告別初一作文

告別初一

今天的天和剛進(jìn)初一的天一模喲樣，太陽(yáng)柔柔地照射到大地，花兒懶懶地開著，風(fēng)偶爾吹過(guò)，葉子借著這幾絲發(fā)出“沙沙”的聲音。一年的聲音就這樣伴隨著筆尖在紙上發(fā)出的聲音結(jié)束了……

再過(guò)幾天就要其摸考試，大家學(xué)習(xí)驟然緊張起來(lái)。是啊，誰(shuí)不想以一個(gè)好的成績(jī)來(lái)結(jié)束處一呢？明年就是處二了，我們離中考更近一步了，隨著處二的到來(lái)，課業(yè)負(fù)擔(dān)也逐漸加重，我們?cè)僖膊粫?huì)像初一這樣輕松。說(shuō)實(shí)話，我有一點(diǎn)不想離開初一。

這種不想離開不是六年級(jí)時(shí)要和朝夕相伴的同學(xué)們告別的一一不舍，而是一種輕松、快樂。在這一年的生活中，有太多太多美好的回憶讓我值得留念，我怕到了初二以后會(huì)沒有時(shí)間去會(huì)回憶，甚至可能會(huì)忘記，

王老師，記得嗎？我們剛開始時(shí)那一幅幅可愛的笑臉把大家的距離拉近了。你第一次讓我們寫一篇關(guān)于新老師的作文，我寫的您，您在我的作文本上畫了一個(gè)笑臉并且打了個(gè)高分，我開心極了。于是我把作文給小學(xué)同學(xué)看，大家都說(shuō)我的作文寫得很好，發(fā)到自己的主頁(yè)上，許多跟我年齡相仿的同學(xué)都說(shuō)我遇到了一個(gè)好老師，前途一片光明~~~~~我心里美滋滋的。作文

從這以后，我傻傻地將身邊發(fā)生的事寫成作文發(fā)到主頁(yè)上，大家傻傻地欣賞著我的作文，我得到了一條條關(guān)于表?yè)P(yáng)的留言條，為此，我的作文瀏覽量一比以前多了許多，大家都向我討教作文。

就這樣，我的作文才在考試中拿了49分的高分，這也多虧了老師您讓我寫的第一篇作文，讓我喜歡上了寫作文。作文

初二的大門近在眼前，我和同學(xué)們也即將跨進(jìn)去，愿大家用一個(gè)好的知識(shí)告別初一，用新的面貌迎接處二！

告別初一

告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見，可有些東西告別后再也不能相見。比如：時(shí)間……

在記憶中，好象昨天還是快快樂樂的初一，今天又是面對(duì)壓力。痛苦的初二；好象昨天還在和同學(xué)玩耍，今天又面對(duì)一大堆的作業(yè)。

我嘆息，我傷心。為什么快樂之后是痛苦？為什么初二是如此痛苦？很快我便得到答案：因?yàn)槌醵�要參加中考生物。地理；因�(yàn)槌跞�要中考�?/p>

我嘆息，我后悔。為什么要那么快過(guò)完快樂的初一？為什么初一之后是痛苦的初二？沒有答案，快樂永遠(yuǎn)是那么短嶄，快樂之后都是痛苦。作文

告別初一，告別初一的游戲。我沒有游戲，我唯一的游戲只有讀書。

告別初一，告別初一的玩伴。我沒有玩伴，我唯一的玩伴只有課本。作文

告別初一，告別初一的童話。我沒有時(shí)間沉醉在童話里。我唯一有時(shí)間的只有背書。

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)初二并不如此令人頭暈?zāi)垦�，只要用心體會(huì)，也有一絲的快樂??這便是讀書的快樂。

雖然我沒有了自由，我只能困在家里，但這里是知識(shí)的海洋，我在其中翱翔，品味讀書的樂趣，享受知識(shí)的源泉，

我已被此陶醉，雖然我沒有了初一的快樂，但我有了知識(shí)，我在知識(shí)的天空中飛翔。

啊，告別初一……

告別初一

歲月的風(fēng)吹過(guò)記憶的水紋，短短的一年初一生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。

握著筆，看著紙面上的題目，好像過(guò)去的一年的往事掀起驚濤狂瀾，沖擊著我的心靈，最終，只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò)，我哭了，我不能接受。初一開學(xué)后，我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無(wú)法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門外，翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切，每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來(lái)我終于找到了我的知心“死黨”，我孤獨(dú)的心仿佛射進(jìn)了陽(yáng)光。我終于學(xué)會(huì)了微笑。

