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一紙證書(shū)作文（精選21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的一紙證書(shū)作文（精選21篇），歡迎大家分享。
一紙證書(shū)作文 1
在我的抽屜里珍藏著一張?zhí)厥獾淖C書(shū)，每次看到它我都會(huì)覺(jué)得非常自豪，那是我參加一袋牛奶的暴走活動(dòng)的證書(shū)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我參加了一袋牛奶的暴走活動(dòng)。我早早地來(lái)到起點(diǎn)，做好了準(zhǔn)備。
活動(dòng)開(kāi)始了，我跟著大部隊(duì)出發(fā)。剛開(kāi)始我們大家談笑風(fēng)生，蹦蹦跳跳地邁著輕快的步伐向前走。漸漸地，我們的步伐不再輕快有力，豆大的汗珠從頭上往下滴，伙伴們的聲音也不再歡暢。
在家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)下，我們終于走到了10公里處，同學(xué)們個(gè)個(gè)癱坐在地叫苦不迭，紛紛和自己的家長(zhǎng)去領(lǐng)取了10公里證書(shū)，打道回府了。我開(kāi)始也想跟著大家一起去領(lǐng)證書(shū)，爸爸問(wèn)我不繼續(xù)堅(jiān)持下去啦？我也心想：只拿到和大家一樣的10公里證書(shū)沒(méi)有什么了不起，做一件事情更應(yīng)該堅(jiān)持到底，我一定要拿到30公里的證書(shū)來(lái)證明自己。于是我決定和爸爸繼續(xù)走完全程，挑戰(zhàn)自己。
“再見(jiàn)�！备鎰e了最后一個(gè)同學(xué)后，我繼續(xù)先前走。又走了幾公里，我的腿再也邁不動(dòng)了，步伐越來(lái)越沉重。原先覺(jué)得暖洋洋的陽(yáng)光也變得炎熱無(wú)比。路面似乎都被曬軟了，仿佛一腳就能踩出一個(gè)深深的腳印來(lái)。當(dāng)我坐在路邊的長(zhǎng)椅上準(zhǔn)備放棄時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持到底就是勝利。我們歇一會(huì)兒就繼續(xù)上路�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話打消了放棄的念頭，準(zhǔn)備繼續(xù)向前走。可當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，腿好像灌了鉛一樣沉，我再次猶豫了：要放棄很簡(jiǎn)單，傍邊就有公交車(chē)可以舒服地吹著空調(diào)回家；如果繼續(xù)往前走，還有走很遠(yuǎn)，而且越走越累。真是難決定！我不耐煩地踢開(kāi)腳前的一粒石子，石子飛快的向前滾去。這時(shí)我眼前一亮，有辦法繼續(xù)向前走了。我追上剛才踢出去的石子，再次將石子踢出去很遠(yuǎn)。然后以前面的石子為目標(biāo)，艱難得邁動(dòng)雙腿向前走去。到了石子面前又將它踢出去……
五公里，四公里，三公里……就這樣，我在爸爸不時(shí)的鼓勵(lì)和自己的土辦法咬緊牙堅(jiān)持著走向終點(diǎn)。我終于戰(zhàn)勝自己，走完全程，用自己的'腳步丈量了30公里。
我邁著酸痛的雙腿來(lái)到30公里終點(diǎn)的證書(shū)領(lǐng)取處，工作人員微笑著遞給我一張30公里榮譽(yù)證書(shū)，并豎著大拇指對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，勇敢的小朋友，你太了不起了，是第一個(gè)走完30公里全程的小學(xué)生。”我伸出雙手鄭重地接過(guò)證書(shū)，愛(ài)不釋手地看了很久。接著，我懷著激動(dòng)的心情在證書(shū)上寫(xiě)下自己的名字。
這是我的汗水凝聚的證書(shū)，是最珍貴的證書(shū)。它是我走完30公里全程后得到的特殊禮物，它使我明白了：堅(jiān)持就是勝利！
一紙證書(shū)作文 2
我這個(gè)古靈精怪的小女孩經(jīng)過(guò)幾天的苦思冥想與動(dòng)手制作，終于給媽媽準(zhǔn)備好了節(jié)日禮物。
那就是我給媽媽發(fā)證書(shū)！你可能會(huì)問(wèn)：你給媽媽發(fā)證書(shū)，這怎么可能？再說(shuō)了，你給媽媽發(fā)什么證書(shū)啊？別急，讓我來(lái)告訴你。
這個(gè)證書(shū)是我用粉色卡紙親手制作的，從封皮到內(nèi)容都是我精挑細(xì)選用心設(shè)計(jì)的。封面上有一個(gè)大大的蘋(píng)果標(biāo)志，下面寫(xiě)著幾個(gè)字：女兒聯(lián)合會(huì)頒發(fā)，最上面還寫(xiě)著四個(gè)大字：好媽媽證。翻開(kāi)證書(shū)，媽媽的一寸彩照貼在左上角，旁邊寫(xiě)著媽媽的姓名、出生年月、職業(yè)。下面寫(xiě)著我媽媽當(dāng)選好媽媽的理由，而右邊的一面則寫(xiě)著當(dāng)選好媽媽的標(biāo)準(zhǔn)，下面蓋著一個(gè)大大的蘋(píng)果形狀的印章，上面寫(xiě)著女兒聯(lián)合會(huì)。背面則寫(xiě)著媽媽當(dāng)選好媽媽的日期。
我爸爸是一名軍人，常年在外地，家里的`所有事情都落在我媽媽肩上。我媽媽是一名警察，既要工作，還要無(wú)微不至地照顧我，生活、學(xué)習(xí)面面俱到。爸爸不在家，媽媽值班時(shí)黑夜我不敢一個(gè)人在家，只好跟媽媽去單位，每當(dāng)看到媽媽工作時(shí)的忙碌情景，我都暗下決心，一定要幫媽媽做力所能及的事。
這個(gè)證書(shū)代表我這個(gè)做女兒的心，媽媽在女兒心里是好媽媽?zhuān)@應(yīng)該是對(duì)媽媽最高的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)賞吧！我相信我的禮物媽媽一定會(huì)喜歡。
一紙證書(shū)作文 3
“本期獲獎(jiǎng)選手為黃津格，他獲得最佳守門(mén)員獎(jiǎng)！
”伴隨觀眾們熱烈的掌聲，我自豪的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。
剛走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看著那榮譽(yù)證書(shū)，我興奮不已，不知道該講些什么，此時(shí)的我如熱鍋上的螞蟻，如以前在聯(lián)歡會(huì)上一樣緊張。這時(shí)，我嘴不由自主地蹦出一些話："本次我被評(píng)為最佳守門(mén)員，實(shí)在是太出乎我的意料拉，這次比賽有許多強(qiáng)勁的對(duì)手，我能防住對(duì)方的球純屬意外，有時(shí)是幸運(yùn)地防住幾個(gè)，不過(guò)能獲得這獎(jiǎng)還是要感謝大家，感謝我的隊(duì)友們，是你們給了我鼓勵(lì)，給了我力量，謝謝大家�！�
剛走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我的懷里好象抱著只兔子，怦怦直跳，想著：是不是名字報(bào)錯(cuò)拉？我守門(mén)技術(shù)也不怎么樣，如果報(bào)錯(cuò)了，上去多丟臉呀！
是上去還是離開(kāi)？也許有人會(huì)抗議，說(shuō)我不配為最佳，那不是很丟臉？我心里反復(fù)思考這些問(wèn)題，最后硬著頭皮上去了，沒(méi)想到大家并沒(méi)說(shuō)閑話。拿著榮譽(yù)證書(shū)，使人無(wú)比自豪；拿著榮譽(yù)證書(shū)，使人興奮不已；拿著榮譽(yù)證書(shū)，使人熱淚盈眶。如電視中那奧運(yùn)英雄，望著國(guó)旗感動(dòng)地流淚，那不是委屈的淚，不是痛苦的'淚，而是自豪、快樂(lè)的淚。此時(shí)，我也流下了那自豪、快樂(lè)的淚。
一紙證書(shū)作文 4
叮鈴鈴，上課了，朱老師抱著一沓證書(shū)、笑瞇瞇的，走進(jìn)了教室，我看見(jiàn)了老師抱的考級(jí)證書(shū)，然后，我就不由自主地害怕起來(lái)（因?yàn)椋覀円呀?jīng)二年級(jí)了，要求變高了，所以，這次我覺(jué)得這次考級(jí)字有點(diǎn)難。會(huì)不會(huì)證書(shū)里面沒(méi)有我的名字呢！
朱老師大步流星的走上了講臺(tái)，溫柔的對(duì)我們說(shuō)：“我先從高分念起，也就是從三級(jí)開(kāi)始。”同學(xué)們有的做得端端正正，又有的兩只手捂住了自己的小耳朵，還有的同學(xué)都鉆到桌子底下了，感覺(jué)好害怕似的，這時(shí)，教室里頓時(shí)雅雀無(wú)聲，連針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。三級(jí)里面肯定沒(méi)有我，我傷心極了，我真希望三級(jí)的證書(shū)馬上到我的，但是，我希望我的好朋友楊稚涵能考過(guò)三級(jí)，這時(shí)，朱老師開(kāi)始念了，我雙手捂住自己的心臟，生怕他一下子從我嘴里跳出來(lái)，然后，我又東看看，西瞧瞧，我就看見(jiàn)了同學(xué)們一個(gè)個(gè)豎起了自己的小耳朵，正在專(zhuān)心的聽(tīng)老師念同學(xué)的名字呢！現(xiàn)在，我看見(jiàn)朱老師笑瞇瞇的看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“任子忻你別害怕這上面肯定有你的名字。
朱老師現(xiàn)在準(zhǔn)備開(kāi)始念了，首先老師先念到的就是“馬瑞軒，這時(shí)，全班羨慕的眼光看向他，馬瑞軒也高高興興的來(lái)去證書(shū)了，馬瑞軒來(lái)去證書(shū)的.時(shí)候，我就能聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)熱烈的掌聲，所以，我也就拍起掌來(lái)�！边@時(shí)，馬瑞軒雙手接住了老師給他的證書(shū)。朱老師接著又念，“齊唯序、汪嘉禾……�！边@時(shí)，班里又響起了掌聲，他們兩個(gè)來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的領(lǐng)證書(shū)了。我羨慕極了，但我也為考過(guò)三級(jí)的同學(xué)而驕傲，他們是多么的優(yōu)秀，我一定要向他們學(xué)習(xí)，我準(zhǔn)備以后多練字。爭(zhēng)取也得一個(gè)三級(jí)證書(shū)。
一紙證書(shū)作文 5
我們家不久就要搬家了。最近，爸爸媽媽一有空不是到新居忙活，就是在舊居收拾東西。上個(gè)星期天，我一人在家東翻翻，西看看。突然，一個(gè)沉甸甸的小包吸引了我：這裝的是什么，硬邦邦的？我好奇地打開(kāi)一看，��！盡是一本本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，而且大多是爸爸的。真怪，這么多榮譽(yù)證書(shū)，怎么平時(shí)沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)起過(guò)呀！
我一本本打開(kāi)，一行行醒目的字映入我的眼簾：“蔣國(guó)林同志榮獲公司二等功”、“聯(lián)合公司新長(zhǎng)征突擊手”……這些榮譽(yù)證書(shū)有教培中心頒發(fā)的、有集團(tuán)公司頒發(fā)的、還有揚(yáng)州市教育局和共青團(tuán)江蘇省委頒發(fā)的呢！這時(shí)，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幕幕往事。
在我上幼兒園的時(shí)候，有一天傍晚，小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)被自己的爸爸媽媽接走了。我雙眼緊盯著幼兒園大門(mén)，眼睛都盯酸了，仍不見(jiàn)爸爸的蹤影。我咬著嘴唇，不讓自己哭出來(lái)。六點(diǎn)了，老師們?cè)撓掳嗔�，她們臨走前叮囑我：“除了你認(rèn)識(shí)的、可靠的人，其他的人要接你，你千萬(wàn)別跟他們走。”我含著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。老師把我交給傳達(dá)室的師傅后走了。老師傅陪我說(shuō)話我才沒(méi)有哭。一會(huì)兒，我覺(jué)得十分孤獨(dú)，便玩玩具來(lái)解悶，打發(fā)時(shí)間。傳達(dá)室的師傅不喜歡玩，在一邊看電視。七點(diǎn)半了，爸爸還沒(méi)來(lái)。這下我嚇呆了，一個(gè)勁地大哭。老師傅是個(gè)好人，哄了我半天，并做好面條給我吃。我抽泣一下吃一口面，八點(diǎn)多了才吃完了一小碗。最后在傳達(dá)室?guī)煾档呐惆橄�，我睡著了�?/p>
突然，我被人搖醒了，睜開(kāi)眼睛一看，是爸爸。我的淚又涌了出來(lái)，用小手直打爸爸：“壞爸爸，你怎么現(xiàn)在才來(lái)呀！”爸爸的眼睛也潮濕了，他一邊給我擦眼淚，一邊說(shuō)：“好兒子，對(duì)不起，爸爸把你媽媽出差的事給忘了。”
事后我才知道，有名中學(xué)生因?yàn)榕c父母鬧了點(diǎn)矛盾，竟不辭而別離家出走了。我爸聽(tīng)說(shuō)這一情況后，飯也顧不上吃，與另一位老師一同尋找。他們找遍了生活區(qū)，直到晚上八點(diǎn)多才在胥浦河邊找到了那名學(xué)生。經(jīng)過(guò)我爸爸的耐心說(shuō)服教育，那位學(xué)生才跟我爸爸回家。
當(dāng)我爸爸把那名學(xué)生送回家，疲憊地走進(jìn)自己家門(mén)時(shí)，才猛然想起我媽出差了，我還在幼兒園呢！他這才急匆匆地趕到幼兒園……
1995年1月，爸爸讀了《中國(guó)青年》雜志上的《特困生，你要挺住》的系列報(bào)道，為了給特困生溫暖，并教育儀化中學(xué)生，他萌生了把我送回老家，接北京的兩名特困生來(lái)儀化過(guò)春節(jié)的'想法。在教培中心黨團(tuán)組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)青年雜志社的支持幫助下，我爸爸的愿望實(shí)現(xiàn)了。于是，才7歲的我就被送回家過(guò)春節(jié)了。在我的記憶中，那是我過(guò)得最不開(kāi)心的一個(gè)春節(jié)——我想爸爸媽媽?zhuān)幌氲骄蜁?huì)哭……有些情況我是事后對(duì)才知道的：那個(gè)春節(jié)，我爸和我媽熱情地招待遠(yuǎn)方來(lái)客，還為其中一名特困生舉行了生日
