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模擬法庭作文（通用12篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的模擬法庭作文（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
模擬法庭作文 篇1
今天，老師問：“你們誰是值日生？你們知道今天的衛(wèi)生幾分嗎？才2.5分。值日生把手舉起來！”恰好，我正好是今天的值日生。我問心無愧地高高舉起手來。老師又問：“今天，誰沒做值日？”“蔣斌健，而且是組長(zhǎng)�！蹦承┩瑢W(xué)回答。老師說：“既然這樣的話，組員罰做這個(gè)星期，組長(zhǎng)只罰一天�！�
下課后，我到辦公室去問了問老師為什么？老師回答：“既然你們知道做值日生，那又為什么做得那么差？”我想了很久，想和老師進(jìn)行一場(chǎng)論述。我還為自己設(shè)計(jì)了一套完美辯護(hù)詞。我作為組員，也就是原告方的律師，老師則是組長(zhǎng)的律師，因?yàn)槠溆嗟慕M員都極為憤怒老師的這種做法，強(qiáng)烈反對(duì)老師的這種思想。所以，組員們要求我做他們的律師進(jìn)行上訴。
現(xiàn)在論述開始，“現(xiàn)在開庭，”“請(qǐng)被告方上述控詞�！狈ü僬f。我開始辯護(hù)了�！拔乙蟊桓娣绞栈亓P做值日生一星期的命令，”“并且撤消蔣斌健為組長(zhǎng)，”老師說：“不可以，絕對(duì)不可以。組長(zhǎng)蔣斌健沒有盡到一個(gè)組長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)，而一個(gè)組長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)是什么呢？是管理和指揮操縱一個(gè)組的組員�？墒�，他并沒有盡到這些職責(zé)，沒有直接性的與2.5分這個(gè)分?jǐn)?shù)握手。我罰他一天是為了補(bǔ)償今天的值日生。我自認(rèn)為我罰得公私分明。但收回罰原告方做值日生更是不可以。我不說大家也明白，導(dǎo)致2.5分這個(gè)分?jǐn)?shù)的罪魁禍?zhǔn)纂y道不是原告方嗎？謝謝，謝謝法官大人。我的辯護(hù)完了�！�
頓時(shí)，場(chǎng)下掌聲不斷�！懊C靜肅靜。請(qǐng)被告方律師辯護(hù)，”
我說：“組長(zhǎng)蔣斌健犯了玩忽職守罪，假如一艘輪船失去了掌舵手的話，那么這艘船將面臨嚴(yán)峻的生死考驗(yàn)，就好比一只沒頭的'蒼蠅。同樣一個(gè)道理，一個(gè)組失去組長(zhǎng)，你說今天搞成7.5分的原因是什么？是失去了組長(zhǎng)，失去了方向盤！所以，我請(qǐng)法庭判被告玩忽職守罪。并且我這有份資料能說明一切問題。據(jù)資料的顯示，蔣斌健有時(shí)不做作業(yè)，并不是很自覺，當(dāng)然，人是會(huì)變的，可是畢竟他現(xiàn)在還沒有變，一個(gè)沒有自覺能力的人，換句話來說，就是一個(gè)沒有自我管理能力的人，哪里來管理他人的能力？這又能說明當(dāng)初選他做組長(zhǎng)的人本身就有問題，那人就是現(xiàn)在坐在被告律師席上的辯護(hù)律師，被告律師犯了失職罪。因而，我方應(yīng)無罪釋放。被告方將承受法律的判決。
“現(xiàn)在休庭“，法官大人宣布。上半場(chǎng)庭審結(jié)束了。下半場(chǎng)誰也不會(huì)知道了。
模擬法庭作文 篇2
一開始，書記員和陪審團(tuán)在法庭上面，書記員把法庭的規(guī)矩說了一下：“1、不準(zhǔn)嬉戲打鬧;2、不能隨便走動(dòng);3、把手機(jī)等通訊工具關(guān)機(jī)……”書記員說完后，依次報(bào)出：公訴人、辯護(hù)人、審判長(zhǎng)和審判員入場(chǎng)，最后法警把被告人帶入場(chǎng)。這些小朋友大部分都是我的同學(xué)，看他們嚴(yán)肅的樣子，像是真的法庭。
