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考試前的心理描寫作文（精選33篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的考試前的心理描寫作文，歡迎大家分享。
考試前的心理描寫作文 1
明天就要考試了，我的心都在砰砰的跳著。心里想著，要是考砸了怎么辦，要是考得分?jǐn)?shù)低于了90分怎么辦，我都快神經(jīng)了！
老師還說：“考一百分的人和九十九分的人，除了作文沒有作業(yè)；而九十九分以下的.，考的分?jǐn)?shù)越低，作業(yè)就越多，加上作文�！蔽倚南耄喝绻嫉牟患案竦脑挘粌H作業(yè)多，還要被老爸、老媽訓(xùn)一頓，哎！
唉！觀音菩薩、如來佛祖、孫悟空，請保佑我考三個(gè)一百分吧！
考試前的心理描寫作文 2
今天是考試成績下發(fā)的日子，我的心“嘭嘭”的跳個(gè)不停。當(dāng)試卷擺在我面前時(shí)，我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼：天哪！一個(gè)鮮紅的50分！它不停地刺激著我的眼睛，我傷心極了。自己努力的回報(bào)竟然是它——50分！我把那“傷痕累累”的.試卷塞進(jìn)了書包，像放進(jìn)了一塊千斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。一路上，我拖著沉重的腳步慢慢地向前挪動著，小鳥在枝頭唱著歌，看見了我卻立刻嘰嘰喳喳地飛走了，它們也在嘲笑我吧？我苦笑。到家門口了，我在屋外不停地徘徊著，心里忐忑不安，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出那張不及格的試卷，又慢慢幻化成爸爸憤怒的臉和高高舉起的大手，我的臉仿佛火辣辣的疼。唉！這一切怪誰呢？
考試前的心理描寫作文 3
時(shí)間過得可真快��！轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別一年級的快樂生活，走進(jìn)我們期盼已久的期末升級考試，因?yàn)槲乙蔀槎昙壍男W(xué)生了。
考試之前，我們做了許許多多的.試卷。試卷上面的題是看起來難，做起來簡單，但是我還是有時(shí)考不了100。我想了想，考不了100是因?yàn)槲掖中�、馬虎、不認(rèn)真，考了100說明是我認(rèn)真了。
考100的同學(xué)不能驕傲，教師給我們講過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！苯處熯�說過：“取人之長，補(bǔ)己之短。”學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，可以學(xué)習(xí)好的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也不要驕傲。
我們考試之前復(fù)習(xí)了好多知識，我希望我們大家都能考出個(gè)好成績。
考試前的心理描寫作文 4
明天就要期中考試了，我緊張起來。但想起爸爸媽媽許的愿望，我鼓起了精神，迎接考試！
想起考試，好多同學(xué)緊張起來，而有些同學(xué)自信心十足。我們都希望考出好成績，得到老師的表揚(yáng)，爸爸媽媽們的表揚(yáng)，讓同學(xué)們刮目相看。當(dāng)然我也一樣，也希望考好。在今天，也是考試前的最后一天，許多學(xué)生都在拼命復(fù)習(xí)，可是我十分有信心，爸爸媽媽們給我許下了許多心愿，我一件一件的`聽后，激動萬分，可又拿不定分?jǐn)?shù)。
不過，只要考試前不要緊張，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真積累，一定能考出優(yōu)異的成績來！
考試前的心理描寫作文 5
最近比較煩，比較煩�？荚嚽埃夷懿粺┭�！考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根。
周末，我早就把“作業(yè)山”清理完了。正準(zhǔn)備去玩。我走，走，走，怎么走不了了？回頭一看，老媽身上“著火”了！接著，“火更大了，老媽正拉著我的'帽子呢！一看，手里還拿著一張卷子，我一看，都是一些應(yīng)用題、判斷、填空、選擇題。唉，如果沒有數(shù)學(xué)，只有語文多好呀！我越來越不寒而栗，我只好鞋底抹油---溜之大吉。哎，煩透了，我只好去做這些“破題”。
有時(shí)候，放學(xué)在路上想著：考卷上的題會不會做呢！有沒有附加題？操作題？會不會考砸？
真是煩死了，每天都在題海中徘徊的滋味不好受呀！
我好煩耶！
考試前的心理描寫作文 6
