踢毽子作文

踢毽子作文1

　　 踢毽子

今天，老師請方興給我們表演踢毽子。

瞧，他開始站直身子，掂了掂手中的.毽子。老師說：“開始，”只見他輕輕地把毽子往上一拋，當毽子落下來的時候，他抬起腳，瞄準毽子，用腳往上一踢，毽子又飛了上去，就像一只紫色的小鳥，上下飛舞。我們一起為他數(shù)，1、2、3……方興時而轉(zhuǎn)向這邊，時而轉(zhuǎn)向那邊，緊緊地跟著毽子，眼晴始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著，一直踢到第19的時候，哎呀！不好！他把毽子踢到腳面上，毽子就淘氣地飛向了旁邊，撞上了墻。方興趕快轉(zhuǎn)過身子去救毽子，可已經(jīng)來不及了，毽子落到了地上。他急忙彎下腰拾毽子，繼續(xù)踢，我們也繼續(xù)數(shù)：20、21、22……一會兒，老師說“停�！狈脚d就不情愿地停下了。他一共踢了53個。真了不起！

我們一定要向方興學習。

指導教師：顧中華

踢毽子作文2

　　踢毽子是我們班女生最熱衷的游戲，按“拼出幾幫就幾幫”的原則拼出幾隊，按照你欠幾，我還幾的游戲玩法。

　　“��！下課了”，我們幾個踢毽子的同學飛一般地沖出教室，聚在一起，開始拼隊。

　　開始了，剛開始，我們班踢的最好的蔡子慕一下就踢了二十幾個，我們隊同學的`心慌了。但她踢著踢著，顯得不行了，一不小心，毽子落到了地上。王藝樣麻利的把毽子撿起來，繼續(xù)踢了起來，只見她的辮子像翩翩的蝴蝶一樣繞著她的頭上下飛舞，格外好看。

　　終于輪到我們隊踢了，“還一，還二，……”，那毽子一踢起來上下飛舞，就像一朵花瓣纖弱的秋菊在飛騰，又好像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍。只見金麟娜右腳一抬，左手一甩，毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w過頭頂，她輕輕地跳躍著，那姿勢像一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　當我們正有說有笑地踢著時，時間卻一分一秒地過去了，一陣清脆婉轉(zhuǎn)的上課鈴聲才把我們從歡樂中催醒�？鞓返拿篮脮r光結(jié)束了。

　　這就是我們的踢毽子！

踢毽子作文3

　　星期六上午，我正在媽媽公司做作業(yè)，隔壁的女孩來找我玩。她才10歲，已經(jīng)有一米六的個子了，我11歲，才一米五。就我這個頭，好多人都問我：“是不是}二初中��？”哈哈，我看人家得問她是不是上大學了。還別說，她真的有我媽高呢！我戲稱她“小巨人！”

　　高矮胖瘦先別提，說一說今天的踢毽子吧！

　　我拿著毽子，定下規(guī)則：“1．用腳連續(xù)踢，落地就算輸一次；2．每次累加起來，誰先踢到35個誰贏；3．如果踢到2的倍數(shù)時要歸零。不許耍賴噢！”

　　剛說完，比賽就開始了，“1、2、3、4……”一開始我便領(lǐng)教了她的`厲害，她一下子就踢了19個。

　　輪到我了，好險��！差點兒就踢了18個，幸好我搶踢一下，也踢了19個。然后又開始幫她接著數(shù)“20、21、221哈！歸零！歸零嘍！”我高興極了，這下得服我了。

　　她不服氣：“哼，小樣兒，敢跟我斗，看你歸不歸零！”

　　我嬉皮笑臉地說：“這位‘巨人’，我想請教您一下，這話應(yīng)該我說，還是您說呢？”

　　我接著踢，因為有點分神，我才踢了三個就笑得踢不動了，22個，只好歸零。我們倆都變零了，好苦��！

　　她得意洋洋地說：“我已經(jīng)是先知了，如果你佩服我，那你就會走好運的！”

　　我白了她一眼，說道：“這位女士，我看你還沒找到‘工作’吧？‘算命’早過時了！還來這老一套啊！”

　　“哼，你可別小瞧我！”

　　就這樣，我踢到了31，還差4個。她29個，還差6個。

　　又輪到我了。“呀！不好，失腳！”這次只踢了1個。32，又歸零了！“氣死我了！早不歸零，晚不歸零，偏偏這個時候歸零，唉！我輸了！”我主動認輸。

　　這時，她像只小兔子，一蹦三尺高，把地板震得“啪、啪”直響，直嚷：“贏了！贏了！”

　　我用毽子當話筒，舉到她面前說：“請說說獲獎感言吧！”

　　她頑皮地沖我一笑：“感謝CCTV，感謝觀眾，感謝設(shè)立這個奇怪獎項的人，謝謝大家！”

