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運木頭作文
運木頭作文1
春天到了,動物學校要蓋新房子?墒,木頭要到很遠的樹林里去運,又沒有車,怎么辦呢?
大象校長在大會上提出了這個問題。學生們要自己去運,校長同意了。
第二天,小猴、小熊和小豬來到了堆木頭的地方,小熊用肩膀扛起木頭就走,小豬用嘴拱著木頭走。小猴看著粗大的`木頭,正發(fā)愁時,忽然聽到了流水聲。小猴急忙找來一根繩子,拴住木頭的一頭(兒)放進河里。小猴拉著繩子另一頭(兒),臨著(沿著)河水往前走。
到了學校,大象校長表揚了他們?nèi)齻由辦法,夸小猴最聰明了,運木頭省時又省力。
運木頭作文2
一天,森林里舉行了一場運木比賽。比賽規(guī)則如下:每人十根木頭,誰先把十根木頭運到目的地就獲勝。
比賽開始了,參賽者小熊得意洋洋地看著木頭,又看了看小猴和小豬,心想:我力氣那么大,平時小動物都比不過我,這才十根木頭,怎么可能難得倒我呢?于是,小熊一言不發(fā),就一手兩根木頭地抬著走了。可小熊才走了幾步就氣喘吁吁了,雙手就像抬了兩顆千斤巨石一樣。
小熊走遠了,小猴和小豬還在原地苦思冥想。正當小豬對這些木頭一籌莫展時,一根木頭由于沒有穩(wěn)住所以滾了下來,從自己的身邊緩緩駛過。它靈機一動:我可以用自己肥肥的鼻子把木頭拱走!小豬憋足了勁,扒在地上,用鼻子用力地拱出一根木頭到起點,由于木頭太重了,小豬使出了吃奶的.勁,一不小心把木頭拱進了身旁的小河里,小豬著急得都快哭了,只好重新選擇一根。
這時,在一旁想辦法的小猴發(fā)現(xiàn)滾進河里的木頭浮了上來,突然間,小猴想到了科學課上老師講過:“水是有浮力的,它既然可以讓這么重的木頭浮起來,那我豈不是可以……”想到這里,小猴便行動起來。它先找來一根又長又堅硬的繩子,用它把木頭捆住,然后用力地推到河里,拉著繩子輕松地就跑了。不一會兒,小猴就趕上了小豬和小熊,兩個小動物都傻眼了,就這樣,小猴獲得了運木比賽的冠軍,高興得快蹦上了天。
生活中,我們遇到困難應(yīng)該像小猴一樣,多動腦筋。單單只靠蠻力是不夠的。
運木頭作文3
“哈哈,牛大哥,豬小弟,還是我聰明吧”小猴高傲地說。牛大哥不服氣地說:“這有什么?不就是輕松點了嘛!”豬小弟也應(yīng)和道:“就是,就是。”這是怎么回事呢?這還得從昨天早晨說起。
小猴、小牛、小豬都在大象學園上學。這天,大象校長說:“學校要建一座新教學樓,誰去運木頭?”小猴、小牛、小豬高興地接受了這門差事。于是大家一起來到小河旁砍木頭,木頭砍好了,怎么運回去呢?大家都絞盡腦汁地想。
嘿,你瞧!正在大家苦思冥想的時候,牛大哥先做了表率。牛大哥力氣太大了,把木頭扛在肩上就走。小豬也不甘落后,用它那大大的.、圓圓的鼻子一點一點地把木頭拱走,真不愧是一位“拱物高手”?尚『镞@時卻犯難了,它既沒有力氣,也沒有大鼻子拱木頭。怎么辦呢?正當小猴想到這里時,突然興奮地說:“哦!有了!我有一顆聰明的腦袋呀!”小猴東瞧瞧,西望望,終于發(fā)現(xiàn)了線索——小河。小猴把所有木頭綁在一起,放在河里,自己坐在這艘“木頭船”上,悠閑地唱著歌走了。不一會兒就超越了小牛和小豬,而此時小牛和小豬已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
回到學校,大象校長夸贊了小猴的才智。
通過這件事我懂得了:人要像小猴一樣,在遇到困難時,我們要勤于動腦,積極解決困難。
運木頭作文4
一天早上,小松鼠、小猴和小熊到河邊運木頭。小草在微風中輕輕擺動,好像在為它們鼓勁加油;▋壕`開了美麗的笑臉,對它們點頭致意。大樹姐姐撐開她那碧綠的大傘,為它們遮太陽。
它們看到小河邊有三根又圓又粗的木頭,大吃一驚:木頭這么重,我們怎么運啊?它們急得抓耳撓腮。小猴看見嘩啦啦流淌的.小河,靈機一動,想到了一個好主意。
它把木頭放到小河里,讓河水幫他運木頭。小松鼠也不甘落后,他發(fā)現(xiàn)木頭是圓的,眼珠一轉(zhuǎn),也想到了一個好辦法。它用雙手把木頭推著滾回家。小熊左思右想也想不出好辦法,只好扛著木頭回家,到家時,它累得滿頭大汗,腰酸背痛。
我們要向小猴和小松鼠學習,做事要動腦筋。不能像小熊學習,做事只會用笨力氣。
運木頭作文5
森林深處,動物們開展了一年一度的“運木頭大賽”,前來報名的動物排成了一條長龍,這場面真是蔚為壯觀啊!
