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做值日作文

時(shí)間:2023-04-28 16:19:01 作文網(wǎng) 我要投稿
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做值日作文

做值日作文1

今天,是丁丁、小剛和冬冬值日。

做值日作文

放學(xué)后,他們留下來(lái)掃地。丁丁擦玻璃,擦得可亮了;冬冬掃地,掃得可干凈了;小剛澆花,澆得可用心了。這時(shí)老師來(lái)了,看見大家做得這么專心,就夸獎(jiǎng)他們是好孩子。

丁丁、小剛和冬冬三個(gè)人開心地笑了。

做值日作文2

  “叮鈴鈴??”下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,只剩下小東、小明和小紅留下來(lái)做值日。他們

  分工合作,有的.擦黑板、有的擦桌子、還有的掃地。小明在擦黑板,他擦到一半的時(shí)候就夠不到了,他想了想,就把小椅子拿來(lái),站在上面擦,一會(huì)兒就擦得干干凈凈了。

  小華拿著抹布在擦桌子,很快就擦完了。

  小東在掃地,他們揮舞著笤帚在用力掃地,垃圾很聽話,乖乖地跑到畚斗里去了。

  他們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。

做值日作文3

  這一周,輪到我們組做值日了。要知道,這種事可算得上是“百年難遇”。。ㄎ覀円唤M做一周)于是,我卷起袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

  放學(xué)時(shí)間到了。一聽說要做值日,我們組幾個(gè)“懶蟲”馬上神速消失了,且消失得無(wú)影無(wú)蹤。最終只留下四個(gè)人。我嘆了一口氣:“這些人,怎么能這樣?”沒辦法,人再少也得把這一關(guān)挺過去。想到這,我馬上奔向了自己的一號(hào)“辦公場(chǎng)地”——黑板前。我用盡渾身解數(shù),努力將它擦得跟我們的臉一樣干凈。不然,明天上課時(shí),老師怎么在上面寫字呀!

  這邊的任務(wù)剛近尾聲,組長(zhǎng)大人就叫我掃地去了。我馬上飛一般跑向衛(wèi)生角拿掃把。這倒不是因?yàn)槲覑勐牻M長(zhǎng)的話,而是因?yàn),這些工作都是為了我們的班級(jí)!一拿到掃把,我就“如魚得水”,如秋風(fēng)掃落葉般,很快將教室地面掃得干干凈凈。掃完地,我主動(dòng)請(qǐng)纓去倒垃圾。但是未曾想到的是,當(dāng)我屁顛屁顛地跑到以前的垃圾場(chǎng)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)決定性的錯(cuò)誤。原來(lái),在學(xué)校新大樓落成的'同時(shí),垃圾場(chǎng)也搬家了。至于搬去哪了,它似乎“忘了”通知我。我一通好找!費(fèi)了老半天的勁,終于找到了垃圾場(chǎng),這摸索的感覺猶如摸黑走路似的。

  當(dāng)我再次回到教室時(shí),值日已經(jīng)差不多做完了,只剩下檢查課桌了。當(dāng)我看到最后一桌勵(lì)同學(xué)的課桌時(shí),不禁心生感嘆:“這才叫一片狼藉。 崩锩嫣芍乃榧埰,兩本迷你型漫畫,還有脫離了包裝袋的數(shù)學(xué)學(xué)具……

  這次做值日的經(jīng)歷,讓我感受頗深。我終于體會(huì)到了“勞動(dòng)偉大”這句話的深刻含義了。

做值日作文4

  這個(gè)星期是我和其他一些同學(xué)做值日。我覺得做值日很快樂,不知道其他同學(xué)喜不喜歡做值日。

  放學(xué)了,大部分同學(xué)都排著隊(duì)伍回家去了,只留下值日生,我們先把凳子翻起來(lái),然后三個(gè)人先掃地,她們分別掃第一組、第二組、第三組,這里面其中一個(gè)人就是我。掃地掃完男生開始拖地,組長(zhǎng)來(lái)擦黑板,對(duì)桌子的對(duì)桌子,對(duì)完桌子組長(zhǎng)就去叫老師,老師來(lái)了,仔細(xì)地看了看說,地板還比較臟,所以讓男生再把地上拖一遍,拖好了以后,組長(zhǎng)又去叫老師,老師又來(lái)了,又檢查檢查,這回滿意了,老師讓我們關(guān)好窗戶,就可以回去了。大家把窗戶關(guān)好,就回去了。

