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難忘的一次罰站作文（通用37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的難忘的一次罰站作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一次罰站作文 1
作為老師眼中好學(xué)生的我竟然被老師罰站了，回想起那種滋味我都覺(jué)得臉上熱辣辣一片，太丟臉了。
那一天，我背著新買(mǎi)的書(shū)包興高采烈去上學(xué)。老師早已來(lái)到教室了，看她的表情似乎還有些怨氣。教室里亂哄哄的，不知出了什么事了?是不是出事故了呢?還是被校長(zhǎng)批評(píng)了……我狐疑地猜想著。我悄悄地走到座位上，一問(wèn)同桌才知道，原來(lái)是被扣分了。
“是誰(shuí)負(fù)責(zé)擦瓷磚的，給我上來(lái)站著!”老師氣憤地問(wèn)。
我心慌起來(lái)了，慢吞吞地從座位上走上去。
“你看，你看!連“二劃頭”都給班級(jí)扣分，那我們班不就完了嗎?”老師怒氣沖沖地說(shuō)。
我極不情愿地走到黑板前，這是我第一次站黑板，覺(jué)得十分丟臉。我面對(duì)著大家，把頭低了下來(lái)，我知道此時(shí)同學(xué)們同情的目光正在呆呆地望著我，有的在安慰我，也有的在指責(zé)我。我全身的血液在加快地運(yùn)行，心在“突突突突”跳得厲害。我想起當(dāng)時(shí)老師把任務(wù)交給我的時(shí)候，我是多么爽快地答應(yīng)了。我又想起現(xiàn)在，給班級(jí)扣分，這可是我們班一星期的努力啊。這一分已經(jīng)丟失了，我的心里是多么的.矛盾。
老師還在繼續(xù)嘮嘮叨叨，我的頭已經(jīng)低得不能再低了。這時(shí)，我已經(jīng)被老師訓(xùn)斥得面紅耳赤，漸漸地，我開(kāi)始生氣了，老師讓我站在黑板前丟盡了面子。那么多的同學(xué)在看著我，讓我丑態(tài)百出。我有些懊悔，我知道，只要完成老師交給的任務(wù)，就不會(huì)落到今天這個(gè)地步。但是已經(jīng)晚了。
時(shí)間在一分一秒地流逝。我的腳已經(jīng)像老虎九天沒(méi)吃東西那樣。終于熬過(guò)這次罰站了，我的心平靜下來(lái)。
罰站真的很不好受，我以后一定會(huì)好好完成老師交代給我的任務(wù)，再也不能被罰站了!
難忘的一次罰站作文 2
前幾天，我們?nèi)嗳硕急涣P站了，原因是我們?cè)隗w育課上，老師說(shuō)話，有兩位同學(xué)也在說(shuō)話。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就叫我們?nèi)嗳艘黄鹆P站到下課，這時(shí)離下課還有30分鐘，我默默地罰站著。
十五分鐘后，突然一只蚊子飛到了我的腿上，我用力一拍，結(jié)果又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師居然把全班同學(xué)的罰站時(shí)間增加了十分鐘，這時(shí)，我心里火火的，真想與老師爭(zhēng)論，但又不敢開(kāi)口，也不敢和老師解釋，經(jīng)過(guò)了40分鐘的罰站，終于結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都垂頭喪氣地走回了教室。我覺(jué)得非常委屈，老師錯(cuò)怪了我們，是他們兩個(gè)人的錯(cuò)，不關(guān)我們的.事，要批評(píng)，批評(píng)他們兩個(gè)去。而且因?yàn)槲遗奈米佣屓嗤瑢W(xué)陪我一起罰站，我又覺(jué)得非常不好意思。
這次罰站后，每個(gè)同學(xué)都再也不敢犯同樣的錯(cuò)了。
難忘的一次罰站作文 3
我經(jīng)常被老師罰站，但大部分是被冤枉的。
星期五下午，我們?nèi)嘣诮淌依飳?xiě)數(shù)學(xué)報(bào)，我專心致志地寫(xiě)著呢。忽然，后排的同學(xué)嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲鉆進(jìn)了我的耳朵里，我的.思路全被打斷了，腦子里一片空白，筆拿在手里，怎么也寫(xiě)不出一個(gè)字。
我本打算不理他們，可最終我忍無(wú)可忍了，他們打擾我寫(xiě)數(shù)學(xué)報(bào)了！于是我轉(zhuǎn)過(guò)身去，輕聲抱怨：“你們別說(shuō)話了，都打擾我寫(xiě)數(shù)學(xué)報(bào)了！”
“毛文沁！”我話音剛落，數(shù)學(xué)老師的聲音就在我耳邊響起，“上課時(shí)你怎么能轉(zhuǎn)過(guò)去跟同學(xué)講話？你給我罰站一節(jié)課！”
我暈，罰站一節(jié)課？當(dāng)然，我不敢狡辯，因?yàn)槲掖_實(shí)轉(zhuǎn)身說(shuō)話了，但都是被后排同學(xué)害的。只好站起來(lái)，我比竇娥還冤！這節(jié)課我上得心不在焉，心里委屈極了，腿站得都快軟了。
我再也不敢轉(zhuǎn)身去跟同學(xué)講理，只好忍著不理他們了。
難忘的一次罰站作文 4
背挺直，手背后，腳跟齊，眼睛直視。我這是在干什么？對(duì)了在罰站，媽媽為了罰的有力要站三十分鐘，只要?jiǎng)右幌戮鸵獜男掠?jì)時(shí)。
罰站開(kāi)始，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是過(guò)了十分鐘，我就站不住了，腰酸背痛，雙腿麻木，這時(shí)還是表弟有一點(diǎn)良心，給我放著《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片，看完了一集我還想讓表弟給我放可是媽媽看見(jiàn)了我在偷看動(dòng)畫(huà)片，對(duì)我大吼到；“面對(duì)著墻，不許看電視”表弟聳了聳肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“我也只能幫你到這了”。我無(wú)奈的看了看墻忽然發(fā)現(xiàn)側(cè)面的鞋柜上好像放了面鏡子……這是表弟剛剛放上去的，我心里笑了笑，忽然媽媽對(duì)著表弟說(shuō)：“天天，把鏡子放回到書(shū)房里去，”我心里咯噔一聲乖乖的.看著白白的墻壁。
終于聽(tīng)見(jiàn)一聲“時(shí)間到了”我耶的一聲躥了出去追著表弟就大鬧了起來(lái)“�！焙鋈豢匆�(jiàn)老媽瞪這我說(shuō)：“繼續(xù)三十分鐘”我只能在心里吶喊道：天吶，這還有沒(méi)有天理了。
這件事發(fā)生在我五歲的時(shí)候，可是直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
難忘的一次罰站作文 5
陳老師讓把繩子和數(shù)學(xué)卷子帶上，可早晨我一進(jìn)班級(jí)，王秀娟問(wèn)我?guī)ЮK子和卷子沒(méi)，我一下子蒙住了，這兩樣?xùn)|西我一樣也沒(méi)帶。剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，我還和爸爸說(shuō)讓他幫我拿繩子，不過(guò)繩子沒(méi)拿是小事，卷子沒(méi)拿才是大事啊！這時(shí)，爸爸來(lái)了，我拿上了繩子后又跟爸爸說(shuō)讓他幫我再去取卷子，雖然看出爸爸有些不情愿，但我還是硬著頭皮說(shuō)了。
上數(shù)學(xué)課，陳老師讓沒(méi)帶卷子的站起來(lái)，我不好意思的站了起來(lái)，心里像打翻了五味瓶一樣。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了只見(jiàn)爸爸手上拿著卷子，我寫(xiě)上名字飛快的交上了講臺(tái)，心里一直謝謝爸爸，是爸爸讓我躲避了同學(xué)們異樣的`眼光，謝謝爸爸！
通過(guò)這次罰站，我決定以后再也不丟三落四，粗心大意了，否則，爸爸會(huì)累壞的。雖然陳老師訓(xùn)斥了別的同學(xué)，但我也會(huì)謹(jǐn)記，因?yàn)檫@也是在說(shuō)我。我要記住這次教訓(xùn)，改掉粗心大意的毛病，但我還想對(duì)爸爸由衷的說(shuō)聲：“謝謝您，爸爸！”