等大家都坐下后，審判長(zhǎng)大喊一聲：“開庭!”并把法錘敲了一下，庭審正式開始。被告人叫小明，他告訴大家，有一次排隊(duì)，小亮插隊(duì)，于是開始打架，還越來越激烈，小亮的好友馬上過來把小明打得落荒而逃。于是，小明為了報(bào)復(fù)，便拿著匕首去嚇唬小亮，沒想到小亮等人又來打他，東躲西竄，無意間把小亮刺了一下，造成小亮重傷。
我覺得小亮也有錯(cuò)，也該受罰�？蓪徟袝r(shí)卻說小明犯了“故意傷害罪”，但他是未成年人，而且是自首，主動(dòng)承擔(dān)賠償醫(yī)療費(fèi)，可以減刑，最后小明被判了有期徒刑8個(gè)月。看來我還是要多學(xué)一學(xué)法律知識(shí)。
我們還做了一個(gè)游戲，叫“擊鼓傳錘”。開始我們特別緊張，因?yàn)闀r(shí)間到了，拿到錘子的人要回答一個(gè)關(guān)于法律的`問題，答對(duì)了有獎(jiǎng)品。我沒想到的是，第一輪就輪到了我們，還答對(duì)了，因此，我獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品——一包“咪咪蝦條”。越到后面越精彩，真爽!
模擬法庭作文 篇3
今天，我們的夏令營舉辦了一次特殊的活動(dòng)——模擬法庭，我負(fù)責(zé)當(dāng)證人。這可是我第一次當(dāng)證人，我感到肩頭的擔(dān)子瞬間重了起來。
“叮鈴鈴……”“喂，媽！啥事？”“今天的活動(dòng)你要早點(diǎn)去，一點(diǎn)時(shí)你去物業(yè)三樓找范阿姨�！薄盀樯叮皇钦f三點(diǎn)嗎?”“因?yàn)槟闶亲C人，你早點(diǎn)去排練。就這樣，我掛了�！蔽倚睦锸挚咕埽@么熱的天，而且還是在一天中最熱的時(shí)候出去，別說排練了，就是隨便一動(dòng)就會(huì)滿身是汗。沒辦法，母命不可違啊。
半小時(shí)后，我們終于來到了法庭門口，站在門外，就能感受到法庭的.威嚴(yán)、氣勢(shì)。我們走到備用法庭，在那里排練，一位大姐姐走過來，交給我一張稿子，叫我讀熟，最好能背下來。我小心翼翼地結(jié)果稿子，認(rèn)真地準(zhǔn)備起來。
我們排練又排練，一次又一次地反復(fù)練習(xí)�！案鲉挝蛔⒁�，模擬法庭即將開演，請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！薄氨敬文M法庭正式開始，請(qǐng)三位審判員上場(chǎng)，來人，帶被告和原告上來！”場(chǎng)下鴉雀無聲，一片寂靜，大家都在安靜地觀看著。審判員嚴(yán)肅地說：“被告你想說什么�！北桓�:“我無言以對(duì)�！北硌菥挥行虻剡M(jìn)行著，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著稿子，深怕慢了一拍。“請(qǐng)證人上臺(tái)還原事情的整個(gè)過程。”我流利地讀著稿子，但是我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！罢�(qǐng)證人歸位。被告，你是否還有補(bǔ)充？”見被告沒有補(bǔ)充的，主持人宣布：“本次模擬法庭到此結(jié)束，感謝大家觀看�！�
這次的模擬法庭就在真正的法庭旁邊，讓我們不僅見證了法庭辯論的整個(gè)過程，還讓我們感受到了法律的威嚴(yán)。這次活動(dòng)十分開心，結(jié)束后我還得到小禮品。
模擬法庭作文 篇4
星期五下午，冬日的寒風(fēng)凜冽，我們懷著激動(dòng)而期待的心情來到東部校區(qū)，觀摩了一次繪聲繪色的模擬法庭會(huì)審。
進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，我們?cè)谡龑?duì)審判臺(tái)的旁聽席上坐下。同學(xué)們你一言，我一語地談?wù)撝�，�?duì)這次活動(dòng)充滿了好奇�！胺ü佟焙汀胺溉恕标懤m(xù)來到了庭審現(xiàn)場(chǎng)，書記員面容莊重，向觀眾宣讀了注意事項(xiàng)，審判長(zhǎng)一身黑色禮服，兩名犯罪嫌疑人身著黃色背心，就像我們平時(shí)在電視上見到過的囚犯一樣。所有觀眾都被這莊嚴(yán)的氣氛所感染了，原先喧鬧的會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來，能聽見的便是我們那有規(guī)律的呼吸聲和沙沙的書寫聲。
