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“開心果”作文
“開心果”作文1
李易是我們班的“開心果”。他長的十分可愛，濃黑的眉毛下有一雙小眼睛，笑起來就瞇成了一條縫，樣子很討人喜愛。他常常在課堂上鬧笑話。記得有一次上語文課，老師提出了一個問題，大家都舉起手來，李易也把手舉的高高地，老師請到了他，誰知，他說：我不知道，老師就問：你沒想好怎么舉起手來呀？李易說：我舉手的時候也在思考呀！我們聽了都哈哈大笑，老師也被他的.話逗笑了，就讓他坐了下去。還有一次在課堂上，他和同學(xué)講話，被老師狠狠的批評了，老師說：我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)不要你了，請你轉(zhuǎn)學(xué)吧！你這么不聽話，沒想到李易卻說：我回家和爸爸商量商量，看爸爸同不同意，李易的話又逗得我們哈哈大笑，可是老師也無可奈何的搖了搖頭。瞧！這就是我們班的“開心果”。你是不是覺得他很可愛呢？
“開心果”作文2
我家有個開心果，那就是我弟弟。別看他只有六歲，卻人小鬼大，連我這個做哥哥的有時候也不得不服他足智多謀。
有一次，我們正在吃晚飯。忽然，弟弟眨巴著眼睛說；爸爸，我會寫爸和舅這兩個字了。爸爸、媽媽聽了都非常驚奇。爸爸說；哦，那太好了，只讀了兩個學(xué)期的的幼兒園就會寫爸和舅這兩個字了。我的兒子真是太了不起了，快些給我看看。弟弟說；寫就寫，不過我有個條件，如果我寫出來了，你得給我一塊錢。爸爸猶豫了一下，說；好，沒問題。說著他倆還拉起了鉤。弟弟接過紙和筆后，就一本正經(jīng)地寫了起來。我想偷偷地看一眼，可弟弟發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)加防范，用兩只小手遮得嚴(yán)嚴(yán)的。不一會兒，弟弟寫完了，爸爸接過紙一看，可傻了眼。我趕緊搶過來一瞧，也樂了。咋只寫了一個八和一個九啊。
爸和舅呢。小弟你不會寫可也別吹啊。弟弟指著八和九這兩個字說；這兩個字就是啊。說完，弟弟伸手向爸爸要錢。爸爸說；你又沒寫要寫的字，為啥要給你錢啊。弟弟說；這兩個字不是啊。爸爸又說；這明明是八和九，又不是爸和舅。你剛才不是說這兩個字是爸和舅啊。弟弟得意地辯解著。真是讓人哭笑不得。我說的.是八和九。哈哈，你看你剛才又說了啊。爸爸恍然大悟，氣得吹胡子瞪眼，但又拿弟弟沒辦法，只好從口袋里掏出錢給了弟弟。弟弟接過錢，笑著把它放在已經(jīng)沉甸甸的儲蓄罐里了。
“開心果”作文3
昨天，媽媽買了只鴿子準(zhǔn)備晚上燉了吃�？墒窃诩豇澴幽_上綁的繩子時，不小心把鴿子的腳剪破了。媽媽怕燉時傷口里的血會影響鴿子的口味，又不知道咋么那，于是把我叫來看看。
看到傷口首先想到的當(dāng)然是包扎啦。于是我二話沒說，立刻拿來餐巾紙把鴿子的腳包上�？捎峙馒澴拥膫诟腥�，因?yàn)閶寢尦Ｕf餐巾紙上有很多灰塵，她還讓我把餐巾紙?jiān)陉柟庀拢欢�，哇，掉下來�?全是灰塵。想到這里，我立刻把裹上去的餐巾紙摘下來。我靈機(jī)一動，又想到一個好辦法，我拿來藥棉花，又拿來繩子，我先用棉花把傷口包緊，然后在棉花的中間用繩子捆好�？捎謸�(dān)心捆得太緊會讓鴿子血液循環(huán)不好，導(dǎo)致它腿腳麻木，走不動路；捆得太松又擔(dān)心會掉。于是我又心生一計，這回可是完美無缺了。我又拿來一根繩子，把兩根分別捆在棉花的兩端，這下總算大功告成了。