上了中學(xué)后，我用自己的所見證實(shí)了那句名言：人外有人，天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我感到逐漸有些力不從心。我不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)，但我卻無(wú)法擺脫那個(gè)陰影。以前無(wú)時(shí)不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過(guò)，我想到了妥協(xié)，想到了屈從，甚至想到了嫉妒�？墒菑�(qiáng)烈的好勝心不允許我消沉，于是我努力了，我趕上了。我終于學(xué)會(huì)了包容。作文

感謝初一，這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的初一，它鍛煉了我，教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見了，歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來(lái)面對(duì)也許不一定快樂的生活。

告別初一，迎著歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人！作文

告別初一

有種液體叫眼淚，有種感覺叫心痛，有種痛苦叫離別！我選擇了忘記，可忘記卻沒選擇我。

回首這一年里的時(shí)光，我仿佛長(zhǎng)大了許多，也改變了許多，明白了人生當(dāng)中許多未經(jīng)歷的道理，喜歡一個(gè)人，為她盡自己最大的努力，去完成她每次交代下來(lái)的任務(wù)，這是心甘情愿的。有時(shí)候的事情雖讓我表現(xiàn)得一臉的無(wú)奈，但我的心還是熱的，我愛她，在每做一件事我都在為它的背后做好準(zhǔn)備工作，“拖泥帶水”并不是我的工作效率，即要在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成，我也要保證它的工作質(zhì)量，就像一個(gè)工程師沒有了圖紙如何去完成這一項(xiàng)工程。道理亦是人云亦云。

同時(shí)這一年里失去了的也不少啊，可換回來(lái)的更有價(jià)值，老師的理解，信任，感謝，同學(xué)的支持，團(tuán)結(jié)……這都已經(jīng)足夠了，看了老師給我的評(píng)語(yǔ)，同學(xué)們給我的留言，我真的感動(dòng)了，沒想到這一切默默無(wú)聞的付出換來(lái)意想不到的效果，真舍不得他們，我永遠(yuǎn)的715啊。這一切的結(jié)束也意味著新的開始要來(lái)臨，明天我們還要為之而奮斗。希望所有的人不要忘記曾在這個(gè)班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哭過(guò)也笑過(guò)，恨過(guò)同時(shí)也愛過(guò)，我們的老師啊，一位溫柔，善解人意，以行動(dòng)征服同學(xué)的班主任，一位喜怒無(wú)常，卻在人心目中留下深刻印象的語(yǔ)文老師，一位“恨鐵不成鋼”煞費(fèi)苦心的英語(yǔ)老師，這三位即厲害又讓人難以忘懷的老師，有緣的話能在初二相遇，或許還能當(dāng)一年你們的學(xué)生，這真是人生第一大樂事了。

然而，今天我哭了，為初一的時(shí)光留下了最后一滴眼淚……作文

告別初一

時(shí)間,在一分一秒地流逝,我們誰(shuí)也阻止不了,轉(zhuǎn)眼間,我要升初二了,想想,時(shí)間真是快得讓人毛骨悚然,還記得那天,我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,享受著新的待遇,贊賞著新的環(huán)境,現(xiàn)在,已經(jīng)沒有那種感覺,因?yàn)?我已經(jīng)熟悉了這個(gè)校園.

初一,蘊(yùn)藏著我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂,可以說(shuō)什么都有.在這里,我試過(guò)了很多第一次,第一次為感情的事煩惱,第一次為學(xué)習(xí)的事煩惱,第一次........

這個(gè)初一,我真的學(xué)會(huì)了很多,以前,我不想面對(duì),不想做的事,我都會(huì)選擇逃避,但是,直到初一,經(jīng)過(guò)那么多事以后,我才知道,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,逃避也沒有用,還不如早點(diǎn)面對(duì).現(xiàn)在,什么事情我都鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢得去做每件事情.

現(xiàn)在,我做每件事情前都會(huì)問(wèn)自己,這樣做,我以后會(huì)不會(huì)后悔?因?yàn)槲抑��?這個(gè)世界,沒有所謂的后悔藥.失去一個(gè)東西,以后就不會(huì)再回來(lái)了,如果現(xiàn)在不考慮后果,那,以后后悔又有什么用呢?作文

我真的很舍不得這個(gè)初一,說(shuō)真的,我不想升初二,我有點(diǎn)累了,再也沒有什么勇氣去面對(duì)總總事情,我害怕,我真的害怕.二,又有很多很多我不想面對(duì)的事情等著我去面對(duì),但是我又必須去面對(duì).

