《秋思》改寫作文

《秋思》改寫作文（1）

清晨，一個人走在秋天里，冷颼颼的風(fēng)迎面而來張籍的心不禁沉沉的跌落無底的深淵，裹緊了單薄的衣裳，習(xí)慣性的抱住了自己削瘦的肩膀，茫然空靈身姿默默地領(lǐng)略著秋季如刀的殺氣，目睹著這凄涼的景象，客居洛陽城里的張籍禁不住想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的家人。

已經(jīng)離開家鄉(xiāng)很久了，他想給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人寫一封信。正要落筆，他心里涌起了千愁萬緒。不知家人過得怎么樣了？爹娘他們還好嗎？我的孩兒還好吧？兄弟姐妹相處的和睦嗎？娘子你是否會想我？洛陽城可大了，你們何時才能來玩呢？

遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的他，有多少想說的話，多少想寫的事啊！就借這次機(jī)會都寫出來吧！可是，張籍提筆寫信時，有千言萬語想說，一時間竟不知從何說起。此時，詩人想了想，終于落筆行書，盡情地講述自己與家人離別后的事情和自己想說的心里話。

不知何時，放眼過去西邊的天空竟披起了一層薄薄的昏黃色的紗，太陽掩起嫵媚的笑臉，縱身慢慢沒入群山與云海之間，一點一點，傾斜著身子，宛如無形中有只有力的大手，用力地將其拽落下去，天空漸漸昏暗下來，竟稍有些涼意，人們明白了，一天即將謝幕，太陽落山了。張籍的信終于寫好了，可是人的心情久久不能平靜。他小心翼翼地將信封好，叮囑送信人一定要把信完好無損地送到家人手里�？稍谒托湃藢⒁�出發(fā)之際，詩人又拆開已封好的信一字不漏地看了好幾遍，生怕漏了一言半語。

送信人終于騎上白馬上路了。這時，一陣涼勁的秋風(fēng)吹起來，把房前的芭蕉和路邊的野花吹得微微發(fā)顫，張籍目送著漸漸遠(yuǎn)去的送信人，直到“嘀嗒、嘀嗒”的馬蹄聲消失在瑟瑟的秋風(fēng)之中……

連江第二實驗小學(xué)五年級：刁蠻千金

《秋思》改寫作文（2）

又是一個凄涼的秋季，秋風(fēng)吹起了地上的落葉，刺骨的冷風(fēng)掠過我的臉頰，洛陽城雖繁華，秋風(fēng)卻是如此寒冷，不禁讓我憶起家鄉(xiāng)那帶來豐收和歡樂的秋風(fēng)。

走進(jìn)了屋子，坐在了老舊的木凳上，觀望著門前那掃落葉的人。

桌子上已經(jīng)有些寬長的裂縫，一張紙和一支筆放在一旁，我不禁起了寫信之心。

正當(dāng)鋪紙起筆之際，我卻忽然停頓了一會兒，一時竟不知從何寫起。

想對遠(yuǎn)別的家人說得話千言萬語，卻又害怕疏漏，只得苦思。

許久，信中于在匆忙中寫好了，我小心翼翼地將信封好，交給了那送信的人。

正當(dāng)送信人將信裝入布袋中，準(zhǔn)備騎馬而行時，我卻一愣，硬是搶回了那封信，不顧送信人的咒罵而拆開信封，仔細(xì)地瀏覽著那封承載著我鄉(xiāng)愁的信。

送信人的背影的消失顯得那么漫長，當(dāng)我的魂魄隨著送信人的無影無蹤而回歸時，我卻風(fēng)一樣地沖進(jìn)了屋中，揮墨寫下一首詩：

洛陽城里見秋風(fēng)，

欲作家書意萬重。

復(fù)恐匆匆說不盡，

行人臨發(fā)又開封。

五年級:楊幸苗

《秋思》改寫作文（3）

這是一首唐代詩人張籍所做的思念家鄉(xiāng)的一首詩。

有一天，張籍在街上買東西。突然，秋風(fēng)一陣陣吹來，涼涼的。頓時，張籍想起：爸爸媽媽、第一文庫網(wǎng)爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹，你們在家鄉(xiāng)過得還好嗎？要不要幾點東西給你們？

