我喜歡書作文
我喜歡書作文1
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我喜歡書，書是進(jìn)步的階梯。
每當(dāng)晚上，我都會(huì)拿起一本書，看到很晚很晚。一天媽媽發(fā)現(xiàn)了，就嚴(yán)厲地對(duì)我說；‘你不能看了，要不早上就有黑眼圈了，知道嗎？我一聲都沒說，媽媽瞪大了眼睛，把我一下?lián)评饋�，我哭了起來，媽媽就又把我扔到了床上。走了，我聽見媽媽和爸爸已�?jīng)入睡啦。我就拿起了書，看起來，看著看著不知不覺的睡著了。早上起來我的眼睛圈拉起來？我跑過去問了問媽媽，媽媽說；‘你看看你，那是黑眼圈，讓你看非得看，著就是你的下場(chǎng)’。我看啦看自己，自己也是哭笑不得。
河南鄭州郭柳小學(xué)五年級(jí):岳鳳彥
我喜歡書作文2
這本書上講了愛心接力，小欣月圓夢(mèng)看國(guó)旗升起；誠(chéng)實(shí)為本，老木匠制出了讓人“說真話”的椅子；勤奮自強(qiáng)，8歲倪東艷撐起一個(gè)家......這就是《知榮明恥樹新風(fēng)》向我們展現(xiàn)的動(dòng)人故事。這些故事讓我深受教育，其中最讓我感動(dòng)的是老木匠發(fā)明的讓人“說真話”的椅子這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)樸實(shí)的老木匠，發(fā)明了一把讓人說實(shí)話的椅子。卻沒人愿意去償試，最后老木匠親自償試坐在椅子上說出了心中一直不敢說的做錯(cuò)了的往事，村民們從此受到了深刻的教育。卻變得誠(chéng)信起來。
是的，如古人所說“一言既出，駟馬難追”“言必信，行必果”這些都告訴我們做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。說到這里我的臉突然紅了，埋在心里很久的秘密今天我要一吐為快。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，驕陽似火，我一個(gè)人在家，去拿東西的時(shí)不小心把媽媽最喜歡的花瓶摔碎了，我心里非常著急，心里想要是媽媽知道花瓶是我摔碎的話一定會(huì)被罵的。我就趁媽媽沒回家之前我把花瓶的碎片扔到了垃圾堆里用垃圾蓋住了，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)知道了。后來媽媽找了很久沒有找到。
此刻，說出了心里話我心里一下子輕松了許多，回家后，我會(huì)向媽媽認(rèn)錯(cuò)的。真的誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你感到快樂和幸福同在，不信？你也試試。
我喜歡書作文3
我喜歡的書有很多，有百科全書、故事大王、成語故事、笑話。其中，最讓我喜歡的就是一位“老師”——《新華字典》。
這本新華字典雖然不厚，只有689頁，但是里面有許許多多的字，我只要打開這本字典，就能看個(gè)不亦樂乎。為什么叫它“老師”呢？因?yàn)樗锩嬗凶帧⒂性~、有解釋、有插圖。有我知道的，也有我不知道的。
不知道的話我會(huì)查它；即使知道，也查它，因?yàn)檫@樣不易拉斷記憶的毛線嘛！還有的時(shí)候，我有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，就找“老師”請(qǐng)教，而它總會(huì)給我找到這個(gè)字的讀音；還有時(shí)，我不知道那個(gè)字怎么組詞，也查它，它就可以“告訴”我怎樣組詞。這本字典用處多多，超級(jí)令我佩服。
這位“老師”，不僅用處多多，而且智慧多多！打開這本字典，再翻幾頁，就有一個(gè)新舊字型對(duì)照表，在這個(gè)表中，我不但知道了一些字怎么寫，還知道了以前的字怎么寫。我離不開部首目錄，更離不開部首檢字表，因?yàn)槭窃谒鼈兊摹皫椭毕虏攀刮也槌鲎�，學(xué)到更多知識(shí)，我還更喜歡看它的內(nèi)容呢！
因?yàn)檫@本字典是我的老師，我非常喜歡它給我的“提示”、給我的“教育”，所以在我家的很多書籍中，它便成了我最心愛的一本書。
我喜歡書作文4
書是世界的營(yíng)養(yǎng)品，書是人類進(jìn)步的階梯。書，可以帶我們遨游知識(shí)的海洋；書，可以作為你的終生伴侶。每當(dāng)我打開《草房子》這本我喜愛的書時(shí)，我就再也忍不住了，一看就幾個(gè)小時(shí)，不能自拔。