該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,害怕又怎樣?我必須去面對(duì),去面對(duì)我不想面對(duì)的事情。作文

愿天保佑我愉快得度過(guò)每一天!

告別初一

時(shí)間，在一分一秒地流逝，我們誰(shuí)也阻止不了，轉(zhuǎn)眼間，我要升初二了，想想，時(shí)間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有那種感覺，因?yàn)�，我已�?jīng)熟悉了這個(gè)校園。

初一，蘊(yùn)藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂，可以說(shuō)什么都有。在這里，我試過(guò)了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學(xué)習(xí)的事煩惱，第一次。

這個(gè)初一，我真的學(xué)會(huì)了很多，以前，我不想面對(duì)，不想做的事，我都會(huì)選擇逃避，但是，直到初一，經(jīng)過(guò)那么多事以后，我才知道，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，逃避也沒有用，還不如早點(diǎn)面對(duì)�，F(xiàn)在，什么事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。

現(xiàn)在，我做每件事情前都會(huì)問(wèn)自己，這樣做，我以后會(huì)不會(huì)后悔？因?yàn)槲抑�道，這個(gè)世界，沒有所謂的后悔藥。失去一個(gè)東西，以后就不會(huì)再回來(lái)了，如果現(xiàn)在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢？作文

我真的很舍不得這個(gè)初一，說(shuō)真的，我不想升初二，我有點(diǎn)累了，再也沒有什么勇氣去面對(duì)總總事情，我害怕，我真的害怕。二，又有很多很多我不想面對(duì)的事情等著我去面對(duì)，但是我又必須去面對(duì)。

該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，害怕又怎樣？我必須去面對(duì)，去面對(duì)我不想面對(duì)的事情。愿天保佑我愉快得度過(guò)每一天！作文

告別初二年華

告別初二，意味著要面臨初三，意味著面臨考試，面臨壓力，面臨升學(xué)。

在現(xiàn)實(shí)中

初二上完了，要上初三了，相信許多和我一樣大的人，都在懼怕初三，初三，意味著做不完的作業(yè)，考不完的試，遠(yuǎn)離了游戲，電視和電腦，不能再逍遙自在。初三是在趕，趕時(shí)間，去上課，寫作業(yè)，睡覺。生活會(huì)比以前更無(wú)聊，每天會(huì)更累，會(huì)沒有懶覺睡，會(huì)常常因作業(yè)而忙地不可開交。我不知道怎樣去面對(duì)初三，去面對(duì)那塊中考計(jì)時(shí)牌，更無(wú)法去面對(duì)考試。初三會(huì)聽更多的嘮叨，各方面的人會(huì)去關(guān)注你，會(huì)去承受前所未有的壓力，他們會(huì)舉著“只為你好”的牌子，把你推向題海。

初三，是無(wú)窮無(wú)盡的苦難。作文

在網(wǎng)絡(luò)中

小女子頗愛上網(wǎng)。在網(wǎng)上，許多人得知我將上初三時(shí)，都對(duì)我表現(xiàn)出了萬(wàn)分的同情。還有“過(guò)來(lái)人”指點(diǎn)我說(shuō)，作業(yè)做不做都無(wú)所謂，到時(shí)候就沒人會(huì)去寫了，只要上課認(rèn)真聽講，做好筆記，就OK了。他說(shuō)的很簡(jiǎn)單，雖然。不太現(xiàn)實(shí)，但也算給了我很大的安慰吧，原來(lái)初三沒什么的。作文

我也曾在網(wǎng)上戲說(shuō)我已經(jīng)提前進(jìn)入了初三，整天補(bǔ)課不停，作業(yè)一大堆，一天趕上三、四節(jié)課，比上學(xué)還累，但誰(shuí)又不是這樣呢？好不容易擠出時(shí)間想出去玩，同學(xué)竟不是去補(bǔ)課就是在趕作業(yè)。哎！苦命的學(xué)生呀。

初三，是結(jié)束幸福的開始。

在心里

老師很早就說(shuō)過(guò)。對(duì)于考試，初一時(shí)隨便看看就扔了，初二時(shí)隨便寫寫畫畫再還給老師，初三時(shí)就知道認(rèn)真寫，小心翼翼裝訂起來(lái)，還沒事翻出來(lái)看看。我們心里都有數(shù)，初一、初二是有些夸張了，但是初三絕對(duì)不假。