這只鴿子現(xiàn)在還在我給它準(zhǔn)備的新家里待著呢！喲，該給鴿子喂食了，再見！它要是著急了可不得了，它要是吃不上飯呀，我今天晚上可是睡不著覺了。現(xiàn)在我們?nèi)铱啥枷穹袒实鬯频氖毯钪�。因�(yàn)樗呀?jīng)成為我們家的一員啦。哎呀，它太可愛了，我要把它好好養(yǎng)著！
每當(dāng)我回到家，它就會在箱子里蹦來蹦去，好象在說：“小主人，你回來啦�！彼F(xiàn)在可是我們家的開心果，每當(dāng)聽到它的叫聲，我就覺得一切不開心的事都好象沒發(fā)生一樣。我太喜歡它了。
“開心果”作文4
大家都看過《小木偶》的故事吧，在哪里小木偶就只會笑，我們班就有一個這樣的人，那就是——李霽軒。
記得那是一個星期一的下午，有體育課，正好碰到我的好朋友——虹星，也可以說是李霽軒的親戚我想和他開個玩笑，就用手動了他一下，他扭過臉，我對他說，你認(rèn)識虹星嗎？他笑著，想了想，說“我好像認(rèn)識他�！闭f完，他朝我的頭上拍了一下，就哈哈大笑起來。我們認(rèn)為他不可理喻，就和我的好朋友去追他，他竟然還是嘻嘻哈哈的笑個不停。我們兩個人生氣了，就說：“李霽軒，哪里跑，給我站住”他哈哈大笑，兩只眼睛彎成月牙，現(xiàn)在他的.臉上還真有三個“月牙”，他可真能笑啊，我們說道。他終于不逃了，我們就開始打，但這一點(diǎn)效果也沒有，他還是嬉皮笑臉的根本沒有疼的意思。
看，真就是我們班的“開心果”，這就是我們班的快樂大王，有了他，我們班就笑聲不斷；有了他我們班永遠(yuǎn)充滿快樂。你們說他是不是我們班的開心果？
“開心果”作文5
只要有他在，我們班就充滿著歡聲語；只要有他在，我們班就離不開快樂。他就是我們班的開心果——邱桉桐。
邱桉桐長了個蘋果臉，大大的眼珠像兩顆黑葡萄。別看他嘴巴小，說起話來有如滔滔江水，綿綿不絕。他好面子，什么都說自己是第一。他說自己當(dāng)隊(duì)長的理由是學(xué)習(xí)差、很調(diào)皮，還說：“你沒看到動畫片的主人公都是這樣的`嗎？”他還真了解自己！
他吹牛的本領(lǐng)可不小啦！記的上學(xué)期期末考試，他說語文考九十三點(diǎn)五，可是過了一個暑假之后，他的語文期末成績就象牛市股票一樣猛漲，而且還信誓旦旦：“我上學(xué)期語文就是考一百分嘛！”
他其實(shí)也有許多優(yōu)點(diǎn)，他很熱情，很活潑開朗，經(jīng)常積極主動發(fā)言，樂于幫助別人。我們很愿意跟他一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。他永遠(yuǎn)是大家的開心果。
“開心果”作文6
我們班有好幾個名人，像能歌善舞的陳思，聰明機(jī)靈的鄧沛，足智多謀的吳智，可他們誰也比不過管曉的.人氣，他是我們最喜歡的“開心果”。
管曉又名“管大嘴”“管教頭”“回旋鏢”，這些“美名”是怎么來的呢？聽我一一道來。
