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習慣作文
習慣250字如今,我已習慣這樣的生活。
在苦中尋找快樂,在疲乏的精神世界中尋找振奮劑。
早上的時候,習慣讓媽媽叫我起床。
上學的時候,習慣與好友一起走路。
晚上的時候,習慣在爸爸喊我睡覺的怒吼中熟睡。
……
許多事,我已經(jīng)習慣。但我明白,天下沒有不散的宴席。有一天,他們都會離我而去,那些往日的習慣已變成回憶。偶爾,某一天,夕陽西下,我會捧著一杯濃茶回憶過去。
但我真的害怕那一天會到來。我習慣在天氣晴朗的日子捧著書本去問老師問題。老師鼓勵的眼神總讓我感動。我多么期待世界永遠不要轉(zhuǎn)動,我的老師可以永遠年輕,而我永遠是一個乖乖的小孩。父母在我失意時陪伴我,同學和我共分憂愁與歡樂。那樣的日子,我已習慣,天天單純而美好。仰起頭看天空,俯下頭看花落,瞬間心中充滿著感動。
或許,我現(xiàn)在還小,有很多事情想不通,對死亡,我還有著一段距離。但我真的很希望任何人都可以好好的活著,我無法承受親人離開的感覺。
我不怕死亡,但卻怕有一天我會不習慣沒有他們在的生活。
2013太原中考作文題目:好習慣;好習慣2013太原中考作文題目:
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養(yǎng)成良好的習慣讀了《習慣訓練》有感 450字習慣,是一個人內(nèi)在極其重要的品質(zhì)。如果一個人形成了良好的學習習慣那么他將能夠輕松的步入更高層次的學習,學會獨立思考。認真思考。明辨是非,從而學業(yè)有成。反之則會阻礙他們的學習與成長。就在前不久,老師發(fā)給了我們每人一本《習慣訓練》,他使我明白了養(yǎng)成良好學習習慣的重要性和好處。
《習慣訓練》這本書先通過一個世界成功人士的小故事來講述偉人們的好習慣,然后再說明是怎樣的好習慣使他們成功的。而且,這本書上還配有精美的插圖,可以使你更直觀地了解這個故事要說明的道理。翻過這一頁后,展現(xiàn)在你面前的是“你”從中悟出了什么道理、你應該怎樣做和提供給你參考的好方法。這本書大致可分為四個好習慣:改變自我的好習慣、對待別人的好習慣、創(chuàng)造未來的好習慣、改變世界的好習慣等主題,從而鼓勵我們培養(yǎng)良好的習慣、自動規(guī)避不良習慣。
我很喜歡這本書,我想,我要養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個全面發(fā)展的人。
俗話說:“一開始我們創(chuàng)造習慣,以后是習慣創(chuàng)造我們!”習慣是人生至關重要的一部分,請大家以試著告訴自己:我一定能做到!用一顆樂觀的心,去培養(yǎng)我們良好的習慣。
從現(xiàn)在做起,從零做起,讓我們時刻以這本書上倡導的好習慣去激勵、監(jiān)督自己,以它提供的方法去訓練自己做一個講文明懂禮貌的、積極向上的、樂觀開朗的、學有所長的真正的人!