經(jīng)過艱難的海選,剩下的選手寥寥無幾,僅有小熊、小豬和小猴三人。
“嘭!”裁判一聲令下,緊張而又激烈的比賽開始了。
號稱“森林大力士”的小熊想:俺這么大力氣,第一肯定非俺莫屬了。于是,它二話不說,扛起木頭就向終點奔去。
2號選手小豬想:我雖然很壯,但沒小熊那么有力氣,得第一可不容易啊!小豬發(fā)現(xiàn)這里到達終點正好是一個下坡,于是它推起木頭向終點奔去。
在起點紋絲未動的小猴急得滿頭大汗:它們都那么有力氣,我必須想個辦法才好!小猴突然發(fā)現(xiàn)旁邊有條順流直下的.小河,頓時好主意就油然而生。
“喲嗨!”只見小猴坐在木頭上從水上沖向終點。最終,不費吹灰之力的小猴取得了勝利。
其實現(xiàn)實生活中也正是如此。中國解放后,各個地區(qū)都鬧起饑荒。因為當時中國剛結(jié)束了八年的抗戰(zhàn),土地非常貧瘠,許多農(nóng)民因此失業(yè)。大家都開始啃食樹皮,非?蓱z。國家無法解決糧食問題,只能讓人們“瘋狂”種地。后來有人發(fā)現(xiàn)土地有了營養(yǎng)可以增加產(chǎn)量,但這只解決了很少一部分人的問題。最后,袁隆平從頭分析原因,經(jīng)過數(shù)年的努力,發(fā)明了可以使農(nóng)作物產(chǎn)量直線上升的“雜交水稻”。這項發(fā)明不僅使國民解決了糧食問題,還推向了全世界,拯救了無數(shù)饑餓人的生命。
當時的國家就像故事中的小熊,只知道使用蠻力解決問題;提高土地營養(yǎng)的那些人就像小豬,雖然想出了一些方法,卻不能完全解決問題;袁隆平就像小猴,用最全面、最簡便的方法解決了問題。
生活中的每個人都應(yīng)如此,做所有事要全面思考,做出可以達到事半功倍效果的選擇。
運木頭作文6
一個陽光明媚的早晨,小猴、小熊在小豬家里玩耍,它們一起提議建一個小木屋乘涼。它們先找了一棵粗壯高大的樹,在上面掛了一個牌子——快樂的小木屋。
在木材廠里,三個小伙伴看著一根根粗壯結(jié)實的木頭,心里想:有這么粗壯結(jié)實的木頭,肯定能建一個大大的`木屋,可是新的問題又出現(xiàn)了,怎樣才能把木頭搬到大樹下呢?想著想著,小熊突然說:“我力氣大可以扛著木頭呀!說完它舉起手向小豬和小猴展示了自己的“肌肉”,然后扛起一根木頭大搖大擺地走了,沒走幾步小熊就累得不行了,他很想躺在草地上休息一會兒,可又想起剛才自己說的話,便咬著牙繼續(xù)向前走。
過了一會兒,小豬也想趕緊把木頭搬走,它突然想起了小車的輪子,于是便說:“小猴,我也要走了哦!”說完,它用結(jié)實的鼻子拱著木頭走了。
只剩下小猴了,它急得上躥下跳,高聲叫道:“還有什么好的辦法啊,如果再想不出辦法來,我小猴的一世英名就毀了啊!”說完它一屁股坐在了草地上,盯著小河發(fā)呆,它忽然看見小河里有一片落葉,順著河流漂到了遠處。靈機一動,說:“我可以把木頭推到水里,拉著走呀!”說完,小猴找來一根繩子,一頭系在木頭上,一頭拉在手里,不費吹灰之力,小猴就把木頭運回去了。木頭已經(jīng)堆成了一座小山,它在樹下悠閑地等待著小熊和小豬的到來呢!
