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老師，你放心吧作文（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的老師，你放心吧作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老師，你放心吧作文 1
親愛(ài)的老師，時(shí)光如流水般飛逝，剛剛步入校園時(shí)，初中對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯，可是現(xiàn)在，我們還剩下5天、4天、3天……直到已經(jīng)步入初中，您的臉龐、您那溫暖人心的話語(yǔ)，卻突然閃現(xiàn)在我的腦海里。
老師，我想對(duì)您說(shuō)很多話，但現(xiàn)在只能一句一句減少：老師，你還記得嗎？一年級(jí)時(shí)，我背著略顯沉重的書(shū)包，那時(shí)的我很瘦小，看不見(jiàn)黑板時(shí)，是你幫我換位；被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，是你幫我出頭；受傷時(shí)，是你一心一意的，像媽媽一般安撫著我；二年級(jí)時(shí)，我沒(méi)有聽(tīng)您的諄諄教誨，開(kāi)始處處和您做對(duì)，不寫(xiě)作業(yè)、恃強(qiáng)凌弱等等事情我都干過(guò)了，但回答我的，卻是您薄荷般清亮的眼眸，以及輕輕的勸慰；三年級(jí)時(shí)，我終于沒(méi)有辜負(fù)你的期望，期中考試時(shí)，我拿了全年級(jí)第一名，但我知道，如果沒(méi)有您三年以來(lái)不離不棄的教導(dǎo)，我是不能取得這份成就的；四年級(jí)時(shí)，我有些小馬虎，會(huì)的題經(jīng)常出錯(cuò)，您嚴(yán)厲的批評(píng)我，有時(shí)，我哭；有時(shí)，我不屑；有時(shí)，我和您頂撞，現(xiàn)在想起這些，我忽然很后悔，沒(méi)有留下一段美好回憶，但，現(xiàn)在后悔有什么有用？；五年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步穩(wěn)定下來(lái)，有些心高氣傲，四年級(jí)時(shí)沒(méi)斬草除根的馬虎又回來(lái)?yè)v亂了，你會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我；會(huì)溫柔的勸我，就像一縷清風(fēng)，吹走我心靈上的塵土，讓我變得更加優(yōu)秀；六年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)是班里的`佼佼者，每次考試都沒(méi)讓您失望，但小升初考試時(shí)，我考砸了，我看到了您眼中的薄霧，仿佛輕輕一碰，便會(huì)成為斷了線的珠子落下來(lái)。我知道，你的淚水有雙層含義：一層很單薄，僅僅是因?yàn)槲覜](méi)考好而失望；第二層很深?yuàn)W，你的眼中充滿了對(duì)我們深深的不舍。你怕我們失去了你——學(xué)習(xí)上的開(kāi)導(dǎo)者，算題時(shí)還會(huì)馬虎；你怕我們失去了你——生活上的啟蒙者，遇到困難時(shí)不知如何應(yīng)對(duì)，甚至?xí)裥『⒆右粯觼y跑……對(duì)啊，在您的心里，我們一直都是小孩子。但是，老師，您放心吧，我會(huì)一步一步變得更優(yōu)秀，絕對(duì)不會(huì)再讓你失望，我會(huì)成為你的驕傲的。
老師，我看得見(jiàn)，你臉上日益增多的皺紋，我知道，那是擔(dān)心我們；老師，我看得見(jiàn)，你面容上深深的憔悴，我知道，那是心疼我們；老師，我看得見(jiàn)，你眼中帶著些哀怨的不舍，我知道，那是放不下我們……老師，離別在即，我心中還有千言萬(wàn)語(yǔ)，現(xiàn)在只能匯聚成一句話語(yǔ)：你放心吧。我在學(xué)業(yè)之路上會(huì)越行越遠(yuǎn)，人生之路上將與你同行！
老師，你放心吧作文 2
老師，潔白的稿紙攤在我的書(shū)桌上，此刻，已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)鐘了，我一人伴著如豆的油燈，手里握著一管沉重的筆，我準(zhǔn)備向您寫(xiě)點(diǎn)什么。
寫(xiě)什么呢，久久地，久久地，我不曾寫(xiě)下一個(gè)字。
我合上疲憊的雙眼，臉色肯定不好看，也肯定是一副木然的尊容。但是，我的心里卻是片刻也不得安寧，窗外的雨滴是那么清晰地滴著，輕輕地，輕輕地，仿佛在敲打著我的心扉，透過(guò)窗外花園的雨霧，老師，我仿佛又看見(jiàn)了您居室的燈光，那是微暗的光亮。在那間不足八平米的斗室里，老師，您還在不知疲倦地勞動(dòng)著。此時(shí)此刻，我的心在顫栗、在內(nèi)疚、也在激動(dòng)。老師，不管我手中的筆是多么的沉重，我也要提起它將我的心扉敞開(kāi)，攤在這潔白的紙上，奉獻(xiàn)給您，給我尊敬的老師。并且，我還要說(shuō)一句，老師，您放心吧！
去年期考，我考得不好，七門功課才考了四百多分，您在班里的總結(jié)會(huì)上為此暴跳如雷，批評(píng)我，說(shuō)我這個(gè)人全沒(méi)一點(diǎn)男子漢的氣息，簡(jiǎn)直就是一個(gè)窩囊廢，是一只檐間的麻雀，籠中的囚鳥(niǎo)，井里的青蛙，糞缸里的白蛆。總之，您把一切沒(méi)有遠(yuǎn)大志向又無(wú)堅(jiān)強(qiáng)意志并且懶惰乖戾的弱小動(dòng)物的雅號(hào)全送給了我。當(dāng)時(shí)，您在講臺(tái)上青筋暴凸，滿臉通紅，白發(fā)銀須一起抖動(dòng)，那樣子真是讓人受不了。我呢，坐在下面不曾低頭，昂然著，暗暗地祈禱著上蒼讓您的高血壓病突發(fā)倒在講臺(tái)上，讓我也來(lái)學(xué)一次雷鋒，送您去醫(yī)院，以換取您對(duì)一位差生的同情心�？墒�，您并沒(méi)有倒下去，而是講著講著，兩只老花而渾濁的眼睛里溢出了淚水。我還是沒(méi)有原諒您，直到您掏出一條骯臟的手帕拭抹時(shí)，我才把我那高貴的也是愚蠢的并且是不爭(zhēng)氣的頭顱低下來(lái)。