太師三附小六
習慣了習慣250字不知什么時候開始戀上了在細雨綿綿的日子獨自站在雨中的感覺,任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是,在那樣的日子里,我習慣了站在同一個地方,給思想以任意蔓延的空間。也正因如此,我也漸漸習慣了腦中那些不著邊際的幻想。
習慣了用同一個詞語描述同一個人,也習慣了用同樣寒暄的一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談,習慣了太多本不該習慣的事。
習慣了,只是習慣了而已。
于是開始以習慣為擋箭牌,任意放縱自己,無論天空意已是灰暗無比;開始習慣把犯錯的原因歸咎為習慣,哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁,殘破不堪;也習慣了沉湎于重復那些無聊的人生游戲之中,習慣了,真的習慣了。
習慣了在父母的呵護與陽光的照射下成長,習慣了作溫室里的花朵,既然已經(jīng)習慣了,我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會迷失在這習慣的港灣中,只因為我們無法在重重疊疊的習慣中找到真正的自我,而制造了這些習慣的恰恰又是我們自己。
無所謂習慣不習慣的800字似乎一直都在笑著對身邊的人說中秋快樂。可我們心里都明白,快樂不是說節(jié)日了,就會有的。快樂在心,要是你的心里想要快樂,要是你自己只想著快樂的事,或許就會快樂了。遇事不鉆牛腳尖,人也舒坦,心也舒坦。
可往往我們太在意別人的想法了?偸前炎约号煤芾。太在乎別人的眼光,太在乎別人的話語。盡管我們都知道那句話:走自己的路,讓別人去說吧?墒怯钟卸嗌偃俗龅搅?如果別人對你的看法能夠改變你的生活的話,那你去在意好了。可事實上,大多數(shù)時候,別人的看法只是隨口說說罷了;蛟S轉(zhuǎn)身之間,你消失在他們的眼前,他們就已經(jīng)忘了前一秒說過的。最后神傷的只會是傻傻的你自己。何必呢?只是虛榮心作祟罷了。還有習慣。我們的大敵。我們因為總是長久地以一個模式封閉自己。當我們想要改變一下的話,也會擔心別人對自己的看法。改變需要勇氣,說的就是要有勇氣去面對別人的閑言閑語。殊不知,無所謂習慣不習慣的。當你去開始去做,就已經(jīng)變?yōu)榱晳T了。而你想要改變的那件事,如果你做了,不久也會成為習慣的。是不是每次你都要想很多很多,自尋煩惱呢?我們總是太在意別人的想法,才會那么累。
所有的人都在說自己好寂寞,沒人了解自己?赡敲炊嗉拍娜司墼谝黄穑會寂寞嗎?彼此無法給予溫暖。所以寂寞依舊是么?安妮說:兩個互不了解的人在一起,會比一個人更寂寞。那我們是因為彼此不了解嗎?身邊的人,與自己靠近的人,是我們恥于開口,還是心有余悸,總是保持緘默,處處設防。隔開他們,也隔絕自己。所有的人都不了解我們,我們也不了解他們。所以去到虛幻的網(wǎng)絡,看到某個相似傷春感懷的字眼就停留,看到某個似曾相識的經(jīng)歷就欣慰地笑,然后感到自己不是一個人。但你沒想到身邊的人也許都是寂寞的,似曾相識的。只是他們像你一樣表面上不動聲色,然后也在拼命地找一個可以說真心話的人。可當彼此靠近,卻都彼此收攏花瓣,有意識地將自己重重包裹起來。少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁。我們感受到的,暫時還不是愁。只是莫名的哀思。沒人猜透的心事,卻每個少年時會有的刻意哀傷。
因為對生活不熱愛。甚至從不抬頭看夜空的星星,從不昂頭望頭頂?shù)奶?偸前櫭,匆匆穿過大街小巷。對這世界的一切都是厭惡。絲毫感受不到這幽藍星球的美好。總在幻想未來?傇趥麘堰^去。總在錯過今天。這樣的人,不懂得感受生活。
你要他的文字告訴你什么?你希望他能說出什么驚天動地的話語?一直頹敗罷了。
他沒熱情。所以始終與成功差著一截。
所以他始終做不了快樂的孩子。
好習慣與壞習慣500字每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我也不例外,習慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。
我的好習慣有兩個:第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習慣是在二年級時養(yǎng)成的。我家里有很多書,爸爸媽媽愛看書,受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學名著再到十萬個為什么。從書中我學到了不少知識,豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習慣,可歸功于我媽媽。前一段時間,她在家里搞了個清潔“大行動”,三天兩頭對我的臥室進行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)臥室里臟亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負責清洗一個星期的碗筷。這可難為我了,有時我忘了整理書桌,媽媽就讓我洗一個星期的碗,我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡,為了逃避洗碗的懲罰,我就養(yǎng)成了隨時整理房間的好習慣,只要看到哪里不整潔,就會主動打掃打掃,就連寫字時也很注意盡量不寫錯,保持作業(yè)本干凈整潔。
我的壞習慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會計算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始終于我無緣,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經(jīng)常對我說:偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經(jīng)常犯同樣的錯呢!
看來,好的習慣是由于家長老師的幫助慢慢培養(yǎng)起來的,壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發(fā)展,我要讓好習慣繼續(xù)發(fā)揚,讓壞習慣到此為止。
改掉壞習慣150字忽然覺得這幾天好喜歡電腦!但我常常為了電腦而惹爸爸生氣,還經(jīng)常和爸爸爭吵起來,但是還是改不了我對網(wǎng)絡的癡迷!有一天,看到電視上說電腦沉迷會引起孩子學電腦游戲的動作,最終還有可能殺人,這時,全家人把目光投在了我的身上,我的心里也害怕了起來,可是想來想去,我怎么可能會變成那樣呢?爸爸好像讀懂了我心里在說些什么:“你會變成那樣嗎?”“應該不會吧!”爸爸還是不放心:“你如果真的變成那樣!我就會把你送到派出所或戒毒所!”我蒙住了,難到我真的會變成那樣,我害怕了,我決定以后一定要改掉這個壞習慣!
