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我的專(zhuān)業(yè)課作文

時(shí)間:2024-09-25 10:33:17 詩(shī)琳 作文網(wǎng) 我要投稿

我的專(zhuān)業(yè)課作文(通用21篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的專(zhuān)業(yè)課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的專(zhuān)業(yè)課作文(通用21篇)

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 1

  暑假期間,爺爺給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班,讓我學(xué)打籃球,我知道后很開(kāi)心。

  暑期班開(kāi)始了,我高興地去報(bào)到了。那時(shí),我們基本上每天早上練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。我累得出汗,衣服濕了,就像洗澡一樣,很累。

  這時(shí),我突然覺(jué)得自己想放棄。然而,在第五天的訓(xùn)練中,教練讓我們所有的工作人員先觀察大師之間的決賽?吹胶,我非常驚訝。我想讓教練教我們?nèi)绾慰焖俅蚯蚝屯痘@。

  經(jīng)過(guò)又一周的練習(xí),我們開(kāi)始正式比賽。我打得很輕松。教練陪我練習(xí)打球。我一遍又一遍地給教練頂過(guò)去,教練也投票給我。教練一遍又一遍地按照正式的動(dòng)作陪我練習(xí),這逐步提高了我的.打球技巧。

  通過(guò)暑假訓(xùn)練,我提高了打球技巧。比如我打球的時(shí)候很注重打球的動(dòng)作細(xì)節(jié)。

  雖然籃球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,但我經(jīng)常忘記教練對(duì)我說(shuō)的話:堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)練習(xí)不僅是打好籃球的前提,也是做好任何事情的前提。所以籃球成了我的特長(zhǎng)。

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 2

  告訴大家一個(gè)秘密啊,我可愛(ài)的小腳丫有個(gè)不招我喜歡的毛。航(jīng)常發(fā)生甲溝炎,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是稍不留神,腳指甲就會(huì)扎到肉里,一走路擠的很疼,嚴(yán)重時(shí)會(huì)紅腫,每次這個(gè)時(shí)候,我的“專(zhuān)業(yè)修腳師”就出現(xiàn)了,不但能手到病除,而且是世界頂尖級(jí)別的周到服務(wù),嘿嘿,好奇吧。

  前幾天,我的`腳又犯老毛病了,晚上洗過(guò)腳,我看了一眼,就哭了,那個(gè)大拇指右側(cè)一天之間發(fā)胖了,像戴了“紅帽子”,腫得發(fā)亮!皩(zhuān)業(yè)修腳師”趕緊來(lái)安慰我,我坐在沙發(fā)上,“專(zhuān)業(yè)修腳師”坐在我對(duì)面的小凳子,抱起我的腳,仔細(xì)觀察著,嘴里卻開(kāi)始講我喜歡的《西游記》:話說(shuō)唐僧這天被孔雀公主捉回了洞,強(qiáng)迫著成親去了。

  我不敢看“專(zhuān)業(yè)修腳師”的工作過(guò)程,每次我都選擇瞇著眼睛想象故事里的情節(jié),任人家割呀挖的擺弄我那不聽(tīng)話的腳指甲。一陣輕微的疼痛,我剛想叫,“專(zhuān)業(yè)修腳師”的語(yǔ)氣突然提高了很多,我又吸引到了故事里,忘記腳是不是還疼了。十分鐘過(guò)后,“專(zhuān)業(yè)修腳師”宣布故事講完了,腳也修好了,明天保證不會(huì)再疼了,業(yè)務(wù)相當(dāng)熟練,建議醫(yī)院里的大夫給小孩子看病都用這招,這樣醫(yī)生的工作效率會(huì)提高很多。

  最后,大家猜到我的“專(zhuān)業(yè)修腳師”是誰(shuí)了吧,對(duì)了,就是我可愛(ài)的老爸,他以前在部隊(duì)上時(shí)曾在醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修過(guò),可惜沒(méi)有堅(jiān)持到底,后來(lái)改行了。我的“專(zhuān)業(yè)修腳師”可是名副其實(shí)的專(zhuān)人專(zhuān)用呢,只有我能享受到的特別服務(wù),雖然我的腳不太乖,可我很幸運(yùn),也很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)非常愛(ài)我的“專(zhuān)業(yè)修腳師”。

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 3

  我的專(zhuān)長(zhǎng)是滑冰。

  起初,我甚至站不起來(lái),所以我父親叫我穿上冰鞋,沿著墻走。因?yàn)槲覜](méi)學(xué)會(huì),所以我整晚都沒(méi)睡好。我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。

  第二天,就在黎明明之后,我起得很早,拿起我的冰鞋,走進(jìn)院子,坐在院子里的長(zhǎng)凳上,穿上我的冰鞋,扶著墻站起來(lái),試著滑起來(lái)。

  我先慢慢地走,滑了幾次后,我漸漸覺(jué)得滑得差不多了,所以我試著松開(kāi)墻,自己站著慢慢地滑,但是我松開(kāi)墻后,我慢慢地滑了一下,還是跌了幾跤。狗吃糞便。還有一次,當(dāng)我向前滑的.時(shí)候,因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)好的方向,我的頭撞到了我前面的松樹(shù)上,用一個(gè)大袋子撞到了我的頭。此外,幾個(gè)松果擊中了我的頭。

  但是我堅(jiān)持下來(lái),最終學(xué)會(huì)了滑冰。我太激動(dòng)了,不知道該如何形容。

  我急忙跑到父母的房間,對(duì)父親喊道:爸爸,快起來(lái)。我學(xué)會(huì)了滑冰!

  爸爸揉揉眼睛,大聲說(shuō)道:聲音太大了,幾乎所有住在北京的人都被你吵醒了!碑(dāng)我匆忙解釋時(shí),媽媽說(shuō):你在你爸爸的房間里做什么?”突然,我把我想說(shuō)的話拋到九霄云外,憤怒地說(shuō):媽媽?zhuān)阍趺茨懿遄?你不是?jīng)常告訴我大人要說(shuō)話,小孩不要插嘴嗎?現(xiàn)在我在和我父親說(shuō)話,你不應(yīng)該打斷我!”

  此時(shí)此刻,我就像一只在熱鍋上爬行的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  當(dāng)我正要出門(mén)時(shí),我又想起了一些事情。我跑向母親,對(duì)父親和母親說(shuō):過(guò)來(lái)看看!我學(xué)會(huì)了滑冰!”聽(tīng)到這些,我的父母很興奮,問(wèn)道:真的嗎?”

  “真的!蔽艺f(shuō)。

  我的父母對(duì)我更嚴(yán)格,甚至讓我跳過(guò)障礙。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳過(guò)障礙。

  在這一天,我不僅學(xué)會(huì)了滑冰,還學(xué)會(huì)了如果一個(gè)人沒(méi)有耐心,他永遠(yuǎn)也做不好一件事。

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 4

  我有一個(gè)特殊的身份——“少爺”專(zhuān)業(yè)戶。哈哈,你一定會(huì)很好奇吧。都21世紀(jì)了,為什么還會(huì)有少爺呢?

