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大世界小世界作文（通用28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的大世界小世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大世界小世界作文 篇1
我生活在一個(gè)大大的世界里，它有多大我不了解，只知道它很大。而網(wǎng)絡(luò)又是一個(gè)不同的世界，它很小，小到只是用幾條線(xiàn)來(lái)連接，或許它并不小，因?yàn)樗B通的是這個(gè)大大的世界。有的人活在大世界里，而有的人卻選擇活在小世界里。不管怎樣，無(wú)論是大世界還是小世界，那都是我們寄托真實(shí)的地方�！≡S多人認(rèn)為只有觸摸得到的才叫真實(shí)，可誰(shuí)曾想過(guò)真實(shí)并非如此。在真實(shí)的大世界里，又有誰(shuí)是赤裸裸的`真誠(chéng)，又有誰(shuí)是火熱熱的心。也許在這真實(shí)的大世界里我們并不真實(shí)，我們都帶有面具，把真正的自己隱藏了起來(lái)。因?yàn)槟莻�(gè)面具是透明的，所以旁人感覺(jué)不到，信以為真。反而在這所謂的虛假小世界里，我們卸下了面具，展現(xiàn)了最真最實(shí)最誠(chéng)的一面。我們真誠(chéng)地訴說(shuō)，別人真誠(chéng)地幫助。也許不為別的，只是因?yàn)槟憧床灰?jiàn)我，我觸摸不到你，所以不必害怕，我們可以真誠(chéng)的面對(duì)。當(dāng)我們空虛的心靈無(wú)法向大世界傾吐時(shí)，小世界里光填滿(mǎn)了我們空虛的心。這些觸摸得到的真實(shí)卻叫我們感到害怕，害怕太真實(shí)了。而那無(wú)法觸及的虛擬卻叫我們感到安心，虛擬得安心。面對(duì)至親好友，我們無(wú)法吐露的心事，只要在那小世界里一個(gè)匿名我們就可以放心了�！o(wú)意中發(fā)現(xiàn)，我想表示我的友好而去跟別人握手，但我手伸出去時(shí) ，大部分的人不是立即同我握手，而是陌生的問(wèn)一句“你想干嘛？”或者是檢查一下我的手確定沒(méi)有“危險(xiǎn)”才同我握手。我并不時(shí)常同別人開(kāi)玩笑或惡作劇，可是當(dāng)我只是單純地想握個(gè)手，卻招來(lái)了這樣的懷疑。是不信任嗎？還是因?yàn)樘鎸?shí)了呢？這是大世界里人們的反映。在小世界里的握手，我們并沒(méi)有伸出自己真正的手，所謂的握手只是一個(gè)表情符號(hào)。所以當(dāng)你發(fā)送一個(gè)“握手”的表情符號(hào)，不一會(huì)兒，別人就發(fā)送十幾個(gè)這樣的符號(hào)�？上н@只是符號(hào)。這是信任嗎？還是因?yàn)檫@是虛擬的呢？
曾有網(wǎng)友問(wèn)我，說(shuō)“為什么人們都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)很虛假呢？”我的回答是這樣的“因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)里我們無(wú)法觸及對(duì)方，所以說(shuō)是虛假的。可是也因?yàn)闊o(wú)法觸及，所以我們的心其實(shí)是真誠(chéng)的。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里看似真誠(chéng)的表面，其實(shí)我們的心卻已經(jīng)封閉。”最后我問(wèn)了他一句“你相信我所說(shuō)的話(huà)嗎？”然后我收到了一個(gè)字“信”。
大世界與小世界里的虛與實(shí)，不是別人說(shuō)的算，而是看我們是否卸下面具，獻(xiàn)出火般的心。
大世界小世界作文 篇2
世間萬(wàn)物的身上都寄托了它對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài)，它們向往得到，向往奉獻(xiàn)，向往自由……或許就因?yàn)槿绱耍鼈儾艜?huì)擁有自身獨(dú)一無(wú)二的靈魂。
——題記
那年夏天，蟬嘶如雷，我同家人回到鄉(xiāng)下，希望能在大自然的懷抱中度過(guò)這個(gè)令人煎熬的夏日。
我喜歡捕蟲(chóng)，那天早上，我在一棵老樹(shù)的梢上抓到了一只甲蟲(chóng)，那只甲蟲(chóng)背上有一道明顯的劃痕，雙眼在陽(yáng)光的照耀下格外明亮。我小心翼翼地將蟲(chóng)子放入盒中，靜靜地觀賞著自己的'戰(zhàn)利品。
太陽(yáng)不知疲倦地炙烤著大地，鳥(niǎo)鳴與蟲(chóng)嘶形成了和諧的樂(lè)曲，我懶懶地坐在藤椅上，手中抱著那只盒子，一切都如此地安詳。
“今天真熱呢�！焙凶永镉挠牡仫h出一句。
“誰(shuí)！”我坐直了身子警惕地望著那個(gè)盒子。
“嘿嘿，”盒子里的甲蟲(chóng)發(fā)出了憨厚的笑聲，“我從前也就是個(gè)放牛的，當(dāng)年鬼子打進(jìn)村的時(shí)候，我把他們都引進(jìn)了埋伏區(qū)，到后來(lái)我失去了我的生命�！奔紫x(chóng)的身體隨著它的聲音高低起伏開(kāi)始越變?cè)酱螅蛎洺梢粋�(gè)球形。許久，一陣風(fēng)刮過(guò)，球碎成了泡沫，我看到了泡沫堆中的少年。
“這樣值得嗎？”我沉默了許久，才問(wèn)道。
又一陣熱浪劃來(lái)，少年的身體開(kāi)始透明：“有什么不值得的，我救了我愛(ài)的人，我救了我的伙伴，救了村中的所有人……”
不知何處響起了歌聲：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”
最后一陣熱浪襲來(lái)，將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)……
“醒醒，你這孩子怎么在這兒睡著了呢，不怕著涼啊�！蔽冶犻_(kāi)雙眼，朦朧中我看到了把我搖醒的母親，還有那只在盒中盯著我的甲蟲(chóng)。
待我清醒后，母親已遠(yuǎn)去。我用指尖叩了叩盒子，盒子里的甲蟲(chóng)似乎也明白了我的心思，開(kāi)始奮力地拍打雙翅。等到盒子打開(kāi)后，它便飛向了遙遠(yuǎn)的天空。
蟲(chóng)兒在陽(yáng)光下飛舞，它身上承載著它對(duì)這個(gè)世界的大愛(ài)，熱愛(ài)身邊的一切，如人類(lèi)一般。它的身體中或許真的有王二小的靈魂吧，不管怎樣，它自由了，承載著我對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài)。
大世界小世界作文 篇3
今天，姚老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩“小句子，大世界”的游戲。
游戲規(guī)則是：把全班同學(xué)分成四個(gè)組，第一組寫(xiě)時(shí)間，第二組寫(xiě)人物，第三組寫(xiě)地點(diǎn)，第四組寫(xiě)事件。選一個(gè)同學(xué)分別抽一張時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件，把它組成句子，再讀出來(lái)。
然后，姚老師把子條發(fā)下來(lái)。
終于發(fā)到我了，我不假思索就揮筆疾書(shū)的寫(xiě)了一句：在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜里。心想，伸手不見(jiàn)五指的夜里什么事以做不了，一定會(huì)好笑的。寫(xiě)完后，我興奮地把子條放在杯子里。
全班同學(xué)寫(xiě)完后，姚老師請(qǐng)方一鈞上去抽。方一鈞念道：“一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，唐僧在金字塔里打PSP！”剛念完，全班都哄堂大笑起來(lái)。我心想：不是吧，金字塔里可是進(jìn)不去的.呀！再說(shuō)，那時(shí)候可沒(méi)有PSP��！我也忍不住笑了出來(lái)，另一位同學(xué)說(shuō)道：“朱羅記時(shí)代，邁克邇杰克遜的姐夫在愛(ài)迪王國(guó)里，邊上廁所邊吃飯”。念完，全班同學(xué)又一次大笑起來(lái)。我想：天哪，是誰(shuí)啊，寫(xiě)得這么惡心！然后我忍不住也笑了。
一個(gè)詞語(yǔ)也許不好笑，但如果把它組成一個(gè)句子，就能感到語(yǔ)言的魅力。以后寫(xiě)作文時(shí)，可千萬(wàn)不能寫(xiě)錯(cuò)詞，不然就會(huì)搞出許多笑話(huà)!
