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南京大屠殺有感作文（精選17篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的南京大屠殺有感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
南京大屠殺有感作文 篇1
十月一日國慶節(jié)，是一個舉國歡慶的日子。我不由想到，新中國成立之前，我們的祖國經(jīng)歷過的那些悲慘歷史；受過不少慘痛的教訓(xùn)。就像我頭一次讀《南京大屠殺》，那一件件血淋淋的事實，讓我的靈魂深深震撼。我簡直不敢相信，如今我們繁榮、安定的祖國，曾走過一段如此屈辱的歷史。
新中國成立之前，我們祖國還是個貧困落后的國家。在外國列強的眼里，我們中國人的性命就像稻草人，他們想燒就燒，想毀就毀！他們的仗著洋*洋炮，侵略我們的國家，對我國民犯下了滔天罪行。有多少中國同胞死于他們的手下！無數(shù)的中國人民妻離子散，家破人亡，最后流落他鄉(xiāng)。
“家貧出孝子，國亂顯忠臣。”無數(shù)壯烈犧牲的革命英雄用自己的生命筑起了保家衛(wèi)國的防線，和侵略者們抗爭到底。但是在那樣兵荒馬亂的年月，中國人中誓死不屈、奮起反抗的，卻只有一部分愛國、愛民的人士，大部分老百姓成了板上魚肉任人宰割。
1937年12月，日軍侵占了南京，在短短的六個星期中，瘋狂屠殺我們中國同胞！30多萬人死于他們沾滿血腥的.手下！他們像心狠的野獸，而我們中國人就眼睜睜地受盡欺凌！這是何等的恥辱！
時過74年的今天，我們的祖國已改變了舊時模樣，變得獨立而強大，更加繁榮昌盛。然而，我們每一個人都應(yīng)該提醒自己牢記過去的歷史；因為我們每一個人都要時刻維護祖國的尊嚴。外國人看不起我們不要緊，只要我們自己看得起自己，就不怕外國人怎樣貶低我們中國人。直到將來有一天，中國一定能洗清過去的恥辱！我們依然可以用實際行動來告訴他們：中國不是一個可以任意欺凌的國家！我們中國人一樣有能力去做每一件事情，因為我們中國人有堅定的毅力，有為祖國增光添彩的決心，未來的中國必定可以重新成為一個聞名世界的大國！
南京大屠殺有感作文 篇2
1937年12月13日，一個令全中國人恐懼、害怕的身影——南京大屠殺濃烈的血腥彌漫了整個南京城，黑暗與死亡籠罩了那些驚慌失措的人們。日軍——一支毫無人性的軍隊在南京進行了長達6周的血腥屠殺。難民們不知所措的逃命；叫喊聲、尖叫聲，和那一雙雙無神的眼眸，飽受殘迫的面容，更給這個城市增添了幾分恐慌。此刻，明朝的墻、清朝的廟，還有那五千年的輝煌，都在這渾濁不清的天與地的晃動中，逐漸破滅；只有那被中國人用鮮血染紅的太陽旗在渾濁的空氣中飛揚……
日本人采用種種滅絕人性的手段來殘殺我們中國人。令人觸目驚心的殺人游戲在街頭巷尾進行著；昔日繁華的南京城已尸堆如山，血流成河；處處都有我們中國人的尸體。這時的南京城仿佛成了人間地獄、魔鬼天堂，30萬生靈隱沒在南京的每一粒塵土中。他們在哭喊、在控訴日本人的罪行；而我仿佛目睹過這一切，心幾乎走上了懸崖邊緣，即將崩裂。
那還是一場中華民族遭受的浩劫，三十萬啊！若大的南京城被死亡的烏云重重籠罩。這真是中國的恥辱！一個曾今出類拔萃的泱泱大國，竟然遭到小小日本的百般蹂躪！為什么？為什么中國當時那么弱？為什么任一條瘋狗在她身上留下一個無法治愈的.傷痕？最可恨的是日本人把殺害中國人當做是一場游戲，一場殺人比賽；我想質(zhì)問：你們還有人性嗎？你們也有生命、親人、難道你們在殘殺中國人，從中國人的尸體上踐踏過去的時候沒有感覺嗎？你們簡直連禽獸都不如。
