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一個值得尊敬的人作文
一個值得尊敬的人作文1
受人尊敬的人,當然是敬愛的語文老師了!我們班所有的`同學(xué)都尊敬老師,愛老師。
老師是我們每個人的榜樣,我們班同學(xué)的日記打到電腦上,老師每次都一一檢查。而電腦的輻射很大,對眼睛有害,但是我們的老師不怕這種輻射,每篇日記后面都會留下評價以及鼓勵的語言。
我們?nèi)辔迨畟人,如果同學(xué)們每天寫一篇,也就是五十篇,老師要看五十篇作文,評論五十條鼓勵的語言。我有時會看見老師在做眼保健操,讓自己的眼睛休息休息,然后接著工作。
我們非常敬愛老師,老師排除任何困難,也要讓我們學(xué)到新知識、掌握新本領(lǐng)、養(yǎng)成好習(xí)慣······
我們愛這位老師,我們跟著這位老師學(xué)習(xí),知識一定會越來越淵博!
一個值得尊敬的人作文2
老師,這個職位在多少中華人民心中,是最值得人崇敬的天職。
許多位杰出的人才,還不都是老師撒下許多汗水才培養(yǎng)成的。老師是最關(guān)愛我們的。我的班主任譚老師,是一位三十出頭的.年輕教師。老師給了我們多少無微不至的關(guān)心,那是數(shù)都數(shù)不清的。譚老師在我們心中是最不可或缺的人物。如果沒有她的辛勤,我們可不會取得這么令人驕傲的成績。記得有一次,那是我上四年級時,我被黎天影推了一下,撞到了桌子的尖角上。
我慶幸自己運氣好,沒有扎得很深。只有一厘米的很淺的口子。醫(yī)務(wù)室的電話撥動了譚老師的手機。不一會兒,老師便急躁不安地趕來了。她看到我的頭部,便不停地安慰我,聽了老師的話語,我仿佛減輕了許多疼痛。不過多時,我便被校車急急忙忙送往中心醫(yī)院接受縫針。當我躺在一張鋪有白色干凈的床單的床上時,我的心像揣著一個小兔子似的“砰砰”亂跳,是老師您告訴我不要害怕痛。
當我被剪頭發(fā)時,疼的我“哇哇”大叫,是您告訴我不要大聲叫。因為您告訴我別人沒哭,你怎么就哭了呢。終于,漫長的縫針時間,我熬過了。自始至終沒落下一滴淚水。要不是您在旁邊鼓舞著我,我可能早就哭成淚人了。
譚老師,有人把你比作精衛(wèi)鳥,要填平大海。當我們離開可愛的母校,將要升上中學(xué)時,也就是您填平大海之時。“老師”,這兩個字在我眼前搖晃,我心中涌上了無數(shù)句感激的言語。
總之,老師千言萬語匯成一句話:譚老師,我愛您!
一個值得尊敬的人作文3
在我們的生活中,值得我們尊敬的人有很多。比如:傳授知識給我們的老師,為人民服務(wù)的子弟兵,掃垃圾的清潔工. . . . . .但是,也有一些人,他們雖然看上去很不起眼,但是,他們卻有一個美好的心靈,他們以惡同樣值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
暑假到了,太陽就像一個大火球,火辣辣的曬在我們的身上。在我的再三請求下,媽媽終于答應(yīng)讓握去買冰激凌,他給了我?guī)自X。
我蹦蹦跳跳的來到了“蘇果超市”。這是,一個收垃圾的老太太走到了垃圾桶旁邊,他佝僂著背,身上的`衣服破破爛爛的,她的頭發(fā)全白了,臉上的皺紋就像幾條川流不息的小河,她頭上的頭巾是用別人不需要的不帶做成的。老太太把垃圾桶蓋一打開,一大群蒼蠅正圍著這些垃圾桶跳舞呢!