后來(lái)，您又叫我去您的辦公室去談話。您解釋說(shuō)，您之所以批評(píng)我罵我，完全是因?yàn)閻?ài)我，是恨鐵不成鋼，勸我別計(jì)較您的丑話。我一言未發(fā)，不知是應(yīng)該原諒您還是不應(yīng)該原諒您。您又這樣道了一次歉，我還是一言未發(fā)。您嘆氣了，換了一個(gè)話題，叫我談?wù)勂诳紴槭裁纯嫉萌绱嗽愀�，要幫我分析原因，要幫我找出差距。您在連珠炮地發(fā)問(wèn)，我卻一直保持沉默。我有什么可說(shuō)的呢，我喜歡上了班上的一名女同學(xué)，就是別人都喊她�；ǖ�，這我能告訴您嗎？除此以外，我還迷上了廣東。去年下學(xué)期，我一個(gè)勁地找南國(guó)的報(bào)告文學(xué)和經(jīng)濟(jì)信息看，這我能告訴您嗎？另外，更重要的是我自己不想讀書(shū)了，家庭的經(jīng)濟(jì)情況再加上初三學(xué)年囚牢一般的讀書(shū)生活，實(shí)在讓我過(guò)不下去了。我不想蹲完這個(gè)地獄，這我能告訴您嗎？
所以，您等于找了一位啞巴在談話，我什么都不想對(duì)您說(shuō)，您撬不開(kāi)我的嘴巴。您這時(shí)又誤以為我在自責(zé)在懺悔，一改平時(shí)的虎吼雷鳴的態(tài)度，細(xì)語(yǔ)溫存地給我講知識(shí)的力量，講學(xué)好知識(shí)的意義。其實(shí)，我那時(shí)根本就沒(méi)有聽(tīng)，知識(shí)的確好，知識(shí)的確有力量，但是，掌握知識(shí)的人未必就好，未必就有力量。就說(shuō)老師您吧，六十年代湖師院畢業(yè)的高材生，中教一級(jí)老師，住的也就是這么一間斗室，天雨不遮漏，天晴不擋陽(yáng)，夜間一聲驚雷還會(huì)把您唬得從床上跳起來(lái)，以為要倒房子了。一張辦公桌油漆剝落，一條辦公凳子凸凹不平，您坐上去屁股一動(dòng)，便唱我小時(shí)候唱臭了的搖籃曲。一套行李又破又舊，烏公墨黑，給別人當(dāng)抹布都嫌邋遢。與您的同輩比，只要是在官場(chǎng)上混的，最小也混了個(gè)縣官，小汽車迎進(jìn)送出�？赡�，一部除了鈴子不響什么都丁玲哐啷的腳踏車，老婆孩子都在農(nóng)村挖泥拌土。您在墻上貼著“寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡白明志”的條幅，這樣的條幅也只有您這樣的迂夫子還當(dāng)做了座右銘。別人都在發(fā)財(cái)，都在淘金，您還以為知識(shí)是躺在書(shū)本里的.，還抱著“君子固窮”的可笑的孔乙己式的自嘲不放，您真是一個(gè)大傻瓜，一個(gè)老傻瓜。
“你是豬玀！”
您打破了沉默，又虎吼起來(lái)，嚇得我忙收回思緒。
“你沒(méi)耳朵撐開(kāi)聽(tīng)，你沒(méi)嘴巴也會(huì)咬幾口！”您暴怒了，在罵我，也在罵您自己。我狠狠地盯了您一眼，把門一摔，頭也不回地跟您拜拜了。
回想起這一幕幕，老師，我想通了，我的確是一只豬玀，胸?zé)o大志，又很懶惰。您罵我是恨我無(wú)鯤鵬大志，不能凌空翱翔啊！
后來(lái)，我逃學(xué)了，我再也不想進(jìn)我的學(xué)校了。
從前，我是那么愛(ài)我的學(xué)校，搬進(jìn)巍峨的新教學(xué)樓時(shí)，我就像一只小狗一樣歡蹦亂跳。學(xué)校的儀電室達(dá)省標(biāo)，中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拿來(lái)全縣團(tuán)體總分第一名，我都高興得哭了，所有的集體榮譽(yù)感中也有我的一份��！我更喜愛(ài)母校秀麗的景色，校園東大道邊上婆娑的雪松，滴翠的蘭花，常開(kāi)不敗的四季紅，這都是我摯愛(ài)的風(fēng)景。學(xué)校八百名師生的集體生活有苦有樂(lè)，有喜有憂，我都與之同過(guò)呼吸，共過(guò)命運(yùn)。要離開(kāi)母校，我的確是撕心裂肺的呀！
老師，你以為我的逃學(xué)是因?yàn)槲胰ツ昶诳紱](méi)考好么，是因?yàn)榘ち四膶∶矗慷疾皇堑模∥疫x擇逃學(xué)完全是因?yàn)槲夷强蓱z悲憫的家庭，地處窮鄉(xiāng)僻壤，父親是一個(gè)啞巴，先天的殘疾人。母親又體弱多病，姐姐二十八歲了，還待字閨中。我是家里唯一的讀書(shū)人，可是為了供我讀書(shū)，母親是經(jīng)常累病，病了還無(wú)錢醫(yī)治。父親可憐巴交的在太陽(yáng)底下拌著黃泥，別人下種他下種，別人施肥他施肥，全然不懂一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，姐姐這么大了，還沒(méi)有準(zhǔn)備一件嫁妝，全家人全把汗水往我一個(gè)人身上灑，心全往我一個(gè)人身上用，他們一生一世的希望也就寄托在我一個(gè)人身上，我何嘗不想爭(zhēng)氣啊！可是，每當(dāng)我星期天回家看到一家人生活的凄苦情狀，我便感到自己的渺小和無(wú)能，我的心就煩惱，情緒就急躁！
我今年十六歲了，也可以算是頂天立地的男子漢了，不能頂高天立廣地，家里這塊小天地總可以頂起來(lái)吧！因此，逃學(xué)的念頭還在去年下學(xué)期就一直縈系于心頭，這當(dāng)然也是造成去年下期期考分?jǐn)?shù)不高的一個(gè)重要原因。
寒假了，同學(xué)們都?xì)w心似箭，盼望著早一點(diǎn)回去同家人團(tuán)聚，我是心事重重地走在歸途上。一回到家簡(jiǎn)直就傻眼了，三件陳舊的茅屋在寒風(fēng)中發(fā)抖，在冰雪中哆嗦。年飯肉是從大舅爺家里借來(lái)的，一共是二斤。糧食只能吃到正月底，家里唯一富裕的就是柴草，和別人共用一條老黃牛，抵御不了嚴(yán)寒的侵襲也凍死了。親人們一直沉浸在悲痛之中，我深深地感覺(jué)到肩上的擔(dān)子和背負(fù)的責(zé)任的沉重。
