龍井”，這就是成功！每個(gè)人都希望成功、渴望成功，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，不可能事事如意�！安幌氘�(dāng)將軍的士兵不是好士兵”�！安幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生”。其實(shí)，每個(gè)人都想進(jìn)步，只是每個(gè)人持有的心態(tài)和意識(shí)不一樣，還有就是每個(gè)人付出的努力也不一樣，這才成就了距離。有了距離，我們才能成長(zhǎng)，才能心靈、思想成長(zhǎng)。

　　是的，“人在距離中成長(zhǎng)”這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)我在感悟距離中成長(zhǎng)，愿這句名言能成為我的座右銘，真正做到“距離”中成長(zhǎng)！

　　距離作文 篇10

　　我們的生活中，有一種叫距離的東西。距離可以讓你獲得，距離又或許會(huì)讓你失去。

　　實(shí)則人終其一生，都在練習(xí)控制距離的能力�？刂频卯�(dāng)，則可能使得獲得�？刂频貌磺‘�(dāng)，便容易失去。

　　人們總是喜歡將喜愛(ài)之人物緊緊攥著，與自己沒(méi)有距離地緊貼，甚至要嘗試與其融為一體。殊不知人之所愛(ài)原如手中沙，攥得過(guò)緊，難免要失去，徒留沙礫打磨般的疼痛。

　　朋友之間應(yīng)保有一定距離。相知的人，站在一起卻不要過(guò)于靠近，因?yàn)橄饦?shù)和柏樹(shù)從不在彼此的陰影里成長(zhǎng)。夫妻之間應(yīng)保有一定距離。正如紀(jì)伯倫所說(shuō)：“即使默念上帝時(shí)，你們也將在一起�？墒悄銈兊暮弦恢校�仍需留有空隙，好讓天堂的風(fēng)兒在你們之間飛舞�！毕鄲�(ài)的兩人若完全沒(méi)有距離，難免使愛(ài)失了一絲靈動(dòng)、一絲輕松。親子之間也應(yīng)保有距離。中國(guó)人中，兩代間的情感，往往是厚重而濃郁的，常給人以感動(dòng)與震撼，但有時(shí)也會(huì)令人啼笑皆非。近來(lái)網(wǎng)絡(luò)上大火的一段視頻中，出國(guó)留學(xué)的兒子向母親詢問(wèn)如何做番茄炒蛋。于是在國(guó)內(nèi)的父母凌晨時(shí)分離開(kāi)溫暖的被榻，為兒子錄下視頻一步一步教授制作。兩代人相隔千里，確是愛(ài)筑起了一道橋梁，但也確是愛(ài)，如一根繩索，讓千里之外的成年男孩像提線木偶般，在生活面前顯得笨拙、呆滯而脆弱�？上攵�知，男孩出國(guó)前，父母曾是如何百般呵護(hù)，兒子又是如何對(duì)父母的零距離的守護(hù)習(xí)以為常。而這樣的父母、這樣的孩子在當(dāng)代中國(guó)少見(jiàn)嗎？依我之見(jiàn)，至少在城市中比比皆是。相親的人，如果能在其間保留些距離，或許能給代際關(guān)系帶來(lái)更健康的發(fā)展，也能給青少年留下更堅(jiān)硬的翅膀和更廣闊的藍(lán)天。

　　不僅是人與人間，人與世界間更需要保持一定距離。與世界沒(méi)有距離的人，就如同整片海洋里的一滴水，在融入其中的同時(shí)也失去了自我，變得平庸，逐漸隨波逐流，最終甚至可能會(huì)失掉自己的意志和價(jià)值選擇�！敖�歌案”中，那四百五十萬(wàn)為江母簽名，請(qǐng)求日本法院判處死刑的人，可曾用自己的理智思考過(guò)法律的意義？當(dāng)被同學(xué)殺父的少女說(shuō)出“我不恨兇手”時(shí)，那在網(wǎng)上辱罵女孩不孝、虛偽的一眾網(wǎng)友，可曾真誠(chéng)地體味過(guò)寬恕的意義？“雙十一”消費(fèi)后，看著漸多的無(wú)用之物與漸消瘦的.錢(qián)包，你是否感到一絲一毫的空洞？在社交平臺(tái)上為他人精彩紛呈的生活一一點(diǎn)贊后，你是否想起自己的人生還有更多有意義的事要完成？互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人與世界的距離已經(jīng)越來(lái)越近。世界的繽紛易讓人眼花繚亂，訊息的更新更是令人目不暇接。這樣的現(xiàn)實(shí)中，我們更要注意自己與世界的距離。將自己與世界放得遠(yuǎn)些，避免片面地看待每一件事，避免被他人的情緒影響甚至操控，避免被各種浪潮像戲弄小船般拋來(lái)拋去，使自己陷入危險(xiǎn)的境地。

　　當(dāng)然，我們所說(shuō)人與人、人與世界應(yīng)保持適當(dāng)距離，絕非完全拒絕他人、拒絕加入社會(huì)舞臺(tái)。“沒(méi)有人是一座孤島�！比羧伺c人間的距離太過(guò)遙遠(yuǎn)，那么愛(ài)也難以穿過(guò)孤島間洶涌的風(fēng)浪傳遞溫暖。若人與世界的距離太過(guò)遙遠(yuǎn)，那么人將脫離實(shí)際，成為冷漠的軀殼，世界也將因?yàn)槿鄙贌崆楹蜏嘏�而變得寒冷而不宜居�?/p>

　　我們的生活中，有一種叫距離的東西。莫要排斥它。留有適當(dāng)?shù)木嚯x，留下空間讓愛(ài)生發(fā)，讓自己成長(zhǎng)，讓世界多一些美好的風(fēng)景。

　　距離作文 篇11

　　心靈的距離到底有多遠(yuǎn)？隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，各種各樣的科技產(chǎn)品接連進(jìn)入市場(chǎng)，無(wú)論你在哪里，科技產(chǎn)品總會(huì)如影隨行。如手機(jī)，無(wú)論是正版還時(shí)山寨，總有追隨者。不管你在哪兒，總有人一頭扎進(jìn)各種手機(jī)軟件，如qq、微信、微博……你以為他們可以使你足不出戶看世界；可以讓你更便捷的溝通、交流。其實(shí)心與心之間的距離正在隨著一串串文字一條條短信漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)時(shí)似乎為時(shí)已晚，張口卻不知道如何表達(dá)；微笑卻不知道如何會(huì)；心擁抱卻發(fā)現(xiàn)肢體早已僵硬。

　　似乎心與心之間的距離已變成一道無(wú)法逾越的鴻溝。心與心之間的距離說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近也不近，有時(shí)只是放下手機(jī)，抬起頭，與周?chē)�人寒暄，打打鬧鬧，心也在這過(guò)程中變得柔軟。其實(shí)歸根結(jié)底還是世界臺(tái)浮華，人心太脆弱，怕受到傷害罷了。如果人人都能真誠(chéng)的`對(duì)待他人，將心比心，就不會(huì)有那么多隔閡，心與心之間的距離也會(huì)縮小。當(dāng)我嘗試去改變這一現(xiàn)狀時(shí)。我問(wèn)身邊的朋友，他們告訴我生活中有用真名說(shuō)假話，而上網(wǎng)用假名說(shuō)真話。

　　聽(tīng)到些我似乎明白了拉近距離得最好辦法就是誠(chéng)信待人，相信他人尊重他人主動(dòng)溝通相處才會(huì)變得簡(jiǎn)單。心靈的距離不遠(yuǎn)不近，只看你如何去改變。

　　距離作文 篇12

　　其實(shí)本無(wú)距離。

　　汩汩流淌的相同血液牽動(dòng)著我和他生命的波瀾，可有時(shí)我感覺(jué)我是一棵樹(shù)，他是一只蟬，人生的軌跡不同。夏熾拉長(zhǎng)了我與父親的距離。

　　上小學(xué)的我，在家庭的襁褓下疏懶散漫。一早到來(lái)，最晚醒來(lái)的是我，最早的是他。他就是那只蟬，在樹(shù)旁不斷制造刺耳的噪聲。

　　“起床。上學(xué)�？欤　�

　　綿延的夏日，太陽(yáng)火辣地烤著我。一路上，我不斷思索，為什么他這么狠，何以如此待我。

　　距離便隱約形成在心頭。

　　那一天，我病了。

　　如一棵枯槁的老樹(shù)，我有氣無(wú)力地蜷縮在床頭。他例行公事將我提起。“爸，我發(fā)燒了！”原以為他會(huì)關(guān)心我，他只輕輕哼了聲“哦”，就又將我丟進(jìn)了車(chē)?yán)�。從那一刻，我們的距離被拉長(zhǎng)，我好討厭他。

　　送藥來(lái)的是母親。門(mén)口的保安已無(wú)數(shù)次看到母親來(lái)給我送東西，卻從未看到過(guò)父親一眼。

　　的確，十幾年來(lái)，為我打傘的是母親，叫我淋雨回家的是他；玩具丟了安慰我的是母親，漠視我任它消逝的是他；夏日里給我扇涼的是母親，逼我上學(xué)的是他……

　　晚上，父親少有地接我回家。而在悶熱的夏夜里，他冷冰的話語(yǔ)常常刺得我發(fā)顫。

　　拖著疲憊回家，他走進(jìn)了書(shū)房。

　　我對(duì)母親抱怨，淚水滴在衣服上。而母親的臂彎是一道溫暖的屏障，為我擋住外面的世態(tài)炎涼。

　　透過(guò)門(mén)縫看去，他正趴在桌上，好像很疲憊的樣子。母親偷偷告訴我了一切。

　　原來(lái)，這些年來(lái)，藥是父親叫母親送來(lái)的.，每晚為我蓋被子的是他，叫母親為我備衣的是他，把我丟進(jìn)公交車(chē)?yán)飬s望塵莫及的是他……，而原來(lái)他每次對(duì)我嚴(yán)厲時(shí)心里都充滿了自責(zé)與擔(dān)心。

　　我一時(shí)愣住了。他從書(shū)房走出，我上前為他披上大衣，仿佛瞬時(shí)蓋住了往昔的距離。

　　其實(shí)本無(wú)距離，那所謂的距離早在我與父親的愛(ài)之間消殞。

　　距離作文 篇13

　　如果在距離之間，時(shí)間之間做判斷！我覺(jué)得一切都是時(shí)間的摩擦！什么事情都將由時(shí)間所化解！如果隨著時(shí)間的變化，我們卻仍舊堅(jiān)持最初。那就請(qǐng)相信，這就是距離產(chǎn)生的美！不談時(shí)間，不談距離。只談?dòng)啦环蛛x！相信，無(wú)論我們的距離怎樣的遙遠(yuǎn)，但心總是在一起的！面對(duì)距離，我們更井蓋付出真心。也許真心才是擁有吧！

　　距離產(chǎn)生美

　　如果說(shuō)時(shí)間最遙遠(yuǎn)的是什么？或許那就是距離吧！也許距離總是讓人患得患失。也許很多人都敗給了時(shí)間。都敗給了距離。也許我們?cè)谧钔昝赖臅r(shí)間里卻總是錯(cuò)過(guò)了任何事情！也許距離才是我們最好的選擇！也許距離才是化解一切！也許面對(duì)距離的我們卻總是不堪。明明可以做到永遠(yuǎn)，但卻敗給了距離。也許只有距離才會(huì)看出去真情！也許距離才能看清這人間！為了距離，一直要堅(jiān)持到底！堅(jiān)持到永遠(yuǎn)！因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生美，美就在此時(shí)！

　　真心

　　也許，做任何事情都必須付出真心。也許真心能夠換來(lái)美好一切。也許真心能夠得到自己想要的'，在距離之間，真心是必須的！因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能夠鎮(zhèn)的擁有許多。只有這樣，我們才能擁有你！也許真心換來(lái)的是彼此的心。距離產(chǎn)生美！真心的你我值得擁有！也許你的真心都能夠體會(huì)。相信，他都能感受到！為了你，我只得做到一切！為了你，我愿意付出一切！

　　也許距離的時(shí)間，也許距離的差距！距離卻總是敗給了時(shí)間。也許這就是命中注定吧！也許真正的愛(ài)能夠抵擋住時(shí)間。也許，距離擁有一切！也許，距離才是唯一！為了自己，為了夢(mèng)想，不斷努力。為了心中的守護(hù)！

　　距離產(chǎn)生美，我們卻不敗給時(shí)間！

　　距離作文 篇14

　　忽遠(yuǎn)忽近，忽冷忽熱。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們之間的話題越來(lái)越少�；丶衣飞细鲬研氖�，緊抿著雙唇，想要向?qū)Ψ絻A訴一天下來(lái)的不順，卻看見(jiàn)她黑著一張臉，到嘴邊的話又從喉嚨里硬塞回去。

　　怕是她今天也遇到了不開(kāi)心的事吧？我暗自地想，悄悄打量她的神情，卻找不到一絲特別的情緒。我有些失落，看來(lái)，我對(duì)她的了解越來(lái)越少了，小時(shí)候的無(wú)話不談，讓我們之間練出了一種能從對(duì)方一個(gè)小小的舉動(dòng)就能明白她此時(shí)心里想的是什么的默契，而此刻，我卻被一扇大門(mén)堵塞了去路，無(wú)論我怎么冥思苦想，終究打開(kāi)不了心鎖，走進(jìn)她心里去。

　　微風(fēng)吹過(guò)，加厚了我們之間隔的那層薄霜，耐不住寒冷的侵襲，我開(kāi)口小心翼翼地問(wèn)道：你心情不好嗎？接著我死死地盯著她的臉頰，像個(gè)破案的的偵探一樣，想要找出個(gè)破繽來(lái)。

　　她看了我一眼，說(shuō)道：沒(méi)有。

　　騙人，你要沒(méi)事，從不說(shuō)沒(méi)有，總有一件令你不愉快的事，看你表情都看出來(lái)了。

　　她白了我一眼，沒(méi)再說(shuō)什么，心，莫名地酸了�？粗�路燈稀微地閃，想起曾經(jīng)的冬日一起回家，兩個(gè)人靠得死死的，衣服穿得再少，冷風(fēng)吹得再猛也不覺(jué)得天氣的惡劣。而如今，我的手放在這等著她挽，她卻始終沒(méi)有靠上來(lái)，她站在我的身邊，我們之間卻如同隔著一條銀河。

　　我曾經(jīng)跟媽媽說(shuō)過(guò)這件事，還神神秘秘地打小報(bào)告說(shuō)，她有事情瞞著我們。而媽媽卻告訴我，每個(gè)人的成長(zhǎng)的.路都是靠自己開(kāi)墾。我們都在長(zhǎng)大。也總會(huì)有分工的那一天，小時(shí)候習(xí)慣了無(wú)話不談，但人總有不愿說(shuō)給他人聽(tīng)的東西。她也有，這是人的本性，不會(huì)因?yàn)槲覀冇卸嗝匆�好就能改變的�?/p>

　　我承認(rèn)秘密的存在，但我卻不愿看著我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。逛商場(chǎng)時(shí)，她開(kāi)始不愿和我買(mǎi)同樣的衣服；后來(lái)，她跟媽媽說(shuō)她不想兩個(gè)人一起睡，我嘴上雖然說(shuō)著誰(shuí)想和你一起睡，心里卻還貪婪那種大冬天把腳搭在她身上睡覺(jué)的感覺(jué)。

　　那天清晨，一覺(jué)醒來(lái)，睜開(kāi)迷糊的眼看見(jiàn)自己身旁沒(méi)了她，頓時(shí)一愣，過(guò)一會(huì)才明白她早就不和我一塊搞被窩了。我知道，也清楚這種距離最終會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，我無(wú)法改變，面對(duì)這深淵銀河，我唯一能做的，便是守護(hù)好我們之間那點(diǎn)最后的溫度吧。

　　距離作文 篇15

　　“怎么又考這么幾分？考這么少還敢回家�！苯裉鞂W(xué)校進(jìn)行了階段性測(cè)試，我沒(méi)有考好，才考了59分，這不我剛回家把書(shū)包放下，媽媽就開(kāi)始劈頭蓋頂?shù)臄?shù)落起我來(lái)。

　　早就做好了心理準(zhǔn)備，因?yàn)閺男〉酱笾灰�我做錯(cuò)一點(diǎn)事，就會(huì)挨說(shuō)。她對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，也許這是她職業(yè)的緣故吧。她總是覺(jué)得我比不上她教的優(yōu)秀的學(xué)生，基本上每次的考試成績(jī)她都不滿意，會(huì)一直在那兒嘮叨，訓(xùn)導(dǎo)我。

　　時(shí)間久了，雖已司空見(jiàn)慣，但心中還是不免多了幾分厭煩之意，總覺(jué)得和媽媽之間，似乎有了隔閡，而且是相當(dāng)大的一段距離。那種缺少了溫情與理解的生疏感，讓我不再對(duì)她推心置腹，不再向她袒露心跡。

　　“這么簡(jiǎn)單的`題都錯(cuò)？還有這道題，生字都能寫(xiě)錯(cuò)？”媽媽的“批評(píng)”還在繼續(xù)。我反駁道：“這個(gè)字有半個(gè)班都錯(cuò)了呢！”媽媽接著說(shuō)：“那你也不該錯(cuò)，生字是最基礎(chǔ)的，怎么考也不能錯(cuò)�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，于是默默地低下了頭，一個(gè)人躲進(jìn)房間關(guān)上門(mén)，自己生著悶氣�？蓩寢屧缫巡簧鷼饬�，廚房里鍋碗瓢盆叮當(dāng)作響，香噴噴的湯味兒飄滿了整個(gè)房間，我悻悻然坐到了餐桌旁，看著滿桌的美味佳肴，再也忍不住流下了口水。媽媽問(wèn)我餓嗎？我仍硬著頭皮，堵著氣說(shuō)：“不餓！”

　　為什么媽媽每次都不生我的氣呢？難道每次錯(cuò)的都是媽媽？后來(lái)我想明白了，原來(lái)每次錯(cuò)的并不都是媽媽，而我的錯(cuò)誤更多一些，媽媽所做的一切都源于對(duì)我的愛(ài)。我抱著媽媽，撒著嬌，讓她再多給我做些好吃的。

　　我終于想通了---我和媽媽沒(méi)有距離，愛(ài)是我們之間最親密的聯(lián)系。

　　距離作文 篇16

　　距離與位移的關(guān)系，就是過(guò)程與結(jié)果的差異。前者是令人關(guān)注它付出了多少，而忽視結(jié)果，后者則相反。

　　有時(shí)現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)中的事物是絲連卻藕斷的。線如蛛絲，若干個(gè)脈絡(luò)愈拉而韌。但它已不再以最根本、最自然的形式存在。現(xiàn)實(shí)中的事物的出現(xiàn)是遵循現(xiàn)實(shí)的結(jié)果，也可以說(shuō)任由其擺布。

　　大多數(shù)人從最初的性本善或惡變成了現(xiàn)在及未來(lái)的復(fù)雜矛盾的個(gè)體。于是一個(gè)團(tuán)體在逐漸龐大。而這個(gè)團(tuán)體正在用軟方式改變?nèi)ν馊说膫�(gè)體性質(zhì)。任何人本是沒(méi)有明辨是非的能力的。這個(gè)“是非”也僅僅是現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)物，并不代表真正的`“是非”（雖說(shuō)這個(gè)詞不具有硬性的意義）。

　　人微必言輕，因?yàn)闊o(wú)法或不愿關(guān)注其言之由來(lái)，而“高人”總被認(rèn)為居高臨下。大多數(shù)人樂(lè)此不�；蛲床挥�生的活著，卻從未溯本窮源。

　　距離與位移的產(chǎn)生，解釋了這一切。

　　在思想逐漸發(fā)展尚未定型的時(shí)段，我們接近了“距離”，它代表那時(shí)我們耳濡目染地接納了“他付出了，就是成功”。而后來(lái)在思想逐漸成型的時(shí)段，“位移”進(jìn)入了我們的視野，在那以后，大多數(shù)人沒(méi)有精力或時(shí)間，或不屑一顧，但從此現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)中的事物的脫節(jié)導(dǎo)致了之前的“距離思想”的邊緣化，于是有了簡(jiǎn)單、原始的喜怒哀樂(lè)。那時(shí)人們或因結(jié)果或因如何符合現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了簡(jiǎn)單情感。這也是現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)物，同樣復(fù)雜和矛盾重重。

　　學(xué)習(xí)“距離與位移”是個(gè)巧合，在兩個(gè)特殊時(shí)段也是巧合，它雖然追隨現(xiàn)實(shí)而進(jìn)，但其過(guò)于巧合的含義與其并無(wú)必然聯(lián)系。

　　保持“距離”可望而不可即，在現(xiàn)實(shí)的團(tuán)體中所含了現(xiàn)實(shí)中的大部分復(fù)雜矛盾個(gè)體。也許我們?nèi)宋⒀暂p，也許我們與現(xiàn)實(shí)絲連藕斷，但結(jié)果如何，視時(shí)間而定。

　　距離作文 篇17

　　最初D小姐答應(yīng)Z先生的追求時(shí)就考慮過(guò)一個(gè)問(wèn)題——距離，誠(chéng)然，近三年的感情因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)就這么輕易的說(shuō)再見(jiàn)了。

　　Z先生與D小姐同年，但是是學(xué)姐與學(xué)弟的關(guān)系，當(dāng)初剛在一起時(shí)，還有很多人調(diào)侃D小姐老牛吃嫩草，每每D小姐總是滿臉笑容的回答：“誰(shuí)說(shuō)的，他明明還大了我半歲”，很多人都說(shuō)不相配，Z先生與D小姐兩人總是要爭(zhēng)辯個(gè)明白，現(xiàn)如今想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，都不由的感到懷念還有深深地惋惜……