我不想再看下去了。便對蘇果超市的老板娘說:“阿姨,我要一個綠色心情!”我付了錢,把包裝袋隨手扔在了地上,品嘗著美味的雪糕。這時,那位老太太向我走來,我心里一驚,想:這人怎么了?她不會找我要錢吧?我可沒有錢了!”可讓我出乎預(yù)料的是,老太太并沒有找我要錢,她彎下腰,費力的撿起地下的包裝袋。嘴里還小聲的嘀咕著:“小朋友,不可以亂人垃圾呀!小區(qū)會變臟的. . . . . .”我慚愧極了。
這時,我才明白,原來,老太太是愛護環(huán)境,不想讓小區(qū)變臟。
一個收垃圾的老太太也值得我們?nèi)プ鹁矗?/p>
一個值得尊敬的人作文4
你們要明白一個道理:一個人如果想要得到他人的尊敬,就必先學(xué)會尊敬他人!边@就是我們的班主任常教導(dǎo)我們的話。
得到他人尊敬的前提就是先要尊敬他人,你能做到嗎?有人做到了,他就是我們的班主任,也是我們的物理老師。
我們的`班主任雖然個子不高,但是知識卻不少。因為每當有同學(xué)問他題目時,他都會提起筆來看著題目,很深奧的感覺,好像他做題目時,都離不開個筆?赐曛罄洳欢ǖ拿俺鲆痪洌骸斑@種題目我沒講過么?”我們都不好意思回答,臉微紅,我們好像都知道一般,互相對視一眼。
但是他好像明白了什么,點了點頭,隨后就再次用那沾的滿是粉筆灰的右手抓起了筆,畫圖一筆一劃的在紙上寫下解題的思路,我們看完無不豁然開朗。他這么認真的教我們,沒有一句怨言。是對我門負責任,更是對知識的尊敬,我們怎么能不尊敬他呢?
雖然老師對我們很負責,但有時我們還是會讓老師不省心,總會犯些錯誤。這時,他就會用那沾滿粉筆灰的手指著他們說:“你們總是給我惹事,到最后還得我去處理。”邊說邊嘆著氣!靶液貌皇亲屩魅慰吹降,要不你們就麻煩了!”
說完之后,剛開始我們只當這次的教育只是班主任應(yīng)盡的責任,并沒有放在心上,繼續(xù)講著閑話,可是后來當我們意識到這是班主任的關(guān)心時,心中好像有一角在塌陷,我們應(yīng)當尊敬他!
雖然老師對我們很負責,但是也是有很多地方顧不到我們的;他很忙,整天不是上課,就是去開會;不是檢查,就是備課。根本沒有什么空閑時間。每當老師改物理作業(yè)時,我總是發(fā)現(xiàn)作業(yè)會被分成兩份:‘一份是有解題過程的,還有一份有的僅僅只是答案,一絲一毫的過程都沒有。’
這些學(xué)生就是讓老師操心,每天早上到校,隨便拿一張試卷就抄了起來,沒有經(jīng)過大腦,拿著作業(yè)寫了有什么意義?每次老師改完作業(yè),都不得不對那些抄作業(yè)的同學(xué)說:“你們上面沒有思考的過程,叫我怎么改?這樣下去你們還有學(xué)習(xí)的動力嗎?改作業(yè)也不是簡單的事啊!下次再沒有過程就別再寫了”這是老師對我們負責,更是對我們的尊敬,因此,我們應(yīng)該尊敬他。
你看,他是個負責人的老師,是個任勞任怨的老師,每天起早貪黑,恪盡職守,難道我們不該尊敬他嗎?
他是一個值得尊敬的人!
