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回顧這個學期作文
回顧這個學期光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個學期即將結(jié)束了。
回顧這一個學期來，我學會了什么？我懂得了什么？我勤奮學習了嗎？非常慚愧地說：“沒”。那我在干什么？
可愛的我，在責怪學習環(huán)境的不好。每一次、每一天。有人和我討論學習的問題時，他學習環(huán)境比我好，他有點諷刺我，可別忘了，他曾經(jīng)在我后面的后面的后面……現(xiàn)在，他仗著學習環(huán)境比我好，還和我玩起了挑戰(zhàn)、玩起PK來，我當然不甘示弱了。發(fā)自內(nèi)心的，我又想歪了，我在冥思苦想，我思索著：倘若我與你在同一個班，我肯定比你好，我慚愧了，開始責怪自己曾經(jīng)的不努力，被他追上來，開始責怪學習環(huán)境的不好”。久而久之，就經(jīng)常怪這、怪那，而不去努力學習，實現(xiàn)自己的理想。
可愛的我，在被孤獨所纏繞�，F(xiàn)在，我仿佛覺得整個世界將我隔成孤身。自己一個人去做早操，自己一個人去操場上體育課，自己一個人坐在電腦室里上電腦課。難道我不感到悲哀嗎？一個好好的班，在擁有著50多位同學，竟然沒有一位同學與自己一道。每一次有類似的事發(fā)生，我的很難過，內(nèi)心的悲涼無法說出，孤獨纏繞著我，我還怎么用心學習呢？作文
可愛的我，在被友誼所困擾。這個學期，好事不多，倒霉事一大堆。與同學發(fā)生矛盾，被同學拋棄，以前和他們手拉手玩耍�，F(xiàn)在他們拋棄我了，走在他們前面嫌我礙手礙腳。以前很多同學跟我玩的，可現(xiàn)在他們聯(lián)成一班不與我玩。他們只懂得嘲笑我、鄙視我、責罵我、三番兩次騷擾我，每一次，我都記住語文老師的話“走自己的路，讓別人說去吧”！每一次，我都忍，告訴自己：“丞相肚里能撐船”，每一次，我都不停地告訴自己：“他們不跟我玩，我與書為伴”，可他們幾次都是這樣，令我連看書都看得不入迷，陷入痛苦中，無法自拔。
當我回頭想想語文老師曾經(jīng)對我說過的話，我后悔極了、慚愧極了。我不該責怪學習環(huán)境的不好，而是應該敞開心扉去接受，去為自己的理想而奮斗。身處逆境而自堅！我不該被孤獨所纏繞，因為有句話說得很好：“千萬不要被世上的孤獨與悲哀所困擾”。我不該因友誼而把自己弄得如此的憔悴，因為他們不值得你這樣。作文
回顧這個學期的往事，我慚愧不已。學習成績直線下降、心態(tài)調(diào)理不好、朋友關系處理不好……從今天起，我一定要清醒清醒自己的頭腦、忘掉這一切，調(diào)整好心態(tài)、別再胡思亂想，相信自己，我能行！朝著自己的目標前進。
沖蔞中學初三：伍東瑩
新學期的打算我是湘潭市金庭學校的一名小學一年級學生，我叫彭依依，新的學期來臨了，回顧假期的生活，每個同學都有自己的假期感受、快樂、難過、有趣……它們都已成為過去。在新學期里，我要認真學習，好好聽老師的話，按時完成作業(yè)，多看課外書籍，爭取在這個學期拿到更好的成績。
金庭學校一
新學期、新起點、新打算、新收獲尊敬的各位老師、同學們
大家好：
我是6年級1班的劉雨欣，我今天國旗下講話的內(nèi)容是“新學期，新起點，新打算，新收獲�！�
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到自豪與驕傲。回顧往昔，我們快樂無限，展望明天，我們信心十足。作文
金色的九月，同學們用新的面貌迎來了新的學期。新學期，新起點，新打算，新收獲。新學期是我們學習知識，快樂成長的又一個加油站。
新學期，我們又升高了一個年級，新學期，我們將更加講文明，更加遵守紀律，更加好好學習……新學期，我們迎來了1年級的新同學，新學期，我們即將迎來祖國母親60周年的生日。值得一提的是，我們六年級有幸代表全校同學，代表全國的少年兒童參加祖國母親60周年的生日慶典活動，任務光榮而又艱巨。當我們參加天安門群眾游行預演時，當我們站在天安門廣場上歡呼時，我們忘卻了汗水滲透的衣衫，忘卻了堅持十幾個小時的困乏，我們激動、驕傲、自豪。作文
我們在這次慶祝祖國母親60周年生日的游行訓練中受益匪淺，我們學會了團結(jié)，學會了合作，學會了堅持不懈，我們收獲了寶貴的財富，我們一定把這些寶貴的財富運用到學習當中，好好學習，好好做事。做一個合格的，優(yōu)秀的小學生。不辜負老師、家長、社會的期望。
最后，預祝同學們在新的學期里都有新的收獲。我的講話完了，謝謝大家！
北京市海淀區(qū)紅山小學六年級一班 劉雨欣本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
人教版六年級上冊一單元作文：回顧暑假生活回顧暑假生活。展望新的學期
大家下午好！今天的班會主題是回顧暑假生活，展望新的學期，那我們就直入主題吧。
下課和同學們交流時，發(fā)現(xiàn)不少同學暑假生活主要為：睡覺、看電視、寫作業(yè)、玩。這很正常，因為這是我們這一代學生暑假生活的主體內(nèi)容。然而，基于某種家庭原因，我只能對睡懶覺、看電視SAYGOODBYE！做作業(yè)，這是作為一名學生應盡的義務，是沒有任何理由講的。玩，這也是理所當然的。怎么樣才能稱之為玩？在我看來，就是讓身心得到放松、感到快樂的某種活動，或者換言之，就是做使你感興趣的事情。
你的暑假是如何玩的，我不知道。然而我可以讓你走進我的暑假生活，一起來HAPPY。作文
我喜歡畫畫，喜歡畫各種各樣的女孩子，卡通娃娃，于是一個個炎熱的下午就這樣在我的畫筆下變得寧靜，我也會邊畫畫邊聽磁帶，抑揚頓挫的朗誦聲傳達張愛玲筆下的市井風情，傳送著《奧斯卡經(jīng)典電影金曲》中曼妙的音樂。這時我不僅會用我的耳朵，也會用我的心去聆聽。那種感覺讓人心曠神怡，因而我稱之為玩。
我喜歡看雜志，最使我著迷的是《讀者》、《高中生》、《故事會》、《花季雨季》等，打開扉頁，字里行間藏著的又是另一個寬闊、美麗的世界，讓人情不自禁就沉迷于其中�！靶υ捰哪薄懊溯W事”各有各的智慧，“世界之窗”“大千世界”讓你足不出戶，暢游四海，知曉世界�！靶撵`驛站”讓你疲憊的心盡情的呼吸新鮮空氣。還有噢，真是一言難盡�？傊锩嬗形业摹懊孛芑▓@”。作文
我也喜歡在晚上與父母相聚一堂時，聽父母談論他們大半世來的所見所聞，偶爾我會一時心血來潮地拿出笛子乞求爸爸教，母親在一旁伴著音樂哼著小曲，我的腦子里沒有一個完整的音樂細胞，但音樂的實效不就是為了愉悅身心嗎？能夠沐浴在家庭的溫馨中我很滿足了。我也喜歡一大清早出了門在大街小巷里自由的穿梭，想著我的心事。也喜歡背著一個包作徒步旅行，享受大自然的美好風光，傾聽天籟之音。我喜歡在夜深人靜時思索數(shù)學題，或者信手拈來一張報紙或產(chǎn)品說明書，不管是中文還是英文，都會毫無顧及的大聲朗誦。
