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捉小鳥(niǎo)作文
捉小鳥(niǎo)作文1
有一天,小剛?cè)セ▓@玩,花園的.景色非常美。一滴水露從樹(shù)葉上滴到了河里。一片樹(shù)葉仿佛是一只蝴蝶飄飄落落。
一只小鳥(niǎo)在天空飛過(guò),仿佛在欣賞春天的景色,又好像在翩翩起舞。
小剛看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空中唱著歌,跳著舞,身姿又是那么美麗。小剛看著看著,看入迷了,就想把這只小鳥(niǎo)給抓了。小剛開(kāi)始抓了,他東跑西跑,向馬路邊也跑,想樹(shù)林跑去,最后費(fèi)了九牛二虎之力抓住了。
小鳥(niǎo)被抓住了后,小剛每天給他喂吃的,小鳥(niǎo)被照顧的很好?墒切▲B(niǎo)不吃不喝,小剛傷心級(jí)了,他決定放掉小鳥(niǎo)。
小剛要把小鳥(niǎo)給放了。可是又舍不得,因?yàn)橐郧靶偘研▲B(niǎo)待遇得很好?墒切▲B(niǎo)不吃不喝的,很可憐。接著,小剛就把小鳥(niǎo)給放了。小鳥(niǎo)仿佛對(duì)小剛說(shuō),謝謝你,謝謝你,把我給放了。
捉小鳥(niǎo)作文2
星期二的下午放學(xué)了,我走在回家的路上,抬頭望著天空,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,太陽(yáng)公公站在西邊照射著刺眼的光芒。路的兩旁是一個(gè)小的綠萌公園。哪里有很多人,有陪小寶寶學(xué)走路的,有做游戲的,有玩沙子的,還有鍛煉身體的。多么輕松怯意的畫(huà)面呀!
我走著走著聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲,順著聲音走去,看到了一只翅膀受傷了的小鳥(niǎo)在草地上蹲著,頓時(shí)我心里心花怒放產(chǎn)生捉鳥(niǎo)的念頭,于是,我就悄悄接近小鳥(niǎo)用雙手猛的'一扣,把小鳥(niǎo)捉住了,小鳥(niǎo)驚聲尖叫,用力拍打翅膀。我腦子靈機(jī)一動(dòng)在不遠(yuǎn)處的草坪中找到了一根繩子,連忙用繩子的一頭拴住小鳥(niǎo)的一條腿,小鳥(niǎo)飛得忽高忽低,忽快忽慢,小鳥(niǎo)發(fā)出低沉的哀鳴……此時(shí)此刻我突然覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐,受傷了還被我捉來(lái)玩,一種同情之心立刻涌上心頭,于是我三步并作兩步很快跑到家中,用家中的碘伏給小鳥(niǎo)的翅膀擦試,完了之后我把它放在家中爺爺?shù)镍B(niǎo)籠里,給它準(zhǔn)備了食物和水,讓它吃完在此休息。我決定把它的傷養(yǎng)好了之后重新給它放回大自然,讓它自由自在的在空中飛翔。想到此我心里別提多開(kāi)心了,好!就這么決定。
捉小鳥(niǎo)作文3
在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月,暖暖的太陽(yáng),透過(guò)樹(shù)葉,這時(shí)軟綿綿的草地上形成了一個(gè)又一個(gè)的`斑駁,桃花擺弄著它粉紅色的衣服,................