六
我的一個好習慣600字壞習慣不是最好的仆人,而是最壞的主人,這句話真心不錯。在我上五年級的時候,遇到數(shù)學或英語難題就十分頭暈,甚至還要上網(wǎng)抄答案,直到那一次,我才改掉了這個壞習慣。
有一次期末考試考砸了,可是我卻沒有努力奮斗,而是在家里繼續(xù)過上了以前的“小康生活”——打電腦打到8點,看電視看到十點,凌晨起來接著看。直到暑假的最后幾天,我作業(yè)甚至一次都沒翻過,所以我才反應到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學。數(shù)學前面幾題十分簡單,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一道智力沖浪,讓我傷透了腦筋。唉,那一題雖然短小,可是要數(shù)據(jù)沒數(shù)據(jù),要關鍵次沒關鍵詞,令我百思不得其解。我無奈地還是了我的“計算之路”……十分鐘后,我十分生氣:“這道題怎么會這么難,估計初中也沒有這種類型的題目吧!”不知怎的,我腦門突然浮出了一個壞的念頭——上網(wǎng)“尋”答案!“NO!”我果斷地反駁了一聲!澳敲从衷趺崔k?這道題太難了,又豈是一般人能做出來的?!”“不管怎么樣,我不能抄,因為這是老師精心布置的,我們應該尊重別人的成果!薄安灰矒沃,你上次不是也抄不一兩次嗎?”“就是因為這樣,我的大腦才會產(chǎn)生依賴性,不能自幾去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機’!”我又拿起草稿本算了起來。果然,功夫不負有心人,我才讀了三遍題目,就根據(jù)已知條件列出了方程,從而找出了答案。就是這么一個良好的開端,我以后做題就不再上網(wǎng)了,而是自己先思考,實在不行就請教同學,我已經(jīng)養(yǎng)成了自己思考的習慣。有一次做題目就是一個很好的例子。
一次課堂練習,我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒有頭緒,我剛想下筆,我同桌就做好了,于是我就有了抄襲的心,可是抄又有什么意思呢?答案始終不是自己的努力成果,于是,我奮筆疾書,五分鐘就做好了,現(xiàn)在,勤于思考,善于鉆研,已經(jīng)成為了我的好習慣!我的成績也是芝麻開花節(jié)節(jié)高。
看來,一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀滅一個人。
六
我養(yǎng)成了一個好習慣550字人們都說:“好習慣,益終生”。在成長中,我也養(yǎng)成了許多好習慣,其中一個就是天天復習。
小時候的我對學習很是不用心。每天回家從不復習,在成績上漸漸與別人拉開差距。父母對于我很是苦惱,不知道該如何讓我養(yǎng)成復習的好習慣,不然我學后又忘了。
長大一點后,也有了自尊,想上進了。我的小腦瓜左思右想,覺得問題并不出在我是多么多么笨,根本不會什么的。而是,聽懂了后隨著時間的推移,“都還給老師了”。才導致我老是記不住?磥,復習的確很重要啊。于是,我由平常不復習到了一個月復習一次?荚嚨拿危瓦@樣上升了幾個檔。
進入小學中年級部,辦理轉(zhuǎn)來了一個很厲害的人物,成績與我不相上下。我自然焦慮,又做了很多提升工作,比如背詩,算數(shù)什么的,更想到了復習給我?guī)淼暮锰帯>陀梢粋月總結(jié)復習一次到一個星期復習總結(jié)一次。功夫不負有心人,轉(zhuǎn)學生被我壓下去了,我領先他很多很多。心想,復習真是個好習慣啊,好處真是多啊。
到了畢業(yè)那個階段,我更是拼了命的補阿補,記啊記,寫啊寫,抄阿抄,真是用盡了心思,較盡了腦汁,費勁了心血,殺盡了腦細胞!那個階段時,基本兩天一小結(jié),三天一大結(jié),一周三總結(jié)。畢業(yè)考的那天,我自信滿滿的進入考場,又心靜如水的走出考場,成績還是不錯的。真是萬分感謝“復習”這個“學霸級寶貝”,不然考試前我再“臨時抱佛腳”,那我就慘定了。
到了現(xiàn)在,順利升入初中后,隨著學業(yè)任務的逐漸增加,知識難度的加贈,我又感到頭疼。復習就自然變成了一天一次,就這樣,一直堅持到了現(xiàn)在,復習已經(jīng)成了我離不開的朋友。每天我做完作業(yè)以后,都會復習一天的知識,我掌握的也越來越好。
就這樣,我養(yǎng)成了一個好習慣。
我的壞習慣300字媽媽不知說了多少次,讓我改掉貪玩的壞習慣,可是,決心不知表了多少回,我就是改不掉。
