彈筆達(dá)人作文

　　他既是我的同學(xué)，又是我是我好朋友。一談起彈筆達(dá)人，同學(xué)們馬上就會(huì)想到一個(gè)人--趙承磊。不管有多少場(chǎng)彈筆比賽，他總是認(rèn)真對(duì)待，并且一舉拿下。笑瞇瞇的小眼睛掩蓋了他彈筆的絕技。

　　不要看他外表好欺負(fù)，他在觀察彈筆和改造筆這兩方面非常仔細(xì)認(rèn)真。

　　彈筆是我們班最近比較熱門的課間游戲項(xiàng)目。正當(dāng)這時(shí)，旁邊走過來一位同學(xué)不知手里拿了什么，笑嘻嘻地朝我們大搖大擺地走來。近處一看，原來是超強(qiáng)系列的筆��！他說：“誰敢挑戰(zhàn)我的筆！”班里許多人都陸續(xù)地挑戰(zhàn)了他，都一一敗下陣來。不久這一句話傳到了趙程磊的耳里，前去應(yīng)戰(zhàn)。結(jié)果，本來是給趙承磊加油的同學(xué)都鴉雀無聲--趙承磊的筆不一會(huì)兒就被彈了出去！大家都特別驚訝，就連趙程磊也皺了一下眉。這時(shí)，大家的眼睛已經(jīng)聚到那只擁有著超前攻擊力的筆上了。 小學(xué)生作文www.oriental01.com

　　趙承磊仔細(xì)地看著那支筆，眼睛一亮�；氐搅俗�位上，開始對(duì)筆進(jìn)行改良。只見他的手就像一把螺絲刀。一拆、添加零件、安裝。御戰(zhàn)盔就改良完了。之后，他又給筆身裝進(jìn)了減速器，把彈簧換成了防御甲……新一代改良版的的誕生了！趙承磊拿著“新筆”再次挑戰(zhàn)那位同學(xué)。所有同學(xué)都圍擁著他們。那位同學(xué)說：“你先來吧�！边@句話激起了趙程磊的斗志。只見他不慌不忙的活動(dòng)手腕，找好對(duì)應(yīng)的位置，用大拇指扣住是指，擺成“弓”的手勢(shì)，將比準(zhǔn)確無誤的彈進(jìn)了禁區(qū)，那位同學(xué)不甘示弱，調(diào)好了筆的位置。趙承磊又將筆對(duì)準(zhǔn)對(duì)手。要知道。趙承磊的筆可不是白改的--那位同學(xué)怎么也打不飛趙承磊。這位同學(xué)有些束手無策了。于是他主動(dòng)發(fā)起猛攻，趙程磊早就料到了這一點(diǎn)，臉上露出了勝利的笑容。關(guān)鍵時(shí)刻到了，趙程磊又將全身力氣集于手指，一觸即發(fā)，把對(duì)方的筆彈出了賽場(chǎng)。趙程磊成為了本場(chǎng)比賽的冠軍。

　　他就是我們班的彈筆達(dá)人--趙承磊。

    天津和平區(qū)84號(hào)校區(qū)五年級(jí):terryliu

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