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我教爺爺學(xué)英語作文
爺爺退休后,精神狀態(tài)每況愈下。我開始醞釀教爺爺學(xué)英語,讓爺爺?shù)耐砟赀^得充實(shí)快樂。
一天,我對(duì)爺爺說:“爺爺,我教您學(xué)英語吧!”爺爺一愣,然后自嘲起來:“這么大歲數(shù)學(xué)英語,能行嗎?再說學(xué)了有什么用呢?”我趕緊給爺爺鼓氣:“退休后正是學(xué)一門外語的好時(shí)機(jī),雖說您年歲大一點(diǎn),記憶力差了些,但時(shí)間很寬裕,只要肯花工夫,學(xué)起來不一定比年輕人差。再說,您老外出旅游,遇上外國(guó)朋友還可交談幾句,怎么就沒有用呢?”
我一番懇切的話終于把爺爺?shù)男恼f動(dòng)了。
從此,我每天抽空教爺爺學(xué)國(guó)際音標(biāo)。因?yàn)閲?guó)際音標(biāo)學(xué)會(huì)了,就可以自學(xué)單詞。在我的輔導(dǎo)下,爺爺學(xué)會(huì)了元音、輔音的發(fā)音方法,并將48個(gè)國(guó)際音標(biāo)爛熟于胸。國(guó)際音標(biāo)學(xué)會(huì)后,我又教爺爺單詞的拼讀法,并授爺爺口訣:“輔音輕,元音重,兩音相撞猛一碰!
后來,我又教爺爺學(xué)了一些簡(jiǎn)單的日常用語,爺爺很快就學(xué)會(huì)了。爺爺還自學(xué)了《英語九百句》呢!
暑假,奶奶從姑姑家回來,剛進(jìn)門,爺爺就給奶奶來了個(gè)“How
are
you?”,搞得奶奶一時(shí)摸不著頭腦。當(dāng)她弄清了是問候語“你好嗎?”時(shí),樂得直捶爺爺?shù)谋常骸澳氵@個(gè)老頭子,驢子學(xué)馬叫,這么大年紀(jì)了還開什么洋葷。”我在旁幫爺爺?shù)那唬骸澳棠,爺爺現(xiàn)在求上進(jìn)學(xué)英語呢。他說他學(xué)會(huì)了還要教您學(xué)呢。”看著奶奶驚訝的表情,爺爺?shù)靡獾卣f:“of
course,”
看著爺爺精神煥發(fā)的樣子,我慶幸教爺爺學(xué)英語這步棋走對(duì)了。
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