朋友作文

朋友

小時(shí)侯，不管是玩捉迷藏還是過家家，都喜歡和自己最要好的人分在一組。稍大一點(diǎn)，明白了所謂最要好的人叫做朋友，心中也逐漸有了朋友的概念。初中時(shí)，每次考試都希望和自己的朋友分在一間考室，這會(huì)讓我充滿信心，當(dāng)然遇到不會(huì)做的題時(shí)還可以互相傳一下紙條。每次考試后都會(huì)編位置，成績(jī)考得好的還可以自己選位置，當(dāng)我選位置時(shí)，也往往是和我最和得來的人坐到一起。在操場(chǎng)打籃球時(shí)，也是和自己最要好人分在一組，即使對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，上去就被刷了下來，但朋友之間相視一笑，誰也沒有埋怨誰。高一開學(xué)那天，我獨(dú)自一人來到學(xué)校。由于剛上高中，誰也不認(rèn)識(shí)誰，所以大部分人都是和自己以前的同學(xué)或是認(rèn)識(shí)的人一起來上學(xué)，當(dāng)然也不乏像我這樣的獨(dú)行俠。學(xué)校將分班情況打出來貼在墻上，大家一下子將這面墻圍得水泄不通，里面還不時(shí)傳出一句‘天吶，我們兩分在一個(gè)班，真是太幸運(yùn)了’。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于擠了進(jìn)去，以一目十行的速度尋找這我的名字，但當(dāng)看到一張印有七八十個(gè)名字的紙上只有一個(gè)我認(rèn)識(shí)時(shí)，也不免有些失落。

小時(shí)侯，只要誰做游戲時(shí)聽我的話，誰把他父親從外地帶回來的牛肉干分一點(diǎn)給我吃，我就認(rèn)為誰是我的朋友。雖然朋友之間也經(jīng)常為爭(zhēng)玩具之類的小事打架，但不用擔(dān)心，以為不對(duì)的一方給另一方一塊餅干就解決問題了，也或許是因?yàn)榈诙�天找不到人玩過家家就又握手言和了。初中時(shí)，班上分為了兩大陣營(yíng)，劃分的界線就是學(xué)習(xí)成績(jī)和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。我雖然比較懶，學(xué)習(xí)態(tài)度也不太好，但畢竟瘦死的駱駝比馬大，依靠我天才般的智商，還是混進(jìn)了第一陣營(yíng)。一般兩大陣營(yíng)的人是不互相往來的，所以這個(gè)界線的劃分使我在班上交友的范圍縮小了一半。我不喜歡刻板、迂腐的書呆子，也不把那些自視甚高、狂傲自負(fù)的尖子生放在眼里，所以那些與我有共同愛好，共同語言，并互相欣賞的人就成了我的朋友。隨著年齡的增長(zhǎng)，也漸漸明白了朋友之間一旦產(chǎn)生裂痕是很難恢復(fù)的，所以在說話做事時(shí)也就小心了。上了高中，初中時(shí)幾個(gè)最好的朋友都去了更好的學(xué)校，這讓我感到無比失落，也無比孤獨(dú)，但我卻不愿意把這個(gè)新集體里的任何人當(dāng)作朋友，也許是相處時(shí)間太短，也有可能是我在刻意在封閉自己。晚上放學(xué)后以飛奔的速度回家，早晨上學(xué)時(shí)仍然是一個(gè)人穿梭在暗黃的路燈光里，偶爾在食堂和廁所也能看見我的背影，我將獨(dú)行俠的角色扮演到了極至。這也讓我處于一個(gè)高不成、低不就的尷尬境地。

小時(shí)侯，朋友和敵人的界線是很明確的，完全是憑自己的主觀感受，自己喜歡的人就是朋友，不喜歡的就是敵人。有一次，一個(gè)與我們家有矛盾的人到家里來，我很不高興，恨不得拿著棒子趕他走，而父母不僅給他做飯吃，還留他在家住了一夜。我很生氣，問父母為什么要這樣做，爸爸只說了一句話：“做人要觀大道”。我很不能理解。而現(xiàn)在，即使一個(gè)很不喜歡的人跟我談一個(gè)我不感興趣的話題，出于禮貌，我也會(huì)裝作很認(rèn)真的在聽。只是我不知道這是我逐漸成熟了還是我變得虛偽了，我是該為我的成熟感到高興還是為我的虛偽感到悲哀呢？“沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益”“多一個(gè)朋友多一條路”等話語讓交朋友變得功利，一次次的沖擊著我原本純潔的心靈，我雖極力掙扎也常常不能避免流于低俗。但流于低俗的難道就只有我一個(gè)人嗎？