　　Z先生是雙子座，D小姐是天秤座，聽(tīng)星座書(shū)上說(shuō)這兩個(gè)星座是天生一對(duì)。曾經(jīng)，D小姐還拿了星座相配度秀了朋友圈的，撒了一大把狗糧，兩人恩愛(ài)程度，羨煞一眾旁人。

　　Z先生與D小姐剛相戀一個(gè)月就見(jiàn)了男方眾家長(zhǎng)，才一年就去過(guò)雙方家里見(jiàn)過(guò)對(duì)方父母及家人，所有朋友、同學(xué)都是以為就此定下來(lái)了，就等吃結(jié)婚酒了。結(jié)果，今年大年初一等到了朋友圈D小姐的一句“從此山水不相逢，不問(wèn)舊人長(zhǎng)與短”，驚嚇到了一眾朋友。

　　Z先生與D小姐在一起兩年十個(gè)月，異地一年半。大學(xué)最后一年開(kāi)始戀愛(ài)的，都說(shuō)畢業(yè)是分手季，畢業(yè)所面臨的種種沒(méi)能把他們分開(kāi)，最終卻因?yàn)楦改赣X(jué)得距離太遠(yuǎn)不同意而分開(kāi)了。

　　仍記得那天晚上D小姐說(shuō)的話：我是從他朋友嘴里得知他與其說(shuō)“父母不同意，早晚會(huì)分手的”我就很迅速地去驗(yàn)證了這話的`真實(shí)性，得到此句話的真正意義；很果斷的提出了分手，他同意了。

　　不知道是兩人是真正相愛(ài)到為對(duì)方考慮而分手，還是異地戀導(dǎo)致的感情變淡不愛(ài)了而分手，在我看來(lái)，兩人都是理性的過(guò)分，曾經(jīng)的如此相愛(ài)不舍分離的兩個(gè)人，如今說(shuō)分手就果斷地分手了。

　　很難相信，699公里的距離而已，在如今的交通方式來(lái)看，也不過(guò)是兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī)、四個(gè)小時(shí)的高鐵、十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)，怎么就成了一道跨越不了的鴻溝呢？

　　距離作文 篇18

　　人在身邊，覺(jué)得遙不可及;人在天涯，覺(jué)得駐在心間。這就是美得有點(diǎn)迷人的距離。

　　———題記

　　從此岸到彼岸，是路程的距離，我們不斷地跋涉，在跋涉中感受風(fēng)的速度，感受生活，感受生活的酸甜苦辣;從此時(shí)到彼時(shí)，是歲月的距離，我們不斷的行走，在行走中體會(huì)過(guò)去，體會(huì)未來(lái)，體會(huì)現(xiàn)在，也體會(huì)著悲歡離合;從此心到彼心，是心靈的距離，我們不斷來(lái)往，在來(lái)往中品嘗人生，品嘗喜怒哀樂(lè)。

　　距離的存在使我明白，原本優(yōu)雅的`山峰，欣賞其優(yōu)雅，感受它的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，無(wú)需身臨其境。原本波濤洶涌的大海，要領(lǐng)略它的波濤，不必登上海輪，你只要站在高高的巖石上，仍海風(fēng)吹亂發(fā)絲，任潮水拍打腳下的巖石。

　　距離其實(shí)就是一個(gè)又一個(gè)的選擇。當(dāng)你選擇文明用語(yǔ)與選擇用選擇粗暴的語(yǔ)言時(shí)，這就是文明與文明的距離;當(dāng)你選擇把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)與選擇隨地扔垃圾時(shí)，這是環(huán)保與環(huán)保的距離;當(dāng)你選擇關(guān)心關(guān)懷他人時(shí)與選擇漠視他人時(shí)，這是心靈與心靈的距離……距離其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，所說(shuō)距離產(chǎn)生美，但是如果人與人始終隔著一層距離時(shí)，又何談愛(ài)呢?

　　有句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的：人心隔肚皮。是啊!每個(gè)人都有每個(gè)人的距離，也許他會(huì)與你親近，也許他與你冷漠，但是我知道，如果想去消除這距離，需要的是你把自己的距離擱淺，要用自己的心去親近他。

　　有這么一種距離，我們渴望去抵達(dá)，那是愛(ài)與愛(ài)的距離;也有這么一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;還有這么一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離;更有著么一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。

　　一堵看似厚實(shí)的墻，讓人無(wú)法溝通，一張薄似透明的紙，讓人終生相隔，咫尺天涯，面對(duì)溝壑，相鄰也是天塹。這就是距離，不要讓距離擋住你努力的方向，不要讓距離變成絆腳石，要讓他變成一種屬于你的動(dòng)力。這樣才會(huì)是你變的奪目絢爛!

　　距離作文 篇19

　　友情

　　兩條平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交，亦如人太遠(yuǎn)便不會(huì)相識(shí)。又有多少好友絕交，是因?yàn)樽叩锰�近。過(guò)于親密的距離，寄予更多的期望，一次次挑戰(zhàn)對(duì)方底線，渾然不知，終于爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，關(guān)系越好越陌生。有些人會(huì)自此不提對(duì)方事，更有甚者，告知天下對(duì)方的缺點(diǎn)秘密，做不成朋友，卻也成了敵人。君子之交，其淡如水。古時(shí)車(chē)馬那么慢，路途那么遠(yuǎn)，卻也帶來(lái)最長(zhǎng)久最純粹的思念。而今通訊如此發(fā)達(dá)，卻再也尋不到“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這樣的牽掛與惦念。誠(chéng)然，蹺蹺板的兩端，恰到好處的距離才會(huì)守恒。適度的理智讓你更清醒與人交往，恰當(dāng)?shù)木嚯x讓你更懂得和周身友人相處。友誼淺一點(diǎn)，淡一點(diǎn)，才能遠(yuǎn)一點(diǎn)，長(zhǎng)一點(diǎn)，剛剛好的一點(diǎn)才會(huì)帶來(lái)暖暖的感覺(jué)。

　　愛(ài)情

　　若愛(ài)我，先懂我，是多少熱戀少女的心聲!一個(gè)懂字，卻包含了若干含義：要知道我話說(shuō)半句的弦外之音；要體貼我任性刁鉆的紈绔個(gè)性；要包容我無(wú)常喜怒的情緒變化；要支持我時(shí)時(shí)刻刻的突發(fā)奇想；要了解我異于常人的興趣愛(ài)好；要銘記我身上發(fā)生的大事小情；要熟悉我周程日程分秒行蹤……總而言之，只要與我有關(guān)，你必須詳細(xì)清楚掌握一切，以愛(ài)的名義，放置枷鎖。人本身就是獨(dú)立的個(gè)體，誰(shuí)又猜得透誰(shuí)的心思?最后不需要任何牽絆，這段情便會(huì)宣告終結(jié)。相愛(ài)的刺猬，相擁會(huì)刺痛對(duì)方，相離卻感受不到溫存，恰到好處的距離，才會(huì)帶來(lái)最長(zhǎng)久的陪伴。人說(shuō)：談戀愛(ài)就像放風(fēng)箏，線放的太短飛不起來(lái)，太長(zhǎng)容易折斷，適度的`調(diào)整高度長(zhǎng)度距離，才會(huì)飛的更長(zhǎng)久。

　　親情

　　最貼切的感受就是出門(mén)在外久不歸家，歸來(lái)，父母視若珍寶，寵著，愛(ài)著，嬌著，慣著。若呆上幾日，便諸多不是：嫌你日上三竿不起床，怪你整日邋遢不打理，怨你年紀(jì)日增剩在家……太遠(yuǎn)便會(huì)思念成疾，太近即是矛盾重重。許是你會(huì)說(shuō)，在親情面前多近都不為過(guò)，但是每個(gè)人都需要空間不是?去排解生活壓力，舒緩心里的小情緒負(fù)能量，就連植物都需要光合作用吐舊納新呢!

　　凡事皆有度，過(guò)猶不及，而剛剛好的程度正提點(diǎn)你更理智，更清醒，不盲目投入，不隨意付出。恰到好處是一種睿智，成熟理事淡然做人。恰到好處的距離，帶給你更長(zhǎng)久的友誼，附贈(zèng)你更理性的感情，給予你更溫暖的親情，傾注你更精彩的一生!

　　距離作文 篇20

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我站在你的面前，你卻不知道我愛(ài)你�！�—泰戈?duì)?/p>

　　時(shí)光的流逝，從來(lái)是以它不易察覺(jué)而著稱。距離的長(zhǎng)短，也被時(shí)光標(biāo)上深深淺淺的記號(hào)，落在回憶的不同層次里。翻閱以前的照片，經(jīng)常會(huì)有一種物是人非的距離感。時(shí)間橫亙?cè)谡掌�與現(xiàn)實(shí)之間，那么令人感嘆，卻無(wú)力挽回，無(wú)法靠近。而原本的感情，也不由自主的隨著時(shí)間的稀釋，慢慢的被沖的很淡很淡。。薇。雨，甜，還記得我們的從前嗎？

　　上學(xué)時(shí)，每天湊在一起，討論著些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，開(kāi)著無(wú)關(guān)輕重的玩笑，爭(zhēng)論題目到面紅耳赤。還記得手工課上，我們做的蝴蝶嗎？上面有我們四個(gè)人的名字。就像我們四個(gè)人的友誼，能通過(guò)一只蝴蝶，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。還記得當(dāng)時(shí)我們虔誠(chéng)的模樣，堅(jiān)信著我們的友誼會(huì)隨著蝴蝶一起飛翔。

　　可現(xiàn)在，不在一個(gè)班級(jí)了，甚至不在一個(gè)教學(xué)樓。各自開(kāi)始了另一段友誼，平靜的學(xué)會(huì)適應(yīng)沒(méi)有熟悉身影和笑聲。那天碰到雨，很興奮的和她打招呼，隨即發(fā)現(xiàn)了她身邊我不認(rèn)識(shí)的那張好奇的臉，繼而又意識(shí)到我的身邊也有同樣一張迷茫的臉。是啊，都慢慢有了新朋友，對(duì)各自目前新生活的了解，呈現(xiàn)出越來(lái)越多的空白。還能聊些什么呢？除了基本的寒暄，彼此的共同話題變的越來(lái)越少，面對(duì)友誼，我們已經(jīng)無(wú)力回天，只剩落寂的各自走掉。面對(duì)身邊朋友的詢問(wèn)，回答一句，以前的同學(xué)。敷衍的回答。可是，那，明明不是普通的同學(xué)啊，那明明是以前最好的朋友，那明明是許諾要一起走下去的`人啊。

　　也許，人生就是一條直線，可延伸的長(zhǎng)度，超出了自己的想象。在不同的位置會(huì)遇見(jiàn)不同的直線，然后產(chǎn)生短暫的交點(diǎn)，交匯的過(guò)程固然美麗，但我們卻不能永遠(yuǎn)停滯在那里，我們只能不舍的分離，只留下一份殘缺的記憶。而之間的距離，卻隨著時(shí)間的越遠(yuǎn)，越令人觸目驚心。

　　心靈上的距離，或許不是那么的直接，卻是那么的明顯。中間的空白，只能用無(wú)限的祝福和揮之不去的落寞來(lái)填滿。也許，對(duì)待距離，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)釋然。也許，時(shí)光的沉淀后，中間的空白，還會(huì)添上回憶的珍貴與美麗。

　　于是，開(kāi)始學(xué)會(huì)不再畏懼距離，學(xué)會(huì)接受新的距離。

　　因?yàn)�，只有出現(xiàn)距離，人生才會(huì)前進(jìn)。

　　我愿用美麗的眼光去看待距離。

　　距離作文 篇21

　　我與媽媽距離十米，心的距離一百米。

　　又是一場(chǎng)不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤眼睛瞪的大的，似乎要噴出火來(lái)，將我燒的體無(wú)完膚。我倔強(qiáng)地昂著頭，直視媽媽的眼睛，毫不服軟，聲音一個(gè)調(diào)一個(gè)調(diào)地升高。隨著一陣風(fēng)刮過(guò)的聲音的響聲，我的臉火辣辣的，手中的玻璃杯砸在地板上，散落成一朵花，似乎預(yù)示著什么東西的破碎。

　　我與媽媽距離九米，心的距離，九十米。

　　我漫無(wú)目的地?fù)Q頻道，直至姐姐叫我，才磨磳到餐桌上去吃飯。我毫無(wú)表情地盛飯打菜，走到客里蜷縮在沙發(fā)上扒飯。碗里都是我愛(ài)吃的菜。媽媽走過(guò)，很輕的一句話：“小心噎著”。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，但仍一句話不說(shuō)，昨日的爭(zhēng)吵，我仍記的，那破碎的玻璃還在眼前晃著光。

　　我與媽媽距離五米，心的'距離，五十米。

　　滿桌的作業(yè)折磨著我，不知第幾次掐自己的時(shí)候，媽媽捧著牛奶進(jìn)來(lái)了。輕輕放下，不溫不冷地開(kāi)口：“早點(diǎn)睡”。我將牛奶推遠(yuǎn)一些，繼續(xù)做作業(yè)。

　　猛地抬頭，牛奶撞入眼簾，牛奶早已凝出一層薄膜，杯口上方的幾絲熱氣也不見(jiàn)了蹤影，杯壁上有著柔和的手指觸過(guò)的紋路，一圈環(huán)著一圈。我輕抿一口，牛奶卻有著蜜一般的甜。我開(kāi)始后悔幾天前的爭(zhēng)吵。

　　我與媽媽距離零米，心的距離，零米。

　　心煩意亂上QQ，準(zhǔn)備跟好友大吐苦水，卻收到一段留言：媽媽知道錯(cuò)怪了你，媽媽也只是為你好，長(zhǎng)大了你就會(huì)明白的……我忽然覺(jué)的心暖暖的，兩周前的爭(zhēng)吵也記不的多少，忘了為何爭(zhēng)吵，記憶模糊了。

　　媽媽回家：“死丫頭，在干嘛呢？”“沒(méi)什么，看我媽的留言！”我故意加重了語(yǔ)氣，媽媽沒(méi)多大的驚訝：“好像是一周前發(fā)的吧……忘了發(fā)什么了……”我佯怒：“什么啊！這么沒(méi)誠(chéng)意……”“幫我為炒菜吧�！薄皠e扯開(kāi)話題啊！”“先來(lái)搭把手！”“媽媽……”

　　廚房響起了一首和諧的交響樂(lè)……我嘻笑著與媽媽打鬧，心靈零距離。

　　距離作文 篇22

　　“霧失樓臺(tái)，月迷津渡，桃源望斷無(wú)尋處”是咫尺的距離；“寄蜉游于天地，渺滄海之一粟”是天涯的距離。余秋雨先生說(shuō)人生應(yīng)平衡于山水之間，仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。我想人生也應(yīng)平衡于咫尺天涯的距離之間，這樣我們才能在這個(gè)紛繁的世上瀟灑走一回。

　　保持對(duì)他人的距離，我們可以找到獨(dú)立與依賴的支點(diǎn)，支撐起我們年輕的生命。

　　在這個(gè)精彩的全新時(shí)代，我們固然不能像陶淵明一樣簞食瓢飲，像林逋一樣梅妻鶴子，但我們可以找到獨(dú)處的妙味和群聚的狂歡。我們不是遺世獨(dú)立的超人，我們有相濡以沫的親人，有雪中送炭的朋友，也有無(wú)私奉獻(xiàn)的'陌生人，他們是我們賴以生存的支持，沒(méi)有他們，我們生命的大廈轟然倒地；但我們也應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到，別人不能包辦我們自己所有事情，我們終會(huì)長(zhǎng)大，終會(huì)挺起自己的脊梁為他人遮風(fēng)擋雨，而這所需要的堅(jiān)韌的力量則來(lái)自于我們獨(dú)立的歷練。所以保持對(duì)他人的距離可以讓我們生活更有意義，讓我們的人生更有價(jià)值。

　　保持對(duì)世俗的距離，我們可以在入世與出世之間找到平衡點(diǎn)，平衡我們的精神世界。

　　莊子不食人間煙火的境界就是我們難以企及的，而柳永沉醉于燈紅酒綠的頹廢也是我們不能追求的。世俗是一把雙刃劍，有了它，我們才能認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自我：但過(guò)多地融入世俗，也會(huì)讓我們的生命貶值，讓蕓蕓眾生慨嘆青春已去而一事無(wú)成。正如馮友蘭所說(shuō)未來(lái)的哲學(xué)可能是既出世又入世的，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在世俗的舞臺(tái)上跳一支舞，并不時(shí)傾聽(tīng)從空而降的天籟之音，不致隨波逐流，迷失自我。

　　保持與自己的距離，我們可以在山窮水盡之間轉(zhuǎn)身審視自己的心靈，隨時(shí)調(diào)整自己的生命狀態(tài)，直到柳暗花明。

　　歷史上不少的皇帝就缺乏這種距離感，朝代由盛到衰并不僅僅是奸侫小人的讒言，更重要的在于皇帝本身沒(méi)有審視自我的意識(shí)，因?yàn)榱餮灾褂谥钦�，倘若他們能做到《諫太公十思疏》中的“十思”，我想許多的悲劇便能避免，歷史也會(huì)被改寫(xiě)。做到這一點(diǎn)也是不容易的，既要回歸真我，又要超越自我，平衡了這個(gè)距離，我想我們離圣人也不遠(yuǎn)了。

　　行走在這個(gè)世界上，當(dāng)我們因無(wú)路可走而感到困惑時(shí)，不妨停下腳步，思考生命的距離是否已失去平衡，咫尺抑或天涯都不要荒疏它，將生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都調(diào)整文不對(duì)題心靈的焦點(diǎn)上，讓記記定格為永恒。

　　距離作文 篇23

　　生命的距離，在你，在我，在他，在世間萬(wàn)物。距離走了，生命近了，活的更精彩了。

　　一個(gè)人的生存，也許不會(huì)在意生命的長(zhǎng)度，卻會(huì)在意它的寬度。歲月早已度量過(guò)你我生命中的重量與質(zhì)量，長(zhǎng)度與寬度。所以我們懂的了這里面的含義，我們就要好好珍惜，決不能輕易放棄。

　　生命的長(zhǎng)度對(duì)每個(gè)人都是一樣的，只是我們?cè)趺慈セ畹母�生�?dòng)更精彩，怎么把生命的距離擴(kuò)大，再擴(kuò)大。生命的距離靠每個(gè)人用心去丈量，開(kāi)心了，就離終點(diǎn)遠(yuǎn)些，抑郁了，就向終點(diǎn)跨近一步。選擇不同的活法將決定生命的距離。但無(wú)論如何，經(jīng)歷就是一筆財(cái)富！經(jīng)歷就是一種幸福！經(jīng)歷了就該無(wú)怨無(wú)悔！經(jīng)歷了，就應(yīng)滿足！

　　生命、距離、悲哀、感嘆或是開(kāi)心，想想覺(jué)的生命真的.很脆弱，生命是那么不堪一擊，不敢想像，在生命結(jié)束的那一刻，自己會(huì)是怎么樣的？有時(shí)感覺(jué)很恐懼，有時(shí)感覺(jué)也許這是一種解脫，可又覺(jué)的錯(cuò)了，真的錯(cuò)了嗎？其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)那一剎那的，不是嗎？

　　有人說(shuō)過(guò)：有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與愛(ài)的距離；有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離；有一種距離，從此岸到彼岸，是路程的距離；有一種距離，從此時(shí)到彼時(shí)，這就是歲月的距離；有一種距離，從此心到彼心，是心靈的距離。有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離。

　　讓我們一起努力，一起拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)生命的距離，那生和死的距離，勇敢面對(duì)、笑看人生、珍惜每一時(shí)每一分，生命就會(huì)被無(wú)限的拉長(zhǎng)……

　　人就這么一輩子，就算人間有再多的愁苦煩勞，就算有再多的不盡人意，再多的辛酸艱難，短短幾十年不也煙消云散了嗎？是啊！生命的距離就這么長(zhǎng)，讓我們用心經(jīng)營(yíng)生活，追尋自己的理想，不倦跋涉，在跋涉中感受風(fēng)景，感受生活，感受酸甜苦辣。對(duì)生命的含義，每個(gè)人的理解都不一樣，生命的距離每個(gè)人的長(zhǎng)短也都不一樣，把握自己生命的距離、把握自己生命的過(guò)程，努力欣賞，生命就會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，生命是最精彩的，最美好的，讓我們好好珍惜，珍惜擁有，珍惜生命，珍惜時(shí)間，把我們生命的距離拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的、再長(zhǎng)長(zhǎng)的！

　　距離作文 篇24

　　有些人，遠(yuǎn)在天涯，但總感覺(jué)對(duì)方只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離；而有些人，近在咫尺，卻仿佛相隔一光年…

　　——題記

　　人心與人心之間，相隔著兩塊肚皮，有時(shí)候，我在想，到底，這兩塊肚皮能把人的心靈隔多遠(yuǎn)。

　　有人認(rèn)為，殘疾人的世界遙不可及，我們讀不懂那里的孤獨(dú)與無(wú)助，他們讀不懂我們的熱鬧。是嗎？真的如此嗎？

　　可我不這么認(rèn)為。

　　那些殘疾人士，他們并不孤獨(dú)，并不無(wú)助，他們雖然身體殘疾，但內(nèi)心卻與我們無(wú)異，他們雖然身體殘疾，但內(nèi)心卻與我們無(wú)異，他們意志頑強(qiáng)，仍然懷有夢(mèng)想，對(duì)生活充滿了希望。當(dāng)看到殘奧會(huì)上那些拼搏的身影，我們不禁被那一個(gè)個(gè)鮮活的生活所折服。