　　“去你的吧！”我推了她一下，樂得都快站不住了。

　　今天真好玩，以后我一定要多練習踢毽子，爭取打敗這個“巨人”。

踢毽子作文4

　　當當當下課了，我和陳潔等幾位同學到下面玩踢毽子，我們先把毽子拋到天空，然后把腳抬高去踢，一上一下很好玩，輪到我踢的時候，剛要去踢，前面走來一個人，我一看事情不好就趕緊去抓，我不但沒有抓住而且摔了一跤，真疼呀！我忍著疼痛拿著毽子回到班里，剛到班里上課鈴就響了，我急忙坐到座位上等待老師來上課！

踢毽子作文5

　　踢毽子是一項很有趣的運動，我很喜歡踢毽子。一開始，我只能踢一兩個，但我不灰心，反復練習，從一個踢到了三個，從三個踢到了五、六個，從六個踢到了十幾個……并且，我對踢毽子的興趣也大大地增加，以后我一定要踢得更好！

　　通過踢毽子這件事，我明白了一個道理，無論一件事多么困難，只要堅持就能成功！

踢毽子作文6

　　“加油！加油！加油……”一聲聲助威的聲從操場上不知不覺中映入了我的耳聞。噢！我們學校迎來了激烈而又妙趣橫生的踢毽子比賽。

　　我們六年級個個都抬著頭，挺著胸，闊著步，胸有成竹的在自己的場地練習.而五年級的同學沒有絲毫秩序,各管各的,像一群剛出籠的小鳥,看來我們六年級的氣勢已經(jīng)壓倒了五年級。

　　指揮員（樊老師）拿著話筒吆喝著：“五年級男生來場地進行1分鐘踢毽子的比賽！”五年級的男生有的得意洋洋，有的踉踉蹌蹌，有的雙手祈禱著上帝，有的……五年級的男生恭恭敬敬的站在比賽的場地上，只聽指揮員的一聲命令“開始”！五彩繽紛的毽子七上八下的。而在一旁即將面對現(xiàn)實（比賽）的我措手不及，我的心就像五年級男生腿上的毽子，時上時下，此起此伏。額頭間滲出密密的汗珠，兩眼直視著毽子，時而還冒著金光。俗稱“火眼金精”。在危在旦夕的.時刻我想起了一句諺語：勝利者不一定是跑得最快的人。而是最能耐久的人。有智者事竟成，超寧，振奮起來，去迎接挑戰(zhàn)�！巴�！”五年級的比賽就在這一瞬間結(jié)束了。

　　過了一陣子，輪到了我們六年級女生的比賽要開始了。我站在教學樓的水泥地上默默地站著。我的臉繃得緊緊的，兩眼迸射出焦急的目光，屏息凝視，嘴唇就像兩片薄樹葉，不停的顫抖著，念叨著，似乎在為自己加油，手緊緊的抓著一只毽子，我一腿直立著，另一腿向內(nèi)測彎曲，與膝蓋相平，手中的毽子絢麗動人，在太陽的照耀下熠熠生輝，呈現(xiàn)出五彩的光芒，此情此景，簡直就是一座精致而又完美的雕塑。此時，只聽指揮員的一聲“開始”，我把手中的毽子高高的向上一拋，毽子起身向上一躍，隨著一條優(yōu)美的曲線往下落了下來，我上前幾步接到了毽子，臉上露出了欣慰的笑意。這時，我又把毽子重重的向上一送，毽子躍過了頭頂，糟了，我找不到了毽子的蹤影。��！我上唇咬著下唇留下了淡淡的齒印，我頓時冷靜下來，深深的吸了一口氣。想：只要有追求的勇氣，一切夢想皆可能成為現(xiàn)實，超寧啊，人必須相信自己，這才是成功的秘訣！我的脖子根紅到了臉，汗水順著臉頰滑了下來。這時，我定了神，發(fā)現(xiàn)了毽子，我大步向后退了幾步，說時遲，那時快，我快速的將腿一抬，終于接到了。呀！接到了，頓時我的心中的一塊石頭著了地，有連連拍拍那跳動的心。我想：真是世上無難事，只怕有心人，好的開端是成功的一半，再接再厲。毽子輕盈的來回落在了我的腿上，猶如一只五彩的蝴蝶，在空中飛舞著，也傳遞著我內(nèi)心的喜悅。此時，我的汗水順著臉頰落到了地上，“哧”的一聲毽子也落在了地上，卻在那一瞬間留下了一圈美麗的光暈。

　　指揮員拿著統(tǒng)計表統(tǒng)計分數(shù)時，藍天已經(jīng)籠罩了整個大地，事情已經(jīng)到達了白惡化的階段，緊張的氣氛壓抑著我無法呼吸，沒有辦法能撫慰我疲憊的心。指揮員拿著統(tǒng)計表一步步向我靠近，我的心怦怦怦的跳得更快，好像要從我的口中跳出來。周圍的同學有的垂頭喪氣，有的神采奕奕，而我在一旁發(fā)呆，不知道81個會得到什么榮譽。、當指揮員統(tǒng)計我的分數(shù)時，我支支吾吾的將分數(shù)告訴了指揮員。就在這一刻，同學們都三五成群的圍住了我和指揮員，用異樣的目光注視著我，這更使誒“丈二和尚——摸不著頭腦”。我為了知道我的分數(shù)是占全校的第幾名，我拼命的在“人山人海”的人群中掙扎著。我真想一棍打暈指揮員，把統(tǒng)計表給搶過來，、看個明白。