  下面,就讓我為大家答疑解惑吧!其實(shí),少爺是我在戲里的角色。我從拍攝第一部戲到現(xiàn)在,絕大多數(shù)扮演的角色都是富家小少爺。一開(kāi)始我也很奇怪,為什么導(dǎo)演總找我演少爺呢?后來(lái),導(dǎo)演告訴我,因?yàn)槲业男蜗蟆赓|(zhì)與富家少爺很吻合。就連化妝老師都說(shuō),我很適合演小皇子、小少爺。

  演少爺看似舒服,讓人羨慕不已。住的是別墅、出門(mén)坐的是豪華汽車(chē),身邊還跟著丫鬟、仆人照顧。但現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有戲里呈現(xiàn)的那樣滋潤(rùn)、愜意。我就為大家揭秘一下“少爺”專(zhuān)業(yè)戶背后的.辛苦與不易吧。少爺一般都會(huì)出現(xiàn)在古裝戲或民國(guó)戲中,即便是夏天,戲中的服裝也是左三層右三層,片場(chǎng)又是不能裝空調(diào)的,一場(chǎng)戲下來(lái),衣服從里到外都被汗水浸濕了。如果是古裝戲還要戴假發(fā)套,就像是大夏天頭上帶了一頂厚帽子,汗水留下來(lái)使粘上的假發(fā)都脫膠了。特別是拍汽車(chē)?yán)锏膽,?chē)內(nèi)溫度接近五十度,戲里用的車(chē)都是道具車(chē),雖然可以開(kāi),但是車(chē)?yán)餂](méi)空調(diào),有時(shí)候連車(chē)門(mén)都鎖不牢,還需要我這個(gè)“少爺”自己用手拉著門(mén)。本“少爺”簡(jiǎn)直就是苦中作樂(lè)呀!

  有人可能要說(shuō)了,戲里的富豪之家吃的都是山珍海味,少爺總可以大飽口福吧。您有所不知啊,雖然餐桌上擺著豐盛的飯菜,我的肚子也餓得咕咕叫。但是,并不能像在家里那樣想吃就吃,想吃什么就吃什么。作為演員,要一邊吃,一邊說(shuō)臺(tái)詞,還要表演,并與其他演員交流,頭腦中還不能忘記導(dǎo)演交代的注意事項(xiàng)。這一頓飯出下來(lái)真是累心呀。

  演少爺真的是人前顯貴、人后受罪啊!但是,演戲是我最大的興趣愛(ài)好,我將為此而努力,樂(lè)此不疲!

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 5

  縱觀人的一生,也許都會(huì)遇到很多很多的十字路口,在路口的中央,也許眼前是一片朦朧。有的路是彎彎曲曲的,有的是荒草萋萋,有的路是坎坎坷坷……雖然這些路都是非常的艱難,但是我相信,走的人多了,它便成了一條平坦的路……于是我便選擇了一條具有挑戰(zhàn)性的路——護(hù)理。

  從那一刻起,她喚醒了我,讓我的腦海里浮現(xiàn)出我的未來(lái),是那么的優(yōu)雅而又平淡。如雨后的天空,那么的清澈,那么的一塵不染,就像護(hù)士的護(hù)士袍,那么的白淅,那么的.與世無(wú)爭(zhēng),于是我決定穿上它,從此我踏上了學(xué)醫(yī)的道路;踏上了救死扶傷的道路,也許這條道路很危險(xiǎn)很艱難,可是,又有什么困難擋得住我最初的夢(mèng)想與堅(jiān)定的信念呢?有那么多勇敢的戰(zhàn)士為我們遮風(fēng)擋雨,還有什么可怕之處?

  也許每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有奇跡的出現(xiàn)!所以無(wú)論如何都要去挑戰(zhàn)它,因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名合格的醫(yī)護(hù)人員,所以我在挑戰(zhàn)它,讓倔強(qiáng)的生命再次燃燒!

  也許在幾年后的今天,我正在醫(yī)院里工作,穿著白色的護(hù)士袍,戴著上崗證,在病房里照顧患者,在走廊上輕輕的走著,走著……

  我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)!在這條充實(shí)的未來(lái)道路上,必定少不了這護(hù)士的角色!

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 6

  “我”是什么?一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻包無(wú)窮的意義。

  “我”是一個(gè)什么樣的人?一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻包含了無(wú)數(shù)的深刻內(nèi)涵。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,每天從書(shū)的世界走到世界的盡頭,一無(wú)所獲,一無(wú)所有,但是我卻從書(shū)中汲取了很多精神上的東西,這些東西讓我成長(zhǎng)。

  從幼兒園時(shí)起,我就對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。我看書(shū)的樣子很奇特:一張圓圓的小臉,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張小小的嘴,一身潔白的衣服,看起來(lái)很好看。我還經(jīng)常纏著媽媽買(mǎi)我喜歡看的書(shū)。我的書(shū)柜上擺著各種各樣的書(shū),有歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)……我最喜歡的還是《安徒生童話》和《伊索寓言》。

  這本書(shū)是安徒生童話集,里面有:《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》、《海的女兒》、《小英雄王麗麗睡覺(jué)前》、《海的'女兒》等等。在書(shū)中,我知道了小女孩的善良、勇敢、聰明,也懂得了小女孩的不幸,我也懂得了一個(gè)道理:不要做一個(gè)小孩子,要做一個(gè)勇敢、聰明、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

  記得有一次,我去同學(xué)家玩,一不小心,把媽媽新買(mǎi)的新裙子落在了地上,我心里很難受,心想:媽媽不應(yīng)該讓我去玩的,不應(yīng)該讓我去玩的,不應(yīng)該讓我去學(xué)習(xí)的。我回到家以后,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你怎么可以這樣呢?這是你應(yīng)該做的!眿寢尩倪@一番話,我聽(tīng)了非常慚愧,就馬上跑進(jìn)了書(shū)房,把那一件裙子撿了起來(lái),媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是媽媽自己的裙子,你看,這是一件多么小巧的裙子!”我聽(tīng)了以后,心里很慚愧。我心想:我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的孩子,不應(yīng)該讓媽媽這么辛苦、勞累。

  從我上小學(xué)開(kāi)始,我就開(kāi)始讀一些小故事書(shū),《安徒生童話》、《安徒生童話》……我看了許多書(shū),也學(xué)會(huì)了許多東西,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)閱讀許多書(shū)了。這本書(shū)讓我知道了:我們要做一個(gè)勇敢、善良、聰明、有知識(shí)的人。

  我還學(xué)會(huì)了一些道理:我們要做有知識(shí)、有理想和有愛(ài)心的人,這樣長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。

  在我們的日常生活中,不要做一個(gè)“書(shū)”。一定要做一個(gè)“活”字。

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 7

  受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路,才能真正體味生活的快樂(lè),穿過(guò)茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光的明媚,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?處在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的我,不經(jīng)歷中考的挫敗,恐怕很難理解“專(zhuān)業(yè)”一詞,更不用說(shuō)“愛(ài)上它”。

  當(dāng)中考的成績(jī)出來(lái)時(shí),我當(dāng)場(chǎng)愣了,兩行線珠似的東西立刻從臉上滾落,感覺(jué)有一片烏云從頭頂飄過(guò)。我沉默了,迷茫了,我不知道自己該去何處。心中的高中夢(mèng)破滅了,我好像是在夜里迷失了方向的孩子,像斷了線的風(fēng)箏,沒(méi)有了目標(biāo)。

  “職高”一詞,是在中考失利后聽(tīng)到最多的,那時(shí)的我只是孤身一人在與“黑暗”奮戰(zhàn)。當(dāng)父母、老師、同學(xué)想用“職高”這個(gè)蠟燭來(lái)照亮它時(shí),我只是在傷心地收拾著心靈的碎片。我知道,只要接受他們的“幫助”,我便可以重新“起航”,這是人生的一次重大的轉(zhuǎn)折。

  顫抖地伸出手,去接受那光線微暗的“蠟燭”,去等待曙光的到來(lái)。

  在學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的這條路上,我走得挺艱辛。接觸新的領(lǐng)域,對(duì)理論知識(shí)聽(tīng)不懂,關(guān)于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不明白,上機(jī)實(shí)際操作也不行——當(dāng)時(shí)我很痛苦。就在這時(shí),老師向我“走來(lái)”,他們不厭其煩地給我講,同學(xué)們也來(lái)鼓勵(lì),使我堅(jiān)定了努力學(xué)好的信心。就這樣,我踏著荊棘一路走了過(guò)來(lái)。也許正是因?yàn)閷W(xué)來(lái)不易,具有挑戰(zhàn),才讓我慢慢喜歡上了它。