　　多重殘疾的海倫，難以與外界溝通，本一她會(huì)一直渾渾噩噩，虛度此生，但她卻憑借頑強(qiáng)的意志力，寫(xiě)出了一本轟動(dòng)全球，被人們奉為經(jīng)典的書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū)，深受人們的喜愛(ài)，與人們心靈之間，竟是如此的貼近。

　　就子啊這是，海倫與人們的心靈，都如玻璃版透明，毫無(wú)距離。

　　其實(shí)，心與心之間的距離，又豈是身體的健康與否可以操縱的`。

　　俗話說(shuō)，三歲一個(gè)代溝。照這樣計(jì)算，父母和孩子間豈不是隔了一個(gè)太平洋？

　　虎媽出版了一本叫《虎媽?xiě)?zhàn)歌》的書(shū)在美國(guó)引起轟動(dòng)。該介紹了她如何以中式教育方法管教兩個(gè)女兒，她嗎女兒垃圾，要求每科拿A，琴?gòu)棽缓镁筒粶?zhǔn)吃飯等。你說(shuō)，這樣的方式能不使母女間產(chǎn)生代溝嗎？即使，在她的嚴(yán)管下，她的女兒都很優(yōu)秀，但是，我相信，當(dāng)她們回憶童年時(shí)代，這一定就是十分不愉。這樣的教育方式，會(huì)將母女之間的距離越拉越遠(yuǎn)，直到變成永遠(yuǎn)不會(huì)貼近。這就是“太平洋”的；來(lái)歷。

　　不過(guò)，也不見(jiàn)的每一對(duì)母女或母子都如此。比如，胡適，他的母親既充當(dāng)嚴(yán)師又充當(dāng)慈母。嚴(yán)的方式要正確，胡適，在慈母的關(guān)懷下，仍能茁壯成長(zhǎng)，并且名流千古。

　　其實(shí)，想教好兒女的方式，不一定要付出遠(yuǎn)離彼此心靈的代價(jià)。

　　心靈的距離，這就是可以拉近的付出一個(gè)微笑，往往就能收獲一份情誼。

　　倘若虎媽愿意多給孩子鼓勵(lì)的微笑，那么孩子的童年一定會(huì)幸福許多；倘若我們?cè)敢饨Y(jié)鄰居和萍水相逢的人一個(gè)善意的微笑，就能感受到彼此的心跳氣息，分歧便少了。

　　愿彼此的距離越來(lái)越近。

　　距離作文 篇25

　　神奇的帶點(diǎn)蠱惑的距離，這就是美麗的有點(diǎn)迷人的距離。

　　——題記

　　霧里看花，樓頭望月，芳草更行更遠(yuǎn)而生，地平線在遠(yuǎn)處走近還遠(yuǎn)，長(zhǎng)距離生發(fā)美感，生發(fā)誘惑，生發(fā)想象，生發(fā)無(wú)窮的期盼與追求；魚(yú)翔水底，蜂落蕊中，輕輕地帖著你的臉，融入你的心房，零距離使人融洽，使人親切，使人幸福，使人與人產(chǎn)生愛(ài)的火花，使心與心產(chǎn)生情的雨露，產(chǎn)生真實(shí)可掬的美妙感覺(jué)。

　　你看我時(shí)很遠(yuǎn)，我看云時(shí)很近。一堵厚實(shí)的墻讓人無(wú)法進(jìn)入，一張薄透的紙也讓人終生相隔，咫尺天涯，對(duì)面溝壑，相鄰也常是天塹；相逢常就是美麗的錯(cuò)誤，距離短短，將人生拉的`迢迢又遠(yuǎn)遠(yuǎn)；短短距離，將感情推的長(zhǎng)長(zhǎng)又遙遙。

　　君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，這端與那端，流水滔滔，白云悠悠。手與手不能相牽，夢(mèng)與夢(mèng)卻日日相連；眼與眼不能對(duì)望，心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)。關(guān)山千萬(wàn)重，阻不斷綿綿的思念；水路千萬(wàn)里，隔不開(kāi)苦苦的牽掛。距離就是思念與牽掛的生產(chǎn)線，大批量地生產(chǎn)人生最真摯最熱烈的愛(ài)怨交織與悲歡交集的情感。

　　距離就是塊橡皮，拉長(zhǎng)，感情才有繃緊的張力；距離就是張弦弓，拉長(zhǎng)，感情才有沖動(dòng)的欲望；距離就是一根彈簧，拉長(zhǎng)，感情才有接近的期求。如果人對(duì)鮮花已經(jīng)熟視無(wú)睹，那么鮮花，你不必四季開(kāi)放，你可以隔著秋，隔著冬夏，待到養(yǎng)大才燦爛開(kāi)放；如果人對(duì)鮮花已經(jīng)舉傘躲避，那么鮮花，你不必日日光臨。你可以隔著風(fēng)雨，隔著霜雪，待到冬日后才傾情明媚。在愛(ài)情缺乏激情的時(shí)候，你該要的也許不是擁抱，而是逃離；在友情缺乏熱情的時(shí)候，你該要的也許不是接近，而是疏遠(yuǎn)；在親情缺乏至情的時(shí)候，你該要的也許不是廝守，而是分開(kāi)。

　　零距離讓人親密，也產(chǎn)生摩擦；長(zhǎng)距離產(chǎn)生思念，也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪，距離也是撩人的精靈；距離是碰傷感情的惡魔，距離也是愈合情感的天使。走吧，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，遠(yuǎn)方才有夢(mèng)想；來(lái)吧，陌生的地方?jīng)]有感情，故鄉(xiāng)才是歸宿。

　　從此岸至彼岸，是路程的距離，我們不倦跋涉，在跋涉中感受風(fēng)景，感受生活，感受酸甜苦辣；從此時(shí)到彼時(shí)，是歲月的距離，我們不倦奔走，在奔走中體驗(yàn)過(guò)去，體驗(yàn)現(xiàn)在，體驗(yàn)悲歡禍福；從此心到彼心，是心靈的距離，我們不倦往來(lái)，在往來(lái)中品嘗歡愉，品嘗苦惱，品嘗人生百般滋味皆備的喜怒哀樂(lè)。

　　有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與愛(ài)的距離；有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心距離。

　　人在身邊，覺(jué)的遙不可及，人在天邊，覺(jué)的駐在心間；你在遠(yuǎn)方，我百般期盼，你住眼前，我十分厭煩；你和我低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，手與手無(wú)緣相牽；你和我從沒(méi)晤面，心與心永恒相連。

　　距離作文 篇26

　　如今，我與媽媽邁著輕快的腳步，愉快地在小石頭路上走著，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，互相把認(rèn)為最有趣的事情告訴對(duì)方。我們的心彼此緊緊地貼在一起，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)距離。

　　但是在不久之前，我們周?chē)�還洋溢著尷尬的氛圍，我們之間還隔著遙遠(yuǎn)的距離。

　　我上了初中后，思考的事情也多了，有時(shí)也會(huì)為某些事情而苦惱。媽媽工作忙了，煩惱的事情也更多了。我們彼此都不愿意讓對(duì)方知道自己心煩的事情，終于，我們中間多了點(diǎn)霧蒙蒙的東西，看不清對(duì)方的我們只好越走越遠(yuǎn)。

　　又一個(gè)周末來(lái)臨了，天朦朦朧朧的。我與媽媽像往常一樣肩靠肩地走在小石頭路上，即使我們靠的這么近，我們也一言不發(fā)，因?yàn)槎荚谙胫�各自的事情。我們走了好遠(yuǎn)后，我還是沒(méi)有解決自己苦惱的事情，于是把注意力集中到了媽媽的身上。我看到媽媽緊皺著眉頭，雙眼無(wú)神地盯著地面，機(jī)械地往前走著。我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的白頭發(fā)，因?yàn)閶寢屓�天前才染的發(fā)啊。我感覺(jué)我的心好像被什么東西堵住了一樣，使我呼吸不暢。我深深地吸了一口氣，然而霧蒙蒙的天的空氣一點(diǎn)也不新鮮，心中反而越來(lái)越堵。終于，我耐不住苦悶，開(kāi)了口：“媽媽�！蔽腋杏X(jué)我的聲音好輕好小，根本就越不過(guò)我和媽媽之間那遙遠(yuǎn)的距離。于是我提高了聲音：“媽媽，最近你身邊有沒(méi)有好玩的事情�。俊眿寢屇菬o(wú)神的眼睛終于眨了一下，先是驚了一下，然后微笑著陷入了沉思，幾秒后，媽媽笑道：“有！”接著，媽媽眉飛色舞地講著，嘴上說(shuō)著，手上比劃著�？磱寢屩v的`如此投入，我也開(kāi)始講一些事情和媽媽一起分享。我們好似從不同的地方不約而同來(lái)到了這個(gè)充滿樂(lè)趣的游樂(lè)場(chǎng)。在我們捧腹大笑之后，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你有什么煩惱的事情，盡管和我說(shuō)好了，把那些煩惱都發(fā)泄出來(lái)吧！我是您的女兒啊，又不是外人�！眿寢尠櫫艘幌旅碱^，然后笑了笑，說(shuō)：“好。”接著，媽媽把她的煩惱告訴了我，我也把我心里所想的告訴了媽媽。雖然我們不能完全幫助對(duì)方解決問(wèn)題，但是我們彼此都終于舒了一口氣，我們的心中的積石砰地一下子碎了，那些碎塊隨著我們的笑聲飄出，在我們中間搭出了一座石橋，穿過(guò)了濃濃的大霧。我和媽媽一起在橋上來(lái)回穿梭，共同探索彼此的心境。

　　從那以后，每周我最渴望、最喜歡做的事情就是和媽媽走在小石頭路上，一起探索我們的心境，一起在我們驚險(xiǎn)的心境中冒險(xiǎn)。我們的距離不再遙遠(yuǎn)，是因?yàn)槲覀冎�間有了溝通之橋。

　　距離作文 篇27

　　愛(ài)是一種說(shuō)不清，道不明的情感，在每一個(gè)人心中都有不同的定義。在我看來(lái)，愛(ài)就像水中的那輪明月，美麗卻脆弱。我們小心翼翼地保護(hù)它，不讓它逝去。殊不知，不遠(yuǎn)不近、不即不離，把握好距離的愛(ài)，才是有智慧的愛(ài)。

　　就像距離產(chǎn)生美一樣，我們也應(yīng)騰出空間，讓愛(ài)呼吸。

　　當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的兒子不再依賴自己時(shí)，她沒(méi)有著急地把安德烈拉回身邊，而是通過(guò)郵件和電話的方式與安德烈溝通，一封封郵件，在常人看來(lái)也只是平常的問(wèn)候，在龍應(yīng)臺(tái)看來(lái)，那是兒子與自己最真實(shí)的對(duì)話。在郵件中，他們談?wù)撌聵I(yè)、家庭、人主、愛(ài)情。作為一個(gè)母親，龍應(yīng)臺(tái)用獨(dú)到的`方式重新認(rèn)識(shí)兒子，增加母子之間的信賴。正是這種不遠(yuǎn)不近、不即不離的愛(ài)，這種距離剛好的愛(ài)，讓龍應(yīng)臺(tái)母子重新?lián)碛辛诵湃巍?/p>

　　其實(shí)愛(ài)，并沒(méi)有我們想象的那么復(fù)雜。愛(ài)就像是一本書(shū)，翻的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)童話，翻的太認(rèn)真又會(huì)流干眼淚，把握好其中的距離，這才是愛(ài)的智慧。霧里看花，水中望月，正是有了這一份距離，景色變的別樣美麗。

　　愛(ài)亦如此。

　　沈從文與張兆和的愛(ài)情故事依然被世人傳頌。在那一個(gè)山美、水美、人情美的小鎮(zhèn)中，沈從文遇上了他心儀的女孩，一封封情書(shū)更是他們愛(ài)情的見(jiàn)證�！拔倚羞^(guò)許多地方的橋，吃過(guò)許多地方的鹽，卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)華年的女子。”正是這一封封情書(shū)，打動(dòng)了張兆和；也正是沈從文學(xué)會(huì)把握其中的距離，給愛(ài)挪出空間，讓他們之間的愛(ài)變的朦朧、變的美麗，張兆和才下定決心與沈從文共度一生吧！有智慧的愛(ài)就像茶水一樣，不至于太濃烈，也不至于太無(wú)味，那一縷縷清香，時(shí)不時(shí)地氤氳著你，足矣！

　　不管是親情還是愛(ài)情，我們都要學(xué)會(huì)把握其中的距離，給出時(shí)間讓對(duì)方品味、考慮，也給出時(shí)間讓自己享受，不遠(yuǎn)不近、若即若離，細(xì)細(xì)品味，我們便發(fā)現(xiàn)其中自有深意，而這，才是愛(ài)的智慧。

　　距離作文 篇28

　　“你小時(shí)候的朋友要從漳州來(lái)看你了！”父母為我?guī)��?lái)了這個(gè)喜訊。“是嗎？”我高興極了，急忙下樓迎接。迎著正午的太陽(yáng)，一輛汽車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)。望著不斷推進(jìn)的汽車(chē)，我的心中有隱隱的期盼：我們之間因兩地相隔而失去的友誼，可以被拉回嗎？

　　“你好！”想不到幾年未見(jiàn)，朋友竟已變成了一個(gè)又高又壯的大塊頭。望著他那略顯強(qiáng)壯的身體，再打量一下我那細(xì)小的胳膊，我不由的有些自慚形穢。“這就是你們住的小區(qū)嗎？”“是呀是呀！怎么樣？”我的眼睛一下閃亮起來(lái)，希望能聽(tīng)到他對(duì)這風(fēng)景如畫(huà)的地方的贊許�！耙话惆愣�已，在我們小區(qū)呀，樹(shù)可以長(zhǎng)到四樓高……�！彼�的“冰塊臉”給了我答案。

　　一進(jìn)門(mén)，他原本小又灰暗的眼睛一下子發(fā)出了光芒，不經(jīng)人提醒便直奔冰箱而去，就像一只機(jī)警的獵犬�！斑�，你們家的酸奶怎么沒(méi)有妙士呀！伊利我可不喝。”他用一種我十分陌生的冷口氣說(shuō)。呀，妙士，那可不是一般的消費(fèi)品，我不由的倒吸了一口涼氣�！盁崴懒�！”他一邊如此說(shuō)著，一邊搜尋著空調(diào)。“什么，你們家客廳沒(méi)空調(diào)！什么品位！”聽(tīng)著他的話，我的心更痛了。遙想當(dāng)初，他可是一個(gè)十分謙虛隨和的人，哪知今天，他卻變成這樣！“算了，我去睡會(huì)兒�！彼�輕描淡寫(xiě)地說(shuō)，順便把帶來(lái)的ipad也帶了進(jìn)去。望著他那略顯沉重的身體，我只覺(jué)的那是如此之輕，輕的連他原有的美好品質(zhì)和對(duì)朋友關(guān)懷的友誼都承載不住�！鞍ミ希�你家的床嘎吱亂響！”沒(méi)過(guò)多久，臥室就傳來(lái)了他不滿的聲音�！昂冒��！蔽覠o(wú)奈地想著。哎，誰(shuí)叫他家生活水平較高呢？我搖了搖頭，認(rèn)為心中有什么東西碎了……

　　轉(zhuǎn)眼間，一天悄悄溜過(guò)。我和他進(jìn)了清凈寺，看了開(kāi)元寺，逛了美食街，但我總覺(jué)的少了什么。雖然我們的臉上都掛著客套的'笑容，但我們心里都明白：我們的思想與友誼，仿佛一條岔路般，不再匯集到一起了�！拔覀儜�(yīng)該放下一切，重新培養(yǎng)友誼。”這句話在我的腦海中構(gòu)思了無(wú)數(shù)遍，說(shuō)話時(shí)卻還是讓他搶了先：“我想回去�！薄盀槭裁�？”“我開(kāi)始想念我的豪華大床了！”

　　我們頓時(shí)間都沉默了，我頓時(shí)明白了：世界上最遠(yuǎn)的距離原來(lái)是心與心的距離，如果心近，天涯也咫尺，反之，咫尺也天涯�？粗�他那十分驕傲的神情，我只覺(jué)的心中關(guān)于童年的一部分被撕裂了。

　　夕陽(yáng)西下，望著他離去的汽車(chē)，我產(chǎn)生了一種幻覺(jué)：我與他童年時(shí)的回憶與友誼，正在被那汽車(chē)拖行著，與我的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我有些彷徨，只是心痛地認(rèn)為：我與他的距離，再也無(wú)法挽回了。

　　距離作文 篇29

　　在遙不可及的外太空，那顆美麗的蔚藍(lán)色的星球，像閃爍光輝的灼灼寶石，恍若夢(mèng)境般的燦爛。芭芭拉摩根代表全體師生向即將在太空授課的王亞平表達(dá)美好祝福，并提醒她：“你在那里一定非常忙碌，但請(qǐng)記得花些時(shí)間望向窗外。中國(guó)和這個(gè)世界美麗迷人�！�

　　也許是人們往往因?yàn)榭磻T了每天生活的地方，總是感嘆“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，而失去觀察的欲望和耐心，因而失去了美的感受。如果身處自己所生活的星球之船，也許并不能體會(huì)到這個(gè)星球的美，而在外太空，就會(huì)情不自禁地感嘆這個(gè)孕育我們的星球如此之美。

　　其實(shí)，這個(gè)世界原本是美麗的，可大多數(shù)的人們卻忘記用心欣賞。也許生活在地球上的人們，是眼巴巴地看著被某些管理者肆意開(kāi)發(fā)而失去美感的景區(qū)吧，是看著被化工廠無(wú)休止污染的水鄉(xiāng)吧。親眼所見(jiàn)高樓建了又建，老房子拆了又拆，環(huán)境被保護(hù)卻又在被破壞。所以人們忘卻它原本的寧?kù)o安詳。

　　也許是人們的對(duì)事物完美的追求罷，才太過(guò)刻意，太在意那細(xì)小的缺陷，所以倍感沮喪。我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候總會(huì)不滿于自己的小失誤�？衫蠋熆偸翘嵝盐覀儯鹤哌h(yuǎn)一些，才能把自己的畫(huà)看得更真切。后退幾步，也許一個(gè)細(xì)節(jié)并不清晰，但觀摩整體也有可圈可點(diǎn)處。

　　正如村上春樹(shù)所說(shuō)：“一切正常的都是美的�！迸�?dāng)z影師的妮弗·麥克盧爾曾進(jìn)行一個(gè)私人攝影的《更遠(yuǎn)房間的聲音》。只是拍攝生活中的細(xì)節(jié)，特別是平凡得不能再平凡的的地方，卻有一種異樣的美。每天的不同時(shí)刻，事物都會(huì)有細(xì)微的變化：早晨透過(guò)窗戶的一縷光線，整齊干凈的`書(shū)架，魚(yú)缸里游動(dòng)的金魚(yú)。生活中多的是這樣細(xì)小的美，只是人們對(duì)一切習(xí)以為常的東西失去了欣賞能力。如果退后一些，拉遠(yuǎn)距離，用相機(jī)拍下這些細(xì)小，也是能觸動(dòng)人們的心靈的。也許這就是距離產(chǎn)生美吧。

　　即使造詣再深，一個(gè)畫(huà)家也無(wú)法創(chuàng)作出完美的作品。走遠(yuǎn)一些，放松一些，忽視那些細(xì)節(jié)，留一個(gè)放松的距離，是給自己一個(gè)空間，也許其美仍在。

　　“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，何嘗又不是因?yàn)榫嚯x太近而無(wú)法看清廬山真正的樣子。走出這座山，拉遠(yuǎn)一些距離，你才會(huì)真正看清它全景的雄偉。賞花無(wú)需俯身細(xì)看。遠(yuǎn)處觀望整座花園，才能感受到花開(kāi)的繁榮美麗�？春２恍璧巧虾］�，站在高山上俯視才能體會(huì)大海奔騰的洶涌澎湃。

　　生活中從來(lái)不缺少美，每個(gè)人都能感受到。只是沒(méi)有耐心的人只是急迫地追求完美，把一切放大了拿到眼前，一切瑕疵盡收眼底。過(guò)于看看重完美。也就欣賞不到事物的美，看得太近太清，會(huì)對(duì)完美失望，世上本無(wú)完美，于是平添一份孤獨(dú)哀愁。

　　給美留一個(gè)恰當(dāng)適宜的距離，拋棄對(duì)完美的執(zhí)著，我們才能領(lǐng)悟到美的真諦。

　　距離作文 篇30

　　教室里，講臺(tái)放中央，把握的是分寸。飯桌上，筷子握在黃金分割點(diǎn)，把握的也是分寸。

　　用物如此，做人亦然。

　　把握分寸，就是要求我們講求尺度，奉行中庸之道�！疤爝@道，損有而補(bǔ)不足，是故虛勝實(shí)，不足勝有余�！薄毒抨幷娼�(jīng)》折射出樸素的道家思想。撇開(kāi)其中的虛無(wú)主義成分，它傳達(dá)的是月盈則虧的簡(jiǎn)單道理。與人交往，切忌走極端，一陣死去活來(lái)，一陣咬牙切齒。但是，人們的精力是有限的，你有什么力量，能像太陽(yáng)一直輻射強(qiáng)大熱量？不如做一個(gè)保暖的熱水袋，持續(xù)地表達(dá)小小的情感。這前提，便是交往中保持距離，把握分寸，不要太近，避免求全責(zé)備；也不要太遠(yuǎn)，防止情感淡漠。把握分寸，讓距離產(chǎn)生美。

