快樂作文

選擇快樂

世界上本是沒有快樂與憂愁之分的，喜和憂是相對而言的。有了快樂，你才會知道憂愁；有了憂愁，你才會知道快樂。快樂和憂愁常常是交互產生的，因為我們總有下一步面臨的困難，所以也就不會有永駐心中的快樂。但正是因為那些問題，你才會有破解出來的快感。

這就好象沒有黑夜的等待，就沒有黎明的欣喜；沒有饑餓的經歷，就不知口腹?jié)M足之后舒暢的感覺；沒有辛勤的勞作，也就沒有累累的果實。快樂和憂愁也是一樣，沒有明顯的界限。

快樂和憂愁原本是一對兄弟，不同的只是在于你的選擇，就仿佛夏天和冬天一樣。如果你選擇了夏天，認為夏天會給你帶來快樂，那么你便一直會期盼著夏天的到來。然而冬天必定會來臨，它并不給你帶來不幸，但你在心理上已經對冬天撲上了一層陰里，只是僅僅因為你選擇了夏天而放棄了冬天，所以才會有不幸的產生。

快樂是一種心理的感覺。要快樂，還是要憂愁，都由自己決定。選擇快樂是通往未來幸福的金鑰匙。作文

人在這世上，不是為了憂愁而活，而是為了快樂而生，所以我們應該追求快樂。懂得快樂，是一種智能，一種境界。人人都該學會怎樣去尋找藏在身邊的哪怕細微的快樂，這樣快樂就會時常陪伴在我們周圍。

以后選擇王魂，現在還是選擇快樂，因為我們還沒有

如果我死了。有誰能真心為我哭？你們會不會為我哭？

我的生活真的比你們要難的多，誰能苦苦忍受思念的煎熬？誰能和我最敬佩的執(zhí)著相比？誰能默默苦苦的等待一個你很愛的人？誰能接受殘忍的離別？誰能和一些傲傲的人們兒真心做朋友？誰能理解我的一切？

你能接受離別。從一個原本無法忘記的小鎮(zhèn)來到另個陌生的地方？這里對我來說很齷齪。你能理解他很愛她，而我很愛他的復雜關系？你能為一個你很心愛的人而默默苦苦的等他幾年。在那幾年中一個人很安靜的等待，心里只裝他一個男生。只要他一個人。沒有任何雜念，一心為他奮斗。哪怕得到后，我后悔當時對他的執(zhí)著，但打心底我不后悔。因為我擁有過了，我不會有遺憾的存在。我不在乎最后的結果。我只在乎我所想要的有沒有稱心的滿足我！我一直為我們幾個好朋友之間的小小承諾而用盡力拼搏。有些痛你們永遠不會懂。我喜歡把什么事都藏在心，不把它說出來，但現在我的眼淚真的很不爭氣，不知不覺的就會落下�？晌以谖倚睦镆琅f很堅強！我雖然找不到堅強的理由，可我知道我要好好活下去。即使我什么都沒有了。也要擁有一股傲氣！

我是個極端的人，我想擁有好多，可都不會稱心如意。作為一個極端的人，她們的思想永遠不會和你們一樣，她很執(zhí)著。如果得不到她會瘋掉的追求�；蛟S她可以瘋掉了。或許她也要很短淺的選擇輕生。擁抱可以為她做主的王魂皇！不要以為輕生就不愛惜自己的生命。因為你們不理解輕生的理由。她很努力可依舊什么都得不到，換做你，你會是什么樣？你也會瘋掉，找失敗的理由。找到又能怎么樣，要記住是你的永遠是你的，不是你的永遠不會是，也不要妄想。但我是個很執(zhí)拗的人，許多道理我都明白，可我不愿接受。我只要去征服。或許最后我輸的會很敗落。可我也會輸的很漂亮。我認為我做的真的很多了。你認為呢？如果我和全世界的人比我不是好的，更不是最優(yōu)秀的�？膳c她相比，我可以算是很優(yōu)秀的。但即使優(yōu)秀如何？要知道千里馬常有，而不伯樂不常有。生活是不公平的！你說：一個人的快樂不是因為擁有的多，而是因為她計較的少。嗯，或許我應把這句話牢刻在心。時時刻刻的記在心里。這樣面對不公時我可以快樂一下，可以微笑一次，可以有堅強的勇氣。就這樣下去吧。作文

我知道你會懂我對你的心。我也別無所求。你是很愛她的…就讓用盡最好的方式祝你們幸福。我還要好好的活下去，無論遇到什么都要心胸寬廣。小妞給自己一個勉強的微笑，你的笑會是唯一的，會很美。小妞，你要堅強。你的堅強就是擁有他這個好朋友。因為我還要愛他，默默為他等待。嗯，好好活著。如果我死掉了，一切的等待就不在是等待。好吧，以后再去擁抱敬愛的王魂。