平時,我做作業(yè)時,總是把那些小時候的玩具全放在寫字臺上。寫上兩個字,我就要伸手摸摸小狗,再寫上兩個字,又敲敲小象。時間一分一秒地過去了,瞌睡蟲不知什么時候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開眼一看,已經(jīng)不早了,于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完,結(jié)果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉。
為此,爸爸媽媽責備我,老師批評我,我后悔極了,心想:今天晚上我一定不貪玩。下午放學后,我打開書,心里一再警告自己:一定要專心。我一口氣寫了30個字,可不知怎么的,我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪,那只小猴今天怎么一個勁兒地朝我笑,我好奇地對著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀!不對,那只小猴好像在笑話我:沒毅力,沒志氣。我猛一抬頭,看見鬧鐘的時針又無情地走了一大段路。貪玩的壞習慣害得我作業(yè)寫不好,成績上不去。我怨它恨它,下決心改掉它。從明天做起,不,從今天做起,從現(xiàn)在做起……
六
讓讀書和熱愛科學成為習慣800字各位老師、各位評委:
大家好!我叫何丁然,來自威海高區(qū)神道口小學。我非常喜歡讀書,爸爸媽媽親切地稱呼“書蟲。我讀的書內(nèi)容豐富,體裁多樣,本年度我讀過的課外書閱讀量就超過兩百萬字。但在眾多的書籍中,我最喜歡的還是科學讀物,我也深深地愛上了科學。
我們寫字的紙又是誰發(fā)明的?我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的?用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的?他們是為科學而奮斗一生的人們——科學家!而今天我為大家介紹的是我愛不釋手、百讀不厭的科普名著《葉永烈講述科學家故事100個》寫的就是許多科學家家的故事。這本書是著名作家葉永烈先生繼《十萬個為什么》《小靈通漫游未來》銷量近兩億之后第三本銷量過十萬冊的科普勵志讀物。
書中的主人公們是人類科學發(fā)展史上的一百位重要人物,在我讀這本書的時候,就像乘坐著時空穿梭機一樣,又回到了他們那個年代。葉爺爺帶我認識了許多科學家,妙手神醫(yī)華佗、日心說的創(chuàng)立人哥白尼、從徒工到科學家的法拉第、把蟲子放進嘴巴的達爾文、發(fā)明大王愛迪生、昆蟲迷法布爾、給自己寫信的歐立希、珍愛石頭的李四光、鐵路工程專家詹天佑、自學成才的數(shù)學家華羅庚、我還應繼續(xù)努力的楊振寧、摯愛祖國的錢學森、第一位華人宇航員王贛駿……他用一個個閃光的小故事展示了科學家的大追求、大精彩的科學人生路。這些故事告訴了我們:科學家多么勤奮,惜時如金;科學家是多么勇敢,知難而進;科學家是多么謙遜,永不滿足;科學家是多么好學,孜孜不倦;科學家是多以堅定,捍衛(wèi)真理……鐳的母親、兩次獲得諾貝爾的居里夫人去世前還堅守在實驗室做實驗。人們勸她休息,她卻說:“我的生活離不開實驗室。 边@就是真正的科學家。專業(yè)的精神、持久的毅力,即使犧牲生命中的其他樂趣受苦難,也無怨無悔。我在一次次的感動中終于明白:原來成才之路靠的是自覺自悟,有成就的人從來不是在父母的威逼下,苦讀出來,只能靠自身的勤奮和悟性。同學們,熱愛科學吧,因為人類沒有什么力量,是比科學更強大、更所向無敵的,神九九天攬月、蛟龍五洋捉鱉就是最好的證明!
現(xiàn)在的我越來越感受到暢游書海的快樂和自由,讀書就像陽光和呼吸,讀書把我?guī)У搅烁h的地方,讀書讓我成為了書的一部分。讀書是一種責任,讀書是一種幸福,讀書是一種習慣,讓我們讀書進行到底吧!讀好書,做好人、做好事,讓這個世界因為讀書變得更加美好!
來源:周記500字 http://m.unjs.com/500zi/201407/16121011.html轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容wap.unjs.com,請保留文章來源信息和原文鏈接!
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