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我讀《魯濱遜漂流記》作文

時間:2023-01-06 22:26:09 作文網(wǎng) 我要投稿
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我讀《魯濱遜漂流記》作文(精選23篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我讀《魯濱遜漂流記》作文,希望能夠幫助到大家。

我讀《魯濱遜漂流記》作文(精選23篇)

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇1

  前幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》。它主要講述叫魯濱遜,在一次航行中,遭遇大風浪,被沖荒無人煙的小島上,獨自生活了三十幾年,,他被救了,回他的生活的地方。

  個故事中,讓我佩服魯濱遜他那顆堅強、勇敢的心;氖徣藷煹男u上,魯濱遜并沒有長的`停留在悲觀世界里,待了一二個星期,他就不再徒勞無功的等待船只的到來,而是開始自己做匣子、桌子、椅子,去打獵,把小貓、小狗等抓回來豢養(yǎng),他開始對生活新的認識,樂觀的生活,并且努力自己的生存小王國。

  把我放到那荒無人煙的小島上,我會怎樣?我會像他那樣樂觀嗎?我會像他那樣堅強嗎?他曾經(jīng)說:"他只要能劃水,就不肯被淹死;只要能站,就不要倒下。"他的這句話,讓我堅強和勇敢能夠贏得最后的。

  讀了《魯濱遜漂流記》,我想像魯濱遜勇敢、堅強、樂觀的生活和學習,永不輕言放棄。

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇2

  相信大家一定看過魯濱遜漂流記吧!最近我也拜讀了一遍。魯濱遜是一個航海愛好者,在一次遠航中船遇到大風襲擊,導(dǎo)致船沉了。而魯濱遜的船友也隨著船葬身在這茫茫的大海之中。魯濱遜一人漂到了一座孤島上,他在荒島上自強自立的生活著,并且還收留了一個食人族的人,為他取名星期五。

  魯濱遜一人活了下來,他擁有著很強的求生意識,并且還是一個善于生活的.人,他為什么在生活中有這么強的意志力呢?這是因為他在生活中善于積累,善于學習,所以才會一個人在孤島生活的安然無恙。這是常人無法做到的,可他卻做到了,他創(chuàng)造了奇跡。要是換了我,我想我肯定不行。在家里我的自理能力很差,什么事情都是父母包辦,星期天我想為媽媽做些力所能及的活,媽媽總是說:“放下,放下,快去看書!”所以導(dǎo)致我自理能力差。魯濱遜是一個強者,現(xiàn)在我要向他學習,像他一樣做一個生活中的強者。不被困難所打倒,在困難中站起來,因為我堅信風雨之后一定會見彩虹!

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇3

  大千世界里,似乎從未有過片刻寧靜。也許,只有在書中才能找到那份心靈的安謐。——題記

  又一次坐在窗前,和煦的春風迎面拂來,捧上一杯香濃醇厚的香茗,翻著那早已泛黃的《魯濱遜漂流記》,只覺書香充溢了整個房間。

  在書中,感受笛福筆下的魯濱遜,每一次都會有不同的體會?梢郧宄赜浀茫r候的我,最愛在魯濱遜的世界里暢游。那時候的我,避開了塵世的喧囂,躲開了記憶中的煩惱,獨自享受寧靜的書香,獨自感受安靜的溫馨,沉醉書中,別有一番滋味。

  一頁頁的書就像浩瀚無邊的`大海,而我只是大海里一葉小小的扁舟,隨波逐流,感受著海的博大雄渾,品味著與海搏擊的快樂,從不感到疲憊。激動時,心弦會不停地搖晃,書中的驚險奇趣讓我身臨其境,仿佛自己在飛翔,在探險;悲痛時,眼淚會一滴一滴落在書上,內(nèi)心在觸動,靈魂在震顫我將會一直伴隨魯濱遜一起成長,一起哭,一起笑,一起戰(zhàn)勝困難。

  魯濱遜之所以深受我的喜歡,是因為他不一樣的人格魅力,他的不屈不撓,他的聰明機智,他的英勇無畏,都深深使我震撼。我常常這樣問自己,是否也能像魯濱遜一樣,即使在荊棘叢生的道路上,也照樣能披荊斬棘,綻放屬于自己的鮮花?可每次我都底氣不足,想一想魯濱遜在荒無人煙的小島上,生活了28年,自立根生,面對孤獨的糾纏,面對死亡的呼喚,真為他的堅強毅力所折服。他的一舉一動,是我們奮斗的目標;他的永不言敗,是我們內(nèi)心所向往的靈魂在翻飛,在升華,《魯賓遜漂流記》將帶我走向困難,與它一決高下。或許你可能會驚訝一本書會使人改變這么多,我想告訴你,是的,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是《魯賓遜漂流記》教會我一個具有大無畏冒險精神的人,即使在惡劣的壞境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。

  讀書就如品茗,優(yōu)劣都明澈心中。而《魯賓遜漂流記》總使我喜歡怡然自得地沉潛在世間的某一角,感受著書中的字字珠璣,一字千金。

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇4

  你能自己獨自一個人去航海嗎?你能自己獨立在什么都沒有的荒島上獨自生活十年嗎?相信大多數(shù)人是很難做到的。

  但是有一個人他做到了,他就是魯濱遜。他是一個樂觀,勇敢的人,才開始他的父母并不同意他,但是天一直堅持著名沒有打消這個念頭,最終他的父母同意了他。

  初到孤島,他什么都沒有,內(nèi)心充滿了絕望,但以他的獨特的個性他開始對生活充滿了希望,他建造了自己的城堡;飼養(yǎng)小狗,小貓,小羊;和種小麥……就這樣他用自己的`雙手,創(chuàng)造了自己的王國。辛勤勞動換來了令欣慰的回報,他最后有船,有吃,還有“豪華”的住所……