  喜歡上一件事物的感覺(jué)很棒,F(xiàn)在對(duì)一些基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有一定的了解。每次聽(tīng)到專(zhuān)業(yè)老師講課時(shí),我就情不自禁地在書(shū)上勾勒,自己仿佛就是電腦中的一個(gè)圖標(biāo),來(lái)回在里面移動(dòng)。每次看到屏幕上的字符時(shí),嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),那種感覺(jué)就像草兒見(jiàn)了陽(yáng)光……

  季節(jié)在變換,我也在成長(zhǎng),由當(dāng)初一個(gè)什么也不懂的小丫頭,變成懂得怎樣創(chuàng)建新文檔,怎樣制定格式……的專(zhuān)業(yè)生;蛟S你要說(shuō)這些都很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于以前的我卻有著很大的.困難,現(xiàn)在在老師的指導(dǎo)下一切都OK了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。

  現(xiàn)在我感到,仿佛每一株小草都能長(zhǎng)成參天大樹(shù),似乎每一顆星星都會(huì)變成明亮的太陽(yáng);早晨鳥(niǎo)兒的歡歌,充滿了我們的抱負(fù);夜里蟋蟀的低鳴,就是我心里對(duì)美好生活的吟唱。我喜歡我的專(zhuān)業(yè),是它裝點(diǎn)了我的人生,讓我學(xué)會(huì)了拼搏。

  青春的路上春色正好,“專(zhuān)業(yè)”伴我一路同行。

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 8

  說(shuō)到我的愛(ài)好,有很多,鋼琴,聲樂(lè),跑步,數(shù)學(xué)奧林匹克,但說(shuō)到我的好戲,我會(huì)說(shuō)籃球。

  我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)。每天回家要么做作業(yè),要么和朋友出去玩。我媽媽看到我每天精力充沛,所以她報(bào)名參加了籃球班。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),籃球已經(jīng)成為我的專(zhuān)長(zhǎng)。

  那是五月中午,天氣變熱了,夏天漸漸變濃了。小學(xué)第一屆籃球賽開(kāi)始了。作為班里的主力,我?guī)ьI(lǐng)球隊(duì)參加了戰(zhàn)斗。面對(duì)六班強(qiáng)大的陣容,我們的`陣容深度相對(duì)較弱,只有三個(gè)人真正練習(xí)過(guò)籃球,進(jìn)攻任務(wù)都落在了我的頭上。我?guī)蚪M織進(jìn)攻,小明和小強(qiáng)在底角,打開(kāi)空間讓我單打,后退兩步,利用速度通過(guò)對(duì)方球員,但六隊(duì)底線球員反應(yīng)迅速,立即收縮防守,一瞬間,有三個(gè)球員來(lái)到我面前,我被夾住了,一個(gè)小手拿出籃球,我立刻轉(zhuǎn)身防守,喊小明和小強(qiáng),回來(lái)!快!對(duì)方跑得不如我快,我發(fā)起了第二次進(jìn)攻。

  吸取了第一個(gè)教訓(xùn),這次我不能單打,我想團(tuán)結(jié)隊(duì)友,我假裝再次突破,對(duì)方認(rèn)為我像上次一樣在籃下,再次收縮,我把球給了三分線小強(qiáng),對(duì)他,他迅速跑到籃下,他明白,擊中地球,球越過(guò)防線來(lái)到我手里,我打板,籃球淘氣幾次,落在籃下,場(chǎng)邊的班主任和同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我非常興奮,揮舞拳頭,投入防守。最后,我們贏得了比賽。

  籃球,我的好戲,讓我學(xué)會(huì)了,一個(gè)人很容易失敗,只有團(tuán)結(jié),才能成功!

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 9

  故事的名字叫〈一根鐵絲〉,內(nèi)容是這樣的:一根被主人遺忘的鐵絲成天低吟長(zhǎng)嘆著自己的纖細(xì)和羸弱,希望有一天能遇上神力,一下子變成孫悟空的金箍棒。于是歲月一天天的在它的黯然神傷之中就這樣吞噬了它的生命。

  在就讀電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,看著與自己理想中的大學(xué)相差千萬(wàn)里的校園時(shí),我想到了自己好比就是那根鐵絲被遺忘的鐵絲,只能在日子的飛逝中生銹、老殘、最終歲月的滄桑將掩蓋我人生的鋒芒,于是我的世界便一天天地消沉下去了。有一天,我看到這樣一段話:“面對(duì)人生難以管理的生老病死,我們能以起乘轉(zhuǎn)合去尋找心靈的故鄉(xiāng)。

  人是限制的,但有夢(mèng)總是最美的!笨赐曛,我豁然開(kāi)朗;我應(yīng)該有夢(mèng),一個(gè)創(chuàng)造人生、創(chuàng)造奇跡的夢(mèng)。

  沒(méi)有夢(mèng)的人生是可怕的,好比是失去思想的靈魂,將永遠(yuǎn)被愚昧的黑暗所籠罩。經(jīng)過(guò)老師的循循教導(dǎo),經(jīng)過(guò)自己努力的思考和培養(yǎng),我愛(ài)上了我的專(zhuān)業(yè),愛(ài)得如癡如醉,面對(duì)許許多多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我不但不覺(jué)得枯燥無(wú)味,反而覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。

  課本上的知識(shí)不再是枯燥的文字,那是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,是一首首歡快的樂(lè)曲。于是我不再自卑,不再失望,振作精神,勇敢地面對(duì)一切,昂首闊步人生。

  我一天天的充實(shí)起來(lái),我感覺(jué)生活里到處都是陽(yáng)光燦爛的日子。慢慢的思索中,我明白了那根被遺忘的鐵絲為什么會(huì)失望的死去,因?yàn)樗鼪](méi)有夢(mèng)!沒(méi)有它的舞臺(tái)。

  人生是需要夢(mèng)的,是需要舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)的! 那么,我今天的演講題目就是《我愛(ài)我專(zhuān)業(yè)》 舞臺(tái),給人展現(xiàn)自我的空間,人生猶如舞臺(tái),步伐堅(jiān)定地走上舞臺(tái),那臺(tái)階便是橋梁。踏上的路是自己選擇的,要靠自己走下去,靠自己去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  能成功展現(xiàn)自我的舞臺(tái)須自己親手搭建的,這樣的舞臺(tái)才有挑戰(zhàn)性。我將在舞臺(tái)上用心的指揮著,我堅(jiān)信,我定能獲得落幕時(shí)雷鳴般的掌聲。

  舞臺(tái),我要自豪地告訴你我選擇了舞臺(tái)的總指揮。我選擇了電子商務(wù)。

  在這里我找到展現(xiàn)自我的空間。人生難得幾回搏,莫等閑,白了少年頭。

  選擇了就義無(wú)反顧地走下去吧。是的,既然我認(rèn)定了這個(gè)目標(biāo),我就必須執(zhí)著地追求,鍥而不舍地拼搏,堅(jiān)定地走下去。