大世界小世界作文 篇4
車(chē)輪在城市的曙光中一圈一圈地閃爍著，留下輪回的影子；城市的浮塵在黎明時(shí)分悄悄被撣去，在照耀下跳躍著；路上的霓虹燈交替，道路的貫通縱橫，街上的車(chē)水馬龍……城市的喧囂掩蓋了這一幕幕的小世界，但是駐足于那燈紅酒綠，迷離燈火中回頭看看，我們的生活處處都在共享。
共享已經(jīng)收到大家的追捧，那街道邊到處的小黃車(chē)，小藍(lán)車(chē)，小橙車(chē)……儼然是一道特殊的風(fēng)景線(xiàn)。曾經(jīng)一直不會(huì)騎自行車(chē)的我也因?yàn)橛辛斯蚕韱诬?chē)才有了試煉的機(jī)會(huì)。我也因此常常馳騁在那七拐八拐的林蔭小道上，體驗(yàn)了一把青春的單車(chē)。
騎上那單車(chē)，輪子隨著踏板旋轉(zhuǎn)著，在那大街小巷中穿行著，抬頭望天，看見(jiàn)那夕陽(yáng)穿透過(guò)那錯(cuò)落有致的房頂?shù)目p隙中。一圈一圈的光暈，紫的、紅的、黃的，閃爍、跳躍、迷了眼。此時(shí)我忘卻了繁華都市，仿若一個(gè)孤行者，穿越在茫茫大漠戈壁中，耳畔是那呦呦駱駝鳴，夾雜著遠(yuǎn)方寂寞的大風(fēng)嗚咽。望那大漠孤煙直（沒(méi)有孤煙，只有電線(xiàn)桿是直的），長(zhǎng)河落日?qǐng)A（沒(méi)有長(zhǎng)河，只有落日）。一個(gè)回頭，一秒遐想，這邊是我的一個(gè)小世界。里面有著我的.思想，我的小九九，我的天馬行空，我自己獨(dú)有的小小世界。
不光是實(shí)際生活上的共享，還可以精神上的共享。
在學(xué)校里，經(jīng)常有很多社團(tuán)，交流會(huì)等活動(dòng)。我們談笑風(fēng)生，述說(shuō)著內(nèi)心的感受；有時(shí)也有些矛盾，不過(guò)在一場(chǎng)“辯論”后，也算化為不打不相識(shí)的好朋友。我們站在同一棵林蔭大樹(shù)下，牽著小手，許下不分離的誓言；我們高談闊論，說(shuō)著要一起走天下；我們互相打趣，說(shuō)著對(duì)方的玩笑。不光如此，在那書(shū)中，我也獲得他人的思想，他人的看法。即使我不曾相識(shí)，即使我們相差世紀(jì)，也仿若走進(jìn)了那人的內(nèi)心。不管是誰(shuí)，知否與不知否，我們都共享我們自己的小小世界，交織，融匯成一個(gè)一個(gè)小世界。
然而這各有千秋小世界，則構(gòu)成了大世界。
三月初春，萬(wàn)物復(fù)蘇；六月立夏，艷陽(yáng)高照；九月秋分，碩果累累；十二月冬至，大雪紛飛。四季的變換，潛移默化地構(gòu)成了著人們的生活規(guī)律。高山流水，風(fēng)花雪月，田間園林，小橋人家，自然的變換，構(gòu)成了不同的生活環(huán)境。有時(shí)，竟是那一陣孤寂秋風(fēng)，帶來(lái)的一絲傷感；竟是那一抹陽(yáng)光，也視為一個(gè)驚喜。我們與自然共享著這個(gè)大世界。有時(shí)在那迷茫在路口時(shí)一個(gè)幫助；有時(shí)僅是在失落時(shí)的有一個(gè)微笑，有時(shí)是那畏懼時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)。人與人的接觸，磨合，交流，碰撞，這才是人與人之間的共享。
佛說(shuō)：“一千個(gè)小千世界，為中千世界，一千個(gè)中千世界是大千世界，為‘三千大千世界’。”這些大千小千世界，缺一不可，他們互相靜靜聯(lián)系著，他們也共享著。大世界養(yǎng)育分化了小世界，而小世界與小世界的共享，匯聚成了大世界。
此時(shí)回想來(lái)，已是萬(wàn)家燈火，月光闌珊之時(shí)。樹(shù)丫枝頭的蟬鳴，小河月影的皴皺。仿若心下澄靜，如登陷阱。我立足于那蕓蕓眾生，在那不可捉摸的夜空中，許諾道：我要做好自己的小小世界，或者是小世界，這才能和大家一起好好共享這個(gè)大世界。
我笑了，仿若整個(gè)世界都笑了。
大世界小世界作文 篇5
每個(gè)小小的心靈都蘊(yùn)藏著一個(gè)大大的世界：7月16日揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部聯(lián)合普寧愛(ài)納教育的老師，用一個(gè)神奇的沙盤(pán)游戲把我們心中的這個(gè)世界展現(xiàn)在大家面前。
游戲開(kāi)始之前工作人員先為我們介紹游戲規(guī)則：每組每位成員按順序都有一次擺放沙具或移動(dòng)沙具的機(jī)會(huì)。特殊的是游戲進(jìn)行中不能說(shuō)話(huà)，小組六人共同擺放一個(gè)主題沙盤(pán)。聽(tīng)到這里，我們都明白了：原來(lái)這是一個(gè)考驗(yàn)隊(duì)員們的想象力和默契度的游戲啊！
游戲開(kāi)始了，全場(chǎng)靜得連根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。我是我們組第一個(gè)擺放沙具的人。我看到沙具里面有各種各樣的樹(shù)、公路、易拉罐……于是我頭腦中蹦出來(lái)的主題是“創(chuàng)文”！更有趣的是我們的組員都心照不宣。
首先我把一顆樹(shù)放在沙盤(pán)沿邊上，第二個(gè)人把沙盤(pán)里的沙一分為二，哈哈，和我想的一模一樣。第三個(gè)人把沙盤(pán)里的沙挪了挪，露出沙盤(pán)底部的一條大江。第四個(gè)人把一條干凈的公路放在上面。第五個(gè)人把一條可愛(ài)的小魚(yú)放在江里，第六個(gè)人……我禁不住對(duì)我的隊(duì)友們豎起了大拇指。
由于配合得很默契，因此我們很快就完成任務(wù)了。我們?cè)倏匆幌氯蝿?wù)卡，下一個(gè)任務(wù)是要給這個(gè)沙盤(pán)取個(gè)名字并且選一位代表講述這個(gè)沙盤(pán)的故事。于是我毛遂自薦，介紹起這個(gè)沙盤(pán)的名字和故事……
“大家好，我們沙盤(pán)的名字叫做《創(chuàng)文為我，我為創(chuàng)文》。創(chuàng)文帶給人們的好處大家有目共睹。創(chuàng)文讓我們的‘路更寬、樹(shù)更綠、家更美、城市更衛(wèi)生’�？墒谴蛟烀利惖某鞘行枰覀兠總�(gè)人的努力，我們不僅要維護(hù)城市的衛(wèi)生，還要規(guī)范自己的'行為與道德。請(qǐng)大家看我們的沙盤(pán)：我們把沙盤(pán)里的沙子分為兩份，大家先看上面的部分，我們可以看到創(chuàng)文前街道上廣告牌搖搖欲墜、江面上浮出各種各樣的垃圾；再來(lái)看一看創(chuàng)文后的效果：看，路邊的樹(shù)木成蔭，街上也沒(méi)有危險(xiǎn)的廣告牌，江水也變得十分的清澈。再看看江邊的濕地公園，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上快樂(lè)地歌唱。人們?cè)跇?shù)下乘涼，瞧！他們的笑容多么燦爛！可見(jiàn)創(chuàng)文對(duì)我們的生活是多么重要。大家行動(dòng)起來(lái)吧！如果我們每個(gè)人都貢獻(xiàn)一份力量，創(chuàng)文將回饋我們一個(gè)美好的明天，謝謝大家！”我向大家介紹我們的沙盤(pán)，話(huà)音剛落，場(chǎng)上立馬爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
這一次沙盤(pán)之旅既能把我們心中的“世界”展現(xiàn)在大家面前，也能從中感悟到團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契的團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
最后，呼吁我們每個(gè)人都積極投身到創(chuàng)文當(dāng)中，創(chuàng)文為我，我為創(chuàng)文，只要人人都獻(xiàn)出一份力，城市的明天將更美好！
大世界小世界作文 篇6
它是祖國(guó)大好河山的名片，它是一個(gè)個(gè)精彩故事的濃縮。方寸之中給人帶來(lái)美的享受和文化的傳承。
它，就是一枚枚小小的郵票。
現(xiàn)在的通信已步入科技的時(shí)代，信件離我們漸行漸遠(yuǎn)，郵票是不是就沒(méi)有用了呢？
當(dāng)然不會(huì)！郵票還有很高的收藏價(jià)值和紀(jì)念價(jià)值呢！不是嗎？往往越古老的東西就越珍貴，越是不時(shí)髦的物品就越有收藏價(jià)值，郵票就屬于這一類(lèi)型的。
媽媽是位集郵愛(ài)好者，家里有十幾本集郵冊(cè)，有生肖郵票、黃山風(fēng)景郵票、革命偉人郵票等，我沒(méi)事時(shí)常會(huì)拿出來(lái)看看。其中，我最?lèi)?ài)的郵票是十二生肖郵票�？蓯�(ài)的兔子、威風(fēng)的老虎、奔騰的.駿馬、盤(pán)繞著的小蛇……瞧，那張鼠票上，栩栩如生的小老鼠機(jī)靈地望著前方，好像在醞釀著什么計(jì)謀。那張龍票也深受我的喜愛(ài)，鮮紅的中國(guó)龍張牙舞爪，很有震懾力，但又讓人感到很親切。它的身體組成了”吉“字，象征著吉祥如意。
大世界小世界作文 篇7
樹(shù)是有夢(mèng)想的，它夢(mèng)想著成為參天大樹(shù)，可是成為參天大樹(shù)是多么艱難……它要被風(fēng)雨考驗(yàn)，要被雷電所折磨，要被大雪所摧殘……但是它決不放棄，為了夢(mèng)。即使狂風(fēng)肆虐，暴雨如注，電閃雷鳴，它始終沒(méi)有放棄，就在這樣它挨過(guò)了年又年，終于，陽(yáng)光明媚的某天，它成了株參天大樹(shù)，挺拔的直立于山間。
筍是有夢(mèng)想的，他夢(mèng)著成為株高大、挺拔的竹子，可是這并沒(méi)有想象中那么容易……它要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打日曬，甚至還要擔(dān)心天敵來(lái)犯……但他毫無(wú)畏懼，為了夢(mèng)。即使天敵再多，驕陽(yáng)再烈，風(fēng)再猛，雨在大，它也不會(huì)輕言放棄。每天它都心驚膽戰(zhàn)被吃掉，這讓他是多么害怕。它煎熬了四個(gè)月，終于成了自己夢(mèng)想中的那個(gè)樣子。
花是有夢(mèng)想的，它夢(mèng)想著能盡情綻放，可是哪有那么容易……它會(huì)被昆蟲(chóng)吃掉，還得忍受風(fēng)霜雪雨……但它不曾恐懼，為了夢(mèng)。即使天敵再多，惡劣天氣再多。它從來(lái)都沒(méi)有過(guò)放棄過(guò)夢(mèng)想，終于在個(gè)美好的晴天，它成功在燦爛的陽(yáng)光下盡情綻放。