記得一次數(shù)學(xué)課后，老師拿著王宇的作業(yè)說：“王宇這個帥小伙，怎么總不好好完成作業(yè)？”管曉不假思索地接過話茬說：“他是個‘衰哥’吧！”另一位同學(xué)對管曉說：“你吃藕（丑）多了�！闭l知他聽了這話，非但不生氣，反而狂笑起來。你瞧：他一手捂著肚子，一手舉在半空中，仰著頭，張著嘴，一會兒“嘿嘿嘿嘿”，一會兒“哈哈哈哈”。這時，不知是誰喊道：“你們看，管曉的嘴巴真大呀，能放下兩個大鵝蛋。”從此，“管大嘴”這美名就“名垂青史”了。
再說說“管教頭”的來歷吧。你一定知道《水滸傳》里的“洪教頭”吧！他目中無人，跋扈囂張，可我們的這個“管教頭”卻是路見困難，拔“筆”相助。記得有一次，我有一道思維題不會，他拿起筆來又是寫，又是畫，又是算，嘴里還不停地跟我講解，可我就是搞不明白。他又耐心地跟我講了一遍，我終于明白了，高興地對他說：“你教得還挺有方法，我就叫你‘管教頭’吧！”他樂呵呵地說：“好哩，以后你有什么困難，只管來找我！”“管教頭”不光教我，無論誰有困難，他都拔筆相助。漸漸地，“管教頭”的名聲越來越大了。
至于“回旋鏢”這個美名，那是在一節(jié)體育課上，一個同學(xué)撞了管曉，他故意在原地不停轉(zhuǎn)圈兒，一邊轉(zhuǎn)，一邊說：“你把我撞成‘回旋鏢’了。”
這就是我們?nèi)巳讼矏鄣摹伴_心果”。他熱心助人、樂觀向上、幽默風(fēng)趣。
“開心果”作文7
我們班里有個小男孩，叫王老二。他有一雙黑得不能再黑的眼睛，鼻子長得老高，臉被曬得黑不溜啾，他走起路來大搖大擺，像一只趾高氣揚(yáng)的大公雞，叫人一看就知道他是我們班的“開心果”。他有時把人逗得合不攏嘴，有時候把人惹得火冒三丈，七竅生煙，都要把頭發(fā)給燒著了，有時候把人逗得忍俊不禁，大笑不已，直到把你笑得前俯后仰，肚子都笑疼了，他才肯罷休。有時候把人哄得淚流滿面，眼淚像瀑布般流了下來，他才高興。
一天下午上音樂課，音樂老師讓我們挑選演員來演童話劇——《彼得與狼》，“開心果”王老二扮演其中的老爺爺，大家圍成一個圈來看演出�！袄蠣敔敗背鰣隽�，只見王老二大搖大擺地走了出來，同學(xué)們笑得前俯后仰。音樂老師生氣地說：“老爺爺走路應(yīng)該很慢的，哪像你這么快，還有，老爺爺怎么不從門里出來，能不成他有翻墻術(shù)”，音樂老師一說，大家笑得更響了。于是，王老二這次認(rèn)真了，他說：“為什么不跟我打招呼，萬一遇到……”，王老二停了一下，仔細(xì)回想下面的臺詞是什么，旁邊的`“樹”輕輕地說：“狼怎么辦？”“哦！”王老二于是就把“彼得”耳朵揪起來，拉回了“屋子”里，疼得“彼得”傲傲直叫，四處的同學(xué)笑得連話也說不出來啦！王老二自己也笑個不停�！岸Ａ懔恪保∠抡n了，“彼得轉(zhuǎn)身就要打王老二，校園里回蕩著我們愉快的笑聲。
“開心果”作文8
他，是一個活潑可愛的男生，個子不高，但很結(jié)實(shí)。臉圓圓的，眼睛滴溜圓，像一對晶瑩的葡萄。他的外貌和年齡不太相稱，使人一般不敢相信他是我們班的老大。
他，是我們班的“開心果”。他身上的“快樂因子”多得讓我疑惑不解。他和同學(xué)們的心情通常是個對比！
記得上一次秋游行，我在拍攝錄像，當(dāng)我開拍時，同學(xué)們也許是因?yàn)橛行┚o張，表情馬上嚴(yán)肅起來，有些不自然。而他，雖然雙唇緊閉，一言不發(fā)，但從他快速飛轉(zhuǎn)的眼珠，向上揚(yáng)起的嘴角，時不時翻動著的眼皮，好像有一肚子的喜事和歡樂要對全校的.同學(xué)說“我是五（2）班的開心果”。他的微笑，也帶動了同學(xué)和老師繼續(xù)歡樂起來，哪里有他，哪里就會立刻充滿歡聲笑語。真不愧為是我們班的開心果。
