小練筆作文
小練筆作文1
如果你問我，獨(dú)自去旅行，會(huì)帶什么東西供自己娛樂，我會(huì)告訴你，我會(huì)帶上我心愛的數(shù)碼相機(jī)和我喜歡的書。
你一定也知道相機(jī)的用處吧？我要用相機(jī)拍攝我去過的每一處風(fēng)景，一片樹林、一條小溪、一座座高山……和許許多多的小動(dòng)物。相機(jī)將永遠(yuǎn)保存這些美麗的景色和感動(dòng)的一刻。書—我喜歡閱讀各種各樣的書籍，因?yàn)闀镉泻芏辔椅粗腵事和知識(shí)，我能在書海里不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取。想想那種場(chǎng)景：躺在舒適的草坪上，享受陽光的籠罩，呼吸著大自然的味道，收捧著心愛的書，讓自己的大腦就這樣在書中慢慢的充電。
��！我太向往這樣的一次旅行了！
小練筆作文2
庫伯先生派人把汽車開走后，我一點(diǎn)也不高興，“我”心想：反正庫伯先生已經(jīng)不記得了，為什么父親還要通知庫伯先生派人把汽車開走呢？父親似乎猜出了我的心思，撫摸了一下我的頭，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，還記得母親曾對(duì)我們說的那句話嗎？一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、守信用，就等于有了一大筆財(cái)富，你說是嗎？孩子�！薄拔摇秉c(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)父親說：“我明白了，我會(huì)把您和母親說的話永記在心！”母親看到我和父親在談話，也走了過來，親切地對(duì)我說：“你呀，知道父親為什么那么高興嗎？”我搖了搖頭，母親繼續(xù)說：“因?yàn)楦赣H失去的是車子，得到的是誠(chéng)實(shí)、守信用，還有心靈上的`寧靜和快樂，這是金錢也買不到的一大筆財(cái)富。
母親的話音剛落，父親就向母親投來贊許的目光。而我從父親的表現(xiàn)和母親的教誨懂得了一個(gè)道理：我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人，使自己的一生擁有一大筆財(cái)富，這比擁有物質(zhì)財(cái)富更重要。
小練筆作文3
嘎羧的眼里不再是以往的隨意，而是無比的'悲痛與不舍，只感覺象腿如千金重，無奈你如何用力，如何努力，都走不出一步。一旁的孩子雙手舉著滿筐子的玉米和香蕉，眼中又是期待又是不舍，村長(zhǎng)和村民們抹著淚相互安慰也是不舍的望著嘎羧。嘎羧轉(zhuǎn)身望了望村民們，淚水也涌了出來，心一橫，繞著村子向前走去。村民們緊跟其后，生怕一眨眼，嘎羧就不見了，嘎羧走到每一步，都敲在村民心尖上。它慢慢地走，低著頭好似在回憶也好似在懷念著它的兄弟。
小練筆作文4
“叮�！鄙险n了，同學(xué)們十分興奮。原來今天我們五年級(jí)要舉行一場(chǎng)火災(zāi)逃生演練。
趙老師走進(jìn)教室，給我們講了幾個(gè)，關(guān)于火災(zāi)的逃生要領(lǐng)：“手掩口鼻，身彎貓腰，出門是分前后門走，一定要做到快而不亂。千萬不能擁擠！”
全班同學(xué)都認(rèn)真地聽著。這時(shí)，火警鐘響了，同學(xué)們表情緊張地跑了出去，排隊(duì)。然后彎著貓腰，掩著口鼻，奔向操場(chǎng)。一直到最后一個(gè)班到操場(chǎng)，一共用時(shí)3分20秒。唉，慢了一點(diǎn)。我們決定重試一次，并吸取了幾個(gè)教訓(xùn)，“一、沒有及時(shí)做出反應(yīng)。二、有人說話，影響速度。三、------”
剛回到班級(jí)，警報(bào)又響了“嗚——嗚——嗚”我們立刻跑出班門，排好隊(duì)。片刻沒停，就飛奔著向操場(chǎng)跑去。這一次，沒有人說笑，沒有人擁擠，只有我們紛亂的腳步聲。
這次，好像快樂許多。一會(huì)兒，班級(jí)都到全了，一看時(shí)間，2分40秒，快了靠近一分鐘！在災(zāi)難面前，一分鐘，能挽救多少人的生命��！