“啪！”隨著一聲清脆的法槌敲響，模擬法庭庭審活動(dòng)開始了。在威嚴(yán)的`國徽下，審判員依次審問著犯罪嫌疑人。這是一個(gè)尋釁滋事案例，犯罪嫌疑人打架斗毆，造成了嚴(yán)重的后果。由于公訴人提供的證據(jù)確鑿，嫌疑犯只好對(duì)犯罪的事實(shí)供認(rèn)不諱。臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)神情凝重，全神貫注地觀看著庭審現(xiàn)場(chǎng)，被雙方交鋒的言語深深吸引。法槌終于敲響了，犯罪嫌疑人的審判結(jié)果已經(jīng)塵埃落定。臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
在回校的路上，我感觸很深：為什么他們小小年紀(jì)就要觸犯法律？這樣做，不但害了別人，更毀了自己，真是得不償失呀！如果犯罪嫌疑人能從小學(xué)好法律，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，就不會(huì)有今天可恨可悲的下場(chǎng)了。通過這次身臨其境的模擬法庭活動(dòng)，我深切地感受到法律的威嚴(yán)神圣不可侵犯，同學(xué)們要引以為戒，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，從小做個(gè)知法、懂法、守法的小公民。
模擬法庭作文 篇5
今天上周會(huì)，我們班開展了一次模擬法庭活動(dòng)。以柳晨菲丟筆袋為主題。下面我先介紹一下成員吧：
審判長(zhǎng)：何一凡；
審判員：張怡，杜佳慧；
書記員：張靜姝，馬彥今；
原告：柳晨菲；
原告辯護(hù)人：李璇；
被告：張逍為；
被告辯護(hù)人：馬彤宇。
柳晨菲的筆袋丟失后，認(rèn)為是張逍為偷的，于是告上了汾陽市人民法院。4月3日，法庭開庭。首先全體起立，由審判長(zhǎng)宣布開庭。然后由原告陳述事件過程，再由被告辯護(hù)。原告雖說張逍為那天在教室，但是也有16名男生可證明他出去玩了。原告又說被告有一次就拿了我的1號(hào)書，但被告說那只是小小的'惡作劇，之后他已經(jīng)承認(rèn)了。這次沒有承認(rèn)，說明沒有拿。又經(jīng)過一陣控辯之后，審判長(zhǎng)宣布：全體起立，依據(jù)國家法律第120條有關(guān)盜竊罪之規(guī)定，由于原告證據(jù)不足，起訴失敗。本次事件被告勝出，無須賠償任何費(fèi)用。
最后，審判長(zhǎng)宣布退庭，本次活動(dòng)出色完成！
模擬法庭作文 篇6
“模擬法庭”，光聽這個(gè)名字，就足以讓我產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的好奇心。這到底是怎樣的場(chǎng)景呢？難道真的有莊嚴(yán)的國徽？嚴(yán)肅的審判長(zhǎng)，或者瑟瑟發(fā)抖的犯人？
我?guī)е蓡�，跟著同學(xué)們走進(jìn)了體育館。一進(jìn)體育館，我就看到在表演臺(tái)的中間，有四張長(zhǎng)條形的桌子。我們耐心地等著，終于看到有人上臺(tái)，最前面的`一個(gè)人穿著長(zhǎng)袍，跨著大步，這讓我們?nèi)炭〔唤�，按我猜，他就是審判長(zhǎng)吧！后面跟著的十來個(gè)人，我猜他們是陪審員、記錄員、受害人、犯人，他們?cè)谂_(tái)上或站或坐。只聽得審判長(zhǎng)高聲問道：“你的出生年月？”犯人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答了他，在審判長(zhǎng)的嚴(yán)厲審訊下，犯人一一作答。律師也詢問：“當(dāng)時(shí)是什么情形……”經(jīng)過五十多分鐘的審訊，犯人終于交代清楚了罪行。同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來，仿佛在向?qū)徟袉T們致敬。
模擬法庭真真切切地讓我們感受到了法律的莊嚴(yán)，就像一位真正的審判員阿姨所說：“法律是嚴(yán)肅的，大家不要把法律當(dāng)成玩笑來看�！�
模擬法庭作文 篇7