這是一部將就品位的少年長(zhǎng)篇小說。
這本書寫了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛；紙?jiān)碌谋瘧K身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……
書中沒有華麗的語句，也沒有夸張的詞語，更沒有自作多情的文段，書中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當(dāng)我看了“藥寮”這篇文段時(shí)，桑桑的堅(jiān)強(qiáng)、父親的關(guān)愛、溫幼菊老師的默默鼓勵(lì)，都讓我感動(dòng)得流下了兩行熱淚。而想到了自己，我感到我與桑桑比起來，我是那么渺小，連區(qū)區(qū)一次打針都大哭一場(chǎng)，這是應(yīng)該做的嗎？我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅(jiān)強(qiáng)而鼓掌�？粗@些看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，使我感受到世界是多么美麗，多么可愛。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個(gè)人，都是我們要去珍惜的人！
書，讓我懂得了許多人情世故；書，令我學(xué)到了許多知識(shí)。
從此以后，我便喜歡上了“可怕的科學(xué)”叢書。
給我印象最深的還是《觸電驚魂》那一本書。這本書講述了電是怎樣產(chǎn)生、怎樣傳
播的，包括避雷針的原理等等，讓我增長(zhǎng)了許多防電意識(shí)和電的知識(shí)。但是關(guān)于理解電最透的方法還是由于一次意外而產(chǎn)生的。
記得一個(gè)星期六的晚上，我正在寫作業(yè)，一大堆的作業(yè)讓我連休息的時(shí)間都沒有。這時(shí)，鋼筆帽掉地上了，無奈我只好去撿，無意中我看到了褲子口上掛著一根毛線，便想去揪掉它�？晌业氖诌�沒有靠近它時(shí)，它卻一下子“飛”到我的手上了！我十分驚奇，便丟開它，再做一次剛才的動(dòng)作。和剛才一樣，它還是在我沒挨著它時(shí)一下子“飛”到了我的手上！我又丟開它，苦思冥想，卻沒有頭緒。這時(shí)，我想：剛才的吸引一定是電的作用，那我就應(yīng)該查查書了解一下！我跑到書柜跟前，取出《觸電驚魂》仔細(xì)查找。
“找到了！”我驚喜地叫道。原來是由于人體上帶有一種叫正電荷的東西，而毛線上有一種叫負(fù)電荷的東西，當(dāng)正電荷與負(fù)電荷接觸時(shí)，負(fù)電荷會(huì)“飛”到正電荷上，就這樣帶著負(fù)電荷的毛線自然就被帶著正電荷的人體“吸”上了。
從此以后，我更愛看科學(xué)這類書了，因?yàn)樗屛艺莆樟嗽S多知識(shí)，也讓我的作文水平有所提高。我們要從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，長(zhǎng)大為國(guó)家效力。
我喜歡書作文5
在我看過許許多多的書中，我最喜歡的就是四大名著中的《三國(guó)演義》了。
這本書寫了魏、蜀、吳三國(guó)的興衰過程極其之間的政治、軍事活動(dòng)。揭示了當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩不安的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭露了封建統(tǒng)治者的兇殘，反映了人民反對(duì)暴政，渴望和平統(tǒng)一的普遍心理。這本書中有足智多謀、神機(jī)妙算的的諸葛亮，有心胸狹窄、嫉賢妒能的周瑜，有為人忠厚、信守諾言的魯肅，有生性多疑、行事謹(jǐn)慎的曹操……本書共有一百二十回，我最喜歡的是第四十六回——《用奇謀孔明借劍》，本會(huì)講的是周瑜請(qǐng)諸葛亮在三天之內(nèi)造好十萬只箭，并讓諸葛亮立下軍令狀。諸葛亮沒有推辭，并在三天之內(nèi)向曹操借了十萬只箭，按期交給了周瑜，周瑜自嘆不如。本書還有許多智慧故事——《獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑》……
這本書是我的好朋友，它讓我明白了許多道理，了解了歷史故事，還讓我積累了許多好詞佳句，真讓我受益非淺，百讀不厭。
我喜歡書作文6
你知道我為什么喜歡讀書嗎？別急，聽我慢慢道來。