今天的這件事，讓我記憶深刻，真是一個(gè)有趣的`火災(zāi)自救演習(xí)，一堂有趣的課。
小練筆作文5
一年四季都如春的地方有哪些？恐怕，數(shù)也數(shù)不清吧！但是，一年四季分明的地方有哪些呢？這當(dāng)然是我們黑龍江了！
我一出生就在爺爺家呆著，所以我最熟悉的就是我爺爺家的春。夏。秋。冬！
我的爺爺家是一個(gè)有山有水的地方，四季非常分明。爺爺家那里的夏天是最美的，因?yàn)榭梢栽谀抢镉紊�，玩水。但是我是最喜歡的是爺爺家的秋天。
一進(jìn)樹林就看見那金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，離遠(yuǎn)在看，“哦！那地上的是‘黃金么’？在空中飄的是金條么（因?yàn)楝F(xiàn)在的金條是成片的'）？”每一個(gè)陌生人去那里都會(huì)這么說的。
如果，你是一個(gè)從寒帶來的人去那里，你去一次就會(huì)喜歡上那里的。
如果說是《秋天美景》，莫不如說是《家鄉(xiāng)的秋天》呢！
小練筆作文6
在父親挖石頭的時(shí)候，我在告訴他們：“不要亂，不要慌，鎮(zhèn)定下來，不要亂動(dòng)，那些石頭會(huì)掉下來的，你們只要等我的父親挖到這里，我們就可以出去拉�！蹦切┗呕艔垙埖耐瑢W(xué)停了下來，那些一直在哭的.同學(xué)也不哭了，我為了緩解緊張的氣氛，我給他們出了一個(gè)方法“我們來玩一些游戲吧�！薄巴娌氯薄巴娌轮i”“聊《QQ華夏》”……
同學(xué)們玩的玩，聊天的聊天，我們高興極了，好象我們不是在廢墟下而是在教室里，突然，“嘣”的一聲，嚇的有些同學(xué)亂走，這是怎么回事呢？原來是那些淘氣的同學(xué)不小心碰到石頭了，導(dǎo)致石頭掉下來，我生氣地說：“都叫你不要亂動(dòng)了還不信，這就是結(jié)果！”那同學(xué)道了一個(gè)歉，就去玩了。
過了一會(huì)兒，父親就挖到這了，我們同學(xué)有的歡呼，有的笑著說：“終于能回去吃飯了，回去我一定要大吃一頓！”我讓他們排著隊(duì)走出去……
小練筆作文7
例:下課了,小朋友在一起玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹張開翅膀，猛地沖向雞群。母雞死死地盯住老鷹，展開雙翅緊緊地護(hù)著小雞。任憑老鷹怎么狡猾都無法捉走一只小雞。大家玩得開心極了！
老師的話：讀懂老鷹捉小雞的游戲，明白先寫明什么時(shí)候，誰在什么地方玩什么游戲。游戲怎樣玩的.,展開寫好過程。最后寫出感受。
寫讓孩子說說自己課后所玩的游戲，板書游戲名稱，并讓孩子課后玩自己挑選的游戲，最后寫下來。寫后，評(píng)一評(píng)動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等寫具體了沒有。
生１：
叮鈴鈴下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，去操場(chǎng)上玩。我和同學(xué)們最愛玩單腿跳馬的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：我們把一條腿抬起來，腿當(dāng)馬，身當(dāng)人，還一邊念著：騎上小馬駒，我們進(jìn)城去，請(qǐng)你坐穩(wěn)當(dāng)，小心跌下去。當(dāng)你念到最后一句時(shí)必須摔倒在地，這就是游戲的玩法。
在玩游戲的時(shí)候，同學(xué)們蹦蹦跳跳，歡快的笑聲回響在操場(chǎng)上。
生２：
下課了，吳老師帶我們到操場(chǎng)上做游戲。
在操場(chǎng)上，吳老師讓我們分成四大組活動(dòng)。我們一大組準(zhǔn)備玩貼人，我先和晨竹貼在了一起，然后大家開始選人跑和抓。