草是有夢(mèng)想的'，它夢(mèng)想著變得高大威猛。可是如今又有多少草能安然成長(zhǎng)……它天生就是那么脆弱，蟲(chóng)子、惡劣的天氣不斷地摧殘它……可是它沒(méi)有被困難嚇倒，為了夢(mèng)。即使身體再脆弱，天氣再差。它也不會(huì)放棄，拼盡全力讓自己更好地生存下去，過(guò)了年又年，終于，它成了這片茫茫草原中最高大威猛的草。
夢(mèng)，多么美好，即使逐夢(mèng)路上困難重重，可是你若輕言放棄，你永遠(yuǎn)也到不了夢(mèng)想的彼岸，努力拼搏，努力奮斗，只有這樣，你才能讓希望的帆船變成巨輪，帶你駛向夢(mèng)想的海洋，而你這小小的夢(mèng)想里，必定有個(gè)意想不到的神奇世界！
大世界小世界作文 篇8
大大的世界，小小的幸福。
——題記
天的那一邊，夕陽(yáng)緩緩墜落，大片大片的紅映入屋內(nèi)，照在我轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖上。
老班留了篇作文叫《尋找幸�！罚艺虿恢绾蜗鹿P而發(fā)愁。
幸福，幸福，什么叫幸福呢？小弟湊在我的身邊。
“姐，我知道什么叫幸�！薄�
“啥？”
“幸福就是貓吃老鼠，我吃奶糖，奧特曼打小怪獸”，弟弟一邊津津有味地品著口里的奶糖，一邊很認(rèn)真地看著我說(shuō)。
Oh，mygod！我親愛(ài)的小弟呀，你這又是從哪看到的還是發(fā)明的東西，你不要再給我搗亂了好不好？
“姐姐，姐姐，你要不要吃糖，可是喔喔哦！”
“我不要了，你先去玩吧！”我有些無(wú)可奈何。
兩分鐘后。
“姐姐，姐姐，你看月亮出來(lái)了，天還不黑呢，咱們出去玩好不好�！彼峙軄�(lái)了。
我想我的作文今天是寫(xiě)不成了，倒不如出去透透氣。于是，他很開(kāi)心地牽著我的一只手，另一只手拿著他喜愛(ài)的滑板，直嚷著要表演給我看。
他揀了塊空地，很熟練地滑起滑板，一直咧著豁牙沖我笑著，“姐姐，我滑得不錯(cuò)吧”，我靜靜地看著他，“你好厲害哦！”并向他伸了大拇指，他笑得更開(kāi)心了。
天暗了下來(lái)，他玩興未盡，在我的催促下，才和我回家，吃完晚飯，有些疲倦的他很快就甜甜地睡著了。
我看著他，頓時(shí)明白了幸福的含義，想起他剛才說(shuō)的話(huà)，發(fā)現(xiàn)和他在一起，就是一種幸福，和我愛(ài)的和愛(ài)我的`親人在一起，其實(shí)就是莫大的幸福。我回身再看小弟時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的嘴角還帶著笑意，我親了一口他嫩嫩的小臉蛋，輕輕地說(shuō)：“我們要永遠(yuǎn)在一起哦！”
這個(gè)大大的世界，是美好的，因?yàn)樗蔁o(wú)數(shù)個(gè)小小的幸福堆砌成了一堵愛(ài)的城墻，風(fēng)刮不倒，雨吹不散。
那一刻，我感到，我好幸福。
大世界小世界作文 篇9
你可知道天生擁有多姿多彩，楚楚動(dòng)人如亭亭玉立般少女的螳螂，它們的大腳甚至比腰還長(zhǎng)，有著兩排十分鋒利像鋸齒一樣的利刃是用來(lái)算計(jì)其它昆蟲(chóng)必不可少的武器;你可知道罪惡滔天被人視為天敵的蝗蟲(chóng)，當(dāng)成批成批的蝗蟲(chóng)橫掃莊稼時(shí)，讓人極其厭惡，但它渾身上下十分肥美，充滿(mǎn)了豐富的營(yíng)養(yǎng)成份，是許多土著居民比不可少的美味佳肴。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)來(lái)臨。孩子們?cè)缫哑炔患按拿撓潞窈竦拿卤寂苤鴽_向綠茵茵的草地，不知何時(shí)，忽然傳來(lái)可愛(ài)的蟋蟀彈琴歌唱，最初只是若有若無(wú)的，直到后來(lái)，眾多“歌唱家”的歌聲匯在一起在草地里形成了高亢激昂的大合唱。此時(shí)此刻，即使是夜幕降臨，聽(tīng)著這明朗而熱情的歌聲，我和伙伴們照樣高興地玩著各種游戲，一點(diǎn)也不害怕。聽(tīng)著蟋蟀們彈奏出的美妙音樂(lè)，我不知不覺(jué)的喜歡上了這種小精靈，喜愛(ài)它那動(dòng)聽(tīng)的歌喉，更感動(dòng)于它那微小的生命通過(guò)它的樂(lè)曲，給人們帶來(lái)快樂(lè)。有時(shí)看到有些小朋友捕捉蟋蟀，玩膩了就隨便放在地上踩死，看到這血淋淋的場(chǎng)面，我心里很難受，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該尊重大自然中這些有靈性的小生命，不應(yīng)該人為的去踐踏和剝脫它們的生命權(quán)。
若說(shuō)前面的蟋蟀帶給我溫暖和快樂(lè)，下面的這種動(dòng)物讓我感到驚奇。生活中蜘蛛隨處可見(jiàn)，屋檐下、樹(shù)枝上、角落里�？晌覅s不喜歡這種昆蟲(chóng)，甚至十分厭惡它，但它卻給我?guī)?lái)了一份意想不到的的驚訝！在作者的放大鏡下，蜘蛛織出的網(wǎng)讓我驚嘆不已。蜘蛛是一種十分聰明的小昆蟲(chóng)，它拉出來(lái)的絲很有對(duì)稱(chēng)感，編織出來(lái)的網(wǎng)縱橫交錯(cuò)，像一些有規(guī)則的太陽(yáng)圖案，可它卻可以載住較大的重量。讓我感到好奇的是這么細(xì)細(xì)的蛛絲居然是一根非常纖細(xì)的管子，里面是空心的，好像裝著一些透明的黏液，這些黏液滲透過(guò)蛛絲壁，使整個(gè)蜘蛛網(wǎng)都有黏性，更有意思的這個(gè)蜘蛛網(wǎng)還有彈性。憑著這種獨(dú)特的工具，蜘蛛可以待在網(wǎng)中央輕松的捕捉獵物。我贊嘆蜘蛛高超的編織才能，是它們對(duì)自己生命的珍愛(ài)才能編織得出那一張張有藝術(shù)效果的圖案來(lái)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛它那對(duì)工作一絲不茍的精神和對(duì)生命的熱愛(ài)。
天牛幼蟲(chóng)的時(shí)候沒(méi)有視覺(jué)也沒(méi)有嗅覺(jué)，甚至沒(méi)有味覺(jué)，它們要在樹(shù)干里面度過(guò)三年的童年時(shí)光，它們?cè)跊](méi)有任何感覺(jué)能力的環(huán)境下成長(zhǎng)，并且要靠自己的智慧準(zhǔn)備長(zhǎng)大后如何逃生。蟬，這位“出色的歌手”要在地下潛伏四年才能鉆出地面，盡情地歌唱五星期。可它為了自己的歌喉更美妙動(dòng)聽(tīng)，硬是在胸部安置一種響板以增加聲音強(qiáng)度，可這塊響板占據(jù)了相當(dāng)大的體積，讓它的生命器官壓縮到最小。技藝高超的螢火蟲(chóng)能在漆黑的夜晚發(fā)出一閃一閃幽深的光，原來(lái)它的.體內(nèi)藏有很多可燃物質(zhì)，當(dāng)螢火蟲(chóng)呼吸的時(shí)候，氧氣就會(huì)與可燃物質(zhì)發(fā)生氧化，從而發(fā)生了微弱的光芒�！腋袆�(dòng)于天牛為了生存而挑戰(zhàn)那種不利于自己的成長(zhǎng)環(huán)境的勇氣；我感動(dòng)于蟬為了一展自己那動(dòng)聽(tīng)的歌喉而默默犧牲生命的可嘉精神；我感動(dòng)于螢火蟲(chóng)從幼蟲(chóng)到成蟲(chóng)到死亡都永遠(yuǎn)為自己留一盞希望的燈！
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了畢生的時(shí)間與精力所寫(xiě)成的巨著。他利用業(yè)余時(shí)間研究昆蟲(chóng)，并堅(jiān)持不懈地觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄大自然昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，以及繁衍種族怎樣與冷酷的大自然做斗爭(zhēng)的事例，然后以其觀察所得記入詳細(xì)筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)。我佩服法布爾為探索大自然付出的鍥而不舍的精神，贊嘆他細(xì)心觀察微小生命的耐心，更嘆服他對(duì)小精靈的尊重與關(guān)愛(ài)以及敬畏之情。
大世界小世界作文 篇10
能讓人思接千載，視通萬(wàn)里，讓心在無(wú)限廣闊天地間暢游的，是那一枚枚小小的郵票，正所謂：小郵票，大世界。
如游魚(yú)熱愛(ài)碧水，如白云依戀藍(lán)天，當(dāng)我3年前第一次接觸到郵票時(shí)，我就注定與它有緣，深深地被它迷戀，從此我整個(gè)人和郵票融在了一起，那一枚枚小小的五彩斑斕的郵票，讓我不覺(jué)醉在其中，樂(lè)在其中。郵票讓我懂得了許多……
我從郵票中認(rèn)識(shí)了各種珍稀動(dòng)物有：東北虎、白葉猴、大熊貓、藏羚羊等等，是郵票讓我知道了這些動(dòng)物已瀕臨滅絕，要保護(hù)它們，善待它們，和它們交朋友。
借助郵票的橋梁，我和無(wú)數(shù)名師成為朋友。我從郵票中認(rèn)識(shí)了古今中外許多科學(xué)家：茅以升、華羅庚、居里夫人、牛頓等，他們對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求精神和意志力時(shí)刻激勵(lì)著我；從郵票中我還認(rèn)識(shí)了許多偉大領(lǐng)袖：毛澤東、鄧小平、周恩來(lái)……他們偉大的愛(ài)國(guó)精神，讓我感動(dòng)，提醒我天天向上，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
毛澤東有一句詩(shī)：“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”。而我坐在書(shū)桌前，翻著小小的集郵冊(cè)，片刻工夫就能游遍世界的名山大川，領(lǐng)略各地的風(fēng)景名勝。
前幾天，我在電視上看到北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物：福娃貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮，我真想讓這5位朋友快快加入我的集郵冊(cè)！