南京大屠殺——一個中國人永遠揮之不去的陰影：一個駭人聽聞的字眼：一個把南京城變成地獄的元兇；一個三十萬生命的終點。雖然它離我太遙遠了，可是我怎么也忘不了：1937年12月13日——鬼子野蠻的闖入了南京；忘不了，日軍吧一顆手榴彈塞到一個只有3歲的孩子身上然后狡猾的溜走；從那里，我看到了——殘忍、血腥，還有死亡……
在那一段日子里，仿佛天塌了下來，血染紅了一切；在那一段日子里，仿佛一切化為烏有，親情瞬間被撕裂；永遠忘卻不了那一段日子，它是中國五千年輝煌歷史上的一段陰影……
南京大屠殺有感作文 篇3
中午一點鐘，我和同學(xué)們一起觀看了南京大屠殺紀念片，感觸非常深。里面描述了日本在占領(lǐng)南京時對南京展開了慘不忍睹的屠殺。其中給我印象最深刻的是一位懷孕婦女被日本的士兵用刀剖肚把里面的嬰兒刺出來的殘酷場面，更是讓我們熱血沸騰，咬牙切齒。此時我的心像油在煎、針在刺似的。日本鬼子簡直禽獸不如，對手無寸鐵的百姓下手這么狠，毫無人性根本就是地獄魔鬼……
南京大屠殺，給人們留下了陰影人們永遠都不會忘記的，歷史也會被人們記住的。對于日本鬼子的種種禽獸行為，和那些沾滿中華民族人民血液的會子手們我感到萬分痛恨。這真是慘無人道�。�
原本美麗富饒的南京，卻變成了一片污煙瘴氣、人煙絕跡的廢墟。這一次非人為的屠殺，使許多人冤死；原本幸福美滿的家庭已支離破碎、家破人亡。戰(zhàn)爭實在是太殘酷了……
相比之下，我們的生活是多么的幸福��！在明亮的'教室里學(xué)習(xí)；在蔚藍的天空下生活；在溫暖的懷抱中成長；在和平的天堂中飛翔；在……
看了片子，和聽了老師對當時情景的分析我們更感到不安，因為我們懂得“落后就要挨打”這個道理，雖然我們渴望和平，但事實不容樂觀，作為新時期的學(xué)生，作為祖國未來的建設(shè)者們，我們現(xiàn)在就必須要努力學(xué)習(xí)，用科學(xué)知識武裝自己，練就本領(lǐng)，用自己的力量把我們的“家園”建設(shè)的更加美好、富強，使我們的民族不再遭受侵略、遭受折磨、遭受欺凌。我們不能讓歷史重演，不能讓悲劇再次發(fā)生，這是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。要想不被欺負，首先國家要強大，才能使中國人不再是東亞病夫，而是東方雄獅！它一旦蘇醒，必定震驚全世界，必定要走向世界頂端，攀上世界的最高峰！
南京大屠殺有感作文 篇4
12月13日是南京大屠殺祭祀日，為了讓我們記住這段悲痛的歷史，國家把這一天法定為公祭日，我家在這一天一起看了《南京大屠殺》這部電影。
在80年前的12月13日，日本侵略者攻入南京后，以慘絕人寰的手段，血腥屠城，把南京變成了人間地獄，在此后長達40多天里，30萬中國平民和被俘軍人慘遭殺害。這段歷史不僅是南京的悲痛，也是全體中國人民的悲痛。每一個中國人都不會忘記這段歷史，會牢牢記住，銘刻在心。
電影講述了在南京難民營里的故事。一位德國的貝爾先生建立了一個難民營，他為我們的難民同胞做了好多的事情，為我們爭取了很多權(quán)益，可是日本鬼子公然違反國際條約，沖進難民營，他們想殺就殺，想辱就辱，殺人不需要理由，怪不得叫他們?nèi)毡竟碜印?/p>