  只要我們像魯濱遜一樣,在困境中不退縮,還有什么事情不會退縮呢?只有一個克服艱難,才能成為一個正真堅強的人。

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇5

  課外空閑時,我拜讀了尼爾·福笛的著作——《魯濱遜漂流記》!遏敒I遜漂流記》這本書,讓我回味無窮。受益匪淺。這是一部富有探險意義的小說,所以,我在這兒向大家推薦這本好書——《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜一次出海中,不幸遇上了海難。整艘船上只有他一個人幸運地存活了下來。后來他又漂流到一個沒有任何東西的荒島上。在困境中他沒有放棄,而是用自己的雙手和求生的欲望存活了28年!在這漫長的28年中,他遇到了不少困難,但都用自己的智慧和隨機應(yīng)變給克服了。最后,他在1868年回到了自己的祖國,平安的回到了家。

  看著魯濱遜的經(jīng)歷,使我深刻體會到魯濱遜是個永不知疲倦的行動者,他理智明達,而且三番五次地離開家園。他肯付出勞動并且善于勞動,他總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著,歷盡千辛萬苦,一次又一次地創(chuàng)造出財富。

  可是,現(xiàn)在社會上卻有些人不肯付出汗水,而且一心想吃著現(xiàn)成飯,總以為不付出勞動就可以擁有財富,那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎?他們一味的“哭述”著自己的命運如何如何的悲慘,卻從來不用自己的.雙手去奮斗為求生存乃至幸福奮斗不息,甚至不覺得靠討飯來生活是一件多么沒面子的事。在他們身上,就大大缺乏像魯濱遜那樣的不懈努力,對生活永不放棄的精神。而在我們的生活中,許多孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”要風得風,要雨得雨,過的是衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。缺乏了魯濱遜那種自食其力的精神,所以我們更應(yīng)該讀一讀這本書<魯濱遜漂流連記>。

  同學們,讀一本好書如同交了一個好朋友。所以,我們更應(yīng)該多看看對我們有益的書!

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇6

  這本書說了一個人叫魯濱遜,是英國人,他很喜歡冒險,他到過許多危險的地方,但他一點也不怕,他的愿望是走遍天涯海角。

  有一次,魯濱遜坐船到南美洲去,路上遇到了大風,桅桿被風吹倒了,船翻了,船員和同伴都死了,只有魯濱遜被吹到一座海島上,這是一個人沒有人居住的小島,到處都是野草和亂石,他又冷又餓,他都不知道怎么活。

  第二天,太陽出來了,船就在不遠處,于是他上船找了許多吃的和衣服,不過令他高興的是找到了一只狗和兩只貓,讓他感到一絲欣慰。

  就這樣過去了十八年,忽然有一天,他發(fā)現(xiàn)了人的腳印,他很害怕野人跟他搶食物,于是他把捉來的羊圈養(yǎng)藏了起來。就這樣又過了兩年,后來他又一次發(fā)現(xiàn)了人的痕跡。有一次他看到了野人準備殺三個人,而且其中一個瘋狂地逃走,魯濱遜看了決定救他,于是他開槍殺了野人們,并給他取了名字叫“星期五”。

  他們和睦地又過了幾年,突然有一天早晨,星期五把他叫醒,原來,島邊停泊著一艘船,船上的.水手叛亂,魯濱遜和星期五決定救出船長,于是船長愉快地答應(yīng)將魯濱遜帶回英國。

  魯濱遜的歷險坎坷,不過他的聰明和汗水才堅持到了被救出。

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇7

  有一個英國人叫魯濱遜,他熱愛航海和冒險,世界上很多地方他都去過。

  一次,他去非洲途中遇上大風,船嚴重受損,只有他一個人活了下來,被海浪沖到了一座荒島上。潮水退后,魯濱遜立了一個大十字架來代替日歷,并從離岸邊很近的大船上找到了很多必需品,陸續(xù)搬到岸上。還找到了兩只貓和一條狗陪著他。他在山坡上找了一塊有水源,可以防御野獸又可以看到大海的地方,用木頭和船帆搭起了一座帳篷。他希望可以看到來往的船只,可以請求支援。

  船上搬下來的食物很快就吃完了,要想填飽肚子,必須找到更多的`食物。他每天不是拿著槍,帶著狗去打獵,就是到海邊去捕魚,還把捉到的山羊蓄養(yǎng)起來。后來可以經(jīng)常吃羊肉,喝羊奶。他從船上搬下來的東西里還有一些被老鼠咬過的麥子。他把它們丟在地上,出乎意料的發(fā)現(xiàn)麥子發(fā)了芽,結(jié)出了麥穗。魯濱遜用這些麥種反復(fù)種收,終于吃到了自己種的糧食。他就這樣平安無事的度過了幾年。

  有一天,魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)了人的腳印。他猜想這應(yīng)該是附近的野人留下來的,非常害怕,擔心這些野人會吃掉他。為了不讓野人吃了他,他在住所前密密麻麻的插上樹枝做防御,又把羊分幾個地方圈養(yǎng)。后來,魯濱遜又發(fā)現(xiàn)了一次野人留下的痕跡。他在恐懼之中開始思考怎么對付這些野人。