陽(yáng)關(guān)明媚的一天,我?guī)萧せ,小木棍、鏟子和塑料尼龍繩。我往樹(shù)林深處走去,我突然看見(jiàn)有一些小鳥(niǎo)在那飛來(lái)飛去。
我選了一個(gè)好地方,就開(kāi)始用鏟子開(kāi)始挖,我放慢速度。為什么?因?yàn)檐浘d綿的草地,我不舍得挖出一個(gè)坑。我的速度真慢,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我才把我的“天羅地網(wǎng)”布置好。對(duì)了,我還忘了以個(gè)重要的部分:灑米。
我把米灑好后,就躲在草叢后靜靜等待,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小,眼看時(shí)間慢慢過(guò)去,就在這時(shí),有一只小鳥(niǎo)鉆了進(jìn)去,我手一抖,小木棍就倒了下來(lái),我第一次伸手進(jìn),沒(méi)摸到。第二次,我準(zhǔn)備伸手時(shí),我聽(tīng)到了一陣悲傷的“哭泣聲”。
這“哭泣聲”像是簸箕里發(fā)出來(lái)的,我想一定是小鳥(niǎo)想,再看不見(jiàn)自己向往的藍(lán)天,我心一軟,就把它放了。它時(shí)不時(shí)看我一眼。我決定以后再也不捉鳥(niǎo)了,而且要去保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)它們。請(qǐng)大家和我們一起來(lái)保護(hù)。
捉小鳥(niǎo)作文4
走在燈火闌珊的街頭,看著川流不息的車(chē)流,心底溫暖平和。因?yàn)榧,就在不遠(yuǎn)處等候。
我和弟弟走在路上,訴說(shuō)著學(xué)校的趣聞。正說(shuō)得開(kāi)心起勁,突然只見(jiàn)弟弟眼睛一亮,興奮的嚷道:”姐姐,姐姐!有只漂亮的小鳥(niǎo)哦!“我斜著眼看了他一眼不經(jīng)意的`說(shuō)道:有又怎么樣?我是不會(huì)給你捉的!”隨后便是一種出奇的安靜。我回頭看看弟弟,發(fā)現(xiàn)他竟然已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,我被嚇了一跳,趕緊向著小鳥(niǎo)所在的地方走去。
我小心翼翼的伸出雙手,悄然合攏,竟然捉住了一只。我又試著去捉其它的小鳥(niǎo)?墒亲筮呉簧焓,右邊一踢腳,不僅連根羽毛沒(méi)捉到,還讓剛剛捉到的那只小鳥(niǎo)也飛跑了。我望著它們離去的背影,心里很不安寧,好擔(dān)心弟弟那幼小的心靈受不了失去心愛(ài)之物的打擊。我使勁的摟著弟弟,想盡可能的去安慰他。就在這時(shí),突然有一只小鳥(niǎo)落在了旁邊的草叢上,我和弟弟前仆后繼,很輕松的捉住了它。當(dāng)我們沉浸在喜悅中,觀(guān)察著手中的小鳥(niǎo)時(shí),才發(fā)現(xiàn)這只小鳥(niǎo)原來(lái)是受過(guò)傷,腿部有獻(xiàn)血在溢出?粗艿軆(nèi)疚傷心的樣子,我趁機(jī)說(shuō)道:“鳥(niǎo)呢,是人類(lèi)的朋友,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)就是保護(hù)大自然,也就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己!我們把這只小鳥(niǎo)帶回家給他治療傷口,等它好了以后放飛大自然好不好啊?”弟弟抬起頭撲閃著大眼睛,使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕的捧起小鳥(niǎo)飛快的向著家的方向跑去。我看到弟弟手中的小鳥(niǎo)似乎在對(duì)弟弟說(shuō)“愛(ài)我你就抱抱我”!