��！是郵票引領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)美不勝收的`世界，它就像一個(gè)知識(shí)淵博的老人，告訴了我許多鮮為人知的事情，激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的向往和追求，教給我做人的道理，賦予我向上的力量。我愿永遠(yuǎn)與它相伴，在郵票的世界里盡情地去欣賞、去享受、去收獲、去播種。
我愛(ài)郵票！
大世界小世界作文 篇11
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng)，把畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。其次，這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被人忽略，人類(lèi)雖然在生物鏈的最頂端，可我們卻不知道如果沒(méi)有了這些細(xì)小的生命這個(gè)世界會(huì)有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾書(shū)中所贊美的——昆蟲(chóng)，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)分重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。通過(guò)這本書(shū)我了解了昆蟲(chóng)世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中所蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理，真是小昆蟲(chóng)，大世界！
在沒(méi)讀這本書(shū)之前，我還以為這只是一本科普讀物或是觀察記錄什么的，所以并沒(méi)有在意，只是漫不經(jīng)心的去閱讀它，可當(dāng)我讀了才不到一半的時(shí)候，我便被它深深的吸引了。于是，昆蟲(chóng)的顏色是從哪里得到的？螞蟻有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？……這些問(wèn)題久久縈繞在我的腦海里，使我不得不讀完了它�，F(xiàn)在我全知道了，有些動(dòng)物的思維方式比人還高。例如：赤條蜂給卵捕食時(shí)，把毛毛蟲(chóng)固定住，使其失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)。這樣，就可以保持食物的新鮮；舍腰蜂給卵捕蜘蛛時(shí)，專(zhuān)捕幼小的，這樣每只小蟲(chóng)只需一頓就可以吃完，而且每頓都能吃到新鮮的食物。
整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，聰明的螞蟻，美麗的蝴蝶，可怕的蜘蛛等，它們都稱(chēng)得上是這本書(shū)的主人公。最讓我感受深刻的是蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在烈日炎炎的夏季為我們帶來(lái)了高昂的歌聲，但人們似乎并不喜歡它。于是，法布爾開(kāi)始了對(duì)蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。相反，被人們認(rèn)為最勤勞的螞蟻竟是兇狠的掠奪者，它們把蟬辛苦得到的食物一搶而光。
朗格多克蝎駐扎在地中海沿岸地區(qū)，它往往離群索居，躲在荒涼僻靜的地方。與一般的蝎子相比，它算得上是龐然大物了。它長(zhǎng)到最大可有八九厘米，皮膚像金黃色的稻穗。它的腹部，由五節(jié)凌錐養(yǎng)的皮錐樣的皮組成。它的.上鉗指和下鉗指也有同樣的棱凸紋，將前臂分割成很多斜面。還有一些顆粒在蝎子的背上蜿蜒曲折。可別小瞧了這些凸出的顆粒，這可是蝎子最嚴(yán)實(shí)的堅(jiān)固武器，也是朗格多克蝎的特點(diǎn)。它就好像是一只刀砍斧削出來(lái)的昆蟲(chóng)，棱角分明。這使我懂得了看待問(wèn)題，不能光依照別人對(duì)此事的看法，而要自己去尋找真正的答案，并且要從不同的角度去探究，發(fā)現(xiàn)。使我再一次感受到，小小的昆蟲(chóng)世界，卻蘊(yùn)藏著真實(shí)的客觀世界。
在閱讀這本書(shū)時(shí)，我好像身臨其境一般，仿佛它們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。其實(shí)，昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類(lèi)的身影，盡管他們不像人類(lèi)一樣用語(yǔ)言表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作都有深刻的含義。
總而言之，《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)給了我很多的樂(lè)趣和啟發(fā)：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
大世界小世界作文 篇12
我看完亞洲杯足球賽,知道世界上不僅有中國(guó),還有很多國(guó)家,媽媽說(shuō)：“世界上還有七個(gè)大州，四個(gè)大洋呢，小地圖,大世界。你去看看在圖吧！”我看起了地圖。
看地圖要知道上北下南左西右東。
首先我看到的是地球上大部分都是藍(lán)色的，原來(lái)藍(lán)色的是海洋，其它顏色是陸地，海洋上地球面積的７０％，陸地只占地球面積的３０％，所以從太空中看地球是一個(gè)藍(lán)色的`大球。
我再仔細(xì)看，在很多小字中，看到了七大州，它們是亞洲，歐洲，北美洲，南美洲，南極洲，大洋洲。還找到四大洋，有大洋洲，北冰洋，印度洋，太平洋。媽媽告訴我：“北冰洋是地球上最冷的地方，一年四季都被冰雪覆蓋著�！蔽蚁氚ぶ北蟮亩砹_斯也一定很冷。聽(tīng)媽媽說(shuō)北冰洋還有我國(guó)的考察團(tuán)呢，在這么冷的環(huán)境下工作，叔叔阿姨們多辛苦呀。
看完地圖，我了解了很多以前不知道的知識(shí)，沒(méi)想到這小小的地圖，卻包括著那么國(guó)家，真讓我大開(kāi)眼界。
大世界小世界作文 篇13
在寒假——一個(gè)短暫而又豐富多彩的假期里，我校開(kāi)展了期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)為期三天，我們受益匪淺。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的是讓我們認(rèn)識(shí)書(shū)本教育以外的知識(shí)，豐富我們的課余生活，提高我們的環(huán)保意識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)、藝術(shù)的熏陶下，擁有一個(gè)美好、快樂(lè)、有意義的假期。
第一天，我們?cè)趯W(xué)校老師的帶領(lǐng)下，踏著輕快地步子，沿著古人的足跡，來(lái)到梅城江邊，進(jìn)行“水未來(lái)”活動(dòng)�？茨模瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，精神抖擻，打著水，拿著溫度計(jì)，量著水溫，采著水樣，湊近鼻子聞著氣味。
校園是夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們代表著未來(lái)和希望，擁有無(wú)限的激情、靈感與創(chuàng)造力。每個(gè)人的心中都有一個(gè)關(guān)于未來(lái)的構(gòu)想，每個(gè)人都在努力離未來(lái)更近一點(diǎn)。通過(guò)對(duì)江水的測(cè)量、觀察，我們更加認(rèn)識(shí)到“五水共治”的'重要性及政府對(duì)江面環(huán)境保護(hù)所采取的措施，提高了對(duì)江邊環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，比如不亂丟垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木等。
第二天早上，在湊齊了一幫人馬后，我們踏上了前往壽崇德老先生畫(huà)展的大巴車(chē)。當(dāng)我們面對(duì)著許許多多壽崇德老先生的繪畫(huà)作品、原藏作品及文獻(xiàn)時(shí)不禁大為驚嘆：滔滔江水、綿綿山脈、裊裊青煙、皎皎明月、悠悠白云，瀟瀟秋雨，依依楊柳。我們徜徉在講解員阿姨的解說(shuō)聲中：樸實(shí)、勤勞的人們；清幽、淡雅的山景；美觀、大方的文筆。從講解員的介紹中，我們了解了壽崇德老先生的身世際遇，了解了這位德高望重的老藝術(shù)家和美術(shù)教育家的眾多作品。
在第二天的下午，我們還開(kāi)展了安全急救的活動(dòng)，老師通過(guò)對(duì)人體心肺復(fù)蘇的示范及讓我們親自體驗(yàn)，使我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)生命的重要性和“救人一命，勝造七級(jí)浮屠”的意義。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了多種生活技能，提高了環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在藝術(shù)、文化的熏陶下，我們茁壯成長(zhǎng)！
大世界小世界作文 篇14
人常言：“書(shū)中自有顏如玉�！�
我猶覺(jué)太淺。
在我心中，書(shū)中所蘊(yùn)含的并不僅僅是用知識(shí)的“金子”所壘起的一座“黃金屋”。它比高山更高聳，比海洋更遼闊。書(shū)中所蘊(yùn)含的是一個(gè)世界。
在那里，我遙望春秋戰(zhàn)國(guó)的千軍萬(wàn)馬縱橫在無(wú)垠的疆土上，飛濺起歷史的塵土；我聽(tīng)見(jiàn)遙遠(yuǎn)的特洛伊傳來(lái)勇敢的呼吼，繼而是里拉琴悠遠(yuǎn)而深情的彈唱。我看到無(wú)數(shù)的文人墨客對(duì)月獨(dú)吟，迎風(fēng)長(zhǎng)嘯，看到無(wú)數(shù)閃爍的燈火下正慢慢誕生的曠世杰作。那是一個(gè)世界，那是一個(gè)跨越時(shí)空與地域阻隔、在精神之中永存的世界。
