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十三歲的天空作文
十三歲的天空13歲的天空13歲的天空依舊美麗,只是少了一絲天真,多了一份成熟。
題記淺藍(lán)色的天幕映照在我的眼中,陽(yáng)光的反射使它的顏色淡了些。在絨毛般白云的襯托下,靜靜的天空顯得更加遙遠(yuǎn)。他那深邃的雙眼吸引著人們,使人們想擁抱它,愛護(hù)它。
天;初升朝陽(yáng)朝陽(yáng)漸漸升起,浮在天邊。感受到溫暖的它如剛睡醒的孩子,露出了個(gè)純潔天真的笑容。每個(gè)年齡段都是一片天空,但它們卻擁有不一樣的陽(yáng)光,上演著不一樣的人生。13歲的天空如壁紙般夢(mèng)幻,讓人不曾感到真實(shí)。它如夢(mèng)境般美好,從不給人帶來任何悲傷。9月的降臨讓我很期待7年級(jí)的生活,同學(xué)之間是不是會(huì)更加親密。而當(dāng)我緩緩漫步于7年級(jí)生涯中,我深刻地感受到什么是成長(zhǎng)。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)方式與六年級(jí)毫不相同時(shí),當(dāng)老師把我們看作是成人時(shí),這便是成長(zhǎng)。13歲的天空不止是單調(diào)的蔚藍(lán),我明白當(dāng)朝陽(yáng)照出第一縷陽(yáng)光,我便開始圖繪天空。剛步入7年級(jí)的生活的我,如天空中初升的朝陽(yáng),我甘愿把自己的一切全部與人類分享。因?yàn)槟亲C明我在成長(zhǎng),那種感覺很快樂。
天;午后斜陽(yáng)坐在咖啡廳,靜靜的等待著午后的浪漫。午后的斜陽(yáng)沒有初升的朝陽(yáng)那么活力,卻多了一份慵懶,周圍淡黃色的點(diǎn)綴是它更加?jì)趁膭?dòng)人。十月已沒有九月那么炎熱,蕭瑟的秋風(fēng)吹入了人的心間,譜寫著每個(gè)音符。漸漸習(xí)慣學(xué)校生活的我們,顯然沒有以前那么“賣力”了。但我們?nèi)早娗橛诿β档纳,學(xué)習(xí)之余做一些自己想做的事。下課之余,習(xí)慣的在走廊上享受陽(yáng)光的沐浴。忙碌的生活使我們更加體驗(yàn)到人生的美好。13歲的天空多了一份愜意的享受,但在享受中我們不曾忘卻如何品味人生。作文
天•日暮夕陽(yáng)半日的時(shí)光,人們終將與夕陽(yáng)告別。夕陽(yáng)把天邊都染成了淡淡的橘紅,似乎想在天空中留下最后的痕跡。此時(shí)人們都會(huì)不禁微微仰起頭,默默的等待著明日朝陽(yáng)地升起。最后的一個(gè)月,我努力地使13歲的天空不再單一,讓它不會(huì)留下遺憾,不會(huì)讓我覺得遺憾。出到的十二月,帶給人們瑟瑟的寒風(fēng)。人們會(huì)歡呼它的到來,但我卻有些悲哀,過了這個(gè)月,13歲就會(huì)成為記憶,變成過去!澳銜(huì)遺憾嗎?”我常常這樣問自己。也許上帝給人們這最后的一月,是想讓他們彌補(bǔ)這一年的遺憾,珍惜這最后的一個(gè)月,如珍惜日暮夕陽(yáng)一般。13歲的天空也許是成長(zhǎng)的物語(yǔ),是珍惜的物語(yǔ)。天空中的云彩會(huì)飄走,而我會(huì)緊緊抓住那最后一絲云彩,不讓它逃跑。
十三歲的天空十三歲的天空
純凈湛藍(lán)
帶著幾絲云朵
天空依然藍(lán)作文
藍(lán)的透明
盈盈的像海作文
逼人的青春
十三歲的天空
也有陽(yáng)光
很燦爛溫暖的陽(yáng)光
淡黃的明媚
亮晶晶的可人
在陽(yáng)光中忘卻
在陽(yáng)光中沉醉
十三歲的天空
也會(huì)下雨
云聚在一起流下淚水
沖刷著傷心
風(fēng)冷的那么慘人
十三歲的天空淚水更加洶涌
十三歲的天空
風(fēng)雨后迎來的
還是陽(yáng)光
會(huì)笑會(huì)哭
會(huì)煩惱會(huì)快樂
十三歲的天空
是任青春天馬行空的場(chǎng)地
十三歲的天空十三歲的天空
是點(diǎn)綴著星的夜晚
那顆顆愛心化作晶瑩的種子
凝聚著心靈的力量作文
閃爍星空,星空閃爍
十三歲的天空作文
是充滿愛的花園
那朵朵沉淀愛的櫻花
搖曳著靈魂的渴望
飛漾天邊,天邊飛漾
十三歲的天空
充滿了無盡的想象
那詩(shī)與夢(mèng)的樂園
在心頭久久回蕩
不忍離去
那十三歲的天空
這夢(mèng)的天堂
櫻花落盡
青澀的回憶化作六月的飛雪
回眸一瞬
淡淡的憂傷還在指間蕩漾
十三歲的天空
一瞬便逝去
十三歲的天空
卻又永駐心間
手拉手拉起彩虹的微笑
肩靠肩靠出友誼的翅膀
腳跺腳跺去憂傷的回憶
心連心連來真誠(chéng)的希望
望靈魂的思念
將我十三歲的天空
掛上純潔的云
念心靈的渴望
將我十三歲的天空
澆出七彩的虹
十三歲的天空不經(jīng)意之間,走到鏡子前,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)婷婷玉立的大姑娘了。十三歲了,我不禁思索起來:我們十三歲自己的天空究竟是什么樣的呢?