他，還是個精通古文的小先生。自從參加了周一下午的古文興趣班，他的語文成績越來越好，甚至有時一時興起，連作文也喜歡用古文寫，“之乎者也”，滿腹經(jīng)綸�？梢哉f，在他那雙慧眼里，實(shí)詞虛詞，唐詩宋詞，古今異義全部不在話下，沒有半點(diǎn)問題。在考試中，我們的失分點(diǎn)古文，確實(shí)他拿分的拳頭產(chǎn)品。如果幾年后，他著長衫，頭帶方巾，用古文來和我們交流，成為一名古文先生，那是多么有趣的情形��！
他，是一個活潑可愛，精通古文，性格急躁的小男生。哦，對了，他還有一個特別的姓氏，你知道他是誰嗎？
“開心果”作文9
每到星期天，我都會迫不急待地纏著爸爸一起去爺爺家。因?yàn)槟抢镉形业男”淼埽粋�十分招人喜愛，卻又“糗事”連連的小家伙，他是我們?nèi)业摹伴_心果”。在這個小精靈身上有很多故事，讓我們大家開懷不已。他在哪里出現(xiàn)，哪里就可能發(fā)生一些意想不到的趣事。這不，就在上個星期天，小表弟又作出了一件讓全家人笑得肚子疼的“糗事”。
那天晚上，大家都聚集在客廳里看電視、聊天。嬸嬸備好了洗澡水，把玩興未盡的弟弟好不容易弄進(jìn)澡盆里。剛剛給他涂抹上沐浴液，電視里突然響起了《西游記》的音樂。弟弟聽見了，馬上從澡盆里跨了出來，手舞足蹈的表演起猴戲來。嬸嬸想抓住他，可他身上滑溜溜的，那里抓的.住。只見他擺了一個孫猴子提腿彎臂獨(dú)立遠(yuǎn)眺的姿勢，縮頭伸脖的四下觀望，可一不小心，腳下一滑，摔了個大跟頭。全家人一陣驚呼忙亂，幸好他沒有受傷。奶奶邊扶起弟弟邊笑道：“你這美猴王，咋變成拱地的豬八戒了呀！”引得大家哄堂大笑。
弟弟本來要哭出聲了，可看見我們在笑，也跟著莫名其妙地笑了起來，咯咯地比大家還開心，不知道出糗的是他自己。
這就是我的小表弟，頑皮又可愛的小精靈，我們?nèi)胰说摹伴_心果”。
“開心果”作文10
我有一個全天下最可愛妹妹，發(fā)型像小丸子一樣，有著胖嘟嘟的臉頰，還有一對會微笑的眼睛。
妹妹有一個對巧克力特別靈敏的鼻子，只要看到巧克力，她就會雙眼發(fā)亮，開心的吃得滿臉都是，不管吃得多飽，只要看到巧克力，就會變成大胃王，一顆接著一顆，直到媽媽阻止她，她才會沮喪的停止，媽媽都叫她“甜小孩”，只要是甜甜的、香香的，她都很喜歡，巧克力簡直就是妹妹心目中的大明星。
目前升上大班的妹妹讓全家感到神奇的是，有一次當(dāng)全家出游經(jīng)過看板時，她出奇不意把看板上的字完全正確地念出來，讓全家驚呼連連，爸爸夸她是“認(rèn)字小神童”呢！所以，現(xiàn)在她幾乎已經(jīng)可以自己看故事書了。
她的.個性很活潑，在家里總是蹦蹦跳跳；有時很賴皮，不肯收玩具，一定要媽媽幫她收；她也很害羞，出去外面時，看見陌生人就會害羞的躲起來；有時她也很貪玩，有一次當(dāng)媽媽在跟別人說話時，我突然發(fā)現(xiàn)妹妹不見了？原來她已經(jīng)開開心心地跑去玩溜滑梯了，這就是我的妹妹。
我的妹妹是全家的開心果，希望她能一起跟我上小學(xué)，我愛我的妹妹。
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