  我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),不是因?yàn)槲覍?lái)會(huì)為此而能成名;我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),更不是因?yàn)槲覍?lái)會(huì)為此而能得利;我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),因?yàn)檫x擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),能使我增長(zhǎng)知識(shí),使我更加了解網(wǎng)絡(luò),更加熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò);我愛(ài)我的`專(zhuān)業(yè),因?yàn)樗苁刮业纳钭兊秘S富多彩,充滿生機(jī);我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),因?yàn)樗茏屛也粩嗝媾R競(jìng)爭(zhēng),不斷地讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)只有競(jìng)爭(zhēng),才能前進(jìn),從而讓我不斷地走向成熟。雖然也曾有人對(duì)我說(shuō):這條道路上有泥濘,有坎坷,你有信心做好嗎?我微笑地回答了他們:人生路上總是會(huì)遇到泥濘和坎坷的,如果都是平平坦坦的話,那生活將是多么的無(wú)味,多么地枯燥,多么地?zé)o趣,只有不斷遇到挫折,但又能從中勇敢的站起來(lái),繼續(xù)走下去的話,那才能算是真正的勝利者,最后的贏家。

  也許你會(huì)問(wèn)我,如果這一切都成真了,你準(zhǔn)備怎樣做呢?我想,我會(huì)大聲的宣布:如果我成為一名電子商務(wù)人員,我將用我最真摯的心架起網(wǎng)絡(luò)橋梁;如果我成為一名電子商務(wù)人員,我將用我最真摯的情筑起網(wǎng)絡(luò)的真情熱線;如果我成為一名電子商務(wù)人員,我將用我所學(xué)的知識(shí),盡全力的去回報(bào)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、發(fā)展祖國(guó)。記得歌德說(shuō)過(guò):人生之要事用在于有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心。

  而我的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是成為一名平凡又優(yōu)秀的電子商務(wù)人員,為此,我不斷地努力著,不斷地拼搏著,不斷地自我挑戰(zhàn)著。我相信,在不久的將來(lái),我的理想一定能成為現(xiàn)實(shí)。

  哲學(xué)家留下了深遠(yuǎn)博大的思想,多少年過(guò)去了,世界依然被他們的言語(yǔ)所籠罩著;詩(shī)人留下發(fā)出攝人心魄的詩(shī)句,詩(shī)人隕落了,詩(shī)句卻為世人所吟誦;偉人在身后留下了一座豐碑,上面鐫刻著的是生的偉大、業(yè)績(jī)的輝煌,豐碑太高,高得使人只能仰望;英雄在一剎那留下了勇敢與堅(jiān)強(qiáng),留下了人格與情操,使世人為之閃動(dòng)的是點(diǎn)點(diǎn)的淚光。那我們電子商務(wù)人員呢?也許,我們不會(huì)像哲學(xué)家,詩(shī)人,偉人,英雄那樣的偉大,那樣的留傳后世,那樣的千古吟誦。

  但是,我們會(huì)運(yùn)用手中的電腦推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。 隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織,經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,與高科技、經(jīng)濟(jì)全球化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整密切相關(guān)的電子商務(wù),也成為了人們普遍關(guān)注的新事物。

  因此,對(duì)于我們現(xiàn)今的電子商務(wù)來(lái)說(shuō),更甚至是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是機(jī)遇,更勝似挑戰(zhàn)。若給我一次重新選擇的機(jī)會(huì),我還會(huì)再選擇這個(gè)無(wú)悔的專(zhuān)業(yè)——電子商務(wù)。

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 10

  以一方藍(lán)天為宇,以一泓綠水為席,尋夢(mèng),滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!}記

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”

  曾經(jīng)不斷地問(wèn)自己,何處青草更青?

  頓時(shí),向思想更深處漫溯,腦海中浮現(xiàn)了這些畫(huà)面“擁有雄險(xiǎn)和綿延萬(wàn)里的雄姿--長(zhǎng)城;被譽(yù)為世界五大宮之首--北京故宮;目前世界最大的穹頂建筑--國(guó)家大劇院;魅力無(wú)窮的神圣的競(jìng)技殿堂--奧運(yùn)鳥(niǎo)巢……”無(wú)不闡述著中國(guó)建筑的博大精深。中國(guó)建筑文化有著淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化歷史。建筑是由空間、形體、材質(zhì)3大要素構(gòu)成的。而三者之間,形體是營(yíng)造空間的客觀條件,材質(zhì)則是建構(gòu)形體的物質(zhì)手段,建筑是文化的符號(hào),建筑是凝固的藝術(shù)。中國(guó)傳統(tǒng)宇宙觀認(rèn)為:“一陰一陽(yáng)之謂道”。這種中國(guó)傳統(tǒng)宇宙觀在中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)方面體現(xiàn)為優(yōu)美和壯美。自古以來(lái),人類(lèi)四大生存根本,衣、食、住、行;其中,說(shuō)到“住”,當(dāng)然就離不開(kāi)建筑行業(yè)?上攵ㄖ袠I(yè)在人類(lèi)生存中所占地位之重。

  回想到這么多偉大的建筑物,懷著對(duì)生活的`向往和對(duì)職業(yè)的追求,我在眾多的專(zhuān)業(yè)中,我選擇了--建筑。成為一個(gè)建筑師是我的夢(mèng)想。欲窮千里目,更上一層樓。我希望通過(guò)學(xué)習(xí),假如時(shí)日,我渴望用我的手,描繪出一張張藍(lán)圖,在這“經(jīng)緯線”上遨游,在這片愛(ài)得深沉的土地上筑起幢撞高樓。

  雖然我只是一個(gè)女流之輩,但是我也有著做女強(qiáng)人般的思想,雖然建筑專(zhuān)業(yè)偏于男生。但是,女生也可以干出一片天地。

  “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!焙靡粋(gè)廣廈千萬(wàn)間,這就是偉大詩(shī)人的偉大思想。我剛愛(ài)上建筑的初衷,是因?yàn)槌绨葸@些建筑壯舉和愛(ài)上了它的美。建筑之美,美在大氣!如落日余輝下的大橋,如碧海岸邊的古堡!建筑之美,美在靜態(tài)!如藍(lán)天白云下的紅磚房,如翠蔭掩映的小木屋!建筑之美,美在神韻!如殘壁短轅的古建,如野篙麻繩的圓堡!

  我愛(ài)建筑,它是我的精神火種。

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 11

  一個(gè)人來(lái)自何方,這一切都是那樣的平淡,只是偶爾的風(fēng)吹過(guò)耳畔。但是,這樣的風(fēng),這樣的人,卻有著不同的風(fēng)格。我是在20xx年開(kāi)始來(lái)到我的專(zhuān)業(yè)的.。

  那一天,我們來(lái)到了一座小山。我們來(lái)到山的最高點(diǎn),我看到了許許多多的小樹(shù),它們?cè)谀抢镆黄,一起,好像在?duì)我們打招呼。我想,這樣一來(lái),我們就有了很多朋友了。

  我們來(lái)到了一家服裝店。店里的衣服很便宜。我們選了一件衣服,付了錢(qián);氐郊,我們就開(kāi)始了我們的“奮斗”。一個(gè)小時(shí)后,我們終于完成了所有的衣服,然后,我們就一起坐在客廳,看電視。

  第二天,我們開(kāi)始吃飯了。一家人很快就吃完了一頓豐盛的午餐。我們來(lái)到了一個(gè)大飯店吃飯,那里的服務(wù)員阿姨很好客。我們坐在一個(gè)小沙發(fā)上,聊著天。我們一邊聊天一邊看電視。

  我們?cè)陔娨暲锟吹竭@么多的人都在一塊吃飯,我們的肚子餓得呱呱響。我們就開(kāi)始了我們的午餐。吃完飯,我們就在一塊兒玩耍。我們玩得非常開(kāi)心,就這樣一直玩到了下午。

  第三天,我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里的項(xiàng)目非常有趣,有碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、激流勇進(jìn)、碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)……

  第四天,我們來(lái)到了圖書(shū)館。那里的圖書(shū)非常豐富,有科普類(lèi)的。我們看了《中華上下五千年》,知道了我們中國(guó)的四大發(fā)明,我們國(guó)家還有很多名人的故事呢。

