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老師我想對(duì)您說作文

時(shí)間:2023-04-30 14:08:26 作文網(wǎng) 我要投稿

老師我想對(duì)您說作文

老師我想對(duì)您說作文1

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老師我想對(duì)您說作文

  老師,您教給我知識(shí),帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。您就像一位辛勤的園丁,同時(shí)您還教我們懂得做人的道理。

  在您的幫助下,讓我改正了很多缺點(diǎn),我的字比以前寫的漂亮多了,還讓我改正了上課說話和做小動(dòng)作的壞毛病。對(duì)我的考試成績有所提高,我想對(duì)您說:“謝謝您”。

  老師,您在我的眼里是一位既嚴(yán)厲又溫柔的老師。我們上課時(shí)交頭接耳說話逃不過老師那銳利的眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切,每天都能看到您那和藹可親的`笑容,好像媽媽一樣關(guān)心我們。

  老師我想對(duì)您說:“有了您的愛護(hù),我才能更加茁壯地成長,我一定不辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

四年級(jí):757452

老師我想對(duì)您說作文2

  老師,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間您都教了我四年了。在這四年中,您為我們做了許多事。平時(shí),我膽小,不敢對(duì)您說。在這里,我要對(duì)您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  記得在一次報(bào)告會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)講了許多應(yīng)該孝順?gòu)寢尩脑,但也講了許多應(yīng)該尊敬老師的話。在聽關(guān)于媽媽的話時(shí),我忍住了哭,可聽到關(guān)于老師的話時(shí),我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年來對(duì)我們付出了太多太多。

  記得有一次,我在樓下玩時(shí),被大學(xué)生撞了一下,摔倒了。同學(xué)扶我上了樓,到教室后,您溫柔的看著我問:“怎么了,摔哪了,疼嗎?”我捂著腿說:“沒事了,老師,不疼了!蹦绬,您那溫柔的`眼神和關(guān)切的話語就是我治愈傷口的良藥。

  還有一次,我和同桌鬧了些矛盾,被您發(fā)現(xiàn)了,您很生氣地批評(píng)了我們,我哭了。但我一點(diǎn)都不恨您,我知道您這是在教育我們。

  還有很多類似的事情,在這四年里,我看著您每天每時(shí)為我們班五十個(gè)多同學(xué)操勞著。耐心的教我們知識(shí),耐心的教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

  老師,您只是偶而發(fā)脾氣,其它時(shí)候都是微笑著面對(duì)我們。您把所有的愛奉獻(xiàn)給了我們,甚至都忽略了您的女兒。

  老師,我還有很多話想跟您說……

  “老師,您辛苦了,謝謝您!”

老師我想對(duì)您說作文3

  老師,幾年來,您辛苦了。自從來到學(xué)校,我就找到了一份無私奉獻(xiàn),使人尊敬的職業(yè)——教師。

  雖然僅僅是四年,可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動(dòng)聽的嗓音,但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了,什么是愛的奉獻(xiàn)。

  老師,您就像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。每一個(gè)同學(xué),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都會(huì)鼓勵(lì)并表揚(yáng)他。我們每一滴的進(jìn)步,您都看在眼里。

  老師,您并不象別的教師那樣嚴(yán)厲。該說時(shí)說,該開玩笑時(shí)開玩笑,因此,每次上您的課時(shí)幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過。

  記得有一次,胡恒爍同學(xué)背誦一句古詩,他那“有感情”的聲音,十分滑稽,引來許多同學(xué)的嘲笑。胡恒爍的臉頓時(shí)紅了起來?赡孟笞⒁獾搅怂纳裆,不僅表揚(yáng)了他,還讓同學(xué)為他鼓掌。我當(dāng)初并不理解您的做法。但現(xiàn)在才知道,您是為了鼓勵(lì)他才那么做。

  “嚴(yán)中有愛,嚴(yán)愛有加”。是啊,老師,這就是您的座右銘,也只有這句話才能概括您對(duì)我們的愛。我并不希望您對(duì)我們的`愛成為我生活中的主唱,只希望它成為我生活中的配曲。沒錯(cuò),只有有了精彩的配奏,才能完成一首優(yōu)美的歌曲。老師,我愛您!