  做值日雖然有點(diǎn)累,但很快樂。

做值日作文5

  “叮鈴鈴……”。小鬧鐘叫醒了我,我不耐煩的看了看鐘,天!才5點(diǎn),我正想再睡一會(huì),突然想起今天是我值日,連忙起床洗漱好再扒了兩口飯便急忙去學(xué)校了。

  我一邊走題邊唱:“花兒對(duì)我笑,太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,小鳥……不一會(huì)兒,我就到了學(xué)校。”

  我到了教室,看見黑板很臟,便要用抹布去擦,可抹布不見了,沒辦法只好犧牲自己的手。

  ……終于,黑板干凈了,但我的手卻臟的不成樣了,不過,做為值日生,這點(diǎn)苦算不了什么。

  接下來(lái)該掃地了,我左手一個(gè)垃圾桶,右手一個(gè)掃帚,忙了起來(lái):我先把桌子搬開掃了地上的.垃圾裝進(jìn)垃圾桶里。糟了,掃得太急了,灰塵鋪滿了整個(gè)教室,沒辦法,只好去提水,只有把水灑到地上才能把灰塵“消滅”。我在提水回來(lái)的路了東倒西歪,桶里的水都被我“歪”了出去,我只好又回去打水,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的“歪”水,我終于把水提到了教室,邊灑邊掃。

  掃完地,現(xiàn)在該拖地了,我左手一個(gè)水桶,右手一個(gè)拖把,先把拖把房到水里浸濕一下,在放到地上拖呀拖,過了半個(gè)時(shí)辰,才把地拖完。

  接下來(lái)該抹窗戶了,我又是左手一個(gè)水桶,右手一個(gè)抹布,腳下一個(gè)椅子,忙了起來(lái):我先把抹布浸濕擰干,就開使了抹窗戶。不知怎么的,咣啷,一聲響,玻璃碎了,沒辦法,只好又去掃地,我還得保證地上沒有碎玻璃才行。掃完后,我又小心翼翼的擦起了窗戶,等我抹完了窗戶時(shí),已經(jīng)累癱了,但一想到今天我值日,又不累了。

  太陽(yáng)緩緩地從東邊升起來(lái)了,同學(xué)們和老師一起來(lái)到了教室,只見地上和窗戶很干凈,便一個(gè)勁地夸我,我心里別提有多高興了。

做值日作文6

  星期六的下午,上課鈴聲響后,同學(xué)們快步走進(jìn)教室坐好,這節(jié)課是班會(huì)課,我們要選值周生。

  聽說選值周生,同學(xué)們都非常高興,人人臉上露出喜悅的微笑,但又顯得有些緊張。誰(shuí)不想當(dāng)值周生哪!瞧,值周生的那個(gè)神氣勁,胳膊上戴著紅袖標(biāo),站在校門前,仿佛是英姿颯爽的衛(wèi)兵。我真羨慕他們,早就盼望著輪到我們班值周了。可不知怎么的,這時(shí)心里就象揣著幾只小兔子。同學(xué)們靜靜地等待著,連地上掉根針都能聽得見。

  老師先宣布了選值周生的標(biāo)準(zhǔn),接著講了選舉的辦法:同學(xué)提名,大家通過。這時(shí),教室里緊張的氣氛頓時(shí)變得活躍起來(lái)。同學(xué)們議論紛紛,互相提名。凈只見黑板上的名字在逐漸增多,我不時(shí)地看著周圍的同學(xué),多么盼望有人提到我的名字!就在這時(shí)我的好朋友趙麗明提出了我的名字,說我熱愛集體,關(guān)心同學(xué)……我心里別提有多高興了。老師把我的名字也寫上了黑板。我想十有八九準(zhǔn)能選上了,一顆懸著的心總算落了地。