難忘的一次罰站作文 6
在跳舞課上，有一位同學(xué)動(dòng)作做錯(cuò)了，老師竟罰她站一節(jié)課。
她才站了半個(gè)小時(shí)，就已經(jīng)堅(jiān)持不住了，老師看到了，拿起他的超級(jí)“記憶小棒”一過(guò)去就是兩棍子，沒(méi)被罰站的同學(xué)都看傻眼了，趕緊轉(zhuǎn)回頭去，怕自己也被罰站。而被打的同學(xué)，眼淚早已濕了她的'眼眶，我不禁泛起了一陣同情與憐憫。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們?cè)诎褩U上的內(nèi)容都跳完了，我回頭看了她一眼，我看出她已經(jīng)堅(jiān)持不住，很想回歸隊(duì)伍去跳舞，但是沒(méi)辦法啊，只好繼續(xù)堅(jiān)持下去，她之前在眼眶里的淚水還在打轉(zhuǎn)。終于，下課了，她也度過(guò)了這段艱難的時(shí)光，拖著疲倦的雙腿離開(kāi)了教室。大家看著她的身影，跟我一樣都可憐她，但是，大家都知道：下次不能跟她犯同樣的錯(cuò)誤。
我猜了一下，這次教訓(xùn)一定對(duì)她非常有效。果真，她在以后的課程里，再也沒(méi)有犯錯(cuò)了。
難忘的一次罰站作文 7
今天，我們班有6人沒(méi)教數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)老師生氣了，就罰了我們一上午的站，外加今天所有副課不能上。上午第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)在休息的幾天內(nèi)，她布置的作業(yè)有6個(gè)人沒(méi)做，就發(fā)我們?nèi)嘁簧衔缯�，而且今天的副課都不能上，全上數(shù)學(xué)，讓我們親身體驗(yàn)一下老師上課站這是什么滋味。這一節(jié)課，讓我們復(fù)習(xí)在第一單元（大數(shù)的認(rèn)識(shí)）所學(xué)的知識(shí)，第三、四節(jié)考第一單元。這一節(jié)課我們復(fù)習(xí)了計(jì)數(shù)單位，畫(huà)計(jì)數(shù)器，還有一些關(guān)于寫(xiě)數(shù)難題的'解法。老師說(shuō)這些都會(huì)考到。課間休息時(shí)是去升旗，我們回來(lái)就考試，所以又站了一個(gè)課間。 開(kāi)始考試了，我們做，老師也做，只不過(guò)老師是坐著，我們站著。做到一半，我的腿就酸了，還有點(diǎn)麻，這樣站著真難受，老師在辦公室不也是坐著嗎？終于做完了，還有八分鐘，老師還得訂正試卷，訂正不完就不能走。幸虧我們?cè)凇耙?guī)定時(shí)間”內(nèi)訂正完了，我們解放了！
難忘的一次罰站作文 8
今天下午的書(shū)法課上，竇老師教我們寫(xiě)“與”字，他在黑板上一邊講一邊寫(xiě)，告訴我們這個(gè)字應(yīng)該先寫(xiě)中間，再寫(xiě)兩邊，然后再寫(xiě)下面。
老師寫(xiě)完后就對(duì)李想說(shuō)：“李想同學(xué)，你到講臺(tái)上來(lái)把這個(gè)字重新寫(xiě)一遍�！苯Y(jié)果他因?yàn)閯偛艣](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講把筆順寫(xiě)錯(cuò)了，老師說(shuō)：“你先在一邊站著�！�
這時(shí)郭迎航小聲的問(wèn)了我這個(gè)字的筆順，大概他心里有數(shù)，老師也會(huì)點(diǎn)他的名字，因?yàn)樗麆偛藕屠钕胝f(shuō)話讓老師看見(jiàn)了。果然老師點(diǎn)到了他的名字，他大步走上講臺(tái)，胸有成竹的`寫(xiě)出了這個(gè)字。老師說(shuō)：“你先回去吧�！钡钕氡焕蠋熈P站了一節(jié)課。
下課的時(shí)候，李想問(wèn)郭迎航：“你怎么知道那個(gè)字的筆順的？”“呵呵，我是偷偷問(wèn)的付牧遙”郭迎航神氣的說(shuō)。
難忘的一次罰站作文 9
這是一節(jié)難忘的課，我正排著隊(duì)伍拿著跳繩去上體育課。
同學(xué)們熙熙嚷嚷，有的同學(xué)一邊甩著跳繩一邊和旁邊的同學(xué)說(shuō)話；有的同學(xué)用跳繩打前面同學(xué)的'屁股，當(dāng)然，前面同學(xué)捂著屁股啊啊直叫；有的同學(xué)還是很安靜地在那里走著，好像地球毀滅了，也不關(guān)她的事。
當(dāng)然，體育委員皺著眉頭，提高噪門(mén)說(shuō)：“安靜了！別吵了，誰(shuí)再吵，到操場(chǎng)罰跑五圈！”
看來(lái)這種方法不管用，同學(xué)們還是吵個(gè)不停，體育委員噪子都喊啞了。
這時(shí)，老師像鬼一樣，神出鬼沒(méi)，不知什么時(shí)候，也不知從什么地方冒了出來(lái)。
老師大發(fā)雷霆，眉關(guān)緊皺，雙手叉著腰，瞪著眼睛，好像魚(yú)的眼睛，似乎眼珠子都要瞪出來(lái)了。
老師怒氣沖天地說(shuō)：“沒(méi)想到！你們班的紀(jì)律這么差！給我罰站！”
我們只好乖乖聽(tīng)話，雙手貼著大腿，背比墻還直，就這樣，我們站了十幾分鐘，第二天腰酸背疼。
這一次體育課讓我明白了，上課要有上課的紀(jì)律。
難忘的一次罰站作文 10
今天我犯了個(gè)大錯(cuò)誤，上英語(yǔ)課時(shí)老師正在上課，我桌子上放了一張紙，我輕輕一拍紙的一邊就飛起來(lái)，我覺(jué)得很好玩，就一邊兒聽(tīng)老師講課，一邊拍，越拍聲越大，影響到老師講課了，胡老師很生氣，讓我到教室外面罰站，我很緊張，有些害怕，也很后悔。
往外走時(shí)，感覺(jué)全班同學(xué)的眼睛都齊刷刷地看著我，真難為情呀！站在教室外面，別班的老師和同學(xué)都看到了，我給二六班抹黑了，也給張老師丟人了。張老師也很生氣，連著罰我三節(jié)課，找我談話了，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，上課玩不但影響老師講課，影響別的`同學(xué)聽(tīng)課，我自己也沒(méi)學(xué)好，我保證以后再也不會(huì)了！今天這件事很丟人！
媽媽中午回家時(shí)也狠狠地訓(xùn)了我一頓。課堂紀(jì)律不好是我身上最大的缺點(diǎn)，我一定要改掉，我會(huì)努力做的，請(qǐng)你們看我的表現(xiàn)吧！
難忘的一次罰站作文 11
明晃晃的燈光，一點(diǎn)一點(diǎn)刺痛了我隱藏在眼鏡后迷離飄忽的雙哞。微微的紅色，一點(diǎn)一點(diǎn)霸道地占據(jù)了雙眼小小的空間。漸漸泛起的水霧，一點(diǎn)一點(diǎn)模糊了眼前的一切。
一滴滴豆大的，晶瑩剔透的淚珠，折射出幾點(diǎn)迷蒙的'光芒。微弱的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延到了狹長(zhǎng)的眼角，蒼白的臉頰和不言苦澀的嘴角``````然后，如同一朵早已凋零的無(wú)名小花，沿著下顎無(wú)力地墜落。啪地小小一聲驚擾在堆積滿塵埃的陶瓷地板上，揚(yáng)起一陣塵土飛揚(yáng)。
那細(xì)碎的塵挨在陽(yáng)光懶懶地照耀下靈動(dòng)地飛舞著，飛舞著。是那么的微小，那么的不起眼。毫無(wú)表情的面龐上掛著兩行清晰可辯的淚痕。輕輕地蠕動(dòng)嘴角，一不小心，觸碰到遺留下的淚水。剎那間，一種散不開(kāi)的苦充刺了全身�；腥淮笪�，才知道，淚不止是咸的，還是苦的，苦得發(fā)澀，苦得令人驚顫，苦得仿佛瘋狂地掠奪光那僅剩所有勇氣``````
難忘的一次罰站作文 12
大家好！我叫鐘詠杰。我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的孩子，但不是上課發(fā)言，而是在上課時(shí)與同桌聊天。
有些時(shí)候，我和同桌在說(shuō)話，老師卻沒(méi)有看到，所以我就一直說(shuō)了下去。有時(shí)，老師看見(jiàn)了我們，但只是點(diǎn)了一聲我的名字或者用眼睛盯了我一會(huì)兒……但是在四年級(jí)上冊(cè)的'某一天，我卻被老師既點(diǎn)名又罰站了一節(jié)課。