我不能怨父母，去年是罕見(jiàn)的災(zāi)年，田地歉收。母親是一位剛強(qiáng)的人，有難不找人訴說(shuō)，國(guó)家的稅收，鄉(xiāng)村兩級(jí)的攤派都勒緊褲帶繳清了。我覺(jué)得沒(méi)有資格再去享受父母供養(yǎng)送讀了，父親的背脊如同一彎新月，母親的身子簡(jiǎn)直就是一根干柴棒，十八歲的姐姐長(zhǎng)得風(fēng)姿卓約，可是老穿得不起眼，還沒(méi)有婆家。我有責(zé)任解救這個(gè)苦難的家庭，于是，我暗下決心等過(guò)了十天新年，便匯入南下廣東農(nóng)民工打工潮流。
對(duì)于廣東，我研究了半年，我不會(huì)如同別人一樣瞎撞的。廣東是年輕人顯身手的地方，我要在那兒證明自己是一個(gè)頂天立地的男子漢，我要掙來(lái)大把大把的鈔票，用來(lái)拯救我的苦難的家庭。然后，我再積攢一點(diǎn)錢連同那邊先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)一起帶回來(lái)，我要回來(lái)振興我的貧困的家鄉(xiāng)。
我把這個(gè)想法告訴了母親，母親沉思良久，無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是，我立刻看到母親撩起衣襟擦那雙早已經(jīng)逝去了光澤的眼睛，母親傷心地哭了。是啊，初中我只差一期就畢業(yè)了，是蟲(chóng)是龍立馬就可以分曉了。九年來(lái)，母親含辛茹苦地供養(yǎng)我讀書(shū)，點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，涓涓情，盡在不言中，盡在那堅(jiān)毅頑強(qiáng)的意志之中，這個(gè)信念是她活著的精神支柱。如今，支柱斷了，她的精神大廈頃刻坍塌。這樣一來(lái)，也就更加堅(jiān)定了我輟學(xué)打工的信念，我不能再讓我的`親人為我遭受更多的磨難了，我要重構(gòu)母親的精神大廈！
正月初六這天，是我們畢業(yè)班開(kāi)學(xué)的日子，我雖然不讀書(shū)了，卻還是惦記著這一天，也懼怕這一天的到來(lái)。踩著迎春的腳步，迎著傲雪的寒梅，這一天終于悄然來(lái)臨。那天，我猶如困在囚籠中的猛獸，煩躁極了，一天下來(lái)，沒(méi)有和誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句話，眼睛總是盯在通向?qū)W校的那條山間小路上。我在尋找著什么，我在希望著什么，我真是弄不明白。
夕陽(yáng)挨山的時(shí)候，老師，您來(lái)了！您騎著那輛破舊的腳踏車，戴一副深度近視眼鏡，望見(jiàn)了您就如同旱苗吮吸了甘露，萬(wàn)物承載了太陽(yáng)的光輝，甜蜜，親切，一切都是可心的感覺(jué)，煩惱頓時(shí)冰釋，我的心猶如萬(wàn)馬奔驤般的狂奔亂跳。老師，我知道您是來(lái)干什么的，我更感到了我和母校的不可分離。
您坐下來(lái)，捧著母親給您泡的茶，向我的親人述說(shuō)著我去年下半年的一切，全無(wú)哀怨，似乎我的退坡全是您的過(guò)錯(cuò)所致，那時(shí)，我愧疚不安，您和我家一樣，家徒四壁，但是您的精神世界是多么的富足，心底無(wú)私天地寬��！您還向我道歉，說(shuō)不該罵我“豬玀”，惹得我今天都沒(méi)有到學(xué)校去，您問(wèn)我是不是不準(zhǔn)備讀了。老師，那一刻，我的牙齒咬著嘴唇在抽泣，我答不出一句話，只是拼命地?fù)u著頭。母親拼命地解釋著，她寬厚地說(shuō)，我們?cè)趺茨苡浝蠋煹脑购�，全是因�(yàn)楦改赣H無(wú)志無(wú)能，家里窮，讀不起書(shū)了。母親相當(dāng)謹(jǐn)慎，并沒(méi)有說(shuō)出我要南下打工的打算。老師，當(dāng)您聽(tīng)說(shuō)我是因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)的時(shí)候，您就立馬慷慨地說(shuō)，學(xué)費(fèi)由您代出，我們什么時(shí)候有了錢就什么時(shí)候還您，只要我答應(yīng)去讀書(shū)。我咬著牙齒沒(méi)有做聲，母親就代我答應(yīng)了，您笑著走出我的家門，說(shuō)是要趕在天黑以前回家。
第二天，我一到學(xué)校就聽(tīng)到了您住院的消息。同學(xué)們都說(shuō)您是在從我家回學(xué)校的路上摔了一跤，單車的前叉壞了，摔壞了您的踝骨，您以前的學(xué)生在路上遇見(jiàn)了才用單車把您送來(lái)了學(xué)校。我聽(tīng)到這個(gè)消息，才不顧男子漢的羞恥，嚎啕大哭起來(lái)。在醫(yī)院，您反而安慰我說(shuō)，男兒有淚不輕彈。又鼓勵(lì)我要讀好書(shū)，將來(lái)做一個(gè)有用的人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師，您是全為了我��！我生性嘴笨，您再次用微笑輕輕拂去我的淚花，您說(shuō)，不要緊的，頂多住一周的院。
一個(gè)星期后，您拄著拐杖走進(jìn)了教室，拐杖一下一下敲打著地面的聲音，無(wú)一不重重地穿透著我的心，我愧對(duì)你啊，老師！當(dāng)您豪情滿懷地鼓勵(lì)我......認(rèn)真讀嘛，文學(xué)家，科學(xué)家，企業(yè)家，哪一家不是從學(xué)校里走出去的啊！我卻在內(nèi)心淺薄地勾畫(huà)您的投影，可是，“迂”老師，您可是最令人尊敬的迂夫子��！
老師，只有短短的六十來(lái)天了，我不能不在愧疚中去仰望您的高大的身影.......老師，我的背后是苦難重重的父母親，是窮鄉(xiāng)僻壤的期待和叮嚀。是您--老師--一顆無(wú)私偉大的心在鼓勵(lì)著我，我不能再在悲苦中寫(xiě)下荒唐。我有的是毅力，有的是力量。老師，我知道您的目光，依然深深地灑在我前進(jìn)的坎坷路上，我會(huì)一如既往地邁開(kāi)步子。啊，老師，我如同激流中的一葉風(fēng)帆，出沒(méi)在風(fēng)雨之中......