  第五天,我們來(lái)到了博物館。那里的人非常多,我們?cè)谀强戳嗽S多展廳,有《世界歷史故事》,知道了我們中國(guó)的四大發(fā)明。我們?cè)诓┪镳^看到了很多的文物,我們知道了中國(guó)的四大發(fā)明。

  這次的活動(dòng),我收獲不小。

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 12

  為了我的將來(lái),全家可謂費(fèi)盡了心思,最終才確定我的專(zhuān)業(yè)為計(jì)算機(jī)。

  媽媽的話改變了我的沖動(dòng),改變了我的固執(zhí),更改變了我的人生.在爸媽的精心安排下,我來(lái)到了炎陵職校,來(lái)到了這個(gè)將為我完成夢(mèng)想的城市,從那一刻起,它將決定我的將來(lái),我的將來(lái)也將從這里開(kāi)始,從這里實(shí)現(xiàn).新的希望欣業(yè)而生,仿佛有千萬(wàn)件事等著我去完成.懷著希望的'我,選擇了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。

  自從學(xué)會(huì)并使用了計(jì)算機(jī)以后,使我了解到計(jì)算機(jī)的用途是極為廣泛的當(dāng)今的年代正是探索的年代、爭(zhēng)的年代和改革的年代。科學(xué)和技術(shù)相結(jié)合,兩者之間互為前提,互為基礎(chǔ)。由此可知,當(dāng)今的科學(xué)與技術(shù)是至關(guān)重要的。在這個(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)里,計(jì)算機(jī)不可缺少,在生活上、學(xué)習(xí)上、工作上以及商場(chǎng)上更是不可缺少的工具。尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳播,更是驚奇,不但具有學(xué)習(xí)功能和自動(dòng)進(jìn)行邏輯判斷功能,而且還具有識(shí)別圖像、語(yǔ)言、和物體等功能。所以說(shuō),計(jì)算機(jī)是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要階梯和標(biāo)志,也是創(chuàng)造人才的源泉,更是社會(huì)發(fā)展的核心和方向。

  我不后悔選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),反而使我更加喜愛(ài)他錒。選擇了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)使我從不幸和失敗中奮起,從內(nèi)心魔障中逃脫,從孤獨(dú)中放聲歡笑,更使我明白了一個(gè)道理:人生沒(méi)有踏不的坎,鼓起勇氣去超越自我,生活就充滿陽(yáng)光,幸福在向你招手。

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 13

  汽車(chē)專(zhuān)業(yè),引領(lǐng)全球。這是個(gè)鐵定的事實(shí)!然而,當(dāng)我邁進(jìn)龍崗中專(zhuān)的那一刻起,我選擇了汽修專(zhuān)業(yè)。但我打從心底就不喜歡汽修。我認(rèn)為汽修專(zhuān)業(yè)是一個(gè)十分之枯燥無(wú)味的專(zhuān)業(yè)。為了我的前途著想,因此,我來(lái)到了汽修班。

  的確,正如我所料,甚至比我想象中更糟!每天的理論,聽(tīng)得煩上加煩,機(jī)械式的拆裝,更是悶上一層樓。唉,以后就要這樣三年了嗎?日子難挨。‰y道,我就要這樣完了嗎?不,我不服。在以后的日子里,我一定要努力學(xué)習(xí)。我不能就這樣把這三年給晃過(guò)去了!之后,我真的真的很努力學(xué)習(xí)了。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)課還是文化課,我都要堅(jiān)持認(rèn)真的上好。不理會(huì)別人的諷刺嘲笑,畢竟我就是我。

  日子一日復(fù)一日的過(guò)去了,我依然是我,依然是那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我。不同了的'是,我多了很多朋友。還有那每天都關(guān)心著我們的教師。記得有一回,好像是過(guò)冬吧。那時(shí),很多人都回家了,而我們還在宿舍。邱老師拿了一些湯圓過(guò)來(lái)給我們,那個(gè)時(shí)候舍管剛好也在。因?yàn)槲覀兂圆涣诉@么多,于是,我們還與舍管一起來(lái)吃湯圓。那天晚上我們一直聊天聊到10點(diǎn)多。天南地北,無(wú)所不談!風(fēng)聲笑語(yǔ),回想起來(lái)似乎依然清晰?梢(jiàn)那個(gè)夜晚很美。月亮依然是月亮,但似乎比平常更圓更亮了。宿舍依然是宿舍,只是多了份親情溫暖著我們。此時(shí)此地,更令我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。這是個(gè)多么美好的晚上啊!

  不知不覺(jué)已經(jīng)到了二年級(jí)了,一些原因?qū)е燎窭蠋熞巡辉偈俏覀兊陌嘀魅瘟。這時(shí)我們才來(lái)后悔,為什么以前我們這些搗蛋鬼要這樣來(lái)氣他?為什么我們不好好珍惜?為什么?太多太多的為什么了,只是我不想說(shuō)。然而,經(jīng)一事長(zhǎng)一智!我已學(xué)會(huì)了珍惜。

  我愛(ài)上我的專(zhuān)業(yè)。原來(lái),其實(shí)汽修專(zhuān)業(yè)也并不是這么枯燥無(wú)味的嘛。發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝,變速器的拆裝,電路的連接等等。原來(lái),這一切的一切都可以變得這么有趣。只是我一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。十字套銅,扭力扳手,卡環(huán)鉗;活塞,曲軸,連桿……回想起這些語(yǔ)句,同學(xué)們的互相幫助,每一次一起完成的拆裝。這里面蘊(yùn)涵著我們的汗水,友誼,師生情。想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里不竟甜滋滋的。至此,我已學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

  當(dāng)我知道一個(gè)天大的好消息的時(shí)候,我?guī)缀醪桓蚁嘈牛∥覀兘K于成功拿到文明班了!史無(wú)前例——龍崗中專(zhuān)汽修專(zhuān)業(yè)被評(píng)為文明班!一種從未有過(guò)的喜悅感頓時(shí)從我的心頭涌上。這一次,我清楚的確了解到:只要有恒心,鐵柱磨成針。我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)!

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 14

  三百六十行,行行出狀元。若是有人問(wèn)我:你最?lèi)?ài)從事哪行?我會(huì)毫不憂郁的回答:當(dāng)然是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)——會(huì)計(jì)。若是有人再問(wèn)我:你愛(ài)它有多深?我會(huì)想都不想就回答:我愛(ài)它,比山還高,比海還深,月亮代表我的心。

  初中三年,為的就是兩個(gè)字“中考”。然而,我失敗了。在一個(gè)不算富裕、家人又比較封建、兄弟又多的大家庭中。你知道,這意味著什么嗎?它意味著:將要遠(yuǎn)離學(xué)校外出打工。 知道結(jié)果的那一天,我發(fā)狂似的沖進(jìn)家里,來(lái)到自己的房間痛哭。我哭了整整一天,直到眼淚流干了、肚子餓痛了、眼睛哭腫了,才慢慢睡著了。

  一連幾天,我都躺在床上似睡非睡。心里十分難過(guò),十分傷心。也許,我當(dāng)時(shí)真的很不懂事,真的太傻了。那時(shí),我只知道我自己喜歡讀書(shū),也很想繼續(xù)讀書(shū)。那時(shí),要我輟學(xué)外出打工,我真的一點(diǎn)也不情愿。 幸運(yùn)的是:上天并沒(méi)有虧待我,它不讓我考上重點(diǎn)高中,但它卻讓我有機(jī)會(huì)選會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。雖然,我以前的夢(mèng)想將要破滅,但我又有了新的夢(mèng)想。雖然,我以前的奮斗目標(biāo)將要停止,但我又有了新的奮斗目標(biāo)。雖然,我失去了許多想得到的東西,但我也得到不少別的東西。 能夠選擇會(huì)計(jì),能夠繼續(xù)讀書(shū),這機(jī)會(huì)是非常難得的。我永遠(yuǎn)也忘不了那天:我的班主任和兩個(gè)任課老師,親自來(lái)我家勸說(shuō)我家人的情景。

