我所認(rèn)識(shí)的詹天佑作文
我所認(rèn)識(shí)的詹天佑作文1
我認(rèn)識(shí)的詹天佑是一個(gè)堅(jiān)持不懈、永不放棄的人！
我認(rèn)識(shí)的詹天佑，是頂著外國那些人的輕視、辱罵，來努力的修建鐵路；我認(rèn)識(shí)的詹天佑是在面對困難地形時(shí)候，知難而進(jìn)，永不放棄；我認(rèn)識(shí)的詹天佑是因?yàn)榉e勞成疾，終年58歲，這是我認(rèn)識(shí)詹天佑，為中國做出偉大貢獻(xiàn)的，為人民創(chuàng)造做出幸福生活的，這就是詹天佑，永不放棄、堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)！
這就是我認(rèn)識(shí)的詹天佑，認(rèn)真、堅(jiān)持、努力！
我所認(rèn)識(shí)的詹天佑作文2
學(xué)完《詹天佑》后，我覺得詹天佑是個(gè)愛國的人：在遭受到外國人的嘲笑下，依然毅然的.接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)；同時(shí)也是一個(gè)認(rèn)真對待工作的人：他要求精益求精，不能有一點(diǎn)兒馬虎；他還是一個(gè)杰出的工程師：鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大，因此詹天佑順著山勢，設(shè)計(jì)了“人”字形線路，使火車可以爬上陡坡。
從1895年到1899年，帝國主義國家在我國攫近了近1萬公里的鐵路修筑權(quán)。帝國主義控制的鐵路修到哪里，他們侵略的魔爪就伸到哪里。在鐵路附近，帝國主義列強(qiáng)競相辦廠開礦，掠奪我國的資源。19世紀(jì)末，他們甚至以武力威逼清政府。原本打算自己修筑鐵路的清政府，只得把一條條鐵路修筑權(quán)，拱手送給外國。當(dāng)然，外國幫我國修筑鐵路時(shí)，還附加了種種條件�？墒�，在這種情況下，詹天佑竟然答應(yīng)修筑京張鐵路；再說了，修筑鐵路的工程非常艱巨，一路上都是高山深澗，可想而知他的壓力是有多大的。
所以我要向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛國精神。
老師告訴過我們：許許多多的小愛聚集起來，就會(huì)成為大愛了。我要從學(xué)會(huì)去愛身邊的人開始，例如：幫媽媽做家務(wù)時(shí)，不要太斤斤計(jì)較，不計(jì)較自己是否做得多，還是少；在弟弟在學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí)，我會(huì)很有耐心的去回答，不會(huì)用一種很不耐煩的態(tài)度去回答他的問題。(這是很久很久以前的了)買到好東西的時(shí)候，要和弟弟分享，更不要自己獨(dú)自享受，要學(xué)會(huì)分享。(因?yàn)閻凼欠窒?
我還要向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精益求精。
每次考試時(shí)，在我答完題目后，還會(huì)有時(shí)間剩下。在一般情況下，我都不會(huì)再檢查一般的，反正答完題目就答完題目了。所以，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，被扣分的大多數(shù)都是什么地方漏寫了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，什么地方寫錯(cuò)了一個(gè)字，導(dǎo)致整個(gè)句子讀起來不通順……
這就是我所認(rèn)識(shí)的詹天佑。
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