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我最敬愛的老師作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我最敬愛的老師作文,希望能夠幫助到大家。
我最敬愛的老師作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”每當(dāng)聽到這一首歌,我都會(huì)想起一位老師,是您帶給了我動(dòng)力,是您開啟了我知識(shí)的寶庫(kù),是您告訴我當(dāng)遇到困難時(shí)不要放棄,要對(duì)自己說(shuō)一聲:“我能行!
正是因?yàn)槟鷮?duì)我所做的這一切,我才下定決心,一定要用成績(jī)來(lái)回報(bào)您。直到有一次,我的分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到我要求的目標(biāo),我以為您會(huì)責(zé)怪我,但是您沒有,反而鼓勵(lì)我說(shuō):“沒關(guān)系,把錯(cuò)誤原因找出來(lái),下次注意一下就行了!蹦倪@句話再次激勵(lì)了我,使我的成績(jī)又達(dá)到了我要求的`目標(biāo)。通過(guò)這些,我發(fā)現(xiàn)老師,您的愛,比父愛,母愛,友愛還要嚴(yán)峻,還要細(xì)膩,還要純潔。您的愛是無(wú)私的,是偉大的。
所以,我想要對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝您,老師,望您身體健康,工作順利!
這就是我最敬愛的老師——付麗娟老師。
我最敬愛的老師作文 篇2
我最喜愛的老師是我們班的數(shù)學(xué)老師紹老師。
她是一個(gè)和藹可親老師。個(gè)子中等,穿著一身整潔的衣褲。圓圓的臉蛋上嵌著兩只炯炯有神的大眼睛,小小的鼻梁上耷著一副眼鏡,櫻桃小嘴,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩可愛極了。
上課時(shí)她顯得精神飽滿,容光煥發(fā)。講課時(shí)她總是面帶笑容的看著我們。如果有人不聽講她馬上“晴轉(zhuǎn)多云”語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)“要認(rèn)真聽講!泵看挝疑辖B老師的課都津津有味地聽講。下課后我們喜歡圍著紹老師和她聊天,她不會(huì)把我們趕走而是平易近人地和我們說(shuō)話。每次我有不會(huì)的題目去問紹老師,她總是無(wú)微不至地給我講解直到我會(huì)做了為止。
有一次紹老師帶我們下去玩,我看見她正在和乒乓球高手姚博文打乒乓球,而且每次都是紹老師贏,我好奇地望著她那躲在眼鏡片后面炯炯有神的眼睛,意外地發(fā)現(xiàn)她目光里流露出淳樸的`童心………
你們看,這就是我最喜愛的老師,紹老師。
我最敬愛的老師作文 篇3
朱老師是我的語(yǔ)文老師,我可喜歡她了。她高高的個(gè)子,一頭黑油油的長(zhǎng)發(fā),一看到同學(xué)總是臉帶笑容,說(shuō)話的聲音甜潤(rùn)潤(rùn)的,用和藹可親來(lái)比喻是再恰當(dāng)也不過(guò)的啦。
我是一棵小草,如果說(shuō)土壤是我的母親,那么和藹可親的朱老師就是那涓涓的.流水。母親給了我生命,而老師源源不斷地給我輸送知識(shí)的養(yǎng)份。沒有這些養(yǎng)料,我只是一棵枯草。
我是一個(gè)頑皮的學(xué)生,經(jīng)常作業(yè)不能及時(shí)完成,其他同學(xué)都放學(xué)了,而朱老師總是默默地陪伴我,耐心地講解給我聽。直到我把功課做完,才牽著我的手和我一起聊著天,走向校門。這時(shí),我覺得朱老師的手真溫暖,就像我的媽媽。我暗下決心,我一定不能讓老師操心了。
有一天,我的《習(xí)字冊(cè)》上得到了甲星。朱老師開心地舉著本子,在全班小朋友面前大聲地表?yè)P(yáng)了我?粗炖蠋煚N爛的笑容,我覺得幸福極了。
朱老師,我喜愛她,我要讓她一直笑、一直笑……
我最敬愛的老師作文 篇4
在我的生活里,有不少令我敬佩的人,可是,唯獨(dú)只有李老師使我最敬佩,李老師是我們的語(yǔ)文輔導(dǎo)老師,雖然他沒有做出驚天動(dòng)地的事情,也不是什么大人物,可是他那種教學(xué)認(rèn)真的精神特別感人,在他身上我學(xué)到的不僅僅是豐富的知識(shí),還有做人的道理。
有一天我上語(yǔ)文課,老師寫了兩個(gè)“錯(cuò)字”,把文中的“東東”寫成了“車車”,其實(shí)就是連筆字,并不是什么錯(cuò)字,老師寫完后在一旁檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個(gè)字寫的潦草,忙用黑板擦擦去修改。我們連忙阻止老師說(shuō):“老師,這個(gè)名字我們都知道,您不用改了。”沒想到老師一臉認(rèn)真的說(shuō):“教師教學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)于學(xué)生是最大的不幸。馬虎大意,留給學(xué)生的是負(fù)面影響!
