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小小讀書會(huì)作文
小小讀書會(huì)作文1
課余生活就像一幅七彩的圖畫,大家有的喜歡打乒乓球,有的喜歡下棋,還有的喜歡騎自行車,而我最喜歡參加讀書會(huì)。
讀書交流會(huì)每個(gè)星期六都舉行一次,主持的小朋友要反反復(fù)復(fù)、認(rèn)認(rèn)真真地讀上好幾遍要交流的書,并出幾個(gè)問題。星期六晚上,我們七個(gè)小伙伴相聚在一起,和大家交流讀書心得,再回答小主持人提出的問題,只要我會(huì)回答的問題,就把手舉得高高的,好像想要摘一下天上的'星星,只要小主持人讓我回答問題,我就聲音洪亮地回答小主持人的問題。
你可不要以為我光回答完小主持提出的問題就完了,我們還有背詩環(huán)節(jié)呢!我每個(gè)星期可背五首古詩,大家都背誦地滾瓜爛熟、倒背如流。
讀書會(huì)上我們收獲真多!
原文:我們有趣的讀書會(huì)
小小讀書會(huì)作文2
今天下午第三節(jié)課,我們班舉行小小讀書會(huì)活動(dòng)。
這是我們期望已久的讀書會(huì),由我們第一組導(dǎo)讀,共八個(gè)成員,我是其中一員。上課鈴聲一響,我們的讀書會(huì)就開始了。由我們八個(gè)人輪流為大家朗誦、提問。從1號(hào)楊小添開始,我坐在旁邊等待上臺(tái),我是第5號(hào)。林老師站在旁邊,為我們拍照、加油鼓勵(lì)。全班同學(xué)都非常激動(dòng)。最后面坐著我們成員的媽媽,她們的'臉笑成一朵花。
輪到我上場(chǎng)了,我對(duì)大家說:“我朗讀的片段是《老大的大道理》節(jié)選!蔽依首x完了,開始提問,全班同學(xué)都把手舉得高高,生怕我看不見?墒敲康李}目只能請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答。我請(qǐng)了一個(gè)同學(xué),他回答正確。我說:“恭喜你,回答正確!”6號(hào)成員把獎(jiǎng)品給他。提問結(jié)束了,我請(qǐng)出小伙伴吳金姚同學(xué)。
時(shí)間過得可真快,下課鈴聲響了,我們的讀書會(huì)還沒有結(jié)束。同學(xué)們好像沒有聽到鈴聲一樣,沉浸在讀書會(huì)中。
終于,讀書會(huì)結(jié)束了。但我們八個(gè)成員喊:“小小讀書會(huì),不說再見。”
小小讀書會(huì)作文3
今天,是一星期的第一天。我們來到學(xué)校,早上早讀完古詩以后,翟老師檢查我們的雙休日作業(yè),可是有許多同學(xué)都沒有完成,完成所有作業(yè)的只有二十來個(gè)人,翟老師非常生氣。
不過,翟老師給我們這些完成作業(yè)的同學(xué)們一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)。那就是放學(xué)以后輔導(dǎo)我們寫作。放學(xué)以后,我們高高興興地圍攏在一起讀《喂,小孩兒!》這本書。翟老師一邊繪聲繪色地給我們講著,一邊讓我們看著圖畫,這本書是一部微型童話,一共四篇。翟老師先給我們講了最后一篇《昆蟲與熊》。這個(gè)故事主要講了小昆蟲們要去參加聚會(huì),路上碰見了淘氣的大熊,大熊不僅不讓路,還把胳膊張得更開,擋住了路。昆蟲們想了一個(gè)辦法,他們把大熊舉起來!這么小的昆蟲怎么能舉起這么重的大能呢?人心齊,泰山移,他們齊心協(xié)力把大熊舉起來,摔了個(gè)狗啃泥,哈哈!昆蟲們順利來聚會(huì),他們有的唱歌,有的跳舞,有的'吃點(diǎn)心,玩得非常開心。過了一會(huì),大熊也趕了過來,哦!原來大熊也是來參加聚會(huì)的,希望他能明白以后不能欺負(fù)和小看小動(dòng)物。
我喜歡這樣的讀書會(huì)!也感謝翟老師放學(xué)了還給我們讀書,教我們寫作,翟老師您辛苦了!
