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描寫趣味運動會的作文
學校運動會的開展不僅能對體育教學和體育訓練工作起到一種檢驗的作用，而且還能起到增強學生體質，在運動會上大家學習到了團結的精神！接下來小編給大家整理了描寫趣味運動會的作文，僅供參考。
描寫趣味運動會的作文1
星期一的下午，我們開了一場小小的趣味運動會。
第一個項目是年級廣播操比賽。我坐在座位上遠遠望去，隨著優(yōu)美的音樂響起，同學們排著整整齊齊的隊伍，精神抖擻地走向操場中央。挺胸、踢腿、彎腰、伸臂，動作整齊得就象一個人做出來的一樣。
第二個項目是年級跑操比賽。“一二三四，一二三四”，同學們穿著五彩斑斕的衣服，喊著整齊、嘹亮的口號，繞著操場，一個緊接著一個，努力地向前沖，就像正在旋轉著的彩虹一樣美麗。
最后一個項目是精彩的跳短繩比賽。每班選出十男十女代表班級參加比賽。我被選上了，真是太興奮了！我一定要為班級爭光添彩！只聽“預備開始”的'一聲令下，我飛快地跳起來，手臂拼命地甩動繩子，雙腳象奔馳著的小馬一樣不停地跳躍。啊哈，一分鐘我跳了188個，我真高興呀！
一場小小的運動會，體現(xiàn)了我們的努力與堅持，體現(xiàn)了我們?yōu)榘嗉墵幑獾募w榮譽感。
描寫趣味運動會的作文2
一年一度的趣味運動會到了，同學們穿著漂亮的班服，笑容滿面地走進教室。教室里，有的在吟誦古詩；有的同桌三個在討論著運動會的發(fā)展，談笑風生，其樂融融；還有的在看著外面的天氣，擔心今天下雨。
上操音樂響起，同學們迅速到教室外面排隊，同學們一個個精神抖擻，容光煥發(fā)，踏著整齊的步伐來到了操場。全校同學到場后，大姚校長宣布：“教科院附小第二屆趣味運動會正式開幕！”臺下頓時響起了熱烈的掌聲。
接下來，我們就進行跑操比賽，跑操比賽是一個年級接著一個年級比的。一年級，二年級，三年級，啊！終于輪到我們四年級了。音樂響起，我們就在原地跑，做好準備。輪到我們班了，我們跟著音樂的節(jié)奏輕松地跑起來。我們一邊跑步，一邊在心里數(shù)著拍子：左，左，左右左；左，左，左右左……我們這次跑操沒有一個打鬧、跑斜、走神的同學，我覺得我們已經(jīng)盡力了。跑完一圈后，我們就氣喘吁吁地回到了原地。
這一屆運動會共有協(xié)力云梯、小小大力士、環(huán)環(huán)相扣、凝心聚力、瑜伽球競速這5個項目，我最喜歡的是協(xié)力云梯了。我和四位同學，鉆進梯子中的方格里，向前沖，遇到障礙物——欄桿，就彎腰鉆過去，繼續(xù)向前沖。讓人覺得好笑的是五年級的哥哥姐姐們了，他們在進行協(xié)力云梯這項比賽時，有的在過障礙物時，把腰彎得特別低，像一個個土地公公；有的`長得很強壯，彎腰時把杠子撞歪了；還有的是“飛毛腿”，結果跑的時候把同伴甩到后面去了。惹得觀眾席上的我們哈哈大笑。
最后，我們班很遺憾沒有拿到第一，但我明白了這樣一個道理：得不得第一，不重要；有沒有感到快樂，才是關鍵。
描寫趣味運動會的作文3
今天，我們班第二屆趣味運動會開始啦！
午飯過后，我們來到運動會舉辦地點昆陽三中。經(jīng)過了簡短的開幕儀式，運動會開始了！這次趣味運動會共有六個項目，其中個人項目四個：扔九宮格、踩磚過河、飛盤穿門和雙人跳繩，集體項目兩個：兩人并排走和50米迎面接力跑。