李老師不但對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)我們更是一絲不茍!
有一天,老師給我們發(fā)了一張帶古詩(shī)的卷子,并讓我們背下來(lái),明天考,因?yàn)槲抑览蠋熡幸还烧J(rèn)真勁,所以不敢違背老師的命令,晚上抽出時(shí)間來(lái),努力地背誦起來(lái)。第二天老師考我們的時(shí)候,其他的同學(xué)有的還背不下來(lái),而我在背《蒹葭》的過(guò)程中背錯(cuò)了一個(gè)字,老師在放學(xué)的.時(shí)候認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“今晚繼續(xù)背,明天還要考!蔽乙詾槔蠋熤皇菄樆N覀兌眩蜎]有仔細(xì)的復(fù)習(xí),不料,第二天老師真的考我們,其他同學(xué)吸取昨天的教訓(xùn),都背得滔滔不絕,背得老師臉上展笑顏。而我,還是昨天那個(gè)樣子,背錯(cuò)了那個(gè)字,老師狠狠地批評(píng)了一頓,放學(xué)后還把我留下,直到我把那首詩(shī)背熟背準(zhǔn)為止。從此我從李老師的身上學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事情。
教過(guò)我的老師有很多,但是只有李老師讓我敬佩的五體投地,他的教學(xué)認(rèn)真的精神深深地感染了我、教育了我,并且指引我在人生的道路上小心翼翼地走好每一步。
我最敬愛的老師作文 篇5
我叫聶嘉鑫,在知春里三年級(jí)一班,今年我八歲半了。在這溫暖的集體中我快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí)。在這里我不知不覺地喜歡上了一位老師,你們猜猜她是誰(shuí),她就是我們的班主任——朱老師。
朱老師的個(gè)子不算高,中等個(gè)子。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,高高的鼻子,一副慈祥的面孔,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)披在肩上,看上去很有氣質(zhì)很精神。別看她是一位女教師,她的聲音可洪亮了,不僅普通話說(shuō)的很標(biāo)準(zhǔn),字正腔圓,而且她講的課總是娓娓動(dòng)聽!只要她上課,同學(xué)們都非常認(rèn)真地聽講。我覺得朱老師是全校最辛苦的老師,每當(dāng)深夜的時(shí)候,辦公室里總能看到她的'身影。因?yàn)槲覀兪亲∷薨,所以朱老師比其他的老師要付出的更多,她不僅要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心我們的生活,朱老師有好幾次都是帶著病來(lái)上課,把我們放在了第一位。
朱老師的故事說(shuō)也說(shuō)不完,她對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,老師:“您不是母親勝似母親!我愛您也如同愛自己的母親!
