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我真希望時(shí)間可以倒流作文
我真希望時(shí)間可以倒流山東省濟(jì)寧 濟(jì)東新村濟(jì)東小學(xué)六年級(jí)一班 鄭錚 那張考卷雖然已經(jīng)蒙上了一層灰塵，但我每次看見(jiàn)仍讓我回憶起那天我的不誠(chéng)實(shí)。
今天是星期五，是我們期中考試的日子 。緊張的氣氛穿插在們中間。大家都在想試題是什么？卷子發(fā)下來(lái)了，全是課本是讓背誦的。我平時(shí)光想著玩耍，才不會(huì)背這些呢！哎！也不知道是誰(shuí)出的題目，專(zhuān)撿我不會(huì)的考！我舉目四望，看看有沒(méi)有同學(xué)把卷子豎起來(lái)。但大家都在埋頭考試，沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)我。
那天的監(jiān)考老師把關(guān)并不嚴(yán)格，我看見(jiàn)我身旁的同學(xué)在抄書(shū)。對(duì)了，考試之前我把課本放到櫥洞里呢！現(xiàn)在趁老師不在的時(shí)候看看吧！那樣我有可能考一百分。被老師、家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)啊！并且我還可以……說(shuō)干就干，我在櫥洞里摸出課本，偷偷的拿出來(lái)看。老師經(jīng)過(guò)我的身邊用嚴(yán)厲的目光瞪著我，我竟緊張的把試卷掉到地下了。老師過(guò)來(lái)幫我把試卷揀起來(lái)。我急急忙忙說(shuō)了聲謝謝。時(shí)間在一分一秒的過(guò)，終于下課鈴打響了。
幾天以后，老師來(lái)到教室把那疊試卷放在講臺(tái)上，老師說(shuō)：“這次的試題一點(diǎn)都不難，可是還有這么多的同學(xué)全錯(cuò)，這代表什么？不過(guò)，這次令我高興的是我們班的鄭崢同學(xué)考的很好！100分”我被大家的掌聲推向講臺(tái)去領(lǐng)那張卷子。可是我并沒(méi)有高興。
幾年后，當(dāng)我又看見(jiàn)那張卷子，我后悔極了。我為了那張卷子，我背叛自己，背叛了我原有的品質(zhì)。如果時(shí)間可以倒流，我愿意憑自己的力量去考，雖然不會(huì)是分?jǐn)?shù)的100分，但是人格的100分！
指導(dǎo)教師：劉沛華
鄭錚寫(xiě)得不錯(cuò)，特別是最后一句，“人格的一百分”給我的震撼和啟示很大！
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