我的媽媽非常喜歡看小說，經(jīng)常在書房里看書。上幼兒園的時(shí)候，我會(huì)在書房乖乖地自己玩玩具，從來不去打擾媽媽。而自從我上了小學(xué)以后，媽媽就開始給我買各種經(jīng)典讀物，經(jīng)常是我和媽媽一人一本書，一下午的時(shí)間就悄悄溜走了。
現(xiàn)在，由于工作的原因，媽媽變得越來越忙了，沒有時(shí)間再看小說了，書房就變成我一個(gè)人的啦。
記得有一次，我正津津有味地看《我想和你在一起》這本書，這是一本關(guān)于“愛”的書，讀著讀著，會(huì)讓人感動(dòng)得眼眶濕潤(rùn)。正讀到秦小琲終于打開了保險(xiǎn)箱，里面有一張紙，上面寫著：我去孤兒院時(shí)，看見一個(gè)女孩坐在草地上，流著鼻涕，她看見我時(shí)，朝我微笑了一下，我永遠(yuǎn)也忘記不了那個(gè)笑，于是，我想給她父愛……突然，在客廳打掃衛(wèi)生的媽媽不知道想到了什么開心的事，一時(shí)來了唱歌的興致，便引吭高歌。我聽了，立刻跑到客廳，像跟媽媽比嗓門似地高聲喊道：“媽媽，拜托，我在看書呢！”媽媽自然知道讀書最怕打擾，立刻捂上嘴巴，連干活也輕手輕腳的啦。
感謝媽媽，能夠隨時(shí)滿足我的買書要求，讓我可以與書為伴，擁有美好的童年生活。
我喜歡書作文7
我喜歡的一本書
科幻書，漫畫書，故事書等，這都不是我喜歡的書，我喜歡的書還是媽媽賣給我的那本作文書。
那本作文書雖然外貌不美麗，但是里面且有豐富的作文，比如：[美麗的校園]這是一個(gè)黑龍江的一個(gè)13歲的姐姐寫的，上面是這樣寫的：我愛我可愛有美麗的校園，我們學(xué)校的風(fēng)景很美。每當(dāng)我走進(jìn)校園就聽到朗朗的讀書聲，我還聽到快樂的小鳥在唱歌。在走進(jìn)一點(diǎn)，就看到花花綠綠的樹苗和花兒。雖然我只介紹了一半的作文，但是可以想象他們的校園是美麗的。
啊，作文書啊，你總是裝著無窮的知識(shí)，作文書啊，我喜歡你。
我喜歡書作文8
我喜歡的一本書德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班張雨婷書，被稱為智慧的鑰匙；書，被稱為進(jìn)步的階梯；書，被稱為致富的信息；書，被稱為知識(shí)的海洋！我是一個(gè)愛書的人，我愛它，是因?yàn)樗o我了知識(shí)，給了我快樂。我看過了許多書，如：中國(guó)的四大名著、曹文軒的書、冰心的書……但我最喜歡的一本書還是《意林》之“有媽的孩子是個(gè)寶”這本書，這本書是由許多個(gè)小故事組成，雖然都是小故事，但每一則故事給你的感悟可不小，這本書我只用了一天時(shí)間就將它看完了，看完以后，它使我變得淚流滿面，我仿佛在一天之中就長(zhǎng)大了許多。我覺得這本書中的一個(gè)字就仿佛重千金，它讓我拋開了那些漫畫書，一心一意地去讀它，甚至有些故事我都看了快十遍了，可我仍覺得它對(duì)我來說永遠(yuǎn)都充滿了新鮮感。就像走遍天下書為侶的作者說的一樣，你喜歡的一本書就像一個(gè)朋友，就像你的家。你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管你看了多少遍。是��！一本書就像一個(gè)朋友，就像你的家，《意林》也同樣，我除了喜歡它，我也很欣賞它，我欣賞它的寫法，因?yàn)槟切┕适轮械氖潞腿穗m然都是可憐的，但它就是從可憐的事情中反襯出了偉大的母愛，例如：《留下一雙眼睛看著你長(zhǎng)大》體現(xiàn)出了小丟的媽媽對(duì)小丟那無私而又偉大的愛�！兑饬帧愤@本書，它教會(huì)了我許多，也使我學(xué)會(huì)了許多，正因?yàn)檫@樣我才會(huì)愛上《意林》，愛上讀書。
我喜歡書作文9
我對(duì)于書的鐘愛就如同蘇東坡喜歡竹子一樣，我雖沒有蘇東坡那么高的思想境界，但
讀書對(duì)于我就像呼吸那么重要，如果沒有書的滋養(yǎng)，我的精神世界會(huì)因焦渴而成為一片荒漠。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，偶爾撿到一本被人丟棄已殘缺不全的古書，到現(xiàn)在我還奇怪自己當(dāng)時(shí)竟無師自通地將那本艱澀難懂的書“讀”完了，雖說讀得云里霧里，但從那以后我對(duì)書的渴求便瘋長(zhǎng)如夏季的雨林，常常為書中各種人物或喜或怒，似癡如狂,為人物的命運(yùn)而魂?duì)繅?mèng)繞，柔腸百結(jié)。我像一尾快樂的魚兒在書的海洋中暢游，如饑似渴的汲取著瓊漿玉液。書中的精警之語就像廣闊的海洋中漂浮著奇珍異寶，溢光流彩，使我如癡如醉。通過她，我欣賞了貝多芬、肖邦不朽的旋律，羅曼·羅蘭和巴爾扎克永恒的'聲音，領(lǐng)略了丹納、羅素閃光的哲理，李白、蘇東坡恣肆的文筆,孔子、王國(guó)維精辟的思想。讀到精彩處，或頷首，或驚訝；為其中精辟獨(dú)到的見解而折服，不時(shí)發(fā)出“妙哉妙哉”的贊嘆。