十三歲的天空,應(yīng)該是寧?kù)o,安詳?shù)陌桑∫婚g屬于我們自己的小屋:一張小床,一個(gè)不大不小的衣柜,一張書桌,還有一臺(tái)電腦。就這樣,我已經(jīng)再滿足不過了。早晨,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,再懶洋洋地從小床上爬起來。洗漱完畢,吃完早飯,一個(gè)人背起書包一聲不響的往學(xué)校走去;中午再一個(gè)人‘形單影只’地走回家吃完午飯,回到學(xué)校;晚上背書包回來一個(gè)人扎進(jìn)小屋里靜靜地做著作業(yè)。做完去吃晚飯,吃完,洗漱完畢就一個(gè)人倒在小床上睡著了。一天一天總是如此,不過,我喜歡。
十三歲的天空,也許是純凈,沒有雜質(zhì)的吧! 不像小時(shí)候什么都不懂,什么都不管,只是單純地玩耍;也不是念大學(xué)的大哥哥大姐姐們成熟的見多識(shí)廣,遇到難題迎刃而解。五六年級(jí)了,算是一年級(jí)小弟弟小妹妹們眼里的大學(xué)生了,要給他們做個(gè)榜樣!可我都這么大了還是很貪玩!“地球上的生物,哪個(gè)不貪玩?就連大人,有時(shí)候還控制不住自己呢!”我就這樣放過了自己。
十三歲的天空,或許是清閑的吧!傍晚,在群星閃耀的時(shí)候,輕輕拿出自己的MP3帶上耳機(jī)聽起流行歌曲來。“聽媽媽的話別讓他受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她······”聽著音樂我漸漸的睡著了,在夢(mèng)里,我“咯咯”地笑了起來。作文
回味著我的十三歲天空,不正是寧?kù)o,安詳,純潔,清閑的嗎?我愛十三歲的天空,我要在我的十三歲天空里自由翱翔!
十三歲的天空十三歲的天空
十三歲的天空是幼稚與成熟并存的季節(jié)、是多夢(mèng)的季節(jié),十三歲的我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝、開始叛逆、多愁善感。
在我小的時(shí)候,爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位上班,所以一年中至少有200天不在家,所以我經(jīng)常由媽媽、大姨等人來照顧,所以這就養(yǎng)成了我比較懦弱、而且比較膽小、對(duì)父母比較順從、從不敢和父母頂嘴、父母的命令就是圣旨,像一個(gè)女孩子一樣能夠一整天安安靜靜的坐在椅子上看書的的天性。
只記得我在上三四年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)愛抹眼淚的小男孩兒,經(jīng)常是因?yàn)樽鳂I(yè)等原因,被父母訓(xùn)兩句,就自己一個(gè)人躲在角落偷偷地擦眼淚,有時(shí)眼淚甚至可以用“淚如涌泉”,或“淚流滿面”兩個(gè)詞來形容,對(duì)父母真是“父母說一我不敢說二,父母往東我不敢往西,父母叫抓狗我不敢偷雞”!作文
