我能行作文
我能行坎坷的人生中總是有許許多多的挫折,面對挫折,要有信心,對自己說聲:“我能行!”
去年,我曾因失敗而失去信心,但我又重振旗鼓,東山再起,終于……
“告訴大家一個好消息,我班同學的作文在校報上刊登了……”老師的話音剛落,教室里就沸騰起來,大家都在夸獎沈思凡?晌覞M懷的希望卻落空了。我雖然也向她表示了祝賀,可不知怎么,好強的我卻一直開心不起來。這已經是第二次了!我真想從此再也不寫作文了。晚上,我和媽媽交談了一會兒,將此事和想法告訴了。,媽媽語重心長的對我說: “一次失敗了不要緊,不經歷風雨,怎能見彩虹?我相信你能行!寫作并非一日之功,也許文思泉涌只是偶爾,卻能恍然大悟;也許東臨碣石頓生豪情,也未必能以歌詠志!苯涍^媽媽的“點撥”,我想開了些。夜晚我仰望天空,浩緲的星空給了我無邊的思索和靈感:我絕不能放棄,只因成功拒絕放棄,每一次失敗都孕育著一個新的成功;信心最終要靠實力來支撐。于是,我又重新拿起了書和筆,一邊讀,一邊功,一邊思索。古代的、現(xiàn)代的、中國的、外國的書,我讀了一本又一本。筆記,我寫了一冊又一冊。轉眼間,一年過去了,又迎來了五年級的期末,我要再接再厲,相信自己:“我能行!”
路是人走出來的,而成功是從挫折中磨煉出來的。難道不是嗎?愛迪生經過一千多次實驗才發(fā)明了電燈;馬克思在極度困境中完成了《資本論》;司馬遷在獄中撰寫《史記》17載……歷代名人哪一個沒有經受過挫折?是信心使他們抵達成功的彼岸。作文
相信自己,我能行!
我能行在遇到困難時,大喊一聲:“我能行”,這就是我常說的口頭禪。因為有了這句激勵我不斷向前的口頭禪,我在生活學習中的困難也變的越來越少了。
一天下午,我正在聚精會神地解數學題。有一道題非常難,我試了好多種方法就是不對。我很想放棄它,可我心里卻默念著:我能行,這道題我能解答,我一定會做出來。我能行,我能行!為了證實我可以做到,我又仔細看了幾遍題。終于,在我百番思索下,這道題被我攻破了。在這成功的喜悅中使我更加堅信:沒有困難可以壓倒我——我能行!那時,我高興極了,我把難題戰(zhàn)勝了,我好興奮呀!
還有一次,我制作書簽,說明書上說:每隔16齒繞一圈,可我就是沒繞好。我著急了,想打退堂鼓。可又一想:這還是能戰(zhàn)勝一切困難的我嗎?怎么可以就這樣放棄,這不成了逃兵了?不,我不能放棄,我能行的。我問同學,又問老師。終于繞成了一個精美的書簽。我體會到:只要相信自己,準能成功的。
成功需要自信,所以我們要記住:堅信我能行,遇到困難我能行!作文
“我能行”在你摔倒,是否能對自己說:我能行!我能自己站起來!遇到困難,你是否能對自己說:我能行!我能自己克服困難!遇到難題,你是否能對自己說:我能行!我一定能攻破難題!考試成績不好時,你是否能對自己說:我能行!我一定能考好!在做事失敗后,你是否能對自己說:我能行!下次我一定會成功!當你堅持不住時,你是否能對自己說:我能行!我一定能堅持得!每次,對自己說:我能行!那么,你會發(fā)現(xiàn),做事總是那么容易,做事總會成功。
我能行我
能
行
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。作文
題記
做任何事情,只要你堅持不懈,腳踏實地地去努力,就一定能成功。作文
小草在暴風雨中頑強不屈,它說:“我一定要堅持!”它見到了雨后的彩虹,因為它堅信我能行!
美化在霜雪中堅韌不拔,它說:“困難是一時的!彼姷搅艘惠喢篮玫奶枺驗樗鼒孕盼夷苄!
