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一個有趣的游戲作文
閉著眼睛走出教室
濮陽市昆吾小學(xué)三五班曹仕奧
今天下午,我們玩了一個有趣的游戲-----閉著眼睛走出教室,游戲非常好玩。
游戲開始了,老師先讓我們閉上眼睛再用手捂住眼,頓時眼前一片漆黑。老師、同學(xué)、桌子、凳子、書......都看不見了。接下來老師讓我們轉(zhuǎn)三圈,我轉(zhuǎn)了三圈,感覺像喝醉了酒,頭暈暈乎乎的,腿直發(fā)顫,腳站也站不穩(wěn),整個人就像一個轉(zhuǎn)得沒了勁的陀螺,馬上要摔倒。老師一聲命令:“請大家閉著眼睛走出教室!蔽叶硕ㄉ,小心翼翼地向外走,左手捂著眼睛,右手像游泳隊員撥水一樣向前不停地劃動,探測出口位置。我的腳一寸一寸地往前挪,唯恐碰上障礙物,來個馬仰車翻。忽然,摸著了墻壁,沿著墻壁,用了很長的時間我才慢慢走了出來。
我睜開眼睛,同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)走出教室來了,轉(zhuǎn)載自讀后感http://www.64foot.com ,請保留此標(biāo)記。大家都很高興,有的跳了起來,有的哈哈大笑,有的說:“破解了”,還有的說:“勝利了”。
今天的游戲不僅有趣,而且很有意義,我們要保護(hù)好我們的眼睛,眼睛的作用太大了。我還懂得了沒有眼睛的盲人是多么痛苦,多么可憐啊,我們一定用最大的努力去幫助他們。
上面的游戲過程小作者把動作分解了好幾個細(xì)節(jié):閉眼捂眼,轉(zhuǎn)圈,走出教室。一次游戲,總共不到兩分鐘的時間,可以從不同方面、不同組成部分去進(jìn)行考察。
2.學(xué)會透過現(xiàn)象分析事物的本質(zhì)。
通過觀察,僅僅能獲得一些表象,要使耳聞目睹的現(xiàn)象在頭腦中活起來,還要通過分析,由表及里,透過現(xiàn)象去了解事物的特點,發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),弄清事物之間的聯(lián)系,從而升華表面的認(rèn)識。
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