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兩對母與子作文
人們常說：父母是孩子的第一任教師，父母的言行舉止有意無意的會影響著孩子。反過來孩子用他的天真無邪也一樣讓大人們?nèi)ド钏肌?/p>
這不今年的暑假里，我利用空閑的時間去南山圖書館做了一名少兒圖書管理員。在這期間我遇見了許許多多的人。讓我記憶最深刻的就是兩對母子。
一天下午，圖書館里看書的人很多，大家正在安靜的享受著涼爽的空調(diào)和讀書的快樂時。
這時，一對母子一前一后地跑了進來。兒子在前面大吵大鬧，他的媽媽也不阻止反而慫恿他，他媽媽讓他去書架上找來一大堆書回到在閱覽區(qū)，回來后在哪里大聲介紹著書的內(nèi)容，他媽媽也和他旁若無人的爭論。周圍人們向他們投去異樣的目光。
不一會兒，又進來了一對母女。女兒也在前面瘋跑、瘋叫。媽媽急忙攔住她。俯下身子，把嘴對著女兒的耳朵邊上，對她輕言細語地說到：“噓！這兒是圖書館，不能大聲喧嘩！”女兒立刻索著脖子點了點頭小聲地對媽媽說：“哦，我知道了。”來到了閱覽區(qū)，女兒也找了一堆書來。剛想坐下來獨自分享它們，她媽媽連忙打住了她的行動對她說：“你不能這么做，這里的書是大家看的。我們每次只能拿一兩本來看。等看完手里的了你再去換別的書�！彼龐寢尳又f：“文明要從小事做起!”女兒聽了媽媽
的話立刻把書放回了原處。
剛才那位鬧哄哄的小男孩睜著明亮的眼睛，細心的觀察著這對母女的對話，歪著頭想了想，羞愧地低下了頭，把他多拿的書一本本的放回了書車里。就在這時，他媽媽
的手機響了，那個聲音震耳欲聾，把專心致志看書的人們嚇了一大跳。而她卻漫不經(jīng)心地掏出手機，嘰里呱啦地講了起來。小男孩受了剛才那位講文明的阿姨的啟發(fā)，輕輕地拍了拍媽媽
的手學(xué)著剛才那位阿姨的口氣說：“噓！這里是圖書館不能大聲說話。”他媽媽
的臉唰的一下成了紅富士。就把聲音降低了許多，連忙掛機了。難為情地笑了笑，小聲地對兒子說：“寶寶，對不起媽媽錯了！”兒子學(xué)著文明阿姨的語氣也笑了笑對媽媽說：“文明要從小事做起!”這時周圍的人望著這對知錯就改的母子也笑了。
這件事讓我明白了，講文明禮儀的人，你的好的行為不經(jīng)意間會感染周圍的人。父母雖然是孩子的第一任老師，影響著孩子的成長。但是反過來孩子好的行為同樣可以去感染他們的父母。
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