  幾年后的一天,魯濱遜看到很多野人帶著兩個人類上了岸,殺了一個,另一個向魯濱遜的住所跑了過來。魯濱遜救下了他,給他取名“星期五”。他們愉快的生活在島上。他已經(jīng)差不多要忘了回到文明社會的想法。

  有天清晨,他們突然發(fā)現(xiàn)有一艘英國船只在附近停泊著,船上的水手們綁架了船長。魯濱遜和“星期五”救出了船長,船長答應(yīng)帶他們回英國去。

  在荒島上度過了28年之后,魯濱遜終于回到了英國。

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇8

  今天,我讀了英國著名作家丹尼爾·迪福寫的“魯濱遜漂流”。 故事主要講的是,主角魯濱遜從小就喜歡在世界各地旅行。 后來,整艘船在太平洋被殺,只有他奇跡般地生活在海底。 魯濱遜,一個強大的人物,在這個島上住了28年。 他在島上工作,開辟荒地,飼養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)大米和小麥,以克服難以克服的困難。

  他以驚人的毅力和堅韌不拔的工作建造了一座房子,收獲了糧食,馴服了山羊,用動物皮膚做衣服。 然后他救了一個野蠻人,把他當作仆人對待。 他以非凡的毅力和勇氣克服了難以想象的困難和艱苦的工作,為他創(chuàng)造了一個生存的家園。 直到第28年,一艘英國船來到島上,幫助船長制服叛國者返回英國。 他在一個貧瘠的島嶼上生活了28年。 多棒的數(shù)字啊。 可以看出魯濱遜有多勇敢。 他曾經(jīng)說過,我的'脾氣決心不放手。我必須盡力而為。

  只要我能抽水,我就不會被淹死。只要我能站起來。 我不會摔倒的。他沒有助理工具,也沒有經(jīng)驗,所以做任何事情需要很長時間。 讀書后,我被魯濱孫的頑強和勇敢所感動,他在如此艱難的環(huán)境中拯救了自己。 我忍不住想,如果我搬到一個孤島上,我可以活幾天。 當我看到野獸時,我害怕做什么。 當我餓的時候我能做什么? 它會砍柴火。 你可以打獵 我仍然可以做飯。 我想像魯濱孫一樣有野心,堅韌不拔,熱愛工作,用自己的雙手創(chuàng)造財富。

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇9

  故事主要講述主人公魯濱遜在乘船前往非洲的途中遇上大風,船嚴重受損,他的伙伴也在乘小艇逃生時溺亡,只有幸運的他被海浪沖到一座荒無人煙的島上。他看到自己的大船浮在海面上不遠處,便游過去將船上僅剩的物資運送到島上,從船上找到的兩貓一狗成了他的唯一的伙伴。

  為了解決自己的住處問題,他用船上的船帆和木頭搭了一個帳篷。他住在高處方便看到來往船只以便求救。

  住處問題搞定了,還有食物問題,于是他便帶著狗到森林打獵,海邊捕魚。有時遇到牲畜便將他們?nèi)︷B(yǎng)起來,后來他竟有了成群山羊,可以喝羊奶,吃羊肉。他在船上找到了種子,可惜被老鼠啃過,便隨手扔在地上,后來竟結(jié)出穗子,他把這些穗反復(fù)種發(fā),終于吃上了自己種的糧食。他在島上的生活逐漸好起來了。

  但野人出沒的痕跡打破了魯濱遜安逸的生活,他提心吊膽地過了幾年后,終于發(fā)現(xiàn)了野人,有一個野人正向他住處的`方向跑來,后面還有兩個野人追捕他,他救下了那個逃跑的野人,他救下了那個逃跑的野人并為他取名星期五,還教會他干活,說話以及生存的技巧,所以星期五成了他的好幫手。魯濱遜也忘了回英國,回到文明社會的想法。

  直到有一天,星期五叫醒了他,原來有一艘船停泊在島邊,船上的水手綁架了船長,他們救出船長,船長便答應(yīng)了帶他們回英國。

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇10

  山川埋下月光對你的道別,漏船載著思念陪你渡夜,一轉(zhuǎn)眼滿庭的花兒隨風凋謝,那鬢發(fā)一生多少風雪。孤獨的你,一個人坐在黑暗里,承受著無邊的孤單和寂寞……

  魯濱遜駕船航行在海上,在一次狂風暴雨之后漂流到一個荒無人煙的小島。孤獨一人的感覺是痛苦的,陪伴他的.只有小貓、小狗。一個人在孤獨中很容易迷失自我,迷失了自我的人便不能存活。但是,魯濱遜就是魯濱遜,他堅信自己一定可以存活,堅強地活了下來。

  真的,信念可以支撐任何人在不可思議的情況下活下去,甚至作出常人望塵莫及的奇跡。張海迪高位截癱,不能行走,但她從來沒放棄自己,固守著自己的寫作信念?,那是一片水灣,水里的歲月模糊一片,受中那個斷線的風箏能飛多遠?墒前,有一句預(yù)言:一個信念能成就十個夢想。正是這樣,魯濱遜在荒島上,獨自一人找到了食物和水源,延續(xù)了自己的生命。我們看看,魯濱遜和張海迪是不是有異曲同工之妙,這是因為他們都有自己那獨特的堅定信念。這一切都在《魯濱遜漂流記》的書里書外。

