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夢(mèng)相識(shí)作文（通用43篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的夢(mèng)相識(shí)作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇1
現(xiàn)在是我第二次見(jiàn)到他。他先看了我一眼，然后在我以為他終于肯理我而欣喜的張口想呼喚他的名字的時(shí)候，甩給我一個(gè)背影，轉(zhuǎn)身離去。我無(wú)比失落，但又給自己打氣：它已經(jīng)不像上次一樣反應(yīng)那么大了，我一定能讓他喜歡上我的。
他是我二舅姥家的狗，但我卻從第一次和他見(jiàn)面時(shí)就深深的.喜歡上它了：他離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，跑到陽(yáng)光下，歪著頭，陽(yáng)光把他的眼睛照了個(gè)通透，我清楚地看到他眼底的警惕和故意。它尖尖的耳朵豎起，微微抖動(dòng)抽搐著，背像貓一樣微微弓起，陽(yáng)光照在他白色的毛上，像金絲與白線交織在一起，給它披了件白金色的衣裳，它沒(méi)有叫，卻讓我感到了危險(xiǎn)與恐懼——咬人的狗才不叫。我卻因此對(duì)他產(chǎn)生了濃濃的興趣。
我回憶的片刻，他就已經(jīng)不知跑到哪里去了。我連忙去尋，最后在院子的藤椅下找到了它，它趴在藤椅的陰影下，一身白毛，白的刺眼而醒目。他睡著了，但翻來(lái)覆去并不安穩(wěn)。我想摸摸它，讓它舒服一點(diǎn)，可又害怕它醒來(lái)真的咬我，我半空中的手又縮了回去。
思慮良久，我撿了一根又長(zhǎng)又粗的表面粗糙的樹(shù)枝，輕輕梳理著它的毛，他不再輾轉(zhuǎn)難眠，而是睜開(kāi)眼看了看我，輕輕晃了晃尾巴，然后呼吸平穩(wěn)、均勻起來(lái)。
大概過(guò)了一刻鐘，我重新回到院子，藤椅的陰影下，一抹白色鉆了出來(lái)。他抬起一只前爪，但沒(méi)落下，而是定定地看著我。我試著呼喊他的名字，他終于像我無(wú)數(shù)次期望的那樣，搖著尾巴撲了過(guò)來(lái)……
夢(mèng)相識(shí)作文 篇2
大腦里的那些畫(huà)面不斷浮現(xiàn)，心里的那些事何他的事不斷浮現(xiàn)，心里也同時(shí)浮現(xiàn)他的身影。
他長(zhǎng)的帥帥的，他也喜歡樂(lè)于助人，他和我曾經(jīng)是最好的朋友，只不過(guò)，我和他離別了，我和他相距千里，那親密的友情只怕早已破碎，我難免會(huì)有許多的悲痛，只拍早已物是人非，他可能早已不認(rèn)識(shí)我了吧，可老天偏偏讓我銘記他，讓我思念他，卻同時(shí)讓我見(jiàn)不到他，他幫同學(xué)做的事，一一浮現(xiàn)在眼前。
讓我忘不掉，他教同學(xué)作題目，幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，在同學(xué)中他是個(gè)和事老，我猜以前的同學(xué)應(yīng)該大多數(shù)都忘記他了吧，他也曾幫助過(guò)我，在我傷心時(shí)關(guān)心我，在我考試成績(jī)下降時(shí)，鼓勵(lì)我，他總默默地幫助同學(xué)，他在學(xué)校很低調(diào)，他的'成績(jī)?cè)诎嗬锟偸堑谝�，他在同學(xué)的眼中總是完美的，現(xiàn)在的我早已離開(kāi)那個(gè)城市，分別那天我和他一起傷心流淚，我真的不想離開(kāi)他，可這又是我能決定的嗎？我到底還是離他了他，去了另一個(gè)城市，現(xiàn)在，他可能早已不記得我了，我卻在這里思念他，這到底是為什么，這可能是天意吧，是老天想讓我永遠(yuǎn)記住他吧，嗯，沒(méi)錯(cuò)，我會(huì)記住他的，他曾經(jīng)是我最要好的朋友，我和他擁有最美好的回憶，這份回憶我會(huì)一直保存下去，不管他記不記住我，反正我是記住它了。
現(xiàn)在，我要把他埋在心底的深處，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，不能迷醉于那過(guò)去的美好中，要面對(duì)未來(lái)，面對(duì)現(xiàn)在，要快快樂(lè)樂(lè)的生活下去，不管你現(xiàn)在在哪里，我只希望你能好好的生活下去。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇3
人間的許多東西，我們似曾相識(shí)，那些東西，總是會(huì)帶給我們一種熟悉的感覺(jué)。
一、那些人
樓下，傳來(lái)一陣陣腳步聲；樓上燈光下，成堆的書(shū)本，成堆的作業(yè)，日復(fù)一日，輪回。
樓下，一群未滿(mǎn)十二歲的孩子，在操場(chǎng)上嬉戲，幼小的臉上寫(xiě)著歡樂(lè)兩字。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，每個(gè)夜晚都能夠在操場(chǎng)上嬉戲，似周末一樣；而我們每個(gè)周末都似平日樣。以前的我們和現(xiàn)在的他們，一樣。
二、那些景
“來(lái)啊，我在這兒呢，你抓不到我呢。”“嘻嘻，抓不到。”小小的身影，在草叢中穿梭，昆蟲(chóng)們，受到驚嚇，向四周跳去，不一會(huì)兒，便不見(jiàn)蹤影�；ǘ湓谥︻^綻放，各種顏色，交錯(cuò)在一起。小小的腳丫，在地上拍打著，發(fā)出陣陣聲響。有時(shí)還能聽(tīng)到坐在石桌上的老人，對(duì)這群已經(jīng)沉浸在歡樂(lè)中的孩子的`叮囑。
這畫(huà)面似曾相識(shí)。記憶倒退，回到童年。那時(shí)的我正和幾個(gè)小伙伴在一起，躲在樹(shù)的陰影下，看其他伙伴被追得張皇失措，心中不免偷笑。頭頂上的汗珠落下，那時(shí)的我們，是精力旺盛的孩子，不知疲倦。我們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔，在有大片植物的地方捉迷藏。他們現(xiàn)在擁有的，我們也曾擁有。
時(shí)光匆匆，無(wú)論過(guò)去的我們，還是現(xiàn)在的他們，或者將來(lái)和我們一樣的的另一群孩子，都將長(zhǎng)大，無(wú)所畏懼地長(zhǎng)大。而現(xiàn)在這些情景，將來(lái)無(wú)論誰(shuí)都只剩下回憶。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇4
喜歡沈冰的一句話：對(duì)手，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的另一只手。在奧林匹克這樣世界級(jí)的體育盛會(huì)中，在這樣一個(gè)沒(méi)有硝煙卻異常殘酷的賽場(chǎng)上，來(lái)自各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們將這句話詮釋到近乎完美。
然，在這之中，最讓我為之震撼的，便是你---程菲。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)的黃石姑娘，在家庭條件不好的情況下選擇了體操；在沒(méi)有過(guò)多天賦的情況下選擇了堅(jiān)持；在巨大的壓力面前選擇了承受。試問(wèn)，這樣一個(gè)女孩，又怎能不讓人打心底里喜愛(ài)呢？在2008年，你與另外5位同樣可愛(ài)的小姑娘創(chuàng)造了歷史，然而卻在你幾乎從未失利的跳馬和強(qiáng)項(xiàng)自由體操上同時(shí)出現(xiàn)兩次重大失誤，一向堅(jiān)強(qiáng)勇敢的你從場(chǎng)上走下來(lái)后，長(zhǎng)時(shí)間背對(duì)所有人，但抽動(dòng)的雙肩已經(jīng)出賣(mài)了你，程菲。當(dāng)觀眾再次對(duì)你報(bào)以熱烈的掌聲時(shí)，你擦擦眼淚，向所有人深深地鞠了一躬。一直罩著程菲跳的光環(huán)，面對(duì)所有人對(duì)你高高的期望，你失誤了，你流淚了。但是請(qǐng)相信，所有人都理解你，所有人都知道你眼淚的含義，你失去的`只是冰冷的金鑲玉，收獲的卻是無(wú)數(shù)顆支持你的心。
在這青澀懵懂的14歲，我有幸認(rèn)識(shí)了你。不聰明的我，因?yàn)橛心悖嘈胖灰冻鼍蜁?huì)出成績(jī)，愛(ài)拼才會(huì)贏；不漂亮的我，因?yàn)橛心�，�?jiān)信只要擁有智慧與勇氣，便會(huì)得到真正的美麗。大堆的作業(yè)與你每天無(wú)休止的枯燥訓(xùn)練相比，相信是微不足道的。畢業(yè)班的升學(xué)壓力，與全國(guó)人民對(duì)你寄予的厚望所產(chǎn)生的壓力，相信同樣是不能相比的。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇5
那是在一個(gè)美麗的清晨，我和她初見(jiàn)的時(shí)候，是那么的美好、向往。
在暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)拉丁舞班，老師叫我明天去報(bào)到，當(dāng)時(shí)可興奮了，想著可以跳舞，可以認(rèn)識(shí)許多的朋友。想想就激動(dòng)！
第二天大早，背著小肩包，哼著曲調(diào)，一蹦一跳來(lái)到了舞蹈班，一進(jìn)去，明亮的`燈光，艷麗的衣裳，還有激烈的音樂(lè)，可真好！
當(dāng)換上衣服和鞋子時(shí)，站在輝煌的燈光下，整個(gè)人的氣質(zhì)就是不一樣。我的臉通紅通紅的。老師叫我拿著話筒做自我介紹，當(dāng)時(shí)整個(gè)人膽怯極了！突然從旁邊傳來(lái)一聲"加油"使我勇氣倍增，流利地說(shuō)出。我在側(cè)過(guò)頭一看，是一對(duì)虎牙，兩顆圓溜的眼睛，閃閃發(fā)光。就這樣，我和她的友誼之路拉開(kāi)序幕了。
我們跳舞的第一天，我笨手笨腳的，總也跳不會(huì)。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)說(shuō)：'不要慌，我慢慢來(lái)教你。'說(shuō)著，給我慢慢的做了示范，我開(kāi)心極了。
后來(lái)，我們的友情越來(lái)越深厚，我決定給她起個(gè)小名——小陳陳。
突然有一天，她對(duì)我說(shuō)：'紅，我要到重慶讀書(shū)，嗯，所以……'我轉(zhuǎn)過(guò)身，一步一步的走了，雙腿像灌滿(mǎn)了鉛得，很沉重。
那天，我在跳舞的時(shí)候，似乎看見(jiàn)了那個(gè)她……
黃昏下的我們，是那樣的美好，快樂(lè)。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇6
在日本旅行時(shí)，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，天天在一起玩，他比我小三歲，我們是因?yàn)橐粓?chǎng)吵架才成為朋友的，所以真是“不吵不相識(shí)”啊！
那天在購(gòu)物，大人們都“瘋狂”地?fù)屬?gòu)，爸爸怕我走丟了，把手機(jī)給我玩，讓我在大門(mén)口等他。我忙打開(kāi)“部落沖突”游戲玩，一個(gè)小孩也走了過(guò)來(lái)，看樣子他不是日本人，好像是跟我們一個(gè)團(tuán)的，好幾次我在旅游大巴車(chē)上看見(jiàn)他。
他到我旁邊，踮起腳尖看我玩，還在嘀咕：“這人九本了，不太厲害……”我聽(tīng)得很不耐煩，便往旁邊走了幾步，想躲開(kāi)他�？赡切『s跟了上來(lái)，還小聲地說(shuō)：“真小氣，游戲看看都不讓�！蔽倚闹械呐鸾K于爆發(fā)了，惡狠狠地說(shuō)：“你說(shuō)什么？你看看也就罷了，在我這高手面前指手畫(huà)腳，煩不煩！”我臉氣得通紅，感覺(jué)很燙，說(shuō)完就走開(kāi)了。