  為了勸動(dòng)我家人,三個(gè)老師在我家苦口婆心的勸了整整一天。老師們個(gè)個(gè)都費(fèi)了九牛二虎之力,最終才勸動(dòng)了我家人。就這樣,我才得到了一個(gè)來(lái)之不易的.讀書(shū)機(jī)會(huì)。

  在中專(zhuān),我選擇了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。 也許,這就是緣份吧! 也許,我和高中原本就無(wú)緣吧! 也許,我和會(huì)計(jì)本來(lái)就有緣吧! 緣份,讓我和它接觸。 緣份,讓我去學(xué)習(xí)它。 緣份,讓我愛(ài)上它,也讓我更愛(ài)從事它。 然而,上天給每個(gè)人的道路都是曲折坎坷的。上天并沒(méi)有因?yàn)槲覑?ài)它,而讓我真的從事它。也許,上天是故意這樣安排,故意這樣捉弄我吧!也許,上天是想讓我先嘗試一下苦頭,再讓我吃到甜頭吧!

  雖然這樣,但是我還是愛(ài)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),還是更愛(ài)從事我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。 我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),它是我的理想工作。 我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),它是我人生中的奮斗目標(biāo)。

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 15

  小時(shí)候看到有人打籃球很帥,所以對(duì)籃球很感興趣。

  我剛開(kāi)始練習(xí)打籃球。首先,我在家里練習(xí)。我練習(xí)各種運(yùn)球方式。我偶爾會(huì)邀請(qǐng)我的朋友一起練習(xí)傳球,以增加彼此之間的默契。當(dāng)我的基本技能幾乎練習(xí)時(shí),我敢去籃球場(chǎng)投籃。漸漸地,我的投籃命中率有點(diǎn)高。我會(huì)在投籃前慢慢調(diào)整距離。現(xiàn)在我可以在接近三分線的地方投籃了。

  籃球讓我高興,讓我擔(dān)心,因?yàn)槲业耐痘@技術(shù)是班上第一個(gè),但每當(dāng)我準(zhǔn)備投籃時(shí),我的球就會(huì)被對(duì)方搶走,沒(méi)有時(shí)間瞄準(zhǔn)我。

  今天正好有一節(jié)體育課。我暗暗高興:不,我今天必須展示我的技能,我拿著籃球快速殺死對(duì)方的籃子,我一路帶球,改變,花哨,他們知道所有的.籃球動(dòng)作,對(duì)方的球員感到措手不及,他們似乎覺(jué)得我像旋風(fēng),在他們面前。最后,我在無(wú)人防守的籃筐下投了那個(gè)球;@球場(chǎng)周?chē)膶W(xué)生們瘋狂地歡呼。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,這一波歡呼結(jié)束了,我們也結(jié)束了比賽。最后,我和隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作,一起贏得了比賽。

  通過(guò)這場(chǎng)比賽,我更加堅(jiān)定了打籃球的決心。我堅(jiān)信:在未來(lái),我的技能會(huì)越來(lái)越好。我一定能打好籃球。我希望我長(zhǎng)大后能為中國(guó)籃球的發(fā)展增添力量。

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 16

  時(shí)間像流星似的劃過(guò)天際,不知不覺(jué)間我來(lái)到新的學(xué)校已經(jīng)一年多了。

  在這一年多的時(shí)間里,我從害羞變得活潑;與周?chē)耐瑢W(xué)從陌生變得親切而熟悉;對(duì)老師的講課方法從曾經(jīng)的不認(rèn)可變得越來(lái)越喜愛(ài)……學(xué)了一年的文化課和專(zhuān)業(yè)課,我收獲了眾多的知識(shí)和道理,對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也有了進(jìn)一步的了解。

  計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是21世紀(jì)最有發(fā)展空間的專(zhuān)業(yè)。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的`分類(lèi)十分廣泛,它包括眾多的課程。比如說(shuō)我所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修,它的課程包括最基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、圖形圖像設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、動(dòng)畫(huà)網(wǎng)頁(yè)制作、c語(yǔ)言等等。這些課程在以后的工作就業(yè)方面有很大的發(fā)展空間。如果你是一名女生,你可以努力學(xué)習(xí)圖形設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作,因?yàn)榕急容^細(xì)膩,以后可以在公司里當(dāng)一名設(shè)計(jì)人員;如果你是一名男生,把c語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)好,那么就可以去做一名編程人員或者開(kāi)一家電腦店。總之我選擇計(jì)算機(jī)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的原因有兩個(gè)。第一是因?yàn)槲蚁矚g計(jì)算機(jī),第二是因?yàn)橛?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間廣泛。

  不久前,我的好朋友對(duì)我說(shuō)我不應(yīng)該選擇計(jì)算機(jī)這個(gè)專(zhuān)業(yè),應(yīng)該選擇學(xué)前教育。我問(wèn)他問(wèn)什么,他對(duì)我說(shuō),我的脾氣好,喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),對(duì)小孩子也有耐心,更適合學(xué)前教育。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的人太多了,找工作不好找,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了。我對(duì)他說(shuō),興趣是最好的老師,我喜歡計(jì)算機(jī),我相信我只要把計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)精通,工作不是問(wèn)題,只是最近的一段時(shí)間有些懶散,沒(méi)有了剛開(kāi)學(xué)時(shí)的信心與動(dòng)力,但這條路是我自己選擇的,我一定會(huì)堅(jiān)持走下去。

  一年的時(shí)間就這樣匆匆的逝去了,我又交了許多新的朋友,老師們講課認(rèn)真負(fù)責(zé),這讓我很開(kāi)心?墒菍W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人太多太多,要終身學(xué)習(xí),面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),我的壓力很大,內(nèi)心也很崩潰。選擇了這條路就不能后悔,為了夢(mèng)想,我相信我會(huì)堅(jiān)持下去。

  我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),因?yàn)樗鼛Ыo我的不只是煩惱,更多的是歡樂(lè)。

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 17

  我讀書(shū),讀專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)。從書(shū)中,我學(xué)到了許許多多好的教學(xué)方法,領(lǐng)悟到了奇妙無(wú)比的教育智慧。我讀書(shū),讀孩子們喜歡看的書(shū)。從書(shū)中,我明白孩子們的喜怒安樂(lè),知道孩子們的所思所想。

  數(shù)學(xué)課堂上,我根據(jù)教材內(nèi)容,依據(jù)孩子們的愛(ài)好,自編一些孩子們喜歡的數(shù)學(xué)小故事,把數(shù)學(xué)知識(shí)融入到故事中,讓孩子們?cè)谝巳雱俚墓适虑楣?jié)中,輕松愉快地解決問(wèn)題、掌握知識(shí)。孩子們的手兒勤快了,眼兒明亮了,他們覺(jué)得數(shù)學(xué)是有趣的、好玩的、令人向往的、神圣的;孩子們喜歡上數(shù)學(xué)課了,他們的笑聲更甜了,笑容更燦爛了。

  我希望,我的.讀書(shū)勁頭會(huì)感染孩子們,希望他們像我一樣捧起書(shū),讀起來(lái)。我希望他們能夠進(jìn)行數(shù)學(xué)方面的閱讀,讀數(shù)學(xué)繪本,比如《金老爺買(mǎi)鐘》、《鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒飛進(jìn)來(lái)》……讀數(shù)學(xué)故事,比如《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《數(shù)學(xué)原來(lái)可以這樣學(xué)》……讀李毓佩教授寫(xiě)的一系列數(shù)學(xué)故事書(shū),比如《奇妙的數(shù)王國(guó)》、《非洲歷險(xiǎn)記》、《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》、《李毓佩數(shù)學(xué)故事集》……