一身神圣的法官制服，顯現(xiàn)著精干和威嚴(yán)；一聲親切的問候，表露出和諧和親情。如果不是在法庭之上，你很難想象，這樣一個(gè)清純可愛的女孩，會(huì)是一名出色的女法官。
8月14號(hào)，宣城30名小記者共同走進(jìn)了中級(jí)法院，觀摩了一場(chǎng) “尋釁滋事案”。莊嚴(yán)神圣的法庭上，居然還有一位具有威懾力的.女法官，而且還是審判長(zhǎng)呢。那位年輕的女審判長(zhǎng)，本該朝氣蓬勃的臉上卻出現(xiàn)了特別的威嚴(yán)，令人不由地正襟危坐。那只法槌重重地敲了一下，傳來了她那莊嚴(yán)的聲音：“‘尋釁滋事案’審判現(xiàn)在開始！請(qǐng)將罪犯帶入法庭�！痹捯粢宦洌阌蟹ň瘞е�7名被告人進(jìn)了法庭。
一個(gè)多小時(shí)，從開始到結(jié)束，那位年輕的女審判長(zhǎng)一直態(tài)度嚴(yán)肅。我想，她平時(shí)也一定會(huì)是不近人情的。
漫長(zhǎng)的審判結(jié)束了。在模擬法庭室，我再次見到了那位年輕而美麗的女法官，不過這次的她卻與法庭上的她判如兩人�；顫姷呐ü倥c一些同事正開心地交談著，不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲，感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。 我吃驚極了，我還以為女法官很嚴(yán)肅呢！沒想到“道是無情勝有情”，在法庭上令罪犯低頭的女法官在庭下竟然是這么一個(gè)熱情的女孩！
模擬法庭作文 篇8
今天，我們?cè)诮淌依锿媪四M法庭的游戲。
游戲開始了，我們先找一個(gè)能主持大局的同學(xué)做法官，再找了十個(gè)同學(xué)做反駁的正、反方的辯護(hù)律師。老師講了個(gè)“案件”出來，還找了“原告”和“被告”出來。接著，辯護(hù)律師紛紛舉手發(fā)言，為自己一方辯護(hù)。我不甘心落后，也舉手發(fā)言，老師點(diǎn)中了我，我心里突然很害怕，想：“如果說錯(cuò)了，我會(huì)不會(huì)出丑呢？會(huì)不會(huì)被同學(xué)笑呀？”一緊張，我說話就吞吞吐吐了，老師在旁邊不斷微笑地看著我，鼓勵(lì)我，還表揚(yáng)我，于是，我放大膽子，鼓起勇氣說出了自己的意見，說完后，自己覺得真舒服！我覺得：咦，自己也蠻不錯(cuò)的嘛！
這個(gè)游戲結(jié)束后，我仍然意猶未盡。從這個(gè)游戲中，我的`收獲很大，不但提高了自己說話的能力，也鍛煉了自己多發(fā)言的勇氣。只要有勇氣，什么困難都可以解決的。我真喜歡這個(gè)游戲！
模擬法庭作文 篇9
尊敬的各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，很高興各位的到來，我是本次活動(dòng)的主持人xxx。
法律是秩序的象征，有了法律，我們才能擁有如今安穩(wěn)的生活。為了營造健康向上的校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和激發(fā)同學(xué)們對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情，中山大學(xué)新華學(xué)院法律協(xié)會(huì)現(xiàn)舉辦模擬法庭的活動(dòng)。
在活動(dòng)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨此次活動(dòng)的嘉賓，他們分別是......,
現(xiàn)在我宣布，由中山大學(xué)新華學(xué)院法律協(xié)會(huì)舉辦的模擬法庭正式開始。
在模擬法庭開始前請(qǐng)大家了解本次審判的案例。
以下是法庭的案例視頻。
看完視頻之后是不是覺得演員們的表演十分精彩呢？作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，不只是關(guān)注這段視頻拍得是否精彩，更重要的是要學(xué)會(huì)以一個(gè)法律人的`眼光去看待一件事情，想知道這個(gè)案子的結(jié)果如何嗎？事不宜遲，馬上開始我們的模擬法庭。