老師我想對(duì)您說作文4

  敬愛的龔老師:

  您好!

  我有很多話想對(duì)您說,今天就讓我一吐為快吧!

  還記得上二年級(jí)的時(shí)候,很多同學(xué)的膽子很小,不敢回答問題。有一次您提問我,我雖然心里想好了,但由于緊張,急得我面紅耳赤、抓耳撓腮,結(jié)結(jié)巴巴地說不清楚。您微笑著用激勵(lì)的眼神望著我,鼓勵(lì)我說:“別著急,慢慢思考,我相信你一定能回答出來!”。在您的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,順暢地答對(duì)了您提的'問題,您還表揚(yáng)了我,讓同學(xué)們給我鼓掌。

  您不僅為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,對(duì)我們的生活也非常關(guān)心。

  有一次上完體育課,一位同學(xué)把衣服敞開著,您瞟了他一眼,示意讓他趕緊穿好衣服,誰知那個(gè)同學(xué)竟沒有意識(shí)到。您就輕輕地走到那個(gè)同學(xué)身旁,對(duì)他說:“快穿好衣服,小心感冒了!蹦莻(gè)同學(xué)聽了,對(duì)您說了一聲:“謝謝龔老師!”

  龔老師,您的教誨像大海一樣深,星星一樣多,天空一樣闊。∈刮覀兘K身難忘!

  祝龔老師身體健康!

老師我想對(duì)您說作文5

  天底下有一種最光輝的職業(yè)叫教師,從事這個(gè)職業(yè)的人叫老師。老師,這個(gè)稱呼在我心中有特殊的意義,在此我也有許多的話想對(duì)您說:

  老師,是您把一個(gè)年少無知的小女孩培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體、美、勞兼優(yōu)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,讓我懂得了怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣對(duì)待別人,怎樣把握未來。為了我們您不知花了多少心血。記得有一次,您生了一場病,在家里修養(yǎng)了一段時(shí)間,可一聽到我們班成績有些下滑的消息之后,便不顧帶病的身體,來給我們上課。當(dāng)時(shí),您的身體非常虛弱,一節(jié)課下來您的臉色蒼白,滿頭大汗。雖然學(xué)校批準(zhǔn)您帶病上課可以稍微坐下來休息,但您為了我們的學(xué)習(xí)每一節(jié)課都是站著的。

  您在我們的心中,既是嚴(yán)父又是慈母。上課時(shí),只要是哪個(gè)學(xué)生開小差或是做小動(dòng)作,您都會(huì)用嚴(yán)厲的目光盯著他,似乎是父親正在指責(zé)著我們,而在某個(gè)同學(xué)生病時(shí),您又會(huì)像母親那樣摸摸他的頭,用溫度計(jì)量量他的體溫。中午午休時(shí)間您沒有午休,而是帶著那位生病的同學(xué)趕往附近的醫(yī)院。這些工作本來是可以留著由家長來做的,但您卻將心比心,想到大家都是為人父母的,一定也是為了生活忙碌,就不要打擾他們了,這是何等高尚的品格!

  臨近考試期間,您為了給我們好的復(fù)習(xí)方案,在別人都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您卻在燈下披星戴月地修改方案、批改作業(yè),終于累地趴下了,可睡了一小會(huì),又從夢中驚醒,繼續(xù)工作。

  還有一段時(shí)間,我沉迷于玩樂之中,學(xué)習(xí)成績一滑再滑。您不僅苦口婆心地教導(dǎo)我,還連自己的午休時(shí)間都用上了來為我補(bǔ)課,最后,經(jīng)過您的努力,我的成績終于又提升了,在一次考試中,我得了滿分,是全班第一名。捧著滿是勾號(hào)的成績單,我的眼睛濕潤了,在這100分里,包含了您多少分的心血。