后來(lái)回賓館一想，他說(shuō)的話也不無(wú)道理，給他看看游戲也沒(méi)什么關(guān)系，為何要罵他？我想好了，明天我跟他交個(gè)朋友，如果他拒絕，那以后我就當(dāng)他是空氣。
第二天，我對(duì)他伸出手，“交個(gè)朋友吧！”本以為他會(huì)拒絕，但他握住了我的手說(shuō)：“好！”后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們都愛(ài)打籃球，還有很多共同的愛(ài)好。因?yàn)槿毡敬筅嬗邢卵覀冞�用自來(lái)水管沖凍住的`冰搞惡作劇，聯(lián)合打雪仗及堆雪人，有了這個(gè)玩伴，我很開(kāi)心。
“不吵不相識(shí)”，也許要感謝那一幕，讓我們結(jié)緣，我們的媽媽后來(lái)也互加了微信，成了朋友。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇7
我有一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的小伙伴。她有著又高又直的鼻子，水靈靈的大眼睛，櫻桃一般的小嘴但又能說(shuō)會(huì)道。她叫——朱嘉怡，我們倆的友誼就是她那風(fēng)風(fēng)火火的`性格所賜，俗話說(shuō)：不打不相識(shí)。我們倆也驗(yàn)證了這句話但，是不吵不相識(shí)，那要從頭說(shuō)起。
開(kāi)學(xué)的第一天，面對(duì)這些新面孔我心里又興奮又緊張。因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，所以看著別人聊得那么開(kāi)心，心里難免有點(diǎn)寂寞。突然，有人從背后拍了我一下。“喂，我叫朱嘉怡你叫什么？”我心里有點(diǎn)疑問(wèn)，說(shuō)：“叫就叫，還打什么人，而且我為什么要告訴你”她也有點(diǎn)兒生氣不耐煩地說(shuō)：“你以為你是誰(shuí)，不就是名字嘛，有什么了不起的�！本瓦@樣我們展開(kāi)了嘴皮大戰(zhàn)。不知不覺(jué)已經(jīng)上課了，下課時(shí)，畫(huà)風(fēng)突變她對(duì)我不懷好意的笑了起來(lái)。后來(lái)我知道了，她原來(lái)是我的同鄉(xiāng)，我們倆又有說(shuō)有笑地聊起家鄉(xiāng)事來(lái)。
她還是個(gè)明顯的仗義份子。
剛開(kāi)學(xué)幾天，對(duì)新環(huán)境還有些陌生，身邊又只有她一個(gè)朋友。下課時(shí)一個(gè)男生故意把我筆碰掉了，我上前去跟他理論，這時(shí)嘉怡走了過(guò)來(lái)對(duì)那個(gè)人說(shuō)：”他是我的朋友，誰(shuí)都不許欺負(fù)她。"她是我的朋友，誰(shuí)都不許欺負(fù)她。“那時(shí)我覺(jué)得她就像是一位勇士。
在這幾年里，嘉怡陪我度過(guò)了許多風(fēng)雨，我們將一同走下去，讓我們的友誼更加燦爛。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇8
“你走來(lái)，他走來(lái)，大家一起來(lái)……”每當(dāng)這動(dòng)人的歌聲傳到我的耳際，一件難忘的事便浮現(xiàn)在我眼前……
那是去年初夏時(shí)節(jié)，在閩清的一天，疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)，讓人難以抬頭。我從溜冰場(chǎng)出來(lái)，心里正埋怨著這該死的天氣，忽然聽(tīng)到一陣金屬碰撞聲。我循聲望去，原來(lái)人民商場(chǎng)櫥窗前的一輛自行車(chē)被風(fēng)刮倒，一連帶倒了一大排自行車(chē)，大概有30來(lái)輛。正在這時(shí)，一位老爺爺轉(zhuǎn)身把手里的傘放在一旁，把倒在腳邊的一輛自行車(chē)扶起來(lái)，看到這情景，我連忙上前和老爺爺一起扶車(chē)。
扶車(chē)可不是一件容易的事，有的`車(chē)又大又重，有的幾輛車(chē)龍頭的橫檔插在一起；還有的撐腳也不牢靠，剛扶正又倒了下來(lái)。一些路人看見(jiàn)了，也投入了扶車(chē)的工作。一個(gè)，兩個(gè)……他們中有老年人，有青年人，也有和我一樣的少年兒童，頭發(fā)濕了，雨順著我們的臉頰流下來(lái)，模糊了雙眼，弄濕了衣衫，我們顧不得擦一擦，放在一旁的傘被風(fēng)吹翻了，也顧不得拾一拾，一群陌生人就這樣聚在一起。不一會(huì)兒，30多輛自行車(chē)又整齊的站成一排，風(fēng)雨似乎小了一些。當(dāng)人們拿起傘，準(zhǔn)備離去的時(shí)候，其中一輛車(chē)的主人來(lái)了，他望著那輛被扶起的車(chē)，感激地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝，謝謝……”
相聚那么匆忙，分手又是那么默默無(wú)言，雖然我們并不相識(shí)，但是，一種感情驅(qū)使我們走到了一起……
夢(mèng)相識(shí)作文 篇9
每當(dāng)我乘上一輛公共汽車(chē)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件事情。
那一年夏天，我坐上了一輛公共汽車(chē)，當(dāng)時(shí)人多，我被擠得左靠來(lái)，右靠去。車(chē)終于啟動(dòng)了。我正當(dāng)沒(méi)防備，一個(gè)緊急剎車(chē)差點(diǎn)使我摔倒。旁邊的位坐著的叔叔手里拿著雨傘，見(jiàn)我要摔倒，拉住我的手關(guān)切地問(wèn)道："你沒(méi)什么事吧？""沒(méi)有！"叔叔又說(shuō)："這個(gè)位置你坐吧，反正我也要下車(chē)了。"叔叔說(shuō)著，站起叔說(shuō)著，站起來(lái)了，把位置讓給了我，我不好意思地坐下了，嘴里不住地說(shuō)著："謝謝！謝謝！"我原以為那位叔叔馬上要下車(chē)了，后來(lái)過(guò)了好幾個(gè)站，那位叔叔還沒(méi)下車(chē)。等我要下車(chē)了時(shí)，沒(méi)想到天空烏云密布，落下了豆大的雨點(diǎn)，那位叔叔見(jiàn)我嚇得六神無(wú)主，把隨身帶來(lái)的`雨傘放在我懷里，對(duì)我說(shuō)："這把雨傘你拿著吧！"我心里十分感動(dòng)，說(shuō)："那您怎么辦？""我不要緊的！""那這把雨傘什么時(shí)候還。""送給你吧！"叔叔說(shuō)完，給我撐開(kāi)了雨傘。我下車(chē)了，望著和藹可親的叔叔，默默離去了。
相聚是那么急忙，分手又是那么默默無(wú)言，雖然我們不相識(shí)，但是感情驅(qū)使我們走到了一起來(lái)。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇10
還記得春暖花開(kāi)的高中生活嗎？還記得那段美好的往事嗎？依舊記得我們初相識(shí)時(shí)的事情，那時(shí)還在高中，做著大學(xué)的美夢(mèng)辛苦的拼搏……
我和鵬好早就成了無(wú)話不談的.知己，所以我去他所在的高中玩，那時(shí)我去你被我們趕的沒(méi)有地方坐，看著你好脾氣的笑臉覺(jué)得你人還不錯(cuò)……那時(shí)候就算是認(rèn)識(shí)了吧？我比較貪玩而且喜歡交朋友，也因?yàn)槟闶俏覂蓚�(gè)好朋友的朋友，所以我也就把你當(dāng)我的好朋友了，不知道當(dāng)時(shí)你是怎樣想的呢？記得后來(lái)娟子說(shuō)你家那里過(guò)廟會(huì)，你讓她去，她又不愿一個(gè)人去，非要拉著我，我拗不過(guò)她只好和他一起去了，也是在那時(shí)候認(rèn)識(shí)了軍濤，結(jié)果還被鵬狠狠的訓(xùn)了一頓，當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺委屈的，你和娟子的事我又不知道，在說(shuō)也不是我愿意去啊
��？有很長(zhǎng)一段時(shí)間我在沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，一個(gè)是當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)重還有就是離的也遠(yuǎn)，漸漸忘了你這個(gè)朋友，不過(guò)我和鵬還是會(huì)每周一封信，當(dāng)時(shí)覺(jué)得時(shí)光好美，生活好快樂(lè)雖然有升學(xué)壓力……在次見(jiàn)到你是高三了吧？各個(gè)學(xué)校都到縣城去體檢，因?yàn)槲业膶W(xué)校在縣城我們體檢的早，那天我們?cè)谏险n，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是鵬拉你一快來(lái)看我的吧？每次鵬只要離我不太遠(yuǎn)，不管忙不忙他都會(huì)看我，當(dāng)時(shí)就課間和你們倆說(shuō)了幾分鐘話，不過(guò)我開(kāi)心了好久，不是因?yàn)槟汔�，呵呵…�?/p>
后來(lái)見(jiàn)面就是高考了，你們來(lái)我學(xué)�？次�，當(dāng)時(shí)還有娟子，到現(xiàn)在我還依然覺(jué)得我，鵬，娟子和你我們四個(gè)是關(guān)系最好的朋友……轉(zhuǎn)眼間我們都畢業(yè)了……那段美好的青蔥歲月也成了記憶中無(wú)法割舍的一部分！
夢(mèng)相識(shí)作文 篇11
“你走來(lái)，他走來(lái)，大家走到一起來(lái)……”每當(dāng)這動(dòng)人的歌聲傳到我的耳際，一件使我難以忘懷的事總浮現(xiàn)在眼前……
那是去年初夏時(shí)節(jié)的一天，疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)讓人難以抬頭。我從書(shū)店走出來(lái)，心里正詛咒這該死的天氣，忽然聽(tīng)到一陣金屬碰撞聲，我聞聲望去，原來(lái)新華書(shū)店櫥窗前的一輛自行車(chē)被風(fēng)吹倒，連帶壓倒一大排，約摸三十輛。
正在這里，一位老爺爺轉(zhuǎn)身把手里的傘放在一旁，把倒在腳邊的一輛自行車(chē)扶起來(lái)。看到這情景，我連忙上前，和老爺爺一起扶車(chē)。
扶車(chē)可不是一件容易的.事，有的車(chē)又大又重，有的幾輛車(chē)的龍頭、橫檔插在了一起，還有的撐腳不牢靠，剛扶正又倒下去了。
一些過(guò)路人也加入了扶車(chē)的行列中，一個(gè)、兩個(gè)……他們中有青年人、中年人，也有和我一樣稚氣未脫的孩子。頭發(fā)濕了，雨水順著他們的臉頰流下來(lái)，模糊了雙眼，弄濕了衣衫，可他們卻顧不得一擦；放在一旁的雨傘被風(fēng)吹翻，可他們卻顧不得拾一拾，一群陌生人就這樣聚在一起。
不一會(huì)兒，三十輛自行車(chē)又整齊地“站”成一排，風(fēng)雨似乎小了一些，當(dāng)人們拿起傘準(zhǔn)備抽身離去時(shí)，其中一輛車(chē)的主人來(lái)了，他望著自己那輛剛被扶起的車(chē)，感激地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
相聚是那么匆忙，分手又是默默無(wú)言，雖然我們并不相識(shí)，但是一種情感驅(qū)使我們走到一起來(lái)。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇12
緣是什么，緣是一次機(jī)遇的把握或流失，是人際間的分分合合，是生活中演繹出的許多恩恩怨怨，也是似是而非的因果關(guān)系。
世事如棋，人海茫茫，人與人之間能夠相遇相知，或是相親相愛(ài)，是必然，也是偶然。冥冥之中，自有一種被叫緣份的.東西。
人是隨緣來(lái)到世上的，從你誕生的那一天起，誰(shuí)是你父母，誰(shuí)是你的兄弟姐妹，這種親緣，是注定的，也是無(wú)法選擇的。至于后來(lái)，你的老師和同學(xué)，你的鄰居和同事，走馬燈一樣地在你眼前流動(dòng)，那也是緣。你可以選擇，但十之八九也是隨緣而聚。有的你把握了，成了你的好朋友或親人，但更多的卻只能與你擦肩而過(guò)，很快就走出了你的視野，成為路人。