老師，你放心吧作文 3
親愛(ài)的老師，還有二十天就是您約定的手術(shù)日期了。在剛剛過(guò)去的十天里，您好像變了個(gè)人似的，臉上的皮膚粗糙了許多，整個(gè)人也憔悴了許多，蒼老了許多。
老師，自從您得了闌尾炎之后，您每天不僅在與病魔作斗爭(zhēng)，而且還堅(jiān)持著為我們上課，給我們批改作業(yè)，忍著疼痛耐心地講解著我們聽(tīng)不懂的習(xí)題，一遍又一遍。每天都為我們伏案到深夜，您曾說(shuō)過(guò)：“我不為自己的名利，只為你們有個(gè)好成績(jī)，考上個(gè)好學(xué)校！”每當(dāng)您說(shuō)這句話的.時(shí)候，臉上總洋溢著驕傲的幸福。
�。±蠋�，您放心吧！您那一天為我們的考試作準(zhǔn)備時(shí)，在您那欣慰的笑臉上，我看到了一條又一條的皺紋，每條皺紋講述著您的滄桑，耗損了您的風(fēng)華。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，您高興地就像個(gè)快樂(lè)的“小孩”。好像比我們還快活。但對(duì)于那些調(diào)皮的孩子，您總是一遍又一遍語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，絲毫沒(méi)有至之不理，您容不得我們犯錯(cuò)，每次犯錯(cuò)時(shí)，您瞪大了眼睛，對(duì)我們嚴(yán)厲地喝斥，好像一只餓了三天三夜的“獅子”。這一學(xué)期，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，您比我們還著急，對(duì)每個(gè)人都不放棄，希望我們個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異。
��！老師，您放心吧！您講的每一道題我都記在心里，每一份試卷都認(rèn)真攻克，相信有您的指點(diǎn)，我們的未來(lái)光明一片。
��！老師，您放心吧！您放心地去治病吧！我們一定都會(huì)刻苦的學(xué)好每一天，認(rèn)真地做好每道題，不會(huì)辜負(fù)您的期望，老師謝謝您！
老師，你放心吧作文 4
“老爸，我走啦！”我朝屋子里喊了一聲，只聽(tīng)屋子里老爸不放心地說(shuō)：“注意安全��！”我喊了一聲：“知道了！”說(shuō)罷，剛想把門碰上，這才意識(shí)到才7點(diǎn)，大家還都在睡覺(jué)呢。于是輕輕把門關(guān)上。
下了樓，正巧見(jiàn)到了鄰居富華阿姨，我向她打了招呼，問(wèn)了聲好，她也對(duì)我友好地笑了一笑，然后我們就各走各的。走出小區(qū)，我在五芳齋早餐攤買早餐，那賣早餐的婆婆早就認(rèn)識(shí)我了，一見(jiàn)到我，婆婆就把我的早餐準(zhǔn)備好了。付了錢，我向她問(wèn)了一聲好，又上路了。穿過(guò)馬路，我遇到了同班的同學(xué)，她經(jīng)常和我一起上學(xué)。我們一起走到車站，停了下來(lái)，開(kāi)始耐心地等待。這時(shí)，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，我一開(kāi)始沒(méi)有注意，是同學(xué)悄悄跟我說(shuō)那位老奶奶是想問(wèn)一問(wèn)路，可是她沒(méi)法兒和老奶奶交流，叫我去幫忙。我走上前，主動(dòng)問(wèn)：“老奶奶，您有什么事嗎？”老奶奶問(wèn)：“哎，這個(gè)小姑娘呀，這個(gè)洪波公園乘幾路車？”我想到2路車是經(jīng)過(guò)洪波公園的，于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“您跟我一起乘就是了�！崩夏棠趟坪趼�(tīng)不見(jiàn)，大聲嚷嚷：“什么，你說(shuō)什么，我沒(méi)聽(tīng)清楚�！庇谑牵矣执舐曊f(shuō)了一遍：“您跟我走就是了。”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，不說(shuō)話了。我站在那兒一會(huì)兒了，見(jiàn)車子還沒(méi)來(lái)，就與同學(xué)聊起了天。無(wú)意間我看到了一個(gè)青年大搖大擺地走著，吃著香蕉，吃完了就把香蕉皮隨地一扔，我的心中激起了憤懣之情，剛想走上前去，可那青年已經(jīng)揚(yáng)長(zhǎng)而去了，只留下了討厭的香蕉皮。因?yàn)槟窍憬镀ぬK了，我可不愿意撿。聊了沒(méi)過(guò)一會(huì)兒的.功夫，車子就來(lái)了。我跟老奶奶正說(shuō)著要上車了，卻發(fā)現(xiàn)地上的香蕉皮不見(jiàn)了，難道有人把它撿了？我不禁感嘆：世界上好人真是多呀！
上了車，我們才發(fā)現(xiàn)沒(méi)位子了，老奶奶只能站著了。這可不行呀，我正想著，見(jiàn)同學(xué)站了起來(lái)，讓出了自己的位子，想讓老奶奶坐，于是她對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐。”老奶奶忙搖手，說(shuō)：“不，不。奶奶我不坐，讓給你坐吧�！笨蓻](méi)想到突然來(lái)了一個(gè)急剎車，幸虧老奶奶拉牢了扶手，才不摔跤，同學(xué)馬上扶著老奶奶坐上了座位。坐下后，老奶奶忙說(shuō)謝謝，同學(xué)也只是忙說(shuō)不用謝。老奶奶的.臉上露出了燦爛的笑容，合不攏嘴的，也許她是在高興她的身邊有這樣好的學(xué)生吧。許久，在公交車上，廣播里響起了奧運(yùn)已經(jīng)傳遞到拉薩了的奧運(yùn)喜訊，我真為中國(guó)奧運(yùn)感到驕傲，心想到了8月8日我一定要到北京去觀看比賽，否則對(duì)我來(lái)說(shuō)一定是個(gè)終生遺憾。到了洪波路，我提醒了一下老奶奶，并告訴她要注意安全。老奶奶忙說(shuō)極是極是。過(guò)了一會(huì)兒，我和我的同學(xué)也下了車。