在這個(gè)晚上，充滿了緊張和激情，因?yàn)槊魈炀推谥锌荚嚵�，大家都緊張復(fù)習(xí)，其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見，大家一起復(fù)習(xí)，大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí)，先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)，我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來，然后是英語，我們把加星號的單詞背了起來，我們背的津津有味，緊張的心情充滿了歡樂，最激情的事是，我們?yōu)榱朔潘尚那�，還開了唱歌聯(lián)歡會�？僧�(dāng)我們要復(fù)習(xí)語文的時(shí)候，就睡覺了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺了，睡覺的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的.。
這個(gè)晚上，我們把重點(diǎn)背的滾瓜爛熟，現(xiàn)在想起還記憶猶新。
考試前的心理描寫作文 7
上了5周的課在今天終于要結(jié)課，題目是開放性，可自己上網(wǎng)查資料打印帶到課堂參考，本來以為這樣會簡單點(diǎn)，沒想到難度確卻是絲毫沒有減少。5道論述題目，老師會隨機(jī)抽一題，我們都把所有題目的資料找齊到時(shí)在課堂上才不會耽擱做題時(shí)間。
于是，我們上網(wǎng)查了資料，在查的過程中要花很多精力對所找的資料進(jìn)行篩選，修改，用了一晚上的時(shí)間終于查好。雖然在這過程中有點(diǎn)煎熬，但過后找到自己所需的東西并整理出來，是滿滿的成就感，很開心。
從這次考前的準(zhǔn)備，我知道了做任何事情都要有耐心，不要急躁而隨便應(yīng)付，付出了努力不一定有收獲，但在付出的'過程中就是一種收獲，你會知道自己的不足在哪里，然后改正。
考試前的心理描寫作文 8
上了五周的課，今天終于下課了。題目是開放�？梢陨暇W(wǎng)查資料打印出來，上課參考。我以為會簡單一些，但是難度一點(diǎn)也沒有降低。老師會從五個(gè)討論題目中隨機(jī)選取一個(gè)，我們會把題目的材料都找出來，以免耽誤上課做題目的時(shí)間。
于是，我們在網(wǎng)上搜索數(shù)據(jù)，花了很大的精力篩選修改數(shù)據(jù)，花了一個(gè)晚上才終于搞清楚。雖然過程中有點(diǎn)痛苦，但是找到自己需要的東西，以后整理出來，是充滿成就感和幸福感的。
從考前的準(zhǔn)備，我知道你做任何事情都要有耐心，不要急躁，隨便處理。不一定有回報(bào)，但在回報(bào)的`過程中是一種收獲。你會知道你的缺點(diǎn)在哪里，并改正它們。
考試前的心理描寫作文 9
下個(gè)星期就是期中考試?yán)�，心里有點(diǎn)緊張。因?yàn)樯弦淮螞]有發(fā)揮出自己的最好水平。我知道自己最大的毛病就是馬虎粗心，是一個(gè)小馬虎。我努力的在改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我希望從這次考試中看到我努力地成果。
現(xiàn)在我在做充分的考試前的準(zhǔn)備，在寫完老師布置的作業(yè)后，我就把原來學(xué)過的都復(fù)習(xí)一遍。把以前不懂的地方重新看一看，想一想。我的弱項(xiàng)是作文，我知道這要靠平時(shí)的積累，我在看書的時(shí)候吧平時(shí)覺得好的詞語句子都畫下來，背下來，在考試的'時(shí)候一定會用到的。
我會好好努力的。
考試前的心理描寫作文 10
秋天已至，冬季的腳步慢慢靠近，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，人們都穿上了長袖與外套，我們也迎來了期中考試。這對于我來說，是一個(gè)階段的學(xué)習(xí)檢測，能讓我看見自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這使我有些緊張。
“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”曾子認(rèn)為，人每天都應(yīng)該多次反省自己。在這種階段，我也該每天反省自己。今天的我是否有比前一天進(jìn)步了呢?今天的我是否按時(shí)完成任務(wù)了呢?今日事，今日畢，我是否有做到呢?“溫故而知新，可以為師矣”孔子說得好，我正應(yīng)該像孔子一樣，按時(shí)溫習(xí)學(xué)過的知識，加深記憶，還可以得到新的理解和體會，豈不美哉?