我最敬愛的老師作文 篇6
我最敬佩的人很多,其中最敬佩的教師就是叫我們數(shù)學(xué)的吳教師了。
吳教師并不漂亮,可是她鼻梁上架著的一副眼鏡、和她那善良的面孔,一看就明白她知識(shí)淵博、善解人意了。
吳教師讓我敬佩的'地方是她工作的認(rèn)真,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)有人沒交作業(yè)時(shí),就會(huì)叫我們班的數(shù)學(xué)課代表:付陽(yáng)來(lái)把他的學(xué)號(hào)寫在黑板上,一下課你就要去辦公室、上課時(shí),一些同學(xué)不聽講、做小動(dòng)作、講話,都要被他“請(qǐng)”到辦公室。
吳教師最讓人最敬佩的地方是她脾氣不暴躁。別以為她“請(qǐng)”人到辦公室就給你“臉色”、“下馬威”。哪怕你犯了再大的錯(cuò)誤,他把你請(qǐng)到辦公室后,只會(huì)和你說(shuō)一下上課的紀(jì)律,然后把你開小差沒聽到的部分重新說(shuō)一遍,然后再找些題跟你做,就行了。并且當(dāng)你犯了很大的錯(cuò)誤時(shí),她只會(huì)教育你,有一次,我就被教育的面紅耳赤,低下了頭?墒,假如你犯了天的大錯(cuò)誤、整節(jié)課都在開小差的話,那你就“有好戲看”嘍。
我最敬佩的教師就是這樣一個(gè)工作認(rèn)真、脾氣不暴躁的教師,自從吳教師來(lái)叫我們數(shù)學(xué)后,我開小差的次數(shù)少了,而起,經(jīng)過(guò)了吳教師的“栽培”后,我還考上了市奧校,所以,我要在那里感激吳教師,我也期望向吳教師這樣的好教師越來(lái)越多,讓我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
我最敬愛的老師作文 篇7
我永遠(yuǎn)忘不掉的,是我最敬愛的老師——薛老師。
一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的'大眼睛,還有一張嘴巴,這就是我的老師,當(dāng)然她還有著豐富的知識(shí)。
薛老師的知識(shí)淵博,對(duì)語(yǔ)文教學(xué)研究很深,她上課時(shí)旁征博引。薛老師總會(huì)根據(jù)不同課文的意思,面容從而改變。最重要的是,她總會(huì)全神貫注地講,所以同學(xué)們都愛聽薛老師的課。薛老師總是將自己的理解融入到課文內(nèi)容之中,繪聲繪色地引導(dǎo)我們進(jìn)入語(yǔ)文的海洋,盡情地歡樂!
有一次,老師喊我上來(lái)一下。老師輕聲地對(duì)我說(shuō):“陳燁,你的握筆姿勢(shì)不對(duì)呀!要改過(guò)來(lái)!
“知道了……”我答道。
回家后,我便在心里埋怨道:“不就是握個(gè)筆嗎,要多簡(jiǎn)單有多簡(jiǎn)單,哼!”
媽媽看出了我的心思,拍了一下我的肩說(shuō):“握筆很重要,不管你寫得再好,不會(huì)握也是不行的!”
我從這點(diǎn)可以知道老師用心良苦啊,薛老師還會(huì)像父母一樣關(guān)心我們。
薛老師會(huì)在危急時(shí)刻幫我們出主意,冬天老師會(huì)用下課時(shí)間,帶我們?nèi)ヅ芤粫?huì)兒步;夏天,老師會(huì)讓我們一樹下涼快一會(huì)兒……
薛老師,我會(huì)記得你的關(guān)愛和用心良苦,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!
我最敬愛的老師作文 篇8
你們知道我最敬愛的老師是誰(shuí)嗎?我最敬愛的老師是我們班的班主任王老師。
王老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑發(fā)亮,眼睛大大的.,炯炯有神。上課時(shí)總戴著一副近視眼鏡,看起來(lái)非常親切。
王老師教學(xué)非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天她總是早早的到學(xué)校。每次上課王老師總是認(rèn)真地講解,總是把枯燥的課講得非常生動(dòng),好像我們都走進(jìn)了課文中。王老師批改作業(yè)非常認(rèn)真,有時(shí)候媽媽給我檢查沒有看到錯(cuò)誤的地方,王老師總是一眼就能看出。王老師總是把班級(jí)的工作劃分得井井有條,我們班門前總是掛著衛(wèi)生紀(jì)律流動(dòng)小紅旗。
王老師要求把字跡寫端正美觀,就拿我來(lái)說(shuō)吧,今天我一回家就對(duì)奶奶說(shuō):”別打擾我,我要專心寫作業(yè)。”我就認(rèn)真地把《桂林山水》抄了一遍。抄完我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,原來(lái)我在王老師的帶領(lǐng)下,我能把字寫得這么美觀,工整。
王老師朗誦課文真是生動(dòng)好聽,就拿剛學(xué)的第一課《桂林山水》來(lái)講。聽了王老師的朗誦真是一種享受,就好像我們走進(jìn)了桂林山水的美景中一般,讓我反復(fù)聽都不厭其煩。
我為我們有這樣一位優(yōu)秀的老師而感到驕傲和自豪。我們一定努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師的付出和汗水。
我最敬愛的老師作文 篇9
我最敬愛的好老師——林淑云,她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣,耐心細(xì)致地把知識(shí)一點(diǎn)一滴地教給我們。
在課堂上,她講得有生有色,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽,她認(rèn)真仔細(xì)的回答每一個(gè)同學(xué)們提出的問題,她的`解答令我們學(xué)到了很多課內(nèi)、課外的知識(shí)。林老師的粉筆字寫得非常好,既工整又流暢,同學(xué)們非常喜歡!