晚上睡不著的時(shí)候，想一想誰是我真正的朋友。腦海中迅速浮現(xiàn)出我所認(rèn)識(shí)的人，然后再減去這個(gè)，除去那個(gè)，這一減一再減一的簡(jiǎn)單運(yùn)算卻算得我頭都暈了。等結(jié)果出來時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)，站在數(shù)學(xué)的`角度看，我犯了一個(gè)常識(shí)性錯(cuò)誤。如果我要知道我有幾朋友的話，只需要把自己認(rèn)為是朋友的人挑出來，幾十秒就搞定了，又何必這樣大費(fèi)周章的去一個(gè)一個(gè)的減呢？在笑自己愚蠢的同時(shí)，也不免感慨“相識(shí)滿天下，相知能幾人”��！

朋友

朋友，是一種相助。風(fēng)雨中人生路上，朋友可以為你擋風(fēng)寒，為你分擔(dān)憂愁，為你解除痛苦和困難，朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。

他是你登高時(shí)的一把扶梯，是你受傷時(shí)的一劑良藥，是你饑渴時(shí)的一碗白水，是你過河時(shí)的一葉扁舟；他是金錢買不來命令不來的，只有真心才能夠換來的是最可貴、最真實(shí)的東西。

朋友是一種相思，朋友是彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關(guān)心，彼此的依靠，就像一條流不盡的河流，像一片溫柔輕浮的流云，像一朵幽香陣陣的花朵，像一曲余音潺潺的洞簫。

我就是這樣難離友情，就像面對(duì)蔥蘢的風(fēng)景，怎么能不駐足停留。

人不能沒有愛情、親情，如果沒有友情，那么你的人生是失敗的，是不完整的人生

心中銘刻著兩個(gè)字“朋友”。

朋友

朋友是路，老師是樹。別迷路，多靠樹。

題記

朋友，是你在怒氣沖天時(shí)的一杯清茶，為你消散火氣；朋友是你在迷航中的一個(gè)燈塔，為你指引前進(jìn)的道路；朋友，是你在看不清人生方向時(shí)的一名導(dǎo)游，為你找到成功的大門。

事物漸漸后退，我的大腦仿佛一片空白，思緒飄到了那天下午。

當(dāng)那張可惡的數(shù)學(xué)卷緩緩落在我眼前時(shí)，我的小心臟再也不能平靜，那鮮紅85刺痛了我的雙眸。我猛地把卷紙翻了過去，卷紙可憐兮兮的呈現(xiàn)出那滿江紅的背面。

背面第一道題就是錯(cuò)的！我狠狠捏著那枝紅筆，在草紙上涂涂畫畫，時(shí)而咬牙、時(shí)而咬筆。甚至閉上眼睛，雙手合十，心里默默碎念道：上天��！賜予我力量吧！

單是我一個(gè)人，是無法與那道題所抗衡，于是我決定問一問我小組剩下的五個(gè)人。

“你知道這道題怎么做嗎？”這句話里包含著多少祈求與渴望�。�

可，可是，當(dāng)我問完整個(gè)小組時(shí)，他們的回答竟如出一轍，好似商量過一樣“這道題啊，我也錯(cuò)了�！�

我艱難的轉(zhuǎn)過頭去，問：“后桌，親愛的后桌，背面第一題你會(huì)嗎？”

我后桌拿出卷紙，漫不經(jīng)心地掃了一眼，說：“這道題不不算分嗎，我也沒對(duì)啊�！本o接著聽到了“啪”的一聲，我捏著的紅油筆掉的了地上。

當(dāng)我重新拾起紅油筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面卻烏云密布，我又不敢去問老師，怎么辦�。�

一轉(zhuǎn)眼的功夫，竟放學(xué)了！

我邁著沉重的步伐踏向數(shù)學(xué)班，我眼前一亮，蘋果正在等我呢！

我飛奔到座位，拿出數(shù)學(xué)卷：“蘋果，你向來數(shù)學(xué)不錯(cuò)，看看么，這題會(huì)嗎？”

