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大手和小手作文

時(shí)間:2024-05-04 04:37:49 作文網(wǎng) 我要投稿

大手和小手作文

大手和小手

爸爸有一雙大大的手,很有力,也很溫暖;我有一雙小小的手,很柔弱,但又很敏感。小時(shí)候,爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走,大手指向哪兒,小手就跟向哪兒。

大手和小手作文

超市的收銀臺(tái)前,大手撥開長長的排隊(duì)的人群,插到了隊(duì)伍的前面,小手也跟著撥呀撥;十字路口,斑馬線對(duì)面的人行綠燈還沒有亮起來,大手拽著小手直沖過去,小手不得不緊緊跟隨;公園里的湖邊,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進(jìn)了湖中,小手也跟著一揚(yáng),木棍在空中劃出一道丑陋的弧線……

可是,有一天,小手勇敢地松開了大手。小手從老師那里知道:手是要用來創(chuàng)造文明和美的,而不是用來破壞!小手把這個(gè)道理也告訴了大手,大手慚愧地垂下來。

這一次,小手主動(dòng)拉起了大手。收銀臺(tái)前,他們十指相扣,靜靜排隊(duì)等候;地上的果皮,他們搶著拾起扔進(jìn)了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手?jǐn)v扶左右……

從此,大手拉著小手,在羅源的街頭,文明和愛齊步走!

大手和小手

是一對(duì)好朋友。有一天,小手來找大手,大手正好也要找小手,兩個(gè)人在一起玩得非常高興。他們玩累了,想休息一會(huì)兒,可是這里連個(gè)臺(tái)階都沒有,小手不高興的說,“連個(gè)休息的地方都沒有,咳!真沒勁。”這時(shí),他們看見有一個(gè)小女孩向他們走過來,這個(gè)小姑娘看起來有點(diǎn)不高興。大手問﹕“你怎么了?”小女孩回答﹕“我的紅皮球掉到水溝里了去了!贝笫趾托∈忠黄鹫f:“沒關(guān)系,我們幫你夠出來!庇谑,大手和小手手拉手一起把皮球夠出來了交給了小女孩。小女孩說﹕“謝謝你們!”大手和小手說﹕“不用客氣!毙∨㈤_心地笑了,大手和小手也笑了。然后,他們就一起玩拍皮球。

大手和小手

大手是爸爸的,小手是我的。爸爸的手很粗糙,很有力氣,但是也很溫暖。

爸爸給我的,是一種親切的感覺。因?yàn)槲衣爧寢屨f,我很小的時(shí)候爸爸對(duì)我特別疼愛。每天我睡覺的時(shí)候,爸爸總是用他很寬厚的大手輕輕撫摸我的背部,給我溫暖,讓我舒服的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,我每次跌倒,爸爸總是用他有力的大手把我扶起來,讓我在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。可是,后來,我慢慢長大了。我和爸爸拉手的機(jī)會(huì)越來越少。爸爸每天都有忙不完的工作,而且經(jīng)常出差。雖然每次出差回來,爸爸都會(huì)給我?guī)ФY物,但是,我不想讓他經(jīng)常離開。

媽媽經(jīng)常告訴我,我已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能讓爸爸的大手牽著我走完一生。雖然我還不是很理解這是什么意思,但是我知道媽媽這樣說一定是為我好。我會(huì)努力自己長大的,但是我永遠(yuǎn)都會(huì)記著大手給我的溫暖,和爸爸給我的愛。

我希望,爸爸的大手仍然可以常常牽著我的小手。

  來源:http://m.unjs.com/zuowen/150073.html

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