人際間的緣份，是在生活中邂逅，猶在生活中流失。有些人與你，也曾心心相印，也曾相攜相扶，后來(lái)隨著空間的阻隔和時(shí)間的流逝，那緣份也就由濃而淡，由淡而終至于無(wú)了。緣份拒絕功利，它在友誼和親情上表現(xiàn)為真情，在愛(ài)情上表現(xiàn)純潔。
人生何處不相逢，相逢就是緣分。人生在世，隨緣而安。緣來(lái)不拒，緣去不驚。珍惜緣分，就是珍惜人情的美好，與人和諧相處，廣結(jié)善緣，共同收獲人情的美好！所以，我們現(xiàn)在所擁有的親情、友情都是因?yàn)榫壏荩欢ㄒ煤玫匕盐账�，緣份讓我們相遇、相識(shí)、相知、相愛(ài)！
夢(mèng)相識(shí)作文 篇13
她，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)；濃濃的眉毛下，是一雙迷人的大眼睛；高高的鼻梁下有著一張櫻桃般的小嘴巴；梳著馬尾辮；小小的臉龐……也就3歲左右，可愛(ài)極了！
她，是一次我去濱河體育中心滑旱冰時(shí)遇見(jiàn)的，這一次的相遇，我將她那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)刻在了腦海里，一直提醒自己：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！ 那天她也在濱河體育中心玩耍時(shí)，不料摔在一個(gè)板凳的棱角上，頭上霎時(shí)間流出了鮮紅的鮮血，當(dāng)時(shí)與她玩耍的伙伴們統(tǒng)統(tǒng)不知所措，害怕地跑開(kāi)了……我清楚地看到她的額頭上滲出了黃豆般大的汗珠，可盡管如此，她還是勇敢地爬了起來(lái)，拍了拍身上的土，慢慢地挪動(dòng)著腿腳，一瘸一拐的'，差點(diǎn)摔了個(gè)趔趄。見(jiàn)此情景，我將她扶住送往他媽媽那里……
她來(lái)到媽媽這里，并沒(méi)有嚎啕大哭，而是笑了笑，說(shuō)了一聲：“我沒(méi)事，不要擔(dān)心了！”我聽(tīng)了她的話，心中陡然生出一種敬佩。
記得年幼時(shí)的我，只要摔到了，別說(shuō)流血，只要碰了一個(gè)“大包”都會(huì)嬌氣地跑到媽媽?xiě)驯Ю�，嚎啕大哭！可身為小女孩的她不但不哭，還安慰心急如焚的媽媽?zhuān)疫@個(gè)堂堂男子漢現(xiàn)在想起來(lái)還真是丟人。哎～
如今的我，作為學(xué)校的大隊(duì)委，在日常生活中表現(xiàn)得仍不堅(jiān)強(qiáng)，只是這件事，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，她的堅(jiān)強(qiáng)、冷靜讓我自省，促我變成了一個(gè)遇事冷靜、臨危不慌、并且剛強(qiáng)的男子漢！
那個(gè)小女孩雖然已經(jīng)4年沒(méi)見(jiàn)了，但她那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)仍留在我的心中，永不忘記她那剛毅的眼神，也刻入我的腦海，永不消失！
夢(mèng)相識(shí)作文 篇14
俗話說(shuō)不打不相識(shí)，哈哈，我一個(gè)新朋友，你一定想不到我們是怎么認(rèn)識(shí)的。
有一天我和妹妹一起在公園里玩捉迷藏,“藏好了嗎？我要開(kāi)始找了！”我歡呼雀躍地在公園各處尋找可是,就是不見(jiàn)妹妹的蹤影，我急了，瘋狂地找呀找呀。妹妹到底在哪里呀？那是什么？我看見(jiàn)了妹妹和一個(gè)男生站在一起，而且那個(gè)男生還打了妹妹一下！我頓時(shí)火冒三丈沖上去對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：“你憑什么打我妹妹啊，你是不是腦子有病��？”我不由分說(shuō)地打了他一拳，他憤怒地向我撲了過(guò)來(lái)，于是我們兩個(gè)開(kāi)始廝打。妹妹在一旁不知所措等她回過(guò)神來(lái)時(shí)立刻去找了媽媽。
媽媽把我們兩個(gè)拉開(kāi)。他問(wèn)我：“兒子啊，你怎么無(wú)緣無(wú)故和別人打架呀？”這時(shí)男孩的媽媽也來(lái)了：“是他先打我妹妹的所以我才打他，他憑什么打我妹妹呀！”我沖著母親大喊。這時(shí)男孩不服氣了：“我哪里打了你妹妹我只不過(guò)是想幫她打掉他頭上的.蟲(chóng)子�！边@時(shí)妹妹也說(shuō)話了：“是啊，哥哥我看你這么久沒(méi)來(lái)找我，我都急了，這個(gè)男孩子真的是想要幫我的�！薄鞍�？”我詫異地喊了一聲�！皟鹤影�，這下真相大白了�？禳c(diǎn)給人家道歉�！薄斑馈娴氖撬珜�(duì)不起了，誤會(huì)你了�！蔽覒M愧地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系啊，我已經(jīng)原諒你了！”男孩笑著說(shuō)。
“你愿意和我們一起玩嗎？我們可以一起玩很多游戲呢，躲貓貓、跳繩、過(guò)家家�！薄昂冒桑覀兙鸵黄鹜姘�！”他回答道。
我們那個(gè)下午玩的特別特別開(kāi)心。嘿嘿，我們還真的是不打不相識(shí)啊。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇15
擁有一個(gè)愿意和你同甘共苦的好朋友，往往是不容易的，因?yàn)樵趦烧呋ゲ幌嘧R(shí)的情況下，有時(shí)甚至?xí)l(fā)生一些沖突，我就有這樣的.經(jīng)歷。
全班同學(xué)都知道，我和楊鑫超是一對(duì)形影不離的好兄弟�？纱蠹也恢赖氖牵覀冋J(rèn)識(shí)的方式竟然是一場(chǎng)“交手”。
入學(xué)第一天，我看楊鑫超不爽，而他也看我不順眼。就這樣，我們兩個(gè)的“交手”就定在了操場(chǎng)廁所的旁邊。
下午放學(xué)后，我們?nèi)缂s來(lái)到定好的地點(diǎn)。到那之后，楊鑫超挑釁地說(shuō)道：“準(zhǔn)備好挨打了嗎？”這句話令我勃然大怒。我一頭往他的肚子撞去。緊接著，我感覺(jué)到頭被一雙手頂住了。而他仿佛也把身上的怒氣注入到自己的拳頭里，使勁地給了我背部一拳。我背部吃痛，沖擊的慣性讓我趴到了地上，我心想：“慘了……”
沒(méi)想到楊鑫超看到我趴到了地上，趕緊過(guò)來(lái)扶我，嘴里還著急地說(shuō)著：“你沒(méi)事吧，沒(méi)事吧……都怨我，都怨我�！笨匆�(jiàn)他這樣擔(dān)心的樣子，我的氣消了大半。我慢悠悠地從地上爬起來(lái)，沖他做了一個(gè)鬼臉：“我有那么脆弱嗎？”看見(jiàn)我輕松的表情，他也禁不住哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“看來(lái)咱兩個(gè)挺投緣啊，有興趣交個(gè)朋友嗎？”
“看你這人還不錯(cuò)，”我回答道，“這個(gè)建議可以考慮！”
聽(tīng)了我的話，他又笑了，笑得很誠(chéng)懇。接著我們兩個(gè)人的手緊緊地握在了一起。
就這樣，我和楊鑫超成了一對(duì)好兄弟。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇16
小學(xué)流年時(shí)光匆匆流逝，升入初中的我們被分到不同的班級(jí)，面對(duì)著一張張陌生的面孔，我感到很孤獨(dú)。抱有一絲僥幸心里打量著教室里的同學(xué)，忽然在一堆陌生的面孔中發(fā)現(xiàn)了一張倍感親切的臉，原來(lái)是我的好朋友筱萌。
我和楊志萌初次見(jiàn)面時(shí)便很合得來(lái)，但我那個(gè)健忘的脾性老是忘記了她的名字：咦？是筱伊還是筱萌？我只好厚著臉皮去問(wèn)她，然而她卻沒(méi)有我想象中的那么冷酷無(wú)情，而是熱情洋溢的一遍又一遍的告訴我她的.名字。
就這樣，我們倆相識(shí)了。機(jī)緣巧合吧，我們兩個(gè)人又成了同桌。我們倆天天一起玩耍，有問(wèn)題就嘰嘰喳喳像小麻雀似的討論；偶爾，我們也會(huì)鬧一些小矛盾，但是總能大事化小，小事化了。
筱萌在我們班很受歡迎。因?yàn)轶忝葘W(xué)習(xí)好，人長(zhǎng)得又漂亮，品質(zhì)又好，所以很多人都愿意和她交朋友。
雖然調(diào)位之后，我們分開(kāi)了，不再是同桌，但我們的友誼卻無(wú)法撼動(dòng)。因?yàn)槲覀冊(cè)缫寻褜?duì)方當(dāng)成了知己，更把對(duì)方視作生命中不可割舍的一部分。
正如朱自清所說(shuō)的：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”時(shí)光匆匆流逝，我們?cè)介L(zhǎng)越大，友誼也越來(lái)越深厚。
筱萌，我想對(duì)你說(shuō)：“你是我心目中不可缺少的一部分——我永遠(yuǎn)的知心朋友！”
夢(mèng)相識(shí)作文 篇17
盼望著，盼望著，老師的腳步近了。五十幾雙眼睛滿(mǎn)環(huán)奇心的看著教室門(mén)口。
然而，讓我大吃一驚的是這位語(yǔ)文老師竟是一位男性老師。心里也難免嘀咕：“男老師教語(yǔ)文，和女老師教語(yǔ)文能比？”
鴉雀無(wú)聲的.教室里，新同學(xué)們開(kāi)始議論這位先生。一分鐘，二分鐘，三分鐘，五分鐘……十分鐘。同學(xué)們安靜了，過(guò)后先生把他那有些不直的腰挺直了。我這個(gè)“小九九”就被我拋到了九霄云外。
為何要稱(chēng)這位老師為生先呢？因?yàn)槲业谝谎垡?jiàn)他就氣度不凡，走著走著都要用手指提提眼鏡。我以為是個(gè)27歲的小伙，可想竟是位知識(shí)淵博四十來(lái)歲的老先生。所以也隨著時(shí)間漸漸的認(rèn)可了他，他也就是我邁進(jìn)中學(xué)的第一位男語(yǔ)文老師了。
你以為就這樣嗎？怎么可能！先生便講起一首環(huán)詩(shī)。我將蘇軾地這首詩(shī)深深地記在書(shū)上，也默默的刻在腦子里。
頗像“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”也只能描寫(xiě)我人生中小學(xué)的所有老師而已。但真正配上先生的只有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
先生還教我們“吹�！币馑季褪且嗯c人流。這個(gè)似乎是針外我這個(gè)“油嘴滑舌”而講的。
我特別喜歡先生上課時(shí)和我們說(shuō)的生活小妙招和他人生的“雨天”和“晴天”。與我們共淡生人生趣味，爭(zhēng)論人間歡樂(lè)。先生說(shuō)的像個(gè)小孩！笑的也像個(gè)小孩很快我就和先生結(jié)為朋友。
不必說(shuō)涌泉相報(bào)，但終身為師！
夢(mèng)相識(shí)作文 篇18
有一次姐妹聚會(huì)，我有一個(gè)從小一起玩的好姐姐。她比我小幾個(gè)月。我們長(zhǎng)大后無(wú)話可說(shuō)。這次我們很久沒(méi)見(jiàn)面了，只是偶爾打個(gè)電話，但是這次見(jiàn)到她，她臉色有點(diǎn)蒼白。姐妹倆一起吃飯的時(shí)候，她喝了很多酒。我勸她。她只是笑了笑，說(shuō):“我沒(méi)事，姐姐，你放心！”！我看得出她有心事。雖然她表面上很開(kāi)心，但她已經(jīng)邊喝酒邊流淚了。
姐妹倆說(shuō)完后，她說(shuō)去我家，我知道她有心事，就沒(méi)問(wèn)。當(dāng)我們到家時(shí)，她坐在沙發(fā)上對(duì)我說(shuō):姐姐，我的心很痛。我說(shuō)，麗麗，我給你倒杯水。你能告訴我你在想什么嗎？莉莉哭了，說(shuō)前陣子去餐廳吃飯，一個(gè)服務(wù)員說(shuō)話有點(diǎn)不客氣。這時(shí)，一個(gè)男人走了出來(lái)，對(duì)服務(wù)員說(shuō):“你不應(yīng)該對(duì)這位女士無(wú)禮，你應(yīng)該道歉。于是她遇到了這個(gè)男人。”男的`叫楊莉，楊莉在一家公司做鋼材銷(xiāo)售經(jīng)理。那段時(shí)間麗麗說(shuō)她好開(kāi)心。每次他出差，她都會(huì)給麗麗帶個(gè)小禮物，但是楊麗有老婆，女兒15歲。楊莉說(shuō)他想離婚和麗麗結(jié)婚，但是麗麗不能和他在一起，麗麗就自己回來(lái)了，沒(méi)有告訴楊莉。看著麗麗哭的那么傷心，我知道她動(dòng)了心，說(shuō)著說(shuō)著，不知道是酒的原因還是麗麗累了。麗麗在沙發(fā)上睡覺(jué)，滿(mǎn)眼淚水，讓我看著心疼。希望麗麗醒來(lái)后，忘記不開(kāi)心的事，重新開(kāi)始。希望她能走出這段感情，好好生活，忘記這段幸福痛苦的感情。最后楊莉沒(méi)找到麗麗，就分開(kāi)了。真的希望麗麗能找個(gè)好男人好好生活。加油，麗麗！
