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我學(xué)會(huì)了的作文

時(shí)間:2021-07-19 10:17:09 作文網(wǎng) 我要投稿

我學(xué)會(huì)了的作文

關(guān)于我學(xué)會(huì)了的作文600字

  雄鷹因敢于搏擊長(zhǎng)空而變得更加強(qiáng)壯;鯊魚(yú)因不斷游動(dòng)才使自已的子孫得以繁衍;小草因有破土而出的毅力才使自己的生命得以體現(xiàn),人們啊,你們呢?為了讓生命展現(xiàn)出它的價(jià)值應(yīng)該如何去做呢?

我學(xué)會(huì)了的作文

  我想,那大概也只有學(xué)會(huì)了站得更高吧。

  站得更高,看得更遠(yuǎn)。在當(dāng)今時(shí)代快速發(fā)展的社會(huì)中,如果你想站在別人的肩膀上,那就只有學(xué)會(huì)了站得更高。俗話說(shuō)得好:“欲窮千里目,更上一層樓!辈诲e(cuò),站得更高,才有了一個(gè)高人一等的平臺(tái),才有了看得遠(yuǎn)的資本,因此,人們啊,請(qǐng)站得更高一些吧!

  還記得父親給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小和尚問(wèn)老和尚人生的價(jià)值是什么?但老和尚并沒(méi)有直接回答而是讓小和尚從后院中撿一塊石頭并且洗干凈,拿到集市上去,小和尚很疑惑但還是照辦了,第二天,小和尚抱著石頭去了集市,一位老婦人問(wèn)小和尚這塊石頭的價(jià)格,想回去拿它腌咸菜,小和尚伸出兩根手指,老婦人一看高興地笑了,說(shuō):“正好,我有20塊錢,”小和尚一聽(tīng)急忙抱著石頭跑回了寺廟中,向老和尚說(shuō)了自己所經(jīng)歷的事并且請(qǐng)老和尚告訴他人生的價(jià)值。但老和尚還是沒(méi)有說(shuō),讓小和尚抱著石頭再到博物館門口去,小和尚又照辦了,抱著石頭到了博物館,人們問(wèn)小和尚多少錢,小和尚伸出兩根手指,有個(gè)人見(jiàn)了笑著說(shuō):“200元?正好,我買下它了!毙『蜕新(tīng)后又抱著石頭跑回了寺院,詢問(wèn)老和尚人生的價(jià)值。老和尚還是沒(méi)有說(shuō),并且讓小和尚再抱著石頭去古董店門口,小和尚又照辦了,在古董店門口,人們議論著這塊石頭的“身世”,這時(shí),一位富商擠過(guò)來(lái)問(wèn)小和尚石頭的價(jià)值,小和尚還是伸出兩根手指,富商一見(jiàn),說(shuō):“2000元?”,小和尚“?”了一聲,富商以為小和尚生氣了,就又說(shuō):“20000元?”小和尚一聽(tīng),撒腿就跑回寺院中向老和尚敘述了經(jīng)過(guò),并又問(wèn)老和尚人生的價(jià)值,老和尚微微一笑,說(shuō)道:“其實(shí)人就如這塊石頭一樣,他站得平臺(tái)越高,它的價(jià)值也就越大!

  不錯(cuò),我們正如那塊石頭一樣,因?yàn)樗镜钠脚_(tái)不同,而價(jià)值也就不同。學(xué)會(huì)了站得更高,我們才有了自己的資本。如果想站著什么事也不干,那就必須站得非常高,只有站得高的人,才有絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)!讓我們學(xué)會(huì)站得更高些吧!

關(guān)于我學(xué)會(huì)了的作文:關(guān)于我學(xué)會(huì)了制作望遠(yuǎn)鏡150字

  今天,我想知道爸爸在干什么?我想了好半天,終于知道該怎樣來(lái)觀察爸爸了!

  我急忙去找媽媽,說(shuō):“我想買個(gè)望遠(yuǎn)鏡!笨蓩寢寣(duì)我說(shuō):“孩子,你自己去做個(gè)‘望遠(yuǎn)鏡’吧!”

  于是我找來(lái)兩個(gè)塑料瓶,把塑料瓶洗得干干凈凈,再把塑料瓶底層剪下來(lái)。然后把兩個(gè)塑料瓶粘在一起,新式“望遠(yuǎn)鏡”就做成了!

  “望遠(yuǎn)鏡”外表像火箭,又像汽車的排氣筒,哈,我總可以觀察爸爸在干什么了!瞧!爸爸在辛勤地工作呢?

  我愛(ài)自己親手做的“望遠(yuǎn)鏡”!