模擬法庭的進(jìn)行是嚴(yán)肅莊重的，接下來就讓我們玩一個(gè)法制知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)問答的游戲輕松下吧。 請(qǐng)聽第一題。（一共10題）
問答環(huán)節(jié)到此已經(jīng)結(jié)束了， 現(xiàn)在繼續(xù)我們的模擬法庭。
模擬法庭到此已經(jīng)全部結(jié)束了。下面有請(qǐng) 為我們作點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)。
謝謝 的精彩點(diǎn)評(píng)，同時(shí)也希望通過這次模擬法庭，能使大家對(duì)法律能有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我宣布由中山大學(xué)新華學(xué)院法律協(xié)會(huì)舉辦的模擬法庭圓滿結(jié)束，再次感謝大家的到來。
（注意：這個(gè)只是大概的內(nèi)容，不一定要全部按照稿子要讀，有時(shí)候?yàn)榱俗x得順口也要做適當(dāng)?shù)男薷模?/p>
模擬法庭作文 篇10
我們的活動(dòng)就要開始了，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾安靜下來，把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音狀態(tài)，謝謝。
法乃善良公正之術(shù)。在黨的以人為本的科學(xué)發(fā)展觀指引下，我們國家的民主與法制建設(shè)正在步入高速發(fā)展的快車道。
一個(gè)健康、正常的法治社會(huì)，不僅需要各級(jí)政府最大限度地合法合理行使權(quán)力，積極履行職能，也需要廣大公民給予積極、主動(dòng)的配合。惟有二者相輔相成，方能奏出和諧社會(huì)的和諧音符。
大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì)，也應(yīng)具備相應(yīng)的法律素質(zhì)，尊紀(jì)守法學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高運(yùn)用法律的能力，是培養(yǎng)大學(xué)生法律素質(zhì)的基本內(nèi)容。
首先讓我來介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)的嘉賓們，他們是
歡迎各位嘉賓的到來。同時(shí)今天到場(chǎng)的嘉賓還有北京師范大學(xué)珠海分校的.代表團(tuán)隊(duì)，歡迎你們的到來！以及暨南大學(xué)珠海校區(qū)的代表團(tuán)隊(duì)，歡迎你們的到來！
好的。下面是今天我們的案例介紹。（念PPT上顯示的內(nèi)容）
念完，下面我宣布我們的模擬法庭正式開始。
休庭15分鐘的時(shí)候
好的，看到這里，想必在場(chǎng)的觀眾一定有自己的想法了�，F(xiàn)在是觀眾提問的環(huán)節(jié)，由我們的嘉賓評(píng)委老師解答。
好了，觀眾提問的環(huán)節(jié)到此結(jié)束�，F(xiàn)在繼續(xù)。
宣判結(jié)束后。好了，感謝場(chǎng)上的選手。接下來是我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
先有請(qǐng) 老師為我們本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們的 老師給參加本次模擬法庭的所有選手頒發(fā)證書。請(qǐng)老師留步，與選手進(jìn)行合影。謝謝
下面由 老師給獲得本次活動(dòng)的最佳風(fēng)采獎(jiǎng)的選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。請(qǐng)老師留步，與選手進(jìn)行合影。謝謝
下面是獲得本次活動(dòng)最佳法官方稱號(hào)的頒獎(jiǎng)。
獲得最佳法官方稱號(hào)的是北京理工大學(xué)珠海學(xué)院的代表隊(duì)/北京師范大學(xué)珠海分校的代表隊(duì)/暨南大學(xué)珠海校區(qū)的代表隊(duì) 。請(qǐng) 老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