  突然,我的身后不知誰(shuí)說了一聲:“我不同意”。我的.心撲一下象觸了電一樣,難受極了;仡^一看,原來(lái)是歐志廣。他說我上課不注意聽講。聽他這么一說,其它的同學(xué)也隨聲附和。老師聽了同學(xué)們的意見略加思索后把我的名字擦了去。這下我象泄了氣的皮球。我真后悔,為什么我有時(shí)不好好聽老師的話呢?那還是前幾天的事,我們上數(shù)學(xué)課,我覺得這題會(huì)了,就玩了起來(lái)。偏偏在這時(shí)候老師讓我列題,我卻寫錯(cuò)了題,老師批評(píng)了我。想起這事,臉上總是火辣辣的……一陣熱烈的掌聲使我從沉思中清醒過來(lái)。選舉已經(jīng)結(jié)束,通了十名同學(xué)。被選上的同學(xué)得意洋洋,臉上露出了喜悅的光芒。

  下課了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走出了教寶,只有我默默地坐在那里,心里難過極了,真想大哭一場(chǎng)。同學(xué)們都走后,我埋著頭。慢慢地走了出去。不知怎么,老師看出了我的心,把我找了去。老師撫摸著我的頭,親切地對(duì)我說:“沒當(dāng)上周生,鬧情緒了吧?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,老師又安慰我說:“別難過了,只要你改正缺點(diǎn),一定能當(dāng)上值周生……”聽了老師的話,我心里輕松多了,我雖然沒被選上值周生,但我仿佛看到了自己戴著紅袖標(biāo),到各班去檢查衛(wèi)生,校門前執(zhí)行任務(wù)……

做值日作文7

  “新官上任三把火”,這句話正可以來(lái)形容我。

  當(dāng)我接到掃走廊的任務(wù)時(shí),我是又驚有喜又怕,驚是因?yàn)樯蠈W(xué)期是張婉婷來(lái)掃的,而且把外走廊安排的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù),這次讓我來(lái)掃,有點(diǎn)吃驚。

  喜的是我這次終于可以好好的做這份工作了,上學(xué)期我是檫欄桿的,最多一周檫一次,所以這一次我一定要做好。

  怕,怕我每天掃這個(gè)地太累,又怕如果每天一直掃下去會(huì)不會(huì)又像上學(xué)期一樣,做做又不干了。

  雖說我很怕,但我還是要試一試,能不能克服。

  起先,我每早每晚都掃地.但是漸漸發(fā)現(xiàn),早晨沒有什么垃圾,掃也是白掃.而晚上卻是一大堆拉及.我想:是不是早晨不掃更好一點(diǎn)呢?接下來(lái)幾天,我試著早上不掃,結(jié)果果然與我的想法相同。

  其實(shí)早晨根本就不用掃得太用心,只要看看有沒有什么大垃圾就可以了,因?yàn)槲彝砩蠏咄?早晨的`拉及還沒產(chǎn)生什么垃圾,所以就不用再浪費(fèi)時(shí)間了.

  解決了早晚掃地的分工,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題-------排水槽問題。

  走廊外邊緣有一個(gè)水槽,那里面有超多的垃圾。遠(yuǎn)看不覺得什么,近看那就一個(gè)嚇人,里面的垃圾像水一樣多,把它們?nèi)繏叱鰜?lái),就好比五天地面上的東西。

  之后幾天,我非常留意水槽Z的垃圾,有一次發(fā)現(xiàn)水溝里面有一些凸起來(lái)的部分,特別像垃圾,所以我就一直誤以為是垃圾,所以費(fèi)了不少精力,所以我今后有所改善。

  接下來(lái)的問題,就是地面整潔問題。別的班人一直在地上潑了不少含糖的水,把地上弄得粘粘的,十分礙整潔,為此我向拖地的人說過好幾次,她們不是今天推明 天,就是明天推后天,或就是直接逃走,我對(duì)此十分無(wú)奈.所以我把外面的地包了,不管掃地拖地我自己一個(gè)人干.漸漸地,我包干的地面變得十分有”生機(jī)”了, 我看看自己的成果,欣然地笑了。

  在這問題面前,我學(xué)會(huì)了解決,學(xué)會(huì)了如何才能使問題更加完美地解決,沒想到,只做這份工,我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。