當(dāng)我們考試成績(jī)不太理想的時(shí)候,她會(huì)耐心的找我們談話,分析考得不好的原因,然后給我們一些引導(dǎo),讓我們?nèi)ジ倪M(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并鼓勵(lì)我們不斷的努力,讓我們充滿信心的迎接下一次考試。
林老師雖然很和藹,但是如果我們犯了一些低等的錯(cuò)誤,她會(huì)毫不客氣地批評(píng)我們。字寫得不好,這是她堅(jiān)決不允許的事情。她會(huì)在寫得不好的字圈起來(lái),再上打個(gè)大大的“×”,在課堂上對(duì)我們的馬馬虎虎、粗心大意作出嚴(yán)厲的批評(píng),當(dāng)有的同學(xué)上課走神,林老師會(huì)叫他站起來(lái)。只有當(dāng)我們認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),她才會(huì)露出欣慰的笑容。在這笑容之前,總是讓我們不寒而栗,讓我們感到她是一個(gè)多么嚴(yán)厲而負(fù)責(zé)的老師。
這就是我最敬愛的好老師——林淑云。
我最敬愛的老師作文 篇10
三年級(jí)開學(xué),我們換老師了。我們都很期待這位老師是什么樣子。
一到教室,我看見一位很漂亮的老師站在講桌旁,哦,原來(lái)這就是我們的新班主任!我細(xì)細(xì)打量著老師,老師瘦瘦的,白白的,一雙很迷人的.眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,好漂亮的一個(gè)老師!看上去很和藹。
我們的老師就像媽媽一樣關(guān)愛我們,有一次,同學(xué)李浩玄生病了,老師一次次問他好點(diǎn)嗎?給他倒水,還用紙巾幫他擦汗,就像媽媽一樣照顧他,當(dāng)時(shí)我就想:假如是我生病了,老師也會(huì)這樣照顧我的。不光是這一個(gè)同學(xué),還有幾個(gè)同學(xué)生病了,老師也是同樣的關(guān)心照顧他們。讓我印象很深的一件事,有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我考得很不好,媽媽都?xì)鈮牧,我以為老師也?huì)很生氣,會(huì)狠狠地批評(píng)我,當(dāng)我很慚愧的站在老師身旁時(shí),老師不但沒說(shuō)我,還很溫柔地?fù)崦业念^說(shuō):“哪道題不會(huì)老師教你!比缓缶鸵槐橐槐榈慕o我講。我遇到這么好的老師,再不好好學(xué)習(xí),就太對(duì)不起老師的苦心了,所以我下決心一定好好學(xué),不能辜負(fù)老師。
這就是我們的孟老師,她不僅在學(xué)習(xí)上教導(dǎo)我們,在生活上更是對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù),老師,我們愛您!