在這部電影里也讓我們看到了我們同胞那顆金子般的`心靈，這對我感觸很大。有一個丈夫，他明知道自己的太太肚子里有了小寶寶，可他為了拯救自己的同事，情愿把自己可以活的機會讓給他，他的太太哭的那么傷心，還騙他說到月底了還會交給她薪水，真的是一個偉大的人呀。還有一位是女老師，她為了救人，不斷假扮別人的太太去救他們。第一個順利救出來了，可她還想去救下一個，明知道那樣很危險，可她義無反顧，結(jié)果被一個日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，報告了上級，就被抓起來了。她為了不被日本鬼子侮辱，結(jié)果被一槍打死了。
看了這部電影讓我看到了日本侵略者的殘暴，使我感到落后就要挨打，所以我們要努力發(fā)展，國家的強大才不會被人欺負，歷史告訴我們要“不忘國恥、振興中華”。
南京大屠殺有感作文 篇5
南京大屠殺是指在1937年至1945年中國抗日戰(zhàn)爭期間，中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利，首都南京于1937年12月13日淪陷后，日軍于南京及附近地區(qū)進行長達數(shù)月的大規(guī)模屠殺。
日軍20萬人分六路逼向南京，這些禽獸不如的家伙一路上燒殺搶掠無所不為，所到之處，人煙絕跡！
11月19日，有著中國威尼斯之稱的蘇州城被日軍攻陷，美麗典雅的蘇州城陷入死一般的寧靜，原來熱鬧非凡的蘇州卻變成了這樣，難道不應(yīng)該說他們是禽獸嗎？不！應(yīng)該是比禽獸還禽獸的東西！
中國！有悠久歷史文化的中國，竟被日軍欺負的如此懦弱。日本人就是想占領(lǐng)我們的國土、掠奪我們的資源、征服我們的`民族！中國曾經(jīng)的屈辱，曾經(jīng)的貧窮就可以使日本放肆的侵掠我們的祖國嗎？
令人發(fā)指的是日軍少尉向井和野田在紫金山下進行殺人比賽，一共殺了210名中國人后，繼續(xù)進行了更為殘酷的比賽。為什么必須是中國人先受辱，日軍先占領(lǐng)我們的國土？告訴你們的親人，他們腳下的土地是祖先的遺灰，土地存留著我們親人的生命！
對于我們來說，時刻要牢記他們曾經(jīng)是我們的仇敵，牢記他們曾經(jīng)處心積慮的獸行。
要想不被欺負，首先要國家強大，才能使中國不再是東亞病夫，而是東方雄獅！它將要走向世界頂端！
南京大屠殺有感作文 篇6
讀了《南京大屠殺》這個故事，我深深感到日本侵略的殘暴。
在1937年12月13日，日本侵略者入侵南京在30多天的血腥屠殺中，敵人用了許多慘絕人寰的方法，比如：集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等。日軍頻殺無辜，手段非常殘酷，令人發(fā)指。有的百姓身上先澆上汽油活活燒死，場面慘不忍睹，驚心動魄，當時的南京城可以稱上“人間地獄”在日本侵略南京城以前它有悠久的歷史，六朝古都，可是日本侵略了南京城。
這些入侵者在南京城里濫殺無。我又想到我們?yōu)槭裁床毁I日貨，不僅不買日貨還要買中國的貨品，可是日本還在侵略我們，不是用武器侵略而且用經(jīng)濟侵略，因為他們工資高，日本的.公司想一塊磁鐵吧人們吸到他們的公司打工。我做學(xué)生我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因為有人說：“少年知則國知，少年強則國強。”所以我們一點要努力學(xué)習(xí)，如果中國想強大一定要振興中華，這樣我們的國家才會繁榮富強，這樣才不會被毒人欺負。