我陶醉于我的暑假生活，它讓我感受到生活的美好、充盈，即使最無聊的事情——賣報中也毫不吝嗇的賜予了我一段美麗的友情。她是一個比我大一歲的女孩，在湘北女子學校讀書，她的臉生的并不美，卻充滿自信，微笑如此迷人。她口齒伶俐，社交好，這是讓我明顯感受到的。作為同行的她，在那段枯燥乏味的賣報生活中給我許多鼓勵。那一次，我在心中再次吶喊：“每一個女孩都是落入凡間的天使，為了裝扮這個世界而來。”
暑假再美好，畢竟已經(jīng)成為昨天，今天的你我已經(jīng)邁入了新學期，明天又將是緊張忙碌的學習。學習也可以列入你玩耍的行列當中，當然這里的玩耍是指即可以愉悅身心，又可增長知識的事，如果還不能那就請收收心，將自己嶄新的一面呈現(xiàn)�，F(xiàn)在從這個新的起點開始出發(fā)，手挽手邁向不遠的終點，那里有勝利的旗幟向我們招手。加油！為我們自己。
回顧高一高二無悔高一，為尊嚴而戰(zhàn)！
潘老師：“痛并快樂著，青春因奮斗而精彩，try harder，and you will succeed�！�
人生的每個階段，我都活得精彩，我知道我要的是什么，該屏棄的是什么，從剛來上海的陌生，又到初中的淡定，如今高中了，我又從一個自大的不知天高地厚的小毛孩轉(zhuǎn)為了穩(wěn)重。記得我剛進光明的時候，就被同學排擠，因為我們性格不同，因為我成績卑微，因為我那張滿臉青春逗的可笑和那雙呆滯的眼神，因為他們喜歡的吹噓我不好，他們的出口成“臟”我不崇拜，所以我們格格不入，所以你們是天我是地，所以我總是與你們對立，你們的籃球打得出神入化，我卻只能用背影與你們道別，那羨慕的眼神凝視著校門，暗想：“加油吧！成績好了就好了！”
“tryharder，andyouwillsucceed。”這是周記本上潘老師給我留的話語。她對我很好，第一學期我成績那么爛，三門總分都沒100名，她卻想讓我拿獎學金，當時我拒絕了，因為幾個很呆的原因�？墒牵谒募詈蛶椭�，我總分得到了提高，雖然她細心耐心得教我英語，可是我英語就是沒進步，真是的！好在數(shù)學爭氣語文運氣，我得到了獎學金，不容易！記得有一次，她叫我們做一本聽力，可是我沒聽，就抄了答案上去，誰知道她檢查的時候卻對我說：“我相信你！”看也沒看就走了，當時我暗自內(nèi)疚……這也就是我英語沒提高的原因，我太不自覺了！作文
高一畢業(yè)的時候，集體婚禮我與這位新娘老師合影，我穿著白色的校服，與她的禮服相當融洽……
戰(zhàn)高二，無怨無悔！作文
陳老師：“目標，效率，紀律！”
我以為憑借著高一的基礎可以在高二輕松的過一回，也就是因為自信到自傲的轉(zhuǎn)型，我從年級前30墮落到了269名，違背了潘老師在陳老師面前對我的評價“我從來沒見過這么好的學生！”我的自尊再次受到打擊，我自卑開始作祟。我向陳老師發(fā)誓，我要好好學，“既然目標是地平線，那么留給世界的只能是背影！”隨著態(tài)度的轉(zhuǎn)化，我變得自信，謙虛，有規(guī)律，漸漸領悟了“目標，效率，紀律”的道理。終于從269名到32名的凱旋，又從32名到達前7名的顛峰。大起大落，讓我深知傲必自斃的慘劇。陳老師給了我極高的評價“自信和堅持就是一切力量，就像你“269——32——6”的軌跡，還是那句話，你是老師最想獎勵的人！”走兩次一樣的路，我便知道，傲是再所難免的，成績的起伏不定更是不可預測，所以我高二的最后一次考試也遺憾地以72名收場……
