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書 意作文

時(shí)間:2023-05-01 03:22:31 作文網(wǎng) 我要投稿
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書 意作文

  品味書,是人生中的一種享受。每當(dāng)我看到那些活靈活現(xiàn)、栩栩如生的文字時(shí),我仿佛來到了世外桃園,立刻感覺神清氣爽,心曠神怡。每當(dāng)閱讀時(shí),我會跟著故事的主人公一起歡笑、一起玩耍、一起冒險(xiǎn)……現(xiàn)在,只要我拿到一本書,我會馬上將整個(gè)人的注意力全都投入到書中去,讓自已的思緒、靈魂身臨其境。

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  我愛讀書。從小就讓我愛上讀書的人是我的爸爸,記得小時(shí)候我還鴉鴉學(xué)語時(shí),爸爸每夜都會坐在我的床邊,在臺燈下,用深情并茂的朗讀,為我講述一個(gè)個(gè)好聽的故事,伴隨著他念的故事我進(jìn)入夢鄉(xiāng),那一個(gè)個(gè)美好的故事情節(jié)就會縈繞在夢中。后來我上小學(xué)了,會認(rèn)識幾個(gè)字兒了,我天天都鬧著媽媽給我買書。終于有一天,媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》,我拿著就津津有味地看了起來,這時(shí),爸爸總是在我身旁靜靜地陪著我讀書,偶爾我有不認(rèn)識的字,他就會耐心地告訴我。

  此后,隨著年齡的增長,我開始讀中國的幾本名著。

  6歲時(shí),我讀了《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》。在這里面我對《西游記》唯獨(dú)鐘愛,因?yàn)槟菚r(shí)的我還體味不懂《紅樓夢》中的“滿紙荒唐,一把辛酸淚”和《水滸傳》中對一百零捌個(gè)將領(lǐng)人物栩栩如生的描寫。讀《三國演義》時(shí),起初我很討厭書中打打殺殺的故事情節(jié),還是到了10歲時(shí)再看《三國演義》,才體會到“分久必合,合久必分”的歷史規(guī)律。

  7歲時(shí),我開始試著品味外國作家的著作。如:《巴黎圣母院》、《茶花女》、《悲慘世界》……讀了這些外國名著,我更加熱愛讀書了!

  現(xiàn)在,我開始有選擇性地讀書了,因?yàn)槲視䴘撊霑懈顚哟蔚匮凶x一本書的深刻寓意,在一遍遍的認(rèn)真閱讀過程中,我會更在意去理解、領(lǐng)悟書中所表達(dá)的意思一一書意!

  成都市雙流縣

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級一班

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