每年的12月13日我會很激動，因為是南京大屠殺紀念日，為了紀念在大屠殺中死去的人們。侵略者在中國的土地上為所欲為，剝?nèi)チ藷o數(shù)的生命，我感到很憤怒。
南京大屠殺有感作文 篇7
今天，我又一次懷著悲憤的心情，觀看了《南京大屠殺》這部記錄著我國國恥的紀實片。
1937年的12月13日，日本人抱著殺光、燒光、搶光的“三光”政策侵入我國南京，制造了駭人聽聞的南京大屠殺。日本人的飛機向南京投來了子彈，從天上就如下雨一般，使至少30多萬平民命喪黃泉。
我的心情十分沉重，30多萬人，如果他們手拉手可以圍繞赤道一周，多么觸目驚心的數(shù)字啊！
有這樣的一個鏡頭，讓我十分痛恨日本人：“哐啷”一聲，日本兵一腳踢開了一個民宅的大門。人們從驚訝中站了起來，還沒反應(yīng)過來，就遭到機槍的掃射當場全部死亡。最后還有一個小孩在哭，一個日本兵就慢慢地走向了小孩。我本還以為他會放過這個小孩，沒想到，他卻是往小孩的手里放了一個罪惡的手榴彈，一聲爆炸聲就結(jié)束了一個還不到兩歲的'孩子無辜的生命。
為什么？為什么我們中國要被人侵略？——一切只因為那時，中國還很貧困。落后就要挨打，之就是真理。
我永遠也忘不了那一天，1937年的12月13日。南京大屠殺，成為了我們的國恥。如今，慘絕人寰的南京大屠殺已過去72年了，歷史記載下了這永遠的一頁。30多萬中國同胞的性命就這樣隨著時間的流逝灰飛煙滅了，但歷史永遠的記下了這悲慘的一頁，它像一座警鐘，時刻的提醒我們，提醒我們不能忘記歷史，不能忘記歷史的教訓(xùn)，更不能忘記日本給我們帶來的傷害。
作為祖國未來的建設(shè)者們，我們現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，用科學(xué)知識武裝自己，練就本領(lǐng)，用自己的力量把我們的“家園”建設(shè)的更加美好，更加強大，使我們的人民不再遭受侵略，遭受折磨，遭受欺凌。歷史不能再次重演，悲劇不能再次發(fā)生。這，是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。
南京大屠殺有感作文 篇8
今天，我觀看了電影《南京大屠殺》，我看到一幅幅殘忍的畫面接踵而至，我非常氣憤！
1937年12月，日軍攻陷我國的歷史首都南京，把這里變成了人間地獄。禽獸不如的日本兵把老百姓當做刀靶練習(xí)刺殺，活埋南京和平居民，看到還在呻吟的掙扎者，都被刺刀殺戮，最后將尸體焚化。日本兵舉行殺人比賽，將砍下的中國人頭在南京城外的鐵絲網(wǎng)上……其中，那慘無人道的日軍，對放下武器的土兵和人民，用機槍掃射，死亡人數(shù)達30萬人。
看完這部電影，我的心情十分沉重，30萬人，如果他們手拉手可以圍繞地球一周，多么觸目驚心的數(shù)字��！這是多么恥辱的事情呀！媽媽對我講，南京大屠殺是發(fā)生在我國近代史上最悲慘事件！在整個事件之中，中國人民竟沒有反抗的能力，逃跑呼救都顯得那樣蒼白無力！
看完這部電影，我想：中國為什么被人欺負？為什么每個國家都來侵略中國？就是因為那時我們的.國家落后，落后就要挨打，這是一個真理。
南京大屠殺是一面歷史的鏡子，我們要牢牢地記住這個血的教訓(xùn)。同學(xué)們，中國要扭轉(zhuǎn)乾坤這個重擔(dān)就落在我們身上。我們要記住中國人的恥辱，好好學(xué)習(xí)，為祖國的強大做出自己的貢獻！
南京大屠殺有感作文 篇9