我參加的個人項目是踩磚過河和飛盤穿門。踩磚過河就是等裁判發(fā)出口令后，選手門將兩塊磚置于起跑線的前端，兩腳踩在兩塊磚上，用手將第三塊磚放置前方，前腳踏上這塊磚，提起后腳，用手拿起后面空出的磚再放置前方，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭超過終點線。大家你追我趕，緊張的`進行著。
飛盤穿門就是在規(guī)定的位置扔出飛盤并且要穿過門洞，每個人有五次機會，我很緊張也很興奮。我穿過了四個，爸爸穿過了五個，還得了個二等獎呢！
最后兩個集體項目：兩人并排走和50米迎面接力跑，全班分成四組，我們組都得第一名。
比賽結束了，天空中仍然回蕩著我們的笑聲。
描寫趣味運動會的作文4
“三四班，加油……”“三三班，加油……”“三五班，加油……”激烈的加油聲中混雜著跳繩甩在地上的“啪、啪”聲和劃破空氣的“颼、颼”聲。這是怎么回事呢？原來是學校舉行了趣味運動會。
運動會的前幾天，老師選出了20名運動員，10名男生，10名女生。熱愛跳繩的我當然也被選上了練習時，不知是怎么了，是過于緊張，還是繩子太短了，我總是跳不好。于是我每天回到家都迅速的寫完作業(yè)，然后就去跳繩。
到比賽的時候，我們運動員站成兩排，一起走到操場上，在我們班哪里邊養(yǎng)足精神，邊看別的班比賽。
幾十分鐘后，該我們出場了。于是，我們運動員里有人說：“我老申出馬，一個頂倆�！彼旱梦覀児笮�，同時也激勵了我們的斗志。
到比賽場地上，規(guī)則是：“第一個人跑到跳繩那里，拿起跳繩就開始跳，跳夠十個再跑回來與別人擊掌，第二個同學和第一個一樣。以此類推，哪個班最早跳完哪個班獲勝。”
老師說：“三！二！一！開始！”申益睿頭一個開始跑，給我們開了個好頭。
一分鐘過去了，該我跳了。我和別人擊掌后，迅速跑到跳繩那里，拿起跳繩迅速跳了起來。“颼、颼、颼”地跳了10下，然后與別人擊掌。最后，我們班得了第二名的好成績。
這次運動會我當了運動員，還取得了第二名的'的成績。我好高興呀！
描寫趣味運動會的作文5
今天是我非常期待的趣味運動會，每位選手都躍躍欲試，我也不例外，為此我非常的緊張。開始舉行升旗等，還看了一會二別的運動項目突然一聲：“請六年級參加400米跑的運動員到孔子像前檢閱。”我瞬間崩潰了！
到了那里“427！”我立刻到了指定位置來到操場，我做著熱身活動，先是男生的4組，然后就該女生了，我是女生第二組的第一棒，看到有那么多的大高個，那么多的優(yōu)秀的人，我頓時有了壓力。時間是那么稍縱即逝啊！轉眼間就到了我們哪一組，哎！我好擔心��！“各就各位，預備，嘣——”槍聲讓每個運動員都飛快的.往前沖，每個人都想得第一，起初我還是最后一名，慢慢的我超越了每位選手，得了第一，最后100米，我開始沖刺，看到每位同學都對我說加油，看到旁邊的老師對我說：“堅持跑完！”我心中燃起火焰，田老師在為我招手，我拼勁所有的力量，到達了終點，我躺在兩位同學身上，過了一會兒，我聽到我是季軍，心中無比的激動，這也是我的真實實力！帶上銅牌的哪一刻，感覺什么都值了！下午的800米，我也一樣獲得了銅牌！
小學最后的一次運動會我體會到了：功夫不負有心人！我要繼續(xù)加油，不給自己留下遺憾！
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