同桌的你作文1050字
第1篇同桌的你作文1050字
同桌的你
昔日的校園，一切安好如初……
雨，不知何時飄下，拂面清涼。在微風縈繞中，如煙、如霧、如紗、如絲般四處飛濺。混濁迷霧中闖出2個女孩的身影，在煙雨中共頂一把傘。寒風雖蕭索，敵不過女孩的歡聲笑語；驟雨雖連綿，卻賽不過他們互相依靠的溫暖……
思緒伴隨著那雨飄灑的背影，滴滴回蕩著記憶的河流……
事別多年，你可安好？同窗幾年，記得你初次來班級，本就不善言辭的你低下頭一言不發(fā)；記得你是那樣的優(yōu)秀，老師的贊揚與各式的獎狀向你襲來，看著你的名譽如漲潮春水不斷上升，那滿心歡喜之勢，同學們向你襲來羨慕的眼光之時，我又是如何興奮，何等驕傲！只因你能出人頭地，只因我們是無話不談的“死黨”。
陽光明媚之日，你我相約牡丹園。尋著那隱隱幽香，一片姹紫嫣紅、映入眼簾。自在連綿起伏的花海中，美得醉人，美得沁人心扉……不知不覺，夜幕已至，你我和張照片作為留念，珍藏起那份深藏在花海中的夢。隱約間，一道白光刺痛雙眼，摸索中突然發(fā)現一部被人一時的黑色手機，這是最新款而且價格不扉。我們再商量后，站在原地等待失主……幾個小時無人問君。
不得以下，將手機托付給你，明天交上學校。
又是一個旭日東升時，我為了手機一事大清早來到學校，等待著老師的表揚，趴在桌上，靜靜幻想著廣播呼喚我時的驕傲；幻想著老師夸獎的一幕幕；幻想著同學們紛紛投來的羨慕……可從早上到放學，我沒有聽到任何音訊，惱火與怨恨沖昏了頭腦，我猜想，是你獨吞了手機！
我一氣沖進了你家，尋找著每個角落。在一個書柜里翻出了一部同樣的手機。一滴冷淚打濕了滿江青雅，思緒的婉轉弦聲余音繚繞。我冷笑：“這才是真正的你！”
此后，我對你一言不發(fā)。你再三追問我原有，冷漠與憤怒早已冰封我心，面對你的熱淚與真心我無動于衷……直至畢業(yè)，冷漠成為你我間最好的語言……往事追憶，心痛不已。
又是一年教師節(jié)，但可惜陰雨霏霏。重返昔日的校園，找到老師來敘舊……正當臨別時，老師突然囑咐我：“你的同坐真是個好學生呀！”我不懈地一笑而過。往事也浮現在腦際。老師輕嘆：“還記得你們撿手機一事嗎？”我不由得動了一下�！澳阃酪淮笤缇桶咽謾C交給了我，還再三請求我不許播報，只是分內之事而已……”我的心情麻木地翻轉，淚水四溢。曾不想在真相大白之際，我卻最悔莫及。
我跑出學校，卻豁然開朗，與霍天青，碧空如洗，彩虹就在這時飄然出現在天邊。我自責，恨當初的冷漠無情；我慚愧，無顏面對當初的誤會；我千萬次地問明月問春風，你可安好？
在每個人的'心中，都有一份得到而又失去的回憶，猶如同桌的你。你在他鄉(xiāng)還好嗎？
初一:伍?