“加油，朝著目標(biāo)奮斗，做最好的'自己”
考試前的心理描寫作文 11
走進(jìn)考場，緊張的氣氛把我圍往，我只好也跟著凝重起來。
我的心中忐忑不安，手中的`筆也不聽使喚，全身都顫抖著，心里想：這次考試的題會不會很難？附加題會不會比較容易？這段時(shí)間我學(xué)得不好，會不會答起來很吃力；我心中的疑問一個(gè)接一個(gè)地浮上來，可就是沒有答案。距離考試只有五分鐘了，我回頭看了看別人，他們也很憂慮，我猜想他們也在想自己能不能考好吧！
過了一會，老師進(jìn)來了，手里拿著一摞卷子，看到老師那慈祥的面容，我還算比較沉靜一些，卷子發(fā)下來了，等待我的會是什么樣的結(jié)果呢，這誰也不知道。
考試前的心理描寫作文 12
明天我就要提早的坐上高考的考場，不是因?yàn)槲沂翘觳�，而是明天是整個(gè)江蘇省的`高二學(xué)生都要面臨的小高考。我不知道這次考試對于我或者說更多的考生來說到底是好是壞，我很緊張到我現(xiàn)在卻坐在網(wǎng)吧里打著這些文字。
考前我想了很多，但都無關(guān)考試及結(jié)果。我在想，為什么我如此努力卻還是要為結(jié)果緊張，為什么有些人不學(xué)，前面卻坐著班級第一名。我在想，如果這次不過關(guān)，我是不是選擇第二年再來，還是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離這蒼茫，感傷的地方。我在想，我該如何向父母解釋自己所得的結(jié)果，也許又要面對兩雙流著滄桑淚水的雙眸。
我可能是自己的罪魁禍?zhǔn)�，也許是那該死的高考制度。
考試前的心理描寫作文 13
小胖很貪玩。上課時(shí)，老師說：“快要考試了，大家一定要好好努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)，把我們的`水平考出來。”小胖卻在開小差，沒聽見。他一回家就坐到電視機(jī)前看電視。他想：今天好像要寫一篇作文，我看一會兒就去做作業(yè)。沒想到他看著看著就又忘了。
第二天上課，考卷發(fā)下來了。容易的題目他做得馬馬虎虎，粗心錯(cuò)了一大半，難題他一個(gè)也不會做�？上攵@次考試又不及格。
小胖接過發(fā)下的卷子，連忙塞進(jìn)書包里，心想：看來，這學(xué)期不能看電視了。
考試前的心理描寫作文 14
半學(xué)期過去了，期中考試在不知不覺間來臨了，我已經(jīng)在五年級學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了，也信心十足可以說是萬事俱備只欠東風(fēng)了。
考試那天，我早早去了學(xué)校。走入那平時(shí)喧鬧校園，突然添了幾分寧靜，連小鳥也一動不動，仿佛享受著這寧靜清晨，在門外我就聽見了同學(xué)們朗朗讀書聲。是因?yàn)榇蠹叶枷肟紓�(gè)好成績吧！
時(shí)間很快就過去了，監(jiān)考老師走來了，這意味著考試即將開始，我趕緊準(zhǔn)備好文具，全副武裝。果然如我所料，老師開始發(fā)卷子，同學(xué)們有條不紊準(zhǔn)備著文具，嚴(yán)陣以待。
我們匆忙卷子，教室里靜連針落在地上聲音都聽見，真是考場如戰(zhàn)場啊！同學(xué)們都一絲不茍埋頭苦干。有同學(xué)神色凝重好像心事重重；有同學(xué)頭也不抬，全神貫注；有同學(xué)則端坐著，靜靜思考問題。收卷時(shí)間到了，同學(xué)們大都心滿意足交了卷，有同學(xué)急忙填寫著，我也是其中之一。
希望我能如愿以償考個(gè)好成績。
考試前的心理描寫作文 15
以前，我的目標(biāo)不是很明確�！皭圩沸恰�、“犯花癡“都是me的特點(diǎn)。看只看偶像劇，玩只玩微博，關(guān)注只關(guān)注明星。（嘻嘻，多吧�。┑F(xiàn)在不同了，我已經(jīng)是個(gè)四年級生了，已經(jīng)明白這些已經(jīng)要遠(yuǎn)離我們。對于現(xiàn)在即將五年級的我們，重要的什么？是學(xué)習(xí)！如果沉迷于電視、電腦就真是太不像話了！現(xiàn)在目標(biāo)只有一個(gè)，那就是好好學(xué)習(xí)，以最好的心態(tài)去面對期末考試，考上理想的優(yōu)秀中學(xué)。