書不但滿足了我的求知欲，而且彌補(bǔ)了我精神世界的空虛。我從中汲取了一種精神，一種積極的、向上的東西，使我少了意氣用事的莽撞、睚眥必報(bào)的狹隘,不再為芝麻粒般的瑣事斤斤計(jì)較、大傷肝脾。每當(dāng)我為取得螢火蟲光般大小的成績(jī)而沾沾自喜時(shí),書令我驚醒;每當(dāng)我彷徨迷惘時(shí),書給我啟示。她使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我豁達(dá)樂觀的面對(duì)生活。
書不僅豐富了我的精神生活,也豐富了我的情感世界,使我成了一個(gè)具有辭讓之心、惻隱之心、是非之心、羞惡之心的人。
書是我生命的支點(diǎn),我喜歡書。
我喜歡書作文10
書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是人類知識(shí)的總結(jié)；讀一本好書，就像和許多高尚的人談話……我最喜歡讀的書便是陽光姐姐寫的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》講了兩個(gè)小故事，一個(gè)故事是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，主要講了：蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”她是班長(zhǎng)、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲，甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是，做為“好學(xué)生”她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自已活得好累……她的同桌冬瓜大總統(tǒng)所獨(dú)創(chuàng)的句子使她哭笑不得；科學(xué)老師說出的兩個(gè)惡毒的字—“墮落”使她感到十分的傷心……都是她嘗到了酸甜苦辣的“味道”。
第二個(gè)故事便是《“瘟神”表妹來我家》主要介紹了：“摳門男孩”李彥寬有一個(gè)孩子氣十足的媽媽，這個(gè)媽媽喜歡給自已買衣服、喜歡化妝，從不干家務(wù)，從不過問孩子的成績(jī)。更過分的是，媽媽竟然熱心腸地領(lǐng)來了一個(gè)“表妹”在家里住。李彥寬雖然時(shí)不時(shí)地整這個(gè)“表妹”，卻也不得不在學(xué)校和家里為媽媽收拾一些“殘局”。使他十分苦惱的是，他媽媽經(jīng)常在不該花錢的地方亂花錢，每個(gè)月卻只給他少得可憐的十元錢當(dāng)作零花錢……
這兩個(gè)故事中，我最喜歡的便是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一開始讀這本是的時(shí)候，我很贊成蔡一心的看法：好學(xué)生被家長(zhǎng)寵著，老師護(hù)著。可我越往下看，我就發(fā)現(xiàn)了：好學(xué)生所付出的努力是我們平常人的好幾倍。好學(xué)生從不違抗老師、家長(zhǎng)的命令，都只是滿口答應(yīng)，逆來順受。家長(zhǎng)們對(duì)他們的期望過于太高，總是讓他們考全班第一。這樣一來，雖然他們的臉上都是“光彩”，而受苦的卻是自已的子女。在學(xué)校里，老師不管他們犯了什么錯(cuò)誤，都是盡可能的護(hù)住他們。這樣一來，不僅對(duì)他們沒什么好處，反而一遇到什么困難，便會(huì)十分的脆弱。所以“好學(xué)生”有時(shí)候真的覺得自已活得很累，他們寫作業(yè)、考試、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……哪里敢放松和馬虎一下呢？
多讀書就像交了一個(gè)益友；多讀書不僅可以增長(zhǎng)更多的知識(shí)，還可以開闊視野，陶冶情操，所以我們應(yīng)該好讀書，讀好書！
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