我們一代又一代吸吮的是其中的甘露，繼承著其中或高昂悠遠(yuǎn)或低回宛轉(zhuǎn)的血脈。在這個(gè)大世界里，我們無(wú)數(shù)的人打造著屬于我們自己的小世界——
曾記否？《論語(yǔ)》中一句句真知灼見(jiàn)給了我們學(xué)習(xí)上和生活上的莫大幫助。撫摸著書(shū)本上的白紙黑字，我們總能感受到古代先哲遺留給我們的諄諄教誨。尚禮崇德，中華民族的精神綿延了數(shù)千年的璀璨之光。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)在任何時(shí)候、任何地方都能激起人們心中的那份豪情。在李白、蘇軾的豪放之中，在辛棄疾杜甫的愛(ài)國(guó)憂(yōu)思里，在文天祥的大義凜然之中……在唐詩(shī)宋詞的世界里，我們感受到的是靈魂的一次次洗禮，是知識(shí)的一次次升華；在詩(shī)賦的世界里，我們學(xué)會(huì)的是用一顆充滿(mǎn)情感的.心去品讀那一份或綺麗，或質(zhì)樸的美。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公告訴我們什么叫做頑強(qiáng)，《青鳥(niǎo)》告訴了我們什么叫做純真的希望……無(wú)數(shù)個(gè)美好的大世界中，我們?cè)谛牡子涗浵伦约旱男∈澜�，或充滿(mǎn)奇思妙想，或充滿(mǎn)希望，或充滿(mǎn)對(duì)生命的熱情，或堅(jiān)定了對(duì)生活那份執(zhí)著的信仰……
是的。
我們的小世界正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)偉大的“大世界”而不斷地趨于完整，趨于豐富。
正是這一個(gè)個(gè)偉大的“大世界”開(kāi)啟了我們心靈的那扇窗，使得我們可以用自己的心靈去切實(shí)地感覺(jué)各式各樣的美，去探索，去思考，去追尋自己心中那片美麗的圣地。
因?yàn)樗鼈�，我們生活從某個(gè)程度、抑或某個(gè)方面的貧瘠而變得富有。這是個(gè)偉大的世界，它們將在歷史長(zhǎng)河的洗刷中綻放出更耀眼的光芒。
我們?cè)谧约旱男∈澜缰醒鐾@個(gè)大世界的光芒，我們所有人都會(huì)為此而感到幸福、快樂(lè)。
大世界小世界作文 篇15
慈溪愛(ài)琴海的冰雪大世界非常美麗，是我向往已久的地方。這周末，我終于如愿以?xún)數(shù)睾捅┐笫澜鐏?lái)了一次奇妙的約會(huì)。
當(dāng)我們走進(jìn)冰雪世界，只見(jiàn)里面是燈的'海洋，冰的世界，地上到處是雪，映在了深藍(lán)色的天空中，形成了一幅美麗的畫(huà)卷，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，各種顏色應(yīng)有盡有，五光十色，美麗極了。走在里面如夢(mèng)如幻，仿佛來(lái)到了一個(gè)迷人的童話(huà)世界，看得我眼花繚亂……
欣賞完美景，開(kāi)始我們的活動(dòng)之旅，最驚險(xiǎn)刺激的要算冰雪滑滑梯了。我忐忑不安，心中似有千萬(wàn)只小鹿在“撲通”“撲通”直跳，生怕自己在滑的過(guò)程中來(lái)個(gè)“人仰馬翻”，但最終我的好勝心戰(zhàn)勝了我內(nèi)心的恐懼，坐上了冰雪滑滑梯。在工作人員的指導(dǎo)下，我順著滑梯“嗖”地一聲滑了下去，落地的那一刻，我懸著的心終于放了下來(lái)。接著我們又去堆雪人、玩碰碰車(chē)……
汗水在我們的身上流淌，笑聲在我們的身邊回蕩。冰雪大世界，真是個(gè)讓人流連忘返的地方！
大世界小世界作文 篇16
今天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校開(kāi)展了快樂(lè)的作文節(jié)，開(kāi)幕式結(jié)束后，我們就回到了教室，玩了一個(gè)游戲，名字叫做句子里的大世界。游戲規(guī)則是，第一組寫(xiě)時(shí)間，第二組寫(xiě)人物，第三組寫(xiě)地點(diǎn)，第四組寫(xiě)干什么。班長(zhǎng)宣布作文節(jié)游戲開(kāi)始！
第一個(gè)是徐日，她抽到了一 句話(huà)，叫“2021年的'一個(gè)炎熱的夏天，孫悟空拿著超大號(hào)筆在公園里畫(huà)畫(huà)”。我們一聽(tīng)就立刻哈哈大笑。老師叫她表演了一個(gè)節(jié)目，叫“蟲(chóng)兒飛”，她唱得很好聽(tīng)。
第二個(gè)上臺(tái)的是陳佳琪，他讀到了“在一個(gè)晚上，劉翔在天空上跳舞。”我們一聽(tīng)，笑得肚子都疼了，劉翔是跑步運(yùn)動(dòng)員，怎么可能在天空中跳舞？
做完了這個(gè)游戲，我知道了句子一定要寫(xiě)通順，寫(xiě)不通順就會(huì)令人哈哈大笑。
大世界小世界作文 篇17
今天，作文課的姚老師帶著我們玩“小句子大世界”游戲。一聽(tīng)我犯愁了。什么叫小句子大世界？好不好玩？該怎樣玩？一大堆問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海之中。
這時(shí)老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則了。只見(jiàn)她拿出四個(gè)杯子，在四個(gè)杯子上分別寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。老師說(shuō)：“請(qǐng)四個(gè)組的同學(xué)各寫(xiě)一張紙條，投進(jìn)相應(yīng)的杯子里，每組各選兩個(gè)人上來(lái)分別從四個(gè)杯子里拿出一張紙條，組成句子念出來(lái)。”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地商量著該寫(xiě)什么�！伴_(kāi)始寫(xiě)�！崩蠋熣f(shuō)。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，大家都埋著頭寫(xiě)紙條。還沒(méi)寫(xiě)完我就大笑了起來(lái)，同學(xué)們都用疑惑的眼神看著我。我立刻停止了笑聲�？晌疫�是止不住，在心里偷偷地笑，因?yàn)槲铱吹搅诵焓佬聦?xiě)的是邊上廁所邊吃飯。
這時(shí)老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把寫(xiě)好的紙條放進(jìn)相應(yīng)的杯子里，然后每組選兩名代表上來(lái)分別從杯子里抽出一張紙條組成一句話(huà)，念出來(lái)�！�
前幾個(gè)都沒(méi)有讓大家很興奮，當(dāng)謝禹池用低沉的聲音念到：“在一個(gè)漆黑的夜晚，劉備在皇帝的茅廁里和泰坦打架！”我們都被他念的內(nèi)容笑的前仰后合。因?yàn)樘┨故乾F(xiàn)代游戲中的.一個(gè)BOOS（游戲怪獸區(qū)中的老大）而劉備是三國(guó)演義中的人物，年代甚遠(yuǎn)。大家的笑聲還沒(méi)有停止時(shí)，周昱晟又念到：“在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，邁克爾·杰克遜的妹夫在生化金字塔里玩水泥！” 聽(tīng)到這句話(huà)大家笑得更大聲了，因?yàn)椤吧鹱炙睘榫W(wǎng)絡(luò)游戲“穿越火線(xiàn)”中的生化模式、救世主模式、終結(jié)者模式。既然是游戲怎么會(huì)有水泥呢？這讓我大笑了起來(lái)。我說(shuō)：“哎呦！不行了，不行了，笑得我肚子都痛了！”時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)結(jié)束了今天的課程。
這節(jié)作文課讓我體會(huì)到了：一個(gè)字表達(dá)不了什么意思，但一串字連起來(lái)，那意思就不同了。就像一個(gè)人的力量很薄弱，但一群人的力量卻很強(qiáng)大。
大世界小世界作文 篇18
“凌晨1時(shí)，大耳朵圖圖在操場(chǎng)上洗澡。”“早上，老師在海底打皇宮。”咦？怎么會(huì)有這么奇怪的句子呢？原來(lái)是我們?cè)谕妗熬渥永锏拇笫澜纭边@個(gè)游戲。游戲前，老師把我們分成四組，第一組的'寫(xiě)時(shí)間，第二組的寫(xiě)地點(diǎn)，第三組的寫(xiě)人物，第四組的寫(xiě)事件，要求寫(xiě)得越古怪越好。然后，從每組中抽出一張紙條，拼成一個(gè)句子。最后還要評(píng)出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“最幽默搞笑獎(jiǎng)”。開(kāi)始寫(xiě)紙條了，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們有的抓耳撓腮，拼命地想；有的東張西望，想看看人家寫(xiě)了什么；有的按住紙條，生怕泄了密。我想來(lái)想去，一直想不出來(lái)，最后只能寫(xiě)了“洗澡”和“寫(xiě)作文”。該讀紙條了，大家都試目以待，不知道會(huì)拼成什么怪句子、鬧出什么大笑話(huà)。老師請(qǐng)徐藝文去讀，她隨便抽了幾張紙條，拼成的句子是“春天凌晨，機(jī)器人從飛機(jī)上跳下來(lái)，正好有一只老鷹，他就騎在老鷹身上�！钡诙䝼�(gè)讀的是夏瑜晨，她讀的句子是“凌晨1時(shí)，大耳朵圖圖在操場(chǎng)上洗澡。”奇怪，大耳朵為什么家里不洗，偏要到操場(chǎng)上來(lái)洗澡呢？最精彩的是王卓瑤讀的，句子是“早上，老師在海底打皇宮�！彼齽傋x完，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片大笑聲。游戲結(jié)束了，這個(gè)游戲真好玩，我明白了詞語(yǔ)不能亂搭配，不然就會(huì)鬧笑話(huà)的。
大世界小世界作文 篇19
笑聲在教室里回蕩，奇怪，為什么會(huì)有笑聲呢？哦，原來(lái)是我們?cè)谕嬗螒蜓�，是什么游戲�(qū)⑽覀兌旱么笮δ兀縼?lái)聽(tīng)聽(tīng)我的敘述吧！
