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熱愛(ài)集體作文
熱愛(ài)集體作文1
“鈴鈴鈴”下課了，英語(yǔ)老師夾著書(shū)走出教室。
小紅看見(jiàn)黑板沒(méi)有擦，她想：下節(jié)是語(yǔ)文課，如果黑板不擦，會(huì)影響上課的。
小紅拿起板擦，把黑板擦得干干凈凈。
同學(xué)們看見(jiàn)了干凈的黑板，都豎起大拇指說(shuō)：“小紅我們都要向你學(xué)習(xí)。”
巨人學(xué)�？偛�
點(diǎn)評(píng)：
小作者基本描述完整了事情的'整個(gè)過(guò)程，語(yǔ)言也較為連貫，如果能在敘述事件的過(guò)程中注意使用一些優(yōu)秀的語(yǔ)句會(huì)更好。
熱愛(ài)集體作文2
話說(shuō)這四三班里有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�，此人身材矮胖，方臉�(lè)氏掳�，尤其一張大嘴更是臉上最突出的器官，幾乎占了臉的三分之一，別看此人其貌不揚(yáng)，但是在陽(yáng)光小學(xué)，那是大名鼎鼎，連校長(zhǎng)、主任都對(duì)他很有所耳聞，一切皆因他的那張大嘴。因?yàn)檫@大嘴，他可是惹禍不少哦！當(dāng)然，此人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，熱愛(ài)集體，做事熱心，也不是一無(wú)是處。他身上的大大小小的事情， 常常是 老師同學(xué)茶余飯后的'談?wù)撛掝}。今天我們就說(shuō)說(shuō)最近一次發(fā)生的一件事情吧。
那天，下午放學(xué)的下課鈴聲響了，蘇大嘴立即站起來(lái)，鬼鬼祟祟的走到了陳一彤面前輕蔑的一笑，然后快速的和她檫肩而過(guò)。因?yàn)樘K大嘴經(jīng)�？跓o(wú)遮攔的在背后說(shuō)陳一彤的壞話，陳一彤不止一次的和他吵架，積怨頗深，想到這，陳一彤也就沒(méi)有在意，跑出教室去操場(chǎng)和同學(xué)玩去了。
蘇大嘴見(jiàn)陳一彤和同學(xué)們都出了教室門(mén)，立即做了一件大家都意想不到的事情。因?yàn)樗麤Q定此時(shí)此刻的現(xiàn)在，要將這么長(zhǎng)時(shí)間積壓的憤怒爆發(fā)出來(lái)，痛痛快快的將這桶辣椒水倒出來(lái)。他快速的沖到了陳一彤的課桌前，拿出陳一彤的文具盒，將全部文具向上空拋去，如同天女散花：筆帽掉了，筆里的墨水四濺；鉛筆摔倒了地上，鉛斷了；尺子落到了課桌上，一分兩半；橡皮就像長(zhǎng)了翅膀，無(wú)影無(wú)蹤，總之一片狼藉。蘇大嘴看到了這種景象咧著大嘴哈哈大笑，高興地說(shuō)：“哼，今天我大嘴終于報(bào)仇了�！�
蘇大嘴正享受著“成功”的喜悅時(shí)，突然覺(jué)得這樣做雖然報(bào)了私人恩怨，但是也損壞了集體的環(huán)境，看看教室的課桌和地面已經(jīng)不堪入目了。蘇大嘴張著大嘴自問(wèn)：“怎么辦”經(jīng)過(guò)了大約一分鐘的考慮，蘇大嘴決定：打掃戰(zhàn)場(chǎng)，物歸原位。他套上筆帽，撿起鉛筆，拾起橡皮，但是尺子已經(jīng)斷了。他急忙跑過(guò)去，將自己的尺子裝了進(jìn)去，因?yàn)樗某咦雍完愐煌囊荒Ｒ粯�。合上鉛筆盒，“哈哈，搞定”大嘴放心的說(shuō)。然后，趕緊找到抹布，檫干凈桌子，拿起拖把，拖干凈地面。
正在這時(shí)，晚自習(xí)的上課鈴聲響了，蘇大嘴急忙放下拖把，回到自己的座位上�？吹酵瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室，能在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)，想想自己的那點(diǎn)私人恩怨算得了什么。蘇大嘴想著想著忍不住自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老師經(jīng)常教育我們：集體總是大于個(gè)人，我忍了�！�
熱愛(ài)集體作文3