夢(mèng)相識(shí)作文 篇19
一次偶然，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)復(fù)雜的世界認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的你們，很高興認(rèn)識(shí)你們，真的！在這短短幾天時(shí)間，我在你們身上學(xué)到了好多東西，在你們身上也找到了好多快樂(lè)！我想你們給我的，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
徐志摩曾說(shuō)過(guò)“前世五百次的回眸，佛才有今生的擦肩而過(guò)”而我們呢？這天南地北的緣分，把我們牽在一起。從未見(jiàn)面，卻已深深相知；從未回眸，卻已心心相映；從未擦肩，卻已久久相記。在我們的夢(mèng)之路上踏著鏗鏘的腳步前行。
我們一起討論問(wèn)題，雖然我們的觀點(diǎn)還顯稚嫩，但是這絲毫影響不了我們?cè)诩摇?guó)、天下之事中流利的演說(shuō)。至少我們的觀點(diǎn)代表的是我們這堆青澀的果子，熱情的果子，以是中國(guó)人而驕傲的果子。
我們?cè)赒Q上互相聊著，發(fā)生在周遭的事，很多話題很多感慨，也把自己的文章傳上去，相互探討，說(shuō)著對(duì)于文字的理解，很是愜意。在元旦前后相互傳遞這祝福的話語(yǔ)，打趣幽默的那可愛(ài)的字字句句是無(wú)法丈量的`長(zhǎng)度。我們很熟練的在張狂與內(nèi)斂只間自如穿梭。
這是一個(gè)“90后”的天空，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，自由暢想，倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)崇拜著自己所愛(ài)的生活。
我們這群可愛(ài)的孩子，打造著夢(mèng)想的天空。也許我們只是“90后”這篇海洋的一朵小小的浪花，但我們堅(jiān)信我們有著震撼海洋的力量。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇20
自打明事起，芷月對(duì)于童年的記憶總是斑斑點(diǎn)點(diǎn)，那么凌亂，從她身上由內(nèi)而外散發(fā)的是一種孤僻，從骨子里來(lái)的孤僻，這便決定了她的寂寞幼年。沒(méi)有人愿意同她交朋友，因?yàn)樗龑?shí)在是太冷了，那種溫度絲毫不符合她還略帶幼稚的年齡。于是對(duì)于那渾渾噩噩的童年時(shí)光，她總是不忍回首的。
生活境況的轉(zhuǎn)變是在十三歲那年一位男孩子的生日晚會(huì)上。不知為何，那男孩的生日比院里的小朋友都隆重得多。燭光搖曳的晚上，芷月獨(dú)自坐在微光照不到的小角落里，那天具體的細(xì)節(jié)她已記不清了，只是記得，她很快樂(lè)。
那個(gè)男孩叫逸桐，有幾分文靜，不像別的'男孩子一般瘋。也似乎是因?yàn)檫@點(diǎn)，芷月很早就注意到了他，甚至有幾次想主動(dòng)與他打招呼，只是伴隨孤獨(dú)，她已經(jīng)習(xí)慣了。朋友對(duì)于芷月，是一種奢望而已。
可這一次的相識(shí)，狠狠地打破了芷月一個(gè)人不冷不熱的生活軌跡。他開(kāi)始愈來(lái)愈多的晃動(dòng)在她的視線里，露出帥帥的微笑。情竇初開(kāi)的年紀(jì)，對(duì)一切都十分敏感。越來(lái)越濃的氣息撩動(dòng)著芷月小小的心，周?chē)蓙y的一切使得她有了慌張的感覺(jué)。
很快，她與內(nèi)心真正的想法融合，逸桐成為了她在天使之家唯一的朋友。
時(shí)間走過(guò)，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的難以忘記的美好印記，但不是每個(gè)小細(xì)節(jié)都會(huì)刻骨銘心的。
那段時(shí)間，芷月和逸桐都會(huì)瘋瘋的跑到院子后的小土丘上，不是很動(dòng)聽(tīng)的歌聲流動(dòng)，悠揚(yáng)了兩顆懵懂的心。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇21
“叮呤呤呤”下課鈴急促的響著，嚇得樓頂上的鴿子一涌而散，幾片羽毛在碧藍(lán)的天空中飄著，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后的奔出教室，沖向操場(chǎng)，高高興興地玩著各種游戲。
“瞧！”陳璽又在球場(chǎng)踢球，他可是全校有名的“足球王子”，人長(zhǎng)得帥氣，球又踢得好，是校隊(duì)的頭等主力。他擺弄著足球，把球踢得上躥下跳，看，他挑起了球，一腳凌空飛射，引得旁邊觀球的女生一陣尖叫。不巧，這腳球不偏不斜，打中了他的冤家——?jiǎng)Ⅸi。劉鵬是我們校的`尖子生，有一次收作業(yè)，他倆產(chǎn)生了矛盾，從此他倆就成了冤家。陳璽悠閑的跑去拾球，正想向那位被打中的人道歉，走近了，才發(fā)現(xiàn)那人是劉鵬，劉鵬也發(fā)現(xiàn)了踢他的人是陳璽，沒(méi)等劉鵬開(kāi)口，陳璽就發(fā)言了：
“喲，那陣風(fēng)把您吹來(lái)了，您也來(lái)看我踢球，在下不勝意外呀！”
“客氣了，發(fā)現(xiàn)您的球技提高了不少呀！不射球門(mén)專(zhuān)踢人了呀！”
陳璽怒不可遏，他性子急，揚(yáng)起拳頭就要打劉鵬，旁邊幾位男同學(xué)急忙奔來(lái)拉住陳璽，圍觀的人越來(lái)越多，他們的班主任劉老師看見(jiàn)了，急忙過(guò)來(lái)看看是怎么回事，陳璽、劉鵬見(jiàn)老師來(lái)了，自知闖了禍，低著頭不說(shuō)話了，劉老師知道他們倆有矛盾，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：中國(guó)有句古話，冤家宜解不宜結(jié)，你倆同在一個(gè)學(xué)校，本應(yīng)是好同學(xué)才對(duì)，可能是誤會(huì)造成你們倆不和，不要把以前的事放在心上，大家散了吧。”
第二天，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)， 陳璽在操場(chǎng)上教劉鵬踢球，一位同學(xué)喃喃地說(shuō)：“真是不打不相識(shí)呀！”
夢(mèng)相識(shí)作文 篇22
我上初中了！這是件多么令人激動(dòng)而又興奮的事情呀！
先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的新同學(xué)吧！你看，我旁邊的是活波機(jī)靈的王元柯。“呵呵呵……”一聽(tīng)就知道是笑點(diǎn)特低的陳彥琳又在笑了。再看這邊，學(xué)習(xí)氣氛多濃呀！優(yōu)雅大方的靳舒陽(yáng)正和敏而好學(xué)的任子涵討論數(shù)學(xué)題呢。那個(gè)博覽群書(shū)的薛嵐月又在看書(shū)哩，你看，她鼻梁上架著個(gè)大眼鏡，多像一位女博士�。∵�，那邊咋回事，原來(lái)活波好動(dòng)的張瑋又和調(diào)皮搗蛋的馬哲打成一團(tuán)啦！哎，男生和女生的差別咋就這么大呢？
聽(tīng)！是誰(shuí)在臺(tái)上聲情并茂地講著《秋天的懷念》呢？學(xué)生們都沉寂在濃濃的母愛(ài)之中，只聽(tīng)老師講到動(dòng)情處，聲音有點(diǎn)哽咽。又是誰(shuí)在繪聲繪色地朗讀著《金色花》呢？我們都被她帶到了作者與媽媽嬉戲的畫(huà)面，是那樣的溫馨、美好。她就是我們語(yǔ)文老師——武老師。她的知識(shí)是那么的淵博；眼神是那么的慈愛(ài)；語(yǔ)氣是那么的親切；說(shuō)話又是那么的幽默。在短短的兩星期內(nèi)我對(duì)她便充滿(mǎn)了敬佩和喜愛(ài)之情。
看！是誰(shuí)在激情四射地，帶著我們遨游在數(shù)學(xué)的`海洋中。當(dāng)我們回答完她的問(wèn)題時(shí)，只見(jiàn)她手一揮，頭一點(diǎn)，干凈利索地說(shuō)：“坐了！”一開(kāi)始我們還以為老師說(shuō)“錯(cuò)了”呢！這就是我們充滿(mǎn)活力，與眾不同的閆老師。
還有說(shuō)得一口流利英語(yǔ)的Miss尚和能使我們知識(shí)面更廣泛的政史地生老師。
性格各異的同學(xué)和知識(shí)豐富的老師，相信我們一定能度過(guò)這美好的初中三年！
夢(mèng)相識(shí)作文 篇23
我生性有些靦腆，為人有些被動(dòng)！但在初一的一次的體育課上我卻主動(dòng)跟一位新同學(xué)相識(shí)。
體育課，天陰涼陰涼的，心也涼爽的。我們?nèi)嗤瑢W(xué)稀稀啦啦地互相交談吵鬧著向體育操場(chǎng)上走，因?yàn)槲液ε氯硕嘣�，就快步地由右�?cè)超越了一部分同學(xué)，剛好停在一個(gè)與大部隊(duì)拉開(kāi)一小點(diǎn)距離的`男同學(xué)旁邊。他微低著頭走路，臉長(zhǎng)得比較瘦小，身形瘦削，側(cè)面看他就像一張床板。他不怎么與別的同學(xué)說(shuō)話。原本靦腆的我，心里有了一些優(yōu)越感：他就像只落伍的秋雁。
于是走近他，很主動(dòng)，用著幾乎只有他才能聽(tīng)得見(jiàn)的嗓音跟他打招呼：“嗨！交個(gè)朋友吧，好嗎？”
“好啊�！彼埠茈[約地回答我。這樣異樣小聲的交談，我覺(jué)得我們兩人好像正在做壞事，怕旁人知道一樣，兩人的心里都似乎藏著很多秘密。天啊，真是好怪的感覺(jué)。
“你叫什么名字？”我又很生硬地問(wèn)。
“余欣�！彼f(shuō)。
我心想：他怎么起了個(gè)女孩子的名字？
“我叫高興。”接著我疑惑地伸出手說(shuō)。“來(lái)，我們握個(gè)手吧，握握手，好朋友。”我突然來(lái)一段兒歌般的幼稚話，臉帶強(qiáng)笑，心里非常別扭。他也很被動(dòng)地與我握手，他的手輕輕的，涼涼的，我抓住的猶如是柳梢。
正是因?yàn)橹苯亓水?dāng)?shù)闹鲃?dòng)相識(shí)，一下子拉近了我們的距離，說(shuō)是做朋友就真的成了好朋友，很天真很坦誠(chéng)！
夢(mèng)相識(shí)作文 篇24
她，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)；濃濃的眉毛下，是一雙迷人的大眼睛；高高的鼻梁下有著一張櫻桃般的小嘴巴；梳著馬尾辮；小小的臉龐。也就3歲左右，可愛(ài)極了！
她，是一次我去濱河體育中心滑旱冰時(shí)遇見(jiàn)的，這一次的相遇，我將她那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)刻在了腦海里，一直提醒自己：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！ 那天她也在濱河體育中心玩耍時(shí)，不料摔在一個(gè)板凳的棱角上，頭上霎時(shí)間流出了鮮紅的鮮血，當(dāng)時(shí)與她玩耍的伙伴們統(tǒng)統(tǒng)不知所措，害怕地跑開(kāi)了。我清楚地看到她的額頭上滲出了黃豆般大的.汗珠，可盡管如此，她還是勇敢地爬了起來(lái)，拍了拍身上的土，慢慢地挪動(dòng)著腿腳，一瘸一拐的，差點(diǎn)摔了個(gè)趔趄。見(jiàn)此情景，我將她扶住送往他媽媽那里......