老師常跟我們講：“我們現(xiàn)在站在十字路口中間，稍有不慎，就會有危險(xiǎn)，我們應(yīng)該走正確的.路，走出人生中最好的第一步！”現(xiàn)在離升中考還有十多天，越來越近了，也越來越緊了，但耳邊又想起數(shù)學(xué)老師的一句話：“畢業(yè)考，一、靠你的心態(tài)好不好二、靠你的水平智力好不好三、靠你的耐性精力好不好�！崩蠋煹囊痪渚湓掽c(diǎn)醒著我們努力努力再接再勵(lì)！
現(xiàn)在這有靠我們自己的發(fā)揮與實(shí)力，向目標(biāo)沖吧，放飛自己的夢想！
考試前的心理描寫作文 16
“明天就要考試了，準(zhǔn)備好了嗎？”廚房里傳出了媽媽的聲音。
“還行，可以吧�！逼鋵�(shí)我感覺我都快熬不過今晚了，緊張的復(fù)習(xí)讓我的雙眼像裝上了磁鐵一樣想關(guān)上，不得不用涼水洗臉。
“嗯，好好復(fù)習(xí)吧，我可不想你明天考回個(gè)零蛋�？己昧耍視頁P(yáng)你一摞卷子；考砸了，我會獎勵(lì)你十摞卷子的�！眿寢屝χf。
“那我就考砸得了。”我也開玩笑。媽媽的話讓我輕松了些。
媽媽拿著紅太狼的平底鍋從廚房走出來，接著就說：“開飯了！”我一看，哇！這一桌子的菜都是我喜歡吃的。魚湯鮮美極了，濃濃的香味兒撲鼻而來。紅燒茄子切得方方正正的，好看又好吃，饞得我口水都流出來了；還有我最愛的炒米飯。
睡覺前，媽媽一個(gè)勁兒地叮囑我，考試答卷不要有太大的壓力，要用微笑輕松面對……雖然我已經(jīng)聽煩了，但是我知道媽媽做的'一切都是為我減輕壓力的。
考前的夜晚，是緊張的，也是美好的。
考試前的心理描寫作文 17
再有不到一周的時(shí)間，我們就要進(jìn)行三年級以來，第一次期中考試了。
三年級的考試和一二年級的不一樣。以前每次考試都是只考語文、數(shù)學(xué)�？蛇@次，我們就要考五門：語、數(shù)、英、科、品。
在這段時(shí)間內(nèi)，教師告訴我們：在復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)是十分刻苦的`階段，只有度過了這個(gè)階段你才能積累的知識多，積累的知識多，考試時(shí)的成績也會大有長進(jìn)。
所以，在這剩下的五天內(nèi)，我一定要加緊復(fù)習(xí)。還要去認(rèn)真的去面對復(fù)習(xí)的階段。而且我還要細(xì)心。我要積累的知識越來越多。
希望我能夠在考試中認(rèn)認(rèn)真真的，希望迎接我的會是一個(gè)非常棒的成績！
加油吧！王鈺。相信會迎來一個(gè)好成績的！加油！加油！
也希望同學(xué)們也能考出一個(gè)優(yōu)秀的成績。加油！
考試前的心理描寫作文 18
再過一段時(shí)間，就是期中考試了。我覺得數(shù)學(xué)和科學(xué)還要記住重點(diǎn)知識，否則，不但自己考不好，還拖全班后腿。
到了考試前一天晚上，我更加抓緊復(fù)習(xí)，先背重點(diǎn)知識，再看日積月累，每門練習(xí)冊和快樂園，還有后面資料袋。每單元詞語盤點(diǎn)。數(shù)學(xué)公式，老師總結(jié)規(guī)律，在做幾張口算和應(yīng)用題，保證萬無一失。
考試早上，同學(xué)都早早來了，教室里中有背書聲音！
考試時(shí)間到了，有同學(xué)信心十足，有抓緊看幾眼書本，還有在呆呆想事情，好像考試對對于他來說很簡單，不重視一樣。老師把卷子發(fā)下來了，我認(rèn)真看了一下，覺得還行。開始做了，做著做著一只“攔路虎”攔住了我去路，我又仔細(xì)讀了題，終于讓我破開了迷。考完了，我一直都很害怕，又怕自己考不好會被批評。又覺得沒什么大事，我就放松了，去找別同學(xué)問了一下不肯定答案，竟然對了，我就沾沾自喜，一定要考出好成績呀！
通過考試讓我知道了考試前一定要好好復(fù)習(xí)，還要有自信！
考試前的心理描寫作文 19
不知為什么，我總是對考試有一種發(fā)自內(nèi)心的恐懼，每次到考試前的晚上，我總是會輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺。