一個值得尊敬的人作文5
要說誰值得尊敬,在我的腦海里立刻就閃出鄭老師的畫面。鄭老師是我班主任,她可年輕了,彎彎的柳葉眉下長著一雙水靈靈的大眼睛,長著一雙順風(fēng)耳、一張櫻桃似的嘴巴、一個高挺的鼻子上面架著一幅眼鏡,還長著一頭烏黑光亮的長發(fā),長得都很好看。在我的眼里,她就像個“大孩子”。
鄭老師活潑又可愛,和我們這群毛頭小孩在一起時,她就是一個“孩子王”。有一次,我們班組織“親子活動”,吃完燒烤后,老師帶著我們一起玩老鷹捉小雞,游戲中,老師就像一個大姐姐一樣,帶領(lǐng)著我們,讓著我們,我們玩得可開心了!都說老師像個嚴厲又慈愛的母親,但我覺得老師像一個活潑有趣的大朋友。
鄭老師的語文課上得非常好,同學(xué)們都喜歡聽她講課。一篇枯燥無味的課文,鄭老師都能講得十分精彩,我們聽得津津有味、百聽不厭。鄭老師帶給我們的課堂是學(xué)中玩,玩中學(xué),有趣生動,每節(jié)課都能使我們把知識點牢牢記在腦海里。每次我們班的公開課都受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和外校老師的稱贊,這一切都是老師的`功勞。公開課前,老師都熬夜找到合適的前置作業(yè)題,安排好每個小組負責的任務(wù)。雖然她睡眠不足,甚至生病了,她也還是堅持來上課,發(fā)作業(yè)教我們?nèi)绾翁顚憽?/p>
鄭老師除了課上得好,平時的工作也兢兢業(yè)業(yè),每個細節(jié)都認真負責。每次的作業(yè)都會批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認真、詳細給我們講解。有些不按時完成作業(yè)的,或成績較差的同學(xué),鄭老師就利用下課休息時間幫他們輔導(dǎo),同學(xué)們都很尊敬她。
鄭老師不但教給我們知識,還教會我們很多做人道理。有時給我們講名人故事。教室的環(huán)境也被老師布置得很有書香氣氛,墻上貼滿了詩歌、交往原則、待人原則、文明用語……十分美觀!
很多人都說我跟鄭老師長得很像,我仔細地照了一下鏡子,發(fā)現(xiàn)還真的有幾分相似。但我不僅要長相像鄭老師,我還要像鄭老師一樣,做事情認真負責。我一定要努力學(xué)習(xí),長大后像鄭老師一樣奉獻社會,報效祖國。
一個值得尊敬的人作文6
在我成長的道路上,值得我尊敬的人有很多。而那位和藹可親的書店阿姨就是其中的一個。
一天下午,我拿著十元錢,向家門口的書店奔去。到了書店,我連忙問柜臺前的阿姨:“阿姨,這里有《海淀名校,每課一考》的教材嗎?”阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,等一下,我?guī)湍阏艺铱!苯又,她便翻箱倒柜地找了起來。過了一會,阿姨滿頭大汗地說:“小朋友,這種教材賣光了,下次再來吧!”“啊?可是明天老師就會留這項作業(yè)了!” 我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上也冒出了晶瑩的汗珠。阿姨看了看我,猶豫了一會兒,說:“小朋友,留一下你的家庭住址吧。我一會兒就去總部進幾書本,給你送去。”我仿佛看到了一線希望,留下住址后,就開開心心地回家了。
回到家后,我盼星星盼月亮,從下午等到晚上,阿姨還沒有來,我心急如焚!班粥!嘀嗒!”忽然,外面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟捻懧,哇!原來下雨了,我徹底的絕望了。心想:“唉,看來這回阿姨不可能來了。誰會只為了十元錢的生意而費力冒雨前來送書?”我幻想著上課時同學(xué)們都在看書,而我卻在一旁束手無策地呆著這一幕時,我那顆忐忑不安的心越跳越快,不敢再往下想了。就在我心灰意冷的時刻,“叮呤呤!叮呤呤”一陣陣清脆的門鈴聲把我喚醒。我像一片被霜打了的蔫樹葉,無精打采地走到門口。
我打開門一看。黑亮亮的皮鞋,淺藍色的工作服,瘦高的.身材,細細的眉毛,大大的眼睛,長長的頭發(fā)上掛著晶瑩的水珠。哇!原來是書店的阿姨!靶∨笥,讓你久等了,給你書!”阿姨邊說邊把書遞給我。我頓時熱淚盈眶。當我接過這本書時,我感到,自己得到的,不僅僅是一本書,還包含了人與人之間的真誠。
這就是一位值得我尊敬的人,她讓我明白了人與人之間的相處是靠心靈的溝通和安慰,多一點真誠,少一點虛偽,我們的社會將變得更和諧。
讓我們以真誠對待身邊的每一個人,每一件事,打開心窗,感受真誠吧!
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