那是某一天上午的一節(jié)語(yǔ)文課，我正在和同桌說(shuō)著笑話，可是被吳老師看見(jiàn)了，吳老師便停止了講話。我看了看老師的眼神，好像在說(shuō)：“鐘詠杰！你如果再和同桌說(shuō)話，你就站起來(lái)反省反省�！蔽矣悬c(diǎn)認(rèn)真起來(lái)了，但我的同桌卻還在和我說(shuō)話。老師提了一個(gè)問(wèn)題，點(diǎn)名讓他回答�？伤B什么題目都不知道，怎么會(huì)知道怎么回答呢？只能一直站著了。老師又點(diǎn)名讓我回答，這下糟了，我也不知道怎么回答，也只能站著了，一直占到了下課。
這一次是我十分愧疚，我以后都不敢在課上隨便與同桌說(shuō)話了。
難忘的一次罰站作文 13
星期三早上還沒(méi)上課，老師走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“把你們的日記本拿出來(lái)，我要檢查！”大家紛紛拿出日記，端端正正的放到桌子上。
老師一個(gè)一個(gè)檢查，過(guò)關(guān)的同學(xué)高高興興的坐下了，沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)都垂頭喪氣的站在那。很快，老師就檢查到我這了。我心里七上八下的`，心想：“我肯定不過(guò)關(guān)，因?yàn)槲矣泻脦灼沼洓](méi)寫(xiě)日期�！惫黄淙�，老師檢查完后小聲說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)日期，不過(guò)關(guān)�！蔽抑缓霉怨缘恼玖似饋�(lái)。
檢查后，老師數(shù)了數(shù)一共有二十多個(gè)同學(xué)沒(méi)過(guò)關(guān)，他很生氣：“沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)罰你們站一節(jié)課。”我想：“真丟人！”我們灰溜溜地站在走廊上，像一顆顆被霜打了的茄子一樣無(wú)精打采。
回到家，我沒(méi)把這件事告訴媽媽。
過(guò)了兩天，不知道媽媽從哪里知道了，我想：“完了，媽媽肯定會(huì)訓(xùn)我�！�
我心了一直忐忑著。
難忘的一次罰站作文 14
明天，老師讓把繩子和數(shù)學(xué)卷子帶上，可早晨我一進(jìn)班級(jí)，王秀娟問(wèn)我?guī)ЮK子和卷子沒(méi)，我一下子蒙住了，這兩樣?xùn)|西我一樣也沒(méi)帶。剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，我還和爸爸說(shuō)讓他幫我拿繩子，不過(guò)繩子沒(méi)拿是小事，卷子沒(méi)拿才是大事��！這時(shí)，爸爸來(lái)了，我拿上了繩子后又跟爸爸說(shuō)讓他幫我再去取卷子，雖然看出爸爸有些不情愿，但我還是硬著頭皮說(shuō)了。
上數(shù)學(xué)課，老師讓沒(méi)帶卷子的站起來(lái)，我不好意思的站了起來(lái)，心里像打翻了五味瓶一樣。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了只見(jiàn)爸爸手上拿著卷子，我寫(xiě)上名字飛快的.交上了講臺(tái)，心里一直謝謝爸爸，是爸爸讓我躲避了同學(xué)們異樣的眼光，謝謝爸爸！
通過(guò)這次罰站，我決定以后再也不丟三落四，粗心大意了，否則，爸爸會(huì)累壞的。雖然老師訓(xùn)斥了別的同學(xué)，但我也會(huì)謹(jǐn)記，因?yàn)檫@也是在說(shuō)我。我要記住這次教訓(xùn)，改掉粗心大意的毛病，但我還想對(duì)爸爸由衷的說(shuō)聲：“謝謝您，爸爸！”
難忘的一次罰站作文 15
上個(gè)星期的體育課，老師叫我們最后一排的同學(xué)練立正，并讓前面的人來(lái)監(jiān)督。可是到了最后，同排其他同學(xué)都被通知可以不站了，就我一人還孤零零地站在那。其實(shí)這不是因?yàn)槲艺镜貌缓�，而是他們喜歡耍我，故意說(shuō)我沒(méi)站好。老師叫我站到隊(duì)伍最前面，然后開(kāi)始當(dāng)眾訓(xùn)斥了�！澳銈兛此镜迷趺礃�？”同學(xué)們像個(gè)木偶一樣，老師說(shuō)什么，他們就說(shuō)什么，“不好……”他們拖著長(zhǎng)音說(shuō)道�！八綍r(shí)就這個(gè)樣！”老師指著我，惡恨恨地把這句話丟給了我。老師繼續(xù)問(wèn)同學(xué)：“你們認(rèn)為怎么罰他？”“那就罰站吧！”同學(xué)們答道。
我就這樣很無(wú)辜地被罰站。這個(gè)老師怎么這么容易輕信同學(xué)，都不知道被他們給騙了。那些同學(xué)像惡魔一樣地獰笑著，真不知道輪到他們被罰站的時(shí)候是什么樣子的。還有幾個(gè)女生三三兩兩地聚在一起，在那邊竊竊私語(yǔ)，似乎在幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)我的壞話。我傷心到了極點(diǎn)，感覺(jué)自己多么無(wú)辜，多么慘！那一瞬間，我真想拿起機(jī)槍一陣掃射，看他們鬼哭狼嚎的.樣子。
終于熬到下課了，我就這樣筆直地站了一節(jié)課，我真冤呢！
難忘的一次罰站作文 16
“叮咚叮咚”放學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們紛紛背起書(shū)包走向走廊，
我也不例外，正準(zhǔn)備背書(shū)包，后面張同學(xué)大聲叫道：“張楚，張楚！幫我排個(gè)位子吧！”我就答應(yīng)說(shuō)：“好的，那我凳子就麻煩你幫我架咯。”她一口答應(yīng)了：“好的快去吧。”我背起書(shū)包就跟著老師出去了，她隨后也就過(guò)來(lái)了。一直走到門(mén)口，張同學(xué)把我叫住說(shuō)：“老師讓你明天罰站�！蔽艺f(shuō)：“為啥？”“因?yàn)槟阕挥欣�，凳子也沒(méi)架�！蔽液軕嵟�，垃圾是你扔的，凳子也是說(shuō)好你幫架的`，我被她被欺騙了！可氣的是她對(duì)我甩甩頭就走了。
回到家里，我心里忐忑不安，為這事很擔(dān)心，也沒(méi)心思好好吃飯好好寫(xiě)作業(yè)。被媽媽看出心事來(lái)，問(wèn)我怎么了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。她沒(méi)罵我，并安慰我說(shuō)遇到事情不要急慌，坦然接受錯(cuò)誤。她幫我分析錯(cuò)誤和做人的道理，聽(tīng)了媽媽的一番開(kāi)導(dǎo)，我心里沒(méi)那么可怕了。罰站并不可怕，可怕的是不講誠(chéng)信的人。
第二天，果真被老師點(diǎn)名了，我主動(dòng)罰站了！經(jīng)過(guò)這事我知道自己錯(cuò)在哪里了，不應(yīng)該自己的事指望別人代勞，但是更應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)講信用的人。我以后要吸取教訓(xùn)，一定做一個(gè)自覺(jué)、勤奮的好孩子！
難忘的一次罰站作文 17
開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月我就遲到了三次，每次雖然只有三四分鐘的時(shí)間，可能每次老師總讓我在教室門(mén)口罰站五分鐘。這三四分鐘是可以避免的，在路上緊走幾分鐘就能趕出來(lái)，不至于老遲到，可是我總覺(jué)得心身疲憊，趕不出來(lái)！
第四次我就遲到了兩分鐘，喊了“報(bào)告”剛進(jìn)教室想歸位，可是老師沖我聲小而非常嚴(yán)厲地來(lái)了一嗓子“站那里！”
我頓時(shí)渾身一顫，就像一根鐵釘樣戳在了門(mén)口里邊，心想兩分鐘也得罰站，立即覺(jué)得臉上火辣辣的'……也許同學(xué)們見(jiàn)我的臉紅了，都“吃吃”地笑起來(lái)，我覺(jué)得自己的自尊信受到了傷害——遲到并不是調(diào)皮，遲到也不等于學(xué)習(xí)不好，有什么好笑的！我的家離學(xué)校三里地，天不亮就得起床，要輪到你們身上也許遲到得時(shí)間更長(zhǎng)，次數(shù)更多！