  后來,魯濱遜遇到了土著人,還有“星期五”,他從中汲取了力量。他還會遇上野獸,他用自己的信念、自己的方式與自然、野獸相處,不怕死亡的氣息。和他一樣,人類歷史上有多少人為信念而拼,為信念而生死。在戰(zhàn)場上,那么多的戰(zhàn)士為國家而戰(zhàn),在戰(zhàn)死的那一刻,他最大的愿望是活著才可以,要回去見自己的親人和兒女——篝火輝煌,照我兵甲。

  魯濱遜告訴我們些什么呢?他用他的行動在說:不要畏懼困難,去戰(zhàn)勝困難,如果不是這樣,就會被歲月的惡浪淹沒,最終葬身魚腹。他在想,堅定地活著吧,一生中還有最珍貴的東西,家人正等著遠航者的歸還。

  一個夏,曬過一個歲月;一個冬,吹過一個流年。我們有了信念就等于有了成就。歲月的流水可以把信念的色調(diào)沖淡。但是,魯濱遜的信念在歲月的流水中洗印得越來越鮮亮,越來越強烈,已經(jīng)彌散在世人的精神殿堂中。

  慶幸,魯濱遜功德圓滿,有了一個理想的歸宿,至今還快樂在其樂融融的溫馨家園里。慶幸,有了魯濱遜,我們的生活,我們的人生更加詩意浪漫。

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇11

  當我一本正經(jīng)地翻過最后一頁,曲折地看完這個故事時,我想我真的被它震撼了。這個魯濱遜漂流記被稱為丹尼爾&米德多,英國小說之父。笛福59歲寫的。主人公魯濱遜朝著高志遠的方向橫渡大西洋和太平洋,在驚險的航行中經(jīng)歷了無數(shù)的危險。后來整艘船最后不幸葬身太平洋。只有他奇跡般的活了下來,一個人來到了一個荒蕪的地方。

  他從絕望的縫隙中得到人生的啟示,在孤島上度過了幾十年。他在孤島上工作生活,開發(fā)荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)大米小麥,年復(fù)一年與孤獨作伴,克服了常人無法克服的各種困難。他曾與吃人肉的野生動物和野蠻人戰(zhàn)斗過。

  有人說過,作為一個人,首先要學會的是如何生存。羅賓遜沒有做什么驚天動地的事情,只是像我們一樣活著。然而,這些瑣碎的細節(jié)卻是與幾乎所有人都經(jīng)歷過的困境:黑暗、饑餓、恐懼和孤獨對抗的過程。魯?shù)慕?jīng)歷之所以傳奇性,是因為在特定的環(huán)境中,困境擴大了,面對困境的時間延長了。

  如果我是他,當船在風暴中遇難時,我不能像他一樣接受沉重的困難和曲折,因為我沒有信心。

  如果我是他,我一個人在荒島上的時候,無法像他一樣面對突如其來的災(zāi)難,積極自救,因為我沒有這個能力。

  如果我是他,看到他們和自己的同類開派對,我就不能勇敢的站出來和野人搏斗,因為我沒有這個膽量。

  雖然我是男生,但不得不承認自己的軟弱和無能。在自己的生活中,很難遇到挫折。即使我做了,父母也一直支持我。然而,在幸福中,我沒有意識到照顧家人是一種巨大的快樂。看著羅賓遜的經(jīng)歷,我可以想象他在島上生活的艱辛,體會他不屈不撓的冒險精神,重新燃起我對生活的熱愛。

  人生如畫。有人畫出了春天的生機,夏天的樹蔭,秋天的收獲,冬天的希望。但也有人畫春天的孤獨,夏天的`焦慮,秋天的凄涼,冬天的憂傷。一幅畫的顏色完全取決于藝術(shù)家對生活的態(tài)度。羅賓遜對生活的不斷追求和對交流的向往,都源于他熱愛和崇尚生活的精神。

  現(xiàn)在我們的生活這么豐富多彩,我們珍惜嗎,甚至有人會自殺?多么愚蠢的行為。想想魯濱遜,為了生存,為了回歸正常社會,他一直在不知疲倦地工作。而對于那些人,我不知道他們學到了什么。千千生活中有成千上萬的困難,但也有許多美好和快樂的事情我們應(yīng)該探索和體驗,然后我們會得到更多。

  我佩服我的生活,雖然很平凡。我熱愛生活,我要用我笨拙的筆畫畫,畫出最美的人生!

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇12

  《魯濱遜漂流記》是世界文學史上不朽的名著,作者笛福成功地塑造了魯濱遜這個極具個性色彩的人物。

  這本書主要講的是出身于商人之家的魯濱遜不甘于像父親那樣平庸地過一輩子,一心向往這充滿危險玉挑戰(zhàn)的'海外生活,于是私自出海航行,實現(xiàn)遨游世界的夢想,但每一次都歷經(jīng)艱險。有一次風暴將輪船打翻,魯濱遜一個人被海浪跑到一座荒無人煙的海島上,過了28年孤獨的時光。他捕殺野獸來進食,用野獸皮制作衣服,然后,他自己種植了谷物,并制作出了面包……

  我簡直難以想象魯濱遜的生活有多么艱苦,如果我是魯濱遜,我能忍受所有的困難嗎?不能。在生活中,父母、學校為我們鋪設(shè)了成長的道路,我們心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,還整天抱怨這,抱怨那,其實,我們根本沒有咀嚼生活的苦澀,我是幸福的,然而,我卻生在福中不知福,從來沒有感受到接受家人的關(guān)愛是一種莫大的快樂,真是不應(yīng)該!