生命在艱難險阻中欣欣向榮,它說:“我不怕你們!”它見到了劃過天際的美麗流星,因為它堅信我能行。
“我能行”是一種態(tài)度,一種對人生的態(tài)度,一種對人生的積極態(tài)度,它的力量是無比強大的。一句話,一個困難過去了;一句話,一生的困難過去了。“我能行”是一種可貴的態(tài)度,它決定了你的人生。她就如你人生基點的墊腳石,最終將你送上成功的路途。
嫩葉在樹上悄然發(fā)芽,它沒有水和養(yǎng)料的滋潤,但她努力汲取養(yǎng)料,向陽向上生長,最終長成了一片完美的樹葉,因為它說:“我能行!”
雛鳥在天空緩緩飛翔,她沒有任何人的輔佐,但它努力練習,一次,兩次,三次……她終于練就了本領,自由地在藍天上飛翔,因為它說“我能行!”
仙人掌在沙漠中生長,它沒有任何營養(yǎng),她頂著烈日努力向上生長,它早已學會了孤獨,可她頑強地活了下來,因為它說:“我能行!”
在你的人生中,會遇到很多的磨難,要學會對它說一句:“我能行!”
我能行!每當我灰心泄氣的時候,我總會大聲說:"我能行!''你可不要小瞧這幾個字,它會讓你重振信心,勇敢地去面對生活.
那天,開運動會,我參加了跳神比賽我精神百倍地來到操場,因為我為賽前做好了充分的準備.可是,我們班有一個同學沒拿跳神,恰巧小民帶著一條,可有太重,我走上前,毫不猶豫地對她說:"你用我的,我用這粗的,我能行,即使再粗重的神子我也能甩得漂漂亮亮.''我接過了重重的跳神.開始比賽了,我輕快得,用盡全身力氣跳著,可是后來有與跳神太中,我也滿頭大汗了,支撐不住了,我心里默默得念著:我能行!我能行!但是我由于心有余而力不足最終我沒那到獎狀,但我有一絲笑意,因為我付出了,努力了,盡 管沒拿到獎狀,但是我挑戰(zhàn)了自我,我下次一定會贏的
我能行!這是我戰(zhàn)勝自我的秘訣.
我能行“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是會對自己說:“我能行”。
有一天,我說:“媽媽,今天讓我洗碗吧!”媽媽說:“行”。吃完飯以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都灑到身上,我又像往常一樣說了一句:“我能行”。然后,想了想媽媽以前是怎樣洗,先放適量的洗潔精把里面擦干凈,再把外面擦干凈,最后再沖洗一遍直到沒有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
我相信我們大家都能做好每一件事,只要說聲:“我能行!”
衡陽市湖南省合江小學三
我能行我能行
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”
還記得四年級的時候,有一次,老師在周末布置一個作文題目《我最敬佩的一個人》,讓我們去完成;氐郊抑,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應付老師的作業(yè)?墒,等到周日再一次來看這篇作文時,越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費工夫!蓖蝗婚g,一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當我準備抄的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來的!”
媽媽的話觸動了我,對!我應該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路通過描寫人物的語言、動作以及神態(tài),用具體的事例來表達自己敬佩的一個人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當然,我的作文也受到了老師的好評。作文
萬事開頭難,但只要相信自己,對自己報有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時,對自己說上一聲:“我能行!”相信你會在今后的道路上,越走越順暢!
我能行爸爸從小就給我說長大要上大學,一開始的時候,我對自己沒有信心,現(xiàn)在我有了。
就在那天下午,爸爸給我說,你一定要上大學,要為爸爸爭一口氣,我一開始覺得自己不能上大學,現(xiàn)在我好好想了一下,我才知道,上大學的好處,上大學可以掙很多錢,可以為爸爸養(yǎng)老,以后就不會煩惱了,有了知識不愁沒錢花,我現(xiàn)在有了上大學的信心了,我一定可以上大學的,我能行的,我不會放棄的,我不會讓爸爸失望的,因為我能行,因為我能上大學,我一定會上大學的因為我相信我自己,我相信我一定會成為大學生的。
我一定能行的!因為我有信心,我相信我自己。
河北礦山鎮(zhèn)西石門小學五
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