晚會(huì)。大年三十，爸爸還給了他們壓歲錢(qián)，并支付特困生的路費(fèi)，開(kāi)支千元以上……
爸爸是那樣愛(ài)他的工作，愛(ài)他的學(xué)生。平時(shí)，他很少有時(shí)間管我的身體和學(xué)習(xí)。我有些怨爸爸，勞累的媽媽也常常責(zé)備他，可我又覺(jué)得爸爸的形象像無(wú)數(shù)老師那樣高大、可敬。
我小心地把這一本本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)又放回小包里，拉好拉鏈。這時(shí)，我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了許多，懂得了許多。
一紙證書(shū)作文 6
在轉(zhuǎn)瞬即逝的十幾年中，我曾丟過(guò)許多東西：有小物什，也有不可捉摸的時(shí)間……最令我印象深刻的，是那本證書(shū)的丟失。
那是年寒假，我正準(zhǔn)備著我的吉他三級(jí)考。但因?yàn)榈诙蔚目技?jí)十分容易，輕輕松松就過(guò)了，所以這一次不免有些小驕傲，曲子也不好好練，課也不好好聽(tīng)，懈怠了許多，以至于到考試前我居然還未練熟曲子。
時(shí)間就像長(zhǎng)了大長(zhǎng)腿般流逝，很快就到了考級(jí)那天。坐在考級(jí)教室外，聽(tīng)到與我一同考級(jí)的人十分流利的彈完整首曲子，動(dòng)聽(tīng)的旋律使我后悔極了：我為什么取得一點(diǎn)小小的成就便自滿(mǎn)自大呢？我為什么不懂得天外有天，人外有人，根本容不得一點(diǎn)懈怠呢？
我呆滯在座位上，茫然的看著周?chē)娜艘蜻^(guò)級(jí)而高興的臉龐，我由衷的希望時(shí)間再慢些再慢些，我好在認(rèn)真記下旋律，殘酷的是，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，很快就輪到我了。
我手心滲出了汗，下意識(shí)的吞了吞口水，邁著極不自信的`步伐，走上了臺(tái)，我思緒混亂成結(jié)，抱著吉他，開(kāi)始彈奏曲子——不，那已經(jīng)不算是曲子了，由于太過(guò)緊張和沒(méi)有過(guò)多練習(xí)而不熟練，導(dǎo)致彈出的曲子斷斷續(xù)續(xù)，刺耳極了！考級(jí)老師的眼光充滿(mǎn)失望和驚訝，像一支支利劍深扎在我身上，我坐立不安，渾渾噩噩地彈完整首曲子，無(wú)力的走出教室，那背影狼狽而又孤寂……
在路上我的淚如泉眼般從眼眶里洶涌而出，我明白我的考級(jí)一定過(guò)不了了，我是個(gè)失敗者，若不是我驕傲自大太過(guò)懈怠，又豈會(huì)造成如今的后果？
不過(guò)，雖然我失去了三級(jí)吉他證書(shū)，但是卻讓我明白：謙虛使人進(jìn)步，驕傲著落后！這簡(jiǎn)單而樸實(shí)的道理，將永遠(yuǎn)伴隨我走過(guò)往后的春夏秋冬。
一紙證書(shū)作文 7
“本期獲獎(jiǎng)選手為黃津格，他獲得最佳守門(mén)員獎(jiǎng)！”伴隨觀眾們熱烈的掌聲，我自豪的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。
剛走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看著那榮譽(yù)證書(shū)，我興奮不已，不知道該講些什么，此時(shí)的我如熱鍋上的螞蟻，如以前在聯(lián)歡會(huì)上一樣緊張。這時(shí)，我嘴不由自主地蹦出一些話："本次我被評(píng)為最佳守門(mén)員，實(shí)在是太出乎我的'意料拉，這次比賽有許多強(qiáng)勁的對(duì)手，我能防住對(duì)方的球純屬意外，有時(shí)是幸運(yùn)地防住幾個(gè)，不過(guò)能獲得這獎(jiǎng)還是要感謝大家，感謝我的隊(duì)友們，是你們給了我鼓勵(lì)，給了我力量，謝謝大家。”
剛走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我的懷里好象抱著只兔子，怦怦直跳，想著：是不是名字報(bào)錯(cuò)拉？我守門(mén)技術(shù)也不怎么樣，如果報(bào)錯(cuò)了，上去多丟臉呀！是上去還是離開(kāi)？也許有人會(huì)抗議，說(shuō)我不配為最佳，那不是很丟臉？我心里反復(fù)思考這些問(wèn)題，最后硬著頭皮上去了，沒(méi)想到大家并沒(méi)說(shuō)閑話。
拿著榮譽(yù)證書(shū)，使人無(wú)比自豪；拿著榮譽(yù)證書(shū)，使人興奮不已；拿著榮譽(yù)證書(shū)，使人熱淚盈眶。如電視中那奧運(yùn)英雄，望著國(guó)旗感動(dòng)地流淚，那不是委屈的淚，不是痛苦的淚，而是自豪、快樂(lè)的淚。此時(shí)，我也流下了那自豪、快樂(lè)的淚。
一紙證書(shū)作文 8
叮鈴鈴！叮鈴鈴！睡覺(jué)鈴響了，我們睜開(kāi)萌萌的眼睛，坐在凳子上等方老師進(jìn)教室，我們等了一會(huì)，我們看見(jiàn)方老師拿著一摞我們寫(xiě)的書(shū)法子和一沓厚厚的考級(jí)證書(shū)走進(jìn)了教室，我想，什么，這么快我們考級(jí)的成績(jī)就出來(lái)了，我心里越想越緊張，我又激動(dòng)又擔(dān)心，我擔(dān)心，萬(wàn)一我的字沒(méi)有考過(guò)級(jí)，那爸爸媽媽和方老師就會(huì)批評(píng)我的，我可不想沒(méi)考過(guò)呀！
我們等啊等啊，方老師就說(shuō)：“現(xiàn)在我給你們讀一下考級(jí)的成績(jī)，方老師先讀的是考過(guò)三級(jí)的.，趙佳銘、王佳瑜、安景睿、方老師讀完三級(jí)的又開(kāi)始讀考過(guò)二級(jí)的。方老師已經(jīng)讀了好多考過(guò)級(jí)的名字，我看見(jiàn)方老師的手里面只剩下幾個(gè)了，心里猶豫起來(lái)，是不是我寫(xiě)的字沒(méi)有過(guò)，難道我寫(xiě)的字里面有錯(cuò)字，連方老師都覺(jué)得我寫(xiě)的字不好看，那可是專(zhuān)家來(lái)評(píng)價(jià)那，我肯定是沒(méi)過(guò)，那爸爸媽媽一定會(huì)批評(píng)我的，正在我猶豫的時(shí)候方老師說(shuō)，現(xiàn)在我不一個(gè)一個(gè)拿了，我抽著拿，方老師隨便拿了一個(gè)考級(jí)證書(shū)，我在心里說(shuō)：“肯定是我，的肯定是我的�！蔽业脑拕傉f(shuō)完，方老師就說(shuō)：”樊智銘你考過(guò)級(jí)了。”我聽(tīng)見(jiàn)是我的名字，一蹦三尺高，急忙跑到講臺(tái)上從方老師的手里接過(guò)證書(shū)，我心里很高興，同學(xué)們也為我開(kāi)心的鼓掌。