她來(lái)到媽媽這里，并沒(méi)有嚎啕大哭，而是笑了笑，說(shuō)了一聲：“我沒(méi)事，不要擔(dān)心了！”我聽(tīng)了她的話，心中陡然生出一種敬佩。
記得年幼時(shí)的我，只要摔到了，別說(shuō)流血，只要碰了一個(gè)“大包”都會(huì)嬌氣地跑到媽媽?xiě)驯Ю铮窟罂�！可身為小女孩的她不但不哭，還安慰心急如焚的媽媽?zhuān)疫@個(gè)堂堂男子漢現(xiàn)在想起來(lái)還真是丟人。哎～
如今的我，作為學(xué)校的大隊(duì)委，在日常生活中表現(xiàn)得仍不堅(jiān)強(qiáng)，只是這件事，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，她的堅(jiān)強(qiáng)、冷靜讓我自省，促我變成了一個(gè)遇事冷靜、臨危不慌、并且剛強(qiáng)的男子漢！
那個(gè)小女孩雖然已經(jīng)4年沒(méi)見(jiàn)了，但她那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)仍留在我的心中，永不忘記她那剛毅的眼神，也刻入我的腦海，永不消失！
夢(mèng)相識(shí)作文 篇25
每天早晨上學(xué)，我都情不自禁地打量一下陌生人的面龐，每次失望之后，我都不氣餒，我相信我一定能找到那位素不相識(shí)的叔叔，向他當(dāng)面表示感謝。
有一次，由于前一天晚上看電視的時(shí)間太長(zhǎng)了，一覺(jué)醒來(lái)，已是早上七點(diǎn)了，我匆匆忙忙地穿上衣服，也沒(méi)來(lái)得及洗臉，我想跑到學(xué)校是來(lái)不及了，于是，我就到媽媽的抽屜里拿了十元錢(qián)，背起書(shū)包，急急忙忙跑到樓下，叫了一輛出租車(chē)。馬上到校門(mén)口了，我拿出了那張十元錢(qián)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這是一張不能花的殘幣，我感到非常尷尬，心里急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：怎么辦��？這下可完了。如果我對(duì)司機(jī)叔叔實(shí)話實(shí)說(shuō)，他一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，甚至還要找到老師，那么同學(xué)們都知道了我的事，都會(huì)瞧不起我的，我越想越可怕，不知道該怎么辦了。
這時(shí)，車(chē)停了，司機(jī)叔叔看到我忐忑不安的樣子，問(wèn)我怎么了，我不敢抬頭，只好實(shí)話實(shí)說(shuō)，沒(méi)想到，司機(jī)叔叔笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你，快去上課吧，要不然就遲到了�！�
聽(tīng)了叔叔的話，我急忙下車(chē)，飛奔到教室，還好我沒(méi)有遲到。
坐在教室里，我才想起，我沒(méi)有對(duì)那位叔叔說(shuō)一聲謝謝，我想：如果我找不到那位叔叔，我就向他學(xué)習(xí)，去幫助那些素不相識(shí)的`人，正像一首歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天……”
夢(mèng)相識(shí)作文 篇26
一個(gè)素不相識(shí)的人 一天黃昏時(shí)分，天陰沉沉的，天上嘩嘩地下著傾盆大雨，呼呼的西北風(fēng)怒吼著，雷電交加。
我頂著狂風(fēng)，冒著大雨，吃力地舉著雨傘回家。烏云大片大片地“壓”在我的頭上，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，大街上人影稀少。“呼呼”一陣狂風(fēng)，把我心愛(ài)的'雨傘吹成了一個(gè)“喇叭”。我冒著大雨，使勁擺弄著傘，可就是弄不好。“完了，我要淋成個(gè)落湯雞了！”我心里暗暗想著，就在我快要放棄的時(shí)候，“小朋友，你傘壞了吧？”一聲親切的問(wèn)話使我的心情平靜了幾分，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)身披黑色雨衣的中年男子朝我大步走了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我的心里燃起了一絲希望的火光。走近一看，那人的眼睛小小的，還是個(gè)瓜子臉，一看就不象好人�！靶∨笥�，傘壞了吧，叔叔幫你修”。我瞪了他一眼，戀戀不舍地把傘交給了他。只見(jiàn)他把傘放在地上，把自己的雨衣脫了，披在了我的身上。一股溫暖的氣流從我的心頭冒了出來(lái)。他把傘的一頭頂在胸前，另一頭頂在一根電線桿上，兩只手使勁一按，只聽(tīng)“咔”的一聲，傘修好了。我感激地雙手接過(guò)雨傘，沒(méi)等我說(shuō)謝謝，他就不聲不響地從我身旁走過(guò)了。
我熱淚盈眶地望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影，有一種無(wú)法表達(dá)的情感又是一個(gè)雨天，我回想上次的那一幕，我錯(cuò)了！一個(gè)人的好壞是從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)的。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇27
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到了城關(guān)中心校，我從小學(xué)的大姐姐一下子變成了初中的小妹妹。這個(gè)學(xué)校給我的第一印象就是好大，在這個(gè)陌生的學(xué)校里我?guī)缀鯖](méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的，即使有個(gè)小學(xué)的同學(xué)，都不是和我一個(gè)班，真的很無(wú)奈。
大概過(guò)了六七天，那天放學(xué)，我正在等我的哥哥騎車(chē)一起帶我回家，可是突然下起了大雨，因?yàn)闆](méi)有帶雨具，所以我獨(dú)自一個(gè)人站在那里淋雨，那種感覺(jué)好無(wú)助，這時(shí)我旁邊站了一位穿著白色衣服和牛仔褲的女孩，她打著一把傘，她看見(jiàn)我站在雨里，便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多，我看著她，覺(jué)得她的眼神中流露出非常誠(chéng)懇的神色。我問(wèn)她叫什么，她說(shuō)她叫王心怡，她的名字就如她的人似的好看好聽(tīng)，同時(shí)我也向她介紹了一下我自己，我說(shuō)我的名字叫田靜靜，我又對(duì)她說(shuō)我們可以做朋友嗎？她說(shuō)；當(dāng)然可以。我們彼此微笑了一下，最后我哥哥來(lái)了，我坐上哥哥的車(chē)向她揮揮手告別，這就是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，也是我在這個(gè)學(xué)校的.第一個(gè)朋友。
第二天上學(xué)，我老遠(yuǎn)就看到她一個(gè)人走著，于是我就上去和她打招呼，我叫道；“王心怡”她回頭來(lái)看到我，微笑了一下，我對(duì)她說(shuō)；“謝謝你。如果不是你，昨天我肯定會(huì)被淋感冒，昨天走的太匆忙也沒(méi)跟你說(shuō)聲謝謝”。她笑笑說(shuō)：“不客氣，這都是我應(yīng)該的”。我又問(wèn)她家住在哪里，她說(shuō)在學(xué)校的東邊的小巷子里，呵呵正好我家也是在那邊，從這以后我們不但成了最好的朋友，也成為放學(xué)回家的路伴。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇28
過(guò)于晴朗的天空，藍(lán)得沒(méi)有一絲兒白，空氣中彌漫著強(qiáng)烈的陽(yáng)光的氣味，悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)，今天是升入初中后上課的第一天，我感到有些緊張和不安。
慢慢走過(guò)長(zhǎng)廊和階梯，我來(lái)到掛有“六年級(jí)三班”牌子的教室面前，走了進(jìn)去。新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師，新的面孔，新的生活，我感到有些緊張又有些激動(dòng)。
今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師讓我們記一下筆記�？晌覅s沒(méi)有找到文具盒，我找了許多遍，還是不見(jiàn)它的蹤影，看到別的同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)了起來(lái)，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。借一枝吧，可是周?chē)鷽](méi)有認(rèn)識(shí)的.同學(xué)，我該怎么開(kāi)口呢？就是開(kāi)口了，他們又肯借嗎？我不知所措，左右為難。
時(shí)間一分一秒地流逝，終于我鼓起勇氣，輕輕地，囁喏地對(duì)旁邊那個(gè)女孩說(shuō)：“你還有多余的鋼筆嗎？能否借我一支？”她微微抬起頭，沖我笑了。這笑容滿(mǎn)載著善良與喜悅，像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我孤單的世界，使我感到溫暖與親切。她趕緊從文具盒里拿出一支鋼筆，遞給了我，我緊緊地握住鋼筆，好像是怕丟失了她手上的余溫似的，她的笑容已定格在我心里，像一道美麗的風(fēng)景，留在我心中，揮之不去。
她就是我現(xiàn)在的好友：陳錦錦。
我與陳錦錦那瞬間的相識(shí)，就是因?yàn)橛辛岁愬\錦的微笑而更加令人難忘。她的笑像融化堅(jiān)冰的春風(fēng)，酷暑中的夏涼，秋天的甘露。我永遠(yuǎn)也忘不了那溫暖人心的相識(shí)瞬間。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇29
好想給你打個(gè)電話，聆聽(tīng)你那略帶磁性的聲音。曾幾何時(shí)，耳畔曾有過(guò)你的叮嚀，讓我感覺(jué)世界如此瑰麗，瞬間變成永恒�；ㄩ_(kāi)花落，日異星移，月缺月圓，你的叮嚀依然在我的耳畔響起，流年歲月里，依然清晰可辯，夢(mèng)里相依。
紅日，驕陽(yáng)，火樣的熱烈，把我的心都灼傷了。心底僅存的一絲絲清涼，已經(jīng)開(kāi)始干涸，再也沒(méi)有，沒(méi)有那夕日悠然而跳動(dòng)的浪花，有的只是那撕裂般滴血的傷痛。
我佇立于你我曾經(jīng)相識(shí)的十字街頭，守望那湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的天空，淺藍(lán)的云彩似乎有你溫和的笑容，我試著用云彩勾勒出你那堅(jiān)毅的輪廓，無(wú)奈，你的臉已在我的腦海中模糊，或許不是我要存心把你忘懷，而是你從來(lái)都不曾想讓我把你記起。
微風(fēng)輕拂，掠過(guò)我飄散的發(fā)絲，馳過(guò)我充滿(mǎn)憂傷的眉稍，在我臉頰留下風(fēng)的痕跡。毅然轉(zhuǎn)身，撒下了風(fēng)的記憶，卻帶不走一絲絲的云彩。
曾幾何時(shí)，我試著用優(yōu)雅的文字讀你，讀你千回萬(wàn)回，無(wú)奈，冰涼的指尖在鍵盤(pán)上跳動(dòng)，字里行間卻沒(méi)有一絲你的身影，所有優(yōu)雅而生動(dòng)的文字都顯得蒼白，無(wú)力。