你知道嗎？我們班可是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)、十分互愛(ài)的班集體。曾有許多班級(jí)羨慕我們。因?yàn)�，我們班中時(shí)常會(huì)發(fā)生一些同學(xué)之間互助互愛(ài)的事，令老師們贊不絕口。
我們的班級(jí)49名同學(xué)，像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼裕淌揖拖褚粋�(gè)溫暖的家。在這里，大家守紀(jì)律，講文明，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧，努力學(xué)科學(xué)知識(shí)，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫(huà)卷，我為在六年級(jí)三班而感到無(wú)比自豪和歡欣！
六年前，我正式加入三班這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開(kāi)這個(gè)家庭。六年來(lái)，它給了我多少溫暖，多少回憶��！
在我們的.班級(jí)中，處處洋溢著充滿愛(ài)心的氛圍。
熱愛(ài)集體作文4
每個(gè)人出生后，都會(huì)有家，一般人認(rèn)為自己只有一個(gè)家。而我則認(rèn)為自己有兩個(gè)家，一個(gè)家是生我育我的家，而另一個(gè)家就是我讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方—（7）班（從四年級(jí)起）。
每天天蒙蒙亮，我就背著書(shū)包去那里學(xué)習(xí)。每當(dāng)看見(jiàn)那些與我一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的同學(xué)，心情就格外舒暢。因?yàn)榭匆?jiàn)他們的笑臉，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)和他們一起走過(guò)的學(xué)習(xí)歷程，讓人感到無(wú)比快樂(lè)。
記得剛來(lái)到這個(gè)集體（7）班時(shí)，一點(diǎn)也不舒服，所有的人都十分陌生。整個(gè)集體都是不認(rèn)識(shí)的人。所以第一單元下來(lái)，我數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩門(mén)的成績(jī)都不理想。但是，漸漸地我與這個(gè)新集體熟悉了起來(lái)，所以成績(jī)?cè)诓煌５叵蛏厦埃F(xiàn)在我的成績(jī)已經(jīng)恢復(fù)到了以前的水平。當(dāng)然，這些成果有同學(xué)們的關(guān)懷。
一滴紅顏料，可以染紅一杯清澈的水。同樣，如果一個(gè)人做了好事，會(huì)給集體帶來(lái)榮譽(yù)；相反，如果一個(gè)人做了壞事，則會(huì)給集體抹黑。如果你在外做了件小小的壞事，可能很快就會(huì)傳遍全校，全校人就都會(huì)用有色眼鏡看你和你的集體；如果你為人們做了一些小小的好事。積少成多，全校就會(huì)對(duì)你和你的`集體有好感。如果每個(gè)人都為集體出力，不做傷害集體的事，那么我們的集體就是一個(gè)好集體。
集體，這是個(gè)親切的名字，在這個(gè)家庭里，我學(xué)到了知道、道理，也結(jié)交了朋友，集體給我的溫暖，我銘記于心！
熱愛(ài)集體作文5
各位老師、同學(xué)：
你們好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是熱愛(ài)集體，說(shuō)到熱愛(ài)集體，有的同學(xué)可能覺(jué)得這四個(gè)字很大，很空。的確，熱愛(ài)集體雖然不停地在說(shuō)，然而我們很少有人能真正的發(fā)自內(nèi)心理解“熱愛(ài)集體”這四個(gè)字的含義。
集體指許多人合起來(lái)的有組織的整體。個(gè)人離不開(kāi)整體，猶如水滴離不開(kāi)海洋，只有在集體之中，個(gè)人才能獲得發(fā)展。集體是個(gè)人智慧和力量的源泉，離開(kāi)了集體，個(gè)人就是無(wú)緣之水，無(wú)本之木。