南京大屠殺是一場血淋淋的侵略戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭也是日本發(fā)動的異常侵略中國的戰(zhàn)爭日本政府和社會上的一部分人、特別是日本的右翼勢力對日本帝國主義在三四十年代發(fā)動的對中國和東南亞各國的侵略戰(zhàn)爭，以及在戰(zhàn)爭期間所犯的瘋狂屠殺和大肆掠奪的罪行，采取回避、淡化、歪曲、篡改、抹殺等多種手段加以掩蓋。其目的就是要使日本的青年一代從頭腦中忘記這一罪惡歷史。最突出的就是，日本政府多年來一直在歷史教科書問題上采取的錯誤立場。他們先是在歷史教科書中根本不寫入這段歷史內(nèi)容，后來在世界輿論的譴責(zé)之下不得不寫入這段歷史內(nèi)容時，但又卑鄙地玩弄文字游戲，以“進入”這個概念模糊的中性詞取代“侵略”這個反映事物本質(zhì)的貶義詞�，F(xiàn)在日本的實際狀況是，雖然教科書中寫入了這段歷史，但是有不少縣的教育主管部門制定的教學(xué)大綱中又明確規(guī)定，這段歷史時期的教學(xué)內(nèi)容不屬于考試范圍，可以不在課堂上講授，大多數(shù)中小學(xué)校的'歷史課上都不講授日本對中國和東南亞各國曾發(fā)動過的侵略。
所以事實上在對日本廣大青少年的歷史教育中，還是刪除掉了這段歷史內(nèi)容。此外，日本政府還通過組織參觀、召開演講會、散發(fā)文字宣傳材料等多種活動方式，極力擴大1945年8月美國在日本投放兩顆原子彈所造成的損失及其影響。相反，對于日本帝國主義在侵略中國、朝鮮以及東南亞各國的戰(zhàn)爭中，曾制造的諸如“南京大屠殺”等大量的慘絕人寰的罪行避口不談，給日本青年一代所造成的印象就是：第二次世界大戰(zhàn)的最大受害者是日本國和大和民族。不僅如此，日本政府在每年暑假期間，都不惜花費相當數(shù)額的�？�，邀請在日本各地大學(xué)學(xué)習(xí)的外國留學(xué)生到廣島，參觀當年的原子彈爆炸遺址和日本政府“精心設(shè)計”的“原爆紀念館”。
其目的顯然就是要在世界各國的優(yōu)秀青年中制造和擴大日本是第二次世界大戰(zhàn)“最大的受害者”的印象和影響。更有甚者，近年來日本右翼分子惡意制造的“中國的發(fā)展和壯大，將成為東亞和南亞地區(qū)乃至整個亞洲和世界新的、最大的威脅”的謬論在日本社會中的影響越來越大。
南京大屠殺有感作文 篇10
12月13日是南京大屠殺遇難同胞的紀念日。這天，我和媽媽來到南京大屠殺遇難同胞紀念館參觀。
剛進入大門便看見廣場上聳立著一根筆直的大石柱，上面刻著“1937—1938”幾個大字。大家沿著鵝卵石鋪成的小路走著。不知不覺來到紀念館內(nèi)，看見了許多當初日本人軍用的武器。榴彈炮、重機槍、手榴彈……看著看著我情不自禁脫口而出：“過去的.日本軍人的武器竟然那么先進�！�
我來到一幅畫前，畫的是兩個日本人和兩堆堆積如山的南京老百姓的尸體。只見人堆里不論是老少，孕婦還是嬰兒都橫七豎八堆在那兒。有的頭被砍斷了，有的肩膀沒了，我越看越生氣，只聽旁邊的叔叔怒形于色地說：“這兩個日本鬼子正在進行殺人比賽呢!”聽完后我頓時怒火中燒，兩眼怒視，盯著畫上的兩個日本軍人，心想，這些日本人可真兇狠殘忍，竟然把我們中國人當成玩具!
南京大屠殺讓我們看到了過去日本人的惡毒，也讓我們知道了，只有好好學(xué)習(xí)才能把自己的祖國建設(shè)的更加美麗強大!