記得上個(gè)學(xué)期期末考試的時(shí)候，我早在前一天晚上就躺到床上了，想著能早點(diǎn)休息，第二天起來精神飽滿的去考場參加考試，取得一個(gè)好的成績。
但是天不遂人愿，當(dāng)我躺在床上以后，腦子卻清醒的很，一點(diǎn)兒沒有睡意。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡，腦中不時(shí)想一些七奇八怪的`東西。
這一分鐘，我腦子里還想著自己平時(shí)的努力與付出，鼓勵(lì)著自己考試一定沒有問題，到了下一分鐘，我的腦中就會出現(xiàn)考試考砸了的情形，心中的恐懼便會油然而生，這種情緒不是我所能控制了的，我覺得十分的恐慌。
雖然我在考試之前有一種發(fā)自內(nèi)心的焦慮，但是每次到考場的時(shí)候，這種焦慮就會漸漸的平息掉，做起來也會得心應(yīng)手，這是我心中最感覺欣慰的地方。
不管怎樣說，考試之前放平心態(tài)，調(diào)整好自己的情緒才是最重要的。
考試前的心理描寫作文 20
“明天期中考試，帶好筆、紙和學(xué)具�！薄鞍�？！”老師的一句話，便使臺下的同學(xué)沸騰起來。同學(xué)們不滿地叫喚著，我卻并不以為然，不就是考試嗎？沒考過幾百回也有幾十回了，還怕什么?不過是一次檢驗(yàn)自己近來所得成果的一份試題，平時(shí)多下點(diǎn)功夫就好了。
話雖這么說，但若考不好確實(shí)沒什么好果子吃。所以，我一回家便坐在桌前，深吸一口氣，打開課本開始讀。何時(shí)厭煩了，便放下書，打開曾經(jīng)做錯(cuò)的題，一道一道地翻看。何時(shí)看膩了，再打開書背一會兒。
哎呀，真困呀，不背了，早些睡覺，明天才有充足的精力來應(yīng)對考試。不一會兒，我便沉沉地睡著了。
第二天一早，我就又后悔起來，要是昨天再多讀上幾次，今天也不至于如此心慌了。臨陣磨槍，不快也光。再趕緊看上兩眼，總比不看強(qiáng)�！斑\(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外�！惫湃说脑捒偸悄敲从械览�。我沒有完全“運(yùn)籌帷幄”，那“決勝”自不會完全屬于我，這是有必然聯(lián)系的'。
考試前的心理描寫作文 21
今天是一個(gè)學(xué)期壓力最大的一天，——期末考試。
晚上沒睡好，一大早就起來趕去學(xué)校。到了學(xué)校，我立刻拿出書繼續(xù)復(fù)習(xí)。為了心中的平板電腦，我會努力！努力！再努力一點(diǎn)！
該考試了，我的心怦怦直跳。老師發(fā)試卷的時(shí)候，我在想：會不會很難？胡老師說：“考試不難。只要你認(rèn)真去做，認(rèn)真去查，絕對能拿到95分以上�！崩蠋熞徽f完，我就做了。一個(gè)小時(shí)快到了，感覺這一個(gè)小時(shí)過得好快！我們都交了試卷。
考完試，老師拿著正確答案給我們校對。改正后，我覺得好像犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我應(yīng)該考98分，因?yàn)槲覌尳o我定的目標(biāo)是語文98，數(shù)學(xué)100。下午還是繼續(xù)考數(shù)學(xué)，還是以認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度對待。
考完試從學(xué)�；丶业臅r(shí)候，心里很平靜，很放松。我肩上的.書包好像輕了很多。每個(gè)人都像只快樂的小鳥一樣跑到學(xué)校門口。
考試前的心理描寫作文 22
期末考試是我向父母和教師匯報(bào)我這一學(xué)期學(xué)的如何的時(shí)刻，也是檢查我考得怎么樣的時(shí)刻。
明天就要考試了，可我總覺得自己的知識掌握得不扎實(shí)，心里一點(diǎn)也不踏實(shí)。于是我趕緊把語文書拿出來一點(diǎn)不漏地看，看完語文復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。把數(shù)學(xué)書上的應(yīng)用題寫了一遍。然后把英語書上的'單詞、句子從頭到尾讀了好幾遍�？尚睦锶匀幌竦趿耸逯凰捌呱习讼碌�。