忘記了選擇也是一種快樂

從前，有一個乞丐，他總是在抱怨，為什么我沒有多余的選擇呢？面對來來往往的人群，他低下頭，惆悵了一會兒。擺在乞丐膝蓋前的那個陳舊了的破碗，像是經受了歲月的洗禮，已經舊的不行了。乞丐在心中哀嘆，為什么他的人生會這樣凄慘？答案是：他不懂得珍惜生活中的點點滴滴……

在乞丐居住的地方旁邊不遠的地方，一個窗臺上有一個人用雙手托著下巴，仰望著蔚藍蔚藍的天空，他——是一個富人，整天躺在滿屋的黃金里睡覺。他也在埋怨，為什么有太多的選擇等待他去選擇呢。他多的選擇以至于他總是猶豫，由于怎樣才不會被偷，怎樣能得到更多的錢……

一天，乞丐還是像往常一樣在街邊乞討，可是在人潮中，沒有一個人愿意可憐可憐他，他望著遠方那個鐘樓，他在幻想自己會變得很富有，可是，這終究只是幻想……這時候，富人蹣跚步履的走過來，往乞丐那個破碗里丟了一枚硬幣，乞丐向富人磕了磕頭，富人對他說：“因為你總是在降低你自己的人格，所以到現在為止，你還是個乞丐！”乞丐頓時蒙了，富人那句話深深地刺進了乞丐的心里。乞丐拾起他的那個破碗，奔跑向那很遠很遠的地方……

乞丐坐在一片草地上，是啊，我沒有多余的選擇，所以我要創(chuàng)造多余的選擇�。∽魑�

數年后，乞丐成了他們那個鎮(zhèn)上最富有的人，而那個富人，由于每天想著自己的錢會被偷而憂郁死了……

黃石21中初二：劉卉作文

快樂在于你的選擇

那天看到這樣一個故事。

一位名叫塞爾瑪的婦女陪丈夫駐扎在一個沙漠的陸軍基地里，丈夫奉命去演習。殘酷，惡劣的環(huán)境讓他難以忍受。于是她寫信給父母，說要丟棄一切回家去。 不久，他收到了父母的來信，信中只有短短兩行字：

兩個人從牢房的鐵窗望出去，一個看到泥土，一個卻看到了星星。

正是這兩行字，讓塞爾瑪拾回了信心，從沙漠中找到了“星星”，并就此寫了一本書《快樂的城堡》作文

是什么讓塞爾瑪的內心發(fā)生了這么大的變化呢？沙漠沒有變，改變的只是她的視野。抬起頭來向上看，塞爾瑪終于找到了屬于自己的星星。

快樂與痛苦本是一對孿生兄弟，不同的是在于你的選擇。就好比換個角度切蘋果，你就會發(fā)現原來蘋果里也隱藏著星星。人生也許有N個不如意，但也有N+1個快樂。上帝在賦予我們生命的同時，慷慨的給了我們快樂，只不過狡猾的他在每個快樂上都包了一層憂愁的外衣。有的人對著外衣唉聲嘆氣，有的人卻透過憂愁向遠處看，看到了歡樂的星星。作文

世間許多事情本身并無好壞，全在于當事人如何看待。生活是一種偉大的藝術，只要你學會生活，學會選擇，別讓世俗的塵埃蒙蔽了雙眼。擦亮心靈的窗戶，你會發(fā)現快樂如同星星般點點密布在身邊的每一個角落。

我祈禱自己擁有一雙慧眼，使我的視野變寬，變廣，讓我能看到泥土下的萌芽，能看到枯葉里的種子，能看到蘋果里的星星。

追逐快樂，其實是一種選擇

追逐快樂，其實是一種選擇

汶上縣苑莊鎮(zhèn)第二中學

八年級五班孔倩倩

每天我們總會或多或少被這樣或那樣大大小小的煩惱所困擾，就像頭皮頭皮屑一樣去了又來。快樂像好動的小鳥總不能抓住它的尾巴；像奔騰的駿馬，在風中飛揚。作文

與此同時，只有一種觀念快樂只是一種短暫的狀態(tài)，如果我們總不能快樂，必定就是有問題，有矛盾在困擾著你。然而，在我看來，更多的人們所經歷的并不是一種短暫的快樂狀態(tài)，快樂是一件普通的事情；是一種被小發(fā)明二制作成功的快樂；是攻破一道難題的快樂。