第2篇同桌的你作文1050字
“明天你是否會想起／昨天你寫的日記／明天你是否會惦起／曾經最愛哭的你……”一曲悠揚的《同桌的你》從隔壁傳來，那帶著無盡情思的旋律，把我的思緒帶回了一年前的時光。
記得那會剛步入初中，班主任為了公平起見，讓我們以抽簽的方式來決定座位。結果，我倆抽到了同一個號次，也就這樣稀里糊涂的成為了同桌。同桌的你是一位男生，細眉大眼，皮膚黝黑黝黑。通過以往我對男生的偏見，我決定還是少跟你打交道，以免惹不必要的麻煩上身。
開學第一天，英語老師便教我們二十六個字母的大小寫形式。末了，她讓我們將字母各抄寫一行，當天上交。我正欲拿出英語本，猛然想起前一天晚上因為軍訓太累，我匆匆就去睡了，壓根兒就忘了帶本子這一回事。怎么辦呢？怎么辦呢？其他同學已經開寫了。才開學，我怎么能給老師留下一個不寫作業(yè)的壞印象呢？
正當我記得像熱鍋上的螞蟻之際，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動。茫茫人海，萍水相逢，而你卻如此熱心的幫助并不是很熟的我。“那個，謝謝了啊！”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的答著，露出了很陽光很陽光的微笑。再看你，依舊是細眉大眼，黝黑皮膚，卻那般特別。事后，我還被英語老師表揚字寫得漂亮，也從此摘下了對男生的有色眼鏡。
曾記否，英語課上，我倆爭先恐后的舉手發(fā)言；
曾記否，我和甜一唱一和的說羨慕你那對狐貍眼，你滿臉黑線的望著我們；
曾記否，星期一早晨你早早來到教室補作業(yè)的身影；
曾記否，我四科聯(lián)賽獲獎后，你帶頭起哄讓我請小組同學吃棒棒糖；
曾記否，為了一道科題，我們面紅耳赤的拍著桌子叫板；
……
往事如煙，大多事情我已淡忘了，但和你同桌這一年來的點點滴滴，仍歷歷在目。我們就像是偌大天空中不期而遇的兩只小鳥，匆匆聚后又匆匆離去。同桌，不知你是否會記得那個傻乎乎、丟三老四的我，無論如何，我都會記得你，記得你的善良，記得你的幽默，記得我們同桌過的快樂時光……
“你從前總是很小心／問我借半塊橡皮／你也曾意中說起／喜歡和我在一起……”隨著悠揚的旋律，我也不禁輕輕哼唱起來，不禁熱淚滿面……
路橋三中八六班初二:向成佩
第3篇同桌的你作文1050字
一張圓圓的臉，兩顆明亮的眸子，小小的鼻子，彎彎的嘴，矮矮的個子，像一只小貓,這便是我的同桌。的確，她就像只調皮、可愛、往往令人哭笑不得的小貓。
一天她的自動鉛筆“broken”了（借用她的話），她想“borrow”我一枝，于是每次總是說：“我能不能借用一下你的鉛筆？”每借一次她總要問一遍，問了三四遍后，我不耐煩了：“你自己拿！”于是乎她便自己拿鉛筆了�？僧斘蚁挛鐏頃r，鉛筆盒里的鉛筆一枝也沒有了。我從桌上找到了地下，折騰了半天，她才慢慢說了句：“都在我鉛筆盒里�！痹瓉砦业你U筆都被她削得尖尖的放進她的鉛筆盒了！
她十分喜歡惡作劇，而我常常是受害者（慘矣！）。在一節(jié)漫長如中世紀的政治課上，老師正在用催眠曲般的聲調講課，還未上十分鐘，我已進入半睡眠狀態(tài)，而她則在一邊玩著膠帶。經過耐心等待，終于下課了，自由就在眼前�！捌鹆ⅲ 焙逄么笮�，王冠指著我的背，笑倒在地。終于她告訴我：“哈哈……你的背上全是膠帶！”說著便幫我把背上的膠帶扯下來。再看看她，臉已笑得通紅，伏在桌上！唉，真拿她沒辦法。
據我所知，她對美術十分在行，然而她常常在不該創(chuàng)作的地方帶著笑容進行創(chuàng)作，令我“受益匪淺”。我的語文書上，魯迅的黑胡子變成了紅胡子；冰心的黑眼睛變成了藍眼睛；貝多芬長出了絡腮胡子；聞一多戴上了眼鏡；普希金嘴里叼了根香煙……真令人哭笑不得！最近她又迷上雕刻了，我的橡皮經過她的“精雕細琢”，已慘不忍睹。唉，誰知道她下面會迷上什么呢？