  《魯濱遜漂流記》是一本告訴我們學會生存、學會堅強、學會面對困難不畏懼的書。

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇13

  “書是人類進步的階梯!边@句話一直激勵著我,使我成了一個不折不扣的小書迷!最近呀,我肚子里的書蟲又“蠢蠢欲動”,所以,為了滿足它的胃口,我又讀了幾本書。接下來,我給你介紹介紹給我印象最深的書——《魯濱遜漂流記》。

  這本書主要講述了魯濱遜在荒島險中求生的驚心動魄的故事。主人公魯濱遜的悲慘遭遇令我同情,可他傳奇的經(jīng)歷也令我羨慕。不過,令我印象最深的,還是魯濱遜面對困難的樂觀心態(tài)和積極應(yīng)對的勇氣。

  魯濱遜不顧父母的再三阻攔,不顧前一次航海遇到了風暴的警告,不顧出?赡軙䦟ι鼛淼耐{,毅然地踏上了出海的航船。但是很不幸,出海時又遇到了巨浪,全船的人都死了,只有魯濱遜活了下來。魯濱遜拼命掙扎,才漂到了一個荒無人煙的小島上。但那里常有野獸出沒,沒有可口的食物,沒有干凈的衣服可穿。在那里,環(huán)境惡劣,面對這么多威脅和困難,他是怎么辦的呢?我繼續(xù)往下看。起初我以為魯濱遜會哭,會自暴自棄,會選擇逃避,可事實上,他沒有。他用自己勤勞的雙手,建造了房屋,獲取了食物,每天臉上都洋溢著笑容,還接濟了自己的朋友星期五,過上了安誼的日子。

  讀完這本書,我的心情久久不能平靜。一個普普通通的人,卻在荒島上生活了那么長時間。這期間遇到的困難可想而知。但是,魯濱遜堅持了下來,還過上了美好的日子。這需要什么?這需要的是勤勞的雙手和善于思考的`頭腦,還要擁有難能可貴的樂觀心態(tài)!

  我不禁沉思:如果當我淪落到荒島時,我會像他一樣,去積極尋找食物?用自己的雙手建造房屋?看到一群野人在那里吃人時,我會不會像魯濱遜一樣去救那個不幸的人?我想這荒島上多么危險!有巨大兇猛的野獸,有極端惡劣的天氣,有隨“風”而來的危險,不會,我的答案是不會。讀后感·因為我沒有這膽量,沒有這勇氣,沒有這機智,所以,我不會。回想之前的我像溫室里的花朵,沒有經(jīng)歷過大風大浪。從呱呱落地到背上書包,老師、父母便為我鋪設(shè)好了沒有風雨,只有彩虹的大道,我心安理得地走著,也不曾真誠地向關(guān)懷鼓勵我的老師、長輩們道聲感謝。遇到困難與挫折,我只知道哭鼻子、發(fā)脾氣,而不是想辦法怎樣去解決。但是讀了這本書后,我知道遇到困難不能逃避,不能躊躇不前,而應(yīng)該在身處困境的時候,像魯濱遜一樣擁有樂觀的心態(tài),這樣才有走出困境的可能。

  書果然是我們?nèi)祟愡M步的階梯。感謝這本書,是它教會了我獨立,感謝這本書,是它教會了我如何做到勤勞和勇敢;感謝這本書,是它教會了我如何以樂觀的心態(tài)迎難而上……同學們,書對我們的益處數(shù)不勝數(shù),書還是我們的良師益友,讓我們徜徉書海,以書會友、與書為伴吧!

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇14

  我是一個愛讀書的小男孩,我時常在書的世界里飄揚。其中>漂流記使我深有感觸。

  《魯濱遜漂流記》是一部耐人尋味的小說。而這本書是作者丹泥爾。笛福受一個真實的故事而寫成的。當時有一名蘇格蘭水手與船長發(fā)生了一些爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。其實這個水手并沒有什么值得稱道的.事跡,但笛福塑造的魯濱遜卻是一個新性資產(chǎn)階級的代表人物,一個理想化的英雄。

  這本書給人帶給了許多的人生道理: 人之常性與指引他們走正道的理智總是背道而馳的。尤其是年輕人,他們不齒于作孽,卻羞于悔罪;不齒于采取被認為是愚蠢的行動,卻羞于作出浪子回頭的明智之舉。魯濱遜在生與死只見逃生時,他卻想:我心中沒有沒有上帝,對上帝的審判也沒有概念也不把現(xiàn)在著種悲慘處境看成是上帝的處罰,正如我也不把春風得意的日子看承是他的恩賜一樣。在魯濱遜一病不起,情緒低沉的時候,魯濱遜想開始痛恨他過去的生活,他還想:就是這種異常邪惡的生活觸犯了天條,從而使他遭到上天異常的打擊和報應(yīng)。

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇15

  學校開展了“讀書節(jié)活動”,媽媽便給我買了幾本書。其中,令我愛不釋手的就是《魯濱遜漂流記》。

  這本書的作者叫笛福,主要講的是:在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,這艘船只有魯濱遜一人活了下來。他靠自己的`雙手和智慧,在島上自力更生。他有了自己的牧場和家具,還種植糧食、馴養(yǎng)野獸、寵物等。魯濱遜還從食人族里救下了一個俘虜,并給他取名為“星期五”。魯濱遜在島上生活了二十八年,最后才回到了自己的祖國的故事。