曾看到過(guò)這么一個(gè)小故事。據(jù)說(shuō)很久很久以前，一小塊陸地有一群螞蟻，她們過(guò)著幸福的生活，可是有一天，一位農(nóng)民為了澆灌他的菜園，便挖了一條溝渠，螞蟻們眼看就要大難臨頭了。它們先是慌作一團(tuán)，然而不一會(huì)兒螞蟻們便秩序了。它們聚攏聚攏，聚成了一個(gè)蟻團(tuán)。在微風(fēng)的吹拂下，蟻團(tuán)順?biāo)�，終于到達(dá)了另一塊安全的陸地，又過(guò)上了幸福的生活。試想螞蟻們都自私自利 ，不愿意在蟻團(tuán)的外面，那么結(jié)局將是截然不同的。
可見(jiàn)集體的力量的確不可小視。而這種熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)互助的精神也一直是人類身上的優(yōu)秀品質(zhì)。綜觀歷史，正是這種精神的推動(dòng)下，人類社會(huì)才得以不斷的向前發(fā)展。古時(shí)的`愚公移山，當(dāng)今的眾志成城救汶川，齊心協(xié)力申奧運(yùn)，不就是這種精神的最后詮釋嗎?那么這種精神非得表現(xiàn)在驚天動(dòng)地的壯舉上嗎？答案當(dāng)然是否定的。
對(duì)于我們而言，就在上星期的校運(yùn)會(huì)上，各班的開(kāi)幕式，是那樣的精彩絕倫。而在這些精彩的背后，靠的正是每個(gè)同學(xué)的出謀劃策，一點(diǎn)一滴的積累，才有集體的智慧結(jié)晶。記得我們班在準(zhǔn)備開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)時(shí)，許多同學(xué)都開(kāi)始說(shuō)緊張，擔(dān)心會(huì)因?yàn)樽陨硖缓枚绊懻麄�(gè)班級(jí)。這一份份緊張正是我們對(duì)八班這個(gè)集體的熱愛(ài)。賽場(chǎng)上，有的同學(xué)因?yàn)闆](méi)能為班級(jí)奪得名次而留下的眼淚，跑道上，跌倒了不顧疼痛 爬起來(lái)繼續(xù)跑。長(zhǎng)跑終點(diǎn)線上，那些主動(dòng)去迎接運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們。這一幕幕是感人的瞬間，卻展現(xiàn)了濃濃的集體之愛(ài)。
平時(shí)在你一個(gè)人在教室時(shí)少開(kāi)一盞燈，最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)關(guān)上電源和門(mén)窗，這就是熱愛(ài)集體；平時(shí)在你進(jìn)過(guò)校園某處隨手拾起地上的包裝袋，就是熱愛(ài)集體；平時(shí)你在寢室中積極參與每天的寢室衛(wèi)生打掃，按時(shí)就寢，不大喧嘩，這就是熱愛(ài)集體。
熱愛(ài)集體其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，無(wú)需太多的的話語(yǔ)，在乎的只是一個(gè)簡(jiǎn)單地行為。我們可能并沒(méi)有意識(shí)到這么做的實(shí)質(zhì)，只是很自然地就這么做了。所以，熱愛(ài)集體是我們的本性。同學(xué)們只要我們善于發(fā)現(xiàn)，做生活的有心人，積極為集體著想，處處從小事做起，集體就會(huì)因我們的熱愛(ài)變得更加美麗，更加強(qiáng)大！
熱愛(ài)集體作文6
在我的記憶長(zhǎng)河中，有一顆記載著愛(ài)與感動(dòng)的寶石，閃閃發(fā)光。它如同皎潔的月亮，給我的世界蒙上了柔和的月光……
記得剛剛進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候，自己的心情是又期待又興奮，其中還夾雜著一點(diǎn)緊張，可是問(wèn)我為什么緊張，我自己也說(shuō)不上來(lái)。剛剛進(jìn)入這個(gè)集體時(shí)，我沒(méi)有朋友，每當(dāng)看到別人一起進(jìn)進(jìn)出出，心里就說(shuō)不出的空虛。直到有一天，她進(jìn)入了我的生活，這個(gè)世界便不再昏暗。