關(guān)于我學(xué)會(huì)了的作文:我學(xué)會(huì)了做荷包蛋200字

  星期天的早晨,我悄悄的起床,來(lái)到廚房,因?yàn)橄胱寢寢尪嘈菹⒁粫?huì),所以就打算自己做一頓早餐。

  我不知道該做什么飯?我坐在凳子上,用手托著下巴冥思苦想,想了半天絕定做荷包蛋。

  說(shuō)干就干,我拿起鍋接了點(diǎn)水放在火上,不一會(huì)從鍋底冒出了許多小泡。我一陣風(fēng)似的沖進(jìn)媽媽的房間,我問(wèn)媽媽:“媽媽我想做荷包蛋,已經(jīng)接好了水,什么時(shí)候就可以打雞蛋呢?”媽媽回答說(shuō):“等鍋底冒出小水泡時(shí),就行了!蔽衣(tīng)后,又一陣風(fēng)似的沖出來(lái)。我拿起雞蛋迫不及待的學(xué)著媽媽的樣子,把雞蛋在鍋邊上一碰,一扒,雞蛋就掉進(jìn)了鍋里。哎呀!我的媽呀!雞蛋殼掉進(jìn)鍋里啦!我急忙把殼撈了出來(lái)。

  過(guò)了一會(huì),荷包蛋熟了,我吃著自己做的荷包蛋心里甭提多高興了。

關(guān)于我學(xué)會(huì)了的作文:我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)400字

  我有一個(gè)缺點(diǎn),就是性格內(nèi)向。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,上課時(shí)也不愛(ài)發(fā)言。從幼兒園到現(xiàn)在,老師給我的期末評(píng)語(yǔ)都這樣寫(xiě)的:“你是一個(gè)聰明、乖巧又聽(tīng)話的孩子,如果你活潑一些,你會(huì)更聰明的!

  上語(yǔ)文課時(shí),向老師經(jīng)常有意讓我回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。我回答的聲音非常小,但向老師還是表?yè)P(yáng)了我。去學(xué)校的路上,楊老師牽著我的手,和我一同到學(xué)校。下課時(shí),老師們和我們一起做“老鷹抓小雞”的游戲。慢慢的我的膽子大些了,上課時(shí)也喜歡舉手發(fā)言了。

  以前我寫(xiě)作業(yè)時(shí),都是爸爸或者奶奶陪著我寫(xiě)作業(yè),要他們給我讀題。這學(xué)期我對(duì)爸爸說(shuō):“我做完作業(yè)后,你在給我檢查吧!”我把寫(xiě)好的作業(yè)拿給爸爸看,爸爸說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),真不錯(cuò),大多數(shù)題做對(duì)了,不對(duì)的我給你講講吧!”我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。遇到不認(rèn)識(shí)的生字,我就查字典,不會(huì)組詞的生字,我就查詞典。每天做完題還要認(rèn)真檢查兩遍,把不會(huì)做的題,拿去請(qǐng)教爸爸。作業(yè)完成了,節(jié)假日,還要讀一讀課外書(shū),比如《唐詩(shī)三百首》、《成語(yǔ)故事》。

  上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做題,不懂就問(wèn)。在家里遇到不懂的問(wèn)題,還可以找找資料書(shū)、工具書(shū),這樣才真正學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

  指導(dǎo)教師:向英姿

關(guān)于我學(xué)會(huì)了的作文:那一次,我學(xué)會(huì)了理解300字

  當(dāng)你的好朋友做出了讓你討厭的事情時(shí),你可能會(huì)越來(lái)越討厭他,甚至不理他?墒,你有沒(méi)有想到,說(shuō)不定它有什么苦衷,迫使他不得不這么做。

  那一天,陽(yáng)光明媚,溫暖的陽(yáng)光普照著大地,花兒在陽(yáng)光下顯得那么婀娜多姿;小草在陽(yáng)光下伸懶腰,顯得格外清爽。我和智偉約好到師院打籃球,可是,我在師院等了1小時(shí),也不見(jiàn)他來(lái),到了11點(diǎn),仍然不見(jiàn)他來(lái),我只好回去了。

  我到家里,心中充滿怨恨:說(shuō)話不算話!哼!第二天,智偉來(lái)到我家,對(duì)我說(shuō):“桂棋,我……”“你不用找借口,你昨天不想來(lái)就直說(shuō)嘛,用不著這樣,我不想看到你。你走!”我火冒三丈,把智偉趕了出去。

  可是,過(guò)后,我又想:智偉這樣的人是不可能失約的,肯定有什么事,那天我看他臉色蒼白,可能是生病了!我怎么不問(wèn)個(gè)明白,怎么可以這樣糊涂!我應(yīng)該理解他呀!我要向他認(rèn)錯(cuò)!