  讀完了這本書,我覺得魯濱遜是一個機智勇敢、不怕困難、樂觀向上的人,他就是憑著這些精神,在孤島上頑強的生活了二十八年。二十八年是個多么漫長的歲月啊,不知遇到了多少困難、多少危險?墒敲看蔚睦щy都被他克服了,這才頑強的生活下來。如果自己在島上,別說是28年了,就連28天都呆不下去。我們要像魯濱遜那樣知難而進,像他一樣憑著自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利。

  這本書給我印象深刻的還有一處,那就是作者笛福的名言:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。我還明白了:一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也能成為一名英雄,一個強者。是啊,魯濱遜就是一個英雄,一個強者,如果他沒有這種大無畏冒險進取精神,就不會成為在島上生活二十八年的強者了。

  我喜歡這本書,它讓我知道了學會生存,真是一本令人受益匪淺的好書。

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇16

  今天,我讀完了《魯濱遜漂流記》,我知道了魯濱遜是一個不畏艱險,聰明能干,樂觀向上的人。我還真正懂得了如何生活。

  看完這本小說后,我在佩服主人公魯賓遜不怕困哪的同時,也反省了自己。

  以前我在家中可謂是“衣來伸手,飯來張口!彼玫囊磺袞|西都是媽媽和爸爸送到身邊的,而我所用的就是負責吃,喝,拿。我以前從來沒靠自己的力量在荒島上生活二十多年,就是讓我在現(xiàn)在居住的城市繞一圈,我也會迷路!為什么?以為我不會問路唄!正所謂是“在家一條虎,在外一條蟲”!

  有一天,我放學回家,正好爸爸媽媽今天下午加班。平生第一次看到家里冷冷清清,我不僅很失落,很別扭。一下子沖進了臥室,把門鎖的嚴嚴實實的。盡管管家里有現(xiàn)成的`方便面,我也不會去煮來吃。等爸爸媽媽回來,我都餓快暈了。我吵著爸爸媽媽帶我去吃肯德基。父母只好拖著疲憊的身體帶我去,F(xiàn)在想起來還真有一些慚愧呢!

  子這本書中,有這幾句話令我感動:神賜予眾人的同一種力量,有的人不怕困難,而有的人卻相信老天創(chuàng)造的。我一直把這幾句話當做鞭策自己前進的前進動力。

  從現(xiàn)在開始,我要做家長的小幫手,不會再做家長的小公主。我一定會從中得到一條道理:于是自己做,筆挺得更有收獲!

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇17

  大家知道有一個叫魯濱遜的人嗎?

  他就是被風吹到了一個島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當了一回“老師”,的“探索家”。他眼睜睜的看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個家。最后,歷盡千辛萬苦,終于如愿以償?shù)腵回到了故鄉(xiāng)。他這種不屈不撓、頑強探索的精神不值得學習我們學習嗎?

  如果我們也像魯濱遜一樣,被風吹到一個無人島上首先該怎辦?我們也會像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定自若嗎?一定很少有人會的!因為我們?nèi)鄙亵敒I遜一樣的不屈不撓、頑強探 索的精神!“不管多磨困難,也要有活下去的意志!”這是魯濱遜說過的話,也是值得我們思考一句話,為什么魯濱遜會說這樣的話?我們在危急的時候可能已經(jīng)失去理智了,這樣說明魯濱遜的確是一個有不屈不撓、頑強探索精神的人。

  現(xiàn)在我們生活好了,我們還會珍惜生命嗎?有的人為了一點小事就想不開,甚至會選擇輕生,多么愚蠢的舉動啊!想想魯濱遜,他為了回到正常世界,堅持不懈的努力。生活中有千千萬萬個困難等著我們?nèi)ソ鉀Q,不能遇到一點困難就放棄啊!相反,生活中也有千千萬萬個精彩和幸福等著我們?nèi)ネ诰颉Ⅲw會。∈澜缟厦恳粋人都是平等的既有困難,也有幸福。

  我崇尚著我的生活,也崇拜魯濱遜,如果我是一個畫家,我將用我的畫筆把美好的生活描繪出來!

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇18

  大家知道有一個叫魯濱遜的人嗎?

  他就是被風吹到了一個島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當了一回“老師”,的“探索家”。

  他眼睜睜的看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個家。最后,歷盡千辛萬苦,終于如愿以償?shù)幕氐搅斯枢l(xiāng)。

  他這種不屈不撓、頑強探索的精神不值得學習我們學習嗎?

  如果我們也像魯濱遜一樣,被風吹到一個無人島上首先該怎辦?我們也會像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定自若嗎?一定很少有人會的!因為我們?nèi)鄙亵敒I遜一樣的不屈不撓、頑強探 索的精神!

  “不管多磨困難,也要有活下去的意志!”這是魯濱遜說過的話,也是值得我們思考一句話,為什么魯濱遜會說這樣的話?我們在危急的時候可能已經(jīng)失去理智了,這樣說明魯濱遜的確是一個有不屈不撓、頑強探索精神的人。

  現(xiàn)在我們生活好了,我們還會珍惜生命嗎?有的人為了一點小事就想不開,甚至會選擇輕生,多么愚蠢的舉動啊!想想魯濱遜,他為了回到正常世界,堅持不懈的'努力。生活中有千千萬萬個困難等著我們?nèi)ソ鉀Q,不能遇到一點困難就放棄啊!相反,生活中也有千千萬萬個精彩和幸福等著我們?nèi)ネ诰、體會啊!世界上每一個人都是平等的既有困難,也有幸福。

  我崇尚著我的生活,也崇拜魯濱遜,如果我是一個畫家,我將用我的畫筆把美好的生活描繪出來!