  我寫(xiě)作,寫(xiě)我的數(shù)學(xué)課堂,記錄和孩子們一起探究知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄和孩子們一起解決問(wèn)題的所思所悟:《一二三,祝賀你——課堂小游戲》、《引導(dǎo)式評(píng)價(jià),化解尷尬藥方》……

  我寫(xiě)作,寫(xiě)我的“數(shù)學(xué)樂(lè)園”(根據(jù)教材內(nèi)容自編的一系列數(shù)學(xué)童話故事),讓孩子們體驗(yàn)到一種別樣的數(shù)學(xué)、新穎的數(shù)學(xué)、有趣的數(shù)學(xué):《“數(shù)學(xué)樂(lè)園”之?dāng)?shù)字國(guó)》、《“數(shù)學(xué)樂(lè)園”之兒歌賽》……

  我被評(píng)為校訊通第162期教師博腕,《“數(shù)學(xué)樂(lè)園”之開(kāi)心果》被評(píng)為市教學(xué)博客二等獎(jiǎng),《叨叨著,來(lái)寫(xiě)數(shù)》在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表,《讓孩子從小愛(ài)上數(shù)學(xué)閱讀》在《教育時(shí)報(bào)》上發(fā)表……

  我盡心盡力地指導(dǎo)著孩子們寫(xiě)數(shù)學(xué)日記,或記錄課堂上的學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)結(jié)果,或發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象、數(shù)學(xué)問(wèn)題……孩子們的數(shù)學(xué)日記在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表了:許婧的《一天中的數(shù)學(xué)》、吳怡帆的《為了美麗的家園》、段景柯的《保護(hù)森林之家》……孩子們的數(shù)學(xué)日記在《教育周報(bào)》上發(fā)表了:劉昶的《找規(guī)律》、王中杰的《買(mǎi)襪子》、蘇震宇的《一起來(lái)植樹(shù)》……

  我希望,我的寫(xiě)作熱情會(huì)感染孩子們,希望越來(lái)越多的孩子們像我一樣,拿起筆,寫(xiě)起來(lái)。希望他們用數(shù)學(xué)的眼光,找尋生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,運(yùn)用所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決掉數(shù)學(xué)問(wèn)題。讓所有人看到孩子們的潛力是無(wú)限的,他們個(gè)個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的“小小數(shù)學(xué)家”…

  我的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)愿望——以我的熱愛(ài)讀書(shū),帶動(dòng)孩子們的讀書(shū);以我的喜好寫(xiě)作,帶動(dòng)孩子們的寫(xiě)作!

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 18

  其實(shí)我現(xiàn)在只有一個(gè)好戲,那就是打籃球。

  我記得有一次,我在操場(chǎng)上打籃球,但我只是拍了拍,沒(méi)有打比賽。拍,抬頭,哇!為什么這么多人?過(guò)了一會(huì)兒,我又抬起頭來(lái),還在這里!我不得不先放下球,問(wèn)他們?yōu)槭裁匆粗。原?lái)是一群幼兒園的弟弟來(lái)我們學(xué)校參觀。

  我咳嗽了兩次,擺出帥氣的造型,說(shuō):孩子們,打籃球是一項(xiàng)非常有趣的運(yùn)動(dòng)。讓我告訴你,我參加過(guò)很多頂級(jí)比賽。哈哈!只是吹牛。請(qǐng)不要介意。

  那些弟弟用羨慕的.眼神看著我,那我就讓你看看什么是真正的大師。我準(zhǔn)備了一個(gè)板塊,加上一個(gè)大步驟,最后一個(gè)佛山進(jìn)球,給他們看,好,說(shuō)干?矗灰Q!我跑到籃球場(chǎng)的三分線,然后打了一個(gè)板塊,哇,去吧!不,啊,一塊石頭絆倒了我!

  最后,我對(duì)孩子們說(shuō):這次不算,這次不算,再來(lái)一次。我打板,大步,最后一個(gè)佛山,球進(jìn)了!

  看,這才是我真正的技術(shù)。

  雖然我的擅長(zhǎng)籃球,但我一定會(huì)練好籃球。

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 19

  每個(gè)人都有屬于自己的童年。童年是人生中最重要的階段,也是人生重要的組成部分。無(wú)論出生貴賤,每個(gè)人都會(huì)有一段美好的童年時(shí)光,并深深地留在自己的記憶中。童年的時(shí)期,充滿純潔,充滿真愛(ài),充滿遐想,充滿友善,對(duì)世俗的影音和污染具有一種天然的免疫力。

  童年似一片圣潔的天地。然而童年隨著時(shí)間的流逝。無(wú)論我們?cè)僭趺磁θネ炝羲,它都不?huì)再回來(lái)了。就在我長(zhǎng)大的那一天,我還是沉浸在童年的那種無(wú)憂無(wú)慮的生活中。因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大,長(zhǎng)大了的生活就不會(huì)有兒時(shí)的快樂(lè)了。所以從那時(shí)我就想,我要當(dāng)一名幼兒教師,我要和孩子們一起,我覺(jué)得和他們?cè)谝黄,我也好像是一名兒童,那樣的天真無(wú)邪純潔美麗。我很喜歡小孩子,而且我覺(jué)得我也很有小孩緣,所以我更加堅(jiān)信我要當(dāng)幼兒園老師的夢(mèng)想。

  就在我中考結(jié)束填志愿的時(shí)候我毫不猶豫的選擇了幼師專(zhuān)業(yè)的學(xué)校。剛開(kāi)始,還沒(méi)到學(xué)校去讀書(shū)的時(shí)候,我因?yàn)橹灰蚁矚g我的專(zhuān)業(yè)就一定可以讀的驕傲。而且我覺(jué)得學(xué)幼師很簡(jiǎn)單的,很是自信?墒堑搅苏嬲佑|到了這門(mén)專(zhuān)業(yè)后,我才發(fā)現(xiàn)我的想法太幼稚,太天真了。它并沒(méi)有我想象中的那樣簡(jiǎn)單。當(dāng)我學(xué)了一段時(shí)間后我有點(diǎn)想放棄了。因?yàn)樵谶@門(mén)專(zhuān)業(yè)里還要學(xué)很多的技能,如鋼琴、舞蹈、健美操、畫(huà)畫(huà)……這些都是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的,可是我都很喜歡。想學(xué)又覺(jué)得好難,我又又了想放棄的念頭,就在著猶豫不決之中,我看到幼兒園里一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友,它又一次激起了我的中自信,我腦海里浮現(xiàn)出我的未來(lái),與小朋友在一起是那么的快樂(lè)而又充滿童真。如水里的魚(yú)兒自由自在,像幼兒的天性,天真而又活潑可愛(ài)。于是我決定我要?jiǎng)偃嗡,也許以后還會(huì)遇到更多的`困難,可是,又又什么困難擋得住我最初的夢(mèng)想與堅(jiān)定的信念呢?

  也許每個(gè)人心中都又夢(mèng)想,又夢(mèng)想才會(huì)又奇跡的出現(xiàn)!以上無(wú)論如何都要去挑戰(zhàn)它,因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名幼兒園老師,所以我在挑戰(zhàn)它,讓我的生活也像那些孩子一樣!

  也像在幾年后的今天,我在某所幼兒園當(dāng)老師,那就說(shuō)明我成功了。我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)!在這條充實(shí)的未來(lái)道路上,必定少不了我的身影!