你我只是短暫的相識(shí)？憂傷的'思緒飄出靈魂的驅(qū)殼，與空氣縈繞，尋找心湖彼岸不知何處的你，思緒飄離，心湖漣漪。
你我只是短暫的相識(shí)？或許你從來(lái)不曾把我記起，在以后的日子里，我會(huì)把那記憶塵封落定，在我心田定格，畢竟，那是一段明媚的憂傷。
想起了這么一句話：“你可以看見(jiàn)我留在屏幕上的字，卻看不見(jiàn)我滴在鍵盤(pán)上的淚。"或許是我過(guò)份了憂傷，想你的思緒在記憶的天空紛飛，飄蕩，遠(yuǎn)去……
夢(mèng)相識(shí)作文 篇30
兒時(shí)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，竟讓我與那漫無(wú)邊際的大海撞了個(gè)滿(mǎn)懷，讓我在大海的世界里渡過(guò)了童年記憶中的一天。
那個(gè)三四歲的暑假，是我首次與大海相識(shí)。太陽(yáng)高掛在天空，火辣辣地炙烤著海邊。雙腳踩在淺黃色的沙灘上，軟軟的，熱乎乎的。海水溫柔地拍打著岸邊的礁石，在點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的照耀下忽閃忽閃。幾只潔白的海鷗飛過(guò)，用翅膀向大海揮了揮手，似乎在對(duì)大海說(shuō)：“好啊！”
沙灘上橫臥著一排躺椅，撐著幾頂遮陽(yáng)傘，兩三個(gè)孩童歡呼著在沙灘上堆著城堡追逐嬉鬧，陪同的家長(zhǎng)正沐浴著陽(yáng)光，互相聊天，看著風(fēng)景，別提有多愜意了。
站在離海浪近一點(diǎn)的'地方，蒼藍(lán)的海水無(wú)聲無(wú)息地漫上來(lái)，蓋過(guò)了我的膝蓋，溫柔地舐著安靜的沙灘，我仿佛沉入了仙境中，四周彌漫著清新的空氣，讓我在太陽(yáng)的照射下享受一絲清涼。過(guò)了幾秒鐘，又一個(gè)浪花接了上來(lái)，像一位舞蹈家在海面上盡情舞蹈。它穿著天藍(lán)的紗裙，裙角飄動(dòng)著，映著天邊的白云。
時(shí)間就像一匹駿馬奔騰而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，夜幕就要降臨了。海的四周無(wú)邊無(wú)際，煙波浩渺，水天一色，海風(fēng)輕柔地?fù)崦�。月亮漸漸探出頭來(lái)，升得很高，她的光猶如千萬(wàn)條絲帶，灑在海灘上，為它們?cè)鎏砹嗣利惖墓獠�，又像是有人把一層亮晶晶的珍珠撒在上面，光閃得耀眼。
夜深了，星星眨著小眼睛，打了幾個(gè)哈欠，伸伸懶腰，準(zhǔn)備睡了。而在浩瀚無(wú)際的大海邊，在蒼茫的夜色中，閃爍著縷縷銀輝，無(wú)數(shù)海洋生物發(fā)出螢火蟲(chóng)般的亮光，一點(diǎn)點(diǎn)，一片片，閃閃爍爍。一切都靜了下來(lái)，我也要睡了，海浪把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中，我隱隱約約，恍恍惚惚……期待下次與大海再見(jiàn)面！
夢(mèng)相識(shí)作文 篇31
那一幕在我的腦海中若隱若現(xiàn)，這個(gè)畫(huà)面似曾相識(shí)……
車(chē)水馬龍的大街上，人來(lái)人往，夾雜著小孩子的哭鬧聲，買(mǎi)賣(mài)的爭(zhēng)吵聲。但我還是在喧囂中注意到了他，衣衫襤褸頭發(fā)蓬亂，就連那鞋子也好像是上世紀(jì)八十年代的古董鞋了。
他手里攥著一枚硬幣，還緊握著兩個(gè)空瓶，正東瞅瞅西看看，似在尋找著什么�！班牛且粋�(gè)有骨氣的乞丐�！蔽以谛睦镒鲋袛啵瑓s不由自主地走上前去，詢(xún)問(wèn)起來(lái)：“你在找什么��？”“找一個(gè)碗和碗里的錢(qián)�！蹦谴肢E的聲音沉厚而洪亮。我知道了他尋找著什么，可喜又可悲，本以為他碗中的.錢(qián)是乞討來(lái)的，可他打斷了我的思緒。“唉，我好不容易撿瓶子換來(lái)的血汗錢(qián)，就這么不翼而飛了！”
聽(tīng)到這句話，我心頭不禁為之一震，他是個(gè)有骨氣的男人，不偷不搶賺來(lái)的錢(qián)是光榮的。我加入了尋找的行列，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，他不放過(guò)每一個(gè)角落，也不嫌地上臟，就趴在地上仔細(xì)尋找�？床坏降牡胤剿陀檬秩ヌ停沽鳑驯车乃z毫沒(méi)有放棄的意思，正當(dāng)這時(shí)，我在一個(gè)縫隙看見(jiàn)了一個(gè)黃瓷碗，一個(gè)貓咪正圍著它轉(zhuǎn)圈圈。
我隨手拿了一個(gè)石子，朝那貓咪扔去。貓，被嚇跑了。我?jiàn)^力伸出胳膊向里面掏去，終于，我把碗給拿了出來(lái)，隨之摸向口袋，默默掏出了十元錢(qián)凡在碗里，接著把碗遞給了他。他連忙向我道謝，臉上卻絲毫尋不見(jiàn)諂媚的神色。
這一幕似曾相識(shí)，可另一個(gè)乞丐選擇的是不勞而獲，于眼前人恰好相反。這個(gè)有骨氣的男人靠自己的雙手，必將一步一步走出困境，邁向嶄新的未來(lái)。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇32
在一個(gè)琴聲瑯瑯的時(shí)刻，我悠然走進(jìn)了你那琴聲四起的音符海洋。
初識(shí)貝多芬，只因那一曲優(yōu)美而幻想的協(xié)奏曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》聽(tīng)來(lái)絲滑而無(wú)雜音，全曲猶如一杯絲滑的奶茶，從我的耳朵里流入我的心田。
因此我便刻苦學(xué)彈奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首曲子，整日沉迷練琴。自己彈奏，當(dāng)然與傾聽(tīng)大大不同，自己彈出的，可聽(tīng)出曲之抑揚(yáng)頓挫，而之于貝多芬，則是來(lái)之不易的'心疼。
細(xì)細(xì)研究，原來(lái)貝多芬好聽(tīng)的曲子背后，藏著那么多感人的故事，《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》原來(lái)是貝多芬，某年在彈鋼琴時(shí)無(wú)意中瞟了一眼窗外，看見(jiàn)一位可愛(ài)但貧窮的小女孩被她的琴聲所吸引，她呆呆地立在窗臺(tái)上，看著他一動(dòng)也不動(dòng)，一雙藍(lán)色的大眼睛正盯著他。貝多芬便打開(kāi)窗問(wèn)詢(xún)小女孩為何站在這里，得知小女孩名叫愛(ài)麗絲后，看著實(shí)在可愛(ài)，便一時(shí)有感而發(fā)，作下了這一首名曲獻(xiàn)給愛(ài)麗絲。從這個(gè)故事我看出：貝多芬之善良，技藝之高超，因此，我鋼琴界之第一位榜首偶像便是貝多芬了。
再細(xì)細(xì)描摹，原來(lái)貝多芬是個(gè)雙耳失聰?shù)娜耍@大大驚了我一把，原來(lái)這名人貝多芬竟是個(gè)聾人，但仍作出那么多名曲，再往下細(xì)查，貝多芬竟是嘴叼一木棍，用琴聲的震波來(lái)作曲。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑又是一大震驚，而我更看出了貝多芬的內(nèi)在之心無(wú)比寬廣，就算遭遇雙耳失聰?shù)牟恍遥耘f不向命運(yùn)低頭，仍舊要戰(zhàn)勝命運(yùn)，艱苦卓絕，不屈服，這無(wú)疑讓我對(duì)貝多芬更加敬佩。
在我每每練琴，練到困難之處，我都會(huì)想到貝多芬，在他精神的感召之下，我一次又一次克服了困難的曲目，同時(shí)，面對(duì)生活中的困難，我也學(xué)會(huì)了不輕言放棄。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇33
它又跑過(guò)來(lái)了,汪汪的叫著，保證又是餓了，剛吃過(guò)早飯，看他那胖嘟嘟的小嘴和那炯炯有神的眼睛多么的好看。
還記得去年的時(shí)候，我在一條又臭又長(zhǎng)的臭溝里遇見(jiàn)了它，他是那么的可愛(ài)，身子蜷縮在一起，周?chē)桥郎交�，看得出�?lái)它很冷，全身被臭水籠罩著，它很痛苦。在那哀鳴著。就在那一刻，我的心已經(jīng)不能再平靜了。我現(xiàn)在真想沖過(guò)去救它�？墒牵撛趺淳饶�？我的心里就像有十萬(wàn)個(gè)螞蟻在胡亂鬧騰著。我已經(jīng)沒(méi)有別的辦法了。我慢慢的滑下去，很害怕，但我還是勇敢的一步一步往前走，我抓住它了。上來(lái)的時(shí)候，差點(diǎn)又滑下去。我把它抱回了家。
回到家以后，它的氣色才有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。媽媽剛好洗完衣服來(lái)晾衣服，她氣沖沖的說(shuō)：“干什么去了�！蔽业穆曇艉艿统�，因?yàn)閶寢屘貏e討厭狗。嫌狗身上有很多跳蚤。最后在我死皮賴(lài)臉的求之下，媽媽才答應(yīng)我，并說(shuō)“一定要把狗洗干凈�！�
第二天，我準(zhǔn)備給它蓋一個(gè)狗窩，它也同意了。我偷偷地拿出爸爸干活時(shí)的搬磚夾，小心翼翼的搬磚，生怕砸到自己的腳，經(jīng)過(guò)我的`一番努力后，狗窩終于搞好了。狗狗進(jìn)去很舒服，我也很開(kāi)心。
看，今天琪琪還在太陽(yáng)底下跑呢，它很活潑，還玩的很高興。
我現(xiàn)在感覺(jué)琪琪變了，以前他是哪么的膽小，不敢接近任何人，身子還不停的發(fā)抖，眼睛也不敢睜開(kāi)，大概以前在它的心里有什么過(guò)節(jié)吧。不過(guò)現(xiàn)在好了，它那么活潑，開(kāi)心。我也就放心了、
我真慶幸能和琪琪相遇，是他給了我快樂(lè)的童年，是它帶給了我勇氣，讓我不在靦腆。我一定會(huì)好好珍惜和你在一起的時(shí)光。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇34
上語(yǔ)文課，我愛(ài)習(xí)慣性地與教室外的老師打招呼，并輕輕地?fù)]揮手，沖他微微一笑，每當(dāng)這時(shí)，他便也回我一個(gè)淡淡的微笑。今天下午，當(dāng)我像往常一樣踏進(jìn)大門(mén)時(shí)，見(jiàn)到正在打印機(jī)前忙碌的他，正要“付諸行動(dòng)”，卻看見(jiàn)他抬起頭，停下手中的工作，揚(yáng)起手，向我微微地?fù)]動(dòng)著，嘴角揚(yáng)起了一個(gè)彩虹般的弧度。那一刻，我的心，也被彩虹妝點(diǎn)得“七彩繽紛”。心扉最愉悅的'時(shí)刻，莫過(guò)于投
人一個(gè)微笑，得來(lái)一片春天。只是一個(gè)微笑，便拉近了兩個(gè)原本陌生的心。 幸福循環(huán)播放著輕柔曲調(diào)的肯德基大廳里，我站在隊(duì)伍中像許多煩悶的人一樣，準(zhǔn)備買(mǎi)一支甜筒，驅(qū)走炎炎夏日帶來(lái)的燥熱。一個(gè)清脆的聲音突然響起，如玻璃撞裂，鉆進(jìn)了我的耳朵，循聲望去，一個(gè)手持氣球的女孩正快樂(lè)地唱著歌，絲毫不介意周?chē)哪抗�，“媽媽�(zhuān) 蹦桥⑼蝗唤衅饋?lái)，“我——愛(ài)——你！”旁邊的女人笑了。我想她以及她的女兒必定是此刻最幸福的人。當(dāng)我們能夠感覺(jué)愿意感覺(jué)的東西，說(shuō)出所感覺(jué)到的東西時(shí)候，就是幸福的時(shí)刻。 溫暖每逢盛大的節(jié)日活動(dòng)，總是能在茫茫人海中，看到某些人，或是一條褲腿在風(fēng)中飄蕩，或是爬在地上，艱難地匍匐。我未注意過(guò)他們，只因紛繁復(fù)雜的社會(huì)，蒙蔽了我分辨真假的雙眼。那年的糖球會(huì)，格外地冷，我行走在擁擠的人群中，望著那些令人垂涎欲滴的小吃，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)，一個(gè)乞丐在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，頓時(shí)心生憐憫，卻看見(jiàn)一位衣著不算華麗的阿姨遞給了他一份“朝鮮炒糕”，他感激地向她磕