  老師,您是一枝蠟燭,燃燒了自己的卻照亮了我們的前程;老師,您是一位鋪路者,把一條條平整的路鋪往我們美好的明天,卻獻(xiàn)入了自己的'辛苦勞動(dòng);老師,您是一根粉筆,教給我們知識(shí),卻消抹了自己的全部,您把屬于我們的冬天留給了自己,卻把屬于自己的春天留給了我們,我們就像春天里的雛燕,您為我們插滿了羽毛,讓我們能在天空中自由地翱翔,您卻一天天的老去。我們又像春天里的小樹,是您不辭勞苦地為我們澆水、施肥。

  您為我們付出了那么多,我們無可回報(bào),但我向您保證,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績來報(bào)答您的教育之恩。

  最后學(xué)生給你送上一句話:“您累了,不要再為了我們疲憊不堪,歇會(huì)兒吧!”

老師我想對(duì)您說作文6

  于老師,馬上就要教師節(jié)了,在這美好的節(jié)日里,您的音容笑貌再一次浮上我的心頭。

  您還記得我參加運(yùn)河區(qū)乒乓球比賽時(shí)的情形嗎?我正在練球,您打來電話鼓勵(lì)我。第二天比賽時(shí),我遇到了一個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的對(duì)手,當(dāng)我要灰心時(shí),我想起了您前一天對(duì)我說的話“要相信自己,一定可以成功”。我調(diào)整好心態(tài),扭轉(zhuǎn)了局面,贏得了比賽。

  有段時(shí)間,我的.數(shù)學(xué)成績不太穩(wěn)定,課后您把我叫到辦公室和我談心:“王鏡媛,你可是老師們心目中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好榜樣,遇到問題要及時(shí)解決,可不能去躲避,找出原因迎難而上,才是你的本色,自己解決不了的,老師也會(huì)幫你的!睆哪翘炱,我上課認(rèn)真聽講,課下查漏補(bǔ)缺。成績也終于穩(wěn)定了。

  于老師,您平時(shí)對(duì)我的關(guān)心,我雖然嘴上不說,卻都記在了心里。感冒了,您的一個(gè)親切的撫摸;失敗了,您的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;成功了,您的一個(gè)深情的擁抱,都已深深地印在我的腦海里。

  老師,您的愛像陽光,驅(qū)走我內(nèi)心的寒冷;您的愛像雨露,滋潤我干涸的心靈;您的愛像春風(fēng),拂去我心頭的愁云……

  在教師節(jié)來臨之際,萬般感激涌上心頭,千言萬語,唯有送上我最真摯的祝福:“于老師,節(jié)日快樂,我永遠(yuǎn)愛你!”

老師我想對(duì)您說作文7

  您好!

  我是您的一名學(xué)生,回首過去小學(xué)六年的時(shí)光,我們哭過、笑過、樂過、傷心過……我與我的同學(xué)們都在我們生命的重要階段遇到了您,高老師,是您將我們從無知的孩童改變成懂得事理、明白道理的少年。

  高老師,您還記得嗎?在一年級(jí)時(shí),我們十分“狂野”,有好多的學(xué)生連家長都管不了,是您高老師,用巧妙的辦法使我們不在愛瘋狂打鬧,令我們明白了學(xué)習(xí)的重要意義,您在我們眼里就如同母親一般偉大。后來,在三年級(jí)時(shí),班上流行玩起了“水精靈”,導(dǎo)致同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)心不在焉,連上課時(shí)都在擺弄,是您高老師,專心給我們上了兩堂安全知識(shí)課,終于,在您的不懈努力下,同學(xué)們紛紛被勸服,主動(dòng)上交了“水精靈”,我們都十分感謝您將我們從“水精靈”這個(gè)魔潭中拉了出來,否則,將會(huì)有許多同學(xué)沉迷于玩“水精靈”而荒廢了學(xué)習(xí),這將會(huì)影響整個(gè)小學(xué)乃到初中、高中的學(xué)習(xí)進(jìn)度呀!在此,我向您由衷地道一句:謝謝!圖片