我最敬愛的老師作文 篇11
從小到大,在我的求學(xué)過(guò)程中,有很多位老師指導(dǎo)我。其中,我最敬愛的老師是我中年級(jí)時(shí)的老師——李玉珍老師。李老師常常替我們操心,因?yàn)槲覀兪且蝗夯顫姾脛?dòng)的孩子。
記得有一次,有人故意把我的水打翻,當(dāng)時(shí)我相當(dāng)生氣;老師提醒我:即使是別人犯了錯(cuò)誤,說(shuō)話也不可以如此理直氣壯。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在氣頭上,所以控制不住情緒,跟老師頂嘴。結(jié)果,老師把我罵了一頓。老師那個(gè)時(shí)候一定既生氣又難過(guò),因?yàn)槲覀怂男。從那個(gè)時(shí)候開始,我就一直覺得好后悔也好慚愧,早知道這么做會(huì)讓老師如此傷心,我就應(yīng)該學(xué)習(xí)控制自己的`脾氣。自從發(fā)生這件事情以后,我就變得比以往更加乖巧、懂事了,而且,我也開始反省自己:遇到問題時(shí),生氣是不能解決問題的,除了學(xué)習(xí)控制自己的壞脾氣,更提醒自己絕對(duì)不能跟父母師長(zhǎng)頂嘴。
現(xiàn)在我已經(jīng)升上五年級(jí)了,三、四年級(jí)的同班同學(xué)也因?yàn)橹匦戮幇嗟慕Y(jié)果,無(wú)法繼續(xù)待在同一個(gè)班級(jí)。不過(guò),我還是很懷念李老師及三、四年級(jí)時(shí)的同學(xué),雖然尤老師無(wú)法繼續(xù)擔(dān)任我的老師,但是,李老師認(rèn)真的教學(xué)及屬于我們當(dāng)時(shí)美麗的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。教師節(jié)快到了,我想跟李老師及以前曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的所有老師說(shuō)聲:老師,教師節(jié)快樂,辛苦您了!
我最敬愛的老師作文 篇12
我認(rèn)識(shí)很多老師,但是最讓我敬愛的還是我四年級(jí)的班主任——陳老師。那時(shí)同學(xué)們都認(rèn)為陳老師有魔法,不然怎么會(huì)讓同學(xué)們都喜歡她、敬愛她呢?但只有我一個(gè)人知道,她是用她的行動(dòng)來(lái)贏得同學(xué)們的喜歡的。
記得有一次,班里的“調(diào)皮二人組”在課堂上亂起哄,把我們的課堂搞成了一鍋粥。這件事要發(fā)生在別的老師身上,老師早就對(duì)“調(diào)皮二人組”做出懲罰了?申惱蠋煵坏珱]懲罰他們,反而溫柔地對(duì)他們說(shuō):“想要講話不是不可以,可是要分時(shí)候!這樣會(huì)打擾到別的同學(xué)聽講的',老師希望你們能改正這個(gè)壞習(xí)慣!薄罢{(diào)皮二人組”聽了臉都紅了,安安靜靜地坐在座位上認(rèn)真聽講了。從此,無(wú)論什么老師的課都聽不到“調(diào)皮二人組”的起哄聲了。
還有一次,陳老師病了,但她還堅(jiān)持來(lái)上課。她時(shí)不時(shí)地咳嗽聲讓氣氛十分壓抑,但她還是想辦法,讓這堂課變得有趣起來(lái)。這一切,我們都看在眼里。下課了,我們紛紛往陳老師的辦公桌上放紙巾和慰問信。
敬愛的陳老師,下個(gè)學(xué)期可能不教我了。但她永遠(yuǎn)都是我最敬愛的老師。
我最敬愛的老師作文 篇13
她,幽默的言語(yǔ)使我們?nèi)嚅_懷大笑;她,全神貫注的教學(xué)使我們的成績(jī)突飛猛進(jìn);她,嚴(yán)格的要求使我們變成有品德的孩子。她,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們!
她非常親切,而且經(jīng)常面帶笑容,讓我們感覺她很溫柔。但是如果你以為她不會(huì)罵人,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!她全神貫注的教學(xué),使我們上課時(shí)專心聽講、絲毫不敢分心。上語(yǔ)文課時(shí),她會(huì)用玩游戲的方式引導(dǎo)我們學(xué)生字;上數(shù)學(xué)課時(shí),她會(huì)用簡(jiǎn)單易懂的方式讓我們了解如何計(jì)算數(shù)學(xué)習(xí)題;上歷史課時(shí),她也會(huì)講一些生活中的故事,讓我們體會(huì)人生中的道理。
雖然她有時(shí)嚴(yán)格了點(diǎn),但是卻常常關(guān)心我們,當(dāng)我們感覺天氣有些涼意時(shí),她會(huì)提醒我們要穿外套,避免我們著涼;當(dāng)有人受傷時(shí),她會(huì)帶他去醫(yī)務(wù)室擦藥。她更關(guān)心我們的健康,她總說(shuō)白開水才是最好的飲料。她也要求我們?cè)诩視r(shí)不要看電視,要多看有益的書籍,這可是非常不容易做到的呢!