不一會(huì)兒，一個(gè)人就貼到了我們這兒，我飛快地貼向另一組，生怕被人抓住。因?yàn)槲覀內(nèi)瞬欢啵悦績(jī)山M之間空了好大的一段地方，在我快要貼到另一個(gè)人的時(shí)侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能開始抓他，我非常生氣，用最快的速度抓住了他，然后貼到一組里，再也沒有被人抓住過。
我想我長(zhǎng)大以后也許不能再玩這種游戲了，所以我要乘現(xiàn)在多玩一會(huì)兒。
小練筆作文8
《學(xué)弈》小練筆：讀了《學(xué)弈》這篇課文，我知道了學(xué)習(xí)不能三心二意，一定要專心致志，就像這篇課文中心不在焉的那個(gè)人，雖然與專心致志的人一起學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的效率卻大有差異。在我們生活中，有些小學(xué)生回到家里，一邊看電視，一邊做作業(yè)，雖然他的作業(yè)也能完成，但他的作業(yè)的質(zhì)量肯定大打折扣，而且也沒有把做的東西都記住，這就是三心二意。我們一定要專心致志地學(xué)習(xí)，這樣才能有好成績(jī)。
《匆匆》小練筆：人的一生，不能只是對(duì)著窗戶發(fā)呆，而應(yīng)該做一些有意義的事情。作家海倫·凱勒自小雙目失明，但她并不因此放棄她的人生，她依舊每天樂觀地生活，努力學(xué)習(xí)，最后成為了一名著名的作家，她沒有虛度光陰，她在短暫的人生中，做了許多有意義的`事。
《生活的滋味》啟發(fā)我受到的啟發(fā)是：只有經(jīng)歷了一些東西，讓我們嘗到了苦的滋味，再去經(jīng)歷一些以前并不覺得快樂的事，會(huì)讓我們覺得其實(shí)很幸福，就像解一道數(shù)學(xué)難題，自已做出來了會(huì)感到特別高興，就算花了很長(zhǎng)時(shí)間，也比抄別人的答案好許多，因此，人只有嘗到了苦的滋味，才能得到甜的滋味，才能明白生活的滋味其實(shí)是幸福的、快樂的。
《桃花心木》感悟：讀了《桃花心木》這篇課文，我得到了一些啟發(fā)，育人如育樹，只有在艱苦環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn)，才能成為強(qiáng)者。樹需要拼命扎根，才能長(zhǎng)成參天大樹，人也是一樣，在危難中經(jīng)受考驗(yàn)，獨(dú)立自主，才能成為有用的人。只有克服了困難，才能成為有用的人，得到成功。我們也要克服困難，成為強(qiáng)者。
小練筆作文9
我家有一只小狗，它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑，它的尾巴常常卷起來像一個(gè)小黑圈，它那黑珍珠大小的眼睛，它的腳印像一朵朵梅花，它的牙齒尖尖的，像一座座小山，它睡覺的時(shí)候，耳朵緊貼著地上。
它的性格有些古怪，說它乖，它有時(shí)候會(huì)找個(gè)暖和的.地方睡覺，無憂無慮，自由自在，什么事也不過問，可是它想出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑我怎么叫喚，它也不回來。說它貪玩，可是它又是多么的盡職，只要門外有人走過，它就會(huì)“汪汪”地尖叫起來，直到主人聽見為止。
我跟它相處得很好，只要看見我背起書包，它就在我的身邊一直轉(zhuǎn)個(gè)不停，好像在說：“小主人，
小練筆作文10
親愛的風(fēng)爺爺，我來拜訪您了。風(fēng)爺爺，你如一位默默無聞的風(fēng)使者，在人們最需要幫助的時(shí)候，你來了。您看，春天，您來了，還帶來了誘人撲鼻的花香氣，讓人心曠神怡。夏天，您來了，還帶來了令人蛻去炎炎夏日里酷熱的威風(fēng)，讓人無比涼爽。秋天，你來了，還帶來了果實(shí)豐收的香氣，讓人忍不住想咬一口。冬天，您來了，可是，你一改往常的態(tài)度，取而代之的是令人刺骨的`寒風(fēng)，很多人都不能理解，可是我知道，您是想告訴我們冬天快來了的信號(hào)。
風(fēng)爺爺，感謝您無私的奉獻(xiàn)，再見！下次我再來看您。
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