  高老師,您還記得我手上的那條傷疤嗎? 那是一位小學(xué)同學(xué)因?yàn)樽脚叶粝碌模菞l疤并不長,但里面卻有無數(shù)的師生情誼,那天,您親自為我消毒,還用十分親切的語言問我,最后又親自為我包扎傷口,我至今還記得您那關(guān)懷的眼神、柔和的語言、焦急的面孔,那一刻,我的傷口雖然疼著,但我的內(nèi)心卻絲毫感受不到一點(diǎn)的疼痛感,反倒有一絲溫暖,一絲甜蜜涌上心間。還有一回,我的扁桃體發(fā)炎出了嚴(yán)重問題,并且開始出現(xiàn)化膿,疼的連呼吸進(jìn)都感覺到有針在刺喉嚨,感覺到從沒有的無助。這個(gè)時(shí)候是您出現(xiàn)在我的面前,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,敢于去克服自己遇到的困難,并照顧我按醫(yī)生交代的吃藥。終于,在您的幫助下,我順利地挺過了這次難關(guān),您無微不至的關(guān)懷我、鼓勵(lì)我,使我勇敢使我堅(jiān)強(qiáng)!在此,我真誠地向您道一聲:謝謝!

  高老師,您還記得您對(duì)我的諄諄教誨嗎?六年的小學(xué)時(shí)光,不是每年都一帆風(fēng)順,不是每一個(gè)學(xué)期都風(fēng)雨無阻,在六年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績開始下滑,成績也大不如從前,您十分著急,為此,您給我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都想辦法來提高我的學(xué)習(xí)成績,還記得有一次您專門為我買了一個(gè)錯(cuò)題記錄本,專門記錄我各科作業(yè)試卷上的錯(cuò)題,舉一反三糾正錯(cuò)誤的地方。有一次,我有一道語文閱讀題不會(huì),您專門抽出寶貴的雙休時(shí)間來為我講解….終于,在您的`不懈努力幫助下,我的成績逐步回升,小考時(shí)綜合成績還達(dá)到了全班第二!這是多優(yōu)秀的成績!在此,對(duì)您多年來默默地付出、辛勤的勞動(dòng)說一聲:謝謝!

  高老師,您是我的啟蒙老師,更像我的媽媽,感謝您將我從無知的幼童帶大成明白事理的少年,感謝您現(xiàn)在還時(shí)常默默地關(guān)心我的學(xué)習(xí),請(qǐng)您放心,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您的真心付出。此刻我感覺有很多話想對(duì)您的說,千言萬語匯集成一句話:高老師!您辛苦了!謝謝您!

  您的學(xué)生: xx

  20xx.02.22

老師我想對(duì)您說作文8

  這是一個(gè)發(fā)生在我身上的真實(shí)故事。

  依稀記得四年前,我從幼兒園第一次踏進(jìn)小學(xué)校園的時(shí)候,看著許多陌生的臉孔,竟大哭起來。原本抓著媽媽的手這下抓得更緊了。淚光婆娑中,遠(yuǎn)處一位雖然看起來并不年輕但很和藹的老師在對(duì)我微笑,心中的恐懼立即消煙消云散。她,就是我的一年級(jí)班主任--俞老師;蛟S,這就是緣分。

  二年級(jí)時(shí),第一節(jié)作文課我竟忘了帶鉛筆,語文老師--班主任孫老師板著面孔親自削了一枝遞給我,并說:“下次別忘記了!蔽殷@恐地點(diǎn)點(diǎn)頭。下課后孫老師把我叫到辦公室,拿出兩枝鉛筆放在我手上,說:“這些就算是我對(duì)你上課聽話的嘉獎(jiǎng)吧!寫的作文不錯(cuò),繼續(xù)努力哦!”從此,我的作文水平日益提高。

  我相信每一個(gè)老師對(duì)學(xué)生都是呵護(hù)備至的,只是要學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)而已。