　　把握分寸，也要求我們做事要恪守原則。把握分寸，并不是要我們柿子挑軟的`捏，不做雞蛋碰石頭的事情，服從社會(huì)的潛規(guī)則，而是要求我們做事情要合乎規(guī)范和原則。對(duì)公民而言，法律是分寸，做事要合法，否則，把握不住分寸，便會(huì)有囹圄之災(zāi)。于商場(chǎng)而言，質(zhì)量是分寸，否則商品質(zhì)量一差，便會(huì)滯銷，造成巨大損失。這是以個(gè)人利益為出發(fā)點(diǎn)。然而，也有很多人，以公眾利益為出發(fā)點(diǎn)，這就是他們的分寸！醫(yī)師陳曉蘭，勇于揭露醫(yī)院黑幕，不惜丟工作；長(zhǎng)江大學(xué)三名大學(xué)生，勇救落水兒童，不惜獻(xiàn)出生命；村上春樹(shù)不惜冒著生命危險(xiǎn)前往耶路撒冷表明立場(chǎng)。“倘若雞蛋碰石頭，我一定站雞蛋這邊！”他們之所以偉大，不僅因?yàn)樗麄兩朴诎盐辗执�，還因?yàn)樗麄冎�道把握怎樣的分寸�?/p>

　　把握分寸，有時(shí)意味著作出選擇。魚(yú)與熊掌不可兼得，生活的不完美迫使人們?cè)跓o(wú)法把握平衡時(shí)作出選擇。屈原面對(duì)塵世的污濁和江水的潔凈，毅然放棄生命，從容沉江，為詩(shī)人世界充實(shí)氣節(jié)。司馬遷面對(duì)父親的遺忘和自己的尊嚴(yán)，毅然選擇忍辱負(fù)重，使歷史天空刮起剛健的風(fēng)。因?yàn)槎�得把握分寸，所以，屈原選擇了死，司馬遷選擇了生，他們的精神將與日月同輝！

　　把握分寸，是必要的生活態(tài)度和做人方法。正確理解分寸，把握分寸，他們便行走于世間，從容坦蕩！

　　距離作文 篇31

　　不知道為什么，感覺(jué)各種距離都在被壓縮。

　　有時(shí)也不是真的是距離變短了，而是我們變快了。兩天的距離變成了兩個(gè)小時(shí)；以前幾天、幾星期、甚至幾個(gè)月才能送達(dá)的信息——現(xiàn)在只需要一秒鐘。

　　大家都在感嘆著這些科技帶來(lái)的便利如何如何好，卻忘記了保持距離，我們就像被全部擠在一個(gè)大鐵籠里，周?chē)�是海量的信息壓著你。我現(xiàn)在才真正懂得了距離產(chǎn)生美，也明白了那些距離的`重要性，當(dāng)你在尋找一片心靈的寧?kù)o時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不大可能找得到。你的身邊到處都是信息的包圍，它們離你太近了，飛快的你眼前穿梭。

　　現(xiàn)在能用于獲取信息的渠道太多了，除非把自己封閉起來(lái)，根本無(wú)法忽視這些信息。當(dāng)無(wú)數(shù)的信息向你涌來(lái)時(shí)，你感到無(wú)所適從，于是你拼命奔跑，妄圖跟上那信息的傳播速度，于是生活的節(jié)奏也越來(lái)越快。

　　這其實(shí)就是一個(gè)漩渦般的死循環(huán)，當(dāng)你需要停下喘息時(shí)，不斷涌來(lái)的信息會(huì)繼續(xù)逼著你奔跑，并迫使你忘掉那些什么詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。這些信息如潮水，潮水把你向前推，而你卻無(wú)力來(lái)與之抗衡，只能選擇逆來(lái)順受，一直奔跑直至窒息。

　　如果我能選擇，我會(huì)選擇那個(gè)靠馬送信的年代。至少，多了一點(diǎn)距離，多了一份心靈的寧?kù)o，多了片刻悠閑自若的生活。

　　距離作文 篇32

　　夜晚，書(shū)桌上的燈光靜靜地亮著，又做完一門(mén)功課的我唱出了一口氣，將作業(yè)放到一旁的書(shū)架上，癱在椅子上，像小小的休息一會(huì)。

　　寫(xiě)作業(yè)的時(shí)光總是特別無(wú)聊，我頭疼的望著還等著我去完成的那些作業(yè)，一股念頭忽地從心里躥了出來(lái)。

　　我想玩手機(jī)。

　　瞬間，目光就不由自主地飄向了放著手機(jī)等柜子。

　　大概只有一步的距離。

　　我趕緊將頭轉(zhuǎn)了回來(lái)，使勁甩了甩頭，想將這個(gè)念頭甩出去。可它卻牢牢地住在我的腦海中，不斷地鬧著我的心，還不斷地重復(fù)著四個(gè)字，一步之遙，一步之遙……

　　本來(lái)全身心投入學(xué)習(xí)的我，心思卻不自覺(jué)地越過(guò)那一步的距離，飛到柜子中地手機(jī)上。雖然開(kāi)著空調(diào)，可是我卻感到一陣燥熱。手中寫(xiě)著作業(yè)的筆漸漸地停了下來(lái)。我望著這一大步的距離，它仿佛在變化著，時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近。我煩躁地甩了下手中的筆，強(qiáng)迫自己盯著課本，可是課本上的每一個(gè)字都無(wú)法進(jìn)入我的大腦。

　　終于我忍不住了。

　　我站了起來(lái)，走向了柜子，一步的距離此時(shí)卻那么漫長(zhǎng)。我還不容易走到柜子前，正欲打開(kāi)忽然看見(jiàn)柜子上貼著的一張紙，上面清楚地寫(xiě)著父親為警戒我寫(xiě)的話：與誘惑保持距離。

　　這張不知道多久前貼上的紙已經(jīng)有些泛黃，現(xiàn)在卻讓我為之一震。我站立在柜子前，死死地盯著哪張紙，腦海中的.念頭轉(zhuǎn)瞬間煙消云散，不留一丁點(diǎn)痕跡。心中的躁動(dòng)也似霜打的茄子，直接焉了下去。我仿佛大夢(mèng)初醒一般，再回頭時(shí)，眼前的世界逐漸變得清晰了。我回頭望向書(shū)桌，那里的燈光仍靜靜地陸昂著，作業(yè)攤開(kāi)著，筆夾在作業(yè)之間，似乎在叫我趕緊回去，別耽誤了學(xué)習(xí)。我咧嘴一笑，輕輕邁過(guò)那一步的距離，回到書(shū)桌前，潛心學(xué)習(xí)，再不理會(huì)那一步的距離。

　　距離一詞，有“距”還得“離”，有時(shí)誘惑的離我們的距離只有一步，可這一步，卻是我們必須守住的距離。

　　距離作文 篇33

　　現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)與孩子的相互溝通，全面了解，以消除代溝。那么，這種交流是否完全有必要呢？一定要做到靈犀相通，了無(wú)隔閡嗎？這樣做又能消除代溝嗎？

　　“距離產(chǎn)生美，也產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。”很多家長(zhǎng)正是由于這個(gè)原因而主動(dòng)去了解孩子的——“你表面上做得很好，可我怎么知道你是否做過(guò)壞事呢？”這其實(shí)是有必要的。有時(shí)家長(zhǎng)與孩子因?yàn)榭磫?wèn)題的角度或深淺程度的不同，在行為上往往產(chǎn)生分歧，進(jìn)而產(chǎn)生誤解，那么平等的交流便可以“化干戈為玉帛”。但有時(shí)，由于利益不同而導(dǎo)致裂痕，交流便于事無(wú)補(bǔ)了。

　　似乎你了解了一個(gè)人的全部秘密，就能夠看透他的心思，對(duì)他了如指掌了。這正是部分家長(zhǎng)偷看孩子日記的原因。殊不知每個(gè)人都有他人性的陰暗面，先秦法家提出的“性惡論”已被研究所證實(shí)——現(xiàn)代心理學(xué)研究表明，每個(gè)人都有不同程度的自戀，寫(xiě)日記是自戀的一種普遍體現(xiàn)（被逼所寫(xiě)或?qū)ｉT(mén)用來(lái)發(fā)表的當(dāng)然不算）。一個(gè)人總有一部分不為人知的秘密，包括心理和生理上的。何況這種了解是單方面的，是家長(zhǎng)對(duì)孩子的全面了解，一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)把他（或她）的隱私完全告訴孩子？

　　代溝是由兩代人的'意識(shí)形態(tài)和認(rèn)知方式上的差異造成的。這是一種本質(zhì)的差別，或者說(shuō)以新替舊的必然。皮影戲正在消亡，你無(wú)法解釋電腦都能模擬皮影戲了，它還有什么存在的價(jià)值。如果說(shuō)為了鍛煉動(dòng)手能力，還不如去玩雜技。

　　就我個(gè)人而言，我并不經(jīng)常與父母交流，但正如《草房子》中父與子僅用眼神就能傳話一樣，我與父母能相互理解。他們并不過(guò)問(wèn)我的私事，我感到很安全。我與父母在很多問(wèn)題上有爭(zhēng)執(zhí)，但并不影響我們的感情，反而增加了相互的理解。正如《兩個(gè)人的煙火》中唱道“……還以為差一點(diǎn)走火，卻磨擦出屬于我倆的煙火……”

　　其實(shí)，物極必反。過(guò)度地了解是不必要的，倒不如騰出空間，留些余地，反而更有利于促進(jìn)相互尊重與理解。

　　距離作文 篇34

　　池塘邊的柿子經(jīng)過(guò)秋意一潤(rùn)，紅便由里及外滲了出來(lái)，蓊郁的樹(shù)蔭牽動(dòng)著身后遙遙的艷陽(yáng)天。熟透了的落在河里，“撲通”一聲，漣漪漸行漸遠(yuǎn)，距離尾隨而去。

　　望了望身后黑幽幽的門(mén)洞，穿堂而過(guò)的風(fēng)帶著瑟索的意味玩弄著門(mén)前枝葉頹廢的柿子樹(shù)，只是再看不到一雙憔悴枯槁的手，小心地遞來(lái)一塊腌了糖的柿餅。

　　奶奶不止一次地告誡我：“別去招惹隔壁家那老太，蠻死了，兒子又是個(gè)油棍子�！蔽毅�悻地扒拉著碗里的飯，不作聲，手又摸了摸用布裹好揣在口袋里的柿餅。

　　那天偶然看見(jiàn)隔壁蘆桿席鋪在地面上，一塊塊柿餅晶瑩剔透，光澤紅潤(rùn)，香氣叫囂著縈繞耳邊，撩動(dòng)著饞欲，眼看著沒(méi)人邊盤(pán)算著順走一塊，畢竟這種“偷雞摸狗”的事也不是第一次干了。

　　剛咬下去一口便忍不住“呸呸呸”起來(lái)，因?yàn)閷?shí)在是太過(guò)苦澀，這時(shí)一陣清脆的拐杖聲嚇得我手中的柿餅一下掉在地上，滾了幾圈，咬過(guò)的地方沾了不少灰塵。猛然抬頭對(duì)上一雙渾濁的眼，臉像一只干癟的.氣球，一層一層的溝壑，有風(fēng)吹過(guò)，銀白色的發(fā)絲拂上臉龐猶如風(fēng)雪卷過(guò)荒涼的戈壁，年華呼嘯著漸行漸遠(yuǎn)。

　　“這些柿餅沒(méi)熟透，你跟我進(jìn)屋拿些甜的吧�！�

　　屋里跟昏暗，泥土的地面滋生出暗綠色的青苔，床頭柜上放著一碗藥渣，常年累月的寒氣讓我有些皺眉，她的手哆嗦著往我的口袋里塞了許多。

　　“多拿些，明年怕是吃不到了�！�

　　沉沉的目光穿過(guò)幽暗的罅隙，只有她嘴里呼出的斷斷續(xù)續(xù)的熱氣讓我確認(rèn)她是真實(shí)存在的，回過(guò)神來(lái)的我便逃也似的離開(kāi)了。

　　后來(lái)再看到她，偶過(guò)的風(fēng)繾綣著，她躺在“吱吱”作響的藤椅上，在柿樹(shù)下享受著難得的溫暖。起身時(shí)，她沒(méi)再多看我一眼，夕陽(yáng)的余暉端詳著世態(tài)，藤椅被她沙沙地拖過(guò)水泥地面，木材摩擦地面的聲音有些刺耳。誰(shuí)也沒(méi)想到她還沒(méi)跨過(guò)那道門(mén)檻便倒了下去，沖著黑幽幽的門(mén)洞，我愣在原地，在一旁逗狗的她的兒子瞥了一眼，走了過(guò)去。

　　奶奶是村里經(jīng)手“白事”的人，哪家長(zhǎng)哪家短都來(lái)找她，想起白天的事我有些害怕地蜷縮在奶奶的被子里，只記得有人“吱呀”一聲推開(kāi)門(mén)，和一些淡漠的話。

　　“我家老婆子快不行了�！�

　　“這幾天我就不喂水給她喝了，你過(guò)幾天就來(lái)幫忙收拾收拾。”

　　……

　　后來(lái)沒(méi)幾天隔壁就來(lái)了一口長(zhǎng)箱子，人躺在里面動(dòng)也不動(dòng)。奶奶不讓我看，說(shuō)不吉利，我偷偷的瞄了一眼，長(zhǎng)箱前放著一張木質(zhì)邊框的黑白照片，盛滿米的小碗里插著幾支香，煙裊裊，人躺著，動(dòng)也不動(dòng)，安靜地像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。

　　一陣敲鑼打鼓的喧囂，幾聲聲嘶力竭的哭嚎，一切歸于寂寥。未曬完的柿餅被傾倒在岸坡下的水溝里，我偷偷跟在這些大人身后拿了一塊擺在柿樹(shù)下，奇怪的是那樹(shù)竟再無(wú)繁華。

　　第一次明白生死，人情�？戳丝瓷磉叺娜耍�距離也不外乎你們幾多白發(fā)，而我正值韶華。

　　距離作文 篇35

　　當(dāng)我們“呱呱”落地的那一瞬間，世界上就多了一份快樂(lè)。父母?jìng)兙�心呵護(hù)我們，為了讓我們茁壯成長(zhǎng);他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的路上，付出了數(shù)不清的辛苦，留下了數(shù)不清的淚水�？缮頌槭軔�(ài)者的我們，與授予我們生命的父母?jìng)兊木嚯x越來(lái)越遠(yuǎn).

　　片段一:

　　“你怎么回來(lái)這么晚?去哪了?”剛一進(jìn)門(mén)的小明就被母親嚴(yán)厲的喝住：“學(xué)校里有點(diǎn)事兒，回來(lái)的比較晚�！彼�搪塞著，編，接著編，編圓了。別以為我不知道你們的放學(xué)時(shí)間，說(shuō)實(shí)話，到底去哪了?”“你們煩不煩，去那是我的'自由，不用你們管。”小明氣憤的回答就摔門(mén)進(jìn)了臥室。隨后是父母?jìng)兊募ち覍?duì)話…...

　　片段二:

　　“媽，你翻我抽屜了吧?”剛進(jìn)臥室的阿紅就疑惑的問(wèn)�！安恍邪�!”母親不以為然的回答。“你怎么這樣，你怎么能不經(jīng)過(guò)別人同意就翻人家的東西呢?太沒(méi)道德了吧!”阿紅生氣的質(zhì)問(wèn)�！靶⊥冕套樱�我是你媽，我憑什么不能看你的東西，你還有理了!”母親也被氣急了�！拔乙彩且粋�(gè)有自尊的人啊，踐踏別人自尊的人是錯(cuò)的，更何況這錯(cuò)的人還是父母�！闭f(shuō)完，阿紅就棄包而去……隨后是母親的深深沉思。

　　其實(shí)，這兩個(gè)片段產(chǎn)生的主要原因之一是因?yàn)楦改概c子女缺少溝通。過(guò)河如果沒(méi)有溝通這座橋梁是不能到達(dá)彼岸的。溝通是人與人交流的重要橋梁之一，架起橋就可以過(guò)河，和家人減少摩擦很關(guān)鍵。孩子們處于青春期，家長(zhǎng)們步入更年期。這樣就會(huì)擦出不愉快的火花，也可能導(dǎo)致父母與子女之間的“危機(jī)”爆發(fā)，這樣就讓孩子與父母的心隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　心的距離在變遠(yuǎn)，而我們又如何理解父母呢?

　　距離作文 篇36

　　00后，在當(dāng)今社會(huì)中被稱為“最令人頭疼的一族”，他們有著自己的思想，自己的主見(jiàn)，更是一朵“奇葩”。

　　80后，到了現(xiàn)在也有40歲左右了，他們的思想大多都是被條條框框約束著，認(rèn)為這種東西改得怎樣，就要怎么樣。有時(shí)，也執(zhí)拗得讓人無(wú)奈。

　　我是00后，媽媽是80后，這兩種看似水火不容的兩種奇葩生物，又天天在一起，對(duì)同一種事物有不同的看法，再加上我和媽媽又是牛脾氣，所以家里每天都有新的戰(zhàn)爭(zhēng)上演。

　　這一天，媽媽要帶我去一個(gè)阿姨家里，讓我馬上換衣服出門(mén)。我一蹦一跳地到衣柜前，毫不猶豫抽出了我最喜歡的一套衣服：白色T恤，黑色褲子，黑色外套，興高采烈地?fù)Q上。我昂首挺胸地走了出來(lái)，見(jiàn)到的卻是媽媽的嫌棄：

　　“你就穿這樣��？”媽媽指著我的`衣服，一臉嫌棄�！皩�(duì)啊�！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)�！敖裉焱饷婧芾�，你這樣穿不行。快，去穿那件紅的�！眿寢尨叽僦�我�！鞍パ健�…”我叫了起來(lái)，那件紅色的，先不說(shuō)多厚，我看了那顏色就惡心想吐，丑死了！“哎呀什么，快去，來(lái)不及了�！眿寢尩芍�眼睛命令我�！拔也淮�！我的衣服我做主！”我頂嘴道�！昂冒�，可以啊，以后你什么事我都不管，你自己行，你不穿我可走了。”說(shuō)罷，“砰”地一聲把門(mén)關(guān)上了。

　　最后，我還是服軟了，極不情愿地?fù)Q上了那件丑爆了的大衣，跟在媽媽的后面。因?yàn)槲覍?shí)在是有很多事離不開(kāi)媽媽。但是，我也無(wú)奈呀，因?yàn)閯傄蛔叱鲩T(mén)，我就看見(jiàn)了太陽(yáng)光，在那一瞬間變得更加強(qiáng)烈了，我的身上仿佛被烈火炙烤一般，熱得不行。

　　盡管00后的我和80后的媽媽之間的距離還很長(zhǎng)，但我相信，我們彼此會(huì)漸漸多了解對(duì)方，使長(zhǎng)長(zhǎng)的距離漸漸縮短，漸漸消失！

　　距離作文 篇37

　　我們都希望成為老師中最好的左右手，成為同學(xué)里讓他們敬佩的人成為家中最寶貴的一員，與這個(gè)學(xué)校，世界拉近距離，但是他又何嘗不是呢。

　　他的成績(jī)可以算是全年級(jí)倒數(shù)，雖然他很想讓自己的成績(jī)進(jìn)步，但是因?yàn)榕吕蠋�，很多�?wèn)題不敢問(wèn)老師，可是站在老師的角度上，老師是希望我們向他們問(wèn)問(wèn)題，從那以后他自抱自棄放棄了學(xué)習(xí)，于是他與老師拉開(kāi)了距離。

　　他的人際關(guān)系，說(shuō)好也好說(shuō)不好也不好，因?yàn)楹脤W(xué)生壞學(xué)生他都交，但是由于他說(shuō)話的語(yǔ)氣不太好，常常能把人氣得半死，我們想的'是你的態(tài)度端正那么一點(diǎn)不就好了嗎，在那之后，他很少與人交往，常常趴在桌子上睡覺(jué)，他與同學(xué)拉開(kāi)了距離。

　　他的父母離異了，他的心情也不好，也不希望她的父母變成這樣，所以他的性格變得孤僻，他的父親如果說(shuō)了他幾句，他就覺(jué)得他的爸爸對(duì)他不好，實(shí)際上父母的嚴(yán)格管教，是為了我們的將來(lái)，他們罵我們是想糾正我們的錯(cuò)誤，他與父親拉開(kāi)了距離。

　　相反的，他在小混混面前特別活躍，因此他離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了家他，開(kāi)始了他新的生活。

　　我知道他現(xiàn)在很想念同學(xué)。老師。學(xué)校。及父親。母親。家，他不敢回來(lái)，于是距離又拉遠(yuǎn)了。

　　我們很想對(duì)你說(shuō)：“你快回來(lái)吧，你的爸爸，正到處找你，他為了你不知道操碎了多少的心，不要怪他對(duì)你的‘無(wú)情’，因?yàn)樗麑?duì)你的愛(ài)是無(wú)限的，你快回來(lái)吧……�！�

　　心靈的距離是遙不可及，也是觸手可摸的，就是看你怎樣看待它。往往老師父母的嚴(yán)厲是一種關(guān)心和愛(ài)護(hù)，他是遙不可及的；同學(xué)的話語(yǔ)是觸手可摸的，不要讓這心靈的距離，越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　距離作文 篇38

　　世間最遙遠(yuǎn)的就是距離吧！世間最遙遠(yuǎn)的就是只能利用手機(jī)來(lái)維持！也許這才是最令人心痛的吧！但是近距離又如何？遠(yuǎn)距離又如何？也許這世間需要的就是考驗(yàn)吧！也許，這就要求我們做到自己，保持一個(gè)良好的心態(tài)！唯有這樣，才能夠擁有更完美的結(jié)局！希望面對(duì)距離的我們，能夠被時(shí)間所考驗(yàn)！愿我們面對(duì)距離時(shí)，能夠更好的擁有！相信，距離并不是錯(cuò)誤！相信，距離并不會(huì)打敗你們之間的聯(lián)系！心中堅(jiān)信，你們不會(huì)被距離所打��！選擇信任，選擇包容。相信，明天將會(huì)是晴天！