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 20

  我愛(ài)我的朋友,我愛(ài)吃的東西也不少。但是我最?lèi)?ài)吃的東西還是我們小區(qū)里養(yǎng)的那一大群的小魚(yú)小蝦。

  一天下午,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的魚(yú)小蝦都聚在一起,都在爭(zhēng)著搶食物呢,于是我趕快放下書(shū)包,拿起一個(gè)塑料碗,放了點(diǎn)食物,把小魚(yú)小蝦都倒進(jìn)去,我又放了點(diǎn)食物,小魚(yú)小蝦們都爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。我想:我的`魚(yú)食可比你的多,你們可別爭(zhēng)我,我先吃一口吧!于是我又拿起一個(gè)塑料碗,裝了點(diǎn)食物,再把它們都一個(gè)一個(gè)地倒過(guò)來(lái),小魚(yú)小蝦們都爭(zhēng)著吃了起來(lái),有的在搶魚(yú)食,有的在搶食物,還有一些在搶食物,你看看我,我看看你,一條都沒(méi)剩下,最后,他們都沒(méi)搶到魚(yú)食,只剩下一條小魚(yú)小蝦,他們都在旁邊看熱鬧。

  過(guò)了一會(huì),小魚(yú)小蝦們開(kāi)始爭(zhēng)了,小魚(yú)小蝦們也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后的往外擠起來(lái)。我看見(jiàn)一片魚(yú)缸里有一條大大的金魚(yú),他們?cè)跔?zhēng)著吃食物,他們有的在搶食物,有的在爭(zhēng)食物,還有的在爭(zhēng)食物,他們?cè)跔?zhēng)搶食物,一會(huì)兒,他們把食物吃完了,小魚(yú)小蝦們都爭(zhēng)得不分上下,有的在搶水草,有的在搶水草,還有的在搶食物,一會(huì)兒,大魚(yú)小蝦都沒(méi)搶到,就這樣,他們?cè)诔常粫?huì)兒,大魚(yú)小蝦就都被他們吵的不知道東西在哪,于是,他們就開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)食,這時(shí),小魚(yú)小蝦們都不理會(huì),他們開(kāi)始搶魚(yú)食了,他們?cè)诨ハ啻,?zhēng)搶?zhuān)詈,他們都把水草都吃光了,只剩下一條魚(yú)和一條小蝦,小蝦們都在拼命地?fù)屖澄铮‰u小魚(yú)們都在爭(zhēng),他們都想把小蝦們吃掉,最后他們都把水草都吃光了,只剩下一條小蝦,他們一看,小蝦們只剩下一條魚(yú),就大口大口地喝起了水,一會(huì)兒,小螞蟻們都跑來(lái)了,小螞蟻們把水都喝光了,大魚(yú)小蝦也都都不再爭(zhēng)食物了,他們都在爭(zhēng)搶他們的食物,他們都想讓自己的食物能夠更飽一點(diǎn),他們都想讓自己的食物更飽一點(diǎn)。

  這時(shí),魚(yú)缸里面又來(lái)了一個(gè)人,它們的力氣大著呢,小蝦們都擠了上去,都想把他們吃光,小魚(yú)們見(jiàn)了,都不管了,小螞蟻們都一個(gè)一個(gè)的把食物吃完了,小蝦子也都吃飽了,就去找其它小魚(yú)來(lái)吃了。他們找到了一片樹(shù)葉,把小蝦子都都吃光了,小蝦子們也都吃飽了。

  我的朋友,你們嗎?

  我的專(zhuān)業(yè)課作文 21

  在我沒(méi)有踏入教育的圈子時(shí),我那時(shí)候特別喜歡我的幾位語(yǔ)文老師,我小學(xué)的語(yǔ)文老師,姓李,當(dāng)時(shí)對(duì)我也是格外嚴(yán)格,當(dāng)時(shí)班級(jí)里流行值日班長(zhǎng)這一類(lèi)角色,到了學(xué)期最后,我猶豫不決,想要去競(jìng)選班長(zhǎng),自知對(duì)手強(qiáng)大,但是老師鼓勵(lì)我,為我修改了演講稿,拿下了當(dāng)時(shí)的值日班長(zhǎng)。

  無(wú)獨(dú)有偶,初中的語(yǔ)文老師也是姓李,是一位胖乎乎很和藹的老人,寫(xiě)得一手漂亮的草書(shū),再一次作文中,我各方面扣分都是差不多,但是老師拿出了我的作文當(dāng)做范文全班朗讀,當(dāng)叫到我的名字時(shí),我猶如墮入冰窖,全身不能動(dòng)彈,怕是要全班出丑,但是老師并沒(méi)有說(shuō)我的文筆,反倒是夸獎(jiǎng)我的閱讀廣泛,讓我增添了不少自信。

  最后的以為語(yǔ)文老師,怕也是桃李滿天下把,也是姓李,是一位和藹的女老師,當(dāng)時(shí)老師寫(xiě)學(xué)術(shù)方面的論文,需要小幫手,研究韻母什么的,很是榮幸,我能幫助她,學(xué)習(xí)到了不少專(zhuān)業(yè)的東西,老師卻感謝了我們,給了我們很多書(shū)。說(shuō)完這三位老師,我覺(jué)得,作為一名專(zhuān)業(yè)的老師,首先得專(zhuān)業(yè)只是過(guò)關(guān),其次得關(guān)注孩子們的各個(gè)方面,對(duì)于學(xué)前教育的孩子,沒(méi)有考核成績(jī)方面的要求,更是得眼里有孩子,心里有孩子。

  我在作為實(shí)習(xí)生的時(shí)候,舍友總是跟我說(shuō):你昨天怎么又夢(mèng)到寬寬啦,說(shuō)什么叫寬寬把衣服穿上,都把我吵醒了。我想那時(shí)候才是所謂的心里面有孩子把,我們當(dāng)時(shí)的主班也跟我說(shuō):你現(xiàn)在只是實(shí)習(xí)生,如果小孩子出事了你們是負(fù)不了責(zé)任的,如果你們是正是老師,那就另當(dāng)別論了對(duì)不對(duì)?說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)很反對(duì)這樣的眼里你,每個(gè)孩子當(dāng)時(shí)我都做了詳細(xì)的筆錄,每個(gè)禮拜的反思都會(huì)得到老師的詳細(xì)點(diǎn)評(píng),那時(shí)候的我覺(jué)得,在這茫茫的人海中,我能成為你的老師,是我的榮幸。

  現(xiàn)在作為一名真正的幼兒教師,我發(fā)現(xiàn)最難得就是做到誨人不倦,前幾天除了許多幼兒園方面的丑聞,我在反省自身時(shí),突然就想到我之前看過(guò)的繪本《大衛(wèi),不可以》,毋庸置疑,大衛(wèi)是一位調(diào)皮的孩子,可是每本書(shū)的結(jié)局都是大衛(wèi)學(xué)會(huì)反思,我曾經(jīng)也寫(xiě)過(guò)這篇的讀后感,當(dāng)時(shí)寫(xiě)的時(shí)候我就勵(lì)志做一位有耐心,能夠看到每一位孩子,隨著時(shí)間流逝,我發(fā)現(xiàn)我與我心中的`老師越行越遠(yuǎn)!毒V要》中說(shuō)到過(guò),尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,幼兒的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的、漸近的過(guò)程。所以,作為老師更是要去理解和尊重幼兒的個(gè)別差異,支持引導(dǎo)他們從緣由水平想更高水平發(fā)展。

  作為一名專(zhuān)業(yè)的幼兒老師,我們一定要先轉(zhuǎn)變觀念,以幼兒為本,什么是以幼兒為本?凡事都要從幼兒的角度出發(fā),把重視幼兒作為一切行動(dòng)的根本。這才是一位專(zhuān)業(yè)的幼兒老師。

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