頭，阿姨擺擺手，又消失在了人海中。寒冷的初春，她以火熱的心溫暖了我和那個(gè)乞丐。 善良，溫柔似水，暖如春風(fēng)，為那些寒冷的人帶來(lái)一絲溫暖。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇35
七年前的五月，我有幸成為組織“為學(xué)杯”活動(dòng)的校區(qū)組織老師，第一次在電話里接觸到孔濤老師，他的談吐睿智，風(fēng)趣幽默，像極了五月的微風(fēng)。
復(fù)評(píng)之后，我收到了“為學(xué)杯”組委會(huì)發(fā)來(lái)的去北京參加少年作家研學(xué)營(yíng)的邀請(qǐng)函，等決定要去北京參加研學(xué)營(yíng)時(shí)，我是既激動(dòng)又忐忑，一個(gè)生活簡(jiǎn)單到兩點(diǎn)一線，從沒(méi)走出過(guò)陜西的人，突然要帶領(lǐng)學(xué)生去千里迢迢的北京，這是多么考驗(yàn)我的事兒呀！
既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。既然我是組織老師，我就要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。熱切地盼望中，我和搭檔賈若老師帶領(lǐng)10名學(xué)生和5位家長(zhǎng)，終于坐上了開(kāi)往北京的車(chē)，這是我人生中第一次去首都北京，而且是帶著學(xué)生去參加一場(chǎng)文學(xué)盛會(huì)，這件事意義非凡，我一定不辱使命。
令人意外的是，在火車(chē)即將駛?cè)氡本┪髡緯r(shí)，一眼看到了孔濤老師，他身穿紅色的襯衣，舉著為學(xué)杯的牌子，目光正注視著車(chē)廂，那一刻，心倏地被溫暖，在火車(chē)上擔(dān)憂了一夜的心，也平穩(wěn)落地了。孔老師作為大賽組委會(huì)主任，親自來(lái)接我們，只為了一句承諾：要對(duì)所有組織為學(xué)杯活動(dòng)的`老師好！
到了營(yíng)地，更有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我感動(dòng)，因?yàn)榛疖?chē)班次的原因，我們?cè)绲揭惶�，那天的晚餐，孔老師讓餐廳廚師專(zhuān)門(mén)為我們做了面條，在北京第一餐吃到的就是家鄉(xiāng)的面食，我們不就是回家了嗎！
六天的營(yíng)期中，與“為學(xué)杯”的工作人員馬曉娜老師、馬海紅老師、常虹老師相處，她們和孔老師一樣親切真誠(chéng)，紅衣志愿者更是和孩子們成為了好朋友。在北京的幾天，住得舒心，吃得稱(chēng)心，游得安心，學(xué)得開(kāi)心。因此，每年帶學(xué)生去北京，當(dāng)家長(zhǎng)朋友有各種顧慮時(shí)，我總是說(shuō)：“你們放心，去北京為學(xué)，就是回家了！”
夢(mèng)相識(shí)作文 篇36
“將要步入母校，一種緊張感涌入心頭，我會(huì)和誰(shuí)在一個(gè)班呢？老師會(huì)是誰(shuí)呢？新學(xué)期會(huì)怎樣呢？”寫(xiě)完上面的話，她合上了心愛(ài)的日記本，帶著緊張且興奮的心情走出了家門(mén)。
鏡頭一：
“哎呀呀，忘記看分班表了！”一位短發(fā)女生從她身邊匆匆而過(guò)，她并不知道，也沒(méi)有想過(guò)那個(gè)女孩和自己有什么聯(lián)系。后來(lái)，她知道了，那個(gè)開(kāi)朗的女孩和自己在同一個(gè)班級(jí)，叫——小葛。
鏡頭二：
人群涌向校門(mén)，她也參與其中。無(wú)意間在人海里，她看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影。那個(gè)背影的擁有者是以前同校卻不同班的尹紅葉！好不容易看見(jiàn)熟悉的人，她拼命想擠過(guò)去，并沒(méi)有發(fā)覺(jué)水壺在不經(jīng)意之間悄悄開(kāi)溜了。她感到有人在拉自己的衣服，所以回過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)男生指著自己的水壺問(wèn)自己，它是你的嗎？她忙說(shuō)謝謝，但就是那么的巧合，他也是她未來(lái)的`同學(xué)——小張。
閆如夢(mèng)，她以前是她們班的中隊(duì)長(zhǎng)。但她沒(méi)有想過(guò)閆如夢(mèng)會(huì)是她未來(lái)的班長(zhǎng)！她一直認(rèn)為自己會(huì)和知心朋友，李志彤在一個(gè)班，但猜測(cè)歸猜測(cè)，不可能成為現(xiàn)實(shí)，分班表告訴了她這個(gè)道理。
鏡頭三：
分班表上，她一目十行地找自己的名字，好似一只蜜蜂在搜尋自己喜愛(ài)的蜂蜜。終于，她在5班找到了自己的名字。雖然找到了自己的名字，但她有一絲隱隱約約的擔(dān)憂：萬(wàn)一沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人怎么辦？她又把那張重要的白紙黑字的分班表從頭看到尾……
鏡頭四：
看似嚴(yán)厲，但其實(shí)心地善良的張老師，是她的班主任，相處之后，她發(fā)現(xiàn)張老師的確是位好老師。
“45位同學(xué)在緣分的安排下，成為了同班同學(xué)，在短短的一天內(nèi)，雖然不能真正地認(rèn)識(shí)每一個(gè)人，但同學(xué)的友善緩解了我的心情……”她帶著輕松且愉悅的心情記錄了她們相識(shí)的片段。她就是我。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇37
人生若只如初見(jiàn)，唯有友誼永不變。那么話都說(shuō)到這了，友誼是什么？友誼如飛機(jī)、如小船，如大雨中的一把傘。
建立友誼之前，兩人定會(huì)相識(shí)，而就在那個(gè)晴天，我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友姚雨辰，那是小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我們班里全是同學(xué)，只上了兩節(jié)課，我們便一同出去上體育。
天呀，藍(lán)得像一塊緞子。白云又像一塊塊潔白的云母擺在基湛藍(lán)的緞子上。我躺在操場(chǎng)的.人工草坪上，看著旁邊三三兩兩的同學(xué)，心中不由的感到孤獨(dú)，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)眼睛圓圓，嘴巴圓圓，鼻梁高挑，穿著紫色長(zhǎng)褲，紅包短袖的小胖子朝我走來(lái)，我想：會(huì)不會(huì)是找我呢？
正在我出神的時(shí)候，他已經(jīng)向我走來(lái)了，你好，我叫始雨辰，你叫什么？說(shuō)著就伸出了手。
怎么辦？我慌了神，畢竟還是第一次有人主動(dòng)找我交朋友。我頓時(shí)緊張的不知所措。冷靜。我告訴自己，在這短短的一瞬間，我能看見(jiàn)他眼中的我，
他眼中的藍(lán)天，以及他眼發(fā)迸出的火花！我甚至能看出來(lái)，他和我一樣，一樣孤獨(dú)，一樣渴望能有一個(gè)可以放下偽裝，真心交談的最好的朋友。
你好我握住了他的手并站了起來(lái)，他的手厚重而有力。我叫劉茂森后來(lái)呢？大家也猜到了，我們成了彼此最要好的朋友。他特別愛(ài)笑，每次我講笑話他都樂(lè)得直不起腰，他雖然愛(ài)玩古靈精怪懂得特別多，但從來(lái)沒(méi)落下過(guò)成績(jī)，一直以來(lái)也是我學(xué)習(xí)的榜樣！我們相識(shí)七年，一起看書(shū)聊天，一開(kāi)放聲歌唱！
有時(shí)我發(fā)現(xiàn)，這么大的一座城市，盡管車(chē)水馬龍，卻沒(méi)有幾處我的容身之所；其中千千萬(wàn)萬(wàn)，各形各色的人，竟找不到幾個(gè)能與我志同道合，促膝長(zhǎng)談的人。而就在這樣一個(gè)地方找到一個(gè)這樣的人，豈不美哉？
夢(mèng)相識(shí)作文 篇38
9月份，我步入了我的初中生活。我期待所有學(xué)科的第一堂課。不過(guò)光聽(tīng)名字，我最感興趣的科目是勞技——其他的學(xué)科我多少都有接觸一點(diǎn)，但對(duì)勞技的認(rèn)識(shí)是零。
對(duì)于這門(mén)課，我有很多的猜想：我猜這個(gè)課應(yīng)該和手工有關(guān)，想象著老師應(yīng)該比較“壯”，而且是男老師的機(jī)率比較大。
鈴聲響了，上課了，同學(xué)們都安靜地坐著，等老師進(jìn)來(lái)，老師來(lái)了！看著眼前這個(gè)“瘦弱”的老師我愣住了——這個(gè)老師是不是走錯(cuò)班了！老師戴著眼鏡，那雙水靈靈的大眼睛似乎也在看著我，我笑了，她也笑了，老師很美，聲音也很溫柔，我可想不到這樣一個(gè)可愛(ài)的老師會(huì)選擇教這樣一個(gè)科目。很快老師和我們熟了，在老師的課上我們很放松但不敢亂講話，因?yàn)槲遗吕蠋熑堑蒙鷼狻?/p>
在課上，我們小心翼翼地用美工刀刻出飛機(jī)的`機(jī)翼，老師則時(shí)不時(shí)手把手地教著同學(xué)，我很快完成一邊機(jī)翼，視線卻不由得被老師的微笑吸引住了，眼看著同學(xué)快把另一邊也弄完，我趕緊加快了速度。糟了，出錯(cuò)了！我的心怦怦的跳的很快，漲紅了臉，做好了挨罵的準(zhǔn)備，因?yàn)槔蠋熤耙呀?jīng)說(shuō)過(guò)不要太急而用力下手。但老師看到了并沒(méi)有批評(píng)我，還是那個(gè)細(xì)細(xì)溫柔的聲音，還是那么溫暖的微笑。老師幫我做著修改，一邊輕聲告訴我下次要小心一點(diǎn)�？粗蠋熌闷鹈拦さ�，我強(qiáng)忍住眼淚，心中很慚愧：自己沒(méi)牢記老師的要求，還要老師來(lái)幫我收拾“爛攤子”。我在心里暗暗發(fā)誓下次一定小心。
她的聲音總能給我一種特殊的感覺(jué)。正如她的姓“陽(yáng)”，老師像春天的陽(yáng)光一樣給我們溫暖。勞技這門(mén)學(xué)科在我心中的位置是由陽(yáng)老師決定的，我把陽(yáng)老師稱(chēng)為瘦瘦老師，但勞技學(xué)科在我心中確是“胖胖”的。因?yàn)檫@是快樂(lè)溫暖的課堂。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇39
夏去秋來(lái)，深綠的小草變得枯黃了，小花也不知躲到哪里去了。
秋天的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過(guò)；朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠的漂浮著，直是秋高氣爽��！
那一年，我們相識(shí)在秋天。記得那是星期六，媽媽帶著我去一個(gè)親戚家玩。一進(jìn)他們家門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)小女孩，她有著一雙閃著清波的杏核眼、月牙似的彎彎眉，嘴角還掛著一對(duì)圓溜溜的小酒窩，隨著口形的變化，時(shí)深時(shí)淺，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如同盛開(kāi)的桃花瓣。她和我差不多大呢！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)的'那位親戚出來(lái)了，叫那個(gè)小女孩帶我出去下散散步，后來(lái)我才知道那個(gè)小女孩是那位親戚的女兒。
