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發(fā)新書作文
發(fā)新書
開學(xué)的第一天,李老師興高采烈的抱著一大捆書邁著穩(wěn)重的步伐走進了教室。
因為我的個子很矮,只有坐在第一排,與老師講課的桌子很緊。我看見了第五本書是一本很破很臟的書,心想,那本書那么不好,誰想要啊,我希望那本書不要發(fā)到我的手上才好!對了,有那么多的同學(xué)怎么可能那么準確的發(fā)到我的手上呢?沒關(guān)系的,不用著急!想是這樣想,可心里還是………怎么也平衡不下來。
老師報我的名字了,完了高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 作文人網(wǎng),完了,老師給我的書居然是那本書,我呆了,心里又開始想一些陰謀詭計,我可以和同學(xué)換書,看有的同學(xué)在書上寫名字沒有,如果沒寫下課了換一下,哈哈,太完美了。下課了我按原計劃實施,得手了。又上課了,那位同學(xué)大哭著說:“我的書怎么一會兒變得這么破爛了呢?”老師說:“那位同學(xué)拿了她的書,下課了來辦公室找我!贝藭r,我的心像十五個吊桶打水————七上八下。下課了,我又想,其實老師知道是我拿的,想讓我改過自新,不想讓我在同學(xué)面前出丑。于是我決定去辦公室,并承認錯誤。這樣一來,老師不但沒有批評我,反而高興的對我說:“你換了同學(xué)的書是你不對,但你有膽子做,又有膽子承認,這點不錯。你只要承認了,知錯就改,就是一個好孩子”。老師不但沒有公開這件事反而用自己的書與我的書換了。
這是我小時候的一件事,“發(fā)新書”讓我特別難忘。
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