走了這一程，就像傳遞火炬一樣的神圣。因?yàn)槿伺c人之間都互幫互助，傳遞著友誼，傳遞著快樂(lè)，讓每一個(gè)被幫助的人和幫助的人都享受到傳遞的溫暖。今年是奧運(yùn)年，我們安全出行，也是為奧運(yùn)喝彩的一種獨(dú)特的方式。在這里，我想對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，不用擔(dān)心我，放心吧，我很安全。現(xiàn)在的交通秩序好，我不會(huì)有事的，還有那么多好人都與我一路同行呢！”
老師，你放心吧作文 5
在這即將到來(lái)的第二十七個(gè)教師節(jié)之際，我要向您道一聲：“老師，您辛苦了！”
我上六年級(jí)了，這是我在小學(xué)生涯的最后一年。想到在還有一年的時(shí)間里，就會(huì)離開(kāi)辛勤哺育我們的園丁，心中有幾分不舍。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們慢慢長(zhǎng)大。教師節(jié)是到了回報(bào)老師的時(shí)候了，給老師送上一束鮮花、說(shuō)一句親切的話語(yǔ)、做一張卡片，作為給老師的問(wèn)候。在老師不知情時(shí)，我們送給老師一個(gè)小小的`驚喜，可以為老師唱首歌、可以用自己寫(xiě)的最好的字給老師看，還可以......
記得有一次，我胳膊骨折了，我四年級(jí)的班主任蔡老師，聞?dòng)嵑蠹泵s到我家，買了一些東西來(lái)看望我。當(dāng)時(shí)已臨期中考試，老師就給我講了講該復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容。我感激不盡，下決心要考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。果然，我考進(jìn)了前三，蔡老師也會(huì)心的笑了。蔡老師，您辛苦了！
五年級(jí)的時(shí)候，倪老師把我們班接了過(guò)去。他很看好我，辛勤的培養(yǎng)我當(dāng)好中隊(duì)長(zhǎng)，給了我很多的機(jī)會(huì)，讓我有空間展示自己。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，倪老師全權(quán)交給我負(fù)責(zé)，他不擔(dān)心我做不好，只是在一旁默默地看著我組織，并向我豎起大拇哥�？墒亲罱K我們班沒(méi)有得到第一，我有些失望。倪老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你盡力了，不要?dú)怵H。老師都看到了，你很棒的，加油！”老師我知道了。平時(shí)您教導(dǎo)我的話語(yǔ)，我都會(huì)銘記在心的。倪老師，您辛苦了！
六年級(jí)，學(xué)校為了讓這批畢的業(yè)生有個(gè)好成績(jī)，就安排了一個(gè)班一個(gè)數(shù)學(xué)老師。我們班的數(shù)學(xué)老師姓張，叫張英。以前從來(lái)就沒(méi)教過(guò)我們，我們對(duì)她也不熟悉，張老師長(zhǎng)著一副嚴(yán)肅的面孔、大大的眼睛，戴著一副眼鏡，大概四十多歲的樣子，她是一個(gè)智慧型老師。聽(tīng)很多學(xué)生和家長(zhǎng)說(shuō)，張老師是教學(xué)能手。雖然老師很嚴(yán)厲，但在種種方面能看出，她是很愛(ài)護(hù)學(xué)生的。張老師，您辛苦了！
還有一個(gè)老師讓我記憶深刻，那就是段老師。她年齡不大，教學(xué)不錯(cuò)，我們都很喜歡她。上課時(shí)，她嚴(yán)肅無(wú)比。下課了，我們就像是知心朋友，無(wú)話不談。有時(shí)候他會(huì)加班加到很晚，為了給我們批改作業(yè)，她每天晚上都不能睡足覺(jué)�，F(xiàn)在段老師去教四年級(jí)了，我們見(jiàn)了她，還是會(huì)親切的說(shuō)一聲：“老師好！”段老師，你辛苦了。
四度春風(fēng)化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。親愛(ài)的老師們，在這幾年的時(shí)光里，您為我們付出了太多太多，我們無(wú)以報(bào)答。小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。我們會(huì)謹(jǐn)記心間！
老師，你放心吧作文 6
“學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義”。哦，花兒感謝陽(yáng)光，是因?yàn)殛?yáng)光照耀著它，讓它努力生長(zhǎng)；雄鷹感謝翅膀，是因?yàn)槌岚蜃屗谒{(lán)天中自由翱翔；高山感謝大地，是因?yàn)榇蟮刈屗辛肆⒆阒�。而我感謝老師，是成千上萬(wàn)的老師培養(yǎng)了一代又一代的國(guó)之人才。
成千上萬(wàn)的老師如一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，每天細(xì)心的照看著我們，播撒著我們。是您讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年。是您，用知識(shí)的雨露，澆開(kāi)了我們心靈的花朵；是您，用心靈的甘泉，滋潤(rùn)著我們美好的情操；是您，用親切的教導(dǎo)，使我們有了優(yōu)秀的成果；是您，用慈祥的笑臉給了我們十足的信心；是您，用提醒的`眼神，讓我們知道自己的錯(cuò)誤。哦，我們的一切收獲都離不開(kāi)老師。
當(dāng)我們懷著疑惑的表情面對(duì)著題目時(shí)，是您在講臺(tái)上一遍又一遍的給我們講題。讓我們滿臉疑惑的心情，變得清楚了。當(dāng)我們遇到一些困難時(shí)，是您幫助我們，讓我們把困難都解決了。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，是您意味深長(zhǎng)的跟我們講做人的道理，讓我們知道每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，讓我們學(xué)會(huì)知錯(cuò)能改。