我和她一起走出了門(mén)，她帶著我來(lái)到了稻田邊，展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的畫(huà)卷。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金色的稻海蕩起了一圈圈粼粼的波紋，在陽(yáng)光的照耀下，黃澄澄的稻谷就像一粒粒珍珠。過(guò)了一會(huì)兒，她問(wèn)我:“好看嗎？”我微笑著回答:“嗯，很漂亮�！薄暗纫幌挛覀兙腿ス麍@里逛逛吧！”她說(shuō)完，我們向果園的方向前進(jìn)，在路旁開(kāi)滿(mǎn)了白色的野菊花，彎下腰，聞一下，還帶著露珠的芬芳，它們雖然沒(méi)有公園里的菊花嬌艷，但讓人百看不厭呢！
到了，進(jìn)入果園，首先映入眼簾的是那像小燈籠一樣的大蘋(píng)果，還有一個(gè)個(gè)像人參果的大鴨梨，還有葡萄，真像一串串玉雕掛在葡萄架上，又像一串串紫色的珍珠為秋天增添了一份美麗。往里走，還看見(jiàn)了紅瑪瑙似的山楂、咧開(kāi)嘴的石榴、又彎又黃的香蕉……
逛完了果園，我們?cè)谝豢脳鳂?shù)下休息，我們分別告訴了自己的名字和學(xué)校。楓葉紛紛往下掉落，我們聊的很開(kāi)嗨，還成為了好朋友。
那一年的秋天，真的很美，她的笑容，深深地印在了我的腦海。那一天，令我難以忘懷。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇40
在漆黑的夜里，總有一個(gè)一身白衣的人影飄過(guò)，他那白色的斗篷可以變成滑翔機(jī)，在眾多警察圍捕中迅速逃脫，他那白色的魔術(shù)帽，讓人感到神秘，像幽靈一樣來(lái)去自如，他便是亦正亦邪的怪盜——基德。
怪盜基德雖然只是一個(gè)在《名偵探柯南》中的虛構(gòu)人物，但在我心里卻印下了不可磨滅的印象。
他出神入化，以假亂真的偽裝術(shù)讓人嘆為觀止。只要看上對(duì)方一眼，就能變成他的樣子，而且讓人捉摸不透，極難發(fā)現(xiàn)。他那在人不注意飛出的.卡片，上面常常寫(xiě)著各種秘語(yǔ)，讓人感到詭異，他用這種卡片來(lái)提醒大家，或告訴別人，他何時(shí)會(huì)去“偷取”寶石，即使最后被發(fā)現(xiàn)，他也會(huì)出其不意地逃走。這便是他成為“怪盜”的原因。
他的“偷取”，并非真的“偷取”，他的消息總是第一靈通，因?yàn)樗男袆?dòng)力極強(qiáng)，別人還絲毫未察覺(jué)，他就能取得先機(jī)。他其實(shí)是個(gè)“好心人”，也可以說(shuō)是個(gè)不好也不壞的人，他偷取東西一般只是想物歸原主，他也不會(huì)像大盜一樣真正去動(dòng)手，他從未殺過(guò)人，害過(guò)人，但他太大膽了，為所欲為，從不把警察放在眼里，所以警察總是出動(dòng)人馬來(lái)“追”他（其實(shí)就是在被怪盜基德逗著玩），但我很喜歡他這種性格，他不被世俗所束縛，他視自由如生命，他機(jī)智、勇敢，是一個(gè)“邪”不壓正，聽(tīng)從內(nèi)心的人。
也許我跟他可以做志同道合的朋友，我一直很欣賞他、崇拜他。誰(shuí)叫他是唯一一個(gè)能跟“日本警察的救星”的工藤新一（也就是柯南），是天生的宿敵呢？
在遇到困難時(shí)，我會(huì)想到他，因?yàn)樗屛抑廊f(wàn)事都有相克之法；當(dāng)我遇怒時(shí)，我會(huì)想到他，因?yàn)樗嬖V我無(wú)論怎樣，生活本身就是一種樂(lè)趣；當(dāng)我害怕時(shí)，我會(huì)想到他，因?yàn)樗眯袆?dòng)向我證明，只有沖破恐懼，才能破繭重生。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇41
人的一生中難免會(huì)遇到一些情投意合的人，直到一個(gè)人的出現(xiàn)，我才真正領(lǐng)悟到友誼的真諦。
那是在六年級(jí)的夏天，暑假剛剛過(guò)去，開(kāi)學(xué)第一天便與你相識(shí)。初次見(jiàn)你，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有神的`雙眼，筆挺的鼻子。我們被分到同一個(gè)宿舍，開(kāi)始的幾天我們幾乎不說(shuō)話，我便以為你性格很難接近。但之后的一件事，讓我徹底改變了想法。
晚自習(xí)回來(lái)，我和往常一樣換拖鞋，在鞋柜上來(lái)回翻看，卻怎么也找不到我的拖鞋，我有些著急，你見(jiàn)我很焦急，便上前問(wèn)，“怎么了？”“我的拖鞋找不到了！”你二話不說(shuō)便和我一起找，正當(dāng)我失去希望的時(shí)候，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一雙拖鞋，那正是我的拖鞋��！垃圾桶并不是很臟，可我卻一點(diǎn)也不想“挽回”它了。我生氣地坐在床上，很多室友來(lái)問(wèn)我怎么了，我不言語(yǔ)，生怕自己會(huì)哭。
一陣極其復(fù)雜的心理斗爭(zhēng)之后，我決定放棄拖鞋，思緒卻被一陣流水聲打斷，我好奇地走到衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)你正在刷鞋。我上前一步，她刷的竟是——我的拖鞋！一股暖流涌上心頭，鼻子一酸，眼淚掉了下來(lái)，但這是幸福、感動(dòng)的眼淚。我拿起一把刷子和一只鞋也開(kāi)始賣(mài)力地刷了起來(lái)。你說(shuō)，“鞋不臟，刷刷還能穿�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)晚上，我們聊了很多，也刷了很久，兩只拖鞋像新買(mǎi)的一樣，呈現(xiàn)在我們眼前。那拖鞋述說(shuō)的是真情！是友誼！那之后，我們便形影不離，成為真正地閨蜜。
事情已經(jīng)過(guò)去兩年，我仍記得每個(gè)細(xì)節(jié)，每當(dāng)想起，心中都會(huì)涌現(xiàn)強(qiáng)烈的幸福感，祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
與你相識(shí)，真好！
夢(mèng)相識(shí)作文 篇42
到了新的學(xué)校，身邊都是些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師。在那一刻，我真覺(jué)得我就是一個(gè)“舉目無(wú)親”的孤兒。
剛到校的第一天，我們都坐在教室里，我看著四周一個(gè)個(gè)陌生的臉龐，心里很不是滋味兒：以前的同學(xué)不是分在別的班里，就是分進(jìn)別的學(xué)校。唉，現(xiàn)在不是以前，還是想想怎樣跟新同學(xué)接觸吧。心里想著怎樣接觸，表面上卻是這樣的：雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，臉上一點(diǎn)兒表情也沒(méi)有，身子坐的倍兒直。
正在我胡思亂想之際，身后有一枝筆戳了我一下。我扭過(guò)頭去看：是一個(gè)女生，戴著一副眼鏡，扎著一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的，看著我。她仿佛被我突如其來(lái)的轉(zhuǎn)身給嚇著了，我正要開(kāi)口，她好像已經(jīng)知道我為什么轉(zhuǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我的筆不小心扎著你了。”我正準(zhǔn)備回答，身體卻不由自主的往回轉(zhuǎn)。
我為什么這樣呢？怎么不說(shuō)一句話就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了？這樣子多沒(méi)禮貌�。∠胫胫�，身后又有東西觸碰了我。我再次轉(zhuǎn)過(guò)身，身后的女孩面帶謙意的對(duì)我說(shuō)：“又碰著你了，對(duì)不起啊�！蔽疫B忙回復(fù)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的'�！�
下午，開(kāi)始軍訓(xùn)了，我正要離開(kāi)教室，身后的那個(gè)女孩兒說(shuō)：“我們一起去吧�！薄班�，好�！蔽覀冸m然沒(méi)有手挽手那樣親熱的走著，但是，我們肩挨著肩。下樓了，我問(wèn)她：“你叫什么名字？”那個(gè)女孩說(shuō)：“我叫張夏雨，夏天的夏，雨水的雨�！毕挠�，這個(gè)名字便埋在我的心里了。
就這樣，我們成為了好朋友，下樓、上體育課要在一起，下課時(shí)也形影不離，就連上廁所，也要在一塊。
有時(shí)候，與一個(gè)人相識(shí)，并不需要多長(zhǎng)時(shí)間，也不需要什么浪漫、華麗的地點(diǎn)。因?yàn)�，不管是華麗還是樸實(shí)，這樣的相識(shí)瞬間都是令人難以忘懷的。
夢(mèng)相識(shí)作文 篇43
那一次友好的微笑，成為了我與朋友難忘的相識(shí)的瞬間。
與朋友相識(shí)的那天傍晚，恰好天邊的晚霞鋪?zhàn)懔宋鬟叺奶炜�。放學(xué)回家的我，手上捧著書(shū)本和作業(yè)往回家的方向慢慢走著。我被天邊美麗的景象給吸引了，往前走的步伐也越來(lái)越慢，因?yàn)橥硐紛Z去看我所有的注意力，所以當(dāng)我拿在手上的一支筆掉了后，我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。還只顧著往前走。
“前面的同學(xué)，你的筆掉了�！泵偷卦谖疑砼詡鱽�(lái)了這么一聲，頓時(shí)就將我從之前癡迷呆愣的狀態(tài)中給喚回來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看向我旁邊的人，接著我就看到了一個(gè)無(wú)比友好的微笑。
旁邊的人是一位看上去就很溫和的女孩子，注意到我朝她看了過(guò)來(lái)，她微笑著舉了舉手上的筆，然后將筆別在了拿在我手上的書(shū)本上。
“好啦，這樣筆就不會(huì)掉了�！彼穆曇粢埠軠睾�，我看了看利用筆筒夾在書(shū)本頁(yè)上的筆，然后又看了看她，最終我朝著她說(shuō)道：“謝謝�！�
“不用謝，我剛才也被天邊的晚霞給吸引了，若不是你的筆滾到了我的腳下，我也還沒(méi)回過(guò)神呢�！敝�，我與她一起向前走去，我們相互問(wèn)了家的方向，有緣的是我們各自的家離的并不遠(yuǎn)。
如今的.她已經(jīng)成為了我最好的朋友，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校，不過(guò)不在同一個(gè)班級(jí)。與朋友相識(shí)之后，我發(fā)現(xiàn)了朋友身上越來(lái)越多的閃光點(diǎn)，這些閃光點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)。比如朋友很善良，樂(lè)于助人，很有耐心，與朋友相處，朋友教會(huì)了我很多東西，這些都讓我終身受益。
難忘相識(shí)的瞬間，我難忘的是朋友那一個(gè)友好的微笑，朋友的微笑令人感到很親切，并且很美麗，就如那晚的晚霞一樣。
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