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇19

  再讀《魯濱遜漂流記》,我更多感受著他承受著的痛苦,以及痛苦背后的那份堅強。

  肉體上的一切問題與需要,魯濱遜就地取材,都很好的想辦法解決了?墒俏í毠陋氝@個強大的對手,他總是打敗不了。在探索荒島的三年里,他每每被孤獨襲擊時,或是扭著手像一個孩子似的掉眼淚,或是馬上坐下,唉聲嘆氣,呆望地面。精神上的折磨有時候遠超肉體上的痛苦,孤獨這個魔鬼如影隨形,時不時在你的心頭擰一下,咬一口,疼,一陣一陣的疼,干擾著他日常所有的工作與生活。不禁心疼這樣一個被上帝遺棄也被上帝眷顧的人兒,上帝讓他做這個荒島的主人,卻也讓他獨自承受所有的.困難。

  “欲戴王冠,必承其重!泵鎸陋殻是找到了治愈自己的方法,閱讀《圣經(jīng)》。并最終學會了與自己的對話,在這方上帝為他創(chuàng)造的舞臺上孤獨而驕傲地起舞。

  越來越清晰的意識到,當你面對孤獨,卻暫時沒有能力擺脫這種孤獨的境地時,那就靜下心來,回歸自我,療愈孤獨的最好方法,就是做一些有意義的事,閱讀,工作,運動,一個人做一些感興趣的事。想想自己現(xiàn)在的生活,雙休日經(jīng)常一人在家,也會時不時在心間滋生出一份孤獨,似一縷青煙,漾在心頭。那時的我或是望著前邊人家,想自己的父母現(xiàn)在正在做什么;或是靜聽不遠處籃球場籃球撞擊地面的聲音,回憶自己曾經(jīng)在球場上收獲的刺激與快樂,偶爾幾聲鳥鳴狗吠把我從這份呆滯中驚醒,心中也會泛起一陣潮潮的苦澀。

  這樣的狀態(tài)我當然不能讓它持續(xù)太久,或是立刻埋頭沉浸到書中的文字中,思考古人“金滿箱,銀滿箱,展眼乞丐人皆謗”的人生慨嘆,想想現(xiàn)在自己身邊的人,不因自己失敗而嘲笑你,也不會因為你的成功而諂媚逢迎,真好;或是撥響琴弦,伴著音樂唱著《倔強》《越過山丘》,回味歌詞中的一些句子,讓生命多一抹亮色;或是在吃飯時自己切切炒炒,做一頓自認為還不錯的美味佳肴,然后拍照留念,并開心地夸自己一句:“也還是個懂得生活的人”。讀后感·時間在這點滴小事中流逝,我卻不再感到孤獨,有的只是一種發(fā)自內(nèi)心的充實和滿足。就像魯濱遜,相信他在閱讀《圣經(jīng)》的過程中,他真的從中汲取到了堅強活下去,并從生活中收獲快樂的力量。

  忽然想起前不久看的電影《一出好戲》中的一個場景,一個孤島,一群人在上面伴著燈光瘋狂地舞蹈,這是他們經(jīng)歷人生跌宕起伏后的一種宣泄。相比而言,魯賓遜一個人,他的堅韌頑強給我造成的心靈震懾卻更為深遠。人總是會遇到諸多不幸,但是真正的強者,面對不幸,必定會找到出路。哪怕人生的舞臺上沒有他人支持,自己也要直起被生活壓彎的腰桿,孤獨地起舞。

  經(jīng)典,就是這樣,總能讓人聯(lián)想生活,并滋生繼續(xù)前行的力量,這是一本常讀常新的《魯濱遜漂流記》,這次,我讀到了孤獨,還有堅強。

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇20

  一個青年有一個前提優(yōu)良的家庭,但他仿照照舊決定了航海這一項殛斃的工作,開端了這條道路的行程。

  這位大膽的青少年在一個荒無人煙的小島上保管了年個月零天,在這個小島上留下了遠大的事跡。那么這位了不得的青少年事實是誰呢?他即是;魯濱遜。

  一場劇烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難,他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里,他仰仗本身的聰穎與頑強,起勁發(fā)現(xiàn)悉數(shù)保存的機會。年,魯濱遜憑仗著自身的努力,開擴了土地,馴化了野抑郁物,趕走了食人肉的野人,搬弄了孑立,停息了反派;魯濱遜在歷險中劃過了一條漂明的.弧線。為歷史添加了漂白的一筆。

  在古代生活中,每一個小孩凡是獨生子,成為了家中的惺帝,飯來張口,衣來伸手。不熟悉顧惜與冒險。就拿正在讀小學的小學子來做例子。無論是一年級的小學子,仍是高年級的大哥哥、大姐姐都不有做到;自理;不是本日沒帶鉛筆,即是忘了語文書。當發(fā)現(xiàn)自身忘帶甚么工具時就絞盡腦汁地想到了打電話,然則他們完全不有思索到家長的覺得。從單元趕到學校,再從學校趕單位。

  不僅很吃力,另有些難堪。言反正傳,讓咱們繼續(xù)回到魯濱遜,研討他的冒險物質(zhì)吧!魯濱遜歲最先了他的冒險,他在冒險中足夠地讓咱們見識到了英勇、獨立、冒險和執(zhí)著的魅力。讓我們在書中漫游并探究讀書的興趣與讀書的常識吧。

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇21

  《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的著作。小說情節(jié)動人,故事引人入勝,我利用寒假時間閱讀了這本書籍,感觸頗深。