她不是我的媽媽,但她就好像是我的媽媽一般關(guān)心我,我覺得我真的非常幸運(yùn)可以在我的.人生中遇到她。我一定要用功讀書,并且做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生來(lái)報(bào)答她。她,就是我最敬愛的導(dǎo)師─朱奕玲老師,感謝她為我們所做的一切!
我最敬愛的老師作文 篇14
我有三位老師:鄧?yán)蠋、徐老師和方老師,其中我最敬愛的老師是鄧(yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋熓俏覀儼嗟陌嘀魅,她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),月牙兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一雙銳利的“火眼金睛”,只要發(fā)現(xiàn)上課有開小差的同學(xué),她就會(huì)走過(guò)去像華佗一樣對(duì)癥下藥。
每當(dāng)上語(yǔ)文課的鈴聲響起來(lái),鄧?yán)蠋熅蜁?huì)邁著像貓一樣的腳步來(lái)到我們的后門像偵察兵那樣觀察我們誰(shuí)不遵守紀(jì)律;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)動(dòng)靜的時(shí)候,她已經(jīng)站著教室門口啦!,她還是一名變臉大師,像六月的'天一樣說(shuō)變就變,當(dāng)她生氣的時(shí)候,我們就像是一群被貓嚇得心驚膽戰(zhàn)的老鼠;當(dāng)她高興的時(shí)候,她的眼睛會(huì)瞇成一條縫,臉上露出兩個(gè)酒窩,甜甜的,里面好像裝滿了蜜。
有一次,我舉手發(fā)言,老師看見了,瞇瞇一笑,說(shuō):“請(qǐng)!”我說(shuō)著說(shuō)著,最后想不起來(lái)了,我心里很著急,這時(shí)老師的目光投向我,仿佛在說(shuō):“加油,再想一想,你一定能行的!”老師的眼神像一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我的心窩。突然,我想起來(lái)了,說(shuō)完后我就坐了下來(lái),老師朝我微微一笑,好像在夸獎(jiǎng)我,我心里暖暖的。
這就是我最敬愛的語(yǔ)文老師鄧?yán)蠋煛?/p>
我最敬愛的老師作文 篇15
我最敬愛的老師是韓老師,她金黃色的頭發(fā)卷成一個(gè)個(gè)毛絨絨的小球,猶如一頂小蘑菇。一雙如同黑寶石一樣閃亮的眼睛上,架上了一副靚麗的鏡架,讓人一看就知道她是一位有學(xué)問的老師。
韓老師是一位科學(xué)老師,她的科學(xué)知識(shí)非常淵博。
那次,我們?nèi)タ葱切。我們躺在毛毯上,仰望夜空。只見滿天閃亮的小星星眨著小眼睛,它們把夜空照得閃閃發(fā)光,真神奇呀!韓老師給我們講解了好多的星座,還告訴我們這些星座的結(jié)構(gòu),為了讓我們更了解這些星座的`由來(lái),她還繪聲繪色地給我們講了一個(gè)古希臘的神話故事?!這是溫柔可愛的白羊座!那是美麗善良的處女座!咦?我的獅子座在哪兒了?我連忙問韓老師,只見韓老師拿著指星筆指向了夜空的一角,說(shuō):“瞧!那就是獅子座!”我睜大眼睛望去,哇!我的獅子座真像一頭威風(fēng)凜凜的獅子王!后來(lái),我又問了韓老師一些關(guān)于星座的問題,韓老師都耐心的一一給我解答,讓我收獲多多!
我很喜歡科學(xué),我也要像韓老師那樣,多看科學(xué)書,多學(xué)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大成為科學(xué)家!
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