哦，一個(gè)個(gè)老師就像蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮了別人。您每天都要為我們批改作業(yè)，每個(gè)日日夜夜都在為我們擔(dān)心，而您沒(méi)為自己想過(guò)點(diǎn)滴，您把你的精力和心思都花在我們這里。以前我總是覺(jué)的上課很煩，不想聽(tīng)課，但是我現(xiàn)在離不開(kāi)您的每一節(jié)課�，F(xiàn)在您講的每一節(jié)課我都很用心的聽(tīng)。
哦，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終生難忘。我要翱翔，是您給我換上了一對(duì)翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起點(diǎn)；我要超越，是您為我們點(diǎn)燃希望，在暗暗的燈光下為我們操勞的人是您；在無(wú)盡的黑暗中讓我們走向光明的人是您；在成功背后為我們默默付出的人是您；您就是我們的另一位父親。沒(méi)有一位父親不是真心的愛(ài)著自己的孩子的，您也是一樣，為了我們您甘愿付出自己的青春，一句句話，一張張?jiān)嚲怼瓱o(wú)不體現(xiàn)出我們對(duì)您的回報(bào)。
老師在此我想對(duì)你說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師，你放心吧作文 7
花兒感謝謝蜜蜂，為它傳播花粉；魚(yú)兒感謝大海，給了它生存的家；鳥(niǎo)兒感謝天空，給了它自由翱翔的空間；樹(shù)木感謝泥土，給了它豐富的源泉……而我感謝老師，對(duì)我多年的栽培。
我的老師叫吳珊珊，是一位女老師，她只有二十多歲。一頭烏黑的頭發(fā)扎在頭頂，眼睛炯炯有神。我們老師很活潑，像長(zhǎng)不大的孩子。如果說(shuō)她是老師，倒不如說(shuō)是一位大朋友。
還記得去年，吳老師剛來(lái)到我們班，那時(shí)，我們班是全校最差的，我們上副科搗亂。還記得去年冬天，副科老師煩我們。做操時(shí)，隊(duì)形站不好，操也做不好，教導(dǎo)主任不待見(jiàn)我們。而現(xiàn)在，我們雖不是全校第一，但是也進(jìn)步了一大截�？荚嚦煽�(jī)提高了，衛(wèi)生搞好了，上課不搗亂了，做操也好好做了。這都是吳老師的功勞！
吳老師每天早上，早早地就來(lái)到了教室，督促、監(jiān)督我們?cè)缱x。還用她那細(xì)長(zhǎng)的手在黑板上寫(xiě)下第一節(jié)課的要講內(nèi)容。老師還讓我們讀課文時(shí)，要有感情地朗讀。
吳老師不僅僅只是老師，她還一位慈愛(ài)的母親。有一次，有位同學(xué)突然發(fā)燒了，吳老師給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話也沒(méi)接，讓我們沒(méi)想到的`是，吳老師直接騎著自行車把那位同學(xué)送到了醫(yī)院。吳老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次，我們大課間做操，由于那天天氣太熱，我們做得十分不整齊，到了教室，老師把我們狠狠地教育了一頓。從那以后，我們?cè)僖膊桓覒猩⒌刈霾倭恕?/p>
對(duì)吳老師我有許多話想說(shuō)：您就是一位辛勤勞作的園丁，我們就是您種下的花朵。在這個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)，送上我對(duì)您的祝福。老師，您辛苦了!
老師，你放心吧作文 8
初一是很傷感的季節(jié)，你在這時(shí)離開(kāi)我，是想讓我傷心一輩子嗎！――題記
我跟學(xué)妹們說(shuō)過(guò)這樣一句話，初一會(huì)很傷感，初一的學(xué)生會(huì)很傷感。我也不知道這句話說(shuō)得對(duì)不對(duì)，其實(shí)，也就那樣吧！
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡在校服上寫(xiě)字，寫(xiě)一些寞名的，細(xì)碎的文字。
灰色的校服，灰色的心情，有一種滄�？M繞在心頭。
記得前幾天你對(duì)我說(shuō)過(guò)，你喜歡灰色，因?yàn)樗麄�，因�(yàn)樗麘n郁，也因?yàn)樗驼{(diào)，可沒(méi)想到，幾天后，你竟帶著那淡淡的灰色離開(kāi)了我。
或許離開(kāi)，是你最好的選擇，可你卻不知道，你走的'那一晚，我哭了。不知道為什么哭，卻哭得好久好久，好累好累。第二天醒來(lái)，枕頭全是濕的……
淋了個(gè)澡，穿上衣服，出門，攔了一輛車，車?yán)镏挥形腋緳C(jī)。發(fā)現(xiàn)那天的早晨好靜好靜，靜得只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間在手表里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我笑了。驀地，看見(jiàn)一個(gè)陌生的身影從窗外閃過(guò)。那個(gè)人，真的好像好像你，可我知道那不是。我，不再笑了，就此后，那一整天里，我從未笑過(guò)。
下了車，一個(gè)勁地跑進(jìn)學(xué)校，卻有一股寂落，始終紊亂著我的思緒。漸漸地，發(fā)現(xiàn)教室也沒(méi)有往常熱鬧了，竟用一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲取而帶之。跟往常一樣很自然地向你座位望去，卻模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)人，也不知是不是你，卻對(duì)著鏡子臭美似的，不斷地?fù)芘^發(fā)，并無(wú)聊地學(xué)人家，裝深沉。莉拍了拍我，才知道那只是我的幻覺(jué)，你走了，就再也不會(huì)回來(lái)了……