也許你會說自己昨天很不快樂，因為你與同學之間有個誤會，但是就真的沒有快樂而完全安靜的時間嗎？沒有一位陌生人問過你，是在哪兒做的如此漂亮的發(fā)型嗎？沒有人問過你這項發(fā)明的靈感來自哪里嗎？沒有人問過你，你種的花為什么開得這么艷嗎？……你只記得這一天過得很糟糕，卻忘記在這一天當中，人有很多美好時光。作文

快樂就像一位和藹、神奇美麗的阿姨一位來訪者，點上一些昂貴的名酒，然后又消失的無影無蹤，留下散不去的花香，你無法控制它的出現，而只能在她降臨時，感謝她；你不能迫使快樂降臨但當她在你身邊時，你卻可以使自己感覺到他的存在。

當你滿懷心事，在屋里來回踱步時，試著去看看日落時玻璃窗中所映照出的那火一般的城市，看著同學們在黃昏中打籃球的身姿，聽他們的吶喊聲，看著街上嬉戲的孩子們，你也許會在心中蕩起漣漪般的激情，你臉上花兒般的微笑，你會感覺到自己的情緒高漲，而這只因為你轉移了注意力。

其實追逐快樂并不是運動，而是尋找發(fā)正在身邊每一件可以讓你感覺開心的事。快樂是一種積極樂觀的態(tài)度，不是狀態(tài)。這種態(tài)度在于你清洗百葉窗時聽著詠嘆調，或收拾衣服時的興致勃勃；快樂是家人發(fā)生在餐桌上團圓飯的快樂；快樂就在眼前，而不是某個遙遠的承諾……

快樂是一種選擇，像聆聽風鈴般美妙的聲音，快樂來自于心，來自于面部。當她像藍天中怪海上飄蕩的氣球一樣出現時，伸手抓住她！那就是追逐快樂的方式。

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“我選擇我快樂”

自習課上，檢查學生背誦。剛說了幾句開場白：“這節(jié)課，我們檢查昨天學的15課的背誦情況�！北緛眸f雀無聲的教室，嗡聲一片，還夾雜著幾聲雖低微卻很清晰的“唉──”再看同學們的臉，一個個愁眉不展。很明顯，同學們對此不感興趣。早就意識到這個問題了。也許只有幾個同學一聽背誦就來精神，因為他們已經爛熟于心，可以大顯身手，充分展示自己的背功。其余的，勉強為之，甚至當成了一種負擔。也嘗試過多種方法。像隨機抽號，同桌互背等。但收效不大。看樣子，該向學生們請教了：“老師相信大家在下面都做了精心的準備，每個同學都想展示給大家看。采用什么方式展示呢？你們有什么好主意，大家可以討論討論�！苯淌覂茸h論紛紛。半晌，班長站起來說：“老師，我們商量了，想比賽背誦�！薄霸趺幢荣�？”“把全班同學分成南北兩個大組，每組輪流出選手�！蔽倚闹邪迪�，“同學們覺得這個主意怎么樣?”“好。”同學們異口同聲。我接著說：“我們給背誦起個響亮的名字，就叫‘背誦爭霸賽’，怎么樣？參賽雙方是北方軍團和南方軍團，各軍團輪流出選手，有一名選手背得不熟，或者不會背，就給他畫一個大大的問號。最后看誰的問號多，就輸了。”我的建議完了，同學們一致贊同。這次檢查，效果出奇的好。背者認真，聽者仔細。群情激昂，積極踴躍。其實，檢查結果已不重要。檢查過程中，那種你追我趕，不甘認輸，心中想著集體，積極奮進，這樣的心態(tài)，逐漸養(yǎng)成，豈不更令人驚喜。從此，經常采用這種方法。學生樂于參與，甚至盼著檢查。再沒有了愁眉苦臉，再沒有了唉聲嘆氣。是啊，教育，換一種方式，或許就會海闊天空，柳暗花明。而讓學生選擇，選擇自己喜歡的學習方式，學習內容，便不失為一種行之有效的教育方式。讓學生選擇，是對學生的尊重，是師生平等的最佳表現。有選擇就會有快樂。

《選擇理科》做一個快樂的學理女生(*^^*

這幾天做夢總是會夢到學校、夢到同學、老師……

轉眼間，高一整個學年已經完了，細細想想，我好象也沒收獲到什么。貪玩的性子還是改不了。恩，我還貪吃……嘻嘻……

7月4號去看成績的時候老師拿來了文理分科表，讓我們自己填寫。高二開學就按照新班級走了。我鄭重其事的寫了“理科”！這個……里我的夢想又進一步了吧。

我們班學理科的女孩好少好少，我的幾個朋友以后也不會和我在一個班了。不過啊，其實也沒什么關系啦，都是一個學校的嘛，多多少少還是有話說的。作文

因為分班，老師也就得換了。不過我還是希望我們的“班花”（班主任語文老師）教我們理科班的語文。我們年級的語文老師我就看好她。雖然同學們在背后罵她是常有的事，但對她的教學，還是非�？隙ǖ�。至少我這么認為！

