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辦公室的邀請(qǐng)作文
雨聲緩緩地落滿春天,那天,我沒有撐傘就走進(jìn)了雨里,它們浸濕了我的衣裳,猶如我那已描寫不出的心情……
那場(chǎng)雨后的一天,她的身影出現(xiàn)在了我們的講臺(tái)上。她開始了自我介紹,柔和地微笑著說很榮幸接我們這個(gè)班。沒有說名字,只告訴了我們她的幾個(gè)缺點(diǎn):“厲害,脾氣不好!蹦菐讉(gè)字吐的很有力,笑容也很容易地散了,好似六月的天空。我就在下面哭了,再也控制不住自己的淚水,我感到萬分失望與無助。
只為了維持自己曾經(jīng)惹班上同學(xué)羨慕的好成績(jī),我仍然照慣例在筆記本上提了問題。下課了,就將本子給她。“僅僅是為了一個(gè)問題。”我心里想著,并不想與她作進(jìn)一步交流。她接過本子微笑著,臉上又似乎灑滿陽光:“以后如果你寫了東西也可以給我看!蔽覄e過身去,并不想卸下自己的防備裝置。
一天下午,偶然在走廊上遇見了她,我們一面交談一面走到辦公室。僅僅是一個(gè)問題,我在心里想著。她卻主動(dòng)地與我交談起來,含笑地談起了老師,談起了對(duì)老師的看法。我望了望天空,發(fā)現(xiàn)雨后的它漸漸地明亮起來,水般澄澈的藍(lán)。我于是不帶什么感情地回答了幾句,我們交流了一段時(shí)間。她微笑著,和藹地說著,臉上不知是否反光的緣故漸漸明亮起來。窗外的背景隨之更加明朗了,辦公室的空氣暖暖的,帶著一點(diǎn)書卷與花朵的氣息。她為我分析著,透徹地,甚至我感到我提問時(shí)都未花過如此長(zhǎng)的時(shí)間,她真誠地注視著我,微笑著,讓我感到我離她又近了一步……
“這個(gè)問題,我也不確定,我還問了其他老師……”她以一種交流的語氣說著,絲毫沒有說教的感覺。我感到有一種無形的力量讓我無法控制自己的心情,完了,我這塊鐵,就快要被她那塊吸鐵石吸住了!我明白我再也無法拒絕她,因?yàn)樗呢?fù)責(zé),她對(duì)我的關(guān)心……
我的話也不再隨意了,而成為了完全的交談。窗外的背景色彩很是綺麗,但絲毫沒有刺眼的感覺,我感到后悔與感激,她并不是一個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)的人,談起我的老師來也很自然。而我一直以為她和另一位老師聯(lián)手將我視為知己的老師擠出了初二年級(jí)組,我把一次單純的師資調(diào)整當(dāng)作了恥辱……這是我走進(jìn)雨里宣泄感情的原因。之后,我依然是辦公室的?。
我是忘了主動(dòng)走近了吧?比較從前與老師交往的過程,我發(fā)現(xiàn)我遺失了一個(gè)環(huán)節(jié)。感謝這次辦公室因問題引起的邀請(qǐng),它改變了我的觀點(diǎn):以前一直以為自己失去的才是幸福,此時(shí),在辦公室里我才發(fā)現(xiàn)她一直在嘗試著走近我,每個(gè)老師都會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的……其實(shí)幸福一直在我身邊從未走遠(yuǎn)過,我們每個(gè)人都能主動(dòng)走進(jìn)對(duì)方,真誠地?fù)碛幸淮巍稗k公室的邀請(qǐng)”不是么?這樣世界就會(huì)擁有一片無際的幸福的天空。
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