我開(kāi)心得仿佛教室里的空氣新鮮了，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)給我唱歌，好像在唱，你真棒！你真棒！我仿佛看見(jiàn)外面的天空變藍(lán)了，看見(jiàn)天上的白云拼成了一個(gè)大大的笑臉。我要繼續(xù)努力練字，爭(zhēng)取下一次考過(guò)二級(jí)。
一紙證書(shū)作文 9
日復(fù)一日、年復(fù)一年，隨著時(shí)光的流逝。終于到了五月十五日，今天我們班的同學(xué)都很高興、很喜悅。因?yàn)榻裉煜挛纾嚼蠋熣f(shuō)：“今天我們班要發(fā)蘭亭之路等級(jí)證書(shū)了�！贝蠹叶己芗�(dòng)、很緊張，也很快樂(lè)。然而，我緊張地就像下雨了沒(méi)有帶雨傘，在街上找賣(mài)傘的地方，但是沒(méi)有找到，被淋成落湯雞了。忽然，天暗了下來(lái)，好像一瓶黑色的墨水灑在了蔚藍(lán)的天空，接著刮風(fēng)了，過(guò)了一會(huì)兒又下起了傾盆大雨，雨水就像一顆顆黃豆從天而降，打在地上發(fā)出了噼里啪啦的聲音。
上課了，老師進(jìn)了教室，先頒發(fā)三級(jí)過(guò)關(guān)證書(shū)，我聽(tīng)是三級(jí)過(guò)關(guān)的，就垂頭喪氣的`低下了頭，不報(bào)一點(diǎn)兒希望。冉老師念完了三級(jí)過(guò)關(guān)的人，有三個(gè)人，果然沒(méi)有我。冉老師為他們?nèi)齻�(gè)各發(fā)了兩支鋼筆，我用羨慕的眼神看著他們?nèi)齻�(gè)，這時(shí)窗簾鼓了起來(lái)好像正在為他們鼓掌。接著頒發(fā)二級(jí)過(guò)關(guān)證書(shū)，我仍然沒(méi)有報(bào)一丁點(diǎn)的希望，老師念了十幾個(gè)人的名字，還是沒(méi)有念到我的名字。冉老師給他們的獎(jiǎng)勵(lì)是一只帶有印章的銀光筆，窗簾同樣為他們驕傲。最后頒發(fā)的是一級(jí)過(guò)關(guān)證書(shū)，這時(shí)，冉老師念到了我的名字，我興沖沖走向講臺(tái)，從冉老師手里接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，站到了講臺(tái)上，原來(lái)一級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)僅僅是一塊橡皮，雖然獎(jiǎng)品很小，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，我覺(jué)得這是老師對(duì)我書(shū)法的表?yè)P(yáng)。
通過(guò)這件事，我決定要好好練字。練字就像我們踢足球，那么寫(xiě)一篇好字就代表進(jìn)了一球，如果一個(gè)字寫(xiě)不好就好像對(duì)手進(jìn)了一球。冉老師說(shuō)六月份還有一場(chǎng)書(shū)法競(jìng)賽，所以我打算把寫(xiě)作文、聽(tīng)寫(xiě)、家庭作業(yè)當(dāng)作練字，這樣，在三年級(jí)之前我就可以用上鋼筆了！
我們一定要好好練字，如果我們正在踢足球，那么寫(xiě)一篇好字就代表進(jìn)了一球，如果一個(gè)字寫(xiě)不好就好像對(duì)手進(jìn)了一球。而且冉老師說(shuō)六月份還有一場(chǎng)書(shū)法競(jìng)賽，所以我打算把寫(xiě)作文、聽(tīng)寫(xiě)、家庭作業(yè)當(dāng)做練字，這樣我覺(jué)得就能三年級(jí)之前就可以用上鋼筆的！
一紙證書(shū)作文 10
月亮不知不覺(jué)地，偷偷地遛了出來(lái)，像個(gè)調(diào)皮的孩子似的，沿著那老桂樹(shù)扭曲的枝干爬呀爬，爬向了那黑夜里，像一輪玉盤(pán)嵌在漆黑的天幕中。那白白的光輝，燦爛地灑在大地上，照耀在那疏疏的枝葉上，照耀在那高大的雙排鍵上，照耀在那光榮的`證書(shū)上，照耀在那沉醉的女孩身上……
那女孩便是我。兩年前，我破格成為了班級(jí)中最年幼的七級(jí)待考者。那些以往因?yàn)榉ξ逗推＞攵孟胫艞壍哪菚r(shí)早已云消霧散，我開(kāi)始更加苛刻與嚴(yán)格地要求我自己。今天，便是我考級(jí)過(guò)關(guān)的日子。我身著一襲白色長(zhǎng)裙，梳著高高的長(zhǎng)辮，懷揣著一顆怦怦作響的心，坐在備考的長(zhǎng)椅上。那只緊握U盤(pán)的手止不住地顫抖著，也不斷冒出冷汗，那顆心都快要緊張地跳出嗓子眼，我不斷告訴自己一定能成功，卻還是做不到沉著冷靜，無(wú)所畏懼，“37號(hào)孫旖寧，請(qǐng)到3號(hào)考場(chǎng)考級(jí)！”我咬了咬牙，朝著成功前進(jìn)，向著勝利的曙光堅(jiān)定前行……
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始了優(yōu)美流暢的彈奏。琴鍵似乎與我心有靈犀，幻化作一只只小精靈，深深地觸動(dòng)著我，我又仿佛置身在魔法的沐浴之中，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符好似一個(gè)個(gè)甜蜜的泡泡，無(wú)一不感染著我……一曲終了，我也以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)考級(jí)，可真是功夫不負(fù)有心人吶！
月光又一次溫柔地撒在了證書(shū)上，撒在了那安詳?shù)呐⑸砩�，這一次，她釋然了……
一紙證書(shū)作文 11
我的爺爺退休已經(jīng)有5年了，頭發(fā)花白，紅光滿(mǎn)面。他平時(shí)最喜歡看報(bào)紙，聽(tīng)新聞，練毛筆字，每天早晚都出去散步。咋看上去，和其他老人沒(méi)什么兩樣，可有件事情使我對(duì)爺爺刮目相看。
那是星期天早上，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，爺爺進(jìn)房間里找東西。我好奇地問(wèn)：“爺爺，你在找些什么東西？”爺爺著急地說(shuō)：“我找清涼油，你也來(lái)幫我找一找。”
我和爺爺東找找，西找找，都找不到。來(lái)到書(shū)架旁，突然，我發(fā)現(xiàn)了一包東西，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這是什么寶貝？我感到奇怪。我驚奇地說(shuō)：“爺爺，這里有包東西�！�
爺爺皺了一下眉頭，說(shuō)；“我們來(lái)打開(kāi)看看？”我迫不及待地打開(kāi)紙皮包。哦，原來(lái)是一疊榮譽(yù)證書(shū)，全是爺爺?shù)拿�。爺爺以前在在信訪局工作。其中有一本精美的.證書(shū)最引人注目，里面寫(xiě)著：“楊志才同志：你在信訪局辛勤工作二十五年，特此鼓勵(lì)！”下面寫(xiě)著：“中共中央、國(guó)務(wù)院信訪辦。”還蓋著一個(gè)圓圓的公章。
我笑嘻嘻地說(shuō)：“哇，爺爺你以前真棒呀！”爺爺笑咪咪地說(shuō)：“是呀，爺爺有成績(jī)的喔�！�
我忽然想起幾個(gè)問(wèn)題問(wèn)爺爺：“除了獲得榮譽(yù)證書(shū)以外，還有沒(méi)有獎(jiǎng)金得呢？”