第五次我又遲到了五分鐘，這次我挺自覺(jué)的站在了教室門(mén)外，老師看到我后態(tài)度溫和地說(shuō)：“歸位吧。”
我一怔，低著頭說(shuō)：“老師，我不樂(lè)意破壞學(xué)校里的紀(jì)律，我站這里聽(tīng)吧�！�
老師走到我跟前用手拍下我的肩膀說(shuō)：“以前都怪老師不好，沒(méi)調(diào)查研究——你家就你們爺倆，不知你爸這學(xué)期癱在床上了，你每天早上得先給他……你是咱初中班級(jí)里最勤快最孝順的好學(xué)生……歸位吧！”
難忘的一次罰站作文 18
臨近國(guó)慶節(jié)放假，我們還不會(huì)不激動(dòng)?當(dāng)然不會(huì)。你見(jiàn)過(guò)不愛(ài)玩的學(xué)生嗎?我是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但是一激動(dòng)，血的教訓(xùn)就來(lái)了。
上課了，這一節(jié)是體育課。我們像一群無(wú)聊的蜜蜂，一會(huì)兒下去個(gè)，一會(huì)兒下去個(gè)，一直持續(xù)到上課鈴的.催趕，在教室里的人不約而同的向門(mén)外涌了出去。結(jié)果就出現(xiàn)了“交通大堵塞”趙一賀把手握了起來(lái)，放在他嘴邊，像個(gè)主持人似的說(shuō)：“這里是漯河小學(xué)六八班發(fā)生的‘交通大堵塞’主持人趙一賀專門(mén)為你現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道!”逗得屋子里的人哭笑不得。到了樓下，比兔子還快的跑到了隊(duì)伍里，立刻上課了，先跑步。“跑三圈。，女生，向左轉(zhuǎn)，跑步走!”女生跑步了，可男生呢?什么，又被罰站了?我的天哪!這可是······第二次呀!呵!上一次，男生中午調(diào)皮被老師罰做了一中午的抱頭蹲;下午上體育課時(shí)罰站了一整節(jié)，這才過(guò)一個(gè)星期多就又被罰上了，男生是不是上輩子欠了老師什么一生還不完的帳啊!轉(zhuǎn)了輩還得還!幸虧他們罰站的短了點(diǎn)。否則又要聽(tīng)同桌的抱怨聲了。
難忘的一次罰站作文 19
一天下午的語(yǔ)文課上，我想跟同桌逗著玩，于是向他打了一小拳，沒(méi)想到他竟然嚎啕大哭起來(lái)。
老師聽(tīng)到哭聲后，從講臺(tái)上走了過(guò)來(lái)，一把把我拉上了講臺(tái)。老師厲聲說(shuō)：“你為什么打別人？”“我是不小心打到的�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)�！安恍⌒�？不小心怎么會(huì)打別人一拳呢？”我頓時(shí)語(yǔ)塞了，呆在那里半天沒(méi)有說(shuō)出一句話來(lái)。老師看到我無(wú)話可說(shuō)，于是她把我訓(xùn)斥了一頓。并罰我站在一旁聽(tīng)課，還時(shí)不時(shí)地用眼睛瞟我?guī)紫隆Ｎ壹t著臉靜靜地站在那兒認(rèn)真反省，十分懊悔。心里想：這件事明明是我錯(cuò)了，為什么我會(huì)不敢承認(rèn)呢？是不是我沒(méi)有勇氣呢？
這個(gè)事情發(fā)生后，我在老師的印象中是不是一個(gè)極壞的學(xué)生呢？還有那么多的同學(xué)都在用異樣的眼光看著我，是不是我給他們的印象也因此受到影響呢……我懊悔極了，巴不得有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。老師見(jiàn)我若有所思的'樣子，顯得極為討厭地對(duì)我說(shuō)：你下去好了，我見(jiàn)你難看死了�！甭�(tīng)到這句話，我就含淚回到了座位上，差點(diǎn)哭了出來(lái)。罰站，真是太難受了。我下次要克制自己，再也不敢這樣做了。
難忘的一次罰站作文 20
我被老師老師罰站，面壁思過(guò)，心中十分不服氣。要不是因?yàn)槔蠋煹臋?quán)威，我早就大鬧了（估計(jì)挨罰的男生心里都有這想法），憑什么讓女生當(dāng)班長(zhǎng)，當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，就因?yàn)槟猩宦?tīng)話嗎？那女生一定聽(tīng)話嗎？她們分明是在拍馬屁，老師就會(huì)袒護(hù)女生，欺負(fù)男生，我們不服氣。男生犯了錯(cuò)，要抄書(shū)、罰站；而女生犯了錯(cuò)，卻只要下次不要這樣做就行了。為什么這樣不公平？
這些話跟老師講，不行，會(huì)死得很慘的，這些話只能忍到心里，不能講。每次被老師罰站，一些窩火的話紛紛從我的大腦里逃出來(lái)，折磨著我。令我甚至懷著恨，甚至有時(shí)候想拿炸藥包送給老師呢！
當(dāng)然，這只是一時(shí)氣話，假如真被老師聽(tīng)見(jiàn)，有我夠受的。罰站過(guò)久，身心十分不暢，什么樣的念頭都有了：開(kāi)著坦克去炸老師家，用魚(yú)雷轟破老師家的'墻壁……當(dāng)然，這些也只能在心里胡思亂想，只能自己說(shuō)給自己聽(tīng)，私下解解氣，一遍又一遍。
這些“暴力反抗”的念頭實(shí)在是在我被老師罰站時(shí)從大腦中逃出來(lái)的，我不甚明白：這種想法只是想想會(huì)不會(huì)也是犯錯(cuò)誤呢？
難忘的一次罰站作文 21
星期四的科學(xué)課上，在向老師問(wèn)好時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)沒(méi)有站起來(lái)，老師說(shuō)這是對(duì)她的不尊敬，就把我們?nèi)齻�(gè)推到實(shí)驗(yàn)室外面罰站。
同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)移到我們幾個(gè)身上，和我犯同樣“課條”的'小金說(shuō)：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀？”另一位說(shuō)：“別說(shuō)話了，別忘了，我們還在罰站呢�！�
十五分鐘過(guò)去了，我的腿開(kāi)始發(fā)麻了，我在心里小聲地嘀咕：“可惡的老師，不就是沒(méi)站起來(lái)嗎？坐著問(wèn)好難道就不行嗎？我詛咒你這輩子都吃方便面沒(méi)有調(diào)料包！”
又過(guò)去了五分鐘，我不僅腿站麻了，麻煩的是這時(shí)我非常想上洗手間解手了，可是老師并沒(méi)有取消對(duì)我們的罰站，我只好強(qiáng)忍著……我站也不是，蹲也不是，只好夾緊了雙腿不停地跺腳。
終于挨到下課鈴聲響了。老師終于走到我們面前，厲聲呵斥，還是那些“古老”的“過(guò)時(shí)”了的話，什么“對(duì)老師不敬”啦、“認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不端正”啦，把我們又批了一頓，還要我們每人罰寫(xiě)四百個(gè)字的“反思”。
好不容易等老師訓(xùn)導(dǎo)完了，我感覺(jué)自己的小便馬上就要尿在身上了，于是飛奔著跑向洗手間，尿尿就像決堤的洪水一樣噴射出來(lái)了。
罰站沒(méi)有把我累死，可是憋尿卻差點(diǎn)把我給憋死了！
難忘的一次罰站作文 22
在我記憶的長(zhǎng)河里，有一件事讓我難以忘記，就是我第一次單獨(dú)被罰站。
那一次課間，我跟其他同學(xué)在走廊玩槍?xiě)?zhàn)游戲，可是不小心把一個(gè)人絆倒了，老師讓我在外面門(mén)口罰站。這時(shí)候，我似乎看見(jiàn)媽媽走到我身旁，用嚴(yán)厲的目光盯著我，仿佛想吃了我一樣，老師走過(guò)來(lái)還跟媽媽說(shuō)我犯了什么錯(cuò)。我很害怕，我的眼淚一下子嘩啦啦地留下來(lái)，等眼淚沒(méi)了，媽媽和老師都不見(jiàn)了！原來(lái)這是我的.幻覺(jué)呀。