　　信任

　　也許，面對(duì)距離的情況下，心熱才是最重要的吧！但是多少人因?yàn)橛辛司嚯x的遠(yuǎn)，卻選擇了放棄。卻選擇了失去。沒(méi)有了之前的熱忱。但這正是因?yàn)椴恍湃味�出現(xiàn)的問(wèn)題！也許，在新人之間，我么能夠做的，就是選擇相信他。不該對(duì)他有任何懷疑！任何的懷疑都將會(huì)是放棄的前提！相信，距離之間選擇信任，這才是最好！相信，最后得到的便會(huì)是擁有！

　　包容

　　或許，面對(duì)距離的情況下，包容才是最重要的吧！有些卻不是都在陪你。因?yàn)槊總�(gè)人都將會(huì)有自己的事情所要做。每個(gè)人都會(huì)有忙的.時(shí)候，他不能夠很快的回復(fù)你的消息。所以，你要學(xué)會(huì)包容。就像你耍小脾氣的時(shí)候，她卻從來(lái)都沒(méi)有介意。因?yàn)樗�包容你。既然他選擇信任你，你就要學(xué)會(huì)包容他。這樣相互陪伴，相互支持。這將會(huì)是真正的陪伴！這才是真正的距離產(chǎn)生美！

　　面對(duì)距離選擇信任，選擇包容。相信一切都不是問(wèn)題！只有這樣，我們的未來(lái)才將是最好的！

　　距離作文 篇39

　　夜暮降臨，我靜靜地站在小路上。眼淚像掉了線的珠子，霹靂啪啦地打在地上，這一刻，我不是在想如今的同學(xué)，也不是在想父母懷中的避風(fēng)港，只是在默默地想著小學(xué)的同窗摯友，想著那些曾經(jīng)帶給我無(wú)限快樂(lè)的往事……

　　純真的笑臉一張張出現(xiàn)在我腦海的屏幕上，揮之不去；快樂(lè)的往事一幕幕出現(xiàn)在我腦海里，揮之不去。

　　背上行囊，我邁出了童年，懵懵懂懂乘上通往初中學(xué)校的車(chē)。我以為自己正在上天堂的路上�？墒�，到了學(xué)校我才知道，這里并不是我一直向往的天堂，而是與天堂有天淵之別的地獄。初中的生活太緊迫了，我跟不上節(jié)奏。同學(xué)之間總像隔著一層屏障，我走不進(jìn)他們的心里。在這里，我格格不入。我開(kāi)始失落，開(kāi)始后悔。后悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜那幸�？鞓�(lè)的小學(xué)時(shí)光，后悔沒(méi)有珍惜那些擁有赤子之心的朋友，但，人不能回到過(guò)去。為此，我只能默默地感嘆�？墒�，在我感嘆的時(shí)候，時(shí)間又偷偷從我的'指縫間溜走。

　　我已經(jīng)告別了童年的生涯，童年的伙伴早已各奔東西。我一次又一次徘徊在母校的大門(mén)外卻沒(méi)有勇氣踏進(jìn)母校。我多么想再感受一下童年，多么想再感受一下天真的氣氛，可我卻寸步難移，我實(shí)在沒(méi)有勇氣面對(duì)昔日所犯下的錯(cuò)，沒(méi)有勇氣告訴自己一切可以從頭再來(lái)。有時(shí)，我大膽遐想以后的某一天，曾經(jīng)那些與我一起的摯友們又快樂(lè)地聚在一起，放肆地玩，談天說(shuō)地，無(wú)所顧忌地大笑，讓笑聲久久回蕩�？墒牵�這一刻要等到何年何月呢？

　　在中學(xué)，偶爾有機(jī)會(huì)與某些伙伴聚在一起聊天，但總覺(jué)得他們的節(jié)奏太快了，自己根本跟不上，或許在談話過(guò)程中又找不到共同的話題，久而久之，我便學(xué)會(huì)了逃避。在他們面前，總覺(jué)得自己低人一等。以前總相信，距離可以產(chǎn)生美，今天才知道，距離更容易拉開(kāi)彼此的心靈。

　　距離作文 篇40

　　有人說(shuō)：距離除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有。又有人說(shuō)：距離除了遙遠(yuǎn)，還有憧憬和向往。

　　距離是一種想像和追尋。正如遠(yuǎn)處的地平線一樣，雖然每次都觸碰不到終點(diǎn)線，卻更能保持我們向前探索的勇氣。正如《搭車(chē)去柏林》的谷岳一樣，憑借一個(gè)搭車(chē)的的手勢(shì)和微薄的資金，他完成了從中國(guó)到德國(guó)的步行壯舉。給他前進(jìn)動(dòng)力的，是對(duì)距離盡頭的期盼。這大概就是“距離產(chǎn)生美”的美好解釋吧？

　　距離是一種觸手可及的真實(shí)。有些距離，雖然遙遠(yuǎn)，但只要從腳下出發(fā)，再長(zhǎng)的距離也能被征服。貝基拉出生在埃塞俄比亞的一個(gè)貧苦家庭，渴望成為長(zhǎng)跑健將的'他連雙普通跑鞋也買(mǎi)不起。無(wú)疑，他的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有一大段距離。但這又怎樣？他相信沒(méi)有什么可以攔住他的夢(mèng)想，他便堅(jiān)定而執(zhí)著的赤腳跑在廣褒的原野、泥濘的山路中……離夢(mèng)想的距離也在一步步縮短。終于，他在羅馬奧運(yùn)會(huì)中一舉奪魁。其實(shí)，距離并不可怕，只要我們付出更多的努力，就一定能跨越這距離。

　　距離是一種對(duì)過(guò)去的回憶與總結(jié)。有位哲人說(shuō)過(guò)：我們喜歡的不是成熟，而是走向成熟的過(guò)程。回憶是一段時(shí)間上的距離，我們卻能從這距離中挖掘中新的內(nèi)涵。擁有淘寶和阿里巴巴這兩家電子商務(wù)網(wǎng)站的馬云，考了四次大學(xué)最后因?yàn)槿藬?shù)不夠的原因才能進(jìn)入師范大學(xué)。為了籌學(xué)費(fèi)，他送過(guò)水，當(dāng)過(guò)小工……這些與過(guò)去的距離，使他決心把員工培養(yǎng)成“豬狗型”的員工，創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)的輝煌。有些距離是沒(méi)有終點(diǎn)的，但只要我們對(duì)走過(guò)的距離加以思考、總結(jié)，我們便能為自己創(chuàng)造一個(gè)終點(diǎn)。

　　距離是一種想象和追尋，是一種觸手可及的真實(shí)，是一種回憶和總結(jié)。因?yàn)橛辛司嚯x，人們才會(huì)對(duì)有著鉆石般光芒的繁星產(chǎn)生好奇，才會(huì)產(chǎn)生思緒馳騁的空間，才會(huì)有前進(jìn)的步伐。

　　與昨天的距離，讓人們懂得把握現(xiàn)在；與明天的距離，讓人們學(xué)會(huì)期待下一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。讓人生在距離中昂揚(yáng)向上吧！

　　距離作文 篇41

　　距離產(chǎn)生美，就像中國(guó)山水畫(huà)一樣，以小而見(jiàn)大。使人能縱觀全景，感受中國(guó)山水那氣勢(shì)的磅礴與優(yōu)美。

　　天空要遠(yuǎn)望才蔚藍(lán)，大地要遠(yuǎn)觀才雄偉。距離產(chǎn)生了美，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，距離使原本無(wú)味的景物變得生動(dòng)起來(lái)。

　　距離還能產(chǎn)生誘惑。就像網(wǎng)絡(luò)世界一樣，它有一種莫名的吸引力，能讓人沉溺其中。

　　有一則故事，它寫(xiě)一只狐貍的出生到死去的全部過(guò)程，其中有一部分寫(xiě)狐貍隔著農(nóng)夫的圍欄看到了里面栽種的葡萄。那成熟的葡萄掛在枝條上在陽(yáng)光下亮晶晶的，十分惹人喜愛(ài)。饑餓的狐貍終于沒(méi)有頂住眼前的誘惑，它決定進(jìn)去偷吃。結(jié)果等狐貍千辛萬(wàn)苦， 進(jìn)了圍欄里面卻又不留意踩到了夾老鼠的夾子，聞聲而出的獵狗一口就結(jié)束了這只驚慌失措的狐貍的命。其實(shí)在圍欄外面也有幾棵葡萄，和農(nóng)夫家里的葡萄沒(méi)有什么不一樣，為什么圍欄里的葡萄就就有那么大的誘惑呢？這也許就是距離造成的，狐貍想得到它并不容易，它可能認(rèn)為是好東西人才把它種在家里。或是狐貍也懂得了不付出沒(méi)有收獲？

　　距離的誘惑有時(shí)是我們成就事業(yè)的需要。有人說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家。人窮志不窮，自己知道和別人富貴人家的距離，于是心里就有了一個(gè)目標(biāo)――拉近距離，過(guò)上好日子。這種非常強(qiáng)烈想改變自身環(huán)境的欲望于是就化為了一種工作與做事的動(dòng)力，從而才能去成就自己的事業(yè)，達(dá)到自己的目的。學(xué)習(xí)也是這樣的'，要知道自己離最好還有距離，才能夠真正的為目標(biāo)去努力奮斗。

　　像故事中的狐貍的悲劇其實(shí)是由于它沒(méi)有保持距離所造成的，就如同車(chē)沒(méi)有保持車(chē)距一會(huì)相撞一樣。事物之間應(yīng)該保持一定的距離才可正常運(yùn)行，才會(huì)美。

　　有時(shí)就是要拉開(kāi)點(diǎn)距離才能觀察到實(shí)質(zhì)，千萬(wàn)不可以“吃著碗里的，看著鍋里的”。要小心距離的誘惑，因?yàn)榫嚯x的另一端產(chǎn)生的不一定就是你所想的，保持距離吧！讓我們留住未知的美麗。

　　距離作文 篇42

　　時(shí)間，一個(gè)普通的名詞;距離，一種奇怪的東西。它們總是喜歡趁人不備悄悄地走去、拉遠(yuǎn)，令人捉摸不透。它究竟是好是壞?誰(shuí)也不知道——除了心。

　　那一次，曾祖母過(guò)壽，我和爸爸媽媽回去陪她。我特地帶上了我一直想送給她的一樣小禮物，要給她祝壽，希望她健健康康、長(zhǎng)命百歲。可是，沒(méi)有想到，到了曾祖母家才知道，她在一個(gè)小時(shí)前，去世了。一個(gè)小時(shí)，就差一個(gè)小時(shí)!我永遠(yuǎn)失去了我的曾祖母。她再也看不到我送給她的小禮物了，也聽(tīng)不到我叫她。我悲傷極了，心想：只是一個(gè)小時(shí)，如果我們?cè)缫粋�(gè)小時(shí)出發(fā)，就好了!如果時(shí)間可以倒流，我多么想用我所有的一切，去交換!

　　都是我不好，在曾祖母生前，什么禮物都沒(méi)送，到去世才后悔�；叵胫�前曾祖母過(guò)生日時(shí)我給她唱生日歌的情景，想起曾祖母慈祥的`微笑和溫柔的雙手，想起前幾天她還活生生地和我聊天……這些快樂(lè)現(xiàn)在只變成了回憶!我再也無(wú)法見(jiàn)到她了!想到這，我的眼淚一滴滴地流下來(lái)，卻依然留不住時(shí)間。

　　時(shí)間，他就像嚴(yán)肅的老人，從不原諒任何人，說(shuō)走就走，毫不留情。而距離，她就像時(shí)間老人的女兒，繼承了老人的任性，時(shí)而近，時(shí)而遠(yuǎn)，隨心所欲。但是，他們的一次任性，卻讓我深刻感受到了，什么叫做遺憾。

　　是啊，要是我能珍惜時(shí)間，珍惜眼前親密的距離，那么我也不會(huì)那么后悔了!這一次對(duì)時(shí)間的觸摸，對(duì)生死距離的感受，讓我知道：未來(lái)的一分一秒，我都要認(rèn)真地過(guò)!

　　距離作文 篇43

　　他有藍(lán)天的深邃，我有白云的飄逸；他有森林的神秘，我有樹(shù)木的挺拔；他有陽(yáng)光的輝煌，我有星星的璀璨；他有大海的波瀾壯闊，我有小溪的緩慢流淌；他有蒼鷹的展翅高飛，我有蝴蝶的翩翩起舞；他有巍峨高山的冷峻與清峭，我有平川凡壑的踏實(shí)與穩(wěn)鍵；他有牡丹玫瑰的雍容與絢麗，我有芙蓉夕醉的高潔與典雅。

　　或許這就是我們之間的差距，但我們也息息相關(guān)，有差距它拉不開(kāi)我們的距離，有藍(lán)天就要有白云的天空才美麗；有森林就要有樹(shù)木的團(tuán)結(jié)才神奇；有陽(yáng)光照耀過(guò)的天空要有星星們閃爍才會(huì)令人贊嘆不已。

　　朋友之間也有差距：金錢(qián)、；外貌、性格、品質(zhì)，但是即使這樣多個(gè)人還是能擁有屬于自己的朋友。他們能有福同享，有難同當(dāng)，朋友的真心相對(duì)，相互關(guān)懷不應(yīng)該有距離。

　　梁山伯和祝英臺(tái)的差距是非同尋常的，祝英臺(tái)出自豪門(mén)，是金枝玉葉，而梁山伯卻只是一介窮書(shū)生，這樣的差距命中注定會(huì)釀成愛(ài)情的悲劇，他們依然意志堅(jiān)定，排除萬(wàn)難，就算是化蝶也要時(shí)刻相守在一起。愛(ài)情里的主人公可以有差距，但是，這些小小的，大大的差距永遠(yuǎn)拉不開(kāi)他們的距離。

　　學(xué)和問(wèn)有差距，但是從最開(kāi)始的'那一秒，學(xué)問(wèn)的聯(lián)系就注定要到永遠(yuǎn)。有學(xué)，便有問(wèn)，這是人人皆知的道理。但學(xué)歸學(xué)，問(wèn)歸問(wèn)，他們應(yīng)該永遠(yuǎn)也走不到一起，可就是因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著，才造就了一代又一代的名人。

　　伸出你的手，看看每一根手指是不是有差異呢，它們有大有小，有長(zhǎng)有短，可他們還是相互依偎，生死不離，如果因?yàn)樗麄冎�間的差距就拉開(kāi)他們的距離，那樣的一雙奇特的手，你還愿意跟它朝夕相伴呢？

　　老師和學(xué)生的差距，我覺(jué)得是最值得頭疼的事，他們的年齡、知識(shí)，接受事物的心態(tài)，統(tǒng)統(tǒng)都存在差距，如果要想老師同學(xué)也沒(méi)有距離，那我們應(yīng)該互相尊重、互相促進(jìn)、互相溝通，這樣的距離我相信就不會(huì)因?yàn)椴罹嗟拇嬖诙�存在了�?/p>

　　他有明月松間照的神氣，我有清泉石上流的孤寂。

　　他有紅樹(shù)醉秋色的美麗，我有碧溪彈夜弦的氣質(zhì)；

　　他有鋤禾日當(dāng)午的辛苦，我有粒粒皆辛苦的珍惜；

　　他有兩個(gè)黃鸝鳴翠柳的情趣，我有一行白鷺上青天的生機(jī)。

　　我們有著天涯、海角的差距。

　　但是，我們卻沒(méi)有一絲一豪的距離！

　　距離作文 篇44

　　風(fēng)淡，云清，花香。我一步跨入了花海之中，我對(duì)花兒們說(shuō)：我來(lái)了。我越過(guò)了距離，來(lái)?yè)肀�你了�?/p>

　　我抬起了頭，彼岸花在低吟淺唱，我越愣在原地陷身荒蕪，只因那無(wú)法逾越的距離。

　　我在此岸，面前是一條窄窄的急流。

　　我只佇立在河流，面色通紅，我怕，怕著冰涼的流水觸到我敏感的小腿；我怕，怕著不到半米深的河流將我絆倒……但是，我聽(tīng)到了彼岸花在低吟淺唱，它們上發(fā)著迷人的香，閃著迷人的光芒，想誘人的婆羅門(mén)的寶藏……

　　可我只站在原地，荒蕪的此岸，望著彼岸，只望著。

　　“咯咯”哪里來(lái)的笑聲？似銀鈴，似一線靈泉滴落于青石。我仰頭，只見(jiàn)幾個(gè)同齡的少女，打鬧著走了過(guò)來(lái)。她們麻利地彎下腰，挽起褲腿，露出細(xì)嫩的腳踝，小腿，他們把鞋脫了，抓在手里，笑著過(guò)了河，花兒也在笑，他們搖擺著，歡笑著，我已分不清哪個(gè)是人的，哪個(gè)是花的。

　　我的臉過(guò)紅，我深吸了一口氣，我也要跨過(guò)去！我邁開(kāi)腿，不，雙腳有被吸回原地，花的笑臉漸漸模糊。

　　不，這不是我想要的，這條小溪，并且能成為我與快樂(lè)的距離，跨過(guò)這距離，我便可以親吻她柔媚的臉龐，明朗的.芬芳，我閉上眼，清空頭腦中的一切雜念，向前邁開(kāi)去，腳與溪流的碰撞奏出了最動(dòng)人的弦樂(lè)。待我再睜眼，我已身在彼岸。風(fēng)至，花擺帶香，笑聲入耳，香氣馥郁。

　　我笑了，原來(lái)膽怯和勇敢之間僅有一條急流的寬度躑躅在原地，只能讓人愈發(fā)畏懼。但跨過(guò)這距離，就能收獲彼岸花兒綻放的笑意。世上最遠(yuǎn)的距離，只有恐懼二字。

　　云輕輕，風(fēng)淡淡，花香升騰。我回望，這距離，不再遙遠(yuǎn)。

　　距離作文 篇45

　　生在平原，長(zhǎng)在平原，卻從來(lái)感不到平原的美好。

　　平原的氣候可以用一個(gè)字來(lái)形容：灰！放眼遠(yuǎn)處，無(wú)論白天黑夜，天空似乎總被一層看不見(jiàn)的灰籠罩著，堆積厚了，就變成了灰色的帷幕。

　　看著這灰色的帷幕，心里也像被蒙上一層陰影，天陰的時(shí)候，陰影格外的濃重，令人透不過(guò)氣來(lái)。

　　一個(gè)陰天的下午，正是在這種情緒的籠罩下，我在宿舍里捧讀《愛(ài)狗與愛(ài)男人》。在青石路、水、木屋和小閣的堆疊下，身姿裊娜的穿著旗袍的美麗女子，撐著一把米黃色的雨傘，穿行在深秋的季節(jié)，如同丁香般清麗。忽然間，我仿佛回到了江南水鄉(xiāng)，啊，蘇州，你原來(lái)是那樣美麗，平原，你也可以這樣美好。

　　友人說(shuō)，那是因?yàn)橥顺隽爽F(xiàn)實(shí)，從一個(gè)較遠(yuǎn)的角度來(lái)觀賞它們，它們有了距離，距離產(chǎn)生美！

　　言之有理，言之有理！

　　“蒹葭蒼蒼，白鷺為霜，所謂伊人，在水一方……”，多少少年唱過(guò)它，多少青年唱過(guò)它，多少成人唱過(guò)它，老年不會(huì)不唱吧。蒹葭、白鷺，是景，伊人是心儀的女子，在水一方則是距離，只有情景相聯(lián)合，配合著盡在眼中卻又不可得的距離，才造就了更美的人。假如那女子就在身邊呢？是否還會(huì)有詩(shī)中的那份唯美？

　　人們普遍喜歡小巧玲瓏的東西，孩子們喜歡四驅(qū)車(chē)而不是賽車(chē)，女人們喜歡耳環(huán)而不是吊環(huán)，成熟的男人喜歡小巧的女人和純真的`孩子。探其原因，是不是縮小了東西就增大了距離呢？

　　一幅《百峰圖》放在你的面前，你會(huì)覺(jué)得它氣勢(shì)磅礴，如果是一座實(shí)際的大山呢，你還會(huì)覺(jué)得如此嗎？有一首詩(shī)寫(xiě)道：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在橋上看你，明月裝飾了你的窗戶，你裝飾了別人的夢(mèng)�！比绻�看風(fēng)景人在你旁邊看你，你還能裝飾別人的夢(mèng)嗎？

　　一對(duì)戀人經(jīng)過(guò)刻骨銘心的苦戀，走到了一起，成了夫婦，可很快就勞燕分飛了，幾圈之后，又重新回到原來(lái)的地方，否定之否定。

　　友人祝賀過(guò)后便調(diào)侃：早知今日，何必當(dāng)初？

　　他正色道：換個(gè)位置，站得稍遠(yuǎn)一點(diǎn)，你才能感受到真正的美。

　　美在思念，美在距離，是形的距離，更是心的距離。

　　退一步，往往會(huì)產(chǎn)生不一樣的美。

　　喇叭響起來(lái)了，是生活老師的嘮叨，宿舍里怨言一片。我想加入討伐者的隊(duì)伍，可是我不能，因?yàn)槔碇歉嬲]我：丑惡常常是零距離接觸的誤會(huì)，美在思念，美在距離！