我們的相識(shí)，也純屬偶然，若不是因?yàn)槟谴挝铱荚嚨?失利，恐怕那段時(shí)間，我不會(huì)知道班級(jí)里還有這樣一個(gè)天使般的女孩兒。那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試，題目并不算難，但是我卻沒(méi)能考好，一個(gè)人靜靜地，坐在湖邊。微風(fēng)徐徐吹過(guò)，我散落的黑發(fā)便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我以為那時(shí)的場(chǎng)景，只我一人知道，沒(méi)想到，她輕輕走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊。我突然感到自己不再孤單，可對(duì)于這種感覺(jué)，上帝卻很小氣，僅僅給了我一瞬間�？墒牵终f(shuō)：“沒(méi)什么傷心的，不要把成績(jī)看得太重……”銀鈴般的聲音，在我耳畔響起，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)要向她道謝時(shí)，她已悄然離去。
就這樣，我們成為了好友，彼此之間無(wú)話不談。每當(dāng)我受了委屈的時(shí)候，總是會(huì)投入她的懷抱，好暖，好軟。她就是我小小世界里的陽(yáng)光，用她那溫暖的光照耀我，鼓勵(lì)我。她讓我明白，友情不像親情一樣沒(méi)有條件，不像愛(ài)情一樣神秘?zé)o邊，它只是一種深度、一種廣度、一種純度。
友情是人間至高無(wú)上的寶藏，友情的不可傳遞性，注定了它是一部孤本的書(shū)，刻骨銘心的友誼也像仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦；有淚可落，卻不是悲涼。
熱愛(ài)集體作文7
我有一個(gè)好朋友，她叫周心語(yǔ)。我們都在一個(gè)學(xué)校，但不是一個(gè)班的。周心語(yǔ)她中等個(gè)兒，不胖不瘦，烏黑發(fā)亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，最喜歡扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一搖一擺的。她是一個(gè)熱愛(ài)集體的人。
記得一個(gè)星期六的下午，我要去上作文課，周心語(yǔ)也去上作文課。到了作文班，老師先抽背上節(jié)課要背的作文。抽背萬(wàn)后，老師拿起拿起一張?jiān)嚲�，說(shuō)：“老師等會(huì)要說(shuō)這張?jiān)嚲砩系目磮D作文，誰(shuí)愿意把上面的`畫(huà)畫(huà)在黑板上？周心語(yǔ)立刻舉起手說(shuō)：“我來(lái)畫(huà)吧。”老師說(shuō)：“好，其他的同學(xué)可以休息一會(huì)�！�
大家聽(tīng)了，都一窩蜂似的跑出教室，有的跳皮筋，有的跳繩，玩得不亦樂(lè)乎。只有周心語(yǔ)拿來(lái)一把椅子，一些粉筆，站在椅子上，一手拿著試卷，一手拿著粉筆在黑板上畫(huà)著。她畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)，直到滿意為止，連額頭上都滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，身上也有許多粉筆灰。過(guò)了十幾分鐘，老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“上課了!”我們回到教室,看到周心語(yǔ)畫(huà)的畫(huà)這么栩栩如生，我們都贊不絕口，老師也夸周心語(yǔ)。周心語(yǔ)聽(tīng)到了，不好意思地笑了。
周心語(yǔ)這么熱愛(ài)集體，我們要向她學(xué)習(xí)！這就是我的朋友周心語(yǔ)，你們喜歡她嗎？
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