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，你跟我說(shuō)過(guò)，我的笑很傻很傻，但卻愿意就這樣永遠(yuǎn)地看我傻傻地笑下去，可你走了，我的笑要給誰(shuí)看呢，而又有誰(shuí)愿意欣賞我這傻傻的笑呢？
躺在床上，回憶了整整一夜，我與你的過(guò)去。
夜深了，你走了，淚也悄悄爬出來(lái)了，卻無(wú)法真正地哭，就只想對(duì)你說(shuō)一句，放心吧，有我在……
老師，你放心吧作文 9
對(duì)于爸爸，我最熟悉的就是他堅(jiān)定的那句話語(yǔ)，“放心吧，有我在！”就是這句話讓我充滿了勇氣，因?yàn)槲抑烙袀�(gè)人是我永遠(yuǎn)的依靠！
上小學(xué)時(shí)，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)只有五六歲的我，還不敢騎自行車。每天都是爸爸接著。記得有一次，一個(gè)烏云密布的天氣，還是爸爸送我上學(xué)，還沒(méi)到學(xué)校，巨大的雨點(diǎn)就順勢(shì)落了下來(lái)，砸在身上好疼，出門走得急，忘記帶雨傘了。我當(dāng)時(shí)急哭了，完全不知道怎么辦，老爸聽(tīng)到我的哭聲，停下來(lái)，把外套裹在我身上，很堅(jiān)定地說(shuō)：“悅，有爸爸在，別怕！”
當(dāng)時(shí)我止住了哭聲，感覺(jué)天塌下來(lái)，老爸還在，沒(méi)有什么好怕的。我輕輕地點(diǎn)了頭，看著老爸笑了。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，老爸說(shuō)這句的次數(shù)越來(lái)越少，好幾次遇到困難，我都很想聽(tīng)到這句話，可是卻大失所望。
直到有一次停電，只有我一個(gè)人在家，爸媽出去散步了，那些鬼神的事全都浮現(xiàn)在我的腦海中，要知道，我最怕黑了，一個(gè)人在家，全部房間的燈都是亮的，現(xiàn)在全滅了，我該怎么辦呢？
正當(dāng)我不知所措，心亂如麻時(shí)，一束微弱的光照亮了房間，身旁傳來(lái)那熟悉的聲音：有我在，別怕！
我知道是爸爸，我激動(dòng)不已，那種聲音又回來(lái)了，我就知道，我身后有一個(gè)時(shí)刻都能給我溫暖的人。
“悅，別怕，我去找蠟燭。”
“嗯�！痹诤谝怪�，我第一次這樣放心，黑夜已不是黑夜，在我心里升起了太陽(yáng)。
后來(lái)，我問(wèn)老爸為什么對(duì)我說(shuō)那句話的`次數(shù)越來(lái)越少了。老爸含著笑說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，許多事，自己應(yīng)該學(xué)會(huì)克服解決了。我不可能一直陪你。”我懂了，我終于懂了爸爸的用心良苦。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)得這句話，是他教會(huì)了我勇敢，是他讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
即使老爸不再對(duì)我說(shuō)這句話，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難。
當(dāng)我碰到的困難的時(shí)候，耳邊就會(huì)響起爸爸的話“放心吧，有我在！”所以，遇到再大的困難我也不再害怕了！
老師，你放心吧作文 10
再過(guò)幾天，就是我掰著手指盼來(lái)的生日了，過(guò)了這個(gè)生日我就滿十四了……
這個(gè)秋天里，有的不僅是颯爽的風(fēng)，飄落的葉，有的不僅是我三百多天來(lái)掰著手指盼來(lái)的生日，更重要的是，過(guò)了這個(gè)秋季我將滿十四！
過(guò)了這個(gè)秋季，我明年的假期表里就少了一個(gè)“六一”多了一個(gè)“五四”；過(guò)了這個(gè)秋季，童年即逝，將定格成回憶；過(guò)了這個(gè)秋季，我的未來(lái)將翻開(kāi)決定性的.一頁(yè)：要對(duì)于該承擔(dān)的責(zé)任更義無(wú)反顧的去擔(dān)當(dāng)，今后的日子里，我要為更多人更多事去奮斗。
親愛(ài)的媽媽，從我呱呱墜地的那一刻起，我的心里看的最清楚最重要的就是你！半夜幾次起來(lái)給我掖被角的是你，搬回一大疊食譜只為做我愛(ài)吃的糖醋排骨的是你，為了讓我上好學(xué)校幾次搬家換工作的也是你！可是，我看見(jiàn)，早早的有了白發(fā)的是你，不分日夜地工作導(dǎo)致臉色發(fā)黃的是你，不再擁有青春年華的也是你！
但是，媽媽，你發(fā)現(xiàn)了嗎，我的腳步逐漸堅(jiān)實(shí)，個(gè)頭甚至已經(jīng)超過(guò)了你；我開(kāi)始頻繁地買菜做飯，下廚房；我已經(jīng)懂得并努力去感恩，并報(bào)答你！
放心吧，一切都不用擔(dān)心，有我在！
親愛(ài)的驢子，從小學(xué)到現(xiàn)在，你是我最知心的朋友了，我們兩個(gè)一路互相扶持走到現(xiàn)在，可更多的時(shí)候，早晨起床叫我去跑步上學(xué)的是你，在我瘋玩時(shí)冒出一句“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)”的是你，做事最嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真總照顧著我的是你！
可是，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始認(rèn)真了，能和你一起討論奧數(shù)題了，可以和你在各方面競(jìng)爭(zhēng)鼓氣了！是的，如果有一天，你想放心睡個(gè)好覺(jué)不受鬧鐘的吵鬧的話，不用擔(dān)心，好好睡吧，我一定會(huì)記得叫你上學(xué)！
放心吧，有我在。