  說(shuō)干就干,我來(lái)到智偉家,向他認(rèn)錯(cuò),從此,我們有變成了好朋友。

  那一次,我學(xué)會(huì)了理解。

關(guān)于我學(xué)會(huì)了的作文:我學(xué)會(huì)了做清明果300字

  清明節(jié)快到了,我們要做清明果去祭祖墳。爸爸做清明果有一手,我決定向他學(xué)學(xué)。

  我們先去野外采“野艾”,這是做清明果的主要材料,要洗干凈,過(guò)一下開(kāi)水,再切碎。另外還要去買點(diǎn)面粉和水磨粉(糯米粉),以1:1的比例和勻。爸爸揉好面團(tuán)后,先把清團(tuán)子搓成長(zhǎng)條,切成一段一段的,然后取一小段捏成一只小“碗”,再往里面裝餡,喜歡吃什么就放入什么餡。然后把“碗”口封閉,這樣一個(gè)清明果就做好了。

  我喜歡吃芝麻餡的,就往里放芝麻。做清明果看起來(lái)容易,做起來(lái)也是有難度的。剛學(xué)時(shí)要少放點(diǎn)餡,否則就露餡了,哈哈!我感覺(jué)自己的技術(shù)還是不錯(cuò)的,雖然樣子做得不怎么好,但至少?zèng)]露餡,就這樣我一個(gè)接著一個(gè)做。慢慢地我做得越來(lái)越好,速度也快了起來(lái),心里美滋滋的。

  包完后,就上籠蒸,跟煮飯的時(shí)間差不多。用不了多久就可以開(kāi)吃了!

  今天的清明果特別好吃也特別香,我吃得津津有味,因?yàn)槲覈L到了自己親手做的清明果,心里樂(lè)得開(kāi)了花!

關(guān)于小學(xué)生使用零花錢的社會(huì)調(diào)查報(bào)告450字

  現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá),家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是2000、3000元以上。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來(lái)越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問(wèn)的心情,做了一份調(diào)查報(bào)告。

  調(diào)查

  我發(fā)現(xiàn),麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地?cái)傊車偸菙D滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說(shuō)“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫(kù)洛牌”……。都是孩子們愛(ài)玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。

  分析

  1、在學(xué)校里,手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見(jiàn)。或許,麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  2、玩具是人童年時(shí)不可少的物品。玩具的開(kāi)銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來(lái)。這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)違反校規(guī)。

  結(jié)論

  經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來(lái)討要家長(zhǎng)的錢,然后去買地?cái)偵系牧闶、玩具,甚至有人拿著錢去網(wǎng)吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)。

  建議

  我建議,學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會(huì)讓祖國(guó)的花朵開(kāi)得更加燦爛!

