我做盲人的體驗(yàn)作文

今天下午第一節(jié)課,打了上課鈴許久,劉老師還沒(méi)來(lái)。劉老師姍姍來(lái)遲,卻一臉笑意,弄得大家莫名其妙�！敖裉�,我們來(lái)玩?zhèn)�游戲,那就是讓大家體驗(yàn)當(dāng)一回盲人。大家去操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)旁邊,然后用紅領(lǐng)巾蒙住自己的雙眼,我說(shuō)‘開(kāi)始’,大家就摸索著回教室,到自己的位子上才能算成功�！�

話音剛落,同學(xué)們就抱怨了起來(lái):“啊?這……太難了吧?”

“老師沒(méi)糊涂吧?”

“老師怎么了?這也太麻煩了吧?”

…………

我呢,感覺(jué)又好玩又有趣,很新奇,于是飛快地來(lái)到了操場(chǎng)上,其他同學(xué)也跟著陸陸續(xù)續(xù)地一起來(lái)到了操場(chǎng)上。

“大家準(zhǔn)備好了嗎?”老師話一出口,大家都亂了手腳�！袄蠋煹纫幌�,我紅領(lǐng)巾還沒(méi)弄好�！薄袄蠋�,我還沒(méi)準(zhǔn)備好。”“老師……”操場(chǎng)上亂哄哄一片。

我手忙腳亂地解下紅領(lǐng)巾,把它蒙在眼睛上。頓時(shí),我眼前黑洞洞一片,什么也看不見(jiàn)。我怕摔倒,于是雙手摸索著前面,腳一小步一小步慢慢地挪著,像烏龜一樣慢慢向前走。沒(méi)走多遠(yuǎn),我感覺(jué)到我好像踩到了某個(gè)同學(xué)的腳,連忙道歉,然后繼續(xù)慢吞吞地向前走。到了階梯那里,我小心翼翼地抬起腳,輕輕地上了一層又一層。就這樣終于上完了所有的臺(tái)階,我便摸到了墻。哎,我真想把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)!但是,一拿下來(lái)就違反了游戲規(guī)則,就失敗了。我咬咬牙:路都走了一大半了,上階梯那么困難的事也解決了,有什么難的嗎?不過(guò),我還是很害怕走錯(cuò)班級(jí),萬(wàn)一某個(gè)班正在上什么課,忽然闖進(jìn)了一個(gè)蒙著眼睛、小步向前挪、并且手四處亂招到處摸索的女孩,那么,那個(gè)班里的同學(xué)不是要笑死嗎?那我多難堪呀!我猶豫了一下,但還是決定繼續(xù)走下去。我靠著墻,在黑暗中摸索著,終于進(jìn)入了一個(gè)班級(jí)。進(jìn)入的時(shí)候,又不小心撞到了一個(gè)同學(xué),我連忙道歉。哎,盲人可真麻煩!

需要找座位了,我犯了難:教室里到處是課桌椅、同學(xué)和書(shū)包,我該怎么找呢?

這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了劉若晗的聲音:“董育含,這是第一排,向前走……這是第二排,對(duì)……摸摸看,這是你的文具袋,朝右拐……哦,到啦!”我急忙摘下紅領(lǐng)巾,仔細(xì)環(huán)顧了一下四周,真的是我的教室!我坐的,正是我的位子。我對(duì)劉若晗說(shuō):“真謝謝你!”可她只是微微一笑。

全班同學(xué)都到齊了,老師問(wèn):“怎么樣?有意思嗎?”同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來(lái)。

老師見(jiàn)大家談得熱火朝天,便說(shuō):“請(qǐng)大家現(xiàn)在把剛剛當(dāng)盲人的過(guò)程和感受寫(xiě)下來(lái),相信一定是不錯(cuò)的習(xí)作!”

“啊?”全班同學(xué)傻了眼,沒(méi)想到中了老師的計(jì)呀!怪不得剛來(lái)時(shí)笑嘻嘻的,原來(lái)是“笑里藏刀”啊!

第一次當(dāng)盲人,讓我感受到盲人的辛苦。我才走了這么點(diǎn)路,就小心得心驚膽戰(zhàn)。我想,我們應(yīng)該多多幫助那些失去光明的人,讓他們的內(nèi)心感受到溫暖和光明。

五年級(jí):董育含

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