　　距離作文 篇46

　　一個(gè)人，一雙腳，一座山，1524米。

　　那年夏天，我來(lái)到了泰山腳下，用腳步丈量了泰山的距離。泰山為五岳之首，自然不肯輕易折服。我抬頭，望著漫無(wú)邊際的山崖，心里沒(méi)有底。

　　當(dāng)天，烈日當(dāng)空，我鼓起勇氣，向著山頂前進(jìn)。剛開(kāi)始，我還是很輕松的。蹦蹦跳跳，或者大步流星，瀟灑地把一個(gè)個(gè)臺(tái)階拋在腳后。感覺(jué)泰山?jīng)]有什么可怕的，我是絕對(duì)不喘不累，輕易上山。走了10分鐘后，絲絲疲勞感涌上心頭。我不再蹦跳，開(kāi)始儲(chǔ)存力量，為接下來(lái)的行程做準(zhǔn)備。太陽(yáng)越來(lái)越毒，腳步越來(lái)越沉重。此刻，我已經(jīng)到了泰山十八盤(pán)入口。周?chē)�的許多人看到辛辛苦苦爬了這么長(zhǎng)時(shí)間，才剛剛來(lái)到最危險(xiǎn)地區(qū)的靠頭，紛紛喪失了信心。有的人竟然在剎那間，回頭——放棄——下山。他們這么快就向泰山低頭，懦夫。我想。已是正午�？諝饫飶浡�著汗臭味兒。豆大的汗珠已經(jīng)蒙住了我的眼，流進(jìn)了我的嘴。汗珠是咸的.，是不是預(yù)示了我這次攀登的艱難險(xiǎn)阻？現(xiàn)在的我，是如此吃力：昔日活潑好動(dòng)，但在今天，邁一步都要用盡全身力氣，腳像裹上了數(shù)百個(gè)沙袋，完全控制不住了。每登幾個(gè)臺(tái)階我就會(huì)感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，必須要休息休息。

　　此刻我才知道：用腳步丈量泰山的距離，真的很難。望著綿延不絕的群山，我有一種想哭的感覺(jué)。自己真的可以上去？我的力量太微薄了，還不足以和它抗?fàn)�。不斷有人放棄，不斷有人下山，我的心也�?dòng)搖了。不！絕不可以！山頂，山頂上一定會(huì)有更美的景色！征服它！我咬著牙，閉上雙眼，鼓起勇氣，向前，向前！當(dāng)我的衣衫緊緊地貼在身上時(shí)，當(dāng)我的雙眼被不知是汗水還是淚水迷得睜不開(kāi)時(shí)，當(dāng)我感覺(jué)自己好像軟綿綿要癱倒時(shí)，我看到了南天門(mén)！啊，南天門(mén)！南天門(mén)！我來(lái)到了泰山極頂！

　　山頂上的景色竟如此美麗！登泰山而小天下！放眼遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)青翠挺拔的山巒重重疊疊，高聳入云端。云海翻騰，不斷咆哮，向山下望去，十八盤(pán)，那曲折的道路，宛如一條巨龍，只有勇敢者才能征服它。郁郁蔥蔥的樹(shù)林，映襯著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，純，凈。泰山上所有所有的景色，全都一覽無(wú)余。

　　猴子摘桃子，最高處是最美味的。我爬泰山，極頂是最壯觀的！這顆桃子，嗯，很甜。

　　距離作文 篇47

　　一個(gè)人，一顆心，一把秋千，一些文字，一個(gè)夢(mèng)想。

　　從小，我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，所以愛(ài)寫(xiě)作。心里一直有一個(gè)念頭：我也要寫(xiě)作！我也要當(dāng)大作家！從日記本上第一篇只有10多個(gè)字的日記開(kāi)始，我的寫(xiě)作之路就開(kāi)始了。老實(shí)說(shuō)，我的寫(xiě)作水平并不高。辛辛苦苦寫(xiě)出的作文只能得到一個(gè)鮮紅的不及格！或許我真的沒(méi)有寫(xiě)作天賦。

　　有一天，我誤打誤撞，進(jìn)入了創(chuàng)新作文網(wǎng)。我抱著試一試的心態(tài)，注冊(cè)了一個(gè)帳號(hào)，發(fā)飆了第一篇文章。日思夜想，終于盼來(lái)了結(jié)果：普通。普通是對(duì)一篇文章的否定，是最低的等級(jí)。我并沒(méi)有喪失很多信心。因?yàn)閯?chuàng)網(wǎng)是個(gè)才子才女薈萃的大家庭，要想在這里占得一席之地，是難于上青天。我是第一次發(fā)文，普通是難免的，以后努力，才是王道。我又發(fā)表了原來(lái)的幾篇文章，可是都撲通撲通地沉入大海！看著“精華作文”始終沒(méi)有我的名字，我灰心了，沮喪了。一度自責(zé)。作家夢(mèng)也不是那么渴求了，因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的.一篇文章下，有編輯的點(diǎn)評(píng)。他的話語(yǔ)雖然不多，但是讓我找到了自己的缺點(diǎn)，明白了作文不能太死板，語(yǔ)言要新，選材要新，格式要新。

　　我覺(jué)得自己還有一絲希望，便用了一周時(shí)間刻苦鉆研這幾句話，每天都要讀精華文章，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，和自己做對(duì)比，我哪里做的不好？該怎么改正？就這樣堅(jiān)持做下去。

　　周末，我將一篇平時(shí)積累的生活材料，用最幽默的語(yǔ)言，一絲不茍地寫(xiě)著我的文章。這篇文章我寫(xiě)的很慢很慢，大約用了一個(gè)下午的時(shí)間，一字一句地反復(fù)斟酌

　　距離作文 篇48

　　距離距離俗話說(shuō)：“距離產(chǎn)生美。”但我卻不這么認(rèn)為，至少，我與它之間絕不是這樣。我的房間里，有一盆僅僅只有15片葉子的君子蘭，葉片大都呈墨綠色。因?yàn)樵诮锹淅锉缓雎粤撕芫茫�葉片上，有一些灰塵；因?yàn)殚L(zhǎng)期只接受一瞇點(diǎn)陽(yáng)光的照射，很久都沒(méi)有新葉長(zhǎng)出來(lái)了。平日里，我總是忽略它。雖然，它總是在我進(jìn)入房間時(shí)映入我的眼簾，乞求我能像以前一樣陪它說(shuō)說(shuō)話，照顧照顧它，但是，我黑色的瞳孔中，展現(xiàn)的永遠(yuǎn)是無(wú)休止的忙碌，忙于學(xué)習(xí)，忙于生活。也正因如此，我和它之間，漸漸有了距離。終于，前幾天，當(dāng)我為半期考試而忙得不可開(kāi)交時(shí)，我注意到了它。它正用它那雙無(wú)形的眼睛注視著我，小小的樣子讓人覺(jué)得特別孤單。很多天我都沒(méi)有給它澆水了，也很久都沒(méi)有和它說(shuō)話、談心了。以前這些，我經(jīng)常做呀！怎么現(xiàn)在連澆水這種小事，也需要媽媽代替我做呢？從什么時(shí)候開(kāi)始，我和它之間，有了這樣大的距離？我不禁想起我與它的初遇。

　　“咦？這是什么呀？”也不記得究竟何時(shí)，爸爸買(mǎi)來(lái)一盆很小很小的植物�！斑@是君子蘭，是放在你的房間的。”爸爸一面向我介紹它，一面把它搬到我的房間里�！斑@么�。俊蔽叶紫聛�(lái)，戳了戳那個(gè)小不點(diǎn)�！皠e看它小，它的花可是很漂亮的�！卑职忠捕紫聛�(lái)，拍了拍我的肩膀，“以后，你可要負(fù)責(zé)照顧它呦！”“嗯，放心吧！”我站起來(lái)，自信滿滿地拍了拍胸脯，“包在我身上。”接著，我又蹲下來(lái)，對(duì)著它一陣凝視：“你這么小，又叫君子蘭，叫小蘭？好奇怪，嗯，叫小君吧！以后就這么叫你嘍！”爸爸的嘴角露出了一個(gè)欣慰的笑容。我對(duì)它真能說(shuō)得上是無(wú)微不至了：土壤干了，仔細(xì)地澆遍每一個(gè)角落；陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)，我小心地將它搬到陽(yáng)光比較溫和的地方……每天發(fā)生的事，我都要向它傾訴。“小君，你知道嗎？今天，我們班的‘幽默大王’又出糗啦！哈哈！”

　　“小君，我新交了一個(gè)朋友，她叫‘飛雪城’！哈哈，很搞笑吧？其實(shí)這只是她的外號(hào)而已啦！”“小君，冬天快來(lái)了，你要加油開(kāi)花哦！我可是期待著呢！”“小君，春天都快過(guò)去了，你為什么還不開(kāi)花呢？”“小君……”何止這些！每當(dāng)它長(zhǎng)出一點(diǎn)嫩嫩的新葉，我都會(huì)驚呼：“爸！媽！你們快來(lái)看呀！小君它又長(zhǎng)出葉子啦！”他們總是跟著我笑，跟著我高興，跟著我贊嘆。一家人因?yàn)樾【�，變得異常溫馨。多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定在那一刻啊！那時(shí)，我與它沒(méi)有距離；那時(shí)，它在最不起眼的角落里，也能閃爍著那與眾不同的金色的光芒。但是，不知從何時(shí)起，我對(duì)它的關(guān)注少了，和它的談心的頻率少了，它的光芒漸漸暗淡了，我與它的`友誼，淡淡消失了，我們之間的距離也漸漸地越拉越開(kāi)。漸漸地，它變成了市場(chǎng)上賣(mài)的那些毫無(wú)生氣的君子蘭中的一盆！為什么會(huì)這樣？我不知道，也不想知道�！班帧�—”手表整點(diǎn)的提醒聲音使我收回了我的思緒，我從書(shū)桌前移動(dòng)到它的面前，緩緩蹲下，輕柔地?fù)崦�著它的葉片：“小君……”第二天早晨準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，我像很久以前一樣來(lái)到它的面前：“小君，今天的半期考試你要幫我加油哦！”下午考完回來(lái)后，我對(duì)它說(shuō)：“小君，托你的福，今天考得還不錯(cuò)，明天的考試一定很難，你能不能讓它簡(jiǎn)單點(diǎn)��？”“小君，好想你開(kāi)花的樣子��！一定很漂亮吧？網(wǎng)上那些圖片一點(diǎn)也不真實(shí)，我想看現(xiàn)場(chǎng)版的，快點(diǎn)幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿吧！”“小君……”我又開(kāi)始像以前一樣照顧它：土壤干了，我仔細(xì)地澆遍每一個(gè)角落，太陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)，我小心地將它搬到陽(yáng)光比較溫和的地方……距離？呵，我和它不需要，它只是一個(gè)阻礙我們友誼發(fā)展的絆腳石罷了。

　　距離作文 篇49

　　時(shí)間越走越快。相對(duì)的，我們之間的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)，媽媽。

　　在我“牙牙學(xué)語(yǔ)”的時(shí)候，我會(huì)聽(tīng)話地伏在你的身邊，聽(tīng)你講故事，聽(tīng)你唱歌。你的吐字是那樣清晰，你的旋律是那樣動(dòng)聽(tīng)。你常常撫摸著我的頭，輕輕地，軟軟的，是那樣溫柔，那樣溫暖。我好想叫一聲“媽媽”，你卻什么也聽(tīng)不清楚。你對(duì)我笑了笑，仿佛是春天綻放的桃花。

　　那時(shí)候，我們之間的距離，是零。

　　我漸漸地長(zhǎng)大。會(huì)走會(huì)跑，會(huì)唱會(huì)跳，會(huì)有自己獨(dú)特的意見(jiàn)與想法。我開(kāi)始嘗試做各種不同的事情。在我受到委屈的時(shí)候，會(huì)哭會(huì)鬧。因?yàn)檫@個(gè)，我開(kāi)始肆無(wú)忌憚起來(lái)。我會(huì)摔破碗碟，打破杯子，卻不以為然。于是，有一天，我的身上傳來(lái)了陣陣疼痛感。我哭，我鬧，卻無(wú)濟(jì)于事。我開(kāi)始了解媽媽也會(huì)打人，距離便就此來(lái)了。

　　那時(shí)候，我們之間的距離，是一。

　　我上學(xué)了。繁重的學(xué)業(yè)壓得我不再輕松，小小的腦袋力被不斷灌輸進(jìn)各種思想和知識(shí)，整個(gè)人就是被擠壓的感覺(jué)，感到前所未有的壓迫感。我向你抱怨，訴苦，有時(shí)候會(huì)多幾句咒罵。終于有一天，你站在我面前講道理，而我卻淚流滿面。媽媽不能理解我。

　　那時(shí)候，我們之間的'距離，是二。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大成一個(gè)“小大人”。什么都不懂，卻認(rèn)為自己什么都已經(jīng)懂了。我開(kāi)始在你的話語(yǔ)里加入自己的理解，自以為是地為一切事情下定義。遇到困難，我第一個(gè)想到的不是你；遇到麻煩，第一個(gè)想到的不是你；遇到問(wèn)題，第一個(gè)想到的不是你……然而，我卻依然把你整天掛在嘴邊，我知道了什么叫做偽裝。你會(huì)義無(wú)反顧的保護(hù)我，而我把這一切當(dāng)作理所當(dāng)然，不懂感動(dòng)，不懂感恩。你偶爾也會(huì)不滿，而我也就迎頭而上。于是，我們之間有了爭(zhēng)吵，我會(huì)和你冷戰(zhàn)，一直，把你的關(guān)心統(tǒng)統(tǒng)丟盡垃圾桶，以至于忘記應(yīng)該怎么開(kāi)口叫“媽媽”。

　　嗯，那么，我們之間的距離到底應(yīng)該是幾呢？我說(shuō)不清楚，也許是三？也許是四？也許是更大的數(shù)字。

　　說(shuō)真話，我討厭這種陌生，討厭這種代溝，我想要消除與你之間的距離。所以，我試圖開(kāi)始改變。

　　我開(kāi)始思考你的話，開(kāi)始收斂我惡傷的態(tài)度，開(kāi)始學(xué)著和你溝通，對(duì)你講我喜歡的任何事。不知你是否時(shí)感覺(jué)到，我和你之間的距離，正在縮小……

　　媽媽，你有感覺(jué)到這種距離的嗎？

　　距離作文 篇50

　　現(xiàn)在，我雙手觸摸鍵盤(pán)，正在不斷地敲擊，丈量著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。

　　——題記

　　丈量泰山的距離

　　一個(gè)人，一雙腳，一座山，1524米。

　　那年夏天，我來(lái)到了泰山腳下，用腳步丈量了泰山的距離。

　　泰山為五岳之首，自然不肯輕易折服。我抬頭，望著漫無(wú)邊際的山崖，心里沒(méi)有底。

　　當(dāng)天，烈日當(dāng)空，我鼓起勇氣，向著山頂前進(jìn)。剛開(kāi)始，我還是很輕松的，蹦蹦跳跳，或者大步流星，瀟灑地把一個(gè)個(gè)臺(tái)階拋在身后。走了10分鐘后，疲勞感慢慢涌了上來(lái)，我不再蹦跳，開(kāi)始儲(chǔ)存力量，為接下來(lái)的行程做準(zhǔn)備。

　　太陽(yáng)越來(lái)越毒，我的腳步越來(lái)越沉重。此刻，我已經(jīng)到了泰山十八盤(pán)入口。周?chē)�的許多人看到辛辛苦苦爬了這么長(zhǎng)時(shí)間，才剛剛來(lái)到最險(xiǎn)的地方，紛紛喪失了信心。有的人竟然選擇了回頭——放棄——下山。我可不會(huì)像他們，我才不會(huì)輕易向泰山低頭。

　　已是正午，空氣里彌漫著一股汗味兒。豆大的汗珠蒙住了我的'眼，流進(jìn)了我的嘴。汗珠是咸的，預(yù)示著我攀登的艱難險(xiǎn)阻。此刻的我，每邁一步都要用盡全身力氣，腳上像裹了數(shù)百個(gè)沙袋，完全控制不住，每登幾級(jí)臺(tái)階我就會(huì)感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，必須要休息休息。我才知道：用腳步丈量泰山的距離，真的很難。

　　望著綿延不絕的群山，我有一種想哭的感覺(jué)。自己真的可以上去？我的力量太微薄了，還不足以和它抗?fàn)�。不斷有人放棄，不斷有人下山，我的心也有點(diǎn)動(dòng)搖了。不！絕不可以！山頂，山頂上一定會(huì)有更美的景色！征服它！我咬著牙，閉上雙眼，鼓起勇氣，向前，向前！

　　當(dāng)我的衣衫緊緊地貼在身上時(shí)，當(dāng)我的雙眼不知是被汗水還是淚水弄得睜不開(kāi)時(shí)，當(dāng)我感覺(jué)自己好像軟綿綿要癱倒時(shí)，我看到了南天門(mén)！

　　啊，南天門(mén)！南天門(mén)！我來(lái)到了泰山極頂！

　　山頂上的景色竟如此美麗！登泰山而小天下！放眼遠(yuǎn)眺，一座座青翠挺拔的山巒重重疊疊，高聳入云端。云海翻騰，不斷咆哮，向山下望去，十八盤(pán)，那曲折的道路，宛如一條巨龍，只有勇敢者才能征服它。郁郁蔥蔥的樹(shù)林，映襯著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，純，凈。泰山上所有所有的景色，全都一覽無(wú)余。

　　猴子摘桃子，最高處是最美味的。我爬泰山，極頂是最壯觀的！

　　這顆桃子，嗯，很甜。

　　距離作文 篇51

　　長(zhǎng)大后，女兒的心思越來(lái)越猜不透了，母親煩惱的望著窗外。過(guò)了一會(huì)兒，女兒出去了，一句話也沒(méi)說(shuō)，母親無(wú)奈的搖搖頭。

　　已經(jīng)很久沒(méi)到過(guò)女兒的房間了，母親輕輕地推開(kāi)了門(mén)，屋里還是那樣，一張床，一張桌子。女兒的日記擺在桌上，母親拿起了她的日記，正想打開(kāi)，但心微微顫抖了一下，又放下了。面對(duì)著和她說(shuō)話次數(shù)越來(lái)越少的女兒，她又拿起了日記，靜靜地翻開(kāi)了第一頁(yè)......

　　晚上，女兒邁著沉重的步伐回了家，她走進(jìn)了自己的房間。不一會(huì)兒，她又急沖沖的跑了出來(lái)，怒視著母親。母親極力的想避開(kāi)那束冰冷的目光，一絲不安頓上心頭�！芭觥钡囊宦�，女兒關(guān)上了門(mén)，離開(kāi)了家。母親下樓趕去，但早已不見(jiàn)了女兒的身影，她癱倒在墻角，掩面哭了。

　　由于走的匆忙，女兒一分錢(qián)也沒(méi)帶，又加上沒(méi)有吃晚飯，饑腸轆轆的她在空蕩蕩的街頭徘徊。禁不住饑餓折磨的她想起了家，但她又馬上否定了自己的想法，她覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有家了。

　　她站在飯店的門(mén)前，看著里面的大魚(yú)大肉，不禁咽了一口唾沫。老板看見(jiàn)了，拿出了一碗面給她：“吃吧，孩子，看你也挺不容易的�！迸畠旱难劾餄B出了淚水，她把出走的原因告訴了老板，并激動(dòng)的望著老板說(shuō)：“你簡(jiǎn)直就是我的親娘啊。”老板凝視著她說(shuō)：“沖你這句話，我就不該給你這碗面！我給了你一碗面你就這樣感激我了，你媽給你做了無(wú)數(shù)頓飯，你怎么都忘了呢？”

　　女兒被這句話觸動(dòng)了，她克制著自己不去回想母親。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲聲的呼喚：“女兒，你在哪啊，快回家吧，女兒......”不久，她便看到了母親，在微弱燈光的照耀下，女兒注意到了，母親的'頭上已長(zhǎng)出了銀絲，她的額頭上的條條皺紋不就是操心女兒而攢下的嗎？女兒再也按捺不住內(nèi)心的沖動(dòng)，大聲叫起了媽媽。母親的淚又一次流了下來(lái)，她們緊緊的擁抱在一起......