  所以二年級(jí)時(shí)的語文老師--一直哺育了我三年的孫老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  今年,我順利插了春江中小五(一)班,我的新班主任是個(gè)年輕漂亮老師--李老師,李老師不僅和藹可親有耐心,而且很幽默,有這么好的'老師,真是我的造化,我覺得我們這個(gè)班離成功又近了一步。

  如果說,世界上最可親的人是父母,那么世界上第二可親的人則是老師。

  回首過去,我突然有一種莫名其妙的傷感,哺育了我四年的老師們哪!由于轉(zhuǎn)學(xué)、年段升高以及大大小小許許多多的原因,不能繼續(xù)哺育我們成長了,但您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心、愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  親愛的老師,您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

  是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您教給了我豐富的知識(shí),教給我做人的道理,是您給了我奔向好前程的希望。

  或許,您并不知道您那潛移默化的神奇魔力,但卻早已在我的心中留下了感恩的激動(dòng);或許,您并不知道您的雙手是多么地溫暖,卻已經(jīng)哺育了我健康成長。如今,我長大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把您全部的心血都澆灌在我們的身上,我怎能不謝謝您呢?如果沒有您,或許就沒有今天的我,感謝您對(duì)我的知遇之恩,培育之情。

  今年是第25個(gè)教師節(jié),在舉國上下為辛勤耕耘的老師慶賀之時(shí),我也獻(xiàn)上對(duì)您的深深祝福:祝您節(jié)日快樂,祝您身體健康,祝您永遠(yuǎn)年輕,祝您桃李滿園!

老師我想對(duì)您說作文9

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙炖蠋熌褚桓灎T,默默無聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。

  徐老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時(shí)間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!徐老師,平日里您為我們的成長和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影;同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的`同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)。總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我;如果沒有你……徐老師,我想對(duì)你說:你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑。¢_始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。您頓時(shí)火冒三丈。但是,我們最喜歡你上品社課了,一直往遠(yuǎn)了扯,我們知道,你是因?yàn)樽屛覀冎赖酶,也讓我們稍稍放松一下,讓開小差的同學(xué)緩過神來。這樣同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊!“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,傷心拋腦后!蔽覀兪腔▋海褪切燎诘膱@;我們是一條魚兒,您就是養(yǎng)育我們的大海……在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),向您說一聲:謝謝……

老師我想對(duì)您說作文10

  劉老師,其實(shí)我有很多話,想對(duì)您說……

  真沒想到會(huì)用這種方式,來傳達(dá)我想對(duì)你說的話。兩個(gè)月的時(shí)光匆匆流逝,就要迎來期中考試了,每個(gè)人都很緊張,暗自地在為自己捏一把汗。這兩個(gè)月,我是怎么過來的,也只有我最清楚。果然,一個(gè)不理想的成績出現(xiàn)了,滿篇滿篇的“差”,也映入我的眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉(zhuǎn),老師的教導(dǎo)和父母的責(zé)怪聲在耳邊徘徊,無數(shù)聲不應(yīng)該和后悔在嘴邊滑過……

  雖然,你和我們說,讓我們不要?dú)怵H,初中的`成績會(huì)隨時(shí)調(diào)動(dòng)。有可能現(xiàn)在的第一名以后會(huì)滑落到最后幾名,相反最后幾名的沖上了前幾名。但是,我們?cè)趺纯赡懿粴怵H,這畢竟是期中考試,是檢測我們這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況的呀。這兩個(gè)月你到底學(xué)了什么,學(xué)懂了什么,就在“成績”上表現(xiàn)了出來。

  劉老師,有同學(xué)說你太年輕,不適合教我們。又說你太溫柔,管不住同學(xué)們。有些同學(xué)上課明擺著不聽,你卻什么也不說,微笑著繼續(xù)上你的課。課后,也有不少同學(xué)在背后議論著你的教學(xué)方法到底怎么樣?可我卻不管這些,我只上課認(rèn)真聽講,管好自己的。

  劉老師,你說我們是你教的第一屆,也希望把我們教好,讓我們不忘記你。我們當(dāng)然不會(huì)忘記您,劉老師,您辛勤地工作著,我們都看在眼里。

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