別看她下課不與別人講話，似乎十分孤僻。其實不然，她不僅一點不孤僻，甚至開朗得有點叫人煩。地理課上，老師正在講西歐情況，而她卻一個勁地問我問題，“英國是不是歐盟成員國？”、“俄羅斯是不是屬于西歐？”……漸漸地我煩了，只是“嗯啊”地答應著。最終她明白了我的意思，生氣地轉過頭去。到了下午，我問她作業(yè)，她也不理，只是“嗯啊”地答應著，看到我要生氣了，才“格格”笑著告訴我作業(yè)，那樣子真逗。
她十分愛笑。一次，她把湯秋莎桌上的一杯水弄翻了，湯秋莎自然很不高興。然而她卻一邊幫著收拾東西一邊作掩口而笑狀，笑得像風鈴般清脆，像鋼琴聲般動聽，湯秋莎覺得她很可愛，便沒有責怪她——真是個機靈鬼！
她不光愛笑，有時也會怒。你若不小心摔斷了她的鉛筆，她便會假裝板著臉，眼里射出兩道匕首似的寒光，直刺你的臉，嘴里發(fā)出慍怒的聲音，神情又嚴肅又好笑。然后噘著嘴生氣地說：“你聽好了，以后我再也不借你東西了！”然而畢竟是我臉皮厚，她的這一招對我毫無殺傷力，“再也不借東西”說了十幾遍了，東西卻總還是肯借的。
這便是我的同桌。
第4篇同桌的你作文1050字
我們的六年四班是最棒的！
我們的六年四班是最團結的！
我們的六年四班是最出色的！
我經常這樣告訴自己，不是我吹牛，而是真的。
我們的六年四班，有出色的教師班子；有活潑可愛的開心果；有淘氣古怪的淘氣包；有好好學習的尖子生；還有一大批鬼機靈的領導班子。
就先說我們的教師班子吧！先是年輕的安老師，再到慈祥的隨老師，在至姐姐般的苗老師，最后是親切的張老師！還有嚴厲的于老師，在至幽默地姜老師！每一位老師，都是那樣的出色！他們總是以耐心的態(tài)度，親切的笑容對待我們！讓我們覺得，我們的六年四班是我們56個人的另一個家！另一個舒適的家！
現在再說說我們班的開心果吧！那個張夢雨！一個典型的假小子，但更是一個開心果！每次和她在一起，都充滿了歡聲笑語，她的一個動作，一個笑，有時會使你笑很久呢！嗯還有那個張林海！他可是一個真正的笑料！每次走起路來，東搖西晃得！總顯得像一只笨笨的，胖胖的小鴨子！
下面的淘氣包們，本事可不小呢！就先說盧泛舟吧！他是一個很古怪的人，總有接連不斷的笑事發(fā)生在他身上。淘氣包嘛，就應該淘氣，向他經常惡作劇，在別人后背貼上東西呀，往別人凳子上踩呀，拿蟲子嚇女生呀！這可都是他的杰作！還有那個王冠！他才是淘氣包呢！總有講不完的笑話，總有說不完的話！總是在你不注意的時候拍你一下，吼你一聲！哎，沒辦法，誰讓他就在六年四班呢！
這尖子生嘛，非女生們莫數呢！她就是：郭婷，張倩，戚佳瑞，王曼組成！每次看見她們，總是學習的身影，但是，她們玩起來卻也是最放松的。每次考試，她們都胸有成竹的踏進考場，滿心歡喜的邁出考場。六年四班也正因有了她們，才被帶動起來！
這領導班子嘛！可就龐大了！大隊委：丁嘉婷；班長：董潔，賈一凡，孫鵬；學習委員：蘇雅潔，張倩；勞動委員：劉晨，白家豪正是因為他們，我們的六年四班才整齊了許多，心齊了許多，團結了許多他們是老師的幫手，家長的助手，同學的伙伴，更是六年四班的中心！他們總是無私奉獻，總是朝氣蓬勃！
在這即將畢業(yè)的日子里，我更愛她！我們的六年四班！我舍不得，舍不得老師，舍不得開心果，舍不得淘氣包，舍不得尖子生，更舍不得領導班子！是他們，在我的童年留下一筆，留下濃濃的一筆！六年來，我與四班共歡，同喜，共悲，同傷！一起走過風風雨雨！經歷了太多，太多！我們的六年四班，真的好偉大！
我只想說：
我們的六年四班！你讓我無法忘記！我會更加愛你
無六年級:找一
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