  小說記敘了一個名叫魯濱遜的人一生的冒險經(jīng)歷,他天生喜歡航海不顧父母的反對一意孤行,踏上了航海之路,經(jīng)朋友的誘惑,從此成為了一名真正的水手。在一次航海中,他們的'船不幸遇難,除了魯濱遜外無一幸免。他流落到了一個荒蕪人煙的小島上,過了二十八年無依無靠的日子,蓋房子、種麥子、養(yǎng)山羊、救野人……一切生活從頭開始,在這樣惡劣的環(huán)境中,魯濱遜依舊沒有放棄回家的希望,他頑強的生存著。后來他平息了一場叛亂,救下了一名船長,船長為了報答他的救命之恩將他送回了英國。

  魯濱遜不畏艱險、勇敢生存是我們的榜樣。他頑強的毅力,堅定的意志使我受益一生。魯濱遜的精神讓我想起了那樣一件事:寫作業(yè)是我們小學生每天必不可少的功課,那天晚上數(shù)學作業(yè)有一道題我不理解,便去問媽媽,結(jié)果媽媽看了看說這道題很簡單,要我自己多動動腦筋好好考慮一下一定能解出來的。我很不樂意的嘟著嘴和媽媽說了聲哦,便去我的臥室生悶氣了,心想:“有什么嗎,不就一道題這次你教給了我,下次我不就會了嗎?”我接著看那道題,卻心不在焉的浮想聯(lián)翩,想著想著我想到了魯濱遜的那種精神,他遇到那么大的困難都能從容面對,何況我只是遇到了一道難題。想到這些,我便開始專心的研究那道題了,不一會兒就做了出來,我拿給媽媽看,媽媽說我的方法比她原先的還要簡單,而且做的很正確。我開心極了,明白了只要努力,沒有什么克服不了的困難。魯濱遜正是靠著這種頑強的毅力在島上生活了二十八年。

  命運是如此的不公平,魯濱遜是如此頑強。我們在挫折與努力中生活,不斷尋求成功。然而成功又是如此來之不易,只有像魯濱遜那樣的人才能真正成功,所以我們要向他學習。

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇22

  回想起來這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了,但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。 再一次讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣,應(yīng)該勇于面對困難遇事還要樂觀一些,都不要把任何事都看的那么絕對,要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服等,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時候剛開始手忙腳亂,可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn),一起打退了野人,這也體現(xiàn)出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對就一定會有辦法解決的',對人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感受太陽的溫暖,當他經(jīng)歷完千辛萬苦回頭望去,他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了,在我們的旅途中不能只停留在原地,要時刻想著只要我努力明天會更好,這樣才不會因滿足于現(xiàn)狀而自失。

  魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經(jīng)紀人”。他熱衷于航海,并不因為什么浪漫的追求,而是完全為了經(jīng)濟利益。他在海島上曾發(fā)過幾句金錢無用的感慨,但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好,最后又一錢不落帶回英國。 在他看來,非經(jīng)濟的社會關(guān)系和活動是次要的,他被海盜俘獲時曾鼓動同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑,并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個好價錢,他只稍經(jīng)猶豫、略講價錢就把那孩子賣了。后來他在荒島上解救了一名土著,給他起名“星期五”,便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來一個人也要存在一些利益觀念也要具備一些經(jīng)濟頭腦,會分辨哪些對自己有利哪些對自己有害不能滿足于現(xiàn)狀有事要做一些長遠的打算才能更保險一些。 全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷,作者用第一人稱以及生動逼真的細節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般,使故事具有強烈的真實感。另外,小說的語言自然流暢,文字通俗易懂,這也體現(xiàn)出了笛福小說的一大特點,整部作品似乎在向讀者講述一個精彩的故事,這也正是這篇小說啦啦啦……了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢!瞧,這才是讀一本書的真正對我們的好處。

  我讀《魯濱遜漂流記》作文 篇23

  在我的記憶當中,爺爺總是在讀書,受到他的熏陶,我也變得喜歡讀書了。雖然從小到大都多許多書,但我最喜歡讀的就是《魯濱遜漂流記》了。

  《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜不聽父母的話 ,一意孤行,被海浪困在了一個荒無人煙的小島上,并在這島上生活了二十余年,最后被救出,值得一提的是,在這次奇特的旅行中,魯濱遜不但收獲了一個名叫星期五的野人仆人,回來之后還成了一個大富翁。

  讀完這本書后,我的收獲很大,因為這本書的句字行語間都隱藏著一些道理。不信?那我就摘錄幾句給你們看看。第一句:我不再乞求任何東西,以是自己過上舒適的生活,我只希望自己能體會到上帝對我的恩惠和關(guān)懷。這句話是魯賓遜在黃島第四年后說的一番話,它讓我感受到要用一種滿懷希望的眼光去看待世界,這用一切就會變得美好起來。還頭一段話也令我印象深刻:我也沒有忘記衷心感謝上天,在這荒蕪人煙的小島上,在這樣孤苦伶仃的處境中,我不竟沒有餓死,反而是上帝的'奇跡賜給我飲食;而且,我一次又一次的絕處逢生,逃過大難,也都是上帝對我的恩賜。這段話是魯賓遜在獲救后想的,這可以告訴我們,對任何事物都要抱有一顆感恩的心。

  小說的主人公身上有許多值得我們學習的優(yōu)秀品質(zhì),如:樂觀主義精神,驚人的毅力,百折不撓的精神等。還有的要等你們讀了之后去慢慢發(fā)現(xiàn)了!

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