上課了，老師神秘地眨眨眼，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫做—句子里的大世界�！蔽覀兒闷娴匕涯X袋湊了過(guò)去仔細(xì)的聽(tīng)�！坝螒蛞�(guī)則是：這里有4個(gè)杯子，上面分別標(biāo)著時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情，分成四個(gè)小組；第一組寫(xiě)時(shí)間，第二組寫(xiě)人物，第三組寫(xiě)地點(diǎn)，第四組寫(xiě)事情；好了，各組動(dòng)手吧�！崩蠋煱l(fā)了紙條，可我還沒(méi)想好該怎么寫(xiě)，我看了看同桌方致杰寫(xiě)的“秦始皇的ktv”，受到啟發(fā)，我突然有了一個(gè)想法，立刻寫(xiě)了“劉備的游泳池”。寫(xiě)完后，我一邊得瑟一邊壞笑著把紙條交給了組長(zhǎng)。四個(gè)杯子在一番風(fēng)卷殘?jiān)坪笱b得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。
鄧歡榆帶著滿(mǎn)面春風(fēng)被老師抽上來(lái)讀紙條，她抽完后抑制不住滿(mǎn)臉的笑，邊笑邊讀道：“在雨后的清晨，張飛在劉備的游泳池里開(kāi)車(chē)。”話(huà)音剛落，全班同學(xué)就笑開(kāi)了鍋，“哎喲喂，張飛在游泳池里開(kāi)車(chē)不淹死才怪呢！”我聽(tīng)到有我寫(xiě)的詞語(yǔ)，真恨不得找個(gè)地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去
第二個(gè)上來(lái)抽的`人是肖琦琦，他還沒(méi)有讀就笑個(gè)沒(méi)完，好不容易笑完了，他才說(shuō)：“侏羅紀(jì)時(shí)代，邁克爾杰克遜的姐夫在愛(ài)迪王國(guó)里邊上廁所邊吃飯�！蔽蚁耄汗�，這位上廁所又吃飯的大哥，廁所的味道好不好聞啊？
這次游戲，讓我懂得了：句子里詞不能搭配錯(cuò)，否則，會(huì)出笑話(huà)的。
大世界小世界作文 篇20
星期天的早上，我們班的同學(xué)和老師在教室里玩了一個(gè)非常好玩的游戲。
你想知道我們玩的是什么游戲嗎？一會(huì)你就知道了。
今天老師在第二節(jié)課時(shí)說(shuō)：今天我們玩一個(gè)游戲。名字叫“小句子，大世界�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)激動(dòng)萬(wàn)分。過(guò)了一小會(huì)兒，老師說(shuō)：“我先給大家說(shuō)游戲規(guī)則。有的寫(xiě)時(shí)間，有的寫(xiě)人物，有的寫(xiě)地點(diǎn)，還有的寫(xiě)事件。要寫(xiě)在字條上。寫(xiě)完了，就放進(jìn)相應(yīng)的杯子里。然后選出8名同學(xué)上講臺(tái)上去在各杯子里抽出一張紙條，然后連成一句話(huà)讀給大家聽(tīng)。
我寫(xiě)的是；一個(gè)陽(yáng)光明媚的`夏天。另一張寫(xiě)的是；一個(gè)沒(méi)有燈光的夜晚。我剛剛寫(xiě)完就看見(jiàn)同學(xué)們都在嘻嘻哈哈地邊笑邊寫(xiě)。寫(xiě)好后，同學(xué)們把紙條都放進(jìn)了相應(yīng)的杯子里時(shí)。老師說(shuō):"開(kāi)始選人。"老師選到了我。我去抽紙條看到上面寫(xiě)的內(nèi)容時(shí)，我忍著笑，走下了講臺(tái)。因?yàn)槲页榈氖�；一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，唐僧在金字塔里打PSP。當(dāng)別人去抽的時(shí)候。也·是笑著走向自己的位子上。
過(guò)了一會(huì)兒。老師叫我們?nèi)ブv臺(tái)上讀出來(lái)。我走向講臺(tái)，還沒(méi)開(kāi)始念就已經(jīng)笑得合不攏嘴。
有一個(gè)同學(xué)讀的是；一個(gè)沒(méi)有燈光的夜晚，劉備在帝皇的毛坑里和泰坦打架。還有一個(gè)同學(xué)讀的是；在雨后的清晨，張飛在劉備的游泳池里開(kāi)車(chē)。和：朱羅記時(shí)代，邁克爾杰克遜的姐夫在愛(ài)迪王國(guó)里，邊上廁所邊吃飯。這幾句讓班同學(xué)們的肚子都笑破了。
這個(gè)游戲使我明白；一個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)有趣。但把幾個(gè)詞語(yǔ)連起來(lái)，會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
大世界小世界作文 篇21
一個(gè)春光明媚的清晨，我正享受著周六難得的懶覺(jué)，這樣的天氣最適合睡懶覺(jué)了�！昂�，起床！再睡就快到中午啦！”爸爸一把將我從被窩里拽起�！鞍パ剑裉煊植簧蠈W(xué)，起這么早干啥！”我無(wú)奈地洗漱好，睡眼朦朧地盯著漆黑的電視機(jī)屏幕發(fā)呆。
“哇，陽(yáng)臺(tái)上的月季花開(kāi)了，好香�。 蔽萃鈧鱽�(lái)媽媽的驚嘆聲。真的喲，只開(kāi)了一朵，粉白的散發(fā)淡淡的清香。另外幾只也掛起了花骨朵兒，今晚就會(huì)開(kāi)放了吧。
一陣欣喜后，我回到客廳準(zhǔn)備做作業(yè)了。他們不就是這么想的嗎，大清早就開(kāi)始學(xué)習(xí)�！�，出來(lái)澆花！”不一會(huì)兒爸爸又發(fā)出了指令。我不僅沒(méi)睡好，連作業(yè)都不能做痛快啊。接過(guò)和噴霧器，我竟然發(fā)起了呆。這根“鐵棍”怎么用的？爸爸沒(méi)有理我，嘆口氣進(jìn)屋了。
我小心翼翼地觸碰著這個(gè)“怪物”沒(méi)想象中的輕松，再用力，冒出了水珠。反復(fù)幾次，霧不斷地從噴頭中冒出來(lái)，向著陽(yáng)臺(tái)頂上一噴，水珠飄落到我的臉上、手上，一種涼絲絲的感覺(jué)。身上的疲憊感消失了，相反越干越有勁！
爸爸媽媽在屋里早飯，陽(yáng)臺(tái)上只有我一人。哈，這是屬于我的世界！天剛蒙蒙亮，一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲從濕潤(rùn)的樹(shù)冠中傳來(lái)，街上少有行人匆忙的腳步聲。真是一個(gè)愜意的周六！
“咕咚，咕咚……”好奇怪的聲音，像喝水一樣�！皠e再澆水了，我……喝的好飽�。 毖�！是這盆薄荷在說(shuō)話(huà)嗎？我停下手中的工作，呆呆地盯著這盆茂密的植物發(fā)呆�！翱催@邊啦！”循著細(xì)小的聲音找去，是從滴水觀音葉子上傳來(lái)的�！半x我遠(yuǎn)點(diǎn)，要吹氣，我快掉下去了……”我湊近一看，一顆露珠從葉尖滑下。我關(guān)切地用花灑撥開(kāi)枝干，找尋聲音的主人�！皼](méi)事，他只是鉆到地下王國(guó)了�！币粋�(gè)低沉的聲音又拉緊了我緊繃的心弦。這次是滴水觀音老奶奶。
我沖進(jìn)客廳大叫著；“老爸，你知道咱陽(yáng)臺(tái)上有些特殊的生物嗎？”“什么？聽(tīng)不見(jiàn)！”他可能不知道吧，算了，不能讓他知道這個(gè)秘密。
我回到陽(yáng)臺(tái)，欄桿上正聽(tīng)著兩只麻雀，見(jiàn)到我竟沒(méi)飛走�！斑祝以鯖](méi)見(jiàn)過(guò)你�。客２欢际且粋�(gè)戴眼鏡的高個(gè)子來(lái)澆花嗎？”“哦……那是我爸……你們對(duì)這里很熟悉吧？”我問(wèn)那只側(cè)著腦袋的花麻雀，“當(dāng)然，我們可是這里的�？�，每天都要來(lái)這兒！你居然不知道，你居然……”于是那兩只麻雀唧唧喳喳地說(shuō)著飛走了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)每盆植物每個(gè)動(dòng)物都有他們獨(dú)特的語(yǔ)言。比如黑塔子的花兒發(fā)出的聲音是“鈴鈴……”的，像一只只鈴鐺。葡萄藤的聲音是“嗦嗦”的.，抬頭一看原來(lái)是藤先生正在努力地向前爬著。地鱉蟲(chóng)這個(gè)壞家伙干壞事時(shí)“稀稀疏疏”，暴露了行蹤。突然一個(gè)熟悉又可怕的聲音令我毛骨悚然，仰頭望去，葡萄先生藏了一個(gè)馬蜂窩！他也是出于同情�？礃幼邮莿傞_(kāi)始筑的，屋子的主人一早就出去了。爸爸怎么就沒(méi)注意呢！我責(zé)備了葡萄先生，包藏禍心多危險(xiǎn)��！他也知道自己做錯(cuò)了事，決定在馬蜂女士回來(lái)時(shí)通知她搬家。我沒(méi)有叫爸爸來(lái)解決，畢竟強(qiáng)拆別人的屋子是不道德的，馬蜂女士會(huì)很生氣。
天空逐漸變得亮白，東邊投來(lái)一束陽(yáng)光，先把黑塔子小姐的裙子照得更加好看。澆完了花，我擦擦額頭上的汗珠，提著桶進(jìn)屋了。
第二天天沒(méi)亮我就醒了，興奮地踮著腳去陽(yáng)臺(tái)給花兒葉兒們打招呼。陽(yáng)臺(tái)上靜悄悄，我輕輕地叫著滴水觀音奶奶，她沒(méi)回應(yīng)我，可能都還在睡覺(jué)吧。我又撥開(kāi)了葡萄藤先生，沒(méi)有看見(jiàn)馬蜂女士的窩，她有沒(méi)有找到一個(gè)好住處呢？空氣中彌散著一股浸人心脾的芳香，是月季！兩個(gè)花骨朵兒已經(jīng)綻放，花瓣帶著柔和的粉色，好像少女?huà)尚叩哪橆a。
大世界小世界作文 篇22
辭職信之所以能走紅網(wǎng)絡(luò)，正在于它道出了人們的心聲：渴望感受博大的世界，體驗(yàn)豐富的生活。歸有光的話(huà)之所以被人們記住，在于他身處小室卻內(nèi)心平靜、適然，這是他的修為的可貴。
小與大其實(shí)并不矛盾�！靶 敝皇侵v歸有光住所小，內(nèi)心平靜，躁動(dòng)的欲望少；而“大”強(qiáng)調(diào)的是眼界的開(kāi)闊，思想的自由。
相反，小大之間有著密切的聯(lián)系，或許只有小，只有內(nèi)心的樸素，欲望的減少和對(duì)物質(zhì)需求的最低化，才能讓我們真正地感悟人生，專(zhuān)心地做學(xué)問(wèn)，最終走向“大世界”。我認(rèn)為，小中才有“大世界”。
“小”讓我們遠(yuǎn)離躁動(dòng)，歸于平靜�？栺R克思的治學(xué)便是一例。他平日足不出戶(hù)，整日在圖書(shū)館中沉潛，十年如一日。在一天的工作時(shí)間里，他總是走來(lái)走去地思考，以至于地板上被他的腳磨出一個(gè)印痕來(lái)。