小熊和小豬剛到目的地,就看見小猴在大樹下曬著太陽,喝著果汁,身后還有堆成一座小山的木頭,它倆驚訝得合不攏嘴,這時小猴說:“你們有力氣,我卻有智慧。
運木頭作文7
森林小學要造新房了,需要搬運很多圓木。小熊、小豬、小猴不約而同地來幫忙。
小豬接過山羊校長遞過來的圓木,用鼻子嘿咻嘿咻地推著,不一會兒就累得氣喘吁吁。他說:“沒想到運木頭是這么累人的一件事。
小熊看了看接過的圓木,心想:這根圓木并不是很重啊,我的速度一定會比小豬快得多的。小熊信心滿滿地把木頭扛在自己的肩膀上跑了起來,很快就超過了小豬。小熊跑著跑著,感到肩上的圓木越來越重,自己越來越累,豆大的汗珠從臉上流了下來,最后累得癱坐在草地上。
小猴仔細地看著自己的'圓木,用手摸著腦門想:怎么樣才能又快又省力地把木頭運到工地呢?他東瞧瞧西瞧瞧,突然發(fā)現(xiàn)不遠處有一根麻繩和一條小河。它一拍自己的腦袋說:“我有辦法了!”只見小猴用麻繩綁好圓木,自己拉著麻繩的另一頭,把圓木慢慢拖到小河里,河水載著圓木,輕輕松松地就到達了工地。小猴開心地叫到:“我成功了!”小豬和小熊也采用了這個聰明的辦法,陸續(xù)把圓木送到了工地。
新房蓋好了,三只小動物都得到了山羊校長頒發(fā)的沉甸甸的獎品。
運木頭作文8
春天來了,冰雪融化了。動物小學準備蓋新樓,可是造房子的木頭要到小河的上游去運,動物們又沒有車,怎么辦呢?
小猴、小熊和小豬分別想出了三個不同的方法。小熊最先到達山頂,他想:我挑一根又長又粗的木頭,我怎么把它運下去呢?。∥夷敲磸妷,可以把木頭扛下山。可是不一會兒,他就汗流浹背、氣喘吁吁了。
接著小豬也到達山頂了。他看著木頭想:我也要挑一根大一點兒的木頭。我雖然沒有小熊那么強壯,但我有一個長長的'鼻子,我可以用鼻子拱著走?墒遣灰粫䞍,他就汗如雨下了。
小猴最后到達山頂。他看到小豬和小熊都開始運木頭了,急得抓耳撓腮。他想:我沒有小熊那么強壯,也沒有小豬的長鼻子,但我有一個聰明的腦子。于是他開動腦筋想出了一個好辦法。他把木頭推進河里,利用以水代車的方法運木頭,結(jié)果小猴運得又多又快。
這個故事告拆我們做事情要動腦子,不能蠻干。
運木頭作文9
快來看啦!快來看啦!這是怎么回事呢?哦,原來森林里正舉行運木頭比賽呢!場上響起了“咚咚咚”的鑼鼓聲。
比賽的三位選手——小熊、小豬和小猴已經(jīng)站在了起點。小熊瞟了一眼兩位對手,心里暗暗高興。他想:我可是鼎鼎有名的大力士,就他們這點力氣也想跟我比,哈哈!這次我贏定了。
隨著大象裁判一聲令下,小熊得意地說:“看我的!”說完,他輕而易舉地扛起木頭走了?墒,剛走了一會兒就累得滿頭大汗,短短一段路,就一連休息了五六次。
小豬呢,他突然想起媽媽幾天前講過的.故事——《小兔運南瓜》,“對呀,木頭也是圓的,我何不用這個辦法運木頭!哈哈,瞧我多聰明啊!”小豬想到這兒,喜上眉梢,只見他趴下身子,用它肥嘟嘟的鼻子一翹一翹地把木頭滾了起來?墒,一路上跌跌撞撞,不是碰到路邊的樹,就是撞到石頭,它被碰得鼻青臉腫。
小猴呢?他使出吃奶的力氣去搬木頭,可是木頭還是紋絲不動,這可怎么辦呢?小猴環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)它身邊有條小河,小河上浮著一根繩子!坝辛!”小猴一拍腦門,計上心頭。只見他把繩子系在木頭上,再把木頭推進水里,拿著繩子的另一頭,不費吹灰之力,拉著木頭向終點走去。
比賽結(jié)果出來了,小猴第一,小豬第二,不用說也知道小熊第三了,場下響起了雷鳴般的掌聲。
運木頭作文10
今天風和日麗,森林里一年一度的運木頭比賽又開始了。
小猴子。小豬和小熊報了名,開始比賽了,機靈的小猴先把木頭放在水上,它小心翼翼地坐在木頭上,木頭向著風的方向劃去,小豬用它的鼻子滾動木頭,木頭沒滾多遠,小豬的鼻子已經(jīng)滾 的紅通通的,小豬沒辦法了只好用手滾了。小熊的力氣大極了,它把木頭扛在身上,沒走多遠小熊累的`氣吁吁。最后,經(jīng)過三個的努力比賽結(jié)果是小猴第一,小豬第二,小熊第三。
這真是一場好玩的運木頭比賽。
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