難忘我的老師作文
六年級(jí)材料作文題目:難忘我的老師。關(guān)于老師的材料作文怎么寫(xiě)?這篇六年級(jí)材料作文400字的難忘我的老師的材料小練筆講述作者對(duì)老師的深厚感情。
在人的一生中會(huì)有許許多多的老師,他們也許會(huì)給你留下不可磨滅的印象,在我的小學(xué)階段, 已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象,她就是我的班主任唐老師。
唐老師個(gè)不高,一頭黑色的.卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)十分精神。
唐老師對(duì)待我們就像朋友一樣, 我們對(duì)她也十分的信任。有一次,我的三科成績(jī)都在下降,心里很著急不知該怎么辦,這時(shí)我想起了唐老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的有什么不開(kāi)心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了唐老師,她正在休息。唐老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)便問(wèn)我有什么事,我說(shuō)我想找她談心。唐老師聽(tīng)了很高興,立刻把我?guī)У搅藭?huì)議室。我坐下后把心里的不愉快全說(shuō)出來(lái)了,唐老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績(jī),唐老師并告訴我上課要多舉手回答問(wèn)題,對(duì)自己要充滿(mǎn)信心,不管回答的對(duì)與錯(cuò),都要大膽回答。回答對(duì)了很開(kāi)心,很有信心;卮疱e(cuò)了也不要?dú)鈮荆灰倚,?zhēng)取下一次回答正確。
聽(tīng)了老師的這些話(huà),我真的從此 改變了,我的成績(jī)提高了,上課也愛(ài)回答問(wèn)題了,我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是唐老師的那些話(huà),我從心底感謝唐老師。是她讓我對(duì)自己充滿(mǎn)信心;是她讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里,我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西,那也許就是這個(gè)學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧!
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