爺爺自豪地說(shuō)：“有啊，上北京領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候得了兩百元，回到自治區(qū)又得兩百元，再回到貴港又得兩百元�！�
“這些證書(shū)是怎樣獲得的？”
“多虧我刻苦、努力，以人為本，為人們排憂解難，才取得這么好的成績(jī)�！睜敔敾貞浿�
。
喔！我以前都不知道爺爺有這樣的成績(jī)，今天才發(fā)現(xiàn)有這么多的證書(shū)和獎(jiǎng)狀。我還埋怨?fàn)敔敚骸澳阋郧暗眠@么多獎(jiǎng)，都不告訴我的？”
爺爺認(rèn)真地說(shuō)：“做人要實(shí)實(shí)在在，不要做華而不實(shí)的人�！�
一紙證書(shū)作文 12
今天，我得到了三好學(xué)生證書(shū)，當(dāng)老師發(fā)給我三好學(xué)生證書(shū)的下一秒，我就心花怒放了，正在想怎么樣向家人宗光耀祖。
不一會(huì)兒，放學(xué)了，我剛剛才從學(xué)校里走出來(lái)，遇上爸爸，就對(duì)爸爸說(shuō)﹕爸爸，我得了三好生證書(shū)。爸爸說(shuō)﹕哦？還不錯(cuò)嗎，走，爸爸帶你吃牛排去。牛排真是美味，又香又嫩。嗯……這這這這……真是太太太太……好吃了。
吃完了牛排，回到了我媽媽開(kāi)的那家店時(shí)，我又看上了店中的一個(gè)小型又精致的手表，于是我就問(wèn)媽媽要，平時(shí)的媽媽總是會(huì)說(shuō)﹕你就做夢(mèng)吧。當(dāng)這時(shí)的'媽媽卻說(shuō)﹕OK，你就拿走吧，誰(shuí)叫你得到了三好學(xué)生呢？
哇！沒(méi)想到一張三好學(xué)生證書(shū)就給了我想要的東西。
一紙證書(shū)作文 13
星期天的中午，我家因?yàn)槌贼~(yú)鬧了一場(chǎng)小風(fēng)波，奶奶被迫寫(xiě)“保證書(shū)”。
原來(lái)，媽媽早晨買(mǎi)了兩條活蹦亂跳的鯽魚(yú)，并洗干凈了，放在盤(pán)子里。她臨上班前囑咐奶奶紅燒是留一條大的給自己，剩下一條燒成糖醋的（因?yàn)槟棠袒加懈哐獕�、糖尿病，不能吃糖）。我老媽只要在家燒魚(yú)時(shí)總要留大的給奶奶，我們都習(xí)以為常，也沒(méi)什么好抱怨的。
中午，熱氣騰騰的兩盤(pán)魚(yú)擺到了桌上，一盤(pán)紅燒，一盤(pán)糖醋的。我正準(zhǔn)備伸筷子去夾那糖醋魚(yú)，媽媽忽然奇怪的`說(shuō)：“奶奶，你怎么留下小的給自己呀！”爸爸一聽(tīng)說(shuō)生氣了，放下筷子說(shuō)：“我不吃了！”這下，奶奶可急了，不好意思的說(shuō)：“你們快吃吧，大的我吃不掉��！”爸爸還是不吃，奶奶的臉都急紅了�！鞍パ�，你們吃點(diǎn)魚(yú)吧，下次我保證給自己留一條大的行嗎？”爸爸的怒氣還是未消，半天沒(méi)吭聲，低頭光吃飯，媽媽忙打圓場(chǎng)說(shuō)：“奶奶說(shuō)話要算數(shù)啊！”我也趕緊替奶奶解圍說(shuō)：“奶奶寫(xiě)張保證書(shū)吧，保證以后做魚(yú)時(shí)，一定要留條大的給自己�！蹦棠桃宦�(tīng)，連忙說(shuō)：“嗯，我吃過(guò)了一定寫(xiě)保證書(shū)，你們別生氣了，行嗎？”我笑著說(shuō) ：“這保證書(shū)就由您的孫女替您代筆了。”媽媽趕緊為奶奶夾了一塊魚(yú)，奶奶開(kāi)心地笑了，我和爸爸也興致勃勃的吃起魚(yú)來(lái)。
一場(chǎng)吃魚(yú)風(fēng)波終于平息了，我也從心底里感受到了爸爸媽媽的孝順，我以后一定要向他們學(xué)習(xí)。
一紙證書(shū)作文 14
榮譽(yù)，對(duì)于每一個(gè)有上進(jìn)心的人來(lái)說(shuō)，都是必不可少的，每一份榮譽(yù)證書(shū)都是用心血換來(lái)的，每個(gè)人的愛(ài)好不同，對(duì)榮譽(yù)的理解也不同。
榮譽(yù)，是勝利的象征，是成功的階梯。
剛剛辭去充滿(mǎn)憧憬的過(guò)去，又迎來(lái)五彩繽紛的新開(kāi)始，當(dāng)在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始邁起新的步伐為下一條路鋪上輝煌時(shí)，過(guò)去的喜悅回想起來(lái)，更是可能為明天的奮斗而增加壓力與動(dòng)力，在壓力中發(fā)揮動(dòng)力，在動(dòng)力下出發(fā)這是送給新開(kāi)始最好的禮物。
我最滿(mǎn)意的一份榮譽(yù)證書(shū)乒乓球團(tuán)體五等獎(jiǎng)了，雖說(shuō)名次不高，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是倍加珍貴，因?yàn)槟抢锩嫒萑氲氖俏业臏I水、汗水和血水。
我在乒乓球方面沒(méi)什么天賦，一切都是靠苦練得來(lái)的`。
記得小時(shí)侯，奶奶家院子里有個(gè)乒乓球臺(tái)，我時(shí)常下樓看一些大哥哥、大姐姐打球，那時(shí)，我就對(duì)乒乓球有了興趣。
后來(lái)，我上小學(xué)了，巧的是附小又有七八個(gè)臺(tái)子，就這樣，我開(kāi)始了我的乒乓球人生。
起初，我只是看他們打，后來(lái)，我也學(xué)著他們一起打。我外婆家只隔學(xué)校十米之遙。天天中午吃過(guò)飯后，我便快速跑到學(xué)校門(mén)口，有時(shí)要等幾十分鐘校門(mén)才會(huì)開(kāi)，慶幸的是，當(dāng)時(shí)門(mén)衛(wèi)讓小同學(xué)先入，因而，我每次都能占到臺(tái)子。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我竟成了學(xué)校的乒乓老大。
過(guò)后，我參加了乒乓球興趣小組，讓自己的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)揮。
當(dāng)然，我付出的遠(yuǎn)不止這些，血汗交加變成淚，淚水迷蒙系成功。
一紙證書(shū)作文 15
那時(shí)已經(jīng)是深夜，我房間里還閃著耀眼的燈光。手里拿著只剩一點(diǎn)水的黑筆，正在趕那比賽用的文章。但終究還是按捺不住心里的那股煩燥，一個(gè)人走出家門(mén)，呼吸著清新的空氣，享受著這片刻的寧?kù)o。
久違的清風(fēng)吹拂著我，將我近日的疲憊吹散；細(xì)微的雨珠拍打著我，我放松著身軀那根緊繃的弦。抬頭仰望著天空，廣闊的.天空中并無(wú)人們所說(shuō)的那顆閃爍的星星，而是漆黑一片，毫無(wú)光亮可言。它就像我心里的那片烏云密布的陰影，盡管我努力地將光明灑進(jìn)那陰影區(qū)域，卻還是無(wú)濟(jì)于事。
在小區(qū)里逛完一圈又回到家，我感到肉身上的疲憊已經(jīng)放松了許多，不再那么難受了。但我卻總隱隱感到心上的那根弦還未放松，在屋子里到處亂轉(zhuǎn)，無(wú)意間瞟到了書(shū)架上那一排排、一本本、一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)，那不正是我努力過(guò)的結(jié)果嗎？