南京大屠殺有感作文 篇11
中國人都知道這個天大的事——南京大屠殺!1937年，日本小鬼子侵入了南京市區(qū)，在城區(qū)和郊區(qū)殺人放火，犯了許多戰(zhàn)爭罪行!就六周的時間，猖獗的日本小鬼子殺死我們中國人30多萬!我真的有點想罵臟話了!不但如此，至今為止，日本從未承認有南京大屠殺這一事，真是氣死我了!釣魚島。。!釣魚島自古就是中國的領(lǐng)土，日本小鬼子跟我們爭?日本鬼子還不給我們中國人面子，我們中國人好心派個大大的領(lǐng)導(dǎo)去談判，可他們?nèi)毡竟碜?哼!派個小小司長，去你的!談判不成功，還登島，我們中國人登島還被抓了!意見不合對吧，就說要購島，我們才不讓你購島呢!就是你給我們1000000000000億也不賣，這是非法交易!
我想勸告日本鬼子，不要在欺負中國了，小心給你投個核彈加原子彈，炸死你!
在此聲明，以上內(nèi)容純屬調(diào)侃，平衡一下憤怒的心情，請勿噴!請勿吐槽!我還是應(yīng)該知道，解決與鄰國的爭端，還是要理性的，就像有一個不咋地的鄰居，在我們的權(quán)益沒有受到嚴重破壞的情況下，與他搞好關(guān)系對大家都有好處。
近日，有些不理智的民眾砸日本店，燒日本車，這不能使日本右傾的軍國主義受到重創(chuàng)，而只能讓我們的.國民同胞蒙受不必要的損失，這種就屬于不理智的行為......
我們要去思考在今后的行動中，怎么做，對我們更有利且能制衡窮兇極惡的日本小鬼子。
南京大屠殺有感作文 篇12
斷斷續(xù)續(xù)的，終于看完全書。心情好沉重，以至于看一個章節(jié)要緩上幾天…………讀者尤是如此，那作者在寫作的過程中沉重也是翻了好多倍吧。
在南京和朋友去過幾次大屠殺遇難同胞紀念館，影像和書面資料看了觸目驚心，但對于南京大屠殺，我始終知之甚少，畢竟歷史課本上，我單單記住了被屠害的人數(shù)多達30萬。
感謝張純?nèi)纾冻瞿敲炊鄷r間和精力去搜集大屠殺的資料寫出這本沉甸甸的書，讓我對這個事件有了更深的了解。
我同情那些慘遭殺害的人，尤其是看到那些我熟悉的街道地名，心里更加難受，無法想象�。∥揖磁迥切┥斐鲈值�.外籍人士，是他們解救了許多人并竭力保護他們免于再次傷害。然而，我也感到深深的失望，對臨陣撤逃，棄人民于水深火熱的國民黨軍隊失望，對順從地被押送到屠殺場的青壯年男子的失望（我總是想，如果有人出來反抗，群眾集結(jié)起來一起抵御日軍，結(jié)果會不會好一點……）。戰(zhàn)后日軍不僅賠償還篡改史實，真的不能忍。明明是一場有預(yù)謀的征戰(zhàn)，從小的軍國主義的仇恨教育，人性早已扭曲。我們偉大的新中國呢？這不是該體現(xiàn)大度善良的時候啊，為什么不要賠償，為什么沒有給災(zāi)難中的幸存者多點關(guān)心多點愛…沉默啊，哎，歷史已成歷史，但沒法原諒。
愿世界和平！
南京大屠殺有感作文 篇13
前幾天，同學(xué)們得知要去看電影，都異常開心。去的路上，大家歡歌笑語，互相猜測著電影的內(nèi)容，有的說是喜劇，有的說是科幻，還有更荒唐的，說是去看鬼片。就這樣，我們打打鬧鬧來到了海軍禮堂，各入各坐，迫不及待地等待著電影開幕。
燈突然暗了，影響發(fā)出了巨響“轟”就看見一顆炸彈在地面上炸開了，沖天的火觀另大家震驚。過了一會兒，我們知道這是記事片，是訴說當年日軍入侵南京的事情。