他平時(shí)的生活空間不可謂不小，而這正帶給他一種專(zhuān)注與治學(xué)的踏實(shí)。十年的“小”換來(lái)了大世界——資本論的誕生，對(duì)整個(gè)資本主義社會(huì)的`洞徹。他足不出戶(hù)，沒(méi)有人的生活比他小了，但有趣的是，許多走遍天下的人，卻沒(méi)有像他一樣對(duì)世界敏銳洞察，他們的世界和他相較總是顯得“小”了些。正是這“小”帶來(lái)的平靜，為馬克思窺視大世界架設(shè)了一座堅(jiān)實(shí)的橋梁。
且不論偉人，普通人也應(yīng)體味一下因“小”而“大”的妙處。當(dāng)一個(gè)人生活樸素，內(nèi)心潔凈，欲望減小時(shí)，世界的一切就都不是絆腳石了，相反它們會(huì)成為人生中的風(fēng)景，給我們豐富多姿的大世界。
一個(gè)學(xué)音樂(lè)的人，當(dāng)他收斂自己靠音樂(lè)賺錢(qián)成名的欲望時(shí)，當(dāng)他靜心撥動(dòng)每一個(gè)小小琴弦，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)每一個(gè)音符時(shí)，他會(huì)聽(tīng)到真正的音樂(lè)。音樂(lè)的世界，不再是金錢(qián)和名望，而是美與享受，靈魂與自由，生命與自然的廣大深邃。一個(gè)科研工作者，當(dāng)他把自己靠發(fā)明創(chuàng)造來(lái)獲取專(zhuān)利賺錢(qián)成名的欲望放下些，他的科學(xué)世界也將不再是貪欲，而是充滿(mǎn)光輝的理性與神秘的探索，是造福人類(lèi)的博大胸襟和高尚境界。
現(xiàn)實(shí)中的我們有許多人同寫(xiě)辭職信的人一樣，渴望走向大世界。這種想法誠(chéng)然可貴，但我想說(shuō)：走出去未必能看到大世界。當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心躁動(dòng)，欲望膨脹時(shí)，他反而看不到世界的大美與繽紛，也感受不到人生的開(kāi)闊與豐厚。我們仰望星空，更需腳踏實(shí)地；我們雖然平凡，也可創(chuàng)造不凡的人生；我們要走向大世界，必須從“小”做起。
大世界小世界作文 篇23
孫雅囡是個(gè)貨車(chē)司機(jī)，在浙江嘉興跑運(yùn)輸。她一邊跑運(yùn)輸，一邊將看到的好的投資項(xiàng)目記在心里。一次她在上海的一家粽子廠看到火爆的生意場(chǎng)面，感覺(jué)這小小的粽子就是自己一直尋求的機(jī)會(huì)。
回到嘉興，孫雅囡賣(mài)掉了小貨車(chē)，以每月500元的價(jià)格租下一間民房，領(lǐng)著兩三個(gè)工人做起了粽子。可當(dāng)她到市場(chǎng)上推銷(xiāo)粽子時(shí)才發(fā)現(xiàn)，一切并非她想的那樣簡(jiǎn)單。當(dāng)時(shí)，小小的嘉興市云集了60多家粽子廠，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。
自此，她和工人們起早貪黑，每天天不亮就開(kāi)著面包車(chē)將冒著熱氣的粽子送到早餐店、小攤位和附近的學(xué)校賣(mài)。但由于賣(mài)的都是散裝粽子，盡管很辛苦，但利潤(rùn)非常低。眼看端午節(jié)就要到了，孫雅囡想，一定要抓住這個(gè)最佳時(shí)機(jī)干出點(diǎn)模樣來(lái)。幾經(jīng)周折，孫雅囡終于找到了一家答應(yīng)合作的粽子企業(yè)，得到了做30萬(wàn)貼牌產(chǎn)品的機(jī)會(huì)。
孫雅囡帶領(lǐng)著工人們風(fēng)風(fēng)火火干了起來(lái)。一個(gè)月后，孫雅囡將貨送了過(guò)去，對(duì)方承諾，端午節(jié)一過(guò)就全額付款�？啥宋绻�(jié)過(guò)去好幾天了，貨款的事一點(diǎn)消息都沒(méi)有。孫雅囡急了，電話(huà)打過(guò)去，企業(yè)老板卻以沒(méi)有書(shū)面合同為由拒付貨款，并且退回了6萬(wàn)元的粽子。最后，孫雅囡只要回了部分貨款，而那批退回的粽子因?yàn)橘u(mài)不出去送給了養(yǎng)豬廠。本來(lái)想大賺一筆的孫雅囡卻因此欠下了8萬(wàn)元的債。來(lái)年春節(jié)，她家門(mén)口站滿(mǎn)了要債的人。
痛定思痛，孫雅囡認(rèn)為要扭轉(zhuǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，就必須打出自己的品牌。她貸款十多萬(wàn)元買(mǎi)了500個(gè)加熱箱，寫(xiě)上自己企業(yè)的名稱(chēng)分給經(jīng)銷(xiāo)商。有了加熱箱，經(jīng)銷(xiāo)商的粽子生意好做了，顧客也吃上了熱氣騰騰的粽子，銷(xiāo)量一時(shí)大增�？珊镁安婚L(zhǎng)，3個(gè)月后粽子的銷(xiāo)量又降了下去。孫雅囡經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是有的經(jīng)銷(xiāo)商用她的加熱箱加熱一些進(jìn)價(jià)便宜的粽子，然后和她的粽子一起混著賣(mài)。孫雅囡立即采取措施，與經(jīng)銷(xiāo)商達(dá)成了加熱箱只加熱自己品牌粽子的協(xié)議。很快，孫雅囡的粽子銷(xiāo)量又開(kāi)始穩(wěn)步上升。2000年一年，孫雅囡在嘉興的粽子銷(xiāo)售量就達(dá)到了200萬(wàn)元之多。
正當(dāng)生意做得剛有些眉目之時(shí)，孫雅囡發(fā)現(xiàn)，一些經(jīng)銷(xiāo)商不從她這里進(jìn)貨了。原因是自己周?chē)置俺鰩准覀�(gè)人開(kāi)的粽子廠，搶了她的生意。經(jīng)過(guò)再三考慮，孫雅囡決定跳出嘉興，到周邊地區(qū)開(kāi)拓市場(chǎng)。三個(gè)月的時(shí)間，她跑遍了上海、鎮(zhèn)江、南京等地，與當(dāng)?shù)氐腵食品加工廠取得了聯(lián)系，并把粽子提供給對(duì)方試銷(xiāo)，然后根據(jù)銷(xiāo)售情況給對(duì)方提成。很快，上海、南京等大城市的市場(chǎng)逐漸被孫雅囡打開(kāi)。
2004年12月，上海舉辦了嘉興市農(nóng)副產(chǎn)品博覽會(huì)，孫雅囡的粽子攤位異�；鸨芏嗳四矫鴣�(lái)，她帶來(lái)的3000多個(gè)粽子半個(gè)小時(shí)就被搶購(gòu)一空。在這次博覽會(huì)上，孫雅囡簽訂了100多份來(lái)自全國(guó)各地的定單。
目前，孫雅囡已建起了1800平方米的新廠房，年收入達(dá)到500萬(wàn)元，成了名副其實(shí)的粽子女皇。而最令孫雅囡興奮的是，她已經(jīng)收到了世界聞名的連鎖店沃爾瑪超市的合作意向書(shū)，她的粽子不久就可以通過(guò)沃爾瑪銷(xiāo)往世界各地了。
大世界小世界作文 篇24
我是一輛不起眼的自行車(chē)，人們又叫我“單車(chē)”，我們是人類(lèi)的好朋友。要說(shuō)我們單車(chē)類(lèi)最輝煌時(shí)刻是在中國(guó)了。
上世紀(jì)七、八十年代在中國(guó)我們可是人們的奢侈品，廣受追捧，成為當(dāng)時(shí)不少年輕人必備的結(jié)婚用品。人人以擁有一輛自行車(chē)為傲，騎在馬路上那可神氣了。一陣清脆的鈴聲，引得半條街的人都駐足矚目。后來(lái)越來(lái)越多的人們擁有我們，人們上下班，走親訪友都用到我們，大街小巷到處都是我們的身影。我們的小輪子書(shū)寫(xiě)著一個(gè)時(shí)代的驕傲。
可好景不長(zhǎng)，到了九十年代，人們生活水平有所提高，人們開(kāi)始要更高效的交通工具了。我們同族堂弟--摩托車(chē)慢慢地代替了我們，可我們還是不甘心啊，就到鄉(xiāng)下去，到更偏的地方去�？扇藗兩钤絹�(lái)越好了，節(jié)奏也越來(lái)越快了，各種便捷高效的交通工具已經(jīng)遍布全國(guó)各地了。到2000年以后公交車(chē)、出租車(chē)、地鐵在一些城市已經(jīng)相當(dāng)成熟了，中國(guó)的汽車(chē)時(shí)代已然到來(lái)，私家車(chē)漸漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，街道上已經(jīng)很難見(jiàn)到我們的身影了。我們的小輪子漸漸褪去了曾經(jīng)的光環(huán)。
歲月就像一只離弦的箭，現(xiàn)今天的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。就在這個(gè)時(shí)候，我以為我們就要退出歷史舞臺(tái)了�？伞靶滤拇蟀l(fā)明”相繼出現(xiàn)：高鐵--縮短人們的距離;網(wǎng)購(gòu)--改變?nèi)藗兊南M(fèi)習(xí)慣;支付寶一一引領(lǐng)人們進(jìn)入無(wú)現(xiàn)金時(shí)代;共享單車(chē)一一倡導(dǎo)低碳出行的'交通方式。手機(jī)支付，掃碼騎走，便捷時(shí)尚。一度被打入“冷宮”的我們?cè)俅蔚巧洗笱胖�，再度成為人們熱議的話(huà)題，我們又回到了人們的生活中。我們的小輪子見(jiàn)證著強(qiáng)勁的中國(guó)速度。
共享單車(chē)帶來(lái)的變革，讓我們擺脫了廉價(jià)、落后的象征，現(xiàn)在我們不但是“便捷”“時(shí)尚”的代名詞，還是“環(huán)保”“健康”的運(yùn)動(dòng)符號(hào)。如今人們更加注重環(huán)保意識(shí)、健康理念，不但在大街小巷能見(jiàn)到我們的身影，而且在健身房能見(jiàn)到人們踏著音樂(lè)的節(jié)拍練起我們的新伙伴一一動(dòng)感單車(chē)。每逢假日，一群群騎友穿梭在城市、鄉(xiāng)村……清脆的鈴聲又在人們的生活中回蕩……我們的小輪子譜出了新世紀(jì)的活力樂(lè)章。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給我們輸入了“運(yùn)動(dòng)健康”“綠色低碳”的新鮮血液，我們繼續(xù)穿梭在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，見(jiàn)證著中國(guó)速度。不久的將來(lái)，相信我們的小輪子定會(huì)滾動(dòng)出中國(guó)大智慧，拓展出中國(guó)大視野!