回想起以前，一篇篇文章，一次次的努力，哪有一次是不辛苦的？哪一次不是熬夜拼搏出來(lái)的？每一次的我都被生活重?fù)�，但我還是站起來(lái)了。學(xué)習(xí)路上這么多風(fēng)浪，過(guò)程十分困難，十分煎熬，進(jìn)程非常緩慢。偶爾還會(huì)遇上大風(fēng)大浪，想要把我擊退，但當(dāng)我到達(dá)頂端時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一路奮斗的痕跡都值得，用現(xiàn)在創(chuàng)造的輝煌去換取明天的未來(lái)，朝前看去，還有更大的目標(biāo)在前方等著我。
只有“會(huì)當(dāng)臨絕頂”，才能“一覽眾山小”。
我的心頓時(shí)被打開(kāi)了。那么多次困難都挺過(guò)來(lái)了，這一次的作文比賽還能算什么？只不過(guò)就是再干一次從前經(jīng)歷的事而已。
我的心里并不是沒(méi)有光明，并不是只有永無(wú)止境的黑暗。而是因?yàn)楣饷骱苄�，我可能不曾留意。只有�?dāng)我注意它時(shí)，才會(huì)變寬、變廣�？赡芎秃诎狄粯哟�，也可能比黑暗更寬廣。就如法國(guó)的作家雨果說(shuō)的：“哪里有黑暗，哪里就有光�！辈⒉皇菦](méi)有光，而是我沒(méi)有找到。
窗臺(tái)上灑落著點(diǎn)點(diǎn)月光，就像我的心里：雖然黑暗，但又光明。
一紙證書(shū)作文 16
今天，我終于拿到了夢(mèng)寐以求的書(shū)法六級(jí)證書(shū)。接過(guò)書(shū)法老師遞過(guò)來(lái)的證書(shū)，我心里有說(shuō)不出的喜悅，情不自禁地回想起往事。
兩年前，媽媽把我送進(jìn)了書(shū)法培訓(xùn)班。說(shuō)真的，一開(kāi)始，我對(duì)書(shū)法毫無(wú)興趣，每次拿回家的作業(yè)也總是草草完成，任務(wù)觀點(diǎn)。記得有一次，書(shū)法老師狠狠地批評(píng)了我，并要我把所有作業(yè)重寫(xiě)。當(dāng)著眾人的面，回家后，我跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)了。媽媽了解了事情經(jīng)過(guò)后，跟我說(shuō)：“孩子，做什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，媽媽相信你能行的.�！甭�(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我暗下決心，一定要努力。
從此，我每次到培訓(xùn)班時(shí)都按照老師的要求認(rèn)真臨摹，拿回家地方作業(yè)也決不敷衍，就這樣，我的字逐漸進(jìn)步了。到了考級(jí)報(bào)名的時(shí)間了，我報(bào)了第三級(jí)。盡管三級(jí)并不難，但由于是第一次參加考級(jí)，我的心里還是特別緊張�？纪旰螅姨焯於荚诘茸C書(shū)，終于有一天，老師把證書(shū)發(fā)給了我，我是多么激動(dòng)啊！這以后，我學(xué)書(shū)法的信心更足了。
一個(gè)學(xué)期后，我迎來(lái)了六級(jí)考試，這次，我顯得胸有成竹了，很快就完成了作品。
經(jīng)過(guò)望眼欲穿的等待后，終于在今天，我拿到了書(shū)法六級(jí)證書(shū)，我能不高興嗎？這也告訴我：只要努力，總會(huì)有成功的一天。
一紙證書(shū)作文 17
我是一名學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生。平時(shí)，在課堂上我會(huì)積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。
還記得剛上三年級(jí)時(shí)，老師要求大家用鋼筆寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始，我對(duì)用鋼筆還不習(xí)慣，寫(xiě)出來(lái)的字跡不美觀。我心想要是有一天能把字練好，成了我的一個(gè)夢(mèng)想。有時(shí)，父母看到我寫(xiě)作業(yè)，會(huì)讓我把字寫(xiě)工整。每天中午到校后，有 20 分鐘的午間墨香，我會(huì)把鋼筆習(xí)字冊(cè)拿出來(lái)進(jìn)行臨摹，一筆一畫(huà)地練習(xí)著。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的`練習(xí)，我寫(xiě)的字比以前美觀多了。老師經(jīng)常會(huì)表?yè)P(yáng)我，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼就到了四年級(jí)。一天，老師到班級(jí)告訴大家一個(gè)好消息，近期要報(bào)名省級(jí)書(shū)法等級(jí)考試，能報(bào)哪一級(jí)，大家要根據(jù)自己的書(shū)寫(xiě)水平來(lái)決定。
回到家里，我首先把這件事告訴了奶奶，奶奶聽(tīng)后，支持我去報(bào)名試一試。就這樣，我報(bào)了硬筆書(shū)法六級(jí)。班級(jí)里面報(bào)考的同學(xué)，比較多，自從報(bào)名之后，大家對(duì)練字更有興趣了。有時(shí)下課，也會(huì)有幾位同學(xué)在那里認(rèn)真地練習(xí)。有時(shí)也會(huì)有同學(xué)在一起，交流著練字的心得體會(huì)。
我報(bào)考的是硬筆書(shū)法六級(jí)，這在班級(jí)里面也算最高級(jí)別的。有的同學(xué)嘲笑我說(shuō)：“硬筆六級(jí)怎么能考過(guò)呢？我的姐姐才考過(guò)了硬筆五級(jí)。”聽(tīng)了別人的譏笑，我并沒(méi)有氣餒，而是練習(xí)更加認(rèn)真。把字寫(xiě)好，一直以來(lái)都是我的夢(mèng)想。
到了五年級(jí)后，徐老師特別強(qiáng)調(diào)一定要把字寫(xiě)好。班級(jí)中有幾個(gè)字跡馬虎的學(xué)生，被老師批評(píng)。每次練字時(shí)，徐老師總是要先在黑板上畫(huà)出幾個(gè)方格，然后在方框里寫(xiě)上大大的幾個(gè)字，給大家講解這幾個(gè)字的結(jié)構(gòu)特征，關(guān)鍵 筆畫(huà)是什么……
一天中午，大家和往常一樣，到了班級(jí)后就開(kāi)始練字。這時(shí)徐老師面帶笑容進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天，我給大家來(lái)了一些書(shū)法考級(jí)證書(shū)�！焙芸煨炖蠋熓种械淖C書(shū)快發(fā)完了。我心想，這次估計(jì)是沒(méi)有過(guò)關(guān)了。徐老師大聲地說(shuō)：“下面，發(fā)的是我班取得等級(jí)最高的同學(xué)，她就是于敏�！甭�(tīng)了老師的話后，我高興極了，跑到臺(tái)上拿證書(shū)。當(dāng)我到臺(tái)上時(shí)，班級(jí)里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲。
我看著手中的書(shū)法等級(jí)證書(shū)，心想一定要認(rèn)真地練習(xí)，下次要取得更高級(jí)別的。