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了初中生涯,成為了一名中學(xué)生了,我的心中仿佛有一株種子開始發(fā)芽了,每一次父母在呵斥我,我都會(huì)不服的昂著頭,瞪著父母,一副“敢怒不敢言”的表情,就為了這事,我沒少挨“皮肉之苦”,但是每一次在父母呵斥我的時(shí)候,我都沒有流過一滴眼淚,甚至現(xiàn)在我也很懷疑我現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)哭了?而且,我的膽子也大了不少,每次父母教訓(xùn)我的時(shí)候,我都會(huì)不服氣的頂嘴,有時(shí)甚至還延伸到罵父母了……
小時(shí)候的我,是一個(gè)非常幼稚,整天想著“奧特曼”,“超人”,“蝙蝠俠”的動(dòng)漫小男孩,就連我的房間里都有這些動(dòng)漫明星的大海報(bào),F(xiàn)在的我,是一名每天聽著“周杰倫”,“張杰”,“許嵩”的流行音樂的追星boy,房間里貼滿了這些音樂明星的宣傳圖畫。作文
今年的我,已經(jīng)十三歲了,在我的十三生涯中,有陽(yáng)光普照,晴空萬(wàn)里、金光閃閃的晴天,也有烏云密布、傾盆大雨、電閃雷鳴的陰天,但是,十三歲的我們正處在憂愁善感的階段,只要我們學(xué)會(huì)調(diào)整好心態(tài),整頓好自己的心情,保持住自己的樂觀心態(tài),就一定能夠每天都是晴天的。
十三歲的天空小時(shí)候,在那一段金色的時(shí)光中,我幻想著七色花,幻想著依米小花的童話,幻想著神奇藥水可以幫我一夜長(zhǎng)大。
耳畔似乎還纏繞著小時(shí)的格林童話,手旁也許還有我最愛的芭比娃娃?墒牵掃是童話,娃娃也還是娃娃,只不過童話中的天真小孩早已慢慢長(zhǎng)大。
玩具箱落上灰了,童話書不知哪里去了。小孩子也搖身一變,成為一位十三歲的少女了。
還是想聽爸爸媽媽講的格林童話,還是想玩過家家?墒龤q的天空中,就注定不會(huì)再有玩耍的閑暇。十三歲的天空中,不會(huì)再有小鳥歡快的叫聲,不會(huì)再有彩虹七色的光彩,不會(huì)再有天真稚氣的笑臉,也不會(huì)再有快樂再來敲我那依舊敞開的心扉。作文
而孩子,就站在這片屬于自己的天空下,茫然面對(duì)失色的天空,不知所措地看著一本本書籍遮住了云彩的光亮。一行行定義束縛彩虹的童話,一首首詩(shī)文遮住了天空中僅有的那一點(diǎn)光亮……
烏云來了,天黑了,這片昔日晴朗的天空下,花草枯萎了,樹葉凋落了,只剩下閃電雷鳴般的吼聲:“作業(yè)寫完了嗎?”“單詞背了嗎?”“習(xí)題做完了嗎?”……作文
少女用無奈的眼光看著這個(gè)世界,聽著這一句句吼聲。大大的眼眸早已沒有了往日的光彩,稚嫩的臉上寫滿了憂愁。為什么會(huì)是這樣?少女失聲痛哭。小時(shí)候的快樂哪里去了?童話中手捧布娃娃旋轉(zhuǎn)的女孩到哪里去了?請(qǐng)快來救救孩子吧。
不要七彩花的童話,不要依米小花發(fā)芽,不要神奇藥水讓我長(zhǎng)大……
少女把自己小小的幻想鎖在了鐵匣子里,放在了天空中最最燦爛的太陽(yáng)身后!耙苍S我的天空下,什么都沒了,什么都走遠(yuǎn)了,可太陽(yáng)還是在的。到那時(shí),早已長(zhǎng)大的我,就可以把匣子取出來,再回憶小時(shí)候束縛住的童話了。“孩子這樣想著。
于是她擦干了眼淚,用更堅(jiān)定的意志面對(duì)屬于她的十三歲的天空?磪,彩虹出來了,花草綻放了,樹枝抽出新的枝芽了。孩子用那一顆不再幼稚的心靈,去迎接,去擁抱那獨(dú)屬于她自己的人生的春天……
七色花不是童話,依米小花已在發(fā)芽,沒有神奇藥水我也會(huì)長(zhǎng)大!