“叮叮�！眱�(yōu)美的下課鈴打響了，老師讓我回去�；丶业穆飞�，我越想越害怕，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)魔鬼向我沖來(lái)，我一下子閃開(kāi)，前面一大堆魔鬼、僵尸向我沖來(lái)。我趕緊往后跑，等停下來(lái)了后，全身都是冷汗。
等我跑回家時(shí)，我一下子跑進(jìn)房間，躺在床上，可是怎么也睡不著。我一直想著今天被罰站的事。我聽(tīng)見(jiàn)了有人在樓梯上走動(dòng)，正向我房間走來(lái)。一打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽。媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你今天是不是犯錯(cuò)啦？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“老師說(shuō)你很自責(zé)，你別自責(zé)了，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)的，你今天睡個(gè)好覺(jué)�。 �
所以每次看到媽媽笑容滿面的時(shí)候，我都會(huì)想起這件事。
難忘的一次罰站作文 23
最近，我迷上了鐵牌。雖然學(xué)校不允許帶玩具，不過(guò)看著操場(chǎng)上其他班同學(xué)聚精會(huì)神地玩著，我也蠢蠢欲動(dòng)。
今天早上，趁爸媽不留神，拿了幾張鐵牌，偷偷摸摸地塞進(jìn)了書(shū)包。
盼望著，盼望著，終于盼到了下午放學(xué)。我和施帥寧像離弦的箭一樣離開(kāi)位置，“飛”到了三（12）班門(mén)口，興致勃勃地玩起了鐵牌。
我和施帥寧玩得不亦樂(lè)乎，激動(dòng)得臉漲得通紅，像個(gè)熟透的大蘋(píng)果似的。我們的眼直勾勾地盯著鐵牌，仿佛兩只小老鼠在搶世界上最后一顆米粒似的'。
正當(dāng)我玩到白熱化的時(shí)候，解老師神不知鬼不覺(jué)地“飄”了過(guò)來(lái)，用吃驚的眼光看著我，仿佛在看個(gè)外星人似的。
我大驚失色，慌忙撿起鐵牌，放進(jìn)口袋......解老師讓我和施帥寧罰站在教室里。
我的心里嘀咕著：哎——，這會(huì)大家都知道我被罰站了，肯定笑話我，哎——。但玩是孩子的天性，解老師為什么不站在我們孩子的角度考慮呢？也沒(méi)事，男子漢大丈夫，就應(yīng)該從小磨練磨練。
最后，解老師又沒(méi)收了我的鐵牌，再批評(píng)了我。我又想：“好吧，我下次不帶，堅(jiān)決不帶了。”
難忘的一次罰站作文 24
罰站還有滋味？不信，我?guī)闳タ础?/p>
畢向榮！一個(gè)憤怒的聲音把我吵醒�！罢l(shuí)呀？”我抬起頭來(lái)問(wèn)。
我一看，原來(lái)是老班啊。我又抬起頭來(lái)要睡，突然一想：老班！完了完了完了，又要罰站了！我頓時(shí)站著，非常害怕，又一看，全班的無(wú)數(shù)只眼睛沖著我看。我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。就在這時(shí)，許琪琳在說(shuō)話，老班開(kāi)始說(shuō)許琪琳：“不是我說(shuō)你，你怎么每節(jié)課都說(shuō)話？你，和畢向榮去外面站著反思反思！”
就在這即將走時(shí)，我倒霉的嘴不知道為什么說(shuō)出這樣一段話：“可不可以拿著凳子呀？”我這時(shí)十分想收回我剛才說(shuō)的話，不過(guò)已經(jīng)晚了。老班火冒三丈地說(shuō)：“你，畢向榮，罰站兩節(jié)課！許琪琳也是！”罰站兩節(jié)課？我的腿呀！但是又有什么辦法呢？我和許琪琳就乖乖地走了出去。
到了外面，許琪琳說(shuō)：“都怪你說(shuō)一句倒霉的話，把我拖累，等罰站完了走著瞧！”�。∥夷菚r(shí)就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，好像喝了辣椒水然后喝了一杯苦咖啡又喝一杯很酸的.檸檬水的味道！
原來(lái)罰站的味道是辣+苦+酸��！
難忘的一次罰站作文 25
今天第五節(jié)上課鈴響了，代課老師微笑地走進(jìn)了教室，可是，同學(xué)們好像沒(méi)看見(jiàn)一樣，若無(wú)其事地吵鬧著，任憑班干怎么管都無(wú)濟(jì)于事。我看著老師生氣的表情，擔(dān)心著，不知接下來(lái)該怎么辦?
老師用棍子猛敲了幾下講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，不要吵了，開(kāi)始上課啦�！笨墒峭瑢W(xué)們當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)吵鬧著。老師又猛敲著桌子大聲地喊著：“如果你們?cè)俪�，就罰站。”但是同學(xué)們還是我行我素，足足吵鬧了10幾分鐘。這時(shí)老師真的生氣了，緊繃著臉大聲地說(shuō)：“全班同學(xué)罰站10分�！边�!這招真靈，同學(xué)們馬上安靜下來(lái)，不敢繼續(xù)再吵了，低著頭靜靜地站著。然后老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：被罰站的心情(感受或體會(huì))。并跟我們說(shuō)，今天就寫(xiě)這篇日記，好好反思為什么要這樣吵鬧?同學(xué)們知錯(cuò)似的靜靜地拿出稿紙把題目抄了下來(lái)，然后繼續(xù)站了10分鐘，誰(shuí)都不敢繼續(xù)再吵。教室里安靜得連我們自己的心跳聲都聽(tīng)到了。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，雖然是10分鐘，但感覺(jué)還是很漫長(zhǎng)的'，老師一會(huì)盯著我們看，一會(huì)看看掛鐘，最后一分鐘，老師終于笑了，還說(shuō)：“同學(xué)們還是挺乖的嘛，請(qǐng)坐下!”我們大家終于松了一口氣再也不敢吵了，各自安靜地寫(xiě)日記。
難忘的一次罰站作文 26
一個(gè)下著傾盆大雨的下雨天，一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)五年級(jí)的教室走廊上站立著一個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)他表情茫然看著雨中的操場(chǎng)，心情沉重。為什么他不進(jìn)入教室認(rèn)真聽(tīng)課呢？原來(lái)他是因?yàn)樯险n開(kāi)小差被老師罰站到了走廊上。
罰站盡管是一種懲罰，不過(guò)在另一種角度觀察也可以理解為是一種觀賞雨景的灑脫。因?yàn)楣糯娜四湾塾未蠼媳�，偶遇山中下雨，也是要在涼亭下躲雨的。文人墨客�?dāng)時(shí)的狀態(tài)不也恰是雨中罰站？當(dāng)然了，一個(gè)五年級(jí)學(xué)生懵懂無(wú)知，罰站是因?yàn)檫`反紀(jì)律犯了錯(cuò)誤。罰站不是目的，目的是要同學(xué)通過(guò)罰站來(lái)安靜反思檢討自身的錯(cuò)誤。有了錯(cuò)誤并不可怕，有時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤恰恰是發(fā)展的機(jī)會(huì)，如果能夠把握錯(cuò)誤機(jī)會(huì)，好好的分析自身的問(wèn)題錯(cuò)誤，之后改正錯(cuò)誤提高自己，那就是很好的.事情。
此時(shí)此刻，那個(gè)在走廊上罰站的同學(xué)也似乎沉浸在思考當(dāng)中，想到了自身上課開(kāi)小差的不應(yīng)該，又看到同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)課而自己因?yàn)檫`紀(jì)失去了這么良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)感到后悔。所以他心里暗暗悔悟：“以后再也不上課開(kāi)小差了”。
雨漸漸變小了一些，下課鈴聲響了起來(lái)，老師走出教室跟這同學(xué)說(shuō)了一通，然后原諒了他……