她也向我后桌一樣只掃了一眼，可她并不等同于我后桌，她直接拿起卷紙，兩三分就講完了。

我頓時(shí)豁然開朗，心里剎那間拂過一縷春風(fēng)。

一個(gè)好朋友，是生命中的良師益友；一個(gè)好朋友，是生命中的一盞明燈；一個(gè)好朋友，是生命中的一縷陽光。

“朋友一生一起走，那些日子不再有�！�

后記

朋友

仍記得，我們分別的時(shí)刻，并沒有煽情的淚水與話語。

所有的不舍，被我們親手深深地埋藏在心里那塊最柔軟的地方，不經(jīng)意觸到了，就會(huì)澀澀地痛。

天空藍(lán)得太絢麗，不適合說那句再見。

那年海濱公園的夏天，我們肩并著肩坐在海岸的木屋前，面對(duì)著大海。太陽已經(jīng)沒有了耀眼的光芒，散發(fā)著柔和的赤暈。突然想起你說過，云是因?yàn)楸宦淙杖旧狭随碳t，才被叫做晚霞的。太陽緩緩墜入海中，海天交界處一片亮閃閃的橙。咸膩膩的海風(fēng)吹來，像絲般拂過我們小麥色的肌膚。一直到太陽完全消失在視線中，我們還是靜靜的，靜靜的，一句話都沒有說，仿佛很有默契地都怕說話聲破壞了這片難得的寧靜。

我們都是討厭這城市的喧囂的孩子。燈紅酒綠；紙醉金迷；車水馬龍；不可置否，我們生活在這樣環(huán)境中。但也許只有你，才會(huì)和我一樣覺得我們是不屬于這個(gè)繁華世界的。于是我們一起發(fā)現(xiàn)了這個(gè)海濱公園這個(gè)處在熱鬧的中心卻是最寂靜的地方。我們沒有資格厭倦這個(gè)世界，但是我們可以選擇自己所喜歡的：歐式昏黃的路燈，木頭小屋，垂釣者落寞的背影，黃昏中紫色的海，滿載兒時(shí)回憶的秋千……

那個(gè)難忘的大考前夕，我們一人折了一只小船，用銀色的筆寫上了對(duì)自己的期望。我探出身子把船放進(jìn)河里的時(shí)候，我能感覺到你緊緊抓著我的手，緊緊地。這時(shí)風(fēng)起了，波瀾散開，打翻了我的船，也打翻了你的船。我們相視，隨即哈哈大笑。那瞬間，我們的心，在一起，我們不用任何言語，就知道對(duì)方想說的是什么，想做的是什么：套用一句名言：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！風(fēng)浪，能打翻我們的船，卻打不翻我們的決心。因?yàn)�，我們�(cè)谝黄稹?/p>

我們是那么地默契，不管在什么時(shí)間抑或是地點(diǎn)。走路的時(shí)候，你總是在我的左邊；拍照的時(shí)候，我們總是一起擺同一個(gè)姿勢(shì)；沒有人理解的時(shí)候，我們總能互相明白對(duì)方；心情好或不好的時(shí)候，你總能知道我心里在想什么；我講前半句話，你總能接出后半句我想要說的話……更多的時(shí)候，我們之間并不需要太多的言語，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就夠了。

朋友，依然沒有太多的話，想對(duì)你說的，想必你已經(jīng)都知道了吧。

朋友

多少風(fēng)雨,

多少痛苦,

多少傷心,

都由你陪伴著我.

使我不再孤獨(dú).

因?yàn)槲覀兪?---朋友.

當(dāng)我快摔倒時(shí),

當(dāng)我快絕望時(shí),

當(dāng)我快放棄時(shí),

是你給了我真心的鼓勵(lì),

使我再次有了奮斗的信心,

因?yàn)槲覀兪?---朋友.

真誠的友誼,

是你我之間的鎖鏈,

緊鎖著你我,

永不生銹!

朋友

朋友，你可好？

翻開人生的寫真集，有一頁，是那么光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恒的名字友誼！

這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛！

我倆攜手趟過春秋，搏擊風(fēng)浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！

你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥語花香……

然而，正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！

那天，你攥著我的手，顫抖著說著刺心的話，我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬語！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強(qiáng)笑，轉(zhuǎn)身離開。

你走了，留下我獨(dú)守這一頁的精彩。

它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn)，今天，我將這幅藍(lán)圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動(dòng)！

朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……

朋友，你可好？遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對(duì)你的呼喚？能否看到我為你祈禱？

哦，我明白，我的問候你已收到。話也無需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心系！

　　來源：http://www.oriental01.com/zuowen/166304.html

　　轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容m.0s.Net.cn，請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接！

【朋友作文】相關(guān)文章：

關(guān)于描寫朋友的作文:朋友09-27

關(guān)于朋友的作文:朋友的電話09-27

描寫朋友的作文： 感恩朋友10-08

好朋友，壞朋友作文03-16

朋友作文01-15

朋友的作文01-18

朋友作文03-05

朋友？ -作文01-01

朋友 -作文01-01

朋友作文02-04