一紙證書(shū)作文 18
“成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，童年有一群心愛(ài)的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有……” 每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌曲《心愿》時(shí)，我便會(huì)想起自己去年的經(jīng)歷。
去年為了考朗誦六級(jí)， 我提前一個(gè)月就開(kāi)始準(zhǔn)備， 這過(guò)程是那么艱苦，讓我至今記憶猶新。
有一次練習(xí)《烏鴉和狐貍》時(shí)，我繪聲繪色地表演，不過(guò)卡了幾秒鐘，奶奶的臉馬上烏云密布，她說(shuō)：“怎么又卡住了？重來(lái)！”這篇短文我已經(jīng)練了好多遍，可每次都要錯(cuò)一點(diǎn)兒，我的.耐心全沒(méi)了，一下坐在沙發(fā)上說(shuō)：“不來(lái)了！別的同學(xué)錯(cuò)一點(diǎn)兒都沒(méi)事，我錯(cuò)點(diǎn)怕什么呢？”
奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你既然想考級(jí)，就得付出比別人多的努力，而且考級(jí)是你自己提出來(lái)的，我可沒(méi)逼你。”奶奶的話讓我覺(jué)醒了，于是便耐住性子慢慢練習(xí)，練了不知多少次，這篇短文終于順利通過(guò)奶奶的嚴(yán)格考核。我松了口氣，準(zhǔn)備迎接考級(jí)的到來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，考級(jí)的時(shí)間到了。在去考場(chǎng)的路上，我激動(dòng)地問(wèn)奶奶：“奶奶，你說(shuō)我能行嗎？”奶奶笑瞇瞇地摸著我的頭說(shuō)：“肯定行。”我懷著希望到了考場(chǎng)，看見(jiàn)考場(chǎng)黑壓壓的人群，估計(jì)有幾百人，我害怕了，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的場(chǎng)面，我想退縮，可又一想：這么隨便離開(kāi)，那不就前功盡棄了嗎？正在猶豫不決時(shí)，該我上場(chǎng)了。奶奶在一旁不住地鼓勵(lì)我：“不用緊張，像平時(shí)練習(xí)一樣就行了�！�
進(jìn)了考場(chǎng)，看見(jiàn)考官個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，沒(méi)有一點(diǎn)兒笑容，我更加緊張。
但是想到奶奶的話，我努力使自己的心情平靜下來(lái)，開(kāi)始朗誦表演。朗誦結(jié)束，我看到考官們臉上露出一絲笑容。這笑容就像陽(yáng)光一樣，照進(jìn)我的心坎，頓時(shí)讓我輕松了許多。
成績(jī)公布了，我以“優(yōu)秀”通過(guò)六級(jí)考試。
經(jīng)歷了這件事，我懂得：一分耕耘，一分收獲。只要你付出努力和辛苦，等待你的便是成功的喜悅。
一紙證書(shū)作文 19
在我三年的小學(xué)生活中，獲得過(guò)許許多多的獎(jiǎng)勵(lì)，但有一張?zhí)貏e的榮譽(yù)證書(shū)，卻深深地銘刻在我的腦海里！
去年，我參加了“物流之星”第十七屆成都市青少年機(jī)器人競(jìng)賽。本以為這個(gè)競(jìng)賽很簡(jiǎn)單，就是按照老師發(fā)的操作視頻在家里組裝好，等通知參加比賽就可以了。可我是第一次參加這類(lèi)比賽，期待中不免有一絲緊張。我按照操作視頻一步步地認(rèn)真組裝，通過(guò)反反復(fù)復(fù)的拆裝，好不容易組裝好了，十分激動(dòng)！可試走的時(shí)候，機(jī)器人卻同手同腳地走，走得很慢不說(shuō)，而且還走偏了。試走的.失敗，并沒(méi)有讓我灰心喪氣。繼續(xù)觀看視頻，尋找原因，拆了重新組裝，就這樣一次又一次地反復(fù)組裝。功夫不負(fù)有心人，最后一次我的機(jī)器人終于可以走得又快又直�？粗鴻C(jī)器人，朝著我心中的目標(biāo)，穩(wěn)步前行時(shí)，我的心里別提有多高興了，期待著比賽時(shí)間的到來(lái)。
盼星星，盼月亮，終于等到老師通知我們參加比賽了�？刹磺傻氖�，比賽那天我正好生了重病。擔(dān)心自己不能參加，心里很是著急，便急忙讓媽媽給賀老師打電話。和老師說(shuō)明情況之后，老師終于同意我中午破例回學(xué)校參加機(jī)器人比賽。
正當(dāng)中午時(shí)分，艷陽(yáng)高照。我戴起口罩，忍著疼痛，走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到了比賽地點(diǎn)。我是到場(chǎng)地的第一人，我一個(gè)人靜靜地等著。這時(shí)，一位老師走了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你是參加比賽的嗎？”我趕緊回答道：“是的，老師。”那位老師又問(wèn)：“不用這么早就來(lái)吧！我吞吞吐吐地解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)槲医裉焐≌?qǐng)假，特意回學(xué)校來(lái)比賽，比賽完了就要回家�！蹦俏焕蠋熉�(tīng)了一愣，連忙向我招手，笑著說(shuō)：“好吧，那你先來(lái)吧！于是，他拿出物品，有序地布置著比賽場(chǎng)地。我看到軌道上面標(biāo)注著分?jǐn)?shù)區(qū)域——20分、50分、80分、100分，在100分終點(diǎn)后面還有一個(gè)箱子。
我拿著精心制作好的機(jī)器人，放在了起點(diǎn)上。聽(tīng)到老師一聲令下：“預(yù)備，開(kāi)始１，我忐忑不安地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，兩只眼晴直溜溜地看著機(jī)器人推著“手推車(chē)”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咧�，心也隨著機(jī)器人跨過(guò)的分?jǐn)?shù)區(qū)域而激烈地跳動(dòng)。當(dāng)最后到了一百分區(qū)域的時(shí)候，機(jī)器人感應(yīng)器感應(yīng)到前方有障礙物——箱子，便穩(wěn)穩(wěn)地停在了100分區(qū)域。這時(shí)，我禁不住拍起手掌，哇的一聲叫了起來(lái)：“我成功了！”這時(shí)的我，竟忘記自己還生著病。后來(lái)，我拿著賀老師給的出門(mén)條，開(kāi)心地飛奔回家。
通過(guò)不懈努力，我獲得了一張成都市“二等獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書(shū)。雖然沒(méi)有得到“一等獎(jiǎng)”，但它卻是我得到的證書(shū)中最特別的一張。它讓我明白：做任何事情，只要我們堅(jiān)持不放棄，就一定會(huì)成功的。
一紙證書(shū)作文 20