　　日記依然靜靜的擺在桌上，但已阻礙不了母女之間的那份親情。彈指間，距離沒(méi)了，心更近了。

　　距離作文 篇52

　　遠(yuǎn)和近，可以是看得見(jiàn)的差距，也可以是虛無(wú)的人心向背。學(xué)習(xí)上的差距經(jīng)過(guò)努力總會(huì)縮小；社會(huì)嚴(yán)重的貧富差距經(jīng)過(guò)改革總會(huì)平均，那些任人擺布的物體更是可以隨時(shí)隨地改變距離。而令人難以琢磨的人心善惡，又能怎樣拉近之間的關(guān)系呢？

　　我國(guó)古代的文人說(shuō)：“人之初，性本善”；。“人生來(lái)就是罪惡，所以要不斷地懺悔、贖罪”又是西方里的人性哲學(xué)。人的本性究竟是惡還是善，這并不重要，要看中的應(yīng)該是人的最終品行。

　　我看到了這樣一個(gè)新聞，揭示了這個(gè)社會(huì)的兩面性。

　　一個(gè)收破爛的銀發(fā)老人，不小心將一年輕女子的牛仔褲劃了一道小口子，因此，那女子要求老人賠償５０元。老人的手里顫抖著拿著一疊陳舊的毛票，一共８元零4分。穿灰色羽絨服的中年婦女推搡著老人，嘴里喊著：“趕緊賠錢(qián)！”老人噙著淚水不停地懇求�！安痪推埔粋�(gè)小口子嗎，至于這樣為難人家嘛�！甭啡思娂妱裾f(shuō)“得饒人處且饒人”。面對(duì)路人的指責(zé)，中年婦女毫不在意，堅(jiān)決要讓老人賠錢(qián)。無(wú)奈之下，老人“撲通”一聲跪下，不想對(duì)方絲毫沒(méi)有反應(yīng)，老人連續(xù)下跪十次。這一下把圍觀的群眾惹怒了，保安憤怒地說(shuō)：“對(duì)待這樣一個(gè)年邁的老人，她們真是欺人太甚�！闭f(shuō)完，他將口袋?的23元錢(qián)塞在老人手里。路人為老人湊錢(qián)賠償。民警趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)解，但該中年婦女認(rèn)為賠償?shù)腻X(qián)不夠，拒絕和解。這時(shí)，圍觀群眾自發(fā)掏出錢(qián)來(lái)，一元、兩元、十元……最后湊夠了50元。老人再次向圍觀群眾下跪，并不斷地說(shuō)：“謝謝，謝謝。”中年女子拿到錢(qián)后，拉著女兒一聲不吭離開(kāi)了。

　　幾分鐘前，明明就是一條路上走著各自的路的人，為何就在一瞬間，這對(duì)母女會(huì)與群眾有如此無(wú)邊的'距離？這母女與那些圍觀群眾之間心靈的距離就如同德雷克海峽的寬度那般遙遠(yuǎn)。這對(duì)母女辜負(fù)了我們祖先的希望，白白地抹去自己善良的本性，寧愿讓惡毒控制自己的靈魂。那些紛紛為老人籌錢(qián)的群眾便與她們形成了鮮明的對(duì)比！雖然社會(huì)上丑惡的人群并不只有她們母女，但她們正是一個(gè)非常典型的例子�，F(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)確實(shí)拉近了人與人的空間距離。即使相隔萬(wàn)里，身處地球的兩端，卻也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)；隨著高速交通工具的出現(xiàn)，也許一杯咖啡的時(shí)間就可以抵達(dá)目的地。然而當(dāng)人與人真正走進(jìn)時(shí)，我們是否依舊感到孤獨(dú)呢？空間上的距離很容易超越，人與人心靈之間的距離卻要怎樣拉近？我們太需要一座溝通的橋，來(lái)拉近我們心靈之間的距離。

　　是的，我們同在一個(gè)星球上，同在一個(gè)國(guó)度里，甚至同在一座城市里，同樣的膚色，又操同樣的語(yǔ)言，可心靈為什么常常距離那么遙遠(yuǎn)呢？盡管我們擁有不同身份和地位，擁有不同的職業(yè)和性格，但是心應(yīng)該走得近些，再近些。

　　距離作文 篇53

　　有這樣的一個(gè)男孩和女孩，他們從小生活在一個(gè)偏僻的山村里，并且都有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)，不是因?yàn)樗麄儧](méi)有努力去實(shí)現(xiàn)，而是殘忍的現(xiàn)實(shí)，讓他們的步伐無(wú)處邁進(jìn)。

　　大學(xué)考試的那一天，是他們一生中最快樂(lè)的一天，他們帶的信仰與誠(chéng)摯的夢(mèng)想，來(lái)到了考場(chǎng)。那一天，天空是如此的輝煌，日光透過(guò)樹(shù)隙照在了一個(gè)個(gè)花葉中，同時(shí)也照在了夢(mèng)想的心上……

　　就這樣，男孩和女孩順利的考入了上戲，并努力使自己能夠在眾人當(dāng)中增添異彩，女孩總是很努力，而男孩呢，從小到大總是被女孩照顧 ，直到長(zhǎng)大，依舊是這樣。

　　就在那么一次，學(xué)院要進(jìn)行簽約比賽，只有進(jìn)入前10強(qiáng)才可以簽約音樂(lè)公司，無(wú)數(shù)的學(xué)員都在努力的加油著，只是沒(méi)有想到……

　　前進(jìn)·退縮

　　比賽還是如期的舉辦了，男孩信心十足，但女孩知道他不可能晉級(jí)，卻還是鼓勵(lì)他。比賽并沒(méi)有想象中的那樣順利，剛剛開(kāi)始，公告上赫然的貼著一張內(nèi)定10強(qiáng)的列序，沒(méi)有人知道這是誰(shuí)干的，也沒(méi)有去深究這張真實(shí)性不大的10強(qiáng)名單，可女孩卻沒(méi)有看到男孩的名字，而自己的名字居然在上面，可這又能怎樣呢？女孩堅(jiān)信男孩可以的……

　　繼續(xù)·犧牲

　　比賽順序已經(jīng)出來(lái)了，名單上男孩和女孩的表演順序分別在最后的`兩個(gè)位置，他們?cè)诤笈_(tái)就這樣坐立不安的等待著，等待著比賽，眼看比賽已經(jīng)快接近尾聲了，終于到男孩了，但此時(shí)，只剩下一名可以晉級(jí)的學(xué)員了，男孩登場(chǎng)了，順利的表演完畢，而此時(shí)的后臺(tái)：一名學(xué)員和女孩說(shuō)：“你一定會(huì)晉級(jí)的……”而女孩似乎已經(jīng)想好了什么，心想：“你一定可以晉級(jí)的……”女孩上臺(tái)了，她故意發(fā)揮失常，心里卻還想：“在這個(gè)充滿陰暗的地方，我能幫你的就只有這些了，剩下的，只能靠你自己了！”，女孩沖出了臺(tái)下，男孩順利的晉級(jí)，但他卻渾然不知，其實(shí)這個(gè)10強(qiáng)是女孩犧牲自己而得來(lái)的，而她只希望男孩可以繼續(xù)向夢(mèng)想不斷邁進(jìn)……

　　尾聲

　　十年后……

　　男孩已是歌壇的巨星，這些年他從未忘記過(guò)女孩，他總是依舊被女孩照顧著，男孩總是說(shuō)，如果沒(méi)有她，我將沒(méi)有現(xiàn)在的一切，更加不會(huì)依舊堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并走向成功……

　　距離作文 篇54

　　靜靜佇立著，我凝視著那個(gè)或有或無(wú)的身影。

　　——題記

　　我不知道這意味著什么，也不知道為什么會(huì)這樣。我忘了我為什么在這。只是偷偷地佇立在纖弱的蘆葦叢中，看著那縷身影，在池塘中央的小船上飄忽不定。

　　是你嗎？恍惚，空靈，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　無(wú)意識(shí)停留，你的身影漸漸模糊，我撐起一支竹筏，劃開(kāi)一片漣漪，逆流而上。水波蕩漾，閃爍著微光。我又望見(jiàn)你纖弱的背影，清脆的流水，顯得四周一片寂靜。朝陽(yáng)的光，映照你的身影。而你的'身影也在這弱光的映照下漸漸消逝。我知道，我們的距離遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。

　　可，我不愿！我不愿就這么讓你離開(kāi)。

　　竹筏順著水流緩緩向下，目光搜索著，卻一無(wú)所獲。我瘋狂的喊著你的名字，奮力的揮舞這竹竿。近了，近了，我又望見(jiàn)了你的身影，迫切的前行，你那淺白的影子又消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　風(fēng)吹過(guò)，掃動(dòng)一片蘆葦，薄霧散去。冷冷的湖面顯得空蕩蕩的，忽然一對(duì)鳥(niǎo)兒結(jié)伴飛過(guò)，發(fā)出快樂(lè)的叫聲，水底的魚(yú)，成群的游著。蕭瑟的水面倒映著的，卻只有我，和泛黃的竹筏。

　　你在哪里？孤獨(dú)，憂傷，愴然淚下。

　　忽然聽(tīng)到一陣水聲。驀然回首，你還在那里。靜靜的水面泛著微光，我的眼光閃爍著。

　　我們之間隔著距離。好近，仿佛一步就可以跨過(guò)；好遠(yuǎn)，仿佛永遠(yuǎn)追不上你的腳步。就因?yàn)槲夜钾?fù)了黎明時(shí)你的期盼，你就讓我永遠(yuǎn)不能與你擦肩嗎？蕭瑟的風(fēng)幽幽吹著，我的路和你的路像一條平行線，沒(méi)有交點(diǎn)，不會(huì)相遇。

　　我會(huì)一直追尋你。不論今生何世。

　　靜靜佇立著，我凝視著那個(gè)或有或無(wú)的身影。

　　距離作文 篇55

　　距離本身就是一種美，有時(shí)刻意強(qiáng)求就會(huì)喪失它。他也是使生活井井有條的一種，它是美好的，而心靈的距離，則只會(huì)讓單純的生活蒙上一層陰暗。居住在城市里的人民，因?yàn)榫幼〉氖歉邔拥奶追考壹叶脊ぷ鞣泵�，再加上有一顆不愿打擾人的心，所以大家之間的距離就足漸拉遠(yuǎn)。

　　春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機(jī)，一位新搬來(lái)的`中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點(diǎn)路。沒(méi)想到剛上樓時(shí)鄰居老太太微笑著迎上來(lái)，一番話讓中年人頗感意外：“我整天都在想，很有點(diǎn)擔(dān)心，新來(lái)的鄰居是個(gè)什么樣的人？”頓了一下，老太太又說(shuō)：“當(dāng)你剛才繞過(guò)那片草坪時(shí)，我算了解了你，知道我沒(méi)有什么好擔(dān)心的�！鄙�活常常是這樣，刻意為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發(fā)生的一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)舉動(dòng)，卻在人與人之間架起美麗的橋梁就像這個(gè)故事中說(shuō)的一樣，這位老太太在無(wú)意之間目睹了鄰居因憐惜花而繞路的是改變了他對(duì)鄰居的看法，拉進(jìn)了鄰里的關(guān)系。人們常常都像這位老太太一樣，都是對(duì)鄰居抱以一些另類的想法，等到親眼目睹的那一刻才消除，城市不像農(nóng)村，鄰里的關(guān)系開(kāi)始并不和睦，也可能長(zhǎng)時(shí)間的居住，鄰居的人還是互不相識(shí)，心與心之間難道就不能零距離嗎？從此岸彼岸，是路程的距離，我們不倦跋涉，在跋涉中感受風(fēng)景，感受生活，感受酸甜苦辣；從此時(shí)到彼時(shí)，是歲月的距離，我們不倦奔走，在奔走中體驗(yàn)過(guò)去，體驗(yàn)現(xiàn)在，體驗(yàn)悲歡禍福；從此心到彼心，是心靈的距離。

　　距離作文 篇56

　　有時(shí)，我真的會(huì)愿意相信去相信一些講述時(shí)光倒流的電影，可幻想終歸幻想，現(xiàn)實(shí)是如此無(wú)奈。

　　每每翻閱從前的照片，總會(huì)有一種物是人非的距離感。

　　雨，你還記得嗎？

　　上小學(xué)時(shí)，我們每天湊在一起，討論一些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，開(kāi)著無(wú)分輕重的玩笑，爭(zhēng)論問(wèn)題到面紅耳赤。

　　雨，你還記得嗎？

　　當(dāng)我們彼此聊著生日時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的.生日竟是同一天呢。之后的每一個(gè)生日，我們總是約好在生日那天去放孔明燈�？酌鳠羯蠈�(xiě)著你我的愿望，小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)生日，可不巧，那天的風(fēng)很大，父母?jìng)兌紕裎覀儾灰�放了，可是你卻堅(jiān)持要放。那一次，我們?cè)S下共同的愿望：愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。我們將孔明燈放上天空，心里默默地祝愿著，正當(dāng)我們高興的看到孔明燈升入天空時(shí)，一陣妖風(fēng)卻席卷而來(lái)，將它吹得四分五裂�？匆�(jiàn)你難過(guò)的樣子，我便建議再放一個(gè)，還好這次升了起來(lái)。當(dāng)我們興高采烈的離去時(shí)，我偶然回頭，竟看見(jiàn)剛剛我們放的孔明燈落在離原來(lái)不遠(yuǎn)的位置，這是，我也開(kāi)始難過(guò)起來(lái)，我們的友誼真的不能維持下去了嗎？

　　上了初中后，我們不在一個(gè)班級(jí)了，甚至不在一個(gè)教學(xué)樓。剛開(kāi)始我們還有聯(lián)系，慢慢的，我們從一日一聊到每周一聊，從每周一聊到每月一聊，直到最后，我們竟完全沒(méi)了聯(lián)系。我們彼此都開(kāi)始了一段新的友誼。

　　雨，你還記得嗎？

　　那次我與你相遇在街上，我興奮地向你打招呼，隨后便發(fā)現(xiàn)了你的身旁多了一張新面孔，而后又意識(shí)到我的身邊也有一張迷茫的臉。是啊，我們都有新朋友了，我們當(dāng)初的愿望，如今果真已經(jīng)隨著那孔明燈悄然逝去了。春風(fēng)入夢(mèng)迷醉人，酣暢至醒已清晨。光陰哪知春光短，一日陰陽(yáng)隔斷人。昨日我留醉何處，今晨又夢(mèng)醒何方。夢(mèng)鄉(xiāng)貪歡遇故人，原來(lái)經(jīng)年還識(shí)君。

　　距離作文 篇57

　　廣袤的大地充滿了無(wú)盡的未知與迷惘，遼闊的海洋散布著難解的冷酷與無(wú)情，當(dāng)我們遠(yuǎn)行萬(wàn)里，飄洋過(guò)海的時(shí)候，誰(shuí)不會(huì)對(duì)那遙遠(yuǎn)的距離產(chǎn)生敬畏之情呢？距離的那頭，是家，是親友，是熟悉的環(huán)境，是充滿溫情的心靈的小窩；而這邊，盡是難以消除的愁苦與事與愿違的無(wú)奈，當(dāng)不可計(jì)數(shù)的空間距離壓在一位孤獨(dú)游子身上的.時(shí)候，又有誰(shuí)能聽(tīng)到脆弱心靈那無(wú)助的哭聲？“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蓖醪�的聲音撼動(dòng)了億萬(wàn)的心靈。我折服于他的豁達(dá)明朗，折服于他的動(dòng)人情思。

　　一句佳話，曾撫慰了多少憂傷清冷的心靈，拯救了多少瀕于絕望的游子!短短十字，道出了顛仆不滅的真理。萬(wàn)水千山可以阻隔彼此的肉體，卻無(wú)法克服心靈的巨大引力，只要有著共同的情感，或是有著相同的抱負(fù)，心靈的溝通又何須面對(duì)面的長(zhǎng)談，手握手的擁抱？“但愿人長(zhǎng)久，前里共嬋娟”，抬頭望望天空的那輪明月吧，你所掛念的人或許也在凝視它，你分明已從那皎潔的月光中望見(jiàn)了他的眸子，那還有怎樣的情感不能隨著潔白的月光而傳遞呢？今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！比羰钦f(shuō)古今的時(shí)間距離徹底阻斷了我們與先人的溝通的話，那李白為何還要發(fā)表如此的感嘆呢？

　　我們從中得到了一絲坦然，一絲欣慰，一種值得珍藏的永恒，它來(lái)自李白的心靈深處，今又靜靜回蕩在我們的心房。拿起書(shū)本，不管它是包裝精美，還是破舊不堪，只要將思緒凝聚在那大大小小的文字上，古之圣賢便已分明坐在了你的面前。當(dāng)你們的心靈借助文字緊靠在一起的時(shí)候，你所獲得的心靈滋養(yǎng)早已使你的生活變得充實(shí)而快樂(lè)了�？臻g的冷漠與時(shí)間的無(wú)情，讓我們領(lǐng)略到了距離的殘酷。然而距離降低不了心靈的溫度，當(dāng)我們將熱愛(ài)的目光投向萬(wàn)物的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，草木蟲(chóng)魚(yú)皆為知己，當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)本靜靜思考的時(shí)候，古往今來(lái)心靈的匯聚也一定能讓你得到莫大的滿足。只要有情，有思，有愛(ài)，心靈的距離想多近就多近!

　　距離作文 篇58

　　距離，一個(gè)所有人都熟悉的詞。它法力無(wú)邊，可以讓我們隔海相望；有時(shí)卻又膽怯，因?yàn)閳?zhí)著的追求終究會(huì)使我們團(tuán)聚。

　　那么，心靈與自然的距離又有多遠(yuǎn)？我站在學(xué)校的天臺(tái)上，迎著初夏特有的風(fēng)，悄悄問(wèn)下這個(gè)藏在心里許久的問(wèn)題。再也忍耐不住的向往迫使我來(lái)到田野。眼前大片的麥田在陽(yáng)光下閃爍著自然的活潑，仿佛就在這時(shí)，我與自然已經(jīng)很近很近了。但從未有過(guò)的陌生將心靈和自然拉得好遠(yuǎn)，放眼望去，麥田早已離開(kāi)了心的視野。心靈與自然的距離真的有那么遠(yuǎn)么？不！當(dāng)我邁進(jìn)和夢(mèng)境里相同的小樹(shù)林時(shí)，心里便莫名其妙地欣慰，就像見(jiàn)到了分別已久的親人。滿是濕漉漉的空氣，再摻上大自然用花香發(fā)酵的陽(yáng)光，一幅渡了森林綠的畫(huà)卷鋪展開(kāi)來(lái)。清新，美麗，純潔，貼心。漸漸地，心靈開(kāi)始熟悉這塊曾經(jīng)在夢(mèng)中親近過(guò)的土地。靠在水杉樹(shù)的身上，我便嗅到一腔歲月的味道。自然把歲月的滄桑刻在年輪上，一圈一圈，一年一年。心也隨著自然的舞步旋轉(zhuǎn)，每當(dāng)轉(zhuǎn)完一圈，就會(huì)拋下一個(gè)煩惱。近了，近了，心靈不再怯怯地望著自然，而是迎接自然熱情的擁抱。叮咚歌唱的小溪流清澈見(jiàn)底，幾條顏色淡淡的小魚(yú)兒在水中嬉戲。坐在溪邊欣賞自然，是午后最愜意的事情。捧起一掬溪水灑在臉上，迎來(lái)微風(fēng)的輕拂，陽(yáng)光的.照耀，心靈在自然的懷抱里靜靜地睡著了。閉上眼睛，綠色的夢(mèng)會(huì)向你飛來(lái)。

　　心靈與自然的距離突然拉得很近。沒(méi)有了麥田上的遙遠(yuǎn)。這就是兩者間的真正距離嗎？不，也不是。一陣刺耳的電鋸聲吵醒了心靈，原來(lái)是又一棵年輕的樹(shù)倒下了。我憤怒，我流淚，我恨人類破壞自然的行為，更恨自己無(wú)力阻止這種行為。美麗從小樹(shù)林里逃跑了，自然也不會(huì)快樂(lè)。心靈一路撒著淚，一路傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的訴說(shuō)。我發(fā)瘋似地跑向麥田，趴在地上大哭，小鳥(niǎo)站在旁邊傾訴著人類的罪行。抬起頭，淚眼朦朧。遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，心靈與自然的距離突然拉得很遠(yuǎn)，仿佛它們從未見(jiàn)過(guò)面。又是學(xué)校的天臺(tái)上，又是一陣風(fēng)，但無(wú)邊的熱已讓夏日降臨。心靈與自然的距離有多遠(yuǎn)？我悄悄地在心里寫(xiě)下一個(gè)答案。距離有長(zhǎng)有短，有遠(yuǎn)有近，有虛有實(shí)�？赡苁且恢皇值木嚯x，可能是太陽(yáng)與月亮的距離，可能是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離……有的距離我們無(wú)法改變，有的距離我們卻能縮小或放大。就像心靈與自然之間，有時(shí)我們善待自然，融入自然，可以把它們間的距離縮小，小到親密無(wú)間；有時(shí)我們夷平山川，制造荒涼，掏空地球，卻可以讓它們離得很遠(yuǎn)……誰(shuí)都不知道我那次的親近自然得到了很多東西。我在水杉樹(shù)那里品到了快樂(lè)，在小溪流那里體會(huì)到了自由，在小鳥(niǎo)那里看到了堅(jiān)強(qiáng)……當(dāng)然，我最高興的是，我學(xué)到了怎樣把心靈與自然的距離縮小——用心去愛(ài)。

　　距離作文 篇59

　　那個(gè)冬天，沒(méi)有雪花。

　　陽(yáng)光下，彼此行走。眼光斜視對(duì)方的你；我沉默。

　　通往江邊的小道，不長(zhǎng)，卻閣著思想分隔的兩端。你選擇你的喧鬧，城市背后是你假裝堅(jiān)強(qiáng)的背影。我選擇我的安靜，安靜是屬于我的唯一語(yǔ)言。

　　我們是中心與邊緣的對(duì)立，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的相互望著，距離很遙遠(yuǎn)。

　　學(xué)校的路若影若現(xiàn)，但理智告訴我結(jié)局‘是我選擇離開(kāi)’。他的位置始終固定，無(wú)法取代。屬于我的。

　　僅是作為你悲傷時(shí)的依靠，快樂(lè)是的正午星光。悲傷時(shí)，我在，給你依靠�？鞓�(lè)時(shí)我也在，只是你已走遠(yuǎn)，帶著快樂(lè)和你明媚的笑和他分享。而不是我。我知道，所以我每每沉默

　　學(xué)校到了，送你只能到此，短短行程，心中的弦仍在撥響�；仨懼�現(xiàn)代青年男女互相許諾的誓言。我看見(jiàn)，陽(yáng)光下你微笑，燦爛的臉，我無(wú)言。

　　我們是中心與邊緣的間隔，距離不遠(yuǎn)，卻始終不能在一起。

　　后來(lái)

　　獨(dú)自行走的路上，簇?fù)碇�的男女從我身邊走過(guò)，聽(tīng)到的是他們無(wú)間隔的聲音，嗅到的是他們打扮后彼此相互吸引的的芬芳。

　　我知道你不會(huì)去打扮，即使打扮了，我也看不到。打扮后的你，該看的人是他，而不是我。我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躇立看著，對(duì)著陽(yáng)光吸著鼻子說(shuō)：“不錯(cuò)，很漂亮”。然后離開(kāi)，為了不傷心而離開(kāi)。