捉小鳥(niǎo)作文5
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了“老鷹”捉“小雞”。
我們提出趙文華當(dāng)雞媽媽?zhuān)耶?dāng)老鷹,湯樂(lè)樂(lè)等人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,“老鷹”一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,“母雞”左擋擋右擋擋,還是擋不過(guò)來(lái),眼看“小雞”快被抓走了,“母雞”急中生智,立刻蹲下,“小雞”也跟著蹲了下來(lái)。“哈哈,‘老鷹’,捉不住我了吧!”我心里暗想。“老鷹”正準(zhǔn)備垂頭喪氣地走開(kāi),“母雞”、“小雞”突然站了起來(lái),“老鷹”一看來(lái)了精神,又開(kāi)始捕捉“小雞”了。游戲正在激烈地進(jìn)行著,“老鷹”想了一個(gè)辦法:跳起來(lái)去抓“小雞”。于是,“老鷹”跳一下,“小雞”蹲一下,跳啊跳啊,蹲啊蹲啊,“老鷹”還是捉不住“小雞”,便蹲在一邊假裝休息。“母雞”和“小雞”也放松了警惕性!袄销棥币幌伦犹似饋(lái),“母雞”和“小雞”慌了,東擋西躲,最后只好蹲了下來(lái)!袄销棥庇秩ァ靶菹ⅰ绷耍澳鸽u”和“小雞”不敢再放松警惕性了,便時(shí)刻注視著“老鷹”!袄销棥毙箽庹f(shuō):“我的力氣快用光了,你們這樣我肯定抓不住,我還是趁早投降吧!”就這樣,小雞們勝利了!
“叮零零,”下課零聲響了,我們還陶醉在游戲里,希望還能繼續(xù)。上課了,我希望下一次的游戲快一點(diǎn)到來(lái)。
捉小鳥(niǎo)作文6
【-初中敘事作文:捉小鳥(niǎo)記】
哎!這個(gè)寒假好無(wú)聊啊,前一段時(shí)間開(kāi)開(kāi)心心地玩了,現(xiàn)在要開(kāi)學(xué)了,作業(yè)卻還有一大堆。突然間,我就感覺(jué)生活被蒙上了一層黑紗。
我無(wú)聊地轉(zhuǎn)動(dòng)著黑水筆,思考著一道數(shù)學(xué)題。突然間,樓上傳來(lái)了一陣“啪嗒啪嗒”的聲音,吸引了我的好奇心。
好奇心驅(qū)使著我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了樓上,我定睛一看,原來(lái)是媽媽在追趕著一群小鳥(niǎo)———她想捉小鳥(niǎo)玩,見(jiàn)我來(lái)了,立馬興致勃勃地對(duì)我說(shuō):“快來(lái)捉小鳥(niǎo)啊!”我抬起頭,看到一群美麗的鳥(niǎo)兒在空中劃出一道道美麗的弧線(xiàn),我的興致立馬提了上來(lái),剛剛的不愉快完全消逝。
可是窗戶(hù)沒(méi)關(guān),這群小鳥(niǎo)立馬沖向外面,它們飛了出去,驕傲的`拍了拍翅膀,高興地飛回來(lái)他們的家。哎!天上掉下的餡餅沒(méi)了。
這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了一只落伍的小鳥(niǎo),它害怕極了,不停的撞擊著另一扇窗戶(hù),眼睜睜地看著自己的兄弟姐妹拋棄自己,遠(yuǎn)走高飛。我趕忙關(guān)上窗戶(hù),把他嚇到房間里去。
小鳥(niǎo)一次又一次的想飛上天空,可被無(wú)情的窗戶(hù)擋了下來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁葱▲B(niǎo)一直撞擊窗戶(hù)呢?”媽媽回答說(shuō):“它想要出去,可窗戶(hù)是透明的,它看不見(jiàn),于是不停地撞擊著窗戶(hù)!薄澳撬热伙w不出去,為什么又不停下來(lái)休息?”我又刨根究底道。媽媽說(shuō)不知道。我認(rèn)為是它太渴望自由,于是不管機(jī)會(huì)多么渺茫都要試一試。
也許是被它渴望自由的精神感動(dòng)了,我輕輕捉住了它,來(lái)到外面,把它向上一捧,他立馬飛向了天空,同時(shí)發(fā)出了一聲悅耳的鳴叫……
捉小鳥(niǎo)作文7
小鳥(niǎo),是一種可愛(ài)又有靈性的動(dòng)物,如果能有一只小鳥(niǎo)陪你度過(guò)一整天,那該是一件多么美好的事情。∮幸惶,就有這么一件好事落到我的頭上了!