小小讀書會(huì)作文4
今天我們班舉行了第一屆班級(jí)讀書會(huì)活動(dòng),共分為三大塊:一好書推薦;二閱讀展示;三科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我參加了好書推薦。
我給大家推薦了一本書,名字叫人體>>,這本書中我最喜歡人的器官這部分,通過讀這本書,使我懂得了人體中的心臟,胃,腎等各個(gè)部位的功能,我很感興趣,所以我想把它推薦給大家,希望大家能夠喜歡,可是我在表演的時(shí)候好緊張呀,說著說著就把詞給忘了,只說了沒幾句話,我就不好意思的下來了,當(dāng)時(shí)我想沒戲了,我得不到獎(jiǎng)了,但是我還有信心,然后別的.同學(xué)表演了孟母斷織勸學(xué)>>,吟誦等氣氛很高漲,我們下面的同學(xué)都一起吟誦起來……
最后老師給我們講了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓沒有參加的同學(xué)站在講臺(tái)前,然后拿出一個(gè)蘋果,掰一小塊,在第個(gè)同學(xué)的舌頭中間放一下,老師問:
“同學(xué)們味道怎么樣呀?”
“好象沒有味道。”
然后,老師又把蘋果放在每個(gè)同學(xué)舌頭尖上品味,問:
“現(xiàn)在味道如何呀?”
“感覺酸酸地,甜甜地!
那是為什么呢?老師告訴我們因?yàn)槿说纳囝^中間沒有味蕾,而舌頭尖上是有味蕾的,所以舌尖能夠品出酸甜苦辣來。
在這次讀書會(huì)上我表現(xiàn)的不夠好,由于我準(zhǔn)備的不夠充分,熟練程度不夠,媽媽說,親身體驗(yàn)了也是一種收獲,然后再付出再多一點(diǎn)的努力,肯定會(huì)表現(xiàn)的很好的,付出才會(huì)有滿意的回報(bào)。期待下次讀書會(huì)勇敢表現(xiàn)自我,完全展現(xiàn)自我。
小小讀書會(huì)作文5
今天晚上,對(duì)面樓上的佑佑姐姐來我家玩,我們吃過晚飯后,玩了一會(huì)兒電腦。媽媽把廚房收拾干凈后說:我們來做一個(gè)有意思的游戲吧!一聽要做游戲,我和佑佑姐姐都很高興,馬上離開電腦,圍著媽媽說:做什么游戲?媽媽說:“我們今天要做的游戲是:比賽讀書。要用講故事的形式,可以背也可以拿著書讀給大家聽,一人一篇輪著講!
我知道,媽媽經(jīng)常對(duì)我說:佑佑姐姐是一個(gè)非常愛讀書的孩子,她已經(jīng)讀過很多書了,要我多向佑佑姐姐學(xué)習(xí),特別是這個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。好!開始吧!準(zhǔn)備好后,我第一個(gè)上場(chǎng),姐姐和媽媽坐在沙發(fā)上當(dāng)觀眾,我站在客廳中間讀《媽媽的生日》,因?yàn)檫@個(gè)故事我只讀過一遍,還不能把它背下來,所以只好拿著書讀出來。讀完后,觀眾給了我熱烈的掌聲。接下來,該姐姐上場(chǎng)了,她講了一個(gè)《奶奶現(xiàn)在不一樣了》,哇噻!姐姐好厲害。≌麄(gè)故事都是背出來的`,媽媽還說她講得很完整。就這樣,我們輪著讀一篇、講一篇。最后,媽媽讓我們休息一會(huì)兒,她給我們講了生活經(jīng)常遇到的一些小常識(shí),讓我和姐姐來回答。
游戲結(jié)束后,媽媽問我:“你今天晚上最大的收獲是什么?”我高興地說:“當(dāng)然是剛才我們做的游戲啦!真是太有意思了,我希望能和更多的小朋友一起這樣讀書,它讓我提高了對(duì)讀書的興趣。”
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