快樂(lè)成長(zhǎng)1100字

  今年我十歲了,我有一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的童年。我剛滿1歲時(shí),我們一家遷居來(lái)到麗都花園,這是一個(gè)美麗可愛(ài)的花園。丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí),在園內(nèi)林蔭道上,我坐在手推車?yán),看到滿園綠樹(shù)郁郁蔥蔥,呼吸著清新的空氣,揮舞小手歡叫,指著路上石刻的十二生肖,嘴里嚷道:“豬、馬、牛、羊……”這一切真是多么美好!3歲我上幼兒園啦!我騎著童車去麗都幼兒園,唱歌、跳舞、聽(tīng)故事、做游戲、逛公園。在繪畫(huà)比賽中我得過(guò)金獎(jiǎng)、在話劇“皇帝的新裝”演出中我伴過(guò)舞、在演奏鋼琴“櫻花”中我得過(guò)雙獎(jiǎng)。努力然后獲得的贊賞,這讓我多么開(kāi)心。麗都公園就在麗都花園旁邊,我去賞花、玩耍、捉迷藏?粗覉@的桃子一天天長(zhǎng)大,嘴饞地偷吃起了桃子,雖然苦澀但也覺(jué)得清甜。在麗都公園滑冰場(chǎng),我初次穿上輪滑鞋,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,半個(gè)小時(shí)都邁不開(kāi)步。摔跤再摔跤,在爸爸媽媽鼓勵(lì)下,一次次地爬起來(lái),后來(lái)終于我學(xué)會(huì)了!狂滑、S形前行、前后葫蘆、單腳直行。我玩著各種花樣,大汗淋漓,雖然累但是也快樂(lè)。6歲上小學(xué)啦!又是一片新天地。每天放學(xué)后,我唱著、哼著歌曲,回到可愛(ài)的家園。春天柳樹(shù)吐芽、桃李竟艷;夏天綠樹(shù)成蔭、蟬鳴悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);秋天銀杏金黃、落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng);冬天陽(yáng)光柔和溫暖、臘梅飄香。麗都B區(qū)后門邊有一個(gè)臺(tái)階,植樹(shù)節(jié)時(shí)我親手種下了一棵黃桷蘭。那時(shí)它還沒(méi)我高,細(xì)小柔弱,我澆水、除草、捉蟲(chóng)、整枝,F(xiàn)在,已經(jīng)三年了,它長(zhǎng)得枝繁葉茂、瀟瀟灑灑,十分強(qiáng)壯,比我還高了許多,今年還開(kāi)了花,連園藝工人叔叔也夸:“這棵樹(shù)長(zhǎng)得真好!”。我盼著小樹(shù)同我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。在麗都露天游泳池,清清的池水里,我一遍又一遍埋頭學(xué)閉水、練蛙泳,收、翻、蹬、夾。終于我會(huì)游啦!像小青蛙一樣、自由舒展,游來(lái)游去。麗都共有四個(gè)游泳池,都有我的身影。麗都A區(qū)有個(gè)東風(fēng)藝術(shù)學(xué)校,四年來(lái),每到周末我都去那里學(xué)習(xí)鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈,老師們都喜歡我,我越學(xué)越愛(ài)學(xué)。有幾次舞蹈練功,痛得我都快哭出來(lái)了,但望望玻璃門外那郁郁蔥蔥的大樹(shù)和一塵不染的道路,從門縫里吹進(jìn)來(lái)絲絲的涼風(fēng),讓人心曠神怡,漸漸感覺(jué)所有的疼痛都消失了。夏加兒美術(shù)學(xué)校緊挨在藝校旁邊,今年剛開(kāi)課。我體驗(yàn)了幾次,那里的老師親切、友善,對(duì)我和妹妹們都很好。妹妹經(jīng)常去那兒畫(huà)畫(huà)和玩,所以進(jìn)步特別大。我們充實(shí)地度過(guò)了整個(gè)暑假,心情好極了。麗都的叔叔阿姨十分友好、樂(lè)于助人。大門口的保安叔叔,絕不會(huì)讓陌生人進(jìn)入,保衛(wèi)著我們的安全,而當(dāng)我們忘帶大門鑰匙時(shí),他們總會(huì)主動(dòng)熱心地幫助開(kāi)門。我每天清晨上學(xué),看到清潔阿姨早早地來(lái)到小區(qū),把地上打掃得干干凈凈。園藝叔叔細(xì)心呵護(hù)花草樹(shù)木。許多來(lái)過(guò)麗都的親友,對(duì)這里都贊不絕口,為此我也略顯有點(diǎn)得意。我是一只小小鳥(niǎo),稚嫩,還不能遠(yuǎn)飛。謝謝爸爸媽媽,給了我一個(gè)溫暖、幸福的家。謝謝老師們,謝謝叔叔阿姨們,謝謝爺爺奶奶們!我有一個(gè)幸福的童年,快樂(lè)成長(zhǎng)的童年

關(guān)于《弟子規(guī)》讀后感550字

  弟子規(guī)這本書(shū)是之一,少兒誦讀經(jīng)典是古代圣賢智慧結(jié)晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀了《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》的含義,他會(huì)使你受益匪淺。

  《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫(xiě)的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹(shù),只有根扎的牢,樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。做人,就要將最好的道德建立起來(lái),一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛(ài)的人,才能在今后生活,工作中立不敗之地。就像畫(huà)畫(huà):讓一個(gè)沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象創(chuàng)作是不會(huì)創(chuàng)作出一副優(yōu)秀作品的。

  另外,我對(duì)書(shū)中提到的“寬為限,緊用功。功夫到,滯色通。心有疑,隨札記。就人問(wèn),求確意!边@幾句話,感觸最深,是受益匪淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)中做的不足的地方,不能做事拖拖拉拉。

  學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了,一個(gè)人處事必定有一些原則,而在他們的潛意識(shí)中受到了這些原則的制約,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》就要落實(shí)到一言一行中。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》就要把圣人教會(huì)貫徹到生活中。

  然而“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時(shí)!备嬖V我們清晨要早起,晚上要遲睡。人的一生很短暫,轉(zhuǎn)眼從少年就到了老年,所以每個(gè)人都要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,要想更多的辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情,做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。

  對(duì)照《弟子規(guī)》我每讀一句話都能找到自己的不足,《弟子規(guī)》真是我的良師益友,和他相處,我受益匪淺。

關(guān)于青春500字

  青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的'每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

關(guān)于青春500字

  青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  來(lái)源:周記500字 http://www.oriental01.com/500zi/201405/22117324.html

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