做值日作文8

  學(xué)校里的事情像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。而我呢,寫的`是我一輩子最重要的一天。

  星期一,張老師安排我坐星期四的值日生。盼啊盼,盼了三天,我終于盼到了星期四。一大早,我到了學(xué)校,正準(zhǔn)備擦瓷磚,突然,老師說:“今天,誰(shuí)是值日班長(zhǎng)?”我小心翼翼地舉起了手。我暗暗地想:“呀!糟糕了,是不是老師要把我撤了?”可是,老師卻說讓我在講臺(tái)上領(lǐng)讀第三單元,我小心翼翼地走上講臺(tái),看著下面的同學(xué)們崇拜我的目光,我得意地起了個(gè)頭。

  中午到了,我們吃完午飯就忙活起來(lái)了。如果有人說活兒干好了,我就會(huì)讓他帶我到干活的區(qū)域。等他們?nèi)扛赏炅嘶顑,我又去檢查了一遍。當(dāng)我還沒有把椅子弄暖,我又去檢查了一遍。中午,可真把我忙的不亦樂乎。

  到了晚上,我等大家都走了。于是,我便和史慧宇在班級(jí)里,撿了垃圾,搬了桌椅,掃了地。等我感覺教室干干凈凈,一塵不染的時(shí)候,我開開心心地回家了。

  今天可真是我最重要的一天。

做值日作文9

  開學(xué)到了,有快樂的,也有不快樂的?鞓返氖强梢砸姷胶镁貌灰姷腵同學(xué),不快樂的是又要留下來(lái)辛苦地做值日。

  “樂冰,做值日啦!”組長(zhǎng)柏琪把正在與同桌聊天的我叫了過去。我奇怪地問道:“干嘛?”柏琪回答:“什么干嘛,做值日呀。”我輕輕地說聲:“哦!”不情愿地拿起掃把掃地去了。我邊掃邊想:唉!真倒霉!又要做值日了。算了,做吧!”想完,我又認(rèn)真地做起值日了。

  掃著掃著,教室里的人也逐漸多了起來(lái),原來(lái)同學(xué)們只做了會(huì)兒作業(yè)就紛紛搬著凳子回教室了?墒,我們還沒做完值日呢。柏琪想去勸他們出去,可他們嘴里說著“出去”,卻絲毫沒有要走的意思,他們賴在教室里面不走呢。我被惹火了,心想:敬酒不吃吃罰酒。于是,我便扯開嗓子大聲喊道:“你們都給我出去,不然陳老師來(lái)了,你們就完了!蓖瑢W(xué)們被我這一“吼”嚇著了,愣了一會(huì)兒,都乖乖地統(tǒng)統(tǒng)搬出去了。我看著自己的“杰作”,得意地笑了。

  過了一會(huì)兒,經(jīng)過我們這組同學(xué)齊心協(xié)力地打掃,教室里變得干干凈凈了。原來(lái)我心中的不快也煙消云散了。

做值日作文10

  今天我們的午休又安靜了許多!

  昨天,是因?yàn)樘沉,說同學(xué)不遵守紀(jì)律,被教官罰了!有同學(xué)被教官罰了,一個(gè)扎馬,一個(gè)抬高腳。老師說:“一定要整頓午休紀(jì)律”。

  第二天,也就是星期五,有個(gè)同學(xué)協(xié)助我,他記女同學(xué)的名字,我記男孩子的名字。同學(xué)們太吵了,我就在本子上記名。一個(gè)接一個(gè)的名字出現(xiàn)在本子上,有說話的,有過位的……漸漸地,安靜下來(lái)了,連心跳都聽得到。

  我想他們也要面子的呀!也不想被老師發(fā)的'呀,不如給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧!我向他們宣告只要不說話被我記名字的之后不違反紀(jì)律就用斜杠劃去,給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。下課后,我覺得我沒把不乖的同學(xué)名劃掉是對(duì)的。只有這樣他才有印象記得,午休不要違反紀(jì)律。沒想到他們不服氣,還說我不對(duì)。

  我真不知道該怎么辦,請(qǐng)幫幫我。

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