星期天，我到劉楓老師家學(xué)畫(huà)。剛進(jìn)教室，劉楓老師就對(duì)我說(shuō)：“偉華，告訴你一個(gè)好消息！你的“重巖疊翠”這幅水墨山水畫(huà)在“中華墨彩網(wǎng)”上發(fā)表了！”“真的！”我高興得一蹦三尺高，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵“我的畫(huà)居然在網(wǎng)上發(fā)表了？”
“不但如此，”劉楓老師繼續(xù)說(shuō)，“你還被北京的專(zhuān)家評(píng)審選入北京現(xiàn)場(chǎng)決賽了呢！”
我一聽(tīng)，愣住了，這可完全出乎我的的意料。我原先以為只能得個(gè)二、三等獎(jiǎng)什么的，現(xiàn)在不但得了一等獎(jiǎng)，還受到了北京專(zhuān)家評(píng)審的邀請(qǐng)，到北京現(xiàn)場(chǎng)參賽呢！
“哇！太爽了！”我接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)，心里高興極了！
回想起我的學(xué)畫(huà)歷程，我覺(jué)得手中的榮譽(yù)證書(shū)沉甸甸的！
記得我剛剛到這兒學(xué)畫(huà)時(shí)，還是個(gè)什么都不懂的小男孩。劉楓老師先教我認(rèn)識(shí)顏色，20多種顏色的名字呀！我得死死地背下來(lái)。我當(dāng)時(shí)就想放棄了。可媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你在媽媽的眼中是最棒的！你一定能背下來(lái)的。”我立刻充滿(mǎn)了信心，經(jīng)過(guò)努力，順順利利地把它背了下來(lái)。
然后，劉楓老師教我握筆方法：食指和中指握在筆的一側(cè)，另一側(cè)用大拇指捏在食指和中指的之間，無(wú)名指在大拇指的對(duì)面托住筆桿。就這一步我就學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，汗水也流了不少：不是把大拇指的地方握錯(cuò)，就是忘了把無(wú)名指托住筆了。唉！真難啦！就這樣，慢慢的，劉楓老師認(rèn)為我的基礎(chǔ)知識(shí)合格以后，就正式教我畫(huà)畫(huà)了。老師一筆一筆地教我畫(huà)蜻蜓、
小雞、蘑菇……漸漸的難度加大了！到后來(lái)就讓我畫(huà)古典山水畫(huà)。我認(rèn)真地訓(xùn)練，不知道流了多少汗水，不知道吃了多少苦頭。
記得有一天，劉楓老師教我畫(huà)蜻蜓。蜻蜓的'翅膀是透明的，我卻用濃墨來(lái)畫(huà)蜻蜓的翅膀，挨到了老師的批評(píng)�；丶液�，我又?jǐn)[好畫(huà)具，攤開(kāi)紙。認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)起來(lái)。我用大白云筆調(diào)了一些曙紅，仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)了蜻蜓小小的腦袋，接著又畫(huà)了身體和尾巴。關(guān)鍵的一步來(lái)了——畫(huà)翅膀。我用另一支大白云筆沾了沾水，又調(diào)了些淡墨在蜻蜓的左側(cè)慢慢拖畫(huà)，就畫(huà)了兩支一長(zhǎng)一短的翅膀。我又在蜻蜓的右側(cè)慢慢拖畫(huà)，就畫(huà)了兩條一長(zhǎng)一短的翅膀。然后我用小狼豪筆在翅膀上輕輕的畫(huà)翅經(jīng)。呀！濃墨“跑”了！我趕緊用吸水紙去輕輕擦一擦。哎！這只蜻蜓又做費(fèi)了。我又拿起一張紙重新畫(huà)起來(lái)……
就這樣，我畫(huà)了一張又一張，直到我的紙畫(huà)完了，我才停筆的。
終于有一天，我升了高級(jí)班了！劉楓老師帶著我們高級(jí)班的同學(xué)們參加了很多的比賽，我也獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。就在這不知不覺(jué)中我繪畫(huà)的水平也提高了！到北京參加比賽，我一定要好好努力，跟其他選手賽一賽。爭(zhēng)取取得一等獎(jiǎng)。
一紙證書(shū)作文 21
朋友打電話給我，約我去喝酒。他說(shuō)他又與女朋友分手了，重新回到了單身行列，自然要來(lái)投奔我們這些兄弟哥們兒。
我們相約著在一個(gè)熟識(shí)的酒吧喝酒。去酒吧的路上，我開(kāi)始思索各種能用來(lái)安慰失戀者的話語(yǔ)，因?yàn)檫@朋友深情的秉性我是深有體會(huì)的。在過(guò)往的年月里，他的感情生活也是那么的曲曲折折，每次愛(ài)情的最后收?qǐng)鰺o(wú)不是痛恨交錯(cuò)，滿(mǎn)懷悲情。
但這一次，當(dāng)我來(lái)到酒吧見(jiàn)到他的時(shí)候，我已然錯(cuò)愕。因?yàn)檠矍暗乃�，居然笑盈盈地迎接我，遠(yuǎn)不像一個(gè)潦倒的失戀者。于是，我便忍不住笑他煉就金身了。他笑笑說(shuō)：女友要舉家移民去美國(guó)，他剛從機(jī)場(chǎng)送走她，心中還是非常難過(guò)和不舍的。只是這一次的戀情的結(jié)尾總是相對(duì)完滿(mǎn)的。
女友舍棄了他，遠(yuǎn)走高飛了，結(jié)局怎么會(huì)是完滿(mǎn)的呢？
而他解釋說(shuō)，其實(shí)送機(jī)之前，他原本想在女孩臨走前痛罵宣泄一番的。但是兩人在機(jī)場(chǎng)咖啡廳坐下之后，女孩給了他一份禮物，當(dāng)他看到禮物之后，就一切都平復(fù)了。
我便忙問(wèn)什么禮物？
朋友馬上在包里將禮物掏了出來(lái)，居然是一個(gè)紅色的本子，我驀然感覺(jué)有上當(dāng)?shù)南右桑屑?xì)一看并不是結(jié)婚證書(shū)，而是一本從未熟知的“愛(ài)情證書(shū)”。上面寫(xiě)滿(mǎn)女孩留下的話，赫然寫(xiě)著：“劉木同志是一個(gè)極度疼愛(ài)女朋友的好男子，會(huì)做飯燒菜……”
條條列列，一本“證書(shū)”上面全是褒獎(jiǎng)和感激的話，他說(shuō)，他看到這份禮物的時(shí)候，兩人都落淚了。女友對(duì)他說(shuō)，留著它，給你未來(lái)的喜歡的女孩看，她肯定也會(huì)像我一樣喜歡你的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)真正值得愛(ài)的'男人……
就這么一本證書(shū)，這么些濃情感激的話，一下子將朋友心中的悲憤融化了，他恍然醒悟，捫心自問(wèn)，為什么非要給分手一個(gè)傷痛的結(jié)局呢？彼此愛(ài)過(guò)那么些年華，歷經(jīng)那么多的幸福快樂(lè)，難道就這樣從此銷(xiāo)毀嗎？何不心懷感激地給彼此的愛(ài)一個(gè)美麗結(jié)局呢？于是，朋友滿(mǎn)腹憤怒的言語(yǔ)頓時(shí)化作溫潤(rùn)的眼淚，流了一臉，直到飛機(jī)劃過(guò)天際。
朋友講完，我的臉上頓然浮起了笑容。是呀！給彼此一本愛(ài)情證書(shū)，留一份愛(ài)的證明，證明我們青春的心里，曾有一個(gè)那么美好的人與你同行！
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