大世界小世界作文 篇25
讀書(shū)，不必說(shuō)那跌宕起伏的故事情節(jié)，也不必說(shuō)那優(yōu)雅的文字渲染，單單就能進(jìn)入他人的精神世界和穿越空間和時(shí)間的阻礙這一點(diǎn)來(lái)論的話(huà)，也許世界上便沒(méi)有比讀書(shū)更快捷的方法來(lái)了解世界了，即使是科技發(fā)達(dá)的今天，讀書(shū)也是了解世界獨(dú)一無(wú)二的選擇。
你不讀水滸傳，你就不能看到北宋末年逼民反的黑暗社會(huì)背后一個(gè)個(gè)英雄好漢的辛酸，只有歷史老師滔滔不絕的一個(gè)個(gè)繁瑣的.知識(shí)點(diǎn)。一個(gè)個(gè)小小的故事的背后不知隱藏了作者多少的辛酸，“滿(mǎn)紙荒唐言，誰(shuí)解其中味。”曹雪芹感嘆道，天下讀書(shū)人不少，但能讀懂他的人又有多少？有些偉人窮其一生，寫(xiě)出了自己內(nèi)心的想法，而這些泛黃的紙張是作者一生所學(xué)所想的精華，可以說(shuō)讀懂了一本書(shū)便是學(xué)得了這些偉人一生的知識(shí)和感悟，這不是比自己去感悟去理解去沉淀更快嗎？更何況自己也沒(méi)有時(shí)間去感受，閱讀便是這超越時(shí)間,超越空間的載體。
倘若把一個(gè)人的大腦比作一個(gè)枯井，書(shū)就是一條永不干枯的濤濤大河，而閱讀就是一條水渠，如果你肯努力掘渠，你的大腦遲早會(huì)變成汩汩清泉，但你不勤勞的話(huà)，即使有捷徑，哪怕大河就在你附近，你的大腦依舊也是一口枯井，即使是大文豪的魯迅先生也非一日兩日就有了這樣成就，所以，閱讀也是一種積累的過(guò)程。
書(shū)中自有黃金屋，小小的閱讀也蘊(yùn)含著大世界，但卻不要把讀書(shū)當(dāng)做任務(wù)做，只有認(rèn)真鉆研，并把讀書(shū)當(dāng)做一件有趣的事來(lái)做，正如魯迅先生那樣把讀書(shū)當(dāng)做逛公園一樣才能真正了解作者的思想，了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)人生。
大世界小世界作文 篇26
“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”，歌德的這句話(huà)時(shí)常在我的耳邊回響，那么，創(chuàng)新是什么？在我看來(lái)，創(chuàng)新就是愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，創(chuàng)新就是諾貝爾研究炸藥的時(shí)候。每一次小小的創(chuàng)新，都很有可能影響整個(gè)城市，整個(gè)國(guó)家，整個(gè)星球，甚至整個(gè)宇宙。然而，這些懂得創(chuàng)新并且會(huì)創(chuàng)新的人，就是創(chuàng)客！
每個(gè)人都有當(dāng)創(chuàng)客的機(jī)會(huì)與潛能，有人去創(chuàng)新是為了圖方便，有人去創(chuàng)新是為了圖新鮮。在四年級(jí)的時(shí)候我就當(dāng)了一回“創(chuàng)客”
那天回家，我去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，就聽(tīng)見(jiàn)廚房里“嘩啦啦”的一陣響，因?yàn)楹闷�，我就趕緊跑去看看發(fā)生了什么事。不看不知道，一看嚇一跳！案板上，黃豆這一顆，那一顆撒的到處都是。原來(lái)，奶奶剛才想把晾曬在盆子里的黃豆倒進(jìn)一個(gè)瓶子里，然而，瓶口很小，所以倒撒了。正當(dāng)奶奶收拾黃豆的時(shí)候，我空然想到一個(gè)好主意：做一個(gè)底面不封口的'“冰激凌”筒，不就更方便了嗎？于是，我迅速拿起一根水彩筆，一張稍厚一點(diǎn)的彩頁(yè)，一把剪刀，還有一管透明膠布，來(lái)做我的“冰激凌”筒。
我先用水彩筆在彩頁(yè)上畫(huà)一個(gè)圓圏，用剪刀剪下來(lái)，然后在這個(gè)圓形紙上再畫(huà)一個(gè)小圓圈，也剪下來(lái)。接下來(lái)，我又將它彎成一個(gè)漏斗型，最后，再拿透明膠做個(gè)固定，就ok了！
我急忙拿去讓奶奶用。果然不錯(cuò)！看著黃豆一粒一粒的掉進(jìn)瓶子里，我的心里樂(lè)開(kāi)了花
這只是我的一次經(jīng)歷，也算是一次小創(chuàng)新，而我也時(shí)刻想著做一人小小的創(chuàng)客�？�！只要我們有一創(chuàng)新的思維去探索身邊的種種事物，發(fā)明一些巧妙的方法，讓頭腦變得靈活，讓雙手變得靈巧，那我們都會(huì)是一個(gè)個(gè)的小創(chuàng)客。記住，小創(chuàng)客擁有大世界！
大世界小世界作文 篇27
一雙靈巧的小手，一張張普通的彩紙，一幅幅形象生動(dòng)的作品，這就是我和我酷愛(ài)的折紙藝術(shù)。
從小在爸爸的影響下，我對(duì)折紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我已有時(shí)間就纏著我爸爸讓他教我。后來(lái)，爸爸的手藝漸漸不能滿(mǎn)足我的“胃口”了，他就給我買(mǎi)來(lái)《幼兒折紙》、《巧手折紙大全》等書(shū)，讓我照著書(shū)的折法自己練習(xí)。從那時(shí)起，每一天放學(xué)，我就開(kāi)始練習(xí)。一張張廢紙，從我的手中一遭，就變成了“鷹”“鴿子”“金魚(yú)”“蜻蜓”……這些鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)、花草樹(shù)木，就好像是我的寶寶，看著他們從我的手中“誕生”，真有種說(shuō)不出的成就感。
由簡(jiǎn)單的`“飛機(jī)”“鯨魚(yú)”，到復(fù)雜的“花瓶”“郁金香”，我覺(jué)得自己的小手變得越來(lái)越靈活，折紙的勁頭也越來(lái)越滿(mǎn)足，更重要的是我還會(huì)自創(chuàng)作品。
折紙不但使我的手更加靈巧，還培養(yǎng)了我做是專(zhuān)注的好習(xí)慣。折紙，真是我快樂(lè)的源泉！
大世界小世界作文 篇28
從前有只住在井里的小青蛙，它每天只能看到水井里潮濕陰暗的青苔所以非常想看看外面的世界，為了能出去看看外面的世界它每天都在練習(xí)跳躍，希望能跳出這個(gè)陰暗的水井。
有一天，小青蛙用盡了全身力氣使勁一跳，哎呀！它差不多跳到了井邊，它還抓住了一棵小草，可離井口還有一步之遙，它大聲地喊：“有人來(lái)幫幫我嗎？”這 時(shí)，正好大象伯伯經(jīng)過(guò)這里，它的大耳朵聽(tīng)到了小青蛙小小的呼救聲，連忙走過(guò)來(lái)，可小青蛙已經(jīng)筋疲力盡又掉了下去，大象伯伯伸下長(zhǎng)長(zhǎng)的'鼻子也夠不著了。怎么 辦呢？只見(jiàn)大象伯伯走到了河邊用鼻子吸足了水，然后走到井邊把水噴進(jìn)了井里，水井里的水一下子漲滿(mǎn)了，小青蛙浮到了水面，“啪”的一聲，小青蛙一下跳了出 來(lái)，一下子就看見(jiàn)了湛藍(lán)的天空和美麗的小河，它對(duì)大象伯伯說(shuō)：“謝謝你，大象伯伯，讓我看到了這么美的景色�！�
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