　　我們是中心與邊緣的對(duì)立，能想伴，卻不能相依。

　　江邊的.階梯上做著相互安靜的男女，談?wù)撝�他們的�?jiǎn)單生活以及他們的簡(jiǎn)單愛(ài)。很幸福，不似我的懦弱。

　　江邊的風(fēng)和他們明媚的笑，從我來(lái)時(shí)一直舞動(dòng)著。伴著風(fēng)是我寧聽(tīng)的聲音，左耳響著你單純的笑，右耳著回蕩著JAY的那首[愛(ài)情懸崖]：“我們的愛(ài)是一場(chǎng)懸崖的距離，能相望，卻不能在一起，保留這份感覺(jué)，始終如一。

　　距離作文 篇60

　　那天，我和媽媽在樹(shù)蔭底下等綠燈。偶然的回頭，竟瞅見(jiàn)了一個(gè)“麻袋”婆婆：花白的頭發(fā)，干癟的身子被寬大的麻袋圍著，腳上套著陳舊的、不對(duì)稱的拖鞋，雙手提著兩麻袋塑料瓶，與都市里來(lái)來(lái)往往的人群格格不入。我不免有些驚訝：“咦？都過(guò)了七八年了，這個(gè)‘麻袋’婆婆還是沒(méi)變。不知道，小梅她現(xiàn)在在哪里？”

　　時(shí)間齒輪緩緩地往后倒退，停留在一個(gè)炎熱的夏天。

　　那個(gè)夏天，我還只是一個(gè)天真的孩子。一天，我拿著媽媽給的錢(qián)出去買(mǎi)東西。回來(lái)的路上，我看見(jiàn)路邊蹲著一個(gè)孤零零的孩子。我覺(jué)得好玩，便屁顛屁顛地跑到路邊學(xué)著她的樣子蹲下來(lái)。離她近了，才看清楚她的樣子：臟兮兮的小臉上掛著淚痕，許久沒(méi)洗的頭發(fā)油膩膩的，腳和手一樣黑黑的，衣服似乎沒(méi)換過(guò)，灰灰的.，渾身都散發(fā)出一種刺鼻的味道。不過(guò)我并沒(méi)躲開(kāi)她，拍拍那女孩的肩膀，她立即縮起肩，警惕地盯著我，纖弱的身體在微微地顫抖著�！澳愫茫�我叫小匣，你叫什么名字？”她沒(méi)有回答我。過(guò)了好一會(huì)，耳邊才傳來(lái)弱弱的聲音：“你。好，我叫。小梅�！蔽宜餍哉酒饋�(lái)：“那，我們從現(xiàn)在開(kāi)始就是好朋友了哦！咦？這幾袋瓶子是干什么用的？還有，小梅，你為什么要在這里蹲著呢？”我歪著頭問(wèn)道。“我在等媽媽來(lái)接。這幾袋瓶子是我翻垃圾箱得到的。你會(huì)笑我嗎？”小梅的聲音越來(lái)越小，小到最后幾個(gè)字都聽(tīng)不清。我看得很清楚，小梅的眼睛里透著自卑。我怔了一下，給她一個(gè)微笑：“不會(huì)的，我才不會(huì)笑你呢�！毙∶芬层读艘幌�，還給我一個(gè)甜美的笑容，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。我被她的笑容所吸引，下意識(shí)說(shuō)了一句：“哇！小梅，你好美啊！”小梅笑得更歡了。那天，我一直陪著小梅等她媽媽來(lái)接，我也見(jiàn)到了小梅的媽媽，她和小梅一樣美麗、善良。

　　綠燈亮了，我和媽媽一起過(guò)馬路，“麻袋”婆婆已經(jīng)不見(jiàn)了。我不知道，小梅現(xiàn)在在哪里，也許，就在我身邊，也許，我們之間只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。

　　距離作文 篇61

　　“你出了這個(gè)門(mén)，就別再回來(lái)！”“誰(shuí)會(huì)想回來(lái)！”我用盡全身力氣甩上門(mén)，“砰！”的一聲將我的耳朵與媽媽的罵聲隔絕起來(lái)。

　　又吵架了，已經(jīng)記不清這些天與媽媽吵過(guò)多少次。我只覺(jué)得現(xiàn)在腦子里嗡嗡作響，好像爭(zhēng)吵聲還在從左耳傳進(jìn)去，右耳傳出來(lái)。初冬的天氣不算嚴(yán)寒，可街上的風(fēng)還是吹得我瑟瑟發(fā)抖。這樣一個(gè)人漫無(wú)目的地走也不是辦法，去朋友家坐一會(huì)兒好了，也比在馬路上吹冷風(fēng)或者自打臉地回家好得多。還好出門(mén)時(shí)口袋里有手機(jī)和零錢(qián)，我撥通那串熟悉的號(hào)碼：“喂……我又跟我媽吵架了，來(lái)你家坐一會(huì)兒，不介意吧？”“嗯，你快點(diǎn)，現(xiàn)在挺晚了�！焙�，朋友都比媽媽關(guān)心我，她剛剛那副趕我出門(mén)的樣子，會(huì)擔(dān)心我一個(gè)人在外的安危嗎？我掛斷電話，伸手?jǐn)r了輛三輪車(chē)，報(bào)上朋友家的地址。

　　車(chē)門(mén)和車(chē)窗將冷風(fēng)隔絕起來(lái)，我靠在座位上閉著眼。平常很討厭這種車(chē)的顛簸，可現(xiàn)在也無(wú)暇顧及。閉上眼想一些分散怒氣的事，眼前卻好像浮現(xiàn)出摔門(mén)時(shí)媽媽的臉，怒發(fā)沖冠，瞪著眼睛。煩透了。媽媽以前在外地工作，和我相隔幾乎十三年。十三年里雖然她�；貋�(lái)看我，卻消除不了我們之間的距離。而現(xiàn)在她回來(lái)了，偏偏挑我最需要自由、最不服管的時(shí)候。我早就習(xí)慣了一個(gè)人管自己，媽媽卻總是插一腳進(jìn)來(lái)，把她的想法強(qiáng)加在我身上，告訴我什么該做什么不該做。起初我以為她只是三分鐘熱度地管我，可到后來(lái)卻更過(guò)分了，她干涉我的每一件事，我一件一件地用力去想，到最后憤怒變成了難過(guò)和委屈，車(chē)?yán)镂倚÷暤腵抽泣和馬達(dá)聲摻在一起，又哭了，我真矯情。

　　“怎么啦？”開(kāi)車(chē)的阿姨打破了沉寂，車(chē)?yán)镏晃液退�，我確定她是在和我說(shuō)話，不知怎么的，突然產(chǎn)生了傾訴的念頭。我一件事一件事地說(shuō)，說(shuō)自己的壓抑和不滿，從媽媽的離開(kāi)到回來(lái)，也顧不得阿姨是否聽(tīng)得懂。許久，我說(shuō)累了，以為又要回歸沉寂。阿姨卻說(shuō)：“你有沒(méi)有想過(guò)，你媽媽只是想盡早融入你現(xiàn)在的生活，減少你們之間的距離？”我呆住了。

　　車(chē)子猛地一顛，倒出我好多回憶。媽媽扔掉我喜歡的衣服，然后讓我穿她買(mǎi)的，僅僅是因?yàn)槲业囊路�好看但不暖和；媽媽想盡辦法阻止我追星，我氣憤，卻不知道是因?yàn)榕枷褡罱�緋聞多，她害怕我學(xué)壞；媽媽強(qiáng)迫我吃各種各樣的補(bǔ)品，喝排骨湯，我偷偷地倒掉卻不知她費(fèi)了多少心血想讓我把身體養(yǎng)好。她應(yīng)該是很愛(ài)我吧，只不過(guò)方式不同。

　　到了朋友家，朋友一邊招呼我進(jìn)來(lái)，一邊抱怨打電話給我沒(méi)有接。我打開(kāi)手機(jī)，十多個(gè)未接電話，兩個(gè)是朋友的，剩下全是媽媽的。朋友湊過(guò)來(lái)：“原來(lái)你開(kāi)了靜音……唉，你媽打了這么多個(gè)電話！快回去快回去，她一定很擔(dān)心你了。”“嗯，我也想她了�！蔽掖鸬谜Z(yǔ)無(wú)倫次，朋友聽(tīng)得一頭霧水，我臉上掛著淚和笑。

　　親情，哪來(lái)的距離？

　　距離作文 篇62

　　夕陽(yáng)西下，金燦燦的余暉籠罩著大地，給草原上的萬(wàn)物都鍍上了一層銀色的花邊，抹上了金黃色的薄莎，也抹上上了蒙漢兩族人民依依不舍的感情。

　　這時(shí)，一位九十歲的老翁在眾人的攙扶下來(lái)了，他滿頭銀發(fā)黃褐色的臉像浸泡似的，但眼睛卻笑成了一條線，似乎要用很大力才能睜開(kāi)。從眾人嘴里才知道，這就是草原上德高望重的村長(zhǎng)。村長(zhǎng)說(shuō)：“很高興，你們能來(lái)我們蒙古族做客。我們草原人民都舍不得你們走，村民都給你們帶了些心意�！边@時(shí)，村長(zhǎng)朝后面叫了一聲：“鄂溫克姑娘們！來(lái)了喲！”姑娘一邊甩著錦帶：“來(lái)了喂！”她們手拉手圍在客人周邊，跳起了圓圈舞。舞蹈似乎比什么話都棒！客人們唱的唱，跳的跳，好不自在。舞跳完了，鄂溫克姑娘們將手中的錦帶鄭重的遞給客人們，讓客人們收下她們的心意。老舍先生的內(nèi)心一下子感受到了蒙古族人民的`熱情好客，豪放爽朗，心情激動(dòng)萬(wàn)分。

　　就在這時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的蒙古族小姑娘來(lái)了，高興的說(shuō)：“老舍先生，我特別喜歡看您的書(shū)，聽(tīng)說(shuō)您來(lái)了，我和家人們都非常興奮，我的媽媽特地給您織了一條羊毛圍巾�！毙」媚锬贸鰢�巾戴在老舍先生的脖子上，老舍一下子感到脖子上很溫暖，心里更溫暖。老舍先生二話不說(shuō)，從包里抽出一本書(shū)，原來(lái)是他寫(xiě)的《駱駝祥子》老舍將書(shū)上簽上名字送給了小姑娘。小姑娘樂(lè)了，圓圓的臉上就像一朵美麗的桃花，心里更是甜滋滋的！

　　時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)一會(huì)，夕陽(yáng)漸漸躲進(jìn)山里，說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候到了，客人們都用依依不舍，所有人都聚在這里，村長(zhǎng)給客人們每人一個(gè)大包裹，打開(kāi)看，里面什么都有，奶豆腐、奶茶、馬奶酒、羊皮手套……客人們趕忙說(shuō)謝謝，心中個(gè)個(gè)泛起熱浪，也不知道是誰(shuí)的手，總是熱乎乎的握著，握住不散。

　　在夕陽(yáng)里，大家望著無(wú)邊的草原，心中有著說(shuō)不出的感情，老舍他們上了車(chē)，蒙古人騎上馬在后面歡送，汽車(chē)走了一百五十里，蒙古人民騎馬跟了一百五十里，老舍抑制不住自己的心情，各種感情交織著猛烈的沖擊著他，淚水再次涌上眼眶……

　　距離作文 篇63

　　說(shuō)實(shí)話，這本書(shū)在我翻開(kāi)的第一眼就被畫(huà)上不適合自己的標(biāo)簽，他太深，太遠(yuǎn)，也太超然，。正如歷代英豪觀天下大勢(shì)，盡管朝代更替，王朝覆滅都是不可逆轉(zhuǎn)，甚至說(shuō)，你、我、他都是推動(dòng)時(shí)局的一雙手，但是，總會(huì)有一些脫離此行列的人，亦或是他們也并未超然世外，只是他們相對(duì)于大多數(shù)人更平靜、淡漠地觀讀一段歷史的興華浮沉，換個(gè)說(shuō)法，他們懂得隨遇而安。他們不拘于朝代的更替，時(shí)事的變換，只是因?yàn)樗麄兌�得如何讓自己活得肆意，活得瀟灑。盡管史書(shū)上鮮少有他們的留名，但你不可以否認(rèn)他們也許曾經(jīng)存在。畢竟，在一定程度上，史書(shū)不能反映出整個(gè)時(shí)代的每個(gè)人。

　　人們說(shuō)喜極而泣，物極必反，并不無(wú)道理，只是這本書(shū)卻在超然世外的事實(shí)上帶來(lái)了平靜，給人一種返璞歸真的心態(tài)。如同一個(gè)垂暮的老者，他們清楚自己的生平，在死前的時(shí)間，他們會(huì)以第三者的身份再度重溫自己的一生，不管是對(duì)還是錯(cuò)，亦或是無(wú)奈還是堅(jiān)決，都是他們?cè)��?jīng)的抉擇，不管現(xiàn)今如何，都沒(méi)有辦法改變，甚至再來(lái)一次，他們明知是錯(cuò)卻始終會(huì)做出錯(cuò)的選擇。

　　那么，作者是否是屬于上述行列的人呢？

　　如果你仔細(xì)閱讀，就可以知道，他正是一種淡漠人世浮華的人，或許也并不是淡漠，只是更平靜的評(píng)價(jià)事實(shí)，感受生活。他完全是以第三者的身份描繪所見(jiàn)所感，盡管是第一人陳的敘述，卻總是帶著一股超然世外，一分無(wú)奈和三分不經(jīng)意。當(dāng)然，再仔細(xì)的話，你還能發(fā)現(xiàn)一絲期盼，雖然并不顯山露水，卻真實(shí)存在于每篇散文。

　　再說(shuō)書(shū)名，“守望的`距離”是這本書(shū)的書(shū)名，“守望”和“距離”兩個(gè)詞不禁讓人垂頭深思，作者為什么用那么悲傷名字來(lái)命名？書(shū)中不乏對(duì)生活的喜愛(ài)，從“人生就是一個(gè)從一而終的女人，你不妨盡自己的力量打扮她，引導(dǎo)她，但是，不管她最終成個(gè)什么樣子，你好歹得愛(ài)她。”就顯而易見(jiàn)。由此看來(lái)，盡管書(shū)名符合本書(shū)的部分基調(diào)，卻終歸是太片面，磨滅了作者對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)愛(ài)的期盼。不過(guò)，反過(guò)來(lái)，換個(gè)角度想，“守望的距離”這個(gè)名字所表達(dá)的意思，又是否正是我們?cè)谧置嫔纤�理解的被磨滅的部分？換句話，它是否是運(yùn)用了反語(yǔ)，表達(dá)的是否是對(duì)美好生活和愛(ài)的等待呢？

　　我們每個(gè)人都在守望、等待著自己的愛(ài)，期盼著被愛(ài)，在這等待的時(shí)間里，很多人都因?yàn)檫@樣那樣的因素放棄等待，草草過(guò)完一生，書(shū)中說(shuō)真正相愛(ài)的兩個(gè)人相遇不易，走到一起更難，但是真的如此嗎？我不是一個(gè)樂(lè)觀主義者，卻也并不悲觀，事實(shí)上，我是個(gè)討厭悲觀消極，卻又無(wú)法讓自己變得樂(lè)觀的人。我相信很多人都有這個(gè)通病，只是并不刻意地改變它，甚至說(shuō)，并不經(jīng)意于發(fā)現(xiàn)它。

　　我總以為，書(shū)中關(guān)于愛(ài)的定義太過(guò)模糊，關(guān)于男女兩性之間婚姻關(guān)系的評(píng)價(jià)太過(guò)悲觀。對(duì)作者的認(rèn)為來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)不到絲毫作為人的情、欲。又或者說(shuō)，作者原本的七情六欲早已被煩躁平淡的生活磨滅。只是，不管如何，作者的這種悲觀是我所不能接受的，我喜歡平淡寧?kù)o的生活，也喜歡熱熱鬧鬧的生活，這是一個(gè)矛盾的思維，卻也并不是沒(méi)有可能，一個(gè)人終歸會(huì)有些不同于別人的地方，在我認(rèn)為，所謂的矛盾，只是相對(duì)于兩個(gè)人思維的偏差，“失之毫厘，差之千里”正是如此。把每個(gè)人的思維比作兩條比鄰的線，即使他們始終靠的很近，卻終歸沒(méi)有交集，始終存在著不同。

　　我想，我會(huì)期待著愛(ài)，等著被愛(ài)，不管是親人之間的愛(ài)，還是朋友之間的愛(ài)，又或者是離我還比較遠(yuǎn)的男女之愛(ài)，我都會(huì)期待著。慢慢地，我想我會(huì)在這段等待的時(shí)間里，學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。

　　距離作文 篇64

　　因?yàn)橛兄�相同的目�?biāo)，所以我們距離很近。緣份有一種魔力，它讓我們于前一秒相遇，卻于下一秒鐘擦肩而過(guò)。每個(gè)人都或許只是匆匆過(guò)客而已，留得住也好，留不住也好，我們的距離依然存在。泰戈?duì)栐�說(shuō)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你！”在我看來(lái)，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是一個(gè)人未知曉另一個(gè)人的心意，而是明明彼此了解，卻無(wú)奈于世人的流言，如同一睹無(wú)形的巨墻怎么也無(wú)法逾越。伸開(kāi)雙臂我依然能真實(shí)地感受到有一種力量在全身強(qiáng)烈涌動(dòng)著，可怕于下秒鐘的爆發(fā)，破繭前的時(shí)光是最讓人極度瘋狂的。夢(mèng)，托著這個(gè)夢(mèng)，卻不能即刻飛翔，還要積蓄足夠力量才能托起它展翅飛翔。雄鷹要占領(lǐng)頭頂這一方蒼穹就得先學(xué)會(huì)如何鼓足勇氣起飛，學(xué)會(huì)在死亡的邊緣里尋找生機(jī)，這或許就叫“置死地而后生”吧！如今，你欲展開(kāi)翅膀想要飛。

　　哦，那就勇敢地向前一躍吧，或許就在你的.身體于下一秒鐘趨近地面時(shí)，來(lái)一上歇斯底里地縱身一揚(yáng)，哦，你就成功了，那距離僅僅只有幾米而已，卻是生與死的距離。在那古老的英格蘭土地上，有一座古老的鐘，它每天周而復(fù)始地旋轉(zhuǎn)著，一秒，又一秒，不知在接下來(lái)的246240秒里，對(duì)于它所在地的另一方的我們意味著一場(chǎng)掙扎。此刻的我們，因?yàn)橛兄�相同的目�?biāo)，所以距離很近，卻因?yàn)楹ε率�去，所以又距離很遠(yuǎn)，我們的距離就這樣定格了，距離，246240秒鐘的距離，你的紙上滿是堅(jiān)持，我的紙上滿是執(zhí)著，你堅(jiān)持著你的目標(biāo)，我執(zhí)著我的信念。2462400秒后，距離，我們的距離或許會(huì)拉近，又或許永遠(yuǎn)分離！可我們?nèi)伺c人之間不一直都有種距離嗎距離，可以產(chǎn)生期待，可以造就美感，也可以產(chǎn)生期待，可以造就美感，也可以冷掉熱情……

　　距離作文 篇65

　　生活中，面對(duì)各種各樣的人，都會(huì)有防戒之心，人與人之間都會(huì)保持著一定的距離。但在我們這幫可愛(ài)的同學(xué)中，深厚的友誼讓我們零距離！

　　宿舍快樂(lè)的單身漢

　　“啦啦啦，我是一個(gè)洗刷匠，刷刷真健康，啦啦啦？”我一邊哼著自編的.歌，一邊刷著廁所。舍友則一臉黑線地看著我，對(duì)我徹底無(wú)語(yǔ)。舍長(zhǎng)開(kāi)口了：“這小丫頭，讓她刷個(gè)廁所這么開(kāi)心，估計(jì)是“瘋了！”她一邊搖頭一邊掃著地板，但她的臉上掛滿了笑容。哈哈，沒(méi)錯(cuò)！我就是我們宿舍的開(kāi)心果。每個(gè)人心情不好時(shí)，我都會(huì)逗她們一笑。在我的影響下，每個(gè)人都與我親密無(wú)比，我們之間沒(méi)有距離。

　　教室善良的伙伴

　　我死死地盯著數(shù)學(xué)老師手中的那份卷子，心中忐忑不安�！澳衬�，九十五，最高分！”隨著老師話落，班上響起了羨慕、驚嘆的聲音�！澳衬衬�，六十一分！”我滿臉羞愧地走上去，全班一片唏噓聲，數(shù)學(xué)老師狠狠地看了我一眼。眼淚浸濕了睫毛，卻死死不肯落下。“沒(méi)關(guān)系，下次再考好就行了，我相信你�！蓖�桌如天使般的聲音響起，我抬頭看她，她微笑著，頓時(shí)，如沐浴春風(fēng)中，驅(qū)散了我心中的陰霾。“謝謝你！”我低聲說(shuō)。在我們之間，沒(méi)有距離。

　　操場(chǎng)看今朝誰(shuí)是英雄

　　“砰”隨著一聲槍令下，男子百米沖刺開(kāi)始了，我班的短跑健將如離弦的箭飛快地沖刺著。一陣陣排山倒海地鼓勵(lì)的吶喊聲連綿不絕的傳來(lái)。糟糕，他搶道了。本來(lái)第一的成績(jī)轉(zhuǎn)眼就以零分處理。比賽后，他分外自責(zé)，同學(xué)們只是靜靜看著他，因?yàn)槲覀冎�道，此刻，他需要靜一靜。明媚的陽(yáng)光斑影細(xì)碎地灑下，每個(gè)人的身上都有陰影的痕跡，像是時(shí)光在我們身上落下的印跡。此刻，他是英雄，而我們與英雄之間，沒(méi)有距離。

　　與這個(gè)班級(jí)的美好往事以后會(huì)在歲月中醞釀、塵封、發(fā)酵，終會(huì)釀得醇厚香甜，像葡萄酒那樣吧！濃香的氣味中透著淡淡的情香，告訴著我，我們之間沒(méi)有距離。

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