恭喜你們
下面是獲得本次活動(dòng)最佳被告方的頒獎(jiǎng)。
同上。
下面是獲得本次活動(dòng)最佳原告方的頒獎(jiǎng)。
同上。
下面是獲得本次活動(dòng)最佳主辦方的頒獎(jiǎng)。
同上。
好了，在此我宣布這次的“3校模擬法庭”活動(dòng)到此已圓滿結(jié)束。感謝到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委們。
模擬法庭作文 篇11
周日上午，我來到XXX人民法院，來參加模擬法庭的活動(dòng)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
一來到法院，一名法院工作人員就先給我們介紹了兩臺(tái)一體機(jī)，一臺(tái)可以提交訴訟，一臺(tái)可以檢測(cè)案件風(fēng)險(xiǎn)，不得不感嘆，科技發(fā)展真快呀！以前我一直以為提交訴訟只能紙質(zhì)，現(xiàn)在這臺(tái)一體機(jī)可以提交撫養(yǎng)權(quán)變更，房地產(chǎn)糾紛，交通事故責(zé)任糾紛這些訴訟應(yīng)有盡有！
介紹完一體機(jī)，就到了我們最期待的環(huán)節(jié)模擬法庭。首先是第一組上場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)這模擬法庭很專業(yè)，有專業(yè)的服裝，有專業(yè)的詞語，還有休庭時(shí)間！這專業(yè)程度不得不驚嘆。
第一組表現(xiàn)的已經(jīng)比較不錯(cuò)了，但是法院里的工作人員還是指出了一些錯(cuò)誤，其中有一個(gè)相對(duì)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，就是審判長(zhǎng)沒等被告人帶上法庭就已經(jīng)開始核實(shí)被告人的身份了！
在等待了三組以后，終于到我們了，我模擬的是書記員，書記員有專門的褲子，白衣和黑衣，甚至還有領(lǐng)帶！
由于有了前車之鑒，我們模擬的更好了，我的臺(tái)詞雖然不多，都是比較重要的'，如：請(qǐng)審判長(zhǎng)和審判員入座，休庭等。整個(gè)模擬過程很順利，井井有條，連法院工作人員都對(duì)我們露出了欣慰的笑容。
通過這次活動(dòng)，我對(duì)法院的了解更透徹了，更學(xué)到了更多法律知識(shí)，也體會(huì)到了法院人員的辛苦，以后我會(huì)學(xué)習(xí)更多有關(guān)法律的知識(shí)！
模擬法庭作文 篇12
6月11日，我們五(一)班舉辦了一個(gè)主題班會(huì)。
我們把桌子拉成了正方形，中間是證人，審判臺(tái)上是法官楊睿智坐在上面，法官的右邊是原告，法官的左邊是被告。伊不拉伊木和蘇小平是原告律師，李悅和王子騰是被告律師，王佳敏和馬風(fēng)紅是陪審員。審判開始了，法官先說：“請(qǐng)?jiān)姘l(fā)言�！痹媛蓭煱l(fā)言說：“馬龍把黑小虎的額頭打破了�！�
法官說：“請(qǐng)被告師發(fā)言。”李悅說：“你有什么證據(jù)？”然后證人馬曉明站起來發(fā)言，馬曉明說：“法官，我說的句句都是實(shí)話。我看見馬龍掃雪的時(shí)候，黑小虎已經(jīng)摔在了雪堆里，其他人就不往那扔雪了。馬龍眼睛就瞎的呢，接著往黑小虎身上扔雪，不光扔雪還用推雪板帶鐵的地方，也就是角角，往黑小虎的.額頭上打，打破了他的額角�！北桓媛蓭熣f：“馬龍要是不小心的呢？”
蘇小平說：“馬龍笑著呢，我確定一定是馬龍故意的。”被告律師說：“笑不一定是故意的，萬一馬龍有什么高興的事情呢？”伊布拉一木反駁道：“如果是故意的怎么辦？”兩方激烈地爭(zhēng)了起來，法官說：“肅靜！我和陪審員依法判斷結(jié)果�！边^了一會(huì)兒，法官說：“我判斷馬龍陪黑小虎一切損失和藥費(fèi)�！�
這個(gè)模擬法庭太精彩了，下次我也要當(dāng)原告。
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