在南京市的上空，只見敵軍的飛機在空中盤旋，炸彈就像是下雨一樣落在我們祖國的大陸上。民房被炸塌了，大家無處藏身，顆顆碩大的炸彈不斷從天而降，所到之處必定生靈涂炭。沒過一會兒，陸地就給炸平了，百姓的尸體積成了堆，處處血流成渠，硝煙彌漫在血色的空氣中，另人淚下。
日軍大舉進攻的第二天，大批日本士兵扛著機槍攻破了南京的城門，震驚全世界的屠殺就此開始。殘暴的日本士兵只要一看到中國的百姓就架著機槍瘋狂地掃射。不知有多少的中國人屈死在日本鬼子的槍口下，一聲聲撕心的喊叫久久縈繞在我的耳邊。
在占領(lǐng)了南京后，日軍變本加厲，大肆屠殺�？粗腥A同胞們不斷躺在機槍下是，同學(xué)們都不忍地捂住眼。看著不斷被扔進海里，不斷被活埋的同胞眼里閃著仇恨與恐懼的目光，就像是一支利箭，悄無聲息地穿頭我的心靈，日本人殘暴的行為在我眼里揮之不去。他們肆意殺死我們的同胞，奸婦女，就連小孩也不放過，他們的行為是人神共憤的，是人類的'恥辱！
電影結(jié)尾的照片向我們展示了日本人的惡行，看著一張張照片上的中國同胞，他們冤死在日本侵略者的刀下，日本軍官臉上奸詐的笑容就是禽獸的象征。這是中國人最大的恥辱，我們世世代代都不能忘記這一段慘痛的教訓(xùn)，我們這一代都應(yīng)該知道日本人的惡行，以這段屈辱的歷史為奮斗的動力，努力學(xué)習(xí)，使國家更為強大，這樣一來，外國人就不會輕視我們，侵略我們的國土！
南京大屠殺有感作文 篇14
暑假中，我?guī)е林氐男那榭戳恕赌暇┐笸罋ⅰ愤@本書，看完這本書后，我深深地震驚了，日本士兵的種種暴行使我不能容忍。更讓我憤怒不已的是，在這場大浩劫過去之后，日本卻極力想掩蓋歷史的真相。
在南京大屠殺中，有無數(shù)平民，戰(zhàn)士被殘忍殺害。日本士兵、軍官完全脫離了人類基本行為規(guī)范，開始了滅絕人性的大屠殺行動。在大屠殺行動中，日本竟用飛機在安全區(qū)上空灑下無數(shù)海報，海報上寫著：快回家里，給飯吃。信賴日本軍人，可得救助。還畫著一幅畫：一個滿臉堆笑的年輕日本士兵，一手抱著一個中國小女孩，一手把一桶米給她的母親，邊上父親的手里還捧著糖。于是，無數(shù)中國平民回到自己家中，可迎接他們的不是糧食和什么笑容可掬的日本士兵，而是一挺挺機關(guān)槍，我不禁為那些聽信謠言的平民嘆息，也對日本士兵的奸詐手段感到厭惡。
日本不僅在中國屠殺，在他們自己國內(nèi)的學(xué)校里，老師也在給學(xué)生灌輸對中國人民的仇恨和蔑視，有一位老師讓一個日本小男孩解剖一直青蛙，男孩被嚇哭了，老師卻說：“一只爛青蛙有什么好哭的`，再說了，你以后還要殺中國佬呢！”
更有很多日本人對中國南京歷史的無知，其中有一人回答：“南京是什么？一個朝代嗎？”
我們應(yīng)該牢記歷史，不忘祖先經(jīng)歷過的一切，不忘南京的血戰(zhàn)……珍愛和平，開創(chuàng)祖國的未來。
南京大屠殺有感作文 篇15
看了《南京大屠殺》之后，我的眼眶里蓄滿了淚水，一眨眼，淚水順著臉頰滑落下來。羞恥的小蟲啃食著我的心；憤怒的火苗燃燒在我的心中。
我深深地記著，在1937年12月17日，卑鄙無恥的日本帝國主義入侵南京城，給中國人民造成了深重災(zāi)難。他們采用刀劈、集團槍殺、火燒、活埋，等各種慘絕人寰的手段殺害我中華兒女。那一個個尸橫遍野的畫面，那一具具被摔死的嬰兒尸體、被焚燒死的尸體、身上千穿百孔的尸體、頭與身子分離的尸體……深深地刺痛了我的心，眼淚蒙蓋住我的'雙眼，憤怒彌漫在我的內(nèi)心。那一個個血流成河的畫面更使同學(xué)們失聲痛哭。是啊，那一具具尸體上流下來的血液，起碼能匯成一片大海。這時，我發(fā)現(xiàn)了老師的睫毛上掛著一顆晶瑩的水珠——那是眼淚，原來老師也強忍著淚水。的確，每一個中國人看到自己的同胞慘死在沒有人性的日本人的手中，怎能不落淚呢？
