畢業(yè)作文
畢業(yè)六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，要畢業(yè)了，要和同學(xué)、老師說(shuō)再見(jiàn)了，要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。忽想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”這詩(shī)句。真的6年太快了，總覺(jué)的昨日還唱著“我是1（2）班的小學(xué)生”，今日就是6（2）的大女生。
要離別了母校！謝謝你提供給我們永遠(yuǎn)熱鬧的操場(chǎng)，優(yōu)美的環(huán)境，明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈，這里的書(shū)聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無(wú)知的兒童變成知識(shí)豐富的少年。您給我太多太多，我們除了感激還能做什么？――好好學(xué)習(xí)，為母校爭(zhēng)光。
要離別了老師！謝謝你傳授給我知識(shí)，做人的道理。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導(dǎo)，誨人不倦的精神，如春風(fēng)化雨，沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂，把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大，給予我知識(shí)，教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上�；仡欉@六年，我們有三個(gè)班主任，有活力的王老師，慈祥的曹老師，要強(qiáng)的趙老師。而在離別時(shí)我只有一句：謝謝你們。
要離別了同學(xué)！怎能忘記在一起的六年時(shí)光。同窗之間的關(guān)愛(ài)，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。同學(xué)，是在你高興時(shí)陪你笑；同學(xué)，是在你困難時(shí)給你幫助；同學(xué)，是在你成功時(shí)給你微笑；同學(xué)，是在你比賽時(shí)給你加油；同學(xué)，是在你生病時(shí)給你關(guān)懷。我堅(jiān)信，真正的朋友不會(huì)分離！
今天，我們以育才驕傲；明天，育才以我們自豪！
畢業(yè)我有一本藍(lán)色的同學(xué)錄，精美的圖畫(huà)，特引人，我非常珍惜它，有非常恨他。翻開(kāi)，可以讓我縱然淚下。
回憶起當(dāng)年在一起的時(shí)候，是多么開(kāi)心。雖然有些同學(xué)我天天都能看到，但又有許多同學(xué)，和我們分離了。那么多的歡樂(lè)時(shí)光，竟然再瞬間就被壓縮了。
多么想忘掉那一切的一切，卻又不時(shí)的看見(jiàn)那藍(lán)色的本子，我想燒掉它，讓我忘記那些事，但我又舍不得，畢竟里面珍藏著許多份友誼在里面，珍藏許多歡樂(lè)在里面，可能它會(huì)說(shuō)：
“我走了，正如我悄悄的來(lái)，悄悄的躲進(jìn)你的同學(xué)錄里，翻開(kāi)它，你會(huì)得到回憶與思念！”
畢業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了.也是要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了.想到這些,我不禁想哭了.因?yàn)楫厴I(yè)這個(gè)詞對(duì)我而言,我覺(jué)得很厭惡!但是畢業(yè)那天,同學(xué)們都是帶著微笑離開(kāi)的.沒(méi)有哭,也可以說(shuō)是沒(méi)有流一滴眼淚!當(dāng)我回家后,我哭了!因?yàn)槲医K于意識(shí)到我已經(jīng)沒(méi)什么機(jī)會(huì)再和我在一起6年了的同學(xué)見(jiàn)面了.眼淚一直流,一直流.因?yàn)槲覀兌疾恢肋@次的離別會(huì)不會(huì)讓我們?cè)傧嘤?
拿著畢業(yè)照,看著那一張張熟悉的臉頰,眼淚一滴滴的滴到了照片上.也讓我漸漸的沉浸在了回憶里.
那一次去考中學(xué),好的同學(xué)都落榜了.聽(tīng)到了消息以后,我的好朋友也都哭了.看著她們哭的那么傷心,我也很傷心.好象我也沒(méi)有考上一樣.她們靠在了我的身上,大聲的哭,大聲的發(fā)泄自己不好的心情.此時(shí),我那小小的肩膀竟成了她們的依靠.想到這里,我的眼淚又忍不住流下來(lái)了.和我的好朋友們度過(guò)了那么多難忘的日子,一畢業(yè),我們就不能象以前那樣一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩了.
但是,我相信緣分!我們總會(huì)有一天相遇的!
畢業(yè)天下沒(méi)有不散的宴席，
如今，
我們這桌宴席也快要散了，
心里有萬(wàn)般不舍，
但是我們終將分離，
只緣能再次相遇。
天下沒(méi)有不散的宴席，
如今，
我們這桌宴席也快要散了，
心里有萬(wàn)般不舍，
但是我們終將分離，
只緣能再次相遇。
想留的留不住，
我們所能做的
是給對(duì)方留下美好的回憶。
這次的畢業(yè)，
不僅是小學(xué)生活的終結(jié)曲，
還是初中殿堂的進(jìn)行曲。
有緣自會(huì)相遇，
這次的畢業(yè)，
我們不必太傷心，
更應(yīng)感到高興，
因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了，
更加珍惜彼此的感情了。
愿春風(fēng)化作陪伴，
守護(hù)在你身邊，
愿相片成為紀(jì)念，
幫你想起我。
畢業(yè)后，
希望大家時(shí)常聯(lián)系，
互相努力，
為了輝煌的未來(lái)。
想留的留不住，
我們所能做的
是給對(duì)方留下美好的回憶。
這次的畢業(yè)，
不僅是小學(xué)生活的終結(jié)曲，
還是初中殿堂的進(jìn)行曲。
有緣自會(huì)相遇，
這次的畢業(yè)，
我們不必太傷心，
更應(yīng)感到高興，
因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了，
更加珍惜彼此的感情了。
愿春風(fēng)化作陪伴，
守護(hù)在你身邊，
愿相片成為紀(jì)念，
幫你想起我。
畢業(yè)后，
希望大家時(shí)常聯(lián)系，
互相努力，
為了輝煌的未來(lái)。
畢業(yè)眨眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。三年間，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁，在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。衷嘉燁個(gè)子中等。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個(gè)熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活的一名好學(xué)生。她的愛(ài)好很廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語(yǔ)，她的'英語(yǔ)成績(jī)每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語(yǔ)課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)今天吧！數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后，只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜，分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績(jī)單。在老師評(píng)卷的時(shí)候，講了一些嚴(yán)厲的話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫(xiě)的大大的分?jǐn)?shù)，想著老師剛才說(shuō)的話，鼻子一酸，想哭了。正在我處于痛苦的這段時(shí)間，林愈靜走了過(guò)來(lái)，她似乎看出了我的心思，說(shuō)道：“月月，別不開(kāi)心拉！人總會(huì)做錯(cuò)事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，該把這次小小的過(guò)失當(dāng)作人生中的考驗(yàn)，在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī)，別向著困難低頭！”就這幾句簡(jiǎn)短有力的話語(yǔ)，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續(xù)努力，做一個(gè)生活強(qiáng)者。
畢業(yè)……不僅僅只是分別，還是人生的新開(kāi)始。
忘卻……就可不再想念，不在流淚。
命運(yùn)……會(huì)保護(hù)我們嗎？
夢(mèng)想……十年后又何去何從？
未來(lái)……好好笑不是嗎？
人人都談未來(lái)，
又有誰(shuí)能夠?qū)崿F(xiàn)未來(lái)？
悲慘的迷惑、現(xiàn)實(shí)，
甚至坦坦蕩蕩的誓言
還有用嗎？
只留下你手心的溫度……
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