十三歲的天空我似乎該和某種東西告別了,站在青春十幾歲的舞臺(tái)上我總是會(huì)有這樣隱隱的沖動(dòng)。
回想起快開學(xué)的那時(shí)候,每到晚上總是睡不著。我在憧憬,憧憬著未來的新校園、新老師、新朋友,更憧憬著既緊張又快樂的初中生活。每每想到這些,我總是嘴角掛著笑意進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
于是,我輕盈的腳步隨著我的夢(mèng)想,來到我期待已久的學(xué)!炅W(xué)校。
每天早晨,我們迎著東方第一束陽(yáng)光,邁著整齊的步伐奔跑在校園的育英大道上,呼氣著新鮮的空氣,看著天空中偶爾飛過去的小鳥,耳畔掠過縷縷清風(fēng),我的內(nèi)心徜徉在這個(gè)美麗的校園中。我像海綿寶寶那樣心里喊著:我準(zhǔn)備好了,我準(zhǔn)備好了。是!我必須準(zhǔn)備好,我要接受新的挑戰(zhàn),媽媽告訴我,人生就像戰(zhàn)場(chǎng),沒有做好準(zhǔn)備,就打不了勝仗。在這晨風(fēng)送爽的育英大道上,我揚(yáng)起了前進(jìn)的風(fēng)帆。作文
在十月的秋日里,我迎來了學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了200米和800米兩個(gè)項(xiàng)目。只記得當(dāng)時(shí)自己剛跑過200米,800米就要做準(zhǔn)備。我的心在胸膛里狂跳,汗珠順著我的后背流下來,我不知道自己還行不行,就蹲在地上稍稍休息。朋友拿瓶水遞過來說:“沒事,加油跑,你是超人曉。”真的,這句話簡(jiǎn)單,卻給了我心理上最大的安慰。那一刻,我明白了什么是“友誼”。
當(dāng)我還沉浸在升入初中的快樂的時(shí)候,第一次摸底考試將我打得一敗涂地。我獨(dú)自走在夜晚的甬路上,明亮的路燈慢慢拉長(zhǎng)了我凄楚的身影,白天沸騰的校園恢復(fù)了夜晚的寧?kù)o,就像一位慈祥的母親靜靜的呵護(hù)著她的孩子,初秋的涼風(fēng)慢慢吹來,思緒也逐漸清楚。我下決心:一定要學(xué)好。我把老師殷切的話語(yǔ)輕輕收在心里,收拾好行囊,期待下一次考出理想的成績(jī)。我知道,明天一定寫著屬于我的輝煌。作文
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。”我現(xiàn)在就像一顆小春筍,渴望著快快長(zhǎng)大。有時(shí),我也懷念小學(xué),但它已經(jīng)是我的過去。何必在去記掛呢。我要大步向前,不留遺憾,向未來挑戰(zhàn)。用一個(gè)勝利者的姿態(tài)大喊:“十三歲的天空,充滿挑戰(zhàn),而我,要打敗它!闭宫F(xiàn)出一個(gè)最真實(shí)的自我!
河南宏力學(xué)校初中部初二:馮曉曉 分享到:qq空間新浪微博百度搜藏人人網(wǎng)
十三歲的天空成長(zhǎng)的天空里,每一朵云彩都是一片蔚藍(lán)色的記憶,十三歲的天空里,飄來了一朵彩色的云,收藏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。
十三歲的天空乘著十三歲的夢(mèng),迷蒙中告別了天真爛漫的小學(xué),走進(jìn)中學(xué)的大門,開始了一種全新的生活。因?yàn)樽⌒,從小在父母呵護(hù)下成長(zhǎng)的我,必須選擇獨(dú)立……
片片烏云飄過,十三歲的天空中,那朵記憶之云好想下雨……
不過,成長(zhǎng)的天空里鐫著一句話??“天生我才必有用”。十三歲的我有一種不服輸?shù)闹蓺,天空給自己一個(gè)笑臉,沉下去的云又輕飄飄地飛??作文
每天八笑容掛在臉上,第一次在校住宿,有同學(xué)想家而痛哭,明明自己心在顫抖,卻一咬牙,揚(yáng)起笑容去安慰別人,也扶平自己;第一次選班干,明明自己不擅長(zhǎng)英語(yǔ),好友一鼓動(dòng)竟做了英語(yǔ)課代表直到現(xiàn)在;第一次領(lǐng)讀英語(yǔ),明明自己緊張得心提嗓眼,卻又故做沉穩(wěn)……
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因同學(xué)都“害羞”少有人報(bào)名,老師急了,那是“激將”又“威脅利誘”,再加上好友鼓惑,鬼使神差!體育并不算太好的我報(bào)了400米!還記得小學(xué)我跑完400米心口狂跳的窘態(tài),后悔無效,只能硬著頭皮上了。比賽那天,我腿都是軟的,槍聲一響,不管三七二十一我就開跑……到達(dá)終點(diǎn),“陳碧涵小組第二進(jìn)入決賽!”裁判老師說。天籟之音!決賽我顯然放松了許多,但強(qiáng)手如林,七個(gè)人比賽,第六名,跑得我快吐血。但很光榮,為班級(jí)贏得了一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)。作文
打這以后,我更開朗更堅(jiān)強(qiáng)了,再多困難不就是努力一搏?!
同學(xué)的友誼,老師的幫助,父母的鼓勵(lì),開心的笑聲,都寫入了十三的天空,回一回頭,看那朵飄飄沉沉的記憶之云越來越大,忽然,欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也長(zhǎng)大了許多!
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