我們?cè)缇皖A(yù)知到了，在搬教室時(shí)，不知道誰(shuí)拿了塊中考倒計(jì)時(shí)掛在黑板上，正說(shuō)笑的同學(xué)馬上黑下了臉，感覺到了緊張的氣氛。

我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，從初二結(jié)束開始，面對(duì)初三。我們會(huì)有太多的不舍，太多的牽掛。也許有人高唱“不想長(zhǎng)大”。而我，選擇面對(duì)。

初三，是人生的開始。

我并不懼怕初三。因?yàn)槲矣心芰σ灿行判娜タ朔�它，給我的初中生活留下完美的句號(hào)�，F(xiàn)在，我需好好準(zhǔn)備，迎接初三。

盡此一篇文章，祭奠我美麗的初二年華。

祝福我吧，以更完美的姿態(tài)，結(jié)束初二，迎接初三。

自我評(píng)價(jià)：寫這篇文章時(shí)，我心潮澎湃，初三到底會(huì)怎樣？是很累，很痛苦，還是會(huì)很完美的去結(jié)束它？

也許初三，雖然苦，累，卻是人生一勺不可少的調(diào)味品，可回味，可后悔，會(huì)是無(wú)限絢爛，我將珍惜。

告別母校

6年，在我自己毫無(wú)意識(shí)的情況下

安然度過(guò)了

有沮喪過(guò)

有喜悅過(guò)作文

有孤單過(guò)

有瘋狂過(guò)作文

不知不覺、我畢業(yè)了

后知后覺、我長(zhǎng)大了

曾經(jīng)，在伊和沫的肩上那么絕望的哭過(guò)

曾經(jīng)，在教室的某某某那么徹底的吵過(guò)

曾經(jīng)，在家里看著小四的小說(shuō)傷感

曾經(jīng)，在車上聽著本兮的歌曲聯(lián)想

那些我們無(wú)比懷念的曾經(jīng)

終于變成了曾經(jīng)

在教室聽小何的笑話

在樓道追劉振亂跑

在每個(gè)地方都和伊和沫在一起

在操場(chǎng)和小李吵鬧

在辦公室和小俞聽訓(xùn)……

那些我們不會(huì)回來(lái)的曾經(jīng)

那些可愛、和我在一起了6年的同學(xué)們

那些讓我記憶了許久的事，僅僅屬于我們的事

那些我們?cè)谝黄鸬脑��?jīng)

那些片段

那些事情

那些笑容

那些習(xí)慣

這些，是我的習(xí)慣，我習(xí)慣已久的習(xí)慣

自己都不知道

什么時(shí)候有的習(xí)慣

習(xí)慣下課時(shí)轉(zhuǎn)頭看見沫暖暖的微笑

習(xí)慣下課時(shí)對(duì)小李大吵大鬧

習(xí)慣把奧數(shù)題拿去和小何討論

習(xí)慣和小俞討論《偷星》……

習(xí)慣下課追著你們打

習(xí)慣下課對(duì)你們大吵大鬧

習(xí)慣下課向你們抱怨

習(xí)慣什么時(shí)候都想到你們……

伊、沫（劉佳麗、張欣宇）

我不可割舍的寶貝

俞超然

習(xí)慣性和你在一起

李春環(huán)

謝謝，謝謝你的關(guān)心

何騏辛

真的，我們很要好

楊蕊萱

你的陪伴，是我的幸福

劉振

我們是朋友，很要好的朋友

張宏瑞

我相信你，有一天，完成自己的理想

李懷璽

和你，總有話可說(shuō)

張紱

我不好說(shuō)什么，加油吧

吳曉雨

6年，你給我的印象，好像兔子

賈逸亮

一直以來(lái)，你很努力

陳嘉鑫

很可愛的孩子，我喜歡你軟軟的頭發(fā)

你們你們

陪伴了我6年

謝謝你們

即將升入初中

大家都要好好的

有一天

我們坐在一起

談?wù)撔�時(shí)候的我們

你們知道我的堅(jiān)強(qiáng)

我知道你們的好強(qiáng)

我們都不哭

在畢業(yè)那刻留下彼此最美的笑臉

這，亦是你們最后的容貌

我，深深印在了腦海

你們

陪伴我走過(guò)6年

我愛你們蘭州天慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:楊佳怡

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