回顧高一高二，起伏不定，但也從一個年級倒數(shù)的無名小輩走到了年級上有些許知名度的小鬼，有同學甚至忌諱我的語文，哪怕語文只是運氣的化身。無論是高一“為尊嚴而戰(zhàn)”，還是“戰(zhàn)高二，無怨無悔”，我都對得起這2句口號，唯一不同的是高一勝的輕松，高二卻要以游戲做犧牲罷了。
回顧高一高二，我無悔！
再次感謝2位班主任的栽培，同窗的幫助，讓我們一起面對高三的沖刺吧！
上海市光明中學高三：方榮逵
我能給別人帶來快樂我叫鄭燦，是一個陽光般燦爛的女孩兒。今年十二歲，在實驗中學上六年級，是一名少先隊員，現(xiàn)擔任學習委員，英語班長等職務。我熱愛學習，樂于助人，愛護班集體，業(yè)余時間喜歡繪畫、彈古箏等等。七歲時，我背著小書包跨入了學校，這座知識的大門，課堂上，我專心聽講．積極思考．回答老師的提問，課后認真完成老師布置的作業(yè)，我以優(yōu)異的成績和大方的表演當上了班干部。在學習上，來不得半點虛偽，要想學習好，“勤奮”二字少不了，只有一生勤奮，才能有所作為，我非常珍惜寶貴的時間，早上一來到學校我就認認真真地讀書，晚上放學回家，把作業(yè)做完后復習功課。在學習上我有一股鉆勁兒：有一次，上數(shù)學課時老師出了一道數(shù)學題讓我們做，我左思右想，就是想不出來，后來老師提示了我們一下，這道題可以用圖表示出來，我便照老師的要求畫了一幅畫，可是我還是做不出來，我不灰心，繼續(xù)畫，我一連畫了十幾幅，用了將近一個多小時的時候，才終于把它做出來，我想：只要你有信心，沒什么事做不成。還有一次，在思達奧數(shù)期中考試將要來臨之前，我總要在家里復習功課，把那些奧數(shù)題反復理解，沒有一道攻無不克的，終于在那次期中考試中考了第二名的優(yōu)秀成績，還發(fā)了50元錢的獎學金。在課余時間我還喜歡畫畫兒和彈古箏、辦手抄報。在五年級下半學期的時候，我參加了安全繪畫比賽，后來在安全繪畫中獲了獎。我愛古箏，我也愛彈古箏，在五年級的暑假里，我將要面對要考8級的“挑戰(zhàn)”。我很向往彈琴，我廢寢忘食、一絲不茍地去練琴，每天晚上11點多才睡覺，早上6點就起床堅持練習。最后終于通過了8級的測試。我認為我在辦手抄報上也有天分，每當過節(jié)日時，我們就會辦手抄報，因我愛動手，所以也愛做這項作業(yè)，經(jīng)過不懈努力，辦報辦得每次都很成功！面對取得的成績，我始終牢記媽媽的教導：山外有山，樓外有樓，強中還有強中手。一個人只有多看別人的長處，才能取得進步。在工作這方面，老師交給我的任務，我也一樣能圓滿完成，如主持家長會、班會等。雷鋒曾經(jīng)說過“自己活著，就是讓別人活得更好”。這句話，我時刻銘記在心，助人為樂的我雖沒做過什么驚天動地的“大事”但在平凡的小事上經(jīng)常給人以幫助。上一次，我看見張珂在思索著什么，便走過去上前尋問，恰好，我也有事要問她．她讓我看看那道數(shù)學題怎么做，我一看是我以前做過的，便先把自己的事情放一放，把解法告訴了她，并給她講了講，直到她聽懂為止。她聽懂后馬上說了聲“謝謝”。雖然只有兩個字，但我心里比吃了蜜還甜�；仡櫧迥陙淼某砷L道路，我的每一點成績都凝聚著老師們的心血，沒有老師就沒有我的今天，是她們用熾熱的愛，點燃了我的理想之火，是她們用心血滋潤著我成長！在這鳥語花香的校園里，有著陽光的照耀，有著雨露的滋潤，有著園丁的培育，我會加倍努力！我堅信，我這朵花將開得更燦爛，更絢麗！
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