　　過了一陣子，統(tǒng)計員統(tǒng)計，我光榮的獲得了踢毽子的“三等獎”，把我高興的一蹦三尺高。我情不自禁哼起了歌“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”

　　成功的喜悅洋溢到了學校的每一個角落。踢毽子的比賽在充滿歡聲笑語，充滿喜悅的時候——圓滿落幕！

踢毽子作文7

　　最近流行上了踢毽子，樹蔭下、樓下、走廊上到處都有同學們踢毽子的身影。

　　一下課，同學們就拿起毽子，迅速地跑到樓下開始練習踢毽子。可是這毽子總是和我作對，我把毽子輕輕一拋，右腳剛剛抬出來，它就已經(jīng)掉在地上了。第二次我把毽子拋得很高，毽子快落下來的時候，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，使勁一踢，可惜就差一點兒我就踢中了。毽子不光和我作對還和我玩起了捉迷藏，我把毽子一拋，向前一踢，毽子卻掉到了后面。

　　為了能踢好毽子，我一下課就拿起毽子開始練習，雖然到現(xiàn)在我還只能踢一個，但是只要經(jīng)過不懈的.努力，將來我肯定能踢很多個。

踢毽子作文8

　　今天，我對媽媽說：“我們來踢毽子比賽吧！”媽媽說：“好的，那我們先練習一會兒再比賽。”我同意了。

　　開始練習了，只見我拿起毽子就踢，結(jié)果只踢了一個，我沒泄氣，又踢了一下，只見那毽子飛快地往下落，“一、二、三”oh Ye！我竟然踢了三個，我又抓緊練習了一會兒就開始比賽了。媽媽先來，她把毽子往上面一拋就開始踢了，“一、二、三。。。二十九、三十、三十一”哇！媽媽踢了三十一個，讓我目瞪口呆。輪到我了，我也學著媽媽的'樣子把毽子往上一拋就開始踢，“一、二”唉，只踢了兩個，比剛才練習的時候更差了。。。

　　比賽完，媽媽對我說：“做什么事都要努力，媽媽小時候也像你一樣只能踢兩、三個，不過經(jīng)過我努力練習，后來才能踢這么多。沒關(guān)系，下次努力練習，相信你一定會和媽媽一樣踢很多！”聽了媽媽的話，我們倆開心的笑了。

踢毽子作文9

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學們迫不及待的走出教室，開始了豐富多彩的課余活動，如跳皮筋、踢毽子等，其中就有我們最愛的踢毽子。

　　我們很快就分組了，我和李佳歆一組，應(yīng)佳彤和卓姝妤一組。我們組贏了所以我們先踢。李佳歆親自上陣，只見她先壓壓腿、彎彎腰，做了熱身運動，她先試著踢了幾個，做了詳細的.準備。只見她把毽子往空中一拋，右腳一抬，開始踢起來，毽子像一只小鳥飛舞著，忽左忽右，忽前忽后，還邊踢邊轉(zhuǎn)圈，眼睛緊緊盯著那只毽子。一口氣踢了五十幾個。接著我又踢了十幾個，一共踢了六十多個。卓姝妤踢了二十幾個，接著應(yīng)佳彤又踢了十多個，還剩下十幾個。第一局我們贏了，我們有點得意。第二局又開始了，李佳歆踢了二十多個，毽子就像一只小精靈，在她的腳上常聽話，像拉了一根無線影一樣。突然，她一腳沒接住，毽子飛了出去，她連忙一箭步上去，把毽子勾了回來，踢了三十多個，我又踢了十八個，這局我們又贏了。

　　踢毽子真有趣��！

踢毽子作文10

　　我的課余生活像衣著七彩橋，有滑冰啦，游泳啦，上興趣班啦，但是我最喜歡的是其中的'踢毽子。

　　一天下午我看見一群大姐姐在輪流踢毽子他們一次踢三十多下呢，真是讓我刮目相看呀!我心想：我也要買一個毽子，回到家我就叫媽媽給我買拉個毽子，我買啦個毽子，我每天都練，我想那些哥哥姐姐一樣踢。先把毽子向空中輕輕的一投，然后用右腳一撇照準一踢這樣就行啦!我媽媽至從給我買啦毽子后我每天都練一個小時多，有時候還練得廢寢忘食呢。我第一天能踢一下，第二天能踢兩下，就這樣每天都比前一天踢類多，慢慢的我踢毽子就已經(jīng)踢得越來越好，熟刮亂套。

　　有一次我和媽媽去廣場上踢毽子，她踢給我，我踢給她，就這樣這場“戰(zhàn)爭”就開始啦。我們在水泥地上踢來踢去，踢得滿頭大汗，毽子飛來飛去讓人看得眼花繚亂，我和媽媽踢得都不甘示弱，看來我們的技術(shù)還可以。今天我們可真開心。

　　我很喜歡踢毽子，慢慢地我一定會超過那些大哥哥，大姐姐，我要加油!

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