后來，我又想到在復(fù)習(xí)的時(shí)候，書上的知識點(diǎn)教師已經(jīng)帶著我們復(fù)習(xí)了兩遍。我自己聽的也很真，想到這兒我心里稍微踏實(shí)了一些�？墒俏矣窒氲綃寢屨f我易錯(cuò)題忘得快，心里就又犯起了嘀咕。我也情不自禁的趕緊拿起書把這些攔路虎再次捶打了一番。
不知什么時(shí)候媽媽來到我身邊笑瞇瞇地說：“休息一下吧，你這么用功，一定能考好。這時(shí)候我心里的一塊大石頭才算落了地。
考試前的心理描寫作文 23
相信現(xiàn)在大部分小學(xué)生都會頻繁的考試，而我們學(xué)校就是這樣的，我最討厭考試了，而考試前吃的'早飯都是相同的。
我記得有一次，我起來之后，媽媽出奇的沒有讓我吃她的黑色料理，而是給我買的早餐，兩個(gè)雞蛋和油條，這次我吃的很快，三口兩口一根油條就下肚了，還想再吃油條時(shí)，媽媽卻把兩個(gè)雞蛋放到我面前，可是我不喜歡吃雞蛋，但媽媽堅(jiān)決讓我把兩個(gè)雞蛋都吃掉，說什么這兩個(gè)雞蛋代表兩個(gè)0，而我喜歡吃的油條代表1，兩個(gè)0和一個(gè)1組合起來不就是100嗎，就預(yù)示我這次考試要考100分。
我告訴媽媽這是沒有用的，分明就是笑話，可是她卻堅(jiān)持己見，只信自己的感覺，還說上天不能不敬。沒得法子！只好硬著頭皮吃下去了。
從此后，我考試前早飯就成了固定模式，一根油條，兩個(gè)雞蛋。媽媽說，只要我考100分，她就讓我吃別的。
所以，我要努力學(xué)習(xí)，取得100分，讓考前早餐換換樣。
考試前的心理描寫作文 24
期末考試前，老師一再敦促我們23號早上7:30到校。
今天早上，學(xué)生們按照老師的規(guī)定一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室。我一走進(jìn)教室，教室的外觀就從62張桌子變成了33張桌子。最初，我心里很平靜。當(dāng)我看到這些桌子時(shí)，我的心像一只小兔子一樣怦怦直跳。我找了個(gè)座位坐下，仔細(xì)觀察其他學(xué)生。學(xué)生們看起來不同。一些學(xué)生靜靜地閱讀，一些學(xué)生仍在追逐打鬧，一些學(xué)生在沉思。此時(shí)，學(xué)習(xí)好的學(xué)生們在最后一分鐘磨刀，自信滿滿。我真的很擔(dān)心那些學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生。老師走過來說，“現(xiàn)在學(xué)生們?nèi)ニ麄兊目紙觥！币粋�(gè)接一個(gè)，我們像山雀一樣飛出教室，去了各自的考場。
我祝愿大家考試取得好成績，報(bào)答為我們流了無數(shù)汗的'老師，報(bào)答為我工作的父母，新年快樂。
考試前的心理描寫作文 25
臨近期末了，我為了能在期末大考時(shí)取得優(yōu)秀的成績，這幾天必須認(rèn)真復(fù)習(xí)了。我的對手是馬以秀，就是我的同桌，她可是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生啊，還是我們校的'副大隊(duì)長呢!
我要戰(zhàn)勝馬以秀簡直是不可能完成的任務(wù)，但我可不想就這么輕易認(rèn)輸了!這幾天，我在家一直認(rèn)真復(fù)習(xí)，哎!真苦呀!想起平時(shí)輕松快樂的時(shí)光，再比起現(xiàn)在這個(gè)處境，真好比一個(gè)在天上一個(gè)在地下啊!可是，如果想到期末能帶著“一根油條，兩個(gè)雞蛋”回家作“春節(jié)套餐”時(shí)，我就垂涎三尺。
爺爺奶奶對我的期盼，爸爸媽媽對我的許諾，老師的贊許，同學(xué)的羨慕，都在督促著我繼續(xù)努力。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我還得加把勁!再加把勁!期末考試啊，怎么復(fù)習(xí)?你真是讓我又愛雙恨。我希望你早點(diǎn)到來，又希望你快快遠(yuǎn)去，你真是讓我“優(yōu)”苦說不出呀!