“班花”很喜歡我，對我也特別照顧。高一開學時候就看重我們幾個她眼里的好學生。對于她的感情……怎么說呢，呵呵，在我的所有任課老師中還是很喜歡她的！^^作文

不想離開“班花”……也幼稚的想過，要是“班花”不教我們理科班我急了就跑到文科班上語文課。哈哈，是不是太囂張了！

從我小學到初中再到高中，我所遇到的語文老師都是很棒的！

留戀著她我們的“班花”。

你可能在想，這一定是一位很漂亮的老師吧？你錯了！我們稱她“班花”并不是因為她多么漂亮多么美麗！她個子不高，還有些微胖，有著不精致但很慈善的面孔。其實具體的我也不知道同學們到底出于什么解釋，在我認為，我稱她“班花”就是情人眼里出西施吧！雖然有些不恰當，但是足矣表達我的意思了。

暑假很爽，沒有什么作業(yè)。我也開始為我學理做著準備。兩個月假期惡補數理化！某名人曾經說過：學好數理化，走遍天下都不怕！呵呵，理科確實出人才。學文這年代實在沒出路的。其實我很笨，但是勤能補拙是良訓吶。相信我自己！^^

革命尚未成，同志仍須努力！

記得在期末考試的時候，早某班的某課桌上我寫下了這句話。呃……其實是半句，課桌上本來只有“革命尚未成”。因為課桌是翻的啊，我就倒著寫了“同志仍須努力”，哈哈，我也挺強的嘛……

好了啊，折騰了這么多，其實還是為了一個夢考上好大學的夢！牢騷不要發(fā)太多，天下無不散之宴席，我可愛的同學們咱還是后會有期的！^^ 至于親愛的“班花”，能教我們理科班最好了，不教也沒關系，也有機會溝通的�。�

選擇理科，向夢想又邁進了一步！他們說，女孩子要學文的，而且理科也比較難……我不怕！我相信我的選擇，我也只能這么選擇。我要做一個快樂的學理女生！在以后的日子里，我想除了刻苦努力也沒什么好說的了。我自己明白我還差的很遠很遠……

Good Good Study

Day Day Up

2007年7月6日18:55:39

快樂無處不在

快樂是什么？生活中，總有人會這樣問，好像，他們都不曾擁有似的，其實快樂，就在每個人的身邊。

藍天白云之下，我們總會有一個好的心情。到這時，請不要吝惜你的笑容，翹起你的嘴角微笑吧！瞧，活著，不就是一種快樂嗎？當你對別人微笑時，你會收獲更多的笑容，這個時候你難道不快樂嗎？給予，收獲的笑容，難道不令你心動嗎？是的，快樂就是這么簡單！

徐徐微風輕撫你的臉頰，像母親的手，溫暖而又舒適，這時候，笑一笑吧！抬起頭，你看那明媚的陽光如花般燦爛地綻放，這時的你，不覺得心情愉悅嗎？校園中，學生們三三兩兩地走著，或是沉默不語，或是嬉笑打鬧，那種歡樂的氣氛多么感染人啊！你聽，偶有歌聲或讀書聲從窗口飄出，你仿佛看到它們化成一個個跳躍的音符與文字，笑容便不覺漫上了你的臉。抬抬手，觸碰一下花兒嬌嫩的臉蛋兒，你似乎聽見了它的笑聲——孩子般的，天真無暇的笑聲，你一定為之陶醉了吧。

生活中，那么多人不快樂，那么多人尋找快樂，那么多人祈盼快樂，卻不知道，快樂其實就在他們身邊。錯過了，失去了才追悔莫急，但為時已晚，只顧著徒勞地傷悲；不懂得珍惜眼前的幸福，又錯過了，還不知曉。長樂未央。沒有永久的快樂，亦如沒有永久的悲傷，如果可以選擇快樂地活著或是傷心的活著，誰會傻到選擇一生都默默不樂呢�？鞓肪驮谀愕纳磉�，你抬手就可以觸碰得到，為什么不抬起頭笑著生活呢？作文

給予，是一種快樂；幫助是一種快樂；甚至自信，也是一種快樂！當你為困難兒童捐款時，你想著他們的笑臉，這是一種給予所帶來的快樂。當你向他人伸出援助之手時，他們向你投以感激的目光，這是一種幫助帶來的快樂。當你帶著自信，走向考場，又成功的取得了好成績時，這是一種自信帶來的快樂。當你……

懷著自信的心，快樂無處不在；懷著感恩的心，快樂無處不在；懷著奉獻的心，快樂無處不在，總之，快樂無處不在。作文

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