難忘的一次罰站作文 27
體育課上，體育老師一臉寒霜的站在那兒。冷眼瞧著正在埋頭講話聊天的同學(xué)�？赡切┩瑢W(xué)竟然沒(méi)有感覺(jué)“大敵當(dāng)前”，還在那兒嘰嘰喳喳講個(gè)不停。終于，體育老師按耐不住心頭的怒火，一個(gè)箭步走在同學(xué)面前，高聲大喊：“你們說(shuō)夠了沒(méi)有！“那些“吵包”終于從夢(mèng)中醒來(lái)，慌張地看著老師。
后來(lái)，我們也沒(méi)有躲過(guò)罰站這一關(guān)。我們?nèi)w同學(xué)站在升旗臺(tái)后面，不禁把頭低下來(lái)，面如土色。叮鈴鈴，下課了，老師還是沒(méi)有原諒我們，依然讓我們罰站。這時(shí)候，許多低年級(jí)小朋友看著我們，我一下子驚慌失措，在眾目睽睽之下，我非常緊張，恨不得地上有一條縫，馬上鉆進(jìn)去，這種滋味可真不好受！
終于可以回教室了，我抬起頭，眼前是一片迷茫，小雨點(diǎn)兒落在我的`頭上、臉上，也打在我的心上，也不知道是傷心、是悲哀、還是痛苦。我的心好像變成了一塊石頭，一個(gè)勁的往下墜落，坐在自己的位置上。我凝視著窗外的一切，小草在為我悲傷，花兒在為我哭泣，雨點(diǎn)在為我憂愁。我難以置信，發(fā)現(xiàn)我是一只打了敗仗的戰(zhàn)雞，沒(méi)有一點(diǎn)兒信心和勇氣。
這滋味真不好受！
難忘的一次罰站作文 28
上午第三節(jié)課是電腦，我來(lái)到電腦室，隨便找了一臺(tái)電腦，一打開(kāi)竟然能上網(wǎng)。我把這好消息告訴了高亞男，她也非常高興。我倆便開(kāi)始玩摩爾莊園，連上課鈴聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，也不知道老師講些什么，正當(dāng)我倆玩得高興時(shí)，身后傳來(lái)魏老師的聲音：“你倆，請(qǐng)到門(mén)口去。”我倆互相看了看，吐了吐舌頭乖乖地向門(mén)口走去接受罰站。到了門(mén)口，意想不到的是門(mén)外原來(lái)還有兩個(gè)人，一問(wèn)才知道是“同命相連”！
我們四人站在門(mén)外聊天，這時(shí)又出來(lái)三位同學(xué)，我以為他們和我們一樣，誰(shuí)知她們是沒(méi)有電腦，在一旁玩游戲聲音太大，老師也把她們請(qǐng)出來(lái)了。我們沉默了一會(huì)兒，誰(shuí)也不知道干什么好，這時(shí)杜西說(shuō)：“我們玩游戲吧？”大家一致同意，閑也是閑著，老師在里面上課，哪能顧得了我們，我們幾個(gè)便開(kāi)始玩?zhèn)髟拏鲃?dòng)作游戲。杜西先對(duì)趙炎說(shuō)：“臭皮蛋”。邊說(shuō)邊打了她一下，接著趙炎以同樣的方式傳給李佳蔚，一個(gè)傳一個(gè)，大家都被這有趣的話題逗笑了，玩得很開(kāi)心。
離下課還有幾分鐘，老師卻提前下了課。當(dāng)我想起老師讓我們下課留下時(shí)，我忍不住打了一個(gè)冷顫，對(duì)旁邊的`同學(xué)說(shuō)：“要不我們也混水摸魚(yú)一起和大家走�！睕](méi)想到她們都同意我的想法，我們也隨著人群下樓，等我們到了樓下，下課鈴響了，不知道魏老師出來(lái)沒(méi)看到我們是什么樣的表情，我們幾個(gè)人偷偷地笑了。
難忘的一次罰站作文 29
上午第二節(jié)課下課，王老師拖堂拖到第三節(jié)課上課才走，我想在班上把默寫(xiě)的課文訂正好了再下去上體育課。
等我下去的時(shí)候，已經(jīng)遲到了兩分鐘，體育老師板著臉站在那兒，我吐了吐舌頭，走到隊(duì)伍里去了。梁婉娉告訴我：“周楊，你再來(lái)遲一點(diǎn)就要罰跑啦！”我感到很幸運(yùn)，幸虧我跑著下來(lái)了，要不然準(zhǔn)得跑死。最后一個(gè)來(lái)的是施燦，她正好撞到老師的'槍口上了，老師讓她站到隊(duì)伍外面，她真的好慘好慘啊。老師嚴(yán)厲的對(duì)我們“轟炸”了一番，最后，說(shuō)：“你們給我站好了，站到10點(diǎn)50自動(dòng)解散1”王亞茹吐了吐舌頭，其實(shí)她沒(méi)有看見(jiàn)，所有人都吐了吐舌頭。現(xiàn)在離10點(diǎn)50只有12分鐘了。我們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)，每隔5秒就有人問(wèn)：“還有多少分鐘？”王亞茹深有感觸的說(shuō)：“以前的體育課總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快，而現(xiàn)在，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的慢騰騰的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認(rèn)同。她繼續(xù)說(shuō)：“我現(xiàn)在突然想就這樣站一節(jié)課，反正也沒(méi)有什么可以玩。對(duì)了，我寧愿站一節(jié)課，也不想跑步！”她的話我很是贊同，那400米跑下來(lái)我實(shí)在是受不了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，離10點(diǎn)50越來(lái)越進(jìn)了，同學(xué)們也顯得越來(lái)越興奮。終于到了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興的歡呼雀躍，迅速的散開(kāi)，我的腿站的都酸了啊。
罰站15分鐘，唉，下次再也不要遲到了！
難忘的一次罰站作文 30
今天我本來(lái)很開(kāi)心的，因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)，我的作文貼在了學(xué)校宣傳欄上了，我真的很想去看看，于是我剛一到學(xué)校，就二話不說(shuō)沖到宣傳欄，這時(shí)候品德老師叫我說(shuō)：那位同學(xué)，請(qǐng)幫我我理都不理品德老師，還撞了她一下，我欣賞著我的作文，恩，很好，現(xiàn)在不一定全校都知道我這作文大王林萌的美譽(yù)了。
這時(shí)候上課鈴響了，該回教室了。同學(xué)們見(jiàn)到我，有的喊：萌作家！有的喊：林大美女！哈哈哈，大家都對(duì)我投來(lái)羨慕的目光啊。這時(shí)候我同桌說(shuō)：萌萌，你是怎么寫(xiě)得那么好的？我正要教她，第一節(jié)是品德課，品德老師走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我沒(méi)帶書(shū)，上課又講話，加上剛剛撞了她一下，品德老師生氣地說(shuō)：那個(gè)同學(xué)，你給我站到這來(lái)！同學(xué)們對(duì)我投來(lái)差異的目光，有的男生說(shuō)：哎呀，都怪她愛(ài)炫耀，呵呵！林萌啊林萌，你也有今天。現(xiàn)在大家對(duì)我的評(píng)價(jià)來(lái)一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎了，不準(zhǔn)靠黑板，站直了！哎，沒(méi)辦法，只好站這40分鐘
下課了，品德老師問(wèn)我剛剛為什么罰我，她回答：你就是太傲慢、目無(wú)尊長(zhǎng)，作為一個(gè)女孩子，要有一個(gè)好的品德啊，聽(tīng)說(shuō)這一次你是作文冠軍我就不為難你了，下一次別這么驕傲。品德老師說(shuō)完，我覺(jué)得我的'感觸很深！
是啊，做人就要懂的謙虛才可以，這一次罰站，對(duì)我的教育很大！
難忘的一次罰站作文 31
那天，我由于午睡沒(méi)有休息好，導(dǎo)致下午第一節(jié)課有點(diǎn)想昏昏欲睡的感覺(jué)。
當(dāng)我準(zhǔn)備與周公打招呼時(shí)，講臺(tái)上的老師好像發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作，“朱信萍，你給我站起來(lái)聽(tīng)課!”我猛地抬起頭，發(fā)現(xiàn)四周?chē)耐瑢W(xué)都看著我，又低下頭去，緩緩站起。