親愛(ài)的我的生命啊，我已懂得你是多么彌足珍貴了；我已懂得你成為華章還是田間小曲要由我來(lái)譜寫(xiě)了；我已懂得珍惜有你的每一秒，做我該做的，做我想做的，一步步踏實(shí)的向我的夢(mèng)想前進(jìn)！不用擔(dān)心你會(huì)被荒廢，我會(huì)努力的。
放心吧，有我在！
有我在，請(qǐng)不要擔(dān)心，請(qǐng)相信我，那些往事都將幻化成為我們的生活的動(dòng)力……
老師，你放心吧作文 11
一陣刺耳的巨響，房屋塌陷了。 大地被血泊所覆蓋，親友們的哀嚎在空中回想。 汶川大地震是殘酷的，是無(wú)情的，它永遠(yuǎn)不會(huì)明白這會(huì)讓多少人承受著妻離子散、家破人亡的傷痛。家園失去了，可以重建；東西失去了，可以再買；但是親人離去了，不可以再回來(lái)！地震無(wú)法避免，我們只有用我們的愛(ài)心，來(lái)?yè)嵛磕切┦ビH人的同胞們。
放心吧，有我們?cè)�。你們的親人失去了，那么我們便是你們的親人，不要繼續(xù)沉浸在悲痛中，你們要笑對(duì)人生，畢竟地震是無(wú)法避免的。有我們?cè)�，你們就要�?jiān)強(qiáng)，是的作文 ，你們要堅(jiān)強(qiáng)！
放心吧，由我們?cè)�。“抗震救�?zāi)，眾志成城“，只要我們心連心，沒(méi)有什么事情不能做成。我們會(huì)幫助你們，會(huì)安撫你們受傷的心靈。你們不要怕，天塌下來(lái)有我們頂著，振作起來(lái)吧，四川的同胞們！
放心吧，有我們?cè)�。“一方有難，八方支援“，你們聽(tīng)到了嗎？國(guó)歌在你們上方回響。你們看到了嗎？國(guó)旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。中國(guó)人民是團(tuán)結(jié)的，是奮發(fā)的，是向上。知道嗎？全世界的人們都在盡自己的力量，協(xié)助你們救助親人、重建家園。
放心吧，有我們?cè)�。記得某個(gè)網(wǎng)站上面有一句話“幸福不是必然的，地震讓我們學(xué)會(huì)珍惜”。你們要珍惜以后的生活，未來(lái)的`日子還很長(zhǎng)。放心吧，只要有我們?cè)�，地震的陰影就不�?huì)再圍繞著你們。
放心吧，有我們?cè)�。地震發(fā)生后，全國(guó)的各個(gè)企業(yè)、單位、個(gè)人都積極捐款，讓我們可以過(guò)上幸福的生活。雖然這很渺小，但是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。加油吧，汶川的同胞們！
汶川的同胞們，我們是一起的，我們會(huì)祝福你們的！
老師，你放心吧作文 12
“吳剛，請(qǐng)你認(rèn)真點(diǎn)好嗎，馬上就要高考了，你怎么還是一點(diǎn)上進(jìn)心也沒(méi)有呢？”江老師在那喋喋不休的訓(xùn)斥著，而吳剛卻兩手插在褲兜里，一副游戲人生的樣子。望著吳剛遠(yuǎn)去的背影，江老師無(wú)奈的搖搖頭：“這個(gè)吳剛！”
命運(yùn)對(duì)吳剛是不公平的。他的母親死于一場(chǎng)交通事故，而父親也在他15歲那一年病故了，無(wú)助的他只有與年邁的奶奶相依為命。因此，吳剛變得沉默寡言，我行我素。
回到座位上，吳剛發(fā)現(xiàn)自己的東西被分割成兩瓣，而旁邊則坐著班長(zhǎng)曉春。曉春轉(zhuǎn)過(guò)臉，真誠(chéng)的一笑，細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)道：“吳剛，今后你我彼此就是同桌了，請(qǐng)多多指教�！眳莿偫淠亩髁艘韵拢新耦^畫(huà)畫(huà)了，心靈的創(chuàng)傷是他不遠(yuǎn)與同學(xué)有多大的交往……歲月依就如往，吳剛?cè)耘f是那樣茫然，仿佛是那落葉般隨風(fēng)飄零，其實(shí)他的心孤獨(dú)的。
吳剛被留下來(lái)了，原因只有一個(gè)，他的成績(jī)比起從前更是一落千丈。江老師忍無(wú)可忍讓他留下來(lái)，有自己和曉春為他補(bǔ)習(xí)。然而吳剛卻總是心不在焉，對(duì)老師所提的`問(wèn)題不聞不問(wèn)，不是拿塊橡皮在那玩得熱火朝天，就是在那哼著歌。弄得江老師干瞪眼，江老師強(qiáng)壓著心中的怒火走到吳剛面前，把其他同學(xué)支到一旁，只留下自己和吳剛。
整個(gè)下午，空曠的教師只留下一位老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話和一個(gè)男孩低低的抽泣聲。
從那以后，吳剛有了新的轉(zhuǎn)變，人漸漸變得開(kāi)朗了，成績(jī)也在一個(gè)月內(nèi)突飛猛進(jìn)，自信的微笑也是常蕩漾在臉上。江老師看在眼里，喜在心里呀……
或許著對(duì)吳剛來(lái)說(shuō)這個(gè)消息是個(gè)噩耗——江老師住院了，就在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，江老師被濕漉漉的地面滑到了，影想了心臟，生命危在旦夕。這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)學(xué)校，這吳剛簡(jiǎn)直是當(dāng)頭一棒，他不顧同學(xué)們的阻攔，瘋般的跑進(jìn)醫(yī)院，只見(jiàn)江老師臉色蒼白，兩眼無(wú)神，發(fā)紫的嘴唇輕輕的挪動(dòng)著，好像有著千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)吳剛說(shuō)。吳剛一切都明白了。他使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，努力的控制著打轉(zhuǎn)的淚水望著江老師飽經(jīng)風(fēng)霜的臉……
江老師走了，就在這個(gè)夜晚，吳剛似乎有聽(tīng)到那親切的話語(yǔ)：“吳剛，你為什么要把自己封閉起來(lái)，拒絕別人的幫助……吳剛輕輕的咬著嘴角，低低的說(shuō)：”老師，您放心吧！“
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