張籍想起這些，就急忙跑回自己的住宿，拿出了紙、墨和筆，在紙上寫了幾句話，可是張籍還是覺得不行，就再寫了幾句話�？墒�，張籍怎么都寫不完自己想寫的，然后放下筆，看了看，終于滿意了。張籍把筆墨都放好了，又拿出一個袋子，把信放在了里面，又粘上了郵票。

張籍寫好信，趕忙趕往捎信人那里把信寄出去。因為張籍怕去遲了，就不給捎信了。

張籍把信給了捎信人，并對捎信人說：“一定要把信送到！”可是捎信人剛剛起身要走，就被張籍叫住了。捎信人回過頭來問：“還有什么事情嗎？”張籍說：“你再把那個信封給我看一下，好嗎？”捎信人說：“好。”張籍看了半天，才放心的把信交給了捎信人。

初一:百合曲奇

《秋思》改寫作文（4）

秋天到了，在洛陽城里，一陣陣秋風(fēng)迎面吹來，樹葉也落了一地，凄涼的球意，不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的親人。是啊，已經(jīng)十多年沒回過家了多想見見自己的親人啊。突然，我想到可以寫封家書給親人，于是我轉(zhuǎn)身回家。我拿來紙和筆，可正要提筆寫時卻不知該從何寫起，因為要表達(dá)的意思很多。于是，我放下筆，開始沉思。

片刻之余，我開始提筆書寫到：母親近來身體可好？天氣漸漸變冷了，您要多穿些衣服，以免著涼。請您別擔(dān)心，我過得很好。妻子，你要多掙些錢，買些補品給娘吃，人老了，最容易生病。家里一切都靠你了，你多擔(dān)待些。我的孩兒學(xué)習(xí)用功嗎？考試分?jǐn)?shù)還高嗎？妻子啊，你要多教下孩子。我不在家，你可要好好照顧自己。孩兒，學(xué)習(xí)用功些，不要讓爹娘操心，要多幫你娘做些家務(wù)，你娘啊，太辛苦了，你可不要惹你娘生氣。

第二天，送信人來了，當(dāng)送信的人要出發(fā)時，我又將封好的信拆開，看了一遍，又加了些內(nèi)容，才安心的把信交給了送信人。看著遠(yuǎn)去的送信人的背影，眼中已滿是淚水……

五年級:李雨婷

《秋思》改寫作文（5）

秋風(fēng)瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風(fēng)紛紛飄落，洛陽城內(nèi)，冷風(fēng)颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。

一個夜晚，我來到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，遙望遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，我心里涌起一股思鄉(xiāng)之情，他隨手拾起飄落在窗前的一片落葉，仔細(xì)端詳著，他的思緒隨著落葉飄向遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，他不禁思念起家鄉(xiāng)的父母、親人……

我坐在桌前，鋪紙磨墨，正準(zhǔn)備給家里父母寫信，提起筆，千言萬言不知從何寫起，頓時，我腦海里浮現(xiàn)出童年時與父母相聚的快樂時光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場面…想著，想著，他不禁熱淚盈眶，一時間，他心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書中，我一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫，終于寫完了。他把信封好來，齊整整地放桌上。

第二天早晨，我拿著家書，匆匆跑去找老鄉(xiāng)，叫老鄉(xiāng)幫捎信回家。當(dāng)我經(jīng)過大樹下，恰逢這位老鄉(xiāng)正要啟程返鄉(xiāng)，于是，我連忙將信交給老鄉(xiāng)。突然，我又人朋友手中要回了信，生怕信中漏寫了什么，又檢查了多遍，將拆開的信封好之后，再將信鄭重地交給老鄉(xiāng)，千叮嚀，萬囑咐，真可謂“家書抵萬金”呀！

老鄉(xiāng)便接過信，細(xì)心裝好，跨身上馬，“駕—-”老鄉(xiāng)揚鞭而，我在原地久久地佇立著，眼睛中滿足淚水，一陣秋風(fēng)拂過，吹落他的淚水

五年級:陳璐瑤

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