氣溫不知何時(shí)變得如此之熱，我感覺(jué)自己正在發(fā)燒，我似乎可以想像得到，有一團(tuán)眩暈的粉色已在我的臉上蔓延開(kāi)來(lái)。
為了不再次挨批，我調(diào)整了一下站姿，打起了點(diǎn)精神，抬起頭看著老師，裝作一副“我在認(rèn)真聽(tīng)課”的樣子�？衫蠋熞廊粵](méi)有半點(diǎn)想要讓我坐下的意思。半節(jié)課過(guò)去了，我對(duì)“坐下”這個(gè)念頭已經(jīng)徹底絕望了。腿開(kāi)始有些酸痛的.感覺(jué)，我小心地低下頭，偷瞄了一眼腕上的手表。噢買(mǎi)尬，還有20分鐘才下課，這叫我怎么熬啊!時(shí)間時(shí)間，你快點(diǎn)走，我快要撐不住了。
我懷著千萬(wàn)種感情凝視著老師，希望她能夠讓我坐下，可老師依然是不理會(huì)我。趁老師回過(guò)頭寫(xiě)黑板的空檔，同桌捂著嘴偷偷地笑我，“朱信萍，你腳怎……”話還沒(méi)說(shuō)完，老師突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，正好看見(jiàn)同桌那副奸笑的表情，她也笑了，不過(guò)是那種令人毛骨悚然的笑，“高超同學(xué)，你是不是想替你同桌分擔(dān)一下痛苦啊？”還沒(méi)等同桌回答，老師又繼續(xù)說(shuō)：“那好，高超站著，朱信萍坐下。”
我萬(wàn)分感謝的看著我的同桌，真是好兄弟，不枉我平日待你的好啊。坐下后，我不敢再搞什么小動(dòng)作了，原來(lái)坐著是那么舒服的。老師每天都站著講課，該是有多辛苦啊。有了這個(gè)前車(chē)之鑒，我再也不敢上課搞小動(dòng)作了，也理解了老師為什么要讓我站上一節(jié)課的苦心。
難忘的一次罰站作文 32
一天，我吃飯吃得很慢，周老師（我的生活老師）讓我在同學(xué)們睡午覺(jué)時(shí)在陽(yáng)臺(tái)上罰站。
一位同學(xué)把我?guī)У疥?yáng)臺(tái)上，他在關(guān)門(mén)前還不忘嘲諷我：“你要在這兒站一中午了。哈哈！”接著，他關(guān)門(mén)走了。我倒覺(jué)得沒(méi)有什么，陽(yáng)臺(tái)看起來(lái)還不錯(cuò)，這里有一些盆栽，這些盆栽在一個(gè)柜子上，柜子的門(mén)開(kāi)了一條縫，我試著打開(kāi)它，但還是放棄了，避免惹麻煩。
柜子上面還有一些桔子還是什么水果的皮，這種皮已經(jīng)曬得很干了，外機(jī)呈米橙色，里面呈白色，走近一看，外面布滿了米黃色的小疙瘩，我揪下來(lái)一點(diǎn)，放在鼻子前面一聞，好大一股柚子味��！可是這段時(shí)間我們沒(méi)吃柚子��？難道周老師吃柚子了？
我心里滿是疑惑，突然我看到了旁邊的一雙橡膠手套，上面沒(méi)有一絲灰塵，說(shuō)明周老師是手洗衣服的。但我又看見(jiàn)旁邊有一臺(tái)洗衣機(jī)，真奇怪，為什么周老師要用手洗呢？我又看了看洗衣機(jī)里面，里面落滿了灰塵，更加說(shuō)明周老師是用手洗的.了。
周老師突然進(jìn)來(lái)，讓我到里面來(lái)站，說(shuō)外面風(fēng)大，我不覺(jué)得風(fēng)很大，但還是進(jìn)來(lái)了，周老師還給我看了那幾個(gè)罰站的女生，她們?cè)诓ＡчT(mén)里，背對(duì)我們。
周老師走了，我找了些事使我自己不無(wú)聊。過(guò)了一會(huì)兒，周老師回來(lái)了，她帶回來(lái)了一袋水晶泥之類的東西和一個(gè)小錢(qián)包，告訴我這是×××的東西，她睡覺(jué)也不安分，帶了這些頑意兒玩。她又問(wèn)我那袋像水晶泥的東西是什么？我回答說(shuō)是像橡皮泥之類的東西。她打開(kāi)了小錢(qián)包，里面是三元錢(qián)和一些小女生的玩意兒，還有一個(gè)發(fā)熱包，怪不得錢(qián)包這么熱。
過(guò)了好久，一個(gè)中午過(guò)去了，我終于可以不用罰站了。
難忘的一次罰站作文 33
從小到大，我們都是在無(wú)數(shù)個(gè)第一次中受到教育和啟發(fā)，在無(wú)數(shù)個(gè)第一次中漫漫成長(zhǎng)以至成熟的。有時(shí)第一次是歡欣鼓舞的，有時(shí)第一次是痛徹心扉的，但生活中正是有了這些第一次才變得多姿多彩，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
從出生到現(xiàn)在，也不知經(jīng)歷了多少個(gè)第一次：第一次做家務(wù)、第一次上學(xué)、第一次走夜路……，可最是讓我難忘的還是第一次罰站，每當(dāng)回憶起那一次的經(jīng)歷，臉上總會(huì)有火辣辣的感覺(jué)。
那是上小學(xué)五年級(jí)的事了，雖事隔兩年，但我仍覺(jué)得如同昨日發(fā)生。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟我的同桌吵了起來(lái)，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師先叫同桌起來(lái)回答問(wèn)題，同桌回答不出來(lái)，老師便叫起了我，我回答的也是語(yǔ)無(wú)倫次，這時(shí)，老師大吼了一聲：“你們倆剛才干嗎？”我沒(méi)好氣的告訴老師同桌剛才罵我，可我的同桌卻一味的否認(rèn)，結(jié)果老師一怒之下都被罰站到教室門(mén)外。我的同桌站在門(mén)外似乎若無(wú)其事，可我卻難過(guò)的`要命，畢竟在老師和同學(xué)的眼中我是個(gè)好學(xué)生，在加上我平素里就好面子，如今被罰站，而且是讀書(shū)以來(lái)的第一次被老師懲罰，我直覺(jué)的自己有點(diǎn)無(wú)地自容，肺甚至都要?dú)庹耍膊恢绞窃鯓影さ较抡n的，幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò)，都用異樣的眼光來(lái)看我，那種被誤解的感覺(jué)，我真的無(wú)法形容那有多難受……
從那以后，我的生活似乎改變了，終日覺(jué)的陽(yáng)光不再明媚，甚至感到刺眼；操場(chǎng)上鳥(niǎo)叫聲，也不再悅耳，甚至覺(jué)的都是對(duì)我的陣陣嘲笑。整整過(guò)了兩個(gè)月后，才走出了這個(gè)陰影。
現(xiàn)在事隔兩年多了，我還是沒(méi)能忘懷，畢竟那次經(jīng)歷讓我深切感受到痛苦的滋味。雖然那是一次很不愉快的經(jīng)歷，但它卻讓我長(zhǎng)大，正如周素珊所說(shuō)的：生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩！
難忘的一次罰站作文 34
這個(gè)星期，我們班發(fā)生了一件讓我印象最深的事。
這個(gè)星期五，我們的班主任鄭老師不在。所以一整天每節(jié)課幾乎都是數(shù)學(xué)的，就連科學(xué)的午自休也被換成數(shù)學(xué)的午自休。吃完午飯，有些人以為今天的午自休是科學(xué)的，就放心的'去操場(chǎng)上玩了。我們這些在樓上的人聽(tīng)到科學(xué)課代表孫夢(mèng)婷對(duì)我們說(shuō)：“今天中午不能去操場(chǎng)散步�！薄盀槭裁茨�？”我好奇地問(wèn)�？茖W(xué)課代表孫夢(mèng)婷不緊不慢地對(duì)我們說(shuō)：“為什么？因?yàn)榻裉毂緛?lái)是科學(xué)的午自休，可現(xiàn)在呢！變成數(shù)學(xué)的午自休了�！蔽艺f(shuō)：“可是那群男生都下去玩了呀！”孫夢(mèng)婷反駁道：“他們那幾個(gè)男生呀！肯定是不知道今天的午自休改成數(shù)學(xué)了�！�
過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師許老師進(jìn)來(lái)了，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就連在操場(chǎng)上玩籃球的幾個(gè)男生，也都悄悄地從操場(chǎng)逃上來(lái)了，就只剩下錢(qián)靖還站在操場(chǎng)上了，這讓我百思不得其解。又過(guò)了一會(huì)兒，許老師走了。我剛想問(wèn)那幾個(gè)男生錢(qián)靖為什么站在操場(chǎng)上，吳晨陽(yáng)開(kāi)口了。他說(shuō)：“錢(qián)靖這下可遭殃了，他在操場(chǎng)上玩籃球，被一位戴眼鏡的男老師看到了，就罰他站到下午第一節(jié)課的上課鈴響再回到班里�！睋�(jù)說(shuō)，那位戴眼鏡的男老師應(yīng)該是沈校長(zhǎng)。“鄭老師來(lái)了！鄭老師來(lái)了！”有一個(gè)人大聲說(shuō)。聽(tīng)到這兩句話，全班像一窩蜂似的擁了出去，在走廊上往下看。可是，只看見(jiàn)錢(qián)靖一人呆呆的站在操場(chǎng)上。突然，有人喊道：“許老師來(lái)了！許老師來(lái)了！”大家像一窩蜂的擁了回來(lái)。許老師又叫孫赫去下面看看，結(jié)果錢(qián)靖回來(lái)了，同學(xué)們又安靜了下來(lái)。
這場(chǎng)風(fēng)波讓男生們明白了不能輕易去操場(chǎng)上打籃球。
難忘的一次罰站作文 35
我的同桌是一個(gè)十分頑皮的男生，他的成績(jī)總是在班里的后幾名，他差不多惹怒了給我們上課的所有老師。我是班里標(biāo)志性的好學(xué)生，老師口中的.榜樣之一。我是十分不情愿和這樣的同學(xué)成為同桌的，爸爸媽媽也十分擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)不會(huì)受到影響�？衫蠋熯�是讓我們坐在了一起，她說(shuō)她希望我能幫助那個(gè)男生提高成績(jī)。
我對(duì)我的這位同桌一直都沒(méi)有好感，人邋遢不說(shuō)，上課還經(jīng)常開(kāi)小差，都快影響到我了。我們差不多做了兩個(gè)星期的同桌，但我和他說(shuō)過(guò)的話絕對(duì)不會(huì)超過(guò)五句。我們班里的好學(xué)生好像都會(huì)避免和差生有過(guò)多的交際，盡管老師一直鼓勵(lì)我們互相交流，可我們還是怕被差生帶壞。
我對(duì)我同桌的印象，是在之后的第三個(gè)星期里發(fā)生變化的，這還得從一件事說(shuō)起。
那天我起床起遲了，匆忙吃過(guò)早飯，我就往學(xué)校趕。結(jié)果一直到上課前，我才發(fā)現(xiàn)我的一本課本忘帶了，我懊悔極了，這可是第一節(jié)就要上的課呀！
這節(jié)課的老師一向很?chē)?yán)厲，她每堂課都會(huì)檢查有沒(méi)有同學(xué)忘帶書(shū)本，這些同學(xué)往往沒(méi)“好下場(chǎng)”。我的心一直在不停地打鼓，我覺(jué)得今天簡(jiǎn)直就是我的末日，我的好學(xué)生形象也會(huì)沒(méi)了……
“忘帶書(shū)本的同學(xué)請(qǐng)自覺(jué)站起來(lái)！”老師果然開(kāi)口了。
正當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，一本書(shū)本忽然甩到了我面前，接著我就看到我的同桌站了起來(lái)。那書(shū)的名字分明就是我同桌的呀！來(lái)不這及細(xì)想，接著就聽(tīng)到了老師的一頓批評(píng)。這堂課，我一直紅著臉，我沒(méi)敢看站起來(lái)的同桌，也沒(méi)敢看老師。就這樣，我的同桌被罰站了一堂課……
下課后我把書(shū)偷偷還給了同桌，他沒(méi)有說(shuō)什么，我也沒(méi)說(shuō)什么。
那天之后，我的同桌成績(jī)有了大幅提升，別人都覺(jué)得奇怪，但我們兩知道，這是我和他的秘密。
難忘的一次罰站作文 36
我們班的紀(jì)律很不好，特別是在副課上。瞧，這不又被罰站在走廊里了。事情經(jīng)過(guò)是這樣的：
電腦課剛剛上課，同學(xué)們就興致勃勃地到走廊排隊(duì)了，同學(xué)們?cè)谧呃壤锓怕曊f(shuō)話，四班的徐老師走過(guò)，同學(xué)們視而不見(jiàn)；三班的音樂(lè)老師走過(guò)，同學(xué)們更是若無(wú)其事。直到張老師去二班上課，見(jiàn)我們亂成一鍋粥，才向我們吼道：“電腦課別想去上，就給我在這兒站著！”我們嚇得魂飛魄散，趕緊站回自己的位置乖乖站著。這一站就站了一節(jié)課。
你可別小看這一節(jié)課，沒(méi)到三十分鐘，我的`腰就酸了，腿也麻了，心就抱怨道：唉，站這么久，累死了�？捎窒胂耄簭埨蠋熯@樣也不是為我們好嗎？也不是給我們敲敲警鐘，讓我們別再這樣了，并改掉這個(gè)壞毛病嘛！
我這個(gè)毛病怎么會(huì)有呢？我得出了一個(gè)結(jié)論：同學(xué)們都管不住自己的嘴巴！下課就不去說(shuō)了，老師站講臺(tái)邊，宣布軍訓(xùn)必須帶什么日用品，還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就興致勃勃地討論起來(lái)，有的聊得正起勁，還在手舞足蹈；有的前后圍聚在一起，竊竊私語(yǔ)……直到老師怒氣沖天地拍一下課子，喊道：“說(shuō)夠了沒(méi)有？同學(xué)們才回到原本的上課狀態(tài)。你不覺(jué)得這是個(gè)十分不尊重老師，十分不遵守課堂紀(jì)律的班級(jí)嗎？
為了使我們這個(gè)班級(jí)能名列前茅，能遵守紀(jì)律，我決定繼續(xù)進(jìn)行“黃馬甲”的懲罰！只要在課上，無(wú)論是正課還是副課，講話的同學(xué)要做值日生直到畢業(yè)，除非他抓到一個(gè)在一節(jié)課上連續(xù)講話三次的同學(xué)，并要有證人證明他說(shuō)話三次后，才能替換。
我們一定要用“黃馬甲”來(lái)懲罰那些上課講話的同學(xué)，并成為一個(gè)課堂紀(jì)律好，成績(jī)好的班級(jí)！
難忘的一次罰站作文 37
很不幸，我由于沒(méi)有交英語(yǔ)試卷而被老師命令本星期所有的英語(yǔ)課都站到教室的后面上課，和我一道的還有六個(gè)好漢。于是英語(yǔ)課上，在教室的后面，頗有七劍下天山之勢(shì)，實(shí)為壯觀。
的確，這樣的處罰不僅傷感情，而且腿腳和腰都站酸了。然而，如果仔細(xì)琢磨起來(lái)，還別有一番趣味。
首先看看那個(gè)“蔣帥哥”。上課幾分鐘后，也許有點(diǎn)冷吧，他把外衣穿上了。這一穿可不得了，我看到“蔣帥哥”的'背后，白色的衣服上寫(xiě)者兩列醒目的大字：“天帥地帥，我蔣大帥最帥！”還畫(huà)了一些莫名的符號(hào)。我簡(jiǎn)直快要抓狂了！這么白的衣服居然這么給“藝術(shù)化”了。
再瞧那“阿聯(lián)”因長(zhǎng)相和身材都酷似易建聯(lián)而得名。只見(jiàn)老師在上面講英語(yǔ)試卷講得口干舌躁，他卻很淡定地看作文�？粗且桓扁蛔缘茫蚪蛴形兜臉幼�，我對(duì)他的敬佩如滔滔江水，連綿不絕。
我的目光又轉(zhuǎn)向英語(yǔ)課代表，終于知道為什么每次她的英語(yǔ)成績(jī)都那么驚人了。只見(jiàn)她時(shí)而注視著黑板，時(shí)而豎起耳朵聽(tīng)講；時(shí)而做些筆記，時(shí)而和老師互動(dòng)�？吹竭@兒，我感到萬(wàn)分慚愧，想到因罰站而抱怨老師，更是羞愧難當(dāng)！
又看了看老師，她雖然講課很認(rèn)真，假裝不睬我們，但是我看的出來(lái)，懲罰我們，最難過(guò)的往往是老師。如果不是我們不懂事，不是我們一再惹老師生氣，她又怎么會(huì)忍心叫我們罰站？此時(shí)我的愧疚已經(jīng)升級(jí)了，真想跑上去，說(shuō)一聲：“老師，對(duì)不起！我錯(cuò)了……”
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，我收獲了許多。知道應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)，也懂得了老師的良苦用心。同學(xué)們，趁著青春的美好時(shí)光，奮斗吧！
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