今兒個真高興作文

隨著一陣“叮鈴鈴……”的鬧鈴聲，甜甜圈的美夢被我那盡職盡責(zé)的金色小鬧鐘一下子攪沒了，我木納地伸著懶腰坐了起來，邊穿衣服邊開始想今天會出現(xiàn)的開心事（老爸教的方法）：周一要升國旗，學(xué)校要組織2011年“鄭州慈善日”活動，語文要上新課了……想著想著就來了好心情，嘴里哼起了小曲，洗漱、晨讀、吃飯，然后背起書包蹦蹦跳跳奔向?qū)W校。

到校時還比較早，同學(xué)來的還不太多，我把書包放進教室便到了操場，加入等待升旗儀式的隊伍。隨著時間的推移，人員很快就到齊了，伴著雄壯的國歌聲，升旗儀式開始了，鮮艷奪目的國旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚。接著是師生合唱《歌唱祖國》、國旗下演講、頒獎等一項項有序地進行著。萬萬沒有想到，老師宣布的領(lǐng)獎名單竟然出現(xiàn)了我的名字——校信通的博腕兒。我一下之愣住了，旁邊的同學(xué)推了我一下我才緩過神來，既激動又自豪地朝著國旗臺走去，在全校師生熱烈、持久的掌聲中，我從老師手里領(lǐng)取了盼望了一個假期的博腕兒證書和六本獎勵圖書。儀式結(jié)束回到班里，班主任潘老師在全班同學(xué)面前好好表揚了我堅持寫作，當(dāng)上了博腕兒，讓大家向我學(xué)習(xí)�？粗�同學(xué)們羨慕目光，聽著老師的夸獎話語，我心里象喝了蜜一樣甜滋滋的。

第四節(jié)課，潘老師組織我們開展了2011第四個“鄭州慈善日”活動，老師告訴我們這項彰顯全民愛心的活動從9月20日持續(xù)到10月31日，主題是“陽光慈善溫暖鄭州”，是由政府提出倡議，鼓勵我們學(xué)生每人捐出1天的零花錢，募捐善款將用在安老、撫孤、助殘、濟困、助醫(yī)、助學(xué)等方面，這樣的獻愛心活動，我們班同學(xué)當(dāng)然是積極響應(yīng)。由于昨天潘老師就提前講過，所以同學(xué)們早有準(zhǔn)備，大家紛紛拿出了自己的零花錢，你1元、他2元地踴躍捐獻，我也把自己的零花錢捐了出來，心里感覺特別開心和自豪，因為我又做了一件有意義的事情。

捐款活動結(jié)束以后，潘老師告訴我們要抽測一下我們前段學(xué)過的知識，了解大家掌握的情況。因為來的突然，班里頓時一片倒吸涼氣的聲音，大家剛才的滿臉笑裔瞬間轉(zhuǎn)變成了捉摸不定的神情。我也快速地轉(zhuǎn)動腦子，老師會考啥呢？當(dāng)聽老師讓默寫第二課的《古詩兩首》，我心里暗暗笑開了，因為學(xué)過的課文凡要求背的，媽媽在家里都讓我默寫過，現(xiàn)在默寫自然是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，但是以往的教訓(xùn)告訴我這也不能輕敵，我便認(rèn)真默寫起來，然后仔仔細(xì)細(xì)地檢查，包括標(biāo)點也是不放過，考試結(jié)果我得了滿分。高興的之余，我想起老師說的“平時學(xué)得扎實，關(guān)鍵時才能取得好成績”的話，以后我一定要堅持這樣做好，讓自己始終保持優(yōu)異的成績。

一個上午，我迎來了這么多開心事，心里別提有多美了，簡直樂開了花，放學(xué)了，我哼著小曲和同學(xué)們一起蹦蹦跳跳地出了校門，往家走去。

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