那是去年暑假里的平常的不能再平常的一天早晨,我從農(nóng)村老家的堂屋里走出來(lái),涼風(fēng)吹拂著我的面頰,好舒服!突然,一只小鳥(niǎo)飛到我面前的一片空地上,我一動(dòng)不動(dòng),小心翼翼,默默地、仔細(xì)地欣賞著“他”那漂亮的羽毛、美麗的尖嘴,忽然,我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭:捉一只小鳥(niǎo)!
記得曾經(jīng)從一本書(shū)里看過(guò)捉小鳥(niǎo)的辦法,于是不一會(huì)兒,我根據(jù)記憶和奶奶家現(xiàn)有的東西準(zhǔn)備好了一切道具:一個(gè)洗臉盆,一根木棍,一根很長(zhǎng)的繩子,還有一把小米。我把長(zhǎng)繩的.一頭系到木棍上,再把木棍撐起臉盆的邊緣一點(diǎn),再?gòu)呐柘氯鲆恍┬∶,然后,我拿了繩子的另一頭,躲進(jìn)堂屋。哈哈,萬(wàn)事俱備,只欠小鳥(niǎo)!半柱香的功夫,小鳥(niǎo)來(lái)到了盆子邊上,小心翼翼地走進(jìn)盆子中央,很謹(jǐn)慎地四處張望了幾下,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么“敵情”,才放心地吃起了小米。我緊張地看著“他”的一舉一動(dòng),然后瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛一抽木棍,盆子應(yīng)聲而倒,小鳥(niǎo)被扣進(jìn)了盆里。我高興得一蹦三尺高,圍著盆子蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)了好幾圈。然后飛速地把盆子轉(zhuǎn)移到堂屋,關(guān)上門(mén),接著把盆掀起一條小縫,手伸進(jìn)去,一把抓住了小鳥(niǎo),這時(shí),我又高興,又緊張,心怦怦直跳。我把繩子系到小鳥(niǎo)的腿上,親了小鳥(niǎo)一下,抱著“他”看,小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著,好像也很快樂(lè)。
我跳到床上,打了好幾個(gè)滾兒,笑聲布滿(mǎn)了整個(gè)屋子……捉到一只小鳥(niǎo),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)得不能再快樂(lè)的事,這件事會(huì)使我終生難忘!
捉小鳥(niǎo)作文8
童年生活,就像一條小河,歡快地流過(guò);童年趣事,就像金色的小魚(yú),在我記憶的小河里游來(lái)游去。童年還像雨后的彩虹,繽紛絢麗;趣事像一顆顆明亮的小星星在天空中閃爍。下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)候有趣的事。
我六歲的時(shí)候,經(jīng)常和哥哥在一起玩。有一次,哥哥提議:“今天下午我們一起去樓頂捉鳥(niǎo),怎么樣?”“好啊!”我想也沒(méi)想就答應(yīng)了。下午,我拿了一些 吃的,哥哥拿了一根繩子和一個(gè)紙盒。我們把食物放在紙盒下面,用一根小木棍支撐著紙盒。木棍上拴著長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,等鳥(niǎo)兒來(lái)吃食的時(shí)候,就拉繩子,這樣就會(huì)把 小鳥(niǎo)罩在盒子里。
起初,我和哥哥都是目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙盒,一看見(jiàn)有小鳥(niǎo)來(lái)了,就立刻拉繩子。可每次都是空歡喜一場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,我耐不住炎熱,就對(duì)哥哥說(shuō):“我們回 去吧!小鳥(niǎo)捉不住,天氣又這么熱!”“不準(zhǔn)走!”沒(méi)想到哥哥這樣說(shuō),“一會(huì)兒就有小鳥(niǎo)了。”沒(méi)辦法,還得守著。哎,那不是小鳥(niǎo)在吃食嗎?我來(lái)了勁頭,“哥 哥,快拉繩!”雖然我們馬上就要成功了,但我們的動(dòng)靜太大了,驚動(dòng)了小鳥(niǎo),讓它飛走了。
轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)了兩個(gè)鐘頭,可我們還是毫無(wú)收獲。最終,我們堅(jiān)持不住了,就跑到一邊玩去了,連盒子都沒(méi)有收拾。等我們想起來(lái)的時(shí)候,跑上樓頂一看,盒子還在,可食物卻一點(diǎn)都不剩了,這件事令我們又氣又笑。
童年對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像一條歡快的小河,就像一道雨后的彩虹。那趣事就是金色的小魚(yú),就像是耀眼的`星星。無(wú)論是什么,它們都是最充滿(mǎn)歡樂(lè)的,最充滿(mǎn)童趣的,也是我最難忘的。
捉小鳥(niǎo)作文9
一天,小可在公園里玩,他來(lái)到一棵大樹(shù)下時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有幾條蟲(chóng)子,這些蟲(chóng)子正往樹(shù)心里鉆呢!這時(shí)樹(shù)上有幾片葉子掉了下來(lái)。
小可是個(gè)很愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的孩子,他很痛恨那些蟲(chóng)子,他知道,如果不把這些害蟲(chóng)除掉,大樹(shù)會(huì)被它們害死的。這時(shí)他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,他在樹(shù)上安了一個(gè)漂亮的`鳥(niǎo)窩,希望那些鳥(niǎo)看見(jiàn)這個(gè)鳥(niǎo)窩會(huì)住進(jìn)去,小鳥(niǎo)會(huì)幫大樹(shù)捉蟲(chóng)子。小可在樹(shù)上安好鳥(niǎo)窩后就離開(kāi)了。
小可離開(kāi)后,就有幾只小鳥(niǎo)飛到了這棵大樹(shù)上,它們看見(jiàn)了這個(gè)鳥(niǎo)窩,高興得嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“我們有家了!我們有家了!”
過(guò)了幾天,小可又來(lái)到公園了的大樹(shù)下,想看看大樹(shù)怎么樣了。他看見(jiàn)已經(jīng)有兩只小鳥(niǎo)在他做的鳥(niǎo)窩里安家了,一只正在鳥(niǎo)窩里休息,另一只正在捉害蟲(chóng)呢。小可在也不用擔(dān)心有害蟲(chóng)來(lái)傷害這棵大樹(shù)了,于是,他唱著歡快的歌曲,蹦蹦跳跳地回家了。
捉小鳥(niǎo)作文10
一天,風(fēng)和日麗,小京去公園玩,公園里參天大樹(shù).、百花齊放…小京看見(jiàn)這美麗的景象,高興得連蹦帶跳起來(lái)!
突然,小京聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)枝上傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌聲,小京連忙湊上前一看,原來(lái)是只可愛(ài)的小鳥(niǎo),小京想,我不如把它捉它回家去,養(yǎng)一養(yǎng),我的`生活會(huì)更有趣的!想到這里,小京忙拿起身邊的鉤子,想勾住小鳥(niǎo)的翅膀,小鳥(niǎo)見(jiàn)到了小京,就驚慌失措的飛走了,小京連忙邁開(kāi)大步,。〗K于鉤住了小鳥(niǎo)的翅膀,小京露出了頑皮的笑容,這時(shí)他看見(jiàn)一位小妹妹麗麗對(duì)警察叔叔說(shuō),“叔叔,我心愛(ài)的一只小鳥(niǎo)丟了,您能幫我找找嗎?”麗麗剛說(shuō)完,她就哇哇大哭起來(lái),警察叔叔連忙說(shuō),好好好,我陪你一起去找找吧,于是他們就踏上了去尋找小鳥(niǎo)的路程,小京看了看妹妹和警察叔叔,又看了看小亮的傷口,決定方向養(yǎng)傷,養(yǎng)傷后,小京把小鳥(niǎo)放回了美麗的大自然,讓他在花叢中跳舞,在柳枝上唱歌。
一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),花叢中的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像在夸獎(jiǎng)小京是真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呢!
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