此時，我的心情十分沉重。當時被稱為“東亞病夫”的舊中國，時常受侵略，而如今，它已變成一條“巨龍”，它正在騰飛。
南京大屠殺有感作文 篇16
今天，我看了電影《南京大屠殺》。我知道了1937年12月13日南京淪陷，日軍把日本的國旗插在了原本插中國國旗的地方。
然后，日軍在城內(nèi)開始了“前無古人，后無來者”的大屠殺。他們把人當靶子，練習(xí)用刺刀殺人。日本軍官還說：“這是場刺激、好玩的殺人游戲�！甭牭竭@句話，我恨不得跳到電影里揍死他。日軍覺得簡單的殺了人不過癮，于是想著其他更殘忍的方式殺害中國老百姓，將人活埋、抽筋剝皮、活活燒死……看得我眼淚直流。日軍用了僅六周的時間，共殺害了30多萬的中國人！如此慘無人道的舉動終于引起了人民的憤怒，最終，許多人走向了革命的道路。
我們知道日本那時資源短缺，但是可以向其他國家購買啊或者借啊，為什么非要發(fā)動戰(zhàn)爭？還要如此殘忍地進行屠殺呢？
我覺得我們不能發(fā)起報復(fù)性的戰(zhàn)爭，我們還有很多不如日本的地方，我們要壯大自己，超過日本，讓日本不敢再來侵略我們中國。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國的富強加倍努力。
現(xiàn)在，日本還極力否認南京大屠殺這件事，他們說：“那些照片、視頻都是偽造的'，事件也是中國政府偽造的。”我很氣憤，日本太不要臉了，犯過的錯居然不承認，我們一定要讓全球的人知道這件事。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天這來之不易的幸福生活吧！刻苦學(xué)習(xí)，長大后報效祖國，讓我們的國家越來越富強，因為歷史已經(jīng)給了我們教訓(xùn)——“落后就要挨打”！
南京大屠殺有感作文 篇17
本書詳細記述了南京大屠殺是如何發(fā)生的、在南京發(fā)生了哪些暴行、拉貝等人對難民的救援、對歷史的反思及檢討。作為一個沉重的故事，這本書一出版就引起了巨大的反響，并被翻譯成15種文字，讓許多普通人知道了這件事。
看了知乎的問題，說這本書作為史料存在一些事實錯誤，成為日本“虛構(gòu)派”和“中間派”攻擊的對象，甚至抓住其中錯誤大做文章，使得我們在討論這本書的時候，既不能不提，又不能講太多，免得自相矛盾……
一個非科班出身的人想要把南京大屠殺這樣一個沉重的歷史事件寫出來而沒有錯誤，是很難的。一位老師曾經(jīng)說，源流辨析就是要說清楚鹽是怎么咸的`。這話乍一聽很矛盾，細想之下又確實是這樣。許多學(xué)者在說清楚上，搞了大量備注和前言后緒，寫了許多普通人讀起來很吃力的書，這些書不存在事實錯誤，可是讀到的人很少，影響力也就小。所以，私以為本書最大的價值就在于讓普通讀者了解這一事件，尤其作者用英語寫作，讓許多以英語為母語的普通人了解該事件，這也是許多學(xué)術(shù)論文達不到的。在閱讀的時候保持思考，獲得知識的同時也辯證的看問題，培養(yǎng)獨立思考能力。
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