考試前的心理描寫作文 26
那天所經(jīng)歷的，雖已過五天，可仍感覺著有一絲的恐懼與害怕，似乎還有一種無形的壓力感與焦急感，弄得我人心惶惶，不得安生。
回憶那天，雖是晴空萬里，萬里無云，可我校初一可以看出是十分低沉的，似乎十四五歲的花季，突然凋零了；似乎無憂無慮的我們，心事突然多了�？晌覀兂跻簧钪@，完全不是“似乎”，而是一定。
月考的前夜，我們無可奈何走上了復(fù)習(xí)的路途，這是在期末考后第一次較重要的考試。剛剛過完寒假的我們似乎不愿收斂這雙“玩兒”的翅膀，可是反抗是無用的，我們只能無助的呼喊與輕聲的.抱怨�？墒�，直到月考降臨。
天空似乎多了幾朵遮日的云彩，直到它把日遮住，月考也來了。天空中有了幾絲的暈暗，無盡的數(shù)字與一些令人費(fèi)解的句式，漫天卷地，遮天蓋地的向我們涌來，攔也攔不住，躲也躲不開。
考試前的心理描寫作文 27
轉(zhuǎn)眼之間由軍訓(xùn)那一幕，經(jīng)歷了期末考試與月考，現(xiàn)在又迎來了即是盼望已久的期末考試又是又是一年一度的春節(jié)，在這十五天的時(shí)間里我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，來回報(bào)為我幸苦操勞的母親。
回想起期末考試與考后的豪言壯志，回憶起期末考試與月考后的悲痛欲絕，回味起期末考試與月考后的傷痕累累，它能讓我的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能讓我的心理素質(zhì)變得更加成熟穩(wěn)重，能讓我那進(jìn)取的心重放光芒�？荚嚲褪亲C明自己，有沒有資格在班中落足，建立自己的.威信，經(jīng)歷了期末考試與月考，讓我明白了是時(shí)候該努力學(xué)習(xí)奮發(fā)斗志去迎接期末考試了。
俗話說：“人無目標(biāo)，不成方圓。”是�。∪藷o目標(biāo)只能墮落下去，應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo)，來激勵(lì)我學(xué)習(xí)的進(jìn)取，來激勵(lì)我期末考試的艱辛，來激勵(lì)我在理想的道路下，播種一棵理想大樹，我的目標(biāo)是超過自己的思維！努力拼搏把！
考試前的心理描寫作文 28
在英語考試的前一夜，我的心情真是緊張到了極點(diǎn)。
我坐立不安[注:坐著也不是，站著也不是。形容心情緊張，情緒不安。]，老是問媽媽有關(guān)的英語問題，可是媽媽說：“你問的'都是不必要的問題。”我心里還是很著急，心里好像有無數(shù)只熱鍋上的小螞蟻一樣。還有一個(gè)還毛病，我一緊張就咬嘴唇，記得上次在教室里，我一緊張竟然把嘴唇上咬出一個(gè)大白泡呢。我走到房間里，又走到客廳，漫無目的。媽媽見了我又很緊張的樣子，就給我做了心理咨詢，還教會我怎樣讓自己平靜下來，我學(xué)會了給試著給自己做放松訓(xùn)練！
雖然很緊張，但我也學(xué)到了很多道理：我知道考試前不必太多緊張，只要平時(shí)上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，讓自己真正掌握好老師教的知識，根本不需要緊張。相反考試前，我更需要鼓勵(lì)自己，讓自己以一顆平常心對待考試，相信自己一定會考出理想的成績！
考試前的心理描寫作文 29
十一月二日下午，一場令人“害怕”的考試來了，為什么說害怕呢？因?yàn)榇蠹叶寂伦约嚎荚伊恕?/p>
我中午一進(jìn)班級就開始復(fù)習(xí)，先從詞開始下手。我每一個(gè)比較難的詞都自己多寫幾遍，因?yàn)榕洛e(cuò)了。下一個(gè)就是古詩，我找朋友默寫，默寫完檢查。
我復(fù)習(xí)了好幾遍，老師來了。我頓時(shí)懵了，因?yàn)槔蠋熓掷锬弥季�！我急急忙忙地趕緊看看生字，每一課的生字都認(rèn)真地看下來。我害怕的'情緒又開始了，我太緊張了。
接下來的時(shí)間，我更“嚴(yán)肅”的復(fù)習(xí)，不管誰叫我，我都不管，因?yàn)槲液ε驴疾缓谩?/p>
“�！遍_始考試了，老師讓第一桌同學(xué)往后傳試卷，如果多了拿給別組�？季硪还灿腥龔垼粡埵腔A(chǔ)題，一張是閱讀題，還有一張是作文。
拿到我手里的時(shí)候，我的手突然抖了起來，應(yīng)該是緊張吧！我盯著考卷，才發(fā)現(xiàn)自己有好幾道題不會做。我心想：“應(yīng)該怎么辦啊，好多題都不會做啊�！�
但我筆一直停不下來，直到寫完。
考試前的心理描寫作文 30
快要期末考試了，我趁這個(gè)時(shí)間采訪了一些同學(xué)，一起來聽聽同學(xué)們是怎樣的心情吧！沈心嶼，快期末考了，你是怎么樣的心情呢？“緊張，怕自己考不好，被老師爸爸媽媽罵，自己也會不好意思�！鄙蛲�，快期末考了，你又是怎樣的心情？“平常心，越是緊張，越考不好，難道不是嗎？
你就不怕被爸爸媽媽罵嗎？沈心嶼可是很怕自己考不好�！庇譀]關(guān)系，考得差就差了，只要自己盡力而為就行了了唄。好吧，祝你這次考的`好一點(diǎn)！徐才清，你可是我們班的一大天才，你對這次期末考有什么心情？“跟平常一樣，不不過差別就在于一個(gè)是期末，一個(gè)是平常的�！蹦汶y道不緊張？不害怕自己考不好？不過你因該考的蠻好的，我對你有信心，加油！看了以上幾個(gè)同學(xué)的心情你們會不會也像上面幾個(gè)同學(xué)一樣呢！
希望大家這次考得會很好很好！
考試前的心理描寫作文 31
我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話，句句記在我的'心里，俗話說：“好記性，不如青石板上刻道映�！彼阅�，我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上，薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水，滋潤著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課，雖然對我們很嚴(yán)厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時(shí)，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥在對我說：“你不要怕困難，要勇攀知識的高峰！”這時(shí)，我記起了老師所說的一句話：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習(xí)，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復(fù)習(xí)階段，朗朗書聲，從各個(gè)教室里傳出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天！
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們，要記牢，“書山有路勤為盡，學(xué)海無崖苦作舟！”
考試前的心理描寫作文 32
距離期中考試倒計(jì)時(shí)20天，我們進(jìn)入了悲慘的復(fù)習(xí)階段，每天都在復(fù)習(xí)考試，腦袋都大了，每每下課聽見別人班的同學(xué)正在嬉笑時(shí)我們就像籠里的小鳥，想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵(lì)，考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的'“天使”服務(wù)了!
一回家父母總會問：“怎么怎么晚才回家?”“補(bǔ)課了唄!”應(yīng)付幾句后喝幾口水，休息都顧不上開始寫作業(yè)，從6：00寫到8：00，這還算少的了，有時(shí)能寫到10：00呢!靜下來想想也會覺的這是一種考驗(yàn)吧!只是太不習(xí)慣，壓力太大了。老師只想讓我們考好，去沒有顧及到我們的感受，多多的作業(yè)、大大的壓力、家長的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過氣來!希望老師體諒我們吧!
期中考試前的準(zhǔn)備作文，下個(gè)月就要期中考試了，你已經(jīng)開始為考試做準(zhǔn)備了嗎？有沒有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃呢？下面是關(guān)于考試前的準(zhǔn)備作文，希望對你們有幫助。
考試前的心理描寫作文 33
在英語考試的前一夜，我的心情真是緊張到了極點(diǎn)。
我坐立不安，老是問媽媽有關(guān)的英語問題，可是媽媽說：“你問的都是不必要的問題。”我心里還是很著急，心里好像有無數(shù)只熱鍋上的.小螞蟻一樣。還有一個(gè)還毛病，我一緊張就咬嘴唇，記得上次在教室里，我一緊張竟然把嘴唇上咬出一個(gè)大白泡呢。我走到房間里，又走到客廳，漫無目的。媽媽見了我又很緊張的樣子，就給我做了心理咨詢，還教會我怎樣讓自己平靜下來，我學(xué)會了給試著給自己做放松訓(xùn)練！
雖然很緊張，但我也學(xué)到了很多道理：我知道考試前不必太多緊張，只要平時(shí)上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，讓自己真正掌握好老師教的知識，根本不需要緊張。相反考試前，我更需要鼓勵(